關于發現的作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的發現的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

發現的作文 篇1

　　很多人都認為轉十次硬幣會不可能轉到五次正面五次反面，但我不同意這個說法，因為我經歷過這樣的事情，驚奇的發現并非如此。

　　那是在教室里，老師組織我們玩一個活動，叫“轉硬幣”。老師叫我們轉十次，并把每次轉到的是哪一面，寫在記錄卡上。我們二話不說地開始轉了起來，“當當”一聲響，地上總會發出硬幣掉在地上的聲音。

　　一開始，我隨便轉了一下：是正面。第二次也是正面。我又用力轉了一下，硬幣掉在了地上，等它停下來的時候，一朵花顯示出來，我正在繼續的轉著。突然，旁邊的同學問我：“你轉了幾次了？別人說誰都轉不到五次正面五次反面。”我點了點頭，想：那我就來試試。

　　我的硬幣在不停地轉著，到了最后一次的時候，我有點緊張，手心冒出了一點汗。我輕輕地轉了一下，是反面。我將這次轉的寫在記錄卡上，當我去看那張記錄卡的時候，驚奇的發現記錄卡上真的是五次正面五次反面，我高興極了：“耶，我做到了”。原來，世界上沒有不可能的事。

　　通過這個活動，我驚奇的發現：世界上沒有不可能，只要敢于挑戰不可能，那就會變得有可能。

發現的作文 篇2

　　那是九月的一個星期天，爸爸媽媽帶著我去海鮮市場買螃蟹，我看著爸爸媽媽在攤位前挑撿螃蟹，爸爸對媽媽說“這種好，這種的是母蟹”，我很好奇，在我看來這些螃蟹都長一個樣，于是我就問爸爸：爸爸，你是怎么看出來螃蟹是公的還是母的呀？”爸爸說：“我先不告訴你，回家你自己觀察一下有什么不一樣。”

　　回到家里，爸爸把螃蟹放在一個干凈的盆里，放上小半盆水，我迫不及待的拿了一根筷子蹲在盆邊觀察起來，我翻看了半天，還是沒有發現有什么不一樣，我把爸爸拉來，爸爸把一只螃蟹翻過來，讓它的肚子朝上，對我說：“你看，螃蟹肚子上這一塊蓋子叫臍，區分公蟹母蟹最簡單的方法就是看它們的臍是圓的還是尖的，母蟹的臍是圓寬的，公蟹的臍是尖窄的。”

　　聽了爸爸的話我把螃蟹一個一個的翻過來看，發現爸爸買了九個母蟹一個公蟹，我就問爸爸：“為什么買這么多母蟹呀？”爸爸說：“每年八月到十一月是吃螃蟹最好的季節，八九月份吃母蟹，因為這個時候的蟹黃最好，九月以后就要吃公蟹了，因為那個時候公蟹的肉最肥美。”

　　我明白之后，爸爸就開始做螃蟹，不大會兒螃蟹就好了，我按照爸爸教我的方法，先打開一個母蟹，果然和爸爸說的一樣蟹黃很多，又打開了那個公蟹，那個公蟹沒有黃，但是肉很多，我開心極了，終于學會分辨母蟹和公蟹了。

　　通過這件事我對動物產生了很大的興趣。我想，生活有很多事物只要我們去認真觀察就會發現很多的不同。

發現的作文 篇3

　　若是我們遺忘了還能發現的眼睛，若是我們丟棄了還能思考的心靈，若是我們不懂得彎下腰或者抬頭看，頭腦怎么會像牛頓的蘋果撞擊出智慧的火花？

　　我常在想武陵人發現桃花源時的欣喜，落英繽紛，有良田美池絲竹之屬的世外桃源定是怡悅了他的眼目，迷醉了他追求真善美的心靈吧；我常在想昆蟲學家法布爾發現一次次生命的驚奇時的震撼與喜悅，看蟬蛹如何完成自己生命的蛻變舒展透明的薄翼，聽蟋蟀的啁啾，青蛙的合唱；更不必說哈雷在望遠鏡下發現的那顆彗星林和靖在黃昏發現的梅花暗香疏影的美的極致。

　　發現的魅力不僅僅是這樣讓人耳目一新，帶來驚喜，發現的魅力更在于它的厚重。

　　如果沒有發現，我們怎么感知這深厚的大地運行的規律和脈搏？如果沒有發現，我們怎么用霓虹燈打造一個光明的浪漫？如果沒有發現，我們怎么推動歷史輾轉的年輪？

　　布須曼人在廣袤的沙漠上生存繁衍，經常不得已拿野草充饑，但他們從沒想到去探尋這野草何以如此有效背后的奧秘。正是由于哈里的關注和研究，這種野草里面神奇的抗饑餓分子才被發現，這種野草成為治療肥胖癥藥物的珍貴原料，從此也改變了布須曼人的命運。

　　是發現創造了改變命運的機遇，是發現贏得了最后的`成功。發現的魅力讓哥倫布戴上了改變世界的光環，當風帆鼓噪，指南針堅定指南，牛皮靴踩著艦板，地平線的那頭映出期待中的樂園；發現的魅力讓愛因斯坦將時間與空間分割并重新組合，是物理學領域的一次革命，給世界以最完美的理智，指明時空的方向。

　　發現讓你飽嘗勝利的美味，人格的升華和歷史的前進。要做到善于發現，需要一雙靈敏的眼睛和一顆善于思考的頭腦。“思維著的智慧是世間最美的花朵“，積極思考，留心身邊發生的點滴小事，保持活躍的精神狀態，讓靈魂在場你也能做到發現驚奇，發現機遇，發現成功。

　　道爾頓的追本溯源使他發現了紅綠色盲的病癥，瓦特的善于創新使他發現了蒸汽機的奧秘，牛頓的善于思考使他發現了萬有引力定律，發現了微積分，發現了宇宙規律。

　　發現的魅力，是新奇，是勝利，是美麗，是與眾不同的另一個世界。