關于發現趣味的作文（精選15篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關于發現趣味的作文，希望能夠幫助到大家。

　　發現趣味的作文 1

　　斯蒂芬·金是美國最著名的暢銷書作家，他的每一本小說都大賣，作品銷量超過3億5千萬冊，而且，幾乎每一篇小說都被改編成影視劇，被人戲稱為最會賺錢的作家。

　　長篇小說帶給斯蒂芬·金的價值是無法估量的。他只要不停地寫，其他什么都不用操心，就會有金錢源源不斷地滾進他的腰包，可以說，他字字值千金。但是，在經紀人和出版商的催促聲中，斯蒂芬·金卻經常會花大量的時間，去寫一些無關緊要的微型故事。

　　有一次，他整整花了兩周的時間，構思了一篇短故事，投到《花花公子》雜志上，并順利發表。

　　收到樣刊和稿費，斯蒂芬·金非常開心，興致勃勃地告訴一位朋友。朋友看著那篇短故事和斯蒂芬·金發自內心的笑臉，萬分詫異，隨后驚呼：“你怎么可以花費那么多的時間來寫這樣的小作品？”

　　隨后，朋友拿起計算器，很認真地為斯蒂芬·金算了一筆賬：一篇短故事所得的稿費是2000美元，除去付給經紀人和業務經理的費用，以及高額的稅收，實際只得769。5美元。這點錢，只是一個普通的水管工人一周的薪水。

　　實在難以想象，一個一字值千金的作家，居然浪費了整整兩周的時間，去賺取那少得可憐的`769。5美元，要知道，這兩周時間，若是用來寫長篇小說，完全可以賺幾百萬美元。所以，朋友認為斯蒂芬·金一點都不會算經濟賬。

　　聽完朋友的算術題，斯蒂芬·金并沒有懊惱，而是異常平靜地說：“當靈感光顧時，我必須把它寫出來，雖然短篇小說不值錢，但是我喜歡那種感覺，我要用它來時刻警醒自己，我不是一個賺錢機器。”

　　斯蒂芬·金的話讓朋友久久無語。或許，正是因為時刻警惕自己，不讓自己淪為賺錢機器，斯蒂芬·金的小說才會激情四溢，才會贏得那么多忠實讀者，才會被稱為世界上“最會講故事的人”。

　　報酬并不能衡量你工作的價值。衡量的標準應該是你喜不喜歡你所做的這件事。一份工作不應該僅僅是你謀生的渠道，而更應該成為你的興趣所在。當你真心對所從事的事業感興趣時，哪怕天天加班而收入不豐，你也會心甘情愿的。

　　發現趣味的作文 2

　　生命就是文天祥：人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的好然正氣；生活就是放飛心扉，展現自我的全過程；快樂就是隨心所欲的一種沖動；享受就是自里行間的一種美；趣味？自以為對它很了解，如今看來，還是再生活中發現它比較現實。

　　一天，我在家沒事做，想出去透透氣，正好，小義來找我，說是發現了一個比陶淵明筆下的《桃花源計》還世外桃源的地方，于是，我倆欣然歸往。

　　也不知道走了多久，終于到達了目的地，這是一個小河，有個怪名叫；三角箭，岸上有許多水泥，堆的高高的象個二摟。深呼吸，恩，是排除了城市里的烏煙瘴氣，真是“柳暗花名又一村“呀！于是乎，我放開瞳孔欣賞這周圍的一切，碧綠，恬靜，令人神往。遠看它是那樣的綠，綠的象一條翠綠的綢帶；近看是那樣清，清的可以看見河底的'魚。它是那樣美麗，那樣溫柔。我倆向下走去，坐在松軟的沙子上，快看，有魚，我倆欣喜若狂，跑過去，我伸手去抓，河水好象十分不滿，冰冷的河水好象進入了我的血液，我停下來，仔細觀察，有象大副便便的紳士太太的麥穗魚，十分機靈的，一有風吹草動，便逃之夭夭；有魚中的"美麗小姐"銀魚，它生得嬌小玲瓏，惹人憐愛，身著齦色絨大衣，更顯與眾不同，身價百倍，它得動作神速無比，我常常"望洋興嘆。最狡猾的是泥鰍，當你捉住它，洋洋得意時，它會趁起不備，扭動身子，打開一個突破口，然后"撲通一聲跳下水，擺擺尾巴溜之大吉。

