有趣的發(fā)現(xiàn)作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 1
大自然有很多有趣的現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
今天是星期六，天空下起了大雨。白云穿上了黑色的衣裳，天烏黑烏黑地壓下來；蟬也不叫了，大樹被吹得彎下了腰；蜘蛛從網(wǎng)上跳了下來——我站在窗戶旁看著外面，發(fā)現(xiàn)外面一個(gè)人也沒有，整個(gè)世界仿佛都快被淹沒了。
瞬間，大雨下了好久，傍晚的時(shí)候雨停了，天又放晴。這時(shí)，我看見大樹又挺直了腰，白云又穿上了白色的衣裳，蟬又叫了起來，蜘蛛也又開始在網(wǎng)上捉蟲。最讓我驚奇的是，天上怎么掛著一道彩虹！那彩虹五顏六色的，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了。我很好奇，這究竟是為什么呢？于是，我拿出我的《十萬個(gè)為什么》，仔細(xì)查閱，這才知道原來彩虹是由于陽光射到空氣中的水滴里，發(fā)生光的.反射和折射形成的。所以，彩虹大多會(huì)出現(xiàn)在雨后。
這可真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我是一個(gè)仔細(xì)觀察的好孩子。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 2
春天的早晨，我到小河里捕撈小魚。
我看到了那清澈的河水如同一面大鏡子。許多的小魚一個(gè)接著一個(gè)，一會(huì)兒向東一會(huì)兒向西無憂無慮地游著，可愛極了！還有小蝌蚪們也在游來游去，像在尋找自己的媽媽。太陽出來的`時(shí)候，烏龜一家就爬到大石頭上，懶懶地曬著太陽，用樹枝輕輕一碰，它就把頭縮了進(jìn)去，好像再也不敢看這世界了。還有螃蟹，它有八只腳，我一看到它的鉗子就害怕，它經(jīng)常鉆到河底的石頭里，很少才能見到它。
青蛙在河里呱呱叫，感覺真是整個(gè)小河中都充滿了喜悅。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 3
星期天的早上，我無意發(fā)現(xiàn)把筷子放在水里會(huì)發(fā)生傾斜，
水里面的那截筷子比上面半截筷子傾斜了很多，我興奮極了，希望一直研究下去，看看能不能得出一個(gè)結(jié)果。
說起這個(gè)發(fā)現(xiàn)，起因是這樣的：早上，我哥哥馬上要喝藥的時(shí)候，爸爸把筷子放在水杯里，我突然看到筷子下半截比上半截傾斜一些，我心想到：我的作文終于有著落了。當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜，我現(xiàn)在就要開始研究為什么筷子的上半截比筷子的下半截要傾斜一些。我從觀察中發(fā)現(xiàn)筷子會(huì)變成那樣，是因?yàn)槟歉鷮毷粯油该鞫指R子差不多一樣可以的倒影水，把筷子的上半截清楚地映在水面上，所以我覺得應(yīng)該就是這樣的`吧。
但是我害怕錯(cuò)了，我就查了一下資料，果然不一樣，他是這樣寫的：筷子傾斜是因?yàn)楣獾恼凵湓恚垂饩�在水和空氣中的傳播速度不同，因此在交界處發(fā)生彎曲，所以會(huì)形成那個(gè)樣子。
雖然我觀察得出的結(jié)論錯(cuò)了，但是我敢肯定只要?jiǎng)邮志涂梢越鉀Q問題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 4
神奇的大自然千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……這么神奇的大自然到底會(huì)有什么事情發(fā)生呢，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
今天，在樓底下玩的時(shí)候，我和小伙伴們聽到了貓的叫聲，我們走過去抬頭一看，咦！好大一只貓！我們看著貓?zhí)搅藱跅U上。接著，就聽到噗通一聲，貓摔了下來。我們趕緊跑過去看這只貓有沒有受傷。奇怪的是它竟然毫發(fā)無損。我感到非常疑惑，是什么原因使貓從高處摔下來竟然沒有事？
于是，我?guī)е闷婧托』锇閭円黄饋淼搅藭辏@兒翻番，那兒找找，功夫不負(fù)有心人，答案終于找到了。書中講到：“貓，是一種平衡力極強(qiáng)的`動(dòng)物，憑借尾巴就能控制身體平衡。所以，貓從高處摔下來就不會(huì)死。”哦，原來是這么回事。
