精選有趣發現作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的有趣發現作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣發現作文 篇1

　　今年春天，家里有些土豆長芽了，爸爸媽媽說：“反正不能吃了，還不如種起來吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動就開始實施了。

　　我找來一個大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個勁地瘋長，兩個多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒發現土豆，又小心翼翼地把整個花盆挖了個遍，發現土豆根本不是像花生一樣結成堆地長在植株旁邊，而是順著根零零散散地生長。這個發現徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網查，非得弄個水落石出。一條資料突然蹦進我的視線：“土豆的根系在一個時期發展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長在根系末端，所以離植株有些遠。我還進一步地作了更大膽地猜測：如果土豆的地上莖遭遇什么不測，由于超長的根，土豆會被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來有可能會再次長出地上莖。也就是說，這是土豆在物競天擇的環境中維持生存的獨特智慧。

　　雖然，這個問題的答案還只是我的猜測，但是我以后一定會把這個意外的發現解釋清楚的。

有趣發現作文 篇2

　　在生活中，我們經常會有許多奇妙的發現。這一次，我又有了新的發現--原來螞蟻是靠氣味識別路的.。

　　一天早上，我照常在花園里給花朵們澆水，突然發現幾只螞蟻正在覓食。只見它們扛起尋找到的食物后又沿著來時的路搬回蟻穴。看著這一幕，我突發奇想：為什么這些小螞蟻來來回回都是走之前走的路呀？它們到底是靠陽光還是氣味來認路的呢？為了一探究竟，我立即抓了幾只螞蟻進行實驗。

　　首先，我將它們放進了一個不透光的小盒子里，擔心它們在里面被餓死，又放了點面包屑，最后蓋上蓋子靜置著。

　　太陽開始下山了，天色也漸漸昏暗起來。在確保沒有什么光線照射后，我才將幾只小家伙從盒子里放了出來。只見它們馱著面包屑迅速地爬行著，不一會兒，就沿著早上爬過的路回到了家。看來螞蟻并不是依靠陽光識別方向的，應該是依靠氣味找到回家的路。不過為了更準確地證實這個結論，明天我還需要繼續做第二個實驗。

　　第二天一大早，我一咕嚕爬起床后拿著一個裝滿水的瓶子和幾根棉簽就沖到花園里，開始了第二個實驗。找到一小群螞蟻后，我便跟著它們，并用沾了水的棉簽涂抹在它們爬過的路上。結果，這些小螞蟻找到食物后，想按原路返回時，卻發現找不到來時的路了，像個迷了路的孩子東拐西繞，老半天都找不到回家的路。看來，螞蟻確實是靠自己留下的氣味識別路的。

　　這次的實驗真是收益不少。我不僅知道了螞蟻的秘密，還明白了只要善于觀察，勤于思考，就一定會發現生活中、大自然里更多有趣的秘密。

有趣發現作文 篇3

　　今天中午，我們班周軒宇做了一個神奇的實驗。

　　講臺上放了一瓶水，一個玻璃碗，50枚硬幣。首先，他把水倒滿玻璃碗，他問我們：“你們相不相信，當我把50枚硬幣放進去，水不會漫出來？”

　　這時我們下面有的說：“不信。”

　　有的說；“信。”

　　我心想：一個裝滿水的杯子，誰肯會滿出來。只見我們教室里鴉雀無聲，同學們都用好奇的眼光看著周軒宇。周軒宇拿起一個硬幣沿著碗的邊緣放了下去，只見，硬幣像娃娃在滑滑梯似的，滑了下去。水居然沒有漫出來，接著，周軒宇放了三個，四個一直放到了第49個。我心里想：水肯定會漫出來。只剩下最后一個硬幣了，同學們屛住呼吸，聚精會神地盯著水面。周軒宇拿起最后一個硬幣放了進去，這時水像一座拱橋，可是水卻沒有漫出來。這時，我們臺下響起了一片熱烈的掌聲。

　　最后，他向我們解釋了這個實驗的原理。原來，這是因為水有張力，硬幣有壓力，少量硬幣沒有破壞水的張力，所以水才不會漫出來。通過這個實驗，讓我明白了，生活中有許多小知識，我們要用心去發現，觀察。

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