平凡中的發(fā)現(xiàn)作文通用15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文1
一束恰到好處的陽光，一股涓涓細流的清泉，一次默默無聞的伸手。
——題記
你請
偶然在一輛公交車上，一位老奶奶顫顫巍巍地走上來，她慢慢的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，環(huán)視了四周，最后轉(zhuǎn)過身去，扶著欄桿，因為沒有座位了。
“奶奶，你請”車廂里響起一句稚嫩清脆的童音，一個八九歲的小女孩利索的站起來，兩手扶著老奶奶坐下，奶奶點了點頭，拍了拍她的手。小女孩的聲音與動作像石點一樣砸在人們心中，讓他們面紅耳赤。
一位原本什么都假裝沒發(fā)生的青年，雙手挺不自然的插在后背上，猛的從座位彈起，讓小女孩坐下。自己扶著欄桿，看了看公交車最前面“請給老弱病殘讓座”幾個鮮紅的大字，露出了滿意的笑容。
一束直透人心底的陽光，溫暖了整個車廂。
不同
在科技高速發(fā)達的時代里，手機已必不可缺。我們一排人，只有一個老爺爺和我沒有在手機里游蕩，其他人只留下一雙雙興奮而迷茫的眼睛，他們的.靈魂正在另一個世界里游蕩，我不滿這種社會現(xiàn)狀，回望整個車廂，一對母女吸引了我。
她們是安靜而專注的，雙手捧著一本書，沉醉在書中的世界，聽不見她們因游戲而起的唉嘆聲，只有翻書頁的音弦。她們追求的寧靜，渴望的知己，都來自書中，讀書的情愫，像肆意瘋長的藤蔓。
當我也拿起書品讀時，那種收獲似一股清泉從心田流過，讓人感受到不一樣的清涼。我的生活已然被格式化，是平凡的，也在這平凡中，其他人不止一次次伸手，每一次伸手都是不平凡的，而不平凡終究不是恬靜的生活，而是那散發(fā)著花草沁香的心境。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文2
與劃破蒼穹的流星相比，月是平凡的，但它卻在與世無爭，曠古矜持的平凡中成就了美麗；與嬌縱弄姿的玫瑰相比，梅是平凡的，但它卻在無意爭艷，寒冰雪地的平凡中成就的堅毅。
草木既然如此，人又如何呢？
教師，一個平淡無奇的職業(yè)。但是，站在三尺講臺上的他們影響了一屆又一屆的學生的價值觀。我的老師在平凡中創(chuàng)造了美麗，無論是烈日當頭，還是風雨連連，老師，總是那個美麗的背影；兩條已經(jīng)站立了一天的腿隨意的站立，早已疲憊了的胳膊扔在努力舉起，手中緊握粉筆，在黑板上一絲不茍的寫著板書，一筆一畫，都極其堅定而充滿了力量。因為為了我們接受更多知識而勞累的嗓子早已變得有些沙啞。但正因這樣的堅持，他們才有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的贊美，才有了“桃李滿天下”的欣慰。
再來看一看一種極其挺拔的植物，守衛(wèi)戈壁的“戰(zhàn)士”。
假期與家人一起去的青海，經(jīng)過一片干旱的土地時偶然看見的`一排排白楊樹。那樹的枝干挺拔，如一排排戰(zhàn)士一樣站立守衛(wèi)在祖國的土地上。白楊樹兩三米內(nèi)絕無旁枝，枝葉一律向上并緊緊靠攏，這正是告訴我們?nèi)艘獔F結(jié)一致。
白楊樹是一種極其普通的樹，始終保持倔強挺立，參天聳立，對抗風沙。只要有土的地方它就能生長，不必精心呵護，只要有一片地，它就能挺拔向上，從不怕困難，狂風、驟雨、炎日都不能使它低頭。
白楊樹很平凡，但它樂觀向上，偉岸而又挺拔，正直樸質(zhì)而又不乏堅毅，讓人想到傲然守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們。我贊美它。
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，那些昔日司空見慣的凡人凡事，也許在一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛里會大放異彩，綻放出美麗。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文3