我終于知道了貓從高處摔下來不會(huì)有事的原因，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)啊！我們要感謝大自然給我們諸多的啟示。更要保護(hù)大自然，不要破壞自然規(guī)律，大自然中還會(huì)有許多奧秘，讓我們?nèi)ヌ剿靼桑?/p>
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 5
去年暑假的一天，我跟爸爸媽媽一起回到了老家，我要在這里住幾天，便讓他們走了。
第二天，我在門外的小河旁邊玩時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一條條小魚時(shí)而把頭露出水面，時(shí)而在水面上跳躍。我感到很驚奇，回家把這件事告訴了奶奶，奶奶笑著說：“這表示快要下雨了。”“為什么呀？”我懷著好奇的心理問道。“我也不知道，古時(shí)候人們就這樣說‘蜻蜓低飛要下雨，螞蟻搬家要下雨······’這些結(jié)論都是古人說的。”聽奶奶說也不知道我也就不在問了，但是這個(gè)疑惑卻存在了我的心中。
幾天很快就過去了，爸爸來接我了，我把心中的疑問告訴了爸爸，爸爸說：“下雨前天氣悶熱，魚兒在水中呼吸不到足夠的'氧氣，所以就把頭露出水面了。”“哦，原來是這樣啊！我明白了！”爸爸欣慰地笑了。
我想：我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多的問題，了解更多的知識(shí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 6
今天作文課很有趣，老師讓我們剝洋蔥，我們都很興奮。
“三、二、一，開始剝！”老師的指令一下，全班都興致勃勃地剝起來。我把洋蔥托在手上，還沒剝的洋蔥像一個(gè)橙色的小燈籠，因?yàn)闆]剝皮，那股洋蔥的`刺鼻味還沒散發(fā)出來。我開始剝了，隨著一層層皮被剝掉，那股辛辣味也一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)出來，先是一縷縷若有若無，緊接著味道越來越濃，隨后教室里就布滿了這種味道，慢慢的，淚水開始漫上眼眶。我忍住不要流淚，好歹也是五年級(jí)學(xué)生了，怎么能在眾目睽睽之下流淚呢？眼睛一直辣辣的，終于，我忍不住了，空氣中的辛辣味像一枚鋼針?biāo)频拇唐屏宋业臏I腺。看看其他同學(xué)，有些極力忍耐，有些也流下了眼淚。
原來剝洋蔥會(huì)哭，是因?yàn)楸黄茐牡难笫[細(xì)胞會(huì)釋放出刺激性的氣狀化學(xué)物質(zhì)。這種物質(zhì)會(huì)讓人的眼睛產(chǎn)生被灼燒的感覺，于是淚就不由自主地流了下來。
洋蔥真是個(gè)“催淚彈”啊！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 7
你們知道動(dòng)物都會(huì)閉眼吧？但魚卻不會(huì)閉眼，這是為什么呢？于是，我就想去看一個(gè)究竟。
于是，我來到大姨家，首先看見有幾條又漂亮又可愛的金魚在魚缸里自由自在的游泳，接著，我用手去撫摸可愛的金魚，它們嚇得飛快的游泳到遠(yuǎn)處，像在想 辦法怎樣逃走的樣子，我原以為它們會(huì)因?yàn)楹ε露]上眼睛，結(jié)果，它們卻沒有閉眼，然后，我生氣的把金魚再一次像剛才那樣搞“破壞”，結(jié)果，還是沒有讓它們 閉上閃閃發(fā)亮的眼睛。我更加生氣了，小金魚卻還在歡快的`游泳，好像在挑逗似的對(duì)我說：“來呀，來呀！讓我閉眼睛呀！”最后，我決定了：“這一次我千萬不要 眨眼睛，上幾次可能是眨眼睛沒有看見而已。”我全神貫注的盯著魚缸，可是，我根本經(jīng)沒有閉眼或眨眼睛，但它們依然沒有眨眼睛，于是，我就失望的離開了魚 缸。
晚上，我回到了家，上網(wǎng)一查，啊！原來魚壓根兒就沒有長(zhǎng)眼皮，怪不得不會(huì)眨眼睛呢！唉！早上要是有人給我說我就不用去觀察了，直接上網(wǎng)查了吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 8
生活中有許多新奇的現(xiàn)象，你們有沒有一些有趣的發(fā)現(xiàn)？快來聽聽我的新發(fā)現(xiàn)吧！
一天，媽媽不小心把生雞蛋和熟雞蛋放混了，我大吃一驚，心想：怎樣才能知道哪個(gè)是生雞蛋呢？
我首先拿出兩個(gè)雞蛋，看了看，可是發(fā)現(xiàn)雞蛋毫無差別。接著，我又聞了聞兩個(gè)雞蛋，可是還是沒有差別。最后，我把兩個(gè)雞蛋放在耳旁，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有聲音，一個(gè)沒有聲音。這時(shí)我想：那個(gè)有聲音的雞蛋就是生雞蛋吧。
