我的新發(fā)現(xiàn)作文【實(shí)用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
一次科學(xué)課后，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果，考慮到在學(xué)校沒辦法處理蘋果，我就在家里給它去了皮，切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。
終于到了我期待已久的科學(xué)課，老師講完課后，讓我們拿出自己帶的食物，分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么變成了褐色？我拿起一塊，盯著看了半天，心想：這還能不能吃了？最后我決定還是嘗一下吧！于是我就小心意義的咬了一小口。好難吃啊！又酸又澀。我邊說邊吐了出來。
放學(xué)回家，一見媽媽我就問為什么我?guī)W(xué)校的蘋果變得那么難看，還那么難吃？媽媽笑著說：拿來我看看。我把盒子遞了過去。媽媽打開一看說：這是氧化了。我說：什么是氧化呀？蘋果里有一種物質(zhì)，它和空氣接觸太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)變暗，然后隨著顏色的變暗，它的.味道也就變得很差了。我們可以來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。媽媽回答道。
過了一會(huì)兒，只見媽媽拿來三個(gè)碗。把一個(gè)蘋果切開分成了三份，然后把三份蘋果分別放到了三個(gè)碗里。第一個(gè)碗不蓋蓋子，第二個(gè)碗蓋上蓋子，第三個(gè)碗不蓋蓋子，但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些，媽媽對(duì)我說：過半個(gè)小時(shí)再來看吧！過了一會(huì)兒，半個(gè)小時(shí)到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色，還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn)，味道也沒什么變化。第三份新鮮如初，吃起來好像加了糖，味道變得更加鮮美。好神奇啊！我不由得驚呆了。
就是這么神奇！生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)
作業(yè)終于寫完啦，我翻起了一本課外書，其中有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣。實(shí)驗(yàn)是將兩個(gè)紙杯疊起，然后在連接的地方吹氣，紙杯會(huì)自動(dòng)跳開。真有這么神奇嗎？
于是，我拿來了兩個(gè)紙杯，把他們重疊好后放在桌子上，然后朝著兩紙杯的連接處用力的吹氣，果真，上面的紙杯迅速跳起來了，好神奇啊，這是怎么回事啊，我拿起了書，在書中尋找答案。原來是因?yàn)槲覀兇党龅臍鈺?huì)將紙杯重疊位置處空隙的空氣替換出來，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生一股壓力，迫使處在內(nèi)層的紙杯在這種擠壓下自動(dòng)跳離。
同學(xué)們，你們不妨也試看看，很有趣的！
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
今天，我在公園里玩，突然看見土地上有許多白色的東西。我想：這是什么東西呀？這讓我起了好奇心。我翻開那塊土地，看見里面有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬來爬去，它們的身上有許多環(huán)節(jié)，蚯蚓爬的時(shí)候，是用腹部爬的，前面的身體一往前，后面的身體就跟了上去。可是，那白色的東西到底是什么呀？看來，我還得需要進(jìn)一步的觀察。這時(shí)，媽媽來了，我想：我就問一下媽媽吧。于是我就問媽媽：“媽媽，這白色的東西是什么呀？”媽媽想了想，說：“可能是蚯蚓的糞便吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。蚯蚓的嘴在哪里？它吃什么食物？我去問媽媽，媽媽不知道。我又去問爸爸，爸爸也答不上來。這時(shí)，我想到了請(qǐng)教電腦博士。通過電腦博士的請(qǐng)教，我明白，蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的.蟲卵，樹葉及死動(dòng)物為食物。
看來，觀察不僅僅要看，還要多問幾個(gè)為什么，只有多問幾個(gè)為什么，才能懂得我的新發(fā)現(xiàn)
聽說蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，為了弄清這個(gè)問題，我做了一次試驗(yàn)。
星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節(jié)，只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，可心想難著書中寫錯(cuò)了？不，不可能。過了一會(huì)兒，蚯蚓竟然動(dòng)了起來。并由原來的一條，變成了兩條。我高興極了，可一個(gè)巨大的問號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了，把蚯蚓分成三節(jié)，四節(jié)或五節(jié)呢？于是我又做了一個(gè)試驗(yàn)：我又找來三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來。三個(gè)星期后，挖出土壤，我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢？后來，我查找了很多資料，又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來；缺少尾巴的一截切面上，會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。
