觀察發(fā)現(xiàn)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的觀察發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察發(fā)現(xiàn)作文1
桃花春色暖先開。
從前是不怎么喜歡桃花的，每逢春意盎然之時(shí)節(jié)，便會(huì)看到一樹一樹的桃花綻放，柔柔的粉色壓低了枝椏，總讓人覺得艷俗。奶奶家的后院里有一棵桃樹，印象中似乎只有艷陽高照時(shí)它那開滿花的身影。而今年回去時(shí)，天空飄著細(xì)雨。
午后，捧上一杯新茶，倚在檐下。細(xì)密的雨簾柔柔灑下，觸到臉頰，微涼綿軟。抬起頭忽然生起觀察這“細(xì)雨拂桃花”的情趣來。朵朵桃花綴在枝頭，和著枝椏輕顫。單層羽瓣密密連接，大片銜著小片，沾著絲絲細(xì)雨。雨持續(xù)已久，終于有瓣瓣粉紅輕盈落下，覆上泥土。也有落紅零落，墜入窗紗，舞進(jìn)杯盞。我不禁起身，佇立在花樹前，“桃之夭夭，灼灼其華”。
雨后桃花似失了明艷，卻如少女初妝，清新脫俗。“桃花淺深處，似勻深淺妝。”簌簌落花如雪，而枝上殘香覆上眼睫，濃濃淡淡，亦給人無限回味。俯身去看那飄零的生命，是誰說只有梅花才有那高潔風(fēng)骨?“零落成泥碾作塵，只有香如故”的一片冰心，在這花塵中，不也靜靜焚燒?只在那片刻間發(fā)現(xiàn)了桃花的美。柔柔弱弱，始終嫣然含笑，在一片明艷中忘乎生死地開放。而當(dāng)風(fēng)雨之時(shí)，也許朵朵花盞皆已看穿，一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，含笑不悔。時(shí)光翩然輕擦，過往的人們看見的仍是一樹的嫣然，燒紅了眼底深處的一抹柔情。只在那一片刻的停留，發(fā)現(xiàn)了她的美。花開花落年復(fù)年，桃花短暫盛放的一生，最后也將刻進(jìn)年輪。
我想我們的一生也可以像一朵桃花的生涯，甘愿而珍重，生盛放，死無悔。只是那一片刻的觀察，發(fā)現(xiàn)了生與死的美。雨未停的時(shí)節(jié)，煎茶試新葉，讓光陰，杯中交疊。
檐下，桃花雪如瀉，沾衣未覺。
觀察發(fā)現(xiàn)作文2
發(fā)現(xiàn)，是善于觀察的成果；發(fā)現(xiàn)，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的來源：發(fā)現(xiàn)，是奮發(fā)向上的條件。每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我也不例外，我發(fā)現(xiàn)了頭發(fā)有“電”，這種電叫做“靜電”。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)，是我無意中發(fā)現(xiàn)的。記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師要求我們剪下些長方形和正方形的紙。上數(shù)學(xué)課了，我拿出這些小紙碎，放在桌上。老師要求我們以四個(gè)人為小組單位，討論長方形的特點(diǎn)和它的性質(zhì)。因?yàn)槟菚r(shí)候是寒冷的冬天，大家都穿著棉襖，正因?yàn)樘鞖饫洌揖蛻衅饋砹耍幌搭^發(fā)，所以就有頭屑，常常要抓一下頭發(fā)，真討厭。這節(jié)課，我的頭屑毛病又復(fù)發(fā)了，我不由得用手抓了幾下頭發(fā)，又放到桌子上了。此時(shí)，在離棉襖不遠(yuǎn)的長方形小紙塊突然粘住了棉襖。我頓時(shí)被嚇了一跳。
為什么會(huì)這樣的呢？