為了驗(yàn)證我的猜想，我把兩個(gè)雞蛋放到桌子上用手一轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快，一個(gè)轉(zhuǎn)得慢。我想：這個(gè)轉(zhuǎn)得慢的.雞蛋應(yīng)該是生雞蛋吧。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我把轉(zhuǎn)得快的雞蛋往桌子上一碰，哈！蛋清流了出來，我高興的叫：“媽媽，我的猜想成功了！”
可是，為什么一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快，一個(gè)轉(zhuǎn)得慢呢？于是，我查閱了《百科全書》，原來生雞蛋里有液體，只是蛋殼轉(zhuǎn)，所以轉(zhuǎn)得慢，熟雞蛋里是固體，所以轉(zhuǎn)得快。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，你們有沒有新發(fā)現(xiàn)呢？快來一起分享吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 9
這天早上，我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看著牙刷，十分好奇，因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還好好的，怎樣這會(huì)一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無緣無故地折了呢？難道是水寶寶咬斷的嗎？想到那里，我趕緊把“折”了的牙刷拿出來準(zhǔn)備換新牙刷，奇怪的是牙刷離開水寶寶后竟然是完好無損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問個(gè)究竟。媽媽笑著對(duì)我說：“我們一起到網(wǎng)上查查答案吧！”很快我們就在百度上查到了答案，原先是水和空氣的密度不一樣，光線在兩者傳播速度不一樣，在交接處發(fā)生彎曲，即光的折射原理。
透過這次發(fā)現(xiàn)，我懂得了光的`折射原理，還是有一點(diǎn)的收獲的嘛！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 10
在生活中，大家一定都有一些有趣的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在就讓我來說一說吧！
上個(gè)星期天，爸爸帶我去池塘釣魚，我釣了一條漂亮的`魚，我把它養(yǎng)在了魚缸里。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)魚兒從嘴里吐出了許多小魚苗。我很好奇，就拿來小棍捅了它一下，魚兒張開嘴巴，小魚苗們?nèi)慷嫁D(zhuǎn)進(jìn)了它的嘴里。過了一會(huì)兒，它又吐出了魚苗，八條魚苗，一條也不少。我感到很奇怪就連忙上網(wǎng)查資料，這才知道，魚兒下魚苗時(shí)一聽到有動(dòng)靜，就會(huì)張開嘴巴把小魚苗藏在嘴里，安全時(shí)就會(huì)吐出小魚苗的，而且我還知道了這種魚叫“麗魚”。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 11
一天，老師讓我們探尋春雨是什么顏色的。我回到家就問爸爸“春雨是什么顏色的呢？”他想了想說：“是無色的。”我又去問媽媽“春雨是什么顏色的？”她說：“是綠色的。”我又去問爺爺：“春雨是什么顏色的'？”爺爺捋了捋胡須，說是青色的。最后，我去問奶奶春雨是什么顏色的？奶奶說是紅色的。一時(shí)間，我更加疑惑了，春雨到底是什么顏色的呢？
這正好是春天，屋外下著淅淅瀝瀝的雨，我撐著傘，走出門去，在春雨間玩游戲。春雨下到了柳樹上，柳枝變得更綠了。春雨下在清澈的小河里，小河變得更清了。春雨下到鮮艷的玫瑰上，玫瑰變得更紅了。春雨在半空的時(shí)候又是無色的。我終于知道我的家人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣回答我了。我望著這春雨，她好像在說：“我本身是無色的，但我能帶給大自然萬紫千紅的色彩。”我跑回家和爸爸媽媽說了我的發(fā)現(xiàn)，他們紛紛點(diǎn)頭，認(rèn)同了我的發(fā)現(xiàn)。
我終于知道春雨的顏色了，心里樂開了花，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 12
我家樓下有幾棵美麗的芙蓉樹。