曾經(jīng)，我苦苦尋覓，美究竟在何方？在城市的大街小巷？在鄉(xiāng)村的田間地頭？在荒野的峰巔溝壑？……原來最美的風景竟是在我們的校園。
清晨伴隨著美好的陽光，我們匆匆走進教室，我坐在座位上，看著講臺上，黑板粉筆摸著白色的痕跡，那白色的痕跡讓我們懂得了越來越多的知識，講臺上，一個熟悉的背影，正握著粉筆麻利的揮動著寫下一個個或熟悉或陌生的題目，轉(zhuǎn)過身，用一絲幽默，一絲微笑講解著一道道練習……一切只因為是本質(zhì)，一切卻又充滿著溫馨，美麗。美麗就是這樣，我在尋找她，她卻又不在，不尋覓時，她卻與你偶然相見，她的美講臺上、黑板前體現(xiàn)的淋漓盡致。
傍晚，她站在校門口，此時，夕陽的余暉灑在她的身上，給她鑲上了一道金邊，讓她的身影熠熠生輝。看著身邊的景色，不知不覺，突然為這美麗的`風景所吸引，她依然用目光，微笑歡送著我們，沒有了她在講課時的熱情，看著她疲憊的神情，一時間竟有說不出的感動，在心頭堵著，怪怪的，澀澀的。
夜色，在疲憊的神色中蘊藏，依然是那么平凡，卻又從不缺席，這樣的美雖辛苦，但是她美的自然。那天晚上，因為打掃衛(wèi)生，被留下來的是全校走的最晚的人，我剛要走，卻發(fā)現(xiàn)辦公室的的燈光在黑暗中依然明亮，順光探去，我發(fā)現(xiàn)老師在燈光下批改著作業(yè)，筆尖流利的滑著，在一本本作業(yè)本上留下一道道紅色的印跡，一會露出會心的微笑，一會又微皺眉頭，燈光下，她的身影被勾勒上優(yōu)美的輪廓，那么平凡，沒有刻意打扮，也沒有艷麗的妝容。但卻是那么美麗，她的美是默默無聞，潤物無聲。
羅素說：生活中不缺少美，只是缺少美的發(fā)現(xiàn)。而今天，在我們的校園，我發(fā)現(xiàn)了一道世間最美的風景：那就是我們老師忙碌的身影！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文4
平凡——它是多么不起眼，就如滄海中的一粟，桑田中的一麥。
但它又顯得那么格格不入，使人不由得想靠近它，觸碰它。在兒時，我無數(shù)次踏上了家鄉(xiāng)的麥田，無數(shù)次爬上了老家中的老樹，又無數(shù)次越過家鄉(xiāng)的土坡。這些都是我兒時最美好的時光。
每當清晨，夢醒時分。早已按耐不住的我從床上爬起來。今天可是重要的一天呢，我和朋友們約好去摘果子的，這無非就是結(jié)伴跑到誰家果園，一起偷果子罷了。當我們在村頭集合完畢后，便一行浩浩蕩蕩的向果園出發(fā)了。到達時，我們便嚴密的分起工來，只見兩個朋友坐在樹干上，拿著竹竿使勁搗著樹上的果子，而我們就忙在地下?lián)欤{(diào)皮的果子落在我們的頭上，背上。
呆頭呆腦的阿胖突然問了聲:“誰打我？”我們?nèi)脊笮ζ饋恚跇渖系陌⑽幕卮鹚f:“果子打你。”又引得我們一陣放聲大笑。被我們笑聲引來的莊主人過來了，見到我們和這慘不忍睹的場景后，便笑罵著:“你們這群搗蛋鬼，看我不告訴你們爸媽。”我們第一個反應(yīng)是跑，不過是拿了果子的前提下，不然就浪費我們的'勞動成果了。當我們像逃命般跑出來時，莊主人依舊沒有追出來。我們便一窩蜂進了麥田，開始分起果子來。啊！果子真甜，香甜的汁水彌漫在口腔里的那種味道，是我從來沒嘗過的甜。眼看著將近傍晚，我們誰也不敢先回家，萬一莊主人向父母告狀，那可有我們好果子吃嘍。大家猶豫不定，最后推出了我。我只好先打頭陣，我偷偷摸摸的進到家里，躡手躡腳的進了父母臥室，媽媽臉上非常陰沉，使我有一種非常不好的預(yù)感。只見媽媽劈頭蓋臉朝我一頓:“大半夜不回家，還往外出，以后你還敢不敢了……？”我急忙問媽媽，家里有沒有人來，媽媽回答說，并沒有。我急忙飛奔出去給朋友們送信，他們聽完后便立馬回家，連人影都望不到了呢。