由此，我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好啊！相信再過幾年、幾十年之后，科學(xué)研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長(zhǎng)出來。這將會(huì)大大地造福人類，造福世界。世界上也就不會(huì)有任何一個(gè)殘疾人，我們的生活也將會(huì)變得多姿多彩，富有情趣！
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
星期天，我和媽媽到小區(qū)里去散步。春天的小區(qū)可真美啊！綠葉叢中，海棠花綻開了紫紅色的花瓣兒，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。茶花在綠葉的襯托下，仰起了胖嘟嘟的臉龐，向著太陽(yáng)咯咯地笑。人工湖邊的金鐘花舉起了金色的小喇叭，吹奏著春天的進(jìn)行曲。柳樹旁的幾株紅梅，熱熱鬧鬧地開滿了紅艷艷的花朵。這繁花，開滿了整條樹枝，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的噴泉。一陣微風(fēng)吹來，花朵們?cè)谥︻^嬉戲，舞蹈……
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——整株紅梅樹上只見花，卻不見一片葉子。人們都說“紅花也要綠葉襯”，一般的樹都是先發(fā)芽，后長(zhǎng)葉，再開花，就像剛才看到的茶花、海棠花、金鐘花一樣。可這紅梅花是怎么回事呢？我好奇地問媽媽，媽媽也像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的說：“呦，還真是的呢！你挺善于觀察的嘛，可我也說不清楚為什么。我們?cè)倏纯矗遣皇沁�有其他花也有這樣的現(xiàn)象。”
我們帶著疑問邊走邊觀察，此時(shí)，散步變成了一次奇妙的探秘之旅。“媽媽，快看，那排玉蘭花，也沒有葉子！”我激動(dòng)地把媽媽領(lǐng)到了玉蘭花樹下。只見一株株白玉蘭盛開著潔白的大花朵，就像一只只展翅欲飛的白鴿落在枝頭，滿樹不見一片葉子。玉蘭樹旁還有幾株紫荊，同樣也是開滿了密密麻麻的花朵兒，卻不見一片葉子。
這究竟是為什么呢？回到家，我迫不及待地打開電腦，向它傾訴了我的.疑惑。哦，知道了！我知道了！原來，植物是先開花還是先長(zhǎng)葉主要是由花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的不同要求所決定的。那些先長(zhǎng)葉后開花的植物，葉芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿足它生長(zhǎng)的需要了，所以它就長(zhǎng)出葉子來。而那些先開花后長(zhǎng)葉的植物卻相反。它們的花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高。花芽長(zhǎng)大開花后，葉芽還在潛伏著，要等到溫度進(jìn)一步升高才能長(zhǎng)出葉片來。如果花芽、葉芽生長(zhǎng)所需要的氣溫差不多相同，到了春天，花和葉就會(huì)幾乎同時(shí)生長(zhǎng)出來。
大自然真是奇妙，處處隱藏著有趣的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
我是小饞貓，天天都要吃。今天，我在吃東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
中午，媽媽讓我去買一些冰棍，我收到“圣旨”，火速趕往冷飲店。一個(gè)星期前的問題又飛出來了，冰柜上為什么要蓋上一層大棉被呢？我剛進(jìn)店就弄得一頭霧水。昨天，我對(duì)媽媽說：“媽，冰柜上為什么要蓋上一層棉被呢？這樣冰棍不是會(huì)化得更快嘛？商店不怕化了以后虧本嘛？”媽媽聽了，哈哈大笑，還說：“你自己去找答案吧!”。正當(dāng)我還在想著昨天的事的時(shí)候，售貨員阿姨的聲音傳到了我耳朵里，“小朋友，想買點(diǎn)什么呀？”，我連忙說“四個(gè)可愛多，五個(gè)隨變。”我把錢付給了阿姨，就直接走了，我腦子里一直在想這個(gè)問題。突然，那位阿姨跑了過來，說錢還沒找呢！阿姨好奇地問：“小朋友，你心不在焉的，在想什么呢？”我正好就問出了我一直想問的問題“為什么冰柜上要放一層被子？”“其實(shí)這樣做是加為熱氣會(huì)鉆進(jìn)去，放一層被子就可以把熱氣隔開，你要不信，你回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩塊冰分別裝兩個(gè)飯盒里，一盒放在外面，一盒放在被子里，看哪一盒先溶化。”阿姨這樣回答了我，并說我勤奮好學(xué)，還額外送了我一根冰工廠。我樂滋滋地回家了。剛到家，我就開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的材料。不一會(huì)兒，實(shí)驗(yàn)開始了，我一會(huì)兒看那，一會(huì)兒看這，總是坐不住。過了十分鐘，我先看了外面的 ，放在外面的已經(jīng)幾乎化成水了。我心想，放在被子里面的肯定化得更厲害。我一看，呀，居然沒怎么化，這令我覺得十分不可思議，沒想到放在被子里的更不容易溶化。這是什么原因呢？原來呀！被子是可以隔熱的，它把熱量隔在了外面，因此冰棍不容易溶化。