秋天到了，芙蓉樹開花了。芙蓉樹上的芙蓉花有很多種顏色，比如紅色的，粉色的，白色的。紅色的像一團(tuán)團(tuán)的火焰，粉色的'像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子的花姑娘，白色的像白色的紗裙，真是五彩繽紛，姹紫嫣紅呀！
我發(fā)現(xiàn)早晨我上學(xué)的時(shí)候芙蓉樹上開的花白色的最多，白花是那樣的純潔，花瓣細(xì)嫩。中午吃飯的時(shí)候芙蓉樹上開的花粉色的最多，粉花是那樣的嬌貴，花瓣潤(rùn)滑。下午放學(xué)的時(shí)候紅顏色的最多了。為什么上午白色開得最多，中午粉色的最多，下午紅色的最多呢？我上網(wǎng)查了查資料，原來我家樓下的芙蓉花是綿葵科的木芙蓉。它的顏色會(huì)隨著一天氣溫、光照的不同發(fā)生變化，可真是一日三變啊！芙蓉花就像時(shí)裝模特，不停地展示著美麗的衣裳。
大自然中有許多的美，要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的美，要是不留心觀察就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們，所以我們?cè)谏钪行枰朴谌グl(fā)現(xiàn)，去感受，去體驗(yàn)，這樣生活就會(huì)越來越美好。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 13
剛開始，老師滿臉笑容的走進(jìn)教室，手里拿著十幾份卷子。這時(shí)，學(xué)生們很好奇。老師是怎么處理這么一打卷子的？我們都帶了作文書。
老師說：“今天我們要玩一個(gè)非常有趣的游戲。”學(xué)生覺得很奇怪，怎么能用紙做游戲？我看到老師雙手捧著兩張一模一樣的信紙，放在嘴邊。老師說：“你猜我在紙中間使勁吹會(huì)怎么樣？”大家聊了很多，有的說：“當(dāng)然會(huì)飛向兩邊。”還有人說：“你還是要猜。它顯然是向兩邊飛去。”于是老師深吸了一口氣，然后猛地吹了一下，但是卷子湊在一起了。看到大家都很疑惑，老師說：“同學(xué)們可以自己試一試。”學(xué)生們拿起紙，按照老師的樣子吹。紙真的飛到中間去了。學(xué)生們向老師提問。老師說：“我們周圍有空氣，空氣是有壓力的。當(dāng)我們用力吹進(jìn)兩張紙中間時(shí)，空氣被吹走，壓力減小。紙外的`壓力是恒定的，會(huì)向中間擠壓，所以兩張紙會(huì)粘在一起。”
通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我了解到生活中有很多看似簡(jiǎn)單的事情，只有通過實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 14
星期六早上，我醒來就去看我心愛的三葉草。它的葉子又大又圓，完全張開，呼吸著早晨的清新空氣，在晨風(fēng)中搖擺，好像在說：“主人啊，早上好！快給我澆水吧，我想喝茶了！”我哼著歌給它澆完水就出去玩了。
上午我做完作業(yè)，休息時(shí)又去看三葉草，發(fā)現(xiàn)它的.葉子在陽光下有點(diǎn)卷，我想它也許是和我一樣累了就把身體蜷起來睡覺吧。
傍晚，我又去看三葉草。哎喲，它的葉子完全閉合了，似乎還在呼呼大睡呢！這是什么原因，它的葉子一天里會(huì)變化形狀？我好笑又好奇，就去翻我的藏書，但是“竹籃打水一場(chǎng)空”，沒有找到答案。于是我去問爸爸。爸爸說：“三葉草的葉子?jì)赡郏趶?qiáng)烈的陽光照射下展開葉子所需水分要多些，會(huì)灼傷葉子，為了保護(hù)自己，它會(huì)在大太陽下把葉子收起來。”哦，原來如此，我恍然大悟。我高興極了，纏著爸爸要他繼續(xù)給我講解我感興趣的植物世界。
我想，只要我們仔細(xì)去觀察，勤于思考，虛心請(qǐng)教，一定會(huì)有不少的收獲呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 15
一天下午姥姥帶我去龍泉湖公園我發(fā)現(xiàn)一塊草坪上的小草有的已經(jīng)干枯了有的卻還綠油油的這是為什么呢？我們學(xué)過達(dá)爾文的故事，遇到問題后就仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究。最后，有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！我也要來觀察觀察，我把這個(gè)想法告訴了姥姥，姥姥就幫我一起研究。最后我們終于發(fā)現(xiàn)能夠經(jīng)常澆水的小草還是綠油油的'，而那些澆水少的因?yàn)槿狈λ志透煽萘恕?/p>
認(rèn)真觀察，有所收獲，真是一件快樂的事情。