這么平凡的家鄉(xiāng)，有這么平凡的人和平凡的景。原來，平凡包含著大度，包含著友誼，包含著笑聲，包含著我永不能忘懷的童年。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文5
與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭，任憑陰晴圓缺寒來暑往，在寧靜中塑造了恒久的美麗。
與挺直于峭壁懸崖間的松樹相比，小草是平凡的，但它卻不屈不撓，歲枯歲榮，不妒腐爛的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與溫暖室嬌縱弄姿的玫瑰相比，梅花是平凡的但它在無意苦爭春，寒冰冷霜，零落成泥碾作塵的平凡中創(chuàng)就了美麗，如陸游的《卜算子·詠梅》驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨，無忌苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。
花草樹木如此，人也是一樣的。
我們的老師何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。熾熱炎炎下，您鎮(zhèn)定自若，您手拿粉筆，滔滔不絕的如夏般火熱的傳遞著知識；寒鳳刺骨時，您手拿粉筆，源源不斷的在黑板上寫字。您在平凡中創(chuàng)就了美麗，于是有了一句贊美老師的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我們的父母何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。清晨朝陽的一絲忙碌，我成長的歲月中印滿著你們足跡，我們從幼稚到成熟，從無理取鬧到善罷甘休，傾注了你們多少辛酸，而現(xiàn)在才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的詩句：誰言寸草心，報得三春暉。
我們的閨蜜何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。傷心時的陪伴，憂心時的開導，歡心時的分享，是閨蜜給了我前進的.動力，是閨蜜給了我努力拼搏的信心，于是又了王維的《送元二使安西》的詩句：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
不管是與劃破天穹的流星相比的月亮，還是與挺直于峭壁懸崖的松樹相比的小草，亦或是與暖室里嬌首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星與月亮相比，月亮沒有流星那么珍貴、華麗，松樹與小草相比，小草是不屈不撓的，玫瑰與梅花相比，梅花是堅強的、高貴的，反而往往越是平凡的東西反而越耀眼，詩人寫詩總是寫梅花，卻沒見誰寫過玫瑰，流星雖美可只是一瞬間，而月亮卻是永恒的，往往從平凡中發(fā)現(xiàn)的美才是真正的美。
佩索啊說：“寫下即是永恒，用文字記錄下的一切都將成為永恒的過往”。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們用心品味，在平凡中，我們也能發(fā)現(xiàn)不一樣的美麗。
放學了，雨淅淅瀝瀝的下著，我漫無目的的走在放學的路上。我沒有打傘，就這么任憑雨水淋濕我的衣服、頭發(fā)，再一滴滴的掉下來。我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出今天的情景：試卷上那鮮紅而刺眼的分數(shù)，老師那吃驚的目光，同學們那不屑的表情……剎那間，眼前的一切仿佛都失去了色彩，變得那么凄慘荒涼。樹木在雨中沙沙作響，鳥兒也紛紛飛回自己的巢里，只有我，還在雨中徘徊，無依無靠。“老天那！你為什么這樣對我！”我不禁朝著天空大喊。