晚上，我等爸爸回來后，迫不及待地問爸爸：“爸爸，您看看棉襖有很大的魔力，能吸住這個(gè)長方形。”說著，就像今天上數(shù)學(xué)課那樣展示跟爸爸看。“怎么不行的呢？今天還行的。”我焦急地問自己。爸爸心平氣和地問：“今天你是怎么弄的，再仔細(xì)想一想。”我想了一會(huì)兒，“啊！今天我先是擦了一下頭發(fā)，小紙塊才粘住棉襖的。”歡蹦亂跳地說。說著，我就像今天那樣連本帶利地展示了一遍，果然，紙粘住了棉襖。這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說：“哈哈！這是因?yàn)轭^發(fā)有一種電，叫做‘靜電’，其實(shí)不是用手抓頭發(fā)就能使棉襖粘住小紙塊，而是你在抓的過程中，棉襖跟頭發(fā)之間發(fā)生摩擦，產(chǎn)生出靜電，當(dāng)你把手放在桌上的時(shí)候，小紙塊就會(huì)因?yàn)殪o電而吸住棉襖。”頓時(shí)，我茅塞頓開，恍然大悟。
發(fā)現(xiàn)，只要你留意周圍的各種事物，你的發(fā)現(xiàn)將會(huì)很多。
觀察發(fā)現(xiàn)作文3
生活就像在黑暗中不斷探尋。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，發(fā)現(xiàn)真愛，觀察父親的身影。
——題記
我以為我可以用所學(xué)的知識(shí)為父親寫下詩篇，讓詩意在黝黑的土地上恣意奔跑。當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)去的歲月時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自以為是的詩行里竟裝不下那歲月深處的缺口，裝不下那些錯(cuò)綜別致的枝椏飽蘸月色在父親的黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨畫，更裝不下父親瘦瘦的身影。讓愛深入骨血。父親的身影——彎弓成犁，在歲月的天空深處，在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星，他深信收獲的將是一輪皓月。耕牛馱著夕陽回家，后面跟著瘦瘦的父親。父親的身影與天地融合為一體。歲月的斧子將泣血的夕陽劈開，給父親當(dāng)柴火。西屋里，涼席上，我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)自抽著嗆人的烤煙的父親瘦瘦的身影。
6月，麥田里翻滾著金黃的麥浪，而父親的身影極像一株被風(fēng)吹彎了腰的麥穗，我是麥穗上的麥芒啊!閃著金色的光芒!舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝，鮮血滴在麥秸上，血色是那么的殷紅。我的身體里流著你的血啊!父親!家鄉(xiāng)的老井，泥濘的鋤頭和父親的身影常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆不覺間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想，我必須在陽光下刷新夢(mèng)的溫度。登上去往城里的大巴，透過厚厚的玻璃窗，我看見輪子碾過父親的身影，如碾在我心頭一般疼痛不已。我常常在有月亮的晚上吹響父親的羌笛。星星點(diǎn)燃月亮，借著月光，父親編織著手里的竹篾，編織著我身上的衣服，編織著房屋的磚和瓦。歲月在他的指尖悄然流逝，父親孤獨(dú)的身影深沉、凝重。月亮掛在村頭枯樹枝上，不落。
秋高的風(fēng)啊，可曾將我的思念帶到那里?有寒風(fēng)的晚上，那個(gè)總在村口焦急徘徊的身影，是否收到了我寄予羽毛的那一縷溫情?