　　此時貼貼臉，熱的！可能玩性大漲，全身張火了吧？！這小河真是有無限趣味！該走了，太陽漸漸得落下山去，一抹晚霞涂滿了西邊的天際，小河在黃昏的襯托下更美了，河水象是魚鱗閃閃發光，在水面上變幻各種顏色，大自然真偉大。

　　我倆便象回家的方向走去，一路上，想趣味沒有任何含義，只有在生活中才能感到它的存在。

　　發現趣味的作文 3

　　在看似平淡無奇的生活中，總有幾件小事如星星般璀璨整片夜空，為生活這張白紙畫上幾道靚麗的風景。發現趣味，讓生活不再無味。

　　題中覓趣

　　愜意溫暖的下午，捧著一本書，品著一杯香茗，當真極為自在！可是，仔細看著那幾個大字＂XX年中考題集＂，心中的沮喪與無奈襲卷吾心。認命似的拿起鉛筆，望著窗外明媚的春光，哀嘆著，繼續陷入與題目的較量之中。＂怎么會這樣？＂似是迷失在了題目中，我喃喃自語著，看著3次天差地別的答案，又一次對比著過程，心中的那汪湖水已被攪亂，露出怕人的漩渦來。再試一次吧？不久，草稿紙上滿滿地，雜亂地涂滿了鉛筆的印痕，但我的臉上露出了如釋重負的笑。解出題的趣味是象征著勝利的果實，是成功的甜。

　　書中尋趣

　　剛和父母大吵一架，憤懣不平充斥內心。窩在椅子上，偶然一瞥看見近在咫尺的.書，頓了頓，終是拿起，百無聊賴地翻開，讀了起來。撐著頭，早已忘卻不久前的鬧劇，眼里，心上，腦中，全是那一段段精彩絕倫的情節，一幕幕驚心動魄的畫面。＂贊嘆＂二字難以描繪我心中所思所想，＂敬仰＂卻也只能是勉為其難。許久，放下書，望著已被染紅的天際，恍若隔世。書真真不負＂精神食糧＂之譽。書中，匱乏貧瘠的大腦得到了滋養，書中亦可尋趣。

　　學中獲趣

　　上課鈴打響，熙熙攘攘的人群擠入教室，慵懶和疲憊那樣的明晃晃。雖是如此，但個個還是盡量打起精神來——畢竟這可是老董的課呢！簡要分析一下文章，著重講幾個細節后，老師讓人上去＂賣笑＂，看完了幾個同學風格迥異的表演后，他還詼諧地說：＂這節課，我們講《談笑》就笑了一節課，下回要是《談哭》要一起哭一節課。＂霎那間，歡悅的氣息傳遍班中每一個角落，嘴角的弧度彰顯出了趣味之深。學中之趣，不差于他趣。

　　發現趣味是一種生活態度。

　　發現趣味的作文 4

　　一花一世界，一葉一菩提，一草一天堂，一樹一如來，一砂一極樂，一方一凈土，一念一清靜，一行一段史，一趣一有樂。

　　謳歌歡樂

　　他，發現趣味如花開艷陽；他，謳歌歡樂似暗香浮動。

　　青年的他早早如耳失聰，卻不信天命有約，自幼發現音樂之趣，從此痛苦也似乎與他天各一方，持之以恒，滴水穿石，鍥而不舍而后也成為了他一貫作風。雖牛衣歲月，身殘交迫，卻至始至終也不能成為他停止謳歌歡樂的理由。只因音樂之趣，使他寫下了一部德國的史詩，于是無邊的落木和著蕭蕭音韻，妝點著音樂才子如滾滾長江般不盡的凄楚。

　　貝多芬——發現了音樂的趣味，即便身殘潦倒，無人照拂，也一樣體驗了一回苦中堅持不懈的快樂。

　　投身慈善

　　她，發現趣味如夕陽初升；她，投身慈善似暖花溢彩。

　　人間天使，空余絕響，再無人能一撫絕唱，青年貌美，美撼凡塵，卻又在晚年患上闌尾癌，身陷痛苦，可她因自身過高的修為而發現了扶貧的趣味，在病痛中成為聯合國兒童基金會親善大使的代表人物，從此，雖疾病纏身，卻是堅苦卓絕地救難濟民，因為這樣，她才會快樂。