十月的一天，我正在做操。突然覺得地上一會(huì)暗，一會(huì)亮。我便抬頭看藍(lán)藍(lán)的天空。啊！原來是白云搞得鬼。
白云遮住太陽的時(shí)候，地上是暗的。白云散開的時(shí)候，地上是亮的。這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)使我高興了好一陣子。之后，白云又變成了許多奇形怪狀的形狀。有的像獅子，有的像綿羊，還有的像大巨人。看完之后，我回了班，繼續(xù)回想剛才的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 16
暑假的一天下午，我正津津有味地讀著法布爾的《昆蟲記》，有句話吸引了我：“蟬不懶惰，而懶惰的是螞蟻。”我很好奇，童話里面不都是螞蟻嘲笑蟬夏天一直唱歌，而不儲(chǔ)備糧的嗎？抱著滿腹疑慮，我外出尋找答案。
嘿嘿，天助我也！我看到對(duì)面低矮灌木叢中的'一粒小黑點(diǎn)，沒錯(cuò)，那正是一只蟬！只見那只蟬爬到一根小樹枝上，用它幾乎微不足道的小牙齒咬開一塊米粒大的樹皮，然后像一個(gè)剛出生的寶寶吃奶的模樣吸起了樹汁。一陣徐徐的清風(fēng)輕輕地?fù)崦s的翅膀，蟬愜意地晃了晃翅膀趴在樹梢上……
忽然，一群螞蟻?zhàn)哌^來了，它們有十幾只，每只約有一厘米大。領(lǐng)頭的那只螞蟻停了下來，伸出腦袋四處張望，又使勁聞了聞，好像是在確定一下空氣中有沒有樹汁的那股清香味道。忽然，它向樹上爬去，后面的螞蟻也跟著領(lǐng)頭的螞蟻爬上去——一場(chǎng)蟬蟻大戰(zhàn)爆發(fā)了。蟬剛伸出觸須才碰到螞蟻，螞蟻就在無形的指揮下井井有條地往蟬身上爬，用牙齒奮力撕咬，用前腳使勁拽，蟬只好“三十六計(jì)走為上計(jì)”——逃之夭夭，勝利的螞蟻?zhàn)砥涑桑雷套痰叵硎苤s咬開的汁液，然后拍拍肚皮心滿意足地走了，只留下目瞪口呆的我。
這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)：蟬很勤勞，而螞蟻很懶惰。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 17
一天，我在院子里摘了一朵白色的花，回到書房里，因?yàn)閶寢層屑笔抡椅遥译x開書房的時(shí)候，順手把它插在墨水瓶里。第二天早上起來，想到那朵花，我進(jìn)書房看它，它已經(jīng)變得黑不溜秋的。這是怎么一回事呢？難道花朵吸收了墨水瓶里的墨水。我決定做一次試驗(yàn)，仔細(xì)觀察。我到院子里摘了兩朵白色的花，一朵插在藍(lán)墨水里，一朵插在紅墨水里。
幾個(gè)小時(shí)以后，我進(jìn)書房觀察，發(fā)現(xiàn)花莖比較短那朵花，顏色了明顯的變化。再過三個(gè)小時(shí)，兩朵花的顏色都變了，插在藍(lán)墨水里的花是藍(lán)色的，插在紅墨水里的花是紅色的。那么，墨水是怎樣使花變了顏色的呢？
我請(qǐng)教了科學(xué)老師。老師告訴我，這是植物的.毛細(xì)現(xiàn)象，植物就是靠這種方法把根部的水運(yùn)輸?shù)饺~子和花朵上的。老師給我做了個(gè)范例，把一根細(xì)管子插在水里，讓我觀察管內(nèi)的水是不是比管外略高，再把一根更細(xì)的管子插入水中，我終于發(fā)現(xiàn)管子越細(xì)，管子里的水就越高。
哦，我明白了，植物的毛細(xì)現(xiàn)象就是植物“喝水”的現(xiàn)象，白色的花“喝”了帶什么顏色的水，花就變成什么顏色的。我真高興！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 18
現(xiàn)在適宜少年兒童看的動(dòng)畫片越來越多，比如：《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》、《黑貓警長(zhǎng)》……我發(fā)現(xiàn)連大人們都沒抵擋住這些動(dòng)畫片的誘惑。
去年寒假的一天，我上完補(bǔ)習(xí)班，看見媽媽在看電視。哎……我長(zhǎng)嘆一口氣，一定又是在看電影、電視劇吧，我的`動(dòng)畫片是沒希望了。我掃興地走回房間。咦，媽媽好像沒在看電視劇，而是……“《喜羊羊與灰太狼》!”我尖叫起來。媽媽看動(dòng)畫片?雖然有一些奇怪，可電視好似磁鐵，再加上媽媽也居然高興地說：“快過來一起看吧!可有趣呢!”于是，我也忍不住地坐在媽媽身邊，與她一道津津有味地看起來。
我一直惦記著媽媽看動(dòng)畫片這一“重大事件”。我好奇地問媽媽：“媽媽，您為什么愛看動(dòng)畫片了?”媽媽笑著回答：“現(xiàn)在動(dòng)畫片把生活融入了進(jìn)去，把現(xiàn)實(shí)中不存在的，也融入了進(jìn)去，合二為一，有趣呀!”