突然，一道閃電在空中劃過，雨下的越來越大了。我不得已只好躲到一戶人家的`屋檐下。忽然，眼前的一株小草吸引了我的注意。它的下半身已被折斷，幾乎是貼在了地面上，顯得那么慘白無力。雨水不停的敲打在它身上，每擊一下，就會留下一個不大不小的坑。看著小草那飽受摧殘的身子，我的腦海里又浮現(xiàn)出那鮮紅刺眼的分數(shù)，我嘆了一口氣，蹲下身，為小草撐開雨傘。“唉！多么可憐的小草！”
第二天，我又路過那株小草，驚訝的發(fā)現(xiàn)：小草竟然又站起來了！它昨天被折過的地方已經(jīng)看不出來了，在雨后陽光的照耀下顯得格外美麗。它那挺直的腰板似乎在告訴我們：我永遠不會向風雨屈服！
看到這一幕，我被深深地震撼了。是啊，小草在風雨的摧殘后都能重新站起來，我們?nèi)穗y道還不如一株小草嗎？想到這里，我的腳步不禁輕快起來。
一株平凡的小草，向我們詮釋了生命的偉大，使我在遭遇困難后能重新振作起精神，這就是它平凡中的不凡。平凡造就偉大。平凡中的這點發(fā)現(xiàn)，讓我懂得了許多許多。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文7
“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”宋代陸游以花言志，縱使飽經(jīng)風霜卻寧守一身正氣與傲骨，不與他人同流合污，故與梅相識愛之常之，以梅為知音留于人間佳話！
家鄉(xiāng)的后山上長著大片的梅林，四季替換，變化無窮。春，漸漸地，漸漸地迸發(fā)鮮嫩的綠芽，春露于上，更添生機。夏，枝葉茂盛，在爭奇斗艷的時節(jié)，增一抹綠，一抹清爽。秋，五谷豐登，碩果累累，枝葉凋落。冬，只余花香撲面迎，看盡梅朵隨雪飛舞。幼年孩童時期，每每至于后山之上，雖為冬季，天亦藍，雪紛飛，朵朵梅花開盡，雪為羊腸小道鋪軟棉，朵朵梅瓣永相隨，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
看著一望無盡的梅林，傳來陣陣凌厲的寒風，枝桿被吹得左右搖晃，隨著枝桿節(jié)奏左右微顫，依舊以凌寒獨開姿態(tài)凌亂于寒風之中，絲毫不服于寒風，梅之高潔，梅之傲骨在這刻表現(xiàn)得淋漓盡致，既有生命頑強者也有敗者，生命便是如此隨環(huán)境而改變，適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者。
寒風呼嘯，大雪飄飛，梅瓣伴著那清冷的冬風逝于地上，只余頑強的生命屹立枝桿上，用以勝者為主，敗者為寇的姿態(tài)俯瞰大地。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”數(shù)九隆冬，天寒地凍。愈是風欺雪壓它愈開得精神，它的色，艷而不妖，她的香，清幽而淡雅，它的姿清秀而素樸。
它以自己高潔、堅強、謙虛之品格，給人以立志奮斗之精神，總于嚴寒，梅開百花之先獨天下而春。古人云：不要大夸好艷色，自留清氣滿乾坤，梅清雅俊逸的'高潔品格深受人鐘愛。
我愿如那梅花，在無百花爭艷之中，在那寒風飄雪的時節(jié)，傲雪挺立！家鄉(xiāng)的梅林永駐我心，那迎寒傲骨為世界高潔之象征！
梅花如我，我似梅花，皆為平凡，但就是在這平凡之中，我們更能愈發(fā)美麗，綻放自己的光芒！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文8
我們身邊處處都有美，尊老愛幼是一種美，互相謙讓是一種美，互相幫助也是一種美，在我的生活中就有這樣的一種美。