　　她別致的趣味如同無數的梅正在發芽，等待著花蕾破碎成為無盡繽紛。

　　奧黛麗·赫本——發現了扶貧的趣味，即便流光篡改了紅顏，也一樣有著她苦中不渝的快樂。

　　縱情文學

　　她，發現趣味如含苞初放；她喜愛文學似文人愛籍。

　　未成少女則已是滿境潦倒，父為牧師，母為主婦，姐妹三人，無奈入讀窮人學校，年少清苦，使她發現了文學興趣，而后雖活于黃昏，卻也是苦中有樂，投身文學，嘗試出版，卻被退稿重造。因為發現了文學的`趣味，即便是一次又一次，她也依舊信念重燃，體驗著困苦中的快樂，寫下了長篇小說《簡·愛》，令出版商大為驚喜，通宵不眠地審讀。

　　她將文學之華隱于樸素的氣質中，簡絢表達，勾勒出耐人尋味的意境。

　　夏洛蒂·勃朗特——發現了文學的趣味，即使食不滿腹，也擁有著歷難顛抖的快樂。

　　發現趣味，在緊張的塵世生活中，選一個古典黃昏或浪漫春夜，讓心隨快樂飛越痛苦的溝壑。

　　發現趣味的作文 5

　　昨天，許老師給同學們布置了一個特殊的作業—明天每人帶一個生雞蛋來。我聽了特別納悶，老師叫我們帶雞蛋來干什么呀？我想：明天老師肯定會揭開謎底的。時間悄悄從我們身邊走過，轉眼間已經到了第二天。

　　“丁零零—”上課鈴響了。老師宣布：今天，我請兩位同學上講臺捏雞蛋，誰把雞蛋捏碎，我就獎勵誰。話一說完，同學們有的`躍躍欲試，有的欣喜若狂。老師先讓衛易上臺捏雞蛋，只見他胸有成竹的走了上來，雙手包住雞蛋，咬緊牙關，使勁捏，還是捏不碎。我想：衛易的力氣真小，連雞蛋都捏不碎，真沒用！接下來，老師讓張晨燁上臺，他迫不及待的跑了上來，雙手微微抖動，身子完成一張弓，可還不能捏碎他。我想：雞蛋真的那么硬嗎？這時，老師說：“雞蛋是橢圓的，捏的時候，力量平均分部在蛋殼的每個部位，雞蛋當然不會碎。像北京的火車站大廳屋頂，屋頂雖薄，卻很耐壓，經得起風吹雨打。不僅外形美觀，而且結實。這就是薄殼原理。”

　　同學們聽了，恍然大悟，這才解開了心中的謎團。

　　通過這次試驗，我發現小小的雞蛋也包含那么多道理 真實生活處處皆學問啊！

　　發現趣味的作文 6

　　生活中，趣味無處不在，只要我們用心去感受，全情去投入，就會發現生活的美好與價值，也能發現蘊藏在事物本身的樂趣。

　　秋天里的銀杏樹葉紛紛飄落。他們不舍得走完了生命的最后一段路程，一如一曲華美的驪歌。我站在街道口注視著來往的人們，他們似乎在嘆氣，在為樹葉的凋零而惋惜，我也曾為此景感染，心中堵塞著濃烈的憂傷，但我漸漸發現，樹葉走過了春天的新芽，夏天的綠蔭，為枝干奉獻了養料，為人們送去了陰涼。在他們眼中自己已經度過了平凡而有意義的一生，所以不要求冗長的生命，只要自己的生命是充實的。這讓我們觀察到了自然中的一絲趣味，帶給我們以啟迪。

　　自然的樂趣能夠豐富我們的思想，只要我們用心去觀察。

　　也許在很多人眼里，詩歌似乎枯燥乏味并難以理解。它正如一位蒙著面紗的美麗女郎，倘若你用心去品味，便能撩開她的面紗一睹芳容，獲得樂趣。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。”讓我們感受到徐志摩離開劍橋時淡淡的憂傷。卞之琳曾寫過“你站在橋上看風景，看風景人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”讓我們感受到世界上的一切事物都不是孤立存在的。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”飽含著李白灑脫不羈的氣質……