經(jīng)過調(diào)查、詢問，大人們喜歡看動(dòng)畫片，是因?yàn)椋麄兛粗覀兛矗睦锂a(chǎn)生了興趣。他們一向覺得動(dòng)畫片不好玩，頭一次仔細(xì)看，也覺得挺好玩，挺有趣的。
看來，大人們也需要找回童心，娛樂一下呦!其實(shí)，生活中也應(yīng)該有動(dòng)畫。看了動(dòng)畫片的大人們，變得像小朋友一樣活潑，不會(huì)亂發(fā)脾氣，會(huì)像動(dòng)畫片里的大人一樣。他們找回了童年時(shí)代的快樂。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 19
大自然就像一個(gè)萬花筒，有許許多多有趣的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽吧！
這是一個(gè)安靜的夜晚，我躺在舒服而美麗的小床上，久久不能入睡。我從床上爬起來想看看美麗的月亮，讓睡意更深一點(diǎn)。我打開窗戶，向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是彎彎的，像一條香蕉一樣呢？平時(shí)的月亮應(yīng)該是圓形的啊！我?guī)е@個(gè)疑問爬上小床，躺在床上繼續(xù)思考，可是我左思右想還是想不出來，只能帶著疑問進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天，我一大早就起床，把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽了，就七嘴八舌，議論紛紛。
“一定是天上的小鳥把月亮吃掉了一半。”
“才不是，是月亮在減肥。”
“這明明是月亮被天上的壞蛋打破了一半。”
我覺得他們說的`都不對(duì)，于是回家問爸爸。爸爸親切地說：“孩子，你先告訴爸爸，月亮是地球的什么呀？”我認(rèn)真地回答：“月亮是地球的衛(wèi)星啊，這和我的問題有什么關(guān)系嗎？”老爸又問：“衛(wèi)星會(huì)發(fā)光嗎？太陽和月亮之間有什么星球？”我不假思索地回答：“衛(wèi)星只會(huì)反射光。太陽和月亮之間有地球啊！”接著爸爸語重心長(zhǎng)地告訴我：“其實(shí)月亮只是反射太陽的光，有時(shí)地球遮住了太陽的一些光，月亮就只能反射一半的光，我們就只能看到月亮的一半。”“哦，原來是這樣啊！”我頓時(shí)恍然大悟。
今天，我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密，還明白了一個(gè)道理：只要樂于思考、善于發(fā)現(xiàn)，就一定能解決問題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 20
在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的小秘密。前幾天，我就在無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密――魚不會(huì)閉眼。
那天，媽媽帶我去市場(chǎng)買了幾條小金魚，我十分開心！回到家，我趕緊把小金魚倒進(jìn)了魚缸里。看到魚在水里瞪著兩只圓溜溜的眼睛望著我時(shí)，我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的念頭：和魚比瞪眼，看誰瞪的時(shí)間長(zhǎng)。我學(xué)著魚的樣子，把眼睛睜得大大的。過了幾秒鐘，我的眼睛有些酸酸的，可魚呢？卻還在那瞪著兩個(gè)眼睛。我不服輸?shù)爻蛄唆~幾眼，說道：“我看你晚上怎么囂張！”接著便玩去了。
到了晚上，我輕手輕腳地走到魚缸前，發(fā)現(xiàn)魚還是睜著眼的，把我嚇了一跳！這時(shí)，媽媽正好想喝水，起床看到我站在魚缸前，就問我：“你大半夜不睡覺，站這干什么？”“我……我在和魚比誰睜眼時(shí)間長(zhǎng)。”我支支吾吾回答。“哈哈哈！”媽媽聽完我的回答，大笑起來。我生氣地問媽媽：“笑什么呀？我不就沒比過魚嘛！”媽媽說：“孩子，魚是沒有眼瞼的，所以它沒有辦法閉眼。”聽了媽媽的解釋，我害羞地低下了頭。可是我又不能只聽大人的，我的驗(yàn)證一下。我去看了看上午因?yàn)樗赖舳蝗舆M(jìn)垃圾桶里的魚。發(fā)現(xiàn)盡管它們已死去了，但它們都還是睜著眼的'，這才讓我相信了媽媽的話。魚沒有眼瞼，所以不管在什么時(shí)候，都無法閉上眼睛。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)不僅僅是有趣的，還是充滿科學(xué)道理的。以后我要多動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察，探索更多的自然秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 21