這個(gè)就是我的新發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新發(fā)現(xiàn)是不是讓你十分驚訝和新奇呢？如果是，也請(qǐng)你不要太羨慕，只要你留心身邊的事物，你也會(huì)有令人新奇的發(fā)現(xiàn)的。比如，你會(huì)發(fā)現(xiàn)盛著半瓶開水的水壺，壺塞會(huì)自動(dòng)跳出來，比如燒開水時(shí)，水開了，壺蓋也會(huì)頂起來，這些都是我們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)的。只要你細(xì)心，只要你肯動(dòng)腦筋，你不僅能發(fā)現(xiàn)很多新奇的'東西和現(xiàn)象，也能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。說不定下一個(gè)驚動(dòng)世界的新秘密就是你發(fā)現(xiàn)的呢！
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
今天，我發(fā)現(xiàn)了彩蛋漂浮的秘密。
我今天做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋浮在水中。我一把雞蛋放進(jìn)水里，它們就像不聽話的孩子一樣睡著了。我想：“你這個(gè)小蛋，看我今天怎么請(qǐng)你下水的`。”想了想，拿了一袋食用鹽先加了點(diǎn)鹽，嗯？雞蛋為什么不動(dòng)？我看著水下白花花的鹽，什么都明白了：鹽還沒融化。于是，我拿了一雙筷子使勁攪，才看到雞蛋被我攪了。鹽終于融化了，雞蛋也停了。我看到雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)勝利的將軍，躺在水底，好像在說：“怎么樣？”投降吧！嘿！“當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我并沒有氣餒。我往里面放了點(diǎn)鹽，雞蛋重心不穩(wěn)。我又使勁攪拌，雞蛋就立在了水面上。它趕忙向我求饒：“兄弟，饒了我吧！到了水邊我會(huì)難受的。我不管，趁熱打鐵，加很多白花花的鹽。我想：“這鹽應(yīng)該夠了！”之后我又使勁攪拌，雞蛋只浮了一點(diǎn)點(diǎn)，又沉了下去。我就站在那里，仿佛在說：“我再也不上去了。”我氣餒了。放了這么多鹽，雞蛋就站起來了。我沒有信心拿起鹽袋，倒了一半鹽。奇跡發(fā)生了。雞蛋慢慢悠悠地浮了上來。我又?jǐn)嚢枇艘幌拢u蛋別無選擇，只能浮出水面。我說：“這真是‘山河無道，黑暗中又有一村！"
之后又去查了3.3354億“老師”，搞清楚咸蛋為什么會(huì)飄。上面寫著“鹽能增加誰的密度？當(dāng)水的密度大于蛋的密度時(shí)，蛋就會(huì)浮起。”嗷！我明白了！我恍然大悟。后來我問父親這個(gè)問題，父親說：“先給你講個(gè)傳說吧！傳說中的名字是《死海不死》。從前，古羅馬有一個(gè)統(tǒng)帥。總司令有一位勇敢的將軍，名叫狄杜，他在戰(zhàn)爭(zhēng)中沒有獲勝。有一次，他大獲全勝，俘虜了7000個(gè)敵人。他說：“我要把他們都淹死。”說，讓人把他們都放到海里。幾天后，海水又把7000人沖到岸邊。迪度大怒，想把它們?nèi)拥礁畹暮Ｋ铩５瞧孥E又發(fā)生了。7000人被沖到岸邊，沒有一個(gè)人死亡。迪迪說，‘眾神讓他們活了下來。讓他們走吧，”7000人獲得了生命。”“正是四海的浮力導(dǎo)致了這種情況。”“嗯！"
事實(shí)上，知識(shí)就在我們身邊，但我們必須仔細(xì)觀察它，然后才能獲得它。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
麥哲倫發(fā)現(xiàn)了船只可以圍繞地球航行，從此世界變得不再遙遠(yuǎn)；屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，從此瘧疾變成了小兒科。而我，胡書菡，發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣都有許多小齒，能在不經(jīng)意間劃破人的手，讓流血變得不再難。那么，我長(zhǎng)大了會(huì)成為什么樣的人呢？
那是在我七歲的時(shí)候，一次放學(xué)以后，我和伙伴們走在回家的路上。因?yàn)閯倓傁逻^雨，所以地上坑坑洼洼特別滑。
“啊……”只聽見一聲尖叫，朱傲傲的手就多了一條口，還有血不時(shí)地滴落下來。
“咦？這是怎么回事？剛才還好好的，為什么不經(jīng)意間就多了一條淺淺的小口呢？”帶著疑問，我開始尋找答案。
“我剛才就是差點(diǎn)摔倒，抓了一把這里的茅草。”順著朱傲傲指的方向，我發(fā)現(xiàn)這茅草上還留著新鮮的血跡。
“這是怎么回事呢？這草綠油油的，看起來也沒什么特別的呀？”我拿著草上看下看，左看右看，都沒發(fā)現(xiàn)有什么與眾不同。
“胡書菡，注意！石頭……”原來一塊石頭從上面落下來了，我來不及反應(yīng)，一手抓住茅草，身子往旁邊一閃，躲過了上面滾落下來的石頭。可我的手在剛剛抓茅草的同時(shí)，也被劃出了大大小小的傷口。看著不時(shí)沁出的鮮血，我找到了答案。原來茅草的'邊緣有許多密密麻麻的小齒，不仔細(xì)看你很難發(fā)現(xiàn)，而且茅草葉子也是中間厚，邊緣薄，這樣這些小齒就像鋒利的刀口，只要你抓住它，它就會(huì)劃破你的皮。