　　詩歌的趣味能夠帶給我們心靈的享受，只要我們用心去品味。

　　在我很小的時候，媽媽就教導我要樂于分享，桔子里的果肉之所以不是一整塊而是一小瓣一小瓣，是因為生活的甘甜和幸福，是用來跟大家一起分享的'。再甜的果肉，一個人吃便失去了其中的樂趣。只有當你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白其中存在的快樂。長大后，也更加深刻的領悟到分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。

　　分享的趣味讓我收獲了人與人之間最真摯的情感，只要我們用心去付出。

　　學會發現生活的美好，學會體會生活的樂趣，讓豐富多彩的生活填充我們的內心世界，我們也會發現生活竟是如此美妙。

　　發現趣味的作文 7

　　枯燥無味的生活，形形色色的人們。世界在飛速發展，我們機械的重復著每一天的生活，生活沒有趣味，對一切產生厭煩，對一切都懷著不滿。

　　學習中的趣味

　　空白的草稿紙上又多了幾塊黑斑，手一用力，鉛筆芯竟斷了，我煩躁的將它隨手一扔，抓起另一支繼續打草稿。哎，真想休息一下，可是這題的線索卻總像若隱若現的光一樣，近在咫尺，卻又遠在天邊，多想放棄啊！卻仍心有不甘。又換了一張紙，寫下思路，畫上圖形，標出條件，列出結論，開始第二輪攻擊。敵人的防線慢慢的被一道道的.擊破，我不再煩躁，注意力全在題目上，心中多了些自信。我繼續努力探索，探索答案，探索題中隱藏的趣味。

　　運動中的趣味

　　反復的揮拍，發球機機械的發球，沒有教練，沒有對手，乒乓球越來越無聊了。球在桌上毫無規律的亂飛，想關了發球機，但后天就要比賽了，無奈只好繼續。突然，我看到桌邊上有一個球遲遲不掉下去，于是一個抽球想用球把它打掉，但它卻幸運地躲開了，我十分失落又打出一球，朝它飛去，終于成功將它擊飛，頓時剛剛的無聊一掃而光。我撿起一個塑料瓶放在桌角，然后調快了發球速度與球的旋轉力度，再回到原位，握了握球拍，盯著目標水瓶，一球一球的向它擊打過去，勢必將其打倒。我努力揮拍，忘記了無聊，忘記了酸痛，重復著看似無趣的動作，內心卻充滿希望與斗志，因為我發現了打球的樂趣。

　　音樂中的趣味

　　躺在床上，聽著歌曲，享受片刻的寧靜。閉上眼，讓身心進入歌曲所唱的世界之中，身臨其境的去發現趣味。這些歌對于我來說已經十分熟悉，可是每次都是在嘈雜的人群中聽的，卻從未像這樣聽過。聽久了，難免產生了想刪歌的想法，但現在一聽，卻又有些不忍，畢竟我才剛剛感到音樂中的趣味。歌中所唱太吸引人了，“以劍之名祭血薇，紅顏若雪相思碑。風華燃盡指間砂，江山如夢魅影醉。”我深深地沉浸其中，享受音樂帶來的樂趣。

　　生活中很多時候，我們過多的在意于表面和一些不好的事情，反而忘記去尋找發現一些趣味。去發現趣味吧！你的生活將因此精彩。

　　發現趣味的作文 8

　　生活如海洋，情趣故事如同其中萬朵浪花的一朵，采擷一朵細細口味，發現生活競是如此美妙。

　　耕耘品書，歸園田居

　　不為五斗米折腰而辭官歸隱，遠離塵雜，返歸自然，沉浸于“暖暖遠人村，依依墟里煙，狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的田園生活中，他作下歸園田居，隱含對官場黑暗生活的厭惡，他不愿同流合污，保持完整的人格與高尚的情操，而甘受田間生活之艱辛，或為之稱贊他的高尚情操，亦或為之婉惜他的才華橫溢，殊不知，艱辛背后是他對田間生活的熱愛，勞動后的喜悅，閑暇時“好讀書不求甚解；每有會意便欣然忘食”讀書帶來的欣然樂趣，他對勞動后的喜悅，品書后的樂趣，離京后的歸隱，是陶淵明生活的樂趣。