記得那次，老師布置了一個(gè)觀察小貓的作業(yè)。至今讓我記憶猶新。
那天早上媽媽讓我去買鹽。剛準(zhǔn)備去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我家的小貓咪懶洋洋地趴在桌子上。我走過去逗了逗它，突然發(fā)現(xiàn)它的瞳孔豎著縮成了一條縫，很是奇怪，但因?yàn)閶寢尳淮o我的任務(wù)我還沒完成，所以就一溜煙跑去超市買鹽了。
下午，寫完作業(yè)我又發(fā)現(xiàn)小貓咪的瞳孔放大了不少。于是我就翻閱了一些有關(guān)資料，看完資料，我恍然大悟，知道了光線是通過瞳孔進(jìn)入眼睛內(nèi)部的！那么人的瞳孔又有變化嗎？我的腦海中產(chǎn)生了疑問。我又查閱了大量的書籍，原來人的瞳孔也會(huì)變化，只是收縮時(shí)仍然是圓的，直徑變小，沒有貓的.瞳孔變化那么明顯。科學(xué)家們模仿貓瞳孔發(fā)明了夜視儀。它的功能是把圖的亮度增強(qiáng)，微光通過圖增強(qiáng)器后，其可視距離達(dá)數(shù)千米，與貓瞳孔的變化非常相似。
知道了貓瞳孔的變化，讓我靈光一閃。人們發(fā)明了墨鏡，可以抵擋毒辣又刺眼的太陽光侵入，可是若是近視的人，難道不成還要戴兩副眼鏡？所以，我打算根據(jù)貓瞳孔的變化，發(fā)明一種眼鏡，它包含兩種極薄的鏡片，里面的一層是糾正近視的鏡片，外面的一層可以伸縮，如果遇到強(qiáng)烈的陽光，就起到墨鏡的作用。若是平常，則是糾正視力眼鏡。這樣，那些近視的人就可以不再害怕刺眼的陽光又可以糾正視力，真是兩全其美啊。
通過這一次觀察，我知道了很多知識(shí)，在生活中還有很多這樣的例子，只要我們留心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，不僅能了解知識(shí)，還能有一些意想不到的收獲呢。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 22
王老師把一個(gè)倒?jié)M水的小杯子放在講臺(tái)上，又把辦公桌上的回形針放在講臺(tái)上，說：“同學(xué)們，要注意水的變化哦!”我們不知道王老師葫蘆里賣著什么藥，就只好留心地觀察。
開始，王老師把一個(gè)回形針小心翼翼地放在水里，只見回形針像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入了水中，玩起了水中轉(zhuǎn)圈，一邊轉(zhuǎn)一邊落，直到落到了杯底，才一動(dòng)不動(dòng)。這是，我們已經(jīng)是萬分驚訝，為什么一個(gè)滿得都容納不下一個(gè)小水滴，可回形針放進(jìn)水里，水就不漫了出來了呢?此時(shí)，王老師又接二連三地把回形針放在了小杯子里，我們的表情越來越驚訝，都很疑惑。大約已經(jīng)放了60幾到70幾個(gè)的回形針時(shí)，水位已經(jīng)超過了小杯子的口，好像一個(gè)微型面包。一直放到96個(gè)回形針的時(shí)候，我們的心都提到了嗓子眼了。突然“蛋糕”“裂”開來了，許多小水珠涌了下來，好像一個(gè)小噴泉，在不停地噴吐著潔白晶瑩的水，可是為什么一直要放到90幾個(gè)回形針，水才能漫出來了呢?這道題令我們百思不得其解。沒有辦法了，只好請(qǐng)教大名鼎鼎的電腦老師。經(jīng)過仔細(xì)地查閱，我終于知道這原來是水的張力。
這真是一個(gè)有趣的`發(fā)現(xiàn)。從這次試驗(yàn)中，我知道了水也又奧秘的。也知道了我們生活中處處有科學(xué)，只要你留心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 23
今天中午，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買來一捆大青菜。我?guī)蛬寢寭觳说臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只綠色的蟲子，我驚訝萬分，仔細(xì)打量它，只見它的模樣和蠶差不多，但個(gè)頭比蠶小不少，呆呆地藏在葉子底下，縮手縮腳、不敢輕舉妄動(dòng)。
我小心翼翼地把它捏起來，放在紙盒上，輕輕摸了它一下，它極不情愿似的扭扭身子，卻不肯挪動(dòng)半步，“真是個(gè)懶蟲”，我暗自想。
難道是它怕人嗎？我躲在一邊耐心觀察它。好半天，才見它前身整個(gè)揚(yáng)起，左看看，右瞧瞧，似乎在偵察“敵情”。我趕緊蹲下身子，生怕被它發(fā)現(xiàn)。只見它搖頭晃腦地四下張望了一下，便一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡大覺。