茅草邊緣有齒，且中間厚，兩邊薄，不小心它會(huì)咬上你的手。但是，為什么同樣是草，有的草卻沒有那種密密麻麻的鋸齒，唯有茅草獨(dú)有呢？我問爸爸媽媽，他們也不清楚。
有一天，我看到一個(gè)割草的，刀一卷，成片的茅草就倒下了。而且，我聽說，牛一類的牲口特別喜歡吃茅草。葉邊生滿鋸齒，莫非是茅草的一種自我保護(hù)措施？
三年過去了，我上五年級(jí)，一次科學(xué)課，上課的內(nèi)容是《我的新發(fā)現(xiàn)》，我不禁想起了曾經(jīng)兒時(shí)的記憶，并拿出來和老師、同學(xué)們一起分享，并提出我的疑問，老師夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好學(xué)生，鼓勵(lì)我多探索，我高興極了。
老師說，很多發(fā)明創(chuàng)造都源于我們的生活，凡事留心，多動(dòng)腦子，找到真相，就會(huì)不斷進(jìn)步，還說科學(xué)家就是這樣誕生的。
從那以后，多多觀察、多多思考，成了我的一種習(xí)慣，在享受發(fā)現(xiàn)的快樂時(shí)，我的觀察能力和分析能力，也在得到不斷的提高。
發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣都有許多小齒的胡書菡，長(zhǎng)大了會(huì)成為什么樣的人呢，我不說相信大家也知道了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
小朋友們，你們有沒有玩過吹泡泡的游戲啊？嘿嘿，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，只要嘴巴輕輕一吹，大的、小的，無數(shù)的泡泡就會(huì)飛起來，輕盈地隨風(fēng)飄揚(yáng)，瞬間就破裂了。我想，這么簡(jiǎn)單的小游戲你或許經(jīng)常去做，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，怎么把吹起來的泡泡保存起來？不看看科普書籍，你還還真不一定能做到呢。
為了保存泡泡，給爸爸一個(gè)驚喜，我事先早早地準(zhǔn)備好材料，一塊肥皂、一根吸管、一個(gè)大盤子和一個(gè)小盤子。開始動(dòng)手了，先把衣袖卷起來，把肥皂放進(jìn)水里，端著大盤子左一搖右一晃，不一會(huì)兒，水開始起泡沫了。接著，我用吸管對(duì)著盤子吹，一個(gè)個(gè)泡泡吹起來了，我小心地用小盤子接住了幾個(gè)大泡泡。當(dāng)我把泡泡放在冰箱里的時(shí)候，一拉冰箱門，里面颼颼冷風(fēng)很快就把泡泡吹破了。我做了好幾次，可泡泡太脆弱了，一下子就破了。唉，我一屁股坐在沙發(fā)里，呆呆地看著桌上的盤子，不想再做了。這時(shí)，爸爸走到我身邊，摸著我的頭，笑瞇瞇地看著我說，書上都能成功，這是有科學(xué)道理的，不要泄氣哦。
我決定再做一次。做之前，我認(rèn)認(rèn)真真地想了想剛才的失敗地方，仔細(xì)地對(duì)照了書上的介紹。我心里想，溫度要低、速度要快，這可能是成功的方法。我把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到－18攝氏度，迅速把吹好了的大泡泡連同小盤子一起放進(jìn)冰箱里，我偷偷地看見泡泡沒破地進(jìn)去了，我想，這次應(yīng)該能成功。過了一會(huì)兒，我輕輕地拉開冰箱門，把盤子取出來!哇!泡泡被凍成硬硬地小球了!我用手輕輕地摸摸，再用手指敲打了兩下，球也不破裂了。我高興地跳起來，連聲喊：“我成功啦，我成功啦！”
在我的印象中，肥皂水吹起來的小泡泡最脆弱。小泡泡里面因?yàn)樽炖锏臒釟舛钠饋恚饷嬗龅胶涞?、濕重地溫度擠壓，泡泡更應(yīng)該容易破碎才對(duì)呀，怎么現(xiàn)在反而更加堅(jiān)固起來了？帶著疑問，我只好求助于電腦了。網(wǎng)上說，肥皂泡大部分是由水構(gòu)成的，在破裂之前迅速冷卻在很低地溫度里，水瞬間凝固，就會(huì)凍結(jié)，我們就會(huì)看到美麗的冰凍泡泡了。
現(xiàn)在，成型的泡泡只要不熔化就可以長(zhǎng)久地保存了!多么有趣地實(shí)驗(yàn)呀，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的領(lǐng)域里奧妙無窮，絢麗多彩！
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
時(shí)光悄悄地溜走，天色也漸漸地暗了下來。夕陽(yáng)慢慢地西沉，遠(yuǎn)處的晚霞美不勝收。夕陽(yáng)漲溢出耀眼的光芒，好似黃金一般；紅色的如同一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，在燃燒一樣；藍(lán)色的宛如海水一般，幽深深的……放眼望去，就像七仙女穿著七種不同顏色的霞衣，在天空中翩翩起舞。看到這兒，不禁使我想到：天空中有不同顏色的云，有的是潔白如絮，有的是烏黑一塊，有的是灰蒙蒙的一片，有的發(fā)出紅色和紫色的光彩，這不同顏色的云究竟是怎么形成的呢？
于是，我便帶著不解去問爸爸，可是，爸爸聽完我的問題后，卻又笑瞇瞇地說：“你可以去查少年百科知識(shí)全書呀！”我聽完之后，便又帶著我的疑惑去查書，啊，找到了！答案全在書上寫著呢。原來，我們所見到的各種云的厚薄相差很大，厚度可達(dá)七八公里，薄的只有幾十米。有滿布天空的層狀云，孤立的積狀云以及波狀云等許多種。
很厚的層狀云，或者積雨云，太陽(yáng)和月亮的光線很難透射過來，看上去云體就很黑；稍微薄一點(diǎn)的層狀云和波狀云，看起來是灰色，特別是波狀云，云塊邊緣部分，色彩更為灰白；很薄的云，光線容易透過，特別是由冰晶組成的薄云，云絲在陽(yáng)光下顯得特別明亮，帶有絲狀光澤，天空即使有這種層狀云，地面物體在太陽(yáng)和月亮光下仍會(huì)映出影子。