　　恬淡閑適，居于陋室

　　不畏強勢高權，毅然反對宦官與藩鎮割據勢力，被貶后依舊淡看名利，“斯是陋室，唯吾德馨”是他身處陋室卻無怨懟的樂觀精神；“談笑有鴻儒，往來無白丁”是他德才兼備，對陋室不陋的高尚品性，“無絲竹之亂耳，無案牘之芳形”是他不愿與官場的黑暗勢力同流合污，生活于陋室恬淡閑適的情趣，句句詩詞體現著他積極樂觀的態度，反抗政治上不公的遭遇與追求理想不受約束，堅信自己的品德好，陋室又何陋之有？他堅持己見，淡看名利，恬淡閑適是劉禹錫生活的樂趣。

　　勤于讀書，濟世濟民

　　他性喜諷刺權貴，多觸忌諱；又不受羈束，縱酒放浪，因而得罪貴權，屢式不第，一生坎坷。少時豪負無依，卻胸懷大志，以天下任為已任，不畏冬寒，炎夏，克服艱苦條件，認真讀書，每每沉浸于讀書所帶來的樂趣之中，最終學有所成，做官仍不忘少年志向，為官一任造福一方，寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句，令世人留傳千古，他憂國憂民，勤于讀書，為國效忠，是溫庭筠的生活樂趣。

　　不同時代的.讀書人，立天地間，與千年高尚精神相守，都懷著共同屬于自己生活的樂趣，這樣的生活苦嗎？不苦，我們看到的，不只是他們一生坎坷，還有背后他們讀書，研究，作學的豐滿記憶，對國運，天下事的遠視，而不見對物質困苦的埋怨，他們，都找到了屬于自己生活中蘊藏的趣味，其實，生活中做許多事情都是如此，發現趣味，便是發現了事情有意思，有吸引力的特性，發現了趣味，艱苦的生活便有了樂趣。

　　發現趣味的作文 9

　　童年里，我們總是在不斷發現問題，不斷積累問題、不斷解決問題。只有不斷發現，才能不斷積累，才能不斷地解決，才能最終取得成功。而我在這次趣味比賽中對此也有所體會。

　　今天上午，我們學校舉行了趣味比賽。同學們為了班級能取得好的成績，都加緊訓練，有幫著腳練習步伐大小的，也有練平衡能力的……

　　期待已久的趣味比賽開始。最先開始的是五人綁腿跑。我和我的隊員們是第二組，大家聽我的指揮，暗暗的在練習著“一二一……”我們也看看其它班在轉彎時的竅門，方便大家更好的比賽。近了，近了，前一組同學抵達終點，同學們趕緊綁起腿來，雖然我們走得不是很快，但卻很穩。我們一起喊著口號，肩并肩，腳并腳，大家一步一步走著。老師和同學們一個勁的'為我們鼓勁，終于，大家穩穩實實的走到了終點。

　　令我印象較深的還有托球跑。“托球跑”名副其實，就是托著球跑，聽起來簡單做起來難，這托球也需要一些技巧。比賽在槍聲中開始，不久又輪到我了，當拍子傳到我手上時，我感覺十分激動，我跑起來了！這使我超過了許多的班級，勝利遙遙在望。這時，意想不到的事情發生了，球的慣力過大，有些歪“砰”的滾在地上。我馬上去追球，回來時，已經有些晚了，其它班幾個同學已過了終點，這使我有些遺憾………

　　但在這次比賽中我仍收獲了許多。比如，我發現，五人綁腿跑時，首先要說好1、2邁哪只腳。大拖鞋、托球跑，不僅僅是測試團結能力，還是考察你平衡的水平。所以在這項比賽中，要掌握重心所在。旱地龍舟，多人跳大繩，等幾個項目，都是需要團結的，總的來講，這種比賽，不僅是看看你個人水平的掌握。更是一個集體的團結的考驗。