我提筆敘寫著歲月深處的日子，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)日子里都有父親，都有父親那瘦瘦的身影。我用心觀察著父親的身影，黑暗中不再迷失。
觀察發(fā)現(xiàn)作文4
春天到了，農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。
漸漸地，種子長芽了，經(jīng)過一個(gè)月，已長成半尺來高的小秧苗。嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，密密麻麻地?cái)D在一起，個(gè)個(gè)精神抖擻。仿佛是一個(gè)大家庭中的每一個(gè)小成員在比著誰長得最高。此時(shí)的秧田，到處是一片綠色。像平鋪的地毯，又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了，停在上面歇息片刻；還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想：躺在上面一定非常舒服，如置身于夢(mèng)境一般。微風(fēng)乍起，秧苗隨風(fēng)起舞，升起層層綠煙。
不知不覺，該插秧了，新插好的秧苗一排排、一行行，有條不紊。近看，有的像勇敢威武的士兵，挺直了腰桿；有的歪了像少女還在甜甜地睡覺呢；有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴，仿佛再說：“我一定要比你快點(diǎn)長大。”又似乎在好奇地觀看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。
一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下，它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分，茁壯成長。
盛夏，小秧苗已有一尺多高，由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長又細(xì)，而且有些變厚，不再那么柔嫩，葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。秧苗長成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗，稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢！剛長出的稻粒并沒有米仁，而是一些乳白色的米漿。兩個(gè)星期左右，米漿變硬形成了米粒，這時(shí)稻谷開始彎腰了，沉甸甸的，很是好看。不知不覺，稻粒尖上開始有些泛黃，慢慢地，整個(gè)稻粒都黃了，最后整串的稻穗都變黃了，一串串又大又飽滿的稻穗，金燦燦的。
到田間小路，放眼望去，到處是一片金黃。一陣風(fēng)吹過，便泛起層層金浪，讓人陶醉在豐收的喜悅中。
觀察發(fā)現(xiàn)作文5
不要小看屬于動(dòng)物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛恚蟿?dòng)腦筋，會(huì)用自己的智慧來保護(hù)自己，它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動(dòng)物世界吧。
假日里，我們小隊(duì)的四個(gè)同學(xué)通過仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)：不少動(dòng)物為了生存，都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪，五花八門。像竹節(jié)蟲，它的身體是綠色的，和竹子的顏色十分相近，所以它就寄生在竹子上面，乍看上去像不存在似的，所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動(dòng)物，它的身上有一根根細(xì)長的刺，誰要是去碰它，它就會(huì)刺誰，可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉，它落在樹葉上，誰都認(rèn)為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起做游戲時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎，我們嚇得驚叫起來，這時(shí)，從身后走來一位同學(xué)，笑著說：“你們真膽小，看我的!”只見他迅速捉到了壁虎，給我們看。此時(shí)，大家看見它的身子不見了，只剩下了一條尾巴。哈哈，原來壁虎會(huì)忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對(duì)方，自己乘機(jī)逃脫，過些日子，它的身后又會(huì)長出一條新的尾巴，很有趣吧。
動(dòng)物的本領(lǐng)不只這些，還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時(shí)，有的動(dòng)物會(huì)用外表的尖刺保護(hù)自己，有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己，有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害，還有的會(huì)像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對(duì)方。總而言之，通過研究，我們明白了，動(dòng)物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因?yàn)橛辛诉@諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng)，它們才能在大自然中生存下來呢!
觀察發(fā)現(xiàn)作文6
暑假的一天,雨過天晴.我和媽媽在小區(qū)里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡.
我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香.它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡.我睜大眼睛好奇的問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會(huì)有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!
哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進(jìn)一個(gè)既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著.不一會(huì)兒就把青菜吃了個(gè)精光.米飯連聞也沒去聞.我初步斷定,蝸牛是害蟲.
我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進(jìn)了它的家.我只好屏息凝視,過了一會(huì)兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來,我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西.我不知道是什么,所以我到書上去查找.哦!原來那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會(huì)分泌粘液.這種粘液有滑潤的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行.所以,凡是蝸牛爬過的地方都會(huì)留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發(fā)光的涎線.哦!原來是這樣啊!書上還寫道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當(dāng)它吃完后,會(huì)吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲.
小朋友們,科學(xué)就在我們身邊,只要你善于仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析研究,你就是了不起的“小小科學(xué)家”.