有時(shí)云層薄得幾乎看不出來，但只要發(fā)現(xiàn)在日月附近有一個(gè)或幾個(gè)大光環(huán)，仍然可以斷定有云，這種云叫做“薄幕卷層”。
孤立的積狀云，因云層比較厚，向陽(yáng)的一面，光線幾乎全部反射出來，因而看來是白色的；而背光的一面以及它的底部，光線就不容易透射過來，看起來比較灰黑。
日出和日落時(shí)，由于太陽(yáng)光線是斜射過來的，穿過很厚的大氣層，空氣的分子、水汽和雜質(zhì)，使得光線的短波部分大量散射，而紅、橙色的長(zhǎng)波部分，卻散射得不多，因而照射到大氣下層時(shí)，長(zhǎng)波光特別是紅光占著絕對(duì)的'多數(shù)，這時(shí)不僅日出、日落方向的天空是紅色的，就連被它照亮的云層底部和邊緣也變成紅色了。
由于云的組成有的是水滴，有的是冰晶，有的是兩者混雜在一起的，因而日月光線通過時(shí)，還會(huì)造成各種美麗的光環(huán)或虹彩。
哦，原來是這樣啊，現(xiàn)在，我又多了一個(gè)知識(shí)，我開心地笑了。
通過這么一件事情，使我懂得了：中國(guó)的歷史文化與科學(xué)知識(shí)是多么的博大精深啊！可見，我們要學(xué)好每一門功課，長(zhǎng)大以后，要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)椋�有很多的奧秘，等著我們這些21世紀(jì)的接班人去發(fā)現(xiàn)，探索呢！
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。那天下午，我和媽媽到水果市場(chǎng)，買了幾個(gè)獼猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃，準(zhǔn)備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時(shí)，媽媽親切地說：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會(huì)軟的。”于是，我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過去了，獼猴桃還是沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在收看電視節(jié)目，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個(gè)辦法真好！我便學(xué)著阿姨的樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個(gè)小小的.蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開這個(gè)謎，我迅速打開電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！
我興奮極了，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定會(huì)做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)要獲得“奶奶，奶奶，快來看哪，你買的含羞草真神奇呀！居然自己會(huì)動(dòng)的！”奶奶走過來，笑著對(duì)我說道：“呵呵，它是‘害羞’了呀，你不要經(jīng)常碰它，它會(huì)‘生氣’的。”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了頭，說：“哦。”
為了搞明白含羞草為什么會(huì)自己合攏葉子，便跑到客廳，疑惑地問正在看報(bào)的爸爸，“爸爸，為什么含羞草會(huì)自己合攏葉子的呢？”“哦，是因?yàn)楹卟莸娜~柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份，它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來。含羞草不只是被手摸的時(shí)侯才垂下葉子的，遇到雨天或者強(qiáng)風(fēng)的時(shí)侯，它的葉子也會(huì)垂下；而當(dāng)風(fēng)雨過后，水份慢慢恢復(fù)時(shí)，葉子也就恢復(fù)原形了。”“哦，原來如此。”我邊說邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說，小小的含羞草，居然會(huì)隱藏著這么大的奧妙，是不是很有意思啊！
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
都說人是“兩面性”的。我最近發(fā)現(xiàn)了：全校最兇的蔣老師也有溫柔善良的一面。
蔣老師是我們學(xué)校的信息技術(shù)老師，她特別兇，兇到幾乎沒有老師敢找她要課，就連我們班向來比較嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師都怕她。
有一次，我們班有一位同學(xué)在上信息技術(shù)課時(shí)玩手表，結(jié)果被蔣老師發(fā)現(xiàn)了。只見她跳了起來，使勁往桌子上一拍，然后對(duì)著那位同學(xué)的耳朵大喊：“竟敢在我的課堂上玩手表，你是想逆天了嗎？這次我饒了你，不扣你的分，但你要把你的手表扔進(jìn)垃圾桶！”望著江老師充滿怒火的臉，眉毛全部都皺成了一團(tuán)，櫻桃般大小的眼睛里閃著火光，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)都快要豎起來了。我們被嚇得不敢動(dòng)，教室里鴉雀無聲，連一根針落到地上都聽得見。那位可憐的同學(xué)急忙把表扔了，5分鐘后都還能發(fā)現(xiàn)她的全身在顫抖。