放暑假的時候，我和姥姥一起來到薊縣的九山頂度假。早聽說山里的水果特別好，一大早我們就來到集市上買水果。這里的水果可真多呀!有黃澄澄的梨、有紅彤彤的蘋果、有紫亮亮的李子……真是品種繁多、琳瑯滿目。我們走到一個攤位前挑選水果。攤主卻笑著對我說：“你們別買我的水果，買這個小姑娘的吧!明天她考試，讓她早點賣完水果回家復(fù)習功課吧!”順著攤主的手指，我們看到一個十幾歲的.小姑娘守著一小籃水果，水果不多，在角落里很不起眼。攤主看著我們不解的表情解釋道：“這孩子可有志氣了，家里窮上不起學了，她自己賣水果掙錢讀書。”聽了攤主的話我和姥姥都很感動。姥姥拿出50元錢遞給她，讓她買些學習用品，好好讀書，可是她卻怎么也不要。我們很無奈，只好把她的水果都買下來。小姑娘認真地把水果裝進袋子里，稱了稱重量說：“我的水果小，不如別人的好，給您算便宜些，一共十六元。”姥姥遞給她50元，說：“不用找了。”她把袋子里所有的零錢都翻出來，還是找不開錢。她紅著臉問我們：“您住哪家?我明天給您再送些水果去!”我們說：“不用了，這些就夠我們吃的了。”我們離開了集市回到住的地方，這時小姑娘氣喘吁吁的趕來說：“我剛收拾好東西，就追你們來了，還好沒有把你們跟丟，現(xiàn)在知道你們住的地方了，明天我給您們就送水果來。”
第二天一早，我剛起床，就看見一袋水靈靈的蘋果放在窗臺上，上面有個字條寫著：“我還要趕回去考試，謝謝你們好心人，我一定好好讀書，長大改變我們山里貧窮的生活。”原來她是趕了十幾里山路特意給我們送水果來的。看著這些水果我仿佛又看見昨天那姐姐樸實的笑臉，仿佛聽到她快樂的笑聲。
這件事可能很平常，買水果的姐姐那自立堅韌的精神讓我難忘，這件事是我記憶最深刻的一件事。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文9
藤椅上的毛毯，帶著獨有的香氣。母親不時停下手中的針線活，溫柔的望著坐在小凳上的我，真是歲月靜好！
大概是七歲那年。日光與我，牽起一絲抵觸，因為它總使我昏昏欲睡。正是這樣，也為我總依賴母親套了一個冠冕堂皇的理由，以至于母親抱怨我太黏人。但每每瞥見母親嘴角那抹上揚的弧度，就明白，輕微的抱怨是抿唇一笑的幸福。
還記得每到午后，我總會拿出一個小板凳坐著，而母親卻習慣性地坐在藤椅上，曬著太陽，織著毛衣，融進周遭的環(huán)境里。在我的回憶里，這是專屬于我的'溫暖而嫻靜的午后。
那段時光很美，可現(xiàn)在，曬太陽是一種近乎奢侈的行為。我就更無奈的想念：不再有童年的溫暖而不炙熱的光線，不再有母親手中轉(zhuǎn)巧的針線，更不再有那個望著母親笑容的孩子，只剩下母親笑顏依舊。
今天，正當我準備享受一番春日的溫暖時，我竟驚訝于發(fā)現(xiàn)母親睡著了，在那張?zhí)僖紊希駛�孩子般蜷縮著。這一切情景，似曾相識，去那么肯定的一去不復(fù)返。歪斜的頭靠在椅背上，再走近點，我甚至可以聽到母親的呼吸聲，緩慢而均勻。哦，我還看見那抹經(jīng)歷歲月滄桑后，依舊干凈而又明澈的笑顏，好無保留的呈現(xiàn)在眼前。
起風了，我從屋子里捧出一張?zhí)鹤樱┫律碜樱p輕蓋在母親的身上。就在起身的瞬間，我驀然發(fā)現(xiàn)，母親柔順的黑發(fā)里夾雜了幾根白頭發(fā)，就像幾根根銀針一樣刺痛了我的心。原來，不知不覺中，母親明麗的容顏早已不復(fù)存在，反而在眼角多了幾根皺紋。我的心頭涌上一股酸澀，母親這么多年，為了這個家操勞著，為我擔憂，而我卻一次又一次頂撞母親，惹她傷心……
我沉默了良久，然后從屋里拿出許久未曾用過的小板凳，望著母親如暖陽般安詳?shù)男︻仯o靜地守護著。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10
你見過小草嬌小柔弱的一面，但你見過它品盡全力沖破泥土時的韌勁嗎？你見過蠟燭熄滅時搖曳的微光，但你見過它燃燒自己照亮世界的光明嗎？你見過水滴在太陽下奄奄一息蒸發(fā)的樣子，但你見過水滴匯成百川，百川匯成大海的壯闊嗎？也許你見過所有的平凡，但你發(fā)現(xiàn)平凡背后的不平凡了嗎？