吃過飯后，我想蟲子一定也餓了吧，就連忙拿來一片鮮嫩的'菜葉，躡手躡腳地走近它，把葉子輕輕地放在它旁邊。果然不出所料，它仿佛嗅到了美食的味道，急不可耐地挪動(dòng)著身子，隨著細(xì)微的“沙沙……”聲，那片菜葉很快被咬出了一個(gè)豁口，而且豁口在慢慢擴(kuò)大。一餐美味佳肴之后，那只蟲子再次開啟懶惰模式。我沒打擾它，安靜地走開了。
過了一會(huì)兒，我再去看它，只見它的尾部在不停地蠕動(dòng)，一會(huì)兒向前聳，一會(huì)兒向后縮，它究竟想干什么呢？當(dāng)一粒粒黑綠色的小糞球出現(xiàn)在它身后時(shí)，我明白了，原來它是拉便便呀。哈哈，吃吃拉拉，這只蟲子真讓我大開眼界。
這是多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！大自然中的奧秘很多很多，等待勤于觀察，勇于探索的人去發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 24
每種動(dòng)物都有它的特殊之處，金魚也不例外，你們猜猜它的特殊之處是什么？對(duì)，那就是――睜著眼睛睡覺。
記得那天，爸爸媽媽買了一條小金魚回來，我們都可喜歡它了。它的眼睛大大的，一身金黃的鱗片和魚鰭就像是黃金打造的一樣。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小金魚根本不閉眼，我就想捉弄一下弟弟。我對(duì)弟弟說：“弟弟，你敢不敢和金魚比瞪眼？如果你贏了就給你吃好吃的。”弟弟突然扭過頭來，迫不及待地說：“真的？”我說：“真的'！”弟弟瞪著大眼和魚兒比賽，比了整整一分鐘，結(jié)果，弟弟輸了。弟弟很難為情地說：“難不成它都不閉眼？”我回答道：“猜對(duì)了，它就是不閉眼。”弟弟又問我：“那它為什么能一直不閉眼？我這不是白比了嗎！”我說：“那我就不知道了，我們一起去探究這個(gè)奧秘吧！”我話音剛落，突然，我們看到魚沉在魚缸底，睜著眼不動(dòng)了。弟弟急忙說：“姐姐，魚死了！”我說：“不是，不是，它不能閉眼，所以在睜眼睡覺呢，不是死了。只有浮在水面上，肚皮也朝上才是死了呢。”
我們找到爸爸媽媽，問：“金魚為什么不閉眼？”爸爸媽媽回答道：“因?yàn)樗鼪]有眼皮，只有一個(gè)透明的眼膜支撐著，沒法眨眼。”我和弟弟同聲說：“哦，謝謝了！我們知道了。”為了驗(yàn)證爸爸媽媽說的是不是真的，我和弟弟又查了資料，果然，真的是這樣：魚沒有眼皮，沒法眨眼睛。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的特殊之處。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 25
早晨，我來到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)走道里有一只黑色的硬殼昆蟲，我不禁停下腳步，細(xì)細(xì)地端詳起來。
瞧，這只黑褐色的小甲蟲，只有黃豆大小。頭上長(zhǎng)兩根長(zhǎng)須，左晃右晃，好像用來探路。背上有一個(gè)橢圓形的.殼，上面還有一些橘黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。這只小甲蟲有四對(duì)腳，前兩對(duì)腳用來向前踏進(jìn)，第三對(duì)腳用來站立，最后一對(duì)腳用來向后蹬，爬起路來身子一伸一拱的。
同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地圍過來，一個(gè)同學(xué)說看這樣子有點(diǎn)像“屎殼郎”，馬上就有很多人贊同了他的意見。大家津津有味地看著。有的說：“我看這只屎殼郎一定是在乘涼呢！它也熱壞了！”有的說：“是不是也在鍛煉身體做早操呢？”大家一陣哄笑。
正在這時(shí)，科學(xué)課鮑老師從這里經(jīng)過，看到我們一個(gè)個(gè)圍趴在走道里，奇怪的問：“干啥呢？怎么一個(gè)個(gè)趴在地上？”“老師，有只‘屎殼郎’！你快看！”老鮑師俯下身子，仔細(xì)打量了一下，笑著說：“不就是一只小甲蟲嗎？區(qū)區(qū)一只甲蟲有什么好看的？”我們覺得很失望：“老師，他真的不是屎殼螂嗎？”鮑老師哈哈大笑：“”什么？屎殼郎嗎？屎殼郎的全身都是烏黑的，哪有這么精美的花紋！哈哈哈！一只甲蟲而已，笑死我了！”“唉！”同學(xué)們長(zhǎng)嘆一聲，都散開了。
我心想，要不是科學(xué)老師，我們現(xiàn)在還蒙在鼓里呢。
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