觀察發(fā)現(xiàn)作文7
在我家門口，有一棵桂花樹，還有好幾棵小桑樹，樹下長滿了青青的小草。
桂花樹的枝干很粗，枝繁葉茂。在秋天，桂花芳香撲鼻，金黃金黃的桂花，那四片小小的花瓣，非常動(dòng)人，還可以做成美味的糕點(diǎn)。可是一棵棵小桑樹就顯得弱小無力，桑樹的枝干非常細(xì)，桂花樹的枝干比桑樹的枝干粗好多倍。
因?yàn)樯湓诖禾扉L出的葉子，都要給一只只可愛的蠶寶寶吃掉，當(dāng)然長得沒有桂花茁壯了。
一天我忽然發(fā)現(xiàn)桂花樹上面有一簇簇綠色的小果子。像小葡萄似的，非常可愛。仔細(xì)看看下面，長著一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn)點(diǎn)。撥開來一看，里面是透明的。可是有的桂花樹上沒有，為什么有的桂花樹有果實(shí)而有的沒有呢？
我?guī)е@個(gè)疑問上網(wǎng)查了查，知道了桂花又名木犀、丹桂、巖桂，屬木犀科常綠灌木或喬木，高可達(dá)10米。花簇生，3一5朵生于葉腋，香氣極濃。
桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。果實(shí)為綠色或紫黑色核果，俗稱桂子。從桂花本身來說，它有雌雄同株的，也有雌雄異株的，其中有一些植株必然是只開花不結(jié)果。
原來是這樣啊，世界上真是無奇不有啊，我以后也要發(fā)現(xiàn)青翠欲滴的葉片上滿是短短的，細(xì)細(xì)的白色絨毛。葉子的頂端還長著四五根小刺。“它叫什么呢？”我好奇地問管理員。管理員說：“這叫熊童子。”哦，怪不得它的葉子那么像熊掌。
我們繼續(xù)往前走。哎？這盆植物怎么這么奇怪？一根根又細(xì)又長的莖蔓延到盆外，一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細(xì)細(xì)的莖上，像一條條綠色的項(xiàng)鏈盤踞在盆子中央。表弟歪著頭問：“這個(gè)里面到底是什么？種子嗎？”“也許是吧。”我不確定地回答道。后來，我們查了資料才知道，原來它的名字就叫“佛珠”，“珠子”只面根本沒有種子，把葉桿插在土里就會(huì)生根發(fā)芽了。
多肉植物的品種多著呢，說也說不盡，道也道不完，你想更多地了解它們嗎？那就趕緊也去養(yǎng)幾盆吧，走進(jìn)它們的世界，你一定會(huì)收獲無限的驚喜和快樂的。
觀察發(fā)現(xiàn)作文8
人生千萬變，沒有妙招怎能行？
在我們的生活中，解決問題時(shí)只要開動(dòng)腦筋，敢于嘗試，都能找到一些小竅門。
記得有一次，我一起床，就發(fā)現(xiàn)桌子上多了一張紙條，寫道：“今天，你把家里打掃干凈，我回來查收—媽媽”。哎，女王下命令了，我這個(gè)庶民不得不聽從啊！
我開始執(zhí)行命令，這掃掃那拖拖的，忙得不可開交。最后，我大汗淋漓地看著還沒打掃的沙發(fā)和衣柜犯了難！平時(shí)看著媽媽擦得锃光瓦亮，怎么到我這里就擦不干凈了呢？我用力地擦拭著，但還是無用功。忽然，感覺一陣口渴，我便拿起檸檬水坐在沙發(fā)上喝起來，打開電視機(jī)看見有一種清潔裝備可以祛除很多東西的污漬，我激動(dòng)不已，傻笑起來。一片檸檬不經(jīng)意間悄悄的掉在了沙發(fā)上，我都沒發(fā)現(xiàn)，等我緩過神來，驚訝地發(fā)現(xiàn)，沙發(fā)上被檸檬碰到的地方，變得锃锃亮。我茅塞頓開，連忙拿起那片檸檬在沙發(fā)上左擦擦右擦擦，不過一會(huì)，沙發(fā)變得嶄新如初。我開心極了，但是這是為什么呢？我?guī)е蓡枺瑔柫宋移綍r(shí)的“小老師”，天貓精靈，找到了答案。因?yàn)闄幟实乃嵝杂徐畛酃傅墓πВ疫�了解到原來牙膏，醋，蛋清，都有清潔的功效，太神奇了！我忽然想到那臟臟的衣柜，我照方法，取出蛋清，加上牙膏，攪拌攪拌，再抹在抹布上，使勁的擦啊擦。柜子一下子就褪去它那漆黑的外皮，換上了紅木做的小身子。光滑無比。
我還在“小老師”那里知道了不少的小妙招，如：香蕉皮可以治愈傷口，可樂瓶可以卷發(fā)，橘子皮曬干后可以治咳嗽……
生活中的小妙招千變?nèi)f化，多姿多彩。我們要善于發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)椋l(fā)現(xiàn)：可以讓我們了解更多的知識(shí)；發(fā)現(xiàn)：可以讓我們開拓更廣闊的視野；發(fā)現(xiàn)：能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中成長！
觀察發(fā)現(xiàn)作文9
今天 ，我種下了一些綠豆。晚上，我去看綠豆，看見它們好像缺水，我就給它們澆了一些水。在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長大了一些。
第二天中午，我又給它們澆水，發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，但有的還沒有長出來呢!