當窗外依舊是一片朦朧，你還沉浸在香甜的`睡夢中，他們早已穿梭在大街小巷，無論嚴寒酷暑、春華秋實，都努力讓我們的城市我們的家園變得更加整潔美觀；當你舒服的窩在沙發(fā)上看著電視，吹著空調(diào)，享受著愜意的午后，他們依舊奔走在大街上，盡管豆大的汗珠密密麻麻的掛在他們的額頭；當你早早下班回到舒適的家中好好休息時，他們拖著疲憊的身體行走在路上，路燈將他們的身影拉得很長，昏黃的燈光映出他們疲憊而又滿足的笑容。他們是誰？他們就是我們平凡的環(huán)衛(wèi)工人。起早貪黑，他們是辛勤的黃牛；不畏嚴寒酷暑，他們是勤勞的小蜜蜂；毫無怨言，他們是最平凡的勞動者。炎炎夏日，街上行人寥寥無幾，他們穿著最醒目的衣服奔走在烈日下，汗珠滴落在被烤的炙熱的土地上“哧~~”一聲便沒了影，只剩下幾縷輕煙。他們口干舌燥，卻依舊堅守在自己的崗位上，毫不動搖，如一座屹立不倒的大山，保護著我們的家園。冷風呼號的冬日，街上行人因為凜冽的寒風而緊緊裹住大衣時，他們只能揮動著自己手里的笤帚，為大街小巷掃去厚厚的積雪，任憑冷風吹紅了他們的鼻子和耳朵，也不曾畏懼和退縮。小小的身體里藏著不平凡的力量。
也許環(huán)衛(wèi)工人是這個城市最平凡的存在，但他們平凡的背后，蘊含著的卻是對這個社會，對這個國家的最不平凡的愛，他們才是平凡中最不平凡的存在！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文11
在生活中，只要你愿意，就會發(fā)現(xiàn)那如涓涓細流般的母愛和父愛無時無刻不伴在我們身邊。
記得那一次，星期五，晚上，終于放學了。心想：熬了這么久，終于可以回家睡個“回籠覺”了。我心中不禁暗暗自喜，走出教室門，呼吸一口新鮮的空氣，頓時感到心曠神怡。可是，突然，天上下起了傾盆大雨。“糟了，我沒有帶傘。”我邊說邊返回到教室，一把傘都沒有，我像瘋狂的小牛，沖向?qū)W校大門，看著別的同學一個個地被他們的爸爸媽媽接走，我心中自然有些難過。心想：爸爸媽媽工作那么忙，怎么可能會來接我呢？我一直等啊等，正當我再也忍不住，快要哭出來的時候，一個熟悉的身影向我走來，“是，是媽媽！”我驚訝地叫道。我像風似的沖進了媽媽的懷抱，像個嬰兒似的幸福地哭了。路邊的樹木跳起了舞蹈，好像在為媽媽到來而感到高興。媽媽說：“孩子，對不起，媽媽來晚了。”我說：“沒事，走，媽媽，咱們回家。”我和媽媽一起走在回家的小路上，此時，我的心里還涌起陣陣感動。
還記得那一次是爸爸的生日，我用自己的'零花錢給爸爸買了一個便宜的刮胡刀，想一想上一次的事情，還不知道怎么給爸爸。那是六年級時的半期考試，我竟然考進了全班前五名，老師叫家長簽字。我把成績單交給爸爸說：“爸，老師叫家長簽字。”爸爸接過成績單，看了一下分數(shù)，嘴角微微上揚，似乎想說什么，但終究沒說。我真想聽到你那有溫度的話語：兒子，你真棒啊！繼續(xù)努力呀！晚上，爸爸喝了幾杯酒，臉很紅。這時，我拿出刮胡刀，遞給爸爸說：“爸，這是我給你的生日禮物。”爸爸有些吃驚，繼而臉上有了笑容：“兒子，你懂事了。”此時，我心中涌起一陣陣溫暖和幸福。
那場雨，讓我感悟到了母愛的溫暖；那次生日中爸爸的話語讓我體會到了深沉的父愛。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文12
有人說成功的公式是：“天資＋勤奮＋機遇＝成功”。但我卻不這么認為，根據(jù)這個公式可得出一個公式：成功－勤奮－機遇＝天資，但這個公式存在嗎？很顯然，它不存在。所以我認為成功的公式應(yīng)該是：創(chuàng)造＝成功。
人們總是說神童“神”，其實這種神就是創(chuàng)造力，什么是創(chuàng)造力呢？創(chuàng)造就是想象出來的新方法，建立新理論，做出新的成績或理論。
那么，有人可能想，怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)新力呢，其實這并不難，創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華，把平凡的事情變得不平凡的事物，拋棄舊觀點，建立新理論。這也就是真正意義上的成功。