六一兒童節(jié)那天，我們要繼續(xù)上課，而且還要上信息課。所有的人忐忑不安，生怕作業(yè)完不成，被蔣老師罵。結(jié)果，蔣老師送了我們一個(gè)六一兒童節(jié)禮物——可以繼續(xù)做上星期的作業(yè)。于是，我們所有人都開始用編程軟件做如山一樣多的圖形。當(dāng)我順利完成三個(gè)圖形時(shí)，忍不住洋洋得意，認(rèn)為自己是全班最快的。蔣老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動(dòng)，說：“別驕傲，再接再厲！”我驚訝極了，因?yàn)樗话懔R人比這里要兇上百倍。于是我繼續(xù)做，希望不被她罵。當(dāng)我做完了五個(gè)圖形時(shí)，她驚訝極了，眼睛睜的大大的，眼珠都快掉下來了，因?yàn)槲业乃俣葘?shí)在太快了，她鼓勵(lì)我說：“加油、加油，爭(zhēng)取多做幾個(gè)。”但我做完第七個(gè)圖形時(shí)，她竟然表?yè)P(yáng)了我，她微笑著用親切和藹的目光看著我說：“你很快嘛！看來學(xué)得很認(rèn)真。”當(dāng)時(shí)的我驚訝極了，蔣老師從不表?yè)P(yáng)任何人，她要么覺得我們笨、傻、呆，要么覺得我們上課聽講不認(rèn)真。
現(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn)江老師其實(shí)也有溫柔親切的一面。她平時(shí)那么兇，是因?yàn)槲覀儧]有達(dá)到學(xué)習(xí)要求，她為我們著急，因此對(duì)找她要課的老師也很兇，但只要你掌握信息技術(shù)課的要點(diǎn)，達(dá)到她的'目標(biāo)。她對(duì)你的態(tài)度就會(huì)改變。
通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)所有人都是兩面性的。只要我們努力，做好自己，就能把最兇的老師的另一面——溫柔的一面變出來。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
今年是改革開放32周年，人民的生活水平、生活環(huán)境都有了很大的提高：一幢幢高樓拔地而起，人們喜遷新居；一所所學(xué)校相繼開辦，培育棟梁之才；一家家超市、商場(chǎng)釋放出難以抗拒的魅力，我的新發(fā)現(xiàn)——家鄉(xiāng)的變化。走在大街上，隨處可見穿戴時(shí)髦的人……，我的家鄉(xiāng)溧陽(yáng)也發(fā)生了日新月異的變化，不信我就帶你去看看吧。
家鄉(xiāng)的變化在旅游業(yè)。近幾年，天目湖、南山竹海在榮獲國(guó)家四A級(jí)旅游景區(qū)后，許多中外游客都慕名而來。天目湖，“山、水、夢(mèng)境交融的地方”，水上步行球、歡樂世界讓你放松身心；高空滑索驚險(xiǎn)刺激；動(dòng)感影院中，戴上特制眼鏡隨影片中的人物一起冒險(xiǎn)……，還有夜公園游泳池，人造波浪的感覺并不亞于置身于大海之中。南山竹海，人稱“天堂南山，夢(mèng)幻竹海”，層巒疊嶂的竹林仿佛是一道天然屏障，可以阻擋烈日、消暑提神，閑暇之時(shí)，邀上親人或是好友，走進(jìn)竹林，聽竹葉沙沙，猶如置身人間仙境。而1000多級(jí)臺(tái)階考驗(yàn)?zāi)愕哪芰亢鸵懔Γ饶闩郎仙巾斈阋欢〞?huì)對(duì)“欲窮千里目，更上一層樓”有新的感受。
家鄉(xiāng)的變化在商業(yè)，大統(tǒng)華、華地百貨、大潤(rùn)發(fā)已經(jīng)夠大家天天去的了，現(xiàn)在淘寶城的`開業(yè)，又吸引了許多人的眼球，琳瑯滿目的商品、川流不息的人群，我們看到的是家鄉(xiāng)商業(yè)的變化。
家鄉(xiāng)的變化在文化娛樂業(yè)，如雨后春筍般的文藝培訓(xùn)班招收了一批又一批的學(xué)員；青少年活動(dòng)中心的建成，更為望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)增添了新的選擇；市政府廣場(chǎng)，精彩的文藝節(jié)目常常上演，極大地豐富了人民群眾的文化生活；電影院里，諸如《阿凡達(dá)》、《變形金剛》、《鎧甲勇士》等國(guó)際大片，逼真的動(dòng)畫、音響效果更是吸引了各個(gè)年齡層次的人競(jìng)相觀看。
家鄉(xiāng)的變化在餐飲業(yè)，肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客、德克士，高檔酒店，優(yōu)雅的茶座咖啡廳接踵而“開”，像個(gè)萬花筒，隨便一轉(zhuǎn)，花樣百出的飲食就能讓人垂涎三尺。
我的發(fā)現(xiàn)雖小，卻體現(xiàn)了改革開放以來溧陽(yáng)的巨大變化，這只是現(xiàn)代化中國(guó)發(fā)展的一個(gè)縮影。我相信，在不久的將來，中國(guó)的飛躍發(fā)展將讓中華民族再次屹立于世界東方！
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
我的爸爸平時(shí)喜歡侍弄花草，我家陽(yáng)臺(tái)簡(jiǎn)直成了他的花園，閑暇時(shí)我也常去幫忙。