第三天中午，我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長成了豆芽。我告訴了姨媽，姨媽看了看說：“豆芽成熟了，可以吃了。” 到了晚上，我留了幾根豆芽沒有吃，繼續(xù)觀察它們，我又發(fā)現(xiàn)它們?cè)介L越高。
通過這次種豆芽，我又有了新的收獲，那就是在生活中要善于觀察，因?yàn)樵谟^察中會(huì)有許多有趣的東西。
點(diǎn)評(píng)：在觀察中有新的收獲，自然地告訴我們做生活的有心人，善于觀察身邊的事物。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
觀察日記作文350字_小學(xué)三年級(jí)作文
一個(gè)星期六的上午，陽光明媚，晴空萬里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀！墻壁上怎么會(huì)“冒汗”？”我連忙去問奶奶，奶奶回答說：“我也不清楚，你還是去查書吧。”于是，我把家里的書全部都抱了出來，一本一本認(rèn)真地查找。最后，終于從《十萬個(gè)為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來，墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里，沒有一片烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我想。
第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點(diǎn)變化。“書中的信息不可能有錯(cuò)誤的”。還是再等等看吧。
第三天，“天氣陰沉沉的'，看來書上說的是對(duì)的嘍！”
第四天上午，果真下起雨來。《十萬個(gè)為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！
觀察發(fā)現(xiàn)作文10
“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”善于觀察和發(fā)現(xiàn)在生活中真的很重要。
媽媽曾癡愛養(yǎng)花。她買回了許多盆綠蘿，綠蘿是優(yōu)雅的小姐。它的莖很細(xì)，挺著纖細(xì)的身子往上撥。葉子一順兒朝上，驕傲地昂著頭，像馬蹄蓮的花朵，葉尖小小的、尖尖的，非常可愛。最引人注意的是綠蘿的根，它的根是垂下來的，根就從窗臺(tái)上垂到空中。根上還會(huì)長葉子，那些葉子小小的，很可愛。剛長出來的葉子是嫩黃帶點(diǎn)兒綠的。長大后就變成深綠色的了。
我很喜歡這些綠蘿，所以對(duì)它們照顧有佳。每次媽媽澆完水后我還偷偷地加了一點(diǎn)兒水。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)有些綠蘿依然綠油油的，可有些葉子卻發(fā)黃了，搭拉下來了。媽媽看見了就說：“綠蘿呀，分為兩種，一種是土生綠蘿，另一種是手水生綠蘿。水生綠蘿要多澆水，土生綠蘿要少澆水，多曬曬大陽你每天澆這么多水，土生綠蘿自然就奄奄一息了。”
這時(shí)，我才注意，土生綠蘿的盆下面有一個(gè)托盤，上面有一個(gè)釣鉤，而水上綠蘿的下面有一個(gè)塑料盆子，可以盛水，讓水上綠蘿的根泡在里面。我又到網(wǎng)上搜了，網(wǎng)上說水培綠蘿的養(yǎng)殖方法是：兩三天換一次水，要用干凈的自來水或純爭水，讓根浸泡在水里，注意要多加強(qiáng)陽光的照射。而土培綠蘿的要點(diǎn)是保持濕度。用生長的莖柱的地方噴水，可以減少蒸發(fā)引起的缺水問題，溫度在10攝氏度到20攝氏度之間，不能泡在水里面。