創(chuàng)新是成功的第二要素，創(chuàng)新的確很重要，因為只有創(chuàng)新，比賽才精彩；有創(chuàng)新，人才會不斷進步，有創(chuàng)新，社會才會出現(xiàn)新產(chǎn)品，新技術(shù)，文明進步才有可能。
不斷變革創(chuàng)新，就會充滿青春活力，否則就可能會變得僵化。俗話說：“第一個用鮮花比喻這少女的人，是天才。第二個套用比喻的`人是庸才。第三個是蠢才。”可見創(chuàng)新就是遠處的山巔，激勵我們登上高峰；創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創(chuàng)新是眼前的大海，隨我們暢所欲言。因此，只有不斷創(chuàng)新，才可以撐起整個世界。
創(chuàng)新，是一個人，一個民族，一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機上九重天；有了創(chuàng)新，可以與艾迪生，可以與艾迪生在電燈下侃侃而談，有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開開山頭，炸出通道；有了創(chuàng)新，可以與文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文13
一棵呀,小白楊,長在哨所旁,根兒深，干兒壯，守望著北疆…——題記
平凡的沙子，蘊含著珍貴的寶藏；平凡的泥土，培養(yǎng)出鮮活的生命；平凡的事物中，孕育著美麗的瞬間…
他堅強地挺立著，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一般，不論狂風驟雨，不論電閃雷鳴，他們也決不離開自己的崗位。其實這種精神“隱形”在我們的身邊，比如:作家史鐵生，他雖然雙腿癱瘓，但他卻沒有輕言放棄，反而更加努力寫作;作家海倫·凱勒，她雖然是一位聾啞人，但她憑借自己的努力竟然學會了多國的語言，走向了她人生的巔峰;美國著名科學家霍金他的一生中他只有20年是正常的，在他21歲那年他不幸患上了“漸凍人癥”，可他還是憑借自己僅有的三根手指成為了一位美國家喻戶曉的人物…他們都是很好的例子。他們的堅持，他們的執(zhí)著，他們的'鍥而不舍多值得我們敬仰啊！
記得上個暑假，媽媽因為工作的原因。一放假就帶我去了青海。那里海拔高達4000多米，在路過一座小城時天上下起了傾盆大雨，突然我看見一棵小樹苗在雨中晃蕩著，眼看著就要倒下了，但是小樹苗出乎我的所料，它不但沒有倒下反而迎難而上。在那一刻我愣住了。在生活中我們經(jīng)常一遇到困難就退縮，好像非常害怕自己會“摔倒”，但直到那一刻我明白了:我應(yīng)該勇敢地向困難說“不”。生命就應(yīng)該充滿勇氣:不向自己的命運屈服；不對強勁的敵人投降；不向困難跪地求饒！
白楊，雖是一種普通的樹，但他們參天聳立、無比堅強、風雪不摧。它們是最不平凡的樹…我贊美白楊是因為它傳承了中華民族的樸素、堅強與努力向上的樂觀精神。
遠遠的，我仿佛看見一片白樺林，屹立在西北的寒風中，不折不撓，堅持不懈…
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文14
我從小就喜歡積木，不是因為組裝起來有多么酷炫霸氣，不是因為過程之中的挑戰(zhàn)性有多么刺激，更不是因為按說明書完成后的微妙感覺。我從始至終只喜歡它可以隨意拼接，創(chuàng)新。
那是我六年級的一個平凡的星期六，一次隨意組裝的發(fā)現(xiàn)。
望向才剛完成的巡洋戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ停矣植活櫇M頭大汗和無力的雙手把它拆開。
在家里，在雪白的地板上，無數(shù)的積木堆成了一座小土丘，雖然也很想玩電腦，但我的內(nèi)心呼喚者，牽扯著我，強拉著我，把我拖進了那堆滿了積木的，不屬于其他任何一個人的戰(zhàn)場。我的對手就是說明書上固定的模型；我的武器就是用雙手不斷進行新的創(chuàng)造；我的戰(zhàn)斗方式，就是掙脫固定的束縛。只有這樣，才會有光，籠罩在我前行的道路上，才會有勝利的機會。