周末的一天早上，我又來到陽(yáng)臺(tái)花園，發(fā)現(xiàn)花盆里的土都干了，就想到趕快給花澆水吧。我來到爸爸平時(shí)用來給花澆水的水桶前，拿起水瓢正要舀水的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)水桶里來了些“不速之客”，它們長(zhǎng)的既像小蝌蚪，又像小蚯蚓，有黑黑的，有半透明的。它們?cè)谒锶鋭?dòng)著、彈跳著，像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。我很疑惑：它們是什么蟲子？這些蟲子來自哪里？它們來到我的水桶里干什么？一連串的問題全都出現(xiàn)在我的腦海中，于是，我大聲喊來媽媽。媽媽湊近一看，說：“這蟲子不是自己來的，二是它們的‘媽媽’把它們‘生’在我們的水桶里的，是蚊子的幼蟲。”聽了媽媽的話，我眼前浮現(xiàn)了蚊子干的種種壞事，心里頓時(shí)產(chǎn)生出要消滅蚊子幼蟲的.念頭。
怎么消滅蚊子幼蟲呢？用開水燙死它們？不行，開水倒進(jìn)冷水中，很快就會(huì)變冷，幼蟲肯定會(huì)沒事。到底怎么辦呢？我苦思冥想著。媽媽走過來，告訴我說：“我們先試試倒入消毒液，看看幼蟲怕不怕。”說干就干，我拿來消毒液，倒入幾滴，然后搖晃著水桶，使消毒液完全融入水中。過了十分鐘，我來到水桶前一看，結(jié)果并不是我想的那樣，那些蚊子幼蟲仍然活蹦亂跳在水里嬉戲著，完全沒有受到 “毒害”。于是，我又加大劑量，反復(fù)倒了幾次，幼蟲依舊安然無恙。這個(gè)辦法還是不行，那該怎么辦？咦！我想起來了，蚊子不是怕殺蟲氣霧劑嗎？那我們就用殺蟲氣霧劑試試。我跑到房間，拿著氣霧劑，就像拿著戰(zhàn)斗武器一樣，對(duì)著水桶就是一噴。由于我用勁過大，強(qiáng)大的氣流一下子把水桶里的水濺出來了，噴了我一臉。我生氣了，暗暗發(fā)誓：非把你們殺死不可！第二次，我吸取了教訓(xùn)，輕輕地噴著，一次、兩次、三次……噴完我又拿來一個(gè)塑料袋，罩住水桶口，使勁晃了晃水桶，還把水桶放在了太陽(yáng)下暴曬。一個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)我跑去掀開塑料袋時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些蚊子的幼蟲終于漂浮在了水面上，一動(dòng)不動(dòng)。“耶，大功告成啦！”我高興地跳起來。
蚊子的幼蟲原來也怕殺蟲氣霧劑呀！以后對(duì)付它們，太簡(jiǎn)單了！
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
不知何時(shí)，學(xué)校旁豎起了一炳廣告?zhèn)悖瑪傊魇且晃恢心陭D女，其貌不揚(yáng)。傘下支著一個(gè)爐子，爐子上面，蒸著糯米團(tuán)子，散發(fā)著熱氣和香氣。我每天都要從那兒經(jīng)過。但上學(xué)時(shí)，我卻從未在攤子前停留過。
但有一次我卻被推主所感動(dòng)，還發(fā)現(xiàn)了人間自有真情在的道理。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，在鬧鈴的催促下，我極不情愿地從熱被窩里爬起來。太困了，坐在床上又打了個(gè)盹。直到鬧鈴第二次驚天動(dòng)地的響起來，我才不得不從迷糊中驚醒，伸了個(gè)懶腰，匆匆洗漱，火急火燎地走出家門。
剛出門，寒風(fēng)就灌進(jìn)我的衣袖，我下意識(shí)的打了個(gè)哆嗦，又快速向?qū)W校跑去。學(xué)校門前的小食攤子前擠滿了人，十分的喧鬧。
我發(fā)現(xiàn)賣糯米攤子前的少一些，三步并作兩步擠到了攤前。
一聞到食物的香味，我的肚子便咕嚕咕嚕的叫起來。我最喜歡的早點(diǎn)是面包，可面包攤子前的人太多了，馬上要上課了，只好退而求其次。
“來一個(gè)水晶糯米團(tuán)”，我大聲說道。“好，請(qǐng)稍等！”話音剛落，那位其貌不揚(yáng)的中年婦女便開始忙活起來。只見她先是抓起一把晶亮的糯米，然后往里面加了點(diǎn)芝麻和肉松，那原本色彩單調(diào)的糯米團(tuán)變得五彩斑斕了，像玩魔術(shù)似的。然后，便放進(jìn)爐子上的`蒸籠里。
我忽然想起了昨天的作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題不知道做對(duì)了沒有。我努力地回憶著解題的過程，有些走神。
“做好了！”推主大聲說道。我急忙用手在口袋里掏錢，誰知，錢像蒸發(fā)了似的，不見了。我又翻開書包，也沒找著錢，僵在了那里，弄得場(chǎng)面一時(shí)尷尬起來。“哎呀，前面的快點(diǎn)，浪費(fèi)時(shí)間！”后面的同學(xué)催促道。
“小朋友，你是沒帶錢吧！沒事，你天天從這走，咋倆都算老熟人了，這個(gè)糯米團(tuán)子就當(dāng)是送給你的禮物吧！”我搖了搖頭，覺得這樣很不好，想拒絕，可攤主卻早已將糯米團(tuán)子塞在了我手里。我向攤主鞠了一躬，揣著糯米團(tuán)子，沖出人群，奔向?qū)W校。忽然，我的眼角濕潤(rùn)了，用手一摸，竟是淚水！
散發(fā)著熱氣和清香的糯米團(tuán)子，五彩斑斕，晶瑩剔透，十分可愛。吃在嘴里，又香又甜，回味悠長(zhǎng)……
那一早上，吃著香甜的糯米團(tuán)子，我忽然發(fā)現(xiàn)，糯米團(tuán)子很好吃，那其貌不揚(yáng)的阿姨其實(shí)很美很美！
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
從小我就不怎么回老家，對(duì)于雅安的印象甚至是一片空白。但我很清楚，那里有一個(gè)很愛我的奶奶。最近回家，我又有了新發(fā)現(xiàn)。