我不善于觀察，幾株綠蘿差點(diǎn)死在我手中。我趕緊按照不同的方法去養(yǎng)殖，它們又生機(jī)勃勃了，現(xiàn)在已經(jīng)爬滿我的陽臺(tái)。我以后要做一個(gè)善于觀察的人。
觀察發(fā)現(xiàn)作文11
你們相信嗎？螞蟻也有精神，開始我也不相信，可是通過看電視和我的發(fā)現(xiàn)，終于認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。
那是一個(gè)夏天，我坐在院子里曬太陽：哎！與其說是曬太陽，還不如說是被太陽曬。：你一定很納悶，我不在家享受空調(diào)，跑到這里來曬太陽干什么？實(shí)話告訴你吧，我家的空調(diào)壞了，倒霉！獨(dú)自在家——無聊，所以只好硬著頭皮出來曬太陽。
突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，只見它們一個(gè)挨著一個(gè)在搬東西。我很高興，終于有玩具了，于是，我飛快地找來盆子和鏟子，捉了幾只小螞蟻，有的被我一捏救命喪黃了，不到一分鐘，整齊的螞蟻隊(duì)伍被我拆七了零八落，有的螞蟻被我捏死了，有的則被我拿去當(dāng)成玩具了，還有什么更好的方法捉弄它們呢？我沉思了一會(huì)兒，終于想出了一個(gè)：妙招，我找來一瓶水，這一瓶水對(duì)它們是一種洪水吧，我也顧不得這么多了，只要我自己高興就可以。沒想到，就在我回去吃飯的那一會(huì)兒，我的玩具——螞蟻不見了，我尋找著玩具，甚至把盆翻了底朝天，最后連螞蟻的影都沒見著，我放棄了尋找，可就在不遠(yuǎn)處，妹妹發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的螞蟻。我想：它們是怎么逃出來得呢？盆子這么高，邊緣又是滑的，怎樣逃地出來的，我非常吃驚，難道這？我猛然醒悟，這種方法是無人能及的，你猜是什么？
后來我回家，見妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著動(dòng)物世界，我也跟著看，剛好演的是螞蟻，這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個(gè)球體，痛過主持人介紹，螞蟻在山上遇到大火燒山時(shí)的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？
答案有了，這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的——團(tuán)結(jié)和舍己為人的螞蟻精神。
觀察發(fā)現(xiàn)作文12
這星期，我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。
剛進(jìn)館內(nèi)，一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看，一把把色彩鮮艷的傘掛在頭頂，真是美不絕倫。我們跨進(jìn)大門，滿場的多肉植物便映入眼簾，淡綠色的“財(cái)路”像朵蓮花；挺拔的八千代綠得沉郁；嬌小的桃之卵美麗可愛……
最引人注目的就要數(shù)“雞蛋美人”了。只見她的葉子肉嘟嘟的，滾圓滾圓，還蒙上了一層白霜，摸上去軟軟的，滑滑的，上面還長著幾粒美人“痣”呢！
當(dāng)然，“卡洛塔”也不遜色。看那，它的葉片紅綠相間，上面是鮮嫩的綠色，下面是血一般的紅色，越往內(nèi)層顏色就越濃，真是奇妙！
每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展，像一只只小手在向我們打招呼呢。
我和表弟被深深地吸引了，兩人立即各買了一盆。