家長外出，旁邊放著一盞不太亮的燈，夜里不斷傳來“嗯——梆、卡、呼——”的聲音，我眼神專注地凝視手中的'新奇的，奇形怪狀的，缺少什么的，由積木組成的玩意兒，另一只手指在零件的海中搜尋著，名為“創(chuàng)新”的零件。
無論雙手有多無力，無論作業(yè)還有多少，我都會沒事找事的在腦海中搜尋創(chuàng)意，然后一次又一次的修改加工、變形、合成，最后完成他，但不會有多久，他就會被一個新的想法代替，會被賦予一個新的靈魂。
我開始可憐那些只知道按千篇一律的說明書來拼裝的人，生搬硬套他人的方法，而自己的腦袋中一片空白的可憐家伙，這是我這一次組裝中平凡的發(fā)現(xiàn)，其實每一個人發(fā)現(xiàn)，只要是有關(guān)創(chuàng)新的都注定不平凡。呵呵，平凡中的不平凡的發(fā)現(xiàn)，這是一個意味深長的句子。是啊，人們就是這樣嘛，無論走上多么困難的路，都一定會走出一條新路，創(chuàng)新的意義不就在這兒嗎？
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文15
路遙《平凡的世界》中的人物以平凡的方式走出不平凡的世界，不錯，我們都生活在這樣一個平凡而簡單的世界，是何其渺小，但渺小并不代表我們可以抹殺自己的生命。這平凡中的某些發(fā)現(xiàn)便詮釋著這個道理，我的仙人球便是如此。
仙人球，其實是類似于仙人掌的一種植物長相“奇特”，渾身是刺。我家的這株是母親一位朋友搬家時送的，我第一次見到它的時候都很詫異怎么會有這么奇怪的植物：它又黃又小，大球小球加起來只有四個，連毛刺都昭示它的奄奄一息。我以為它一直是這樣的，又趕上學校里拿花，便將它帶去了。在學校的窗臺上，它是那么不起眼，它不僅沒有色彩嬌艷的花朵甚至連自身的綠色的隱隱不可見。但盡管微小到有時澆花人也看不到見它，它還是義無反顧的扎根，在一個小型藍色瓷花盆中不斷汲取所需的養(yǎng)分。
學校放假時我將它帶回家中，母親見了它便說：“它怎么還活著？”沒錯，它還活著，而且活的更有勁了。在母親為她的其它花卉換土時，我見這仙人球一派“蓄勢待發(fā)”要生長的樣子，便央母親也為它換了土。這一來，它倒越長越旺盛了，連先前柔軟發(fā)黃的刺也根根挺立起來。它占據(jù)著我家陽臺的一角，將自己的綠色展現(xiàn)在眾人眾花面前。而母親精心侍弄的那些花卻好像一經(jīng)換土便不愿再生長了，花葉都倒垂下來，母親便連聲痛惜她的花。
在我家接連搬出去幾盆枯萎的花之后，這株仙人球終于可以將蓬勃的'生命力完美地展現(xiàn)出來，那小刺也在太陽的照耀下熠熠生輝。它的莖上一個小球連著一個小球，不斷的向四處伸展，數(shù)也數(shù)不清，它似乎是要窺探這整個世界。
如今，它是我家長的最好的一盆植物。
平凡的生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)每個生命，都在以自己的方式展現(xiàn)著生命的價值。而每個這樣的發(fā)現(xiàn)都使人眼前一亮，心中一暖。
【平凡中的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10-15
中的發(fā)現(xiàn)平凡作文12-08
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10-15
以平凡中的發(fā)現(xiàn)作文03-17
平凡中的發(fā)現(xiàn)的作文08-05
作文平凡中的發(fā)現(xiàn)07-26
平凡中的發(fā)現(xiàn)07-14
平凡中的發(fā)現(xiàn)敘事作文01-01
發(fā)現(xiàn)平凡中的美作文08-08