記得以前，每次推開那扇掉了漆的綠色木板門，就能聽到木板門的嘎吱嘎吱聲，隨后便能看見奶奶從廚房，亦或是從客廳中搖搖晃晃跑出來。自然，她第一個(gè)沖向了我。然后她會(huì)俯下身子，用手掌輕撫我的頭，口中喃喃道:“乖孫兒長(zhǎng)高啦……以后會(huì)比奶奶還高一截啦……快進(jìn)客廳坐下，小熊呀，我做了你喜歡的臘腸，有五香的……”她總這么絮絮叨叨的，我們剛坐下，她又要去洗水果。爸爸要幫奶奶洗，卻被奶奶推回客廳。洗完水果后，奶奶是要去做中午飯的，爸爸媽媽又長(zhǎng)途開車，他們是要去休息的。這時(shí)精力旺盛的我就會(huì)鬼頭鬼腦溜進(jìn)廚房，幫奶奶一起做飯。說著是去幫忙，不如說是去偷吃。我窩在奶奶懷里，聽著似懂非懂的四川話，兩個(gè)人坐在廚房里看著小院里的貓，天空上的云彩……
我長(zhǎng)大了，終于能聽懂奶奶說的四川話了。我比以往更忙，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有回老家看奶奶了，但我會(huì)時(shí)不時(shí)給奶奶打電話，聽爸爸說奶奶的腰有一些問題，但她總是笑道:“奶奶沒事，奶奶還要給你做臘腸呢！”一個(gè)愜意的周末，我接到了爸爸的`電話。“奶奶老了，”他頓了頓，接著說，“奶奶的腰不是很好，我們回家看看奶奶吧。”我愣在原地，心里咯噔一下。
那天氣是陰的，天空是青的。一路上村子里的村民都在沖著我們指指點(diǎn)點(diǎn)，他們說話的聲音太嘈雜，我聽不到他們說的是什么。我不去看爸爸鐵青的臉色，也感覺到了氣氛有一些不對(duì)。冷空氣把我的腦海冰凍住，除了憤怒沒留下任何痕跡。村里的小路這次異常的錯(cuò)綜復(fù)雜，站在嶄新的木板門前，我竟然不敢推門。我沒有告訴奶奶我會(huì)回來看她，是怕她忍著腰痛要起來做飯的。我終于抬起手推開木板門，沒有了熟悉的嘎吱嘎吱的聲音，沒有了奶奶奔出來的身影。“是因?yàn)槟景彘T沒有嘎吱嘎吱的響了，所以奶奶才沒有出來迎接我。”我這么想著，走進(jìn)里屋，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上。我撲到奶奶床邊，奶奶看起來很開心，卻帶著愧疚沖我說:“對(duì)不起啊，奶奶這次沒給你做好臘腸……”“奶奶身體最重要，最重要……”我攥著奶奶的手，像她之前那樣喃喃的說。走出大門，我再也無法控制失聲大哭，爸爸沒說話，把我攬?jiān)趹牙铩?/p>
新發(fā)現(xiàn)是什么呢？我發(fā)現(xiàn)你老了。我發(fā)現(xiàn)我和你之間的故事還有太多空白。我害怕和你再也不見，我希望一切都還來的及，我希望你還沒有走遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我就向你奔去。
我不想再有新發(fā)現(xiàn)了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
今天下午我和小伙伴們一起玩耍，直到太陽(yáng)下山我們才各自回家，一到門口媽媽看見我，便無奈地對(duì)我說：“寶貝怎么這么臟呀，快去洗個(gè)澡換身衣服。”我只好走到衣柜前拿衣服準(zhǔn)備去洗澡。我剛打開柜門，一股剌鼻的味道撲面而來，我便大聲喊道：“呀真難聞，什么味道呀？誰搞惡作劇呀！”我媽一聽便笑了起來：“這不是惡作劇，是樟腦丸。”頓時(shí)，我對(duì)樟腦丸產(chǎn)生了極大的興趣。
我匆忙地洗完澡，立即跑進(jìn)衣柜拿出一顆樟腦丸，媽媽一看好奇地問道：“你干什么呀很難聞的。”我回答：“我做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”“好”媽媽說了一聲，得到了媽媽的同意，我便立即跑進(jìn)衛(wèi)生間，我想：“把樟腦丸放進(jìn)水里是否會(huì)像糖一樣化呢？于是我拿出一個(gè)盆子，倒入了一些水，把樟腦丸放進(jìn)水里。接著我就待在一旁靜靜地看著，20分鐘過去了，樟腦小丸子還是一直浮在水面上，一點(diǎn)兒變化也沒有。我只好以失敗告終。接著，我又想出了一個(gè)辦法：拿吹風(fēng)機(jī)吹試一下有什么結(jié)果？我一邊想一邊早已拿出了吹風(fēng)機(jī)，插上電源，開到高檔，剛一對(duì)到樟腦丸，它就跑到了一邊，我追它到哪，它就又跑到了另一邊。“真不乖，小丸子”。我自言自語道。最后我只有出絕招了，我一手用力按住樟腦丸，一手拿著吹風(fēng)機(jī)，這次你一定逃不掉了吧！我心里想道。可是我吹了半個(gè)時(shí)辰，它只溶化了一點(diǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“別灰心，失敗是成功之母，繼續(xù)想辦法。”我的信心一下了又回來了。我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于樟腦丸的資料，看了一會(huì)兒突然我看到了一行字：樟腦丸有光亮，在學(xué)溫中揮發(fā)，火試能發(fā)生有煙的紅色火焰而燃燒。在常溫中，可我用吹風(fēng)機(jī)吹不就等于在常溫中嗎？用為試，可能可以哦！我便拿出打火機(jī)，讓媽媽點(diǎn)著，媽媽的打火機(jī)的火一碰到樟腦丸，它就燃起了熊熊火焰，上面的煙一圈一圈的，很美麗。不到5分鐘一顆樟腦丸就燒完了。“真好玩”我開心地說。“的確，真神奇呀！”媽媽也在一旁說道。
今天做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，看來我們生活中還有許多秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以我們要仔細(xì)觀察，大膽提問實(shí)驗(yàn)，這樣才能發(fā)現(xiàn)秘密。
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