快看，這盆，它可真奇特：青翠欲滴的葉片上滿是短短的，細(xì)細(xì)的白色絨毛。葉子的頂端還長著四五根小刺。“它叫什么呢？”我好奇地問管理員。管理員說：“這叫熊童子。”哦，怪不得它的葉子那么像熊掌。
我們繼續(xù)往前走。哎？這盆植物怎么這么奇怪？一根根又細(xì)又長的莖蔓延到盆外，一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細(xì)細(xì)的莖上，像一條條綠色的項(xiàng)鏈盤踞在盆子中央。表弟歪著頭問：“這個(gè)里面到底是什么？種子嗎？”“也許是吧。”我不確定地回答道。后來，我們查了資料才知道，原來它的名字就叫“佛珠”，“珠子”只面根本沒有種子，把葉桿插在土里就會(huì)生根發(fā)芽了。
多肉植物的品種多著呢，說也說不盡，道也道不完，你想更多地了解它們嗎？那就趕緊也去養(yǎng)幾盆吧，走進(jìn)它們的世界，你一定會(huì)收獲無限的驚喜和快樂的。
觀察發(fā)現(xiàn)作文13
花，大多色彩鮮艷、亮麗，可是有些花比如玫瑰，就會(huì)有好幾種顏色。白玫瑰固然純潔，可我還是覺得有顏色的玫瑰更美麗。我們家只有白玫瑰，怎么樣才能使其鮮艷呢？
玫瑰也是一種生物，它需要水分。玫瑰莖里的某些細(xì)胞吸收了水分，并運(yùn)輸?shù)交ò辍Ｐ蜗簏c(diǎn)說，就是玫瑰花莖里有一根根很細(xì)的“吸管”，玫瑰也喝奶茶，它會(huì)把下面的奶茶吸到花瓣上去。所以，要想玫瑰染上色，只需有顏色的水
我準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種顏色的水，且突發(fā)奇想：可不可以讓玫瑰染上三種顏色？說干就干，我拿著小刀，沿著玫瑰花底部劃了一道線，使其分成粗細(xì)兩邊，拿剪刀剪開。我壯著膽剪下去，怕剪壞了。粗的一邊也剪成兩半。我拿來水，把這支玫瑰的三根莖分別放入三杯水，又把其他的玫瑰也分別放入。最后我拿膠帶把玫瑰與杯子綁在了一起，固定了起來，睡覺等待明天的結(jié)果。
第二天早上，我早早起床，急急忙忙的跑到染色玫瑰邊去看：竟然毫無變化！我不愿灰心，打算晚上再看看，到了晚上卻依舊沒有變化，還是白色。爸爸說，可能是我的水彩顏料不溶于水，水中有大量的顆粒，就像珍珠堵住了吸管，吸不上來奶茶了。也有可能是玫瑰的莖太長。于是我們準(zhǔn)備了專業(yè)的花朵染色色素，說明書上說直接把花放在色素里，不用加水。我也一枝花一種顏色，不再花里胡哨，還把莖剪短了。我想：這次總該成功了，再不成功，那就是花的問題！
結(jié)果似乎只是一回頭的事兒，才幾分鐘，玫瑰那白色的花瓣已然變成紫色、藍(lán)色。
“磨刀不誤砍柴工”。在染花這件事上，看來還是專業(yè)的染花劑比較好用呀！于是我得到了顏色美麗的玫瑰花了！
觀察發(fā)現(xiàn)作文14
我隨著人流走馬觀花地看過一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)。我和所有人一樣拿著相機(jī)咔嚓咔嚓地不停拍照。這是一次“尋找自然之旅”，可是自然在哪里？在相機(jī)中的青山綠水里嗎？我發(fā)現(xiàn)不了。
結(jié)束一天的旅程，我拖著疲憊的身軀漫無目的地走著，在這條古老小道的拐角處，我停下了腳步。那是一個(gè)中年的陶輪藝人，正專心致志地做他的工藝，完全沒有留意到我的驚訝。這是怎樣一個(gè)人喲！褐灰的泥巴沾染了他的袖口、褲腿，甚至衣領(lǐng)。連他那黝黑的皮膚也仿佛是泥巴浸染造就。只有一雙不大但卻明亮的眼睛正炯炯有神的盯著他手上握的東西。是什么這樣吸引著他，令他不禁露出淺淺的微笑？我湊上前一看，原來是一個(gè)未成形的小陶碗。
這時(shí)，他看見了我，看看我充滿好奇的表情，忽然淳樸地笑起來，露出一口皓齒，粲然如玉。他操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“小姑娘，你想不想玩玩這陶泥？”我被她的熱情感染，坐在他旁邊，按他說的輕輕將手放入泥中。剛開始，我感到那烏黑的泥土十分怪異，可隨著我與它接觸時(shí)間的變長，那種怪異之感漸漸消失。我第一次發(fā)現(xiàn)，泥土是如此親和細(xì)膩，它順從的在我手中成型。人與泥土本就應(yīng)是這樣一種親和的關(guān)系，可為何久居城市的我竟以為它臟呢？而人與自然不也一樣嗎？我們這些被鋼筋水泥異化的人，雖人在景中，心卻從未融入其中去，又怎能發(fā)現(xiàn)自然的魅力呢？我又想起這位陶輪藝人對(duì)泥土的愛戀眼神，那種奇怪和不解一下子煙消云散了。
黃昏，夕陽的光輝柔柔地籠罩住整個(gè)世界。我與這位伯伯告別，他的眼神還是那樣光彩熠熠。我漸行漸遠(yuǎn)，夕陽為萬物鍍上金色，如此華美。我恍惚間聽到那位陶輪藝人在說：“用心觀察吧，一抔泥土中你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自然！”我知道他已經(jīng)不在我的視野范圍之內(nèi)，但我想這是他給我上的重要一課。我們總習(xí)慣在人頭攢動(dòng)的旅游景點(diǎn)尋找自然，其實(shí)，大到青山綠水，懸泉瀑布，小到一朵花，一塊泥，只要用心觀察，哪里不是自然呢？記住，發(fā)現(xiàn)離不開用心觀察。
觀察發(fā)現(xiàn)作文15
不久前，我的好朋友送了我一顆含羞草的種子，扁扁的圓圓的。我高興極了，一回家就把它埋進(jìn)了花園的泥土里。我日日盼夜夜想，期待著它冒出尖尖的芽來。可是一天過去了，兩天過去了，一周也過去了，可是它連一片葉子都沒有長出來，這是怎么回事呢？
一眨眼，又過去了一周，有天清晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩片翠綠翠綠的葉子從泥土里鉆了出來，我高興得不得了。從那天起，我放學(xué)回家的第一件事就是去看含羞草，給它澆澆水，清理一下周圍的雜草，生怕有蝸牛或其他蟲子過來吃了它的葉子。
幾個(gè)月過去了，害羞草生長得非常好，葉子碧綠碧綠的，形狀像是羽毛，一片片細(xì)長的葉子層疊著，只要用手輕輕觸碰一下葉子或莖，它就會(huì)馬上把葉子合攏并且低垂下去，真是太神奇了！像是一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭，我想，這就是它被稱為含羞草的緣故吧。我又仔細(xì)觀察了一下，細(xì)長的莖上居然還長著許多細(xì)細(xì)尖尖的刺。我嘗試用手輕輕地碰了一下，誰知著小小的刺還非常扎人。原來它看似嬌弱，卻還專門準(zhǔn)備了保護(hù)自己的武器呢！
我看著害羞草一天天長大，心里別提有多高興了。有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，含羞草開花了！圓圓的，毛絨絨的，就像一個(gè)紫紅色的棉花球。我湊近聞了聞，淡雅清香，讓人心曠神怡。
這些天來，我心里一直有一個(gè)問題：為什么一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自己合攏呢？后來，我在一本書里了解到，原來含羞草的祖先生活在南美雨林，那里的天氣變化特別快，經(jīng)常下暴雨，為了保護(hù)自己的葉子不被狂風(fēng)暴雨破壞，含羞草就進(jìn)化出了把葉片合攏的能力。
從那以后，我就更喜歡含羞草了，喜歡它害羞時(shí)可愛的模樣，更喜歡它遇到危險(xiǎn)時(shí)自強(qiáng)自救，生生不息的精神。
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