　　趣味比賽雖然結束了，但我們卻從中收獲了許多許多。

　　發現趣味的作文 10

　　到了上學的年齡，陪伴我們最多的事物，那就是——書。

　　從幼兒園開始，書就走進了我們的生活。我還清楚地記得上幼兒園的時候，每天晚上我都會依著媽媽，跟她撒嬌，讓她給我講書上的故事，要不然就睡不著。而媽媽呢，總是親切地回答：“可以呀！”接著，她就會微笑地拿起一本書，有聲有色地給我講故事。媽媽的聲音娓娓動聽：“從前有一個小女孩，她天天戴著一頂紅帽子，所以人們叫她小紅帽……”聽著聽著，我就睡著了，所以故事也都只知道一半。

　　當我上了小學后，我便開始有了獨立讀書的習慣。每天中午閑著的時候，我就把幼兒園時候的故事都翻了一遍，把那些故事的另一半都補上去。腦海中也就形成了一個完整的故事。這些故事有：《小紅帽》、《丑小鴨》、《三只小豬》……知道的故事越多，我就越感到我獲得的知識越多。我長大了！

　　漸漸地，我不滿足這樣看透了的幾本書，就囔著和媽媽要新書。媽媽無奈，只好給我在網上買了一套《查理九世》。我十分感興趣，每一次想起會說話、愛打扮的查理九世、育林小霸王胡沙……就有一種魂牽夢索的感覺，我喜歡書中那神奇的探險世界。

　　到了四五年級，這些科幻的'課外書也在我的書譜上打了差，我更加渴望一些名著的澆灌。媽媽又給我買了一套《四大名著》。有了新書，我如獲至寶，如饑似渴地看了起來。

　　書籍是人類進步的階梯！所以我們要多讀書。讓書伴我們度過一個愉快的童年吧！

　　發現趣味的作文 11

　　2020年2月10日 星期一 天氣：晴

　　童年的回憶，于我而言，是珍貴的寶藏，因為有它，我才能在失意的時候，找回屬于自己快樂的時光。 ——題記

　　今天不知怎的，忽然心血來潮，回憶起了自己童年時的一些趣聞……

　　猶記得八歲那年暑假的某一天，我和兩個妹妹待在爸爸媽媽工作的租房里，津津有味地看著電影。這時，我忽然冒出了一個想法：我突然很想吃煎蛋，爸媽都不在家，不如，我試著煎一個，好展示一下我的廚藝？嘻嘻。想著，我立馬把這個想法告訴了我的兩個妹妹，結果兩個妹妹立馬表示支持。與她們達成共識后，我興致勃勃地開始了行動。

　　首先，準備好鹽、兩個雞蛋、一個碗，放在砧板上。然后，打開煤氣，過一會兒，打開抽煙機的開關，再開火。約摸過了一分鐘，鍋里的水燒干了，我便倒入油。油一下鍋，就開始“嗞嗞”地響，我聽了心里不免有些害怕，就有點手足無措。我忙把雞蛋打碎，卻一不小心灑了一地，我欲哭無淚，硬著頭皮把另一個雞蛋打碎放進去，幸虧，沒出意外，接著，我又撒了一把鹽，再用鍋鏟小心地翻著。誰知道，下一秒，鍋里傳來猛烈的“噼里啪啦”的`油炸聲，嚇得我拿著鍋鏟的手不由自主地抖了起來。

　　這時，我瞥見了一旁的鍋蓋，頓時如同看見了救世主一般，抓起鍋蓋護著臉小心翼翼地往前走，二話不說把蓋子一蓋，聲音被隔絕在了鍋里，我頓時如釋重負地松了一口氣，卻瞧見躲在冰箱旁邊笑的直不起腰的兩個妹妹，氣得我瞪了她們一眼，她們往后嚇得縮了縮。我懶得理她們，轉身去揭鍋蓋，（這時油已經不炸了）發現蛋已經“死的透透了”，焦黃色的，不過挺香的，不知道能不能吃。我默默地想著。

　　我把蛋添了出來，“哄”著兩個妹妹嘗試一下，結果她們當天晚上在廁所度過了。爸媽回來還以為她們生病了，我也在心里默念著“阿彌陀佛，善哉，善哉。”……

　　童年的過往吶，真是讓人忍俊不禁呢。我不求回到過去，也不求時間定格，只求自己能記得，曾經那段珍貴的回憶……

　　發現趣味的作文 12

　　今天，我做了一件極其具有趣味但很累的活動，那就是幫媽媽給小花園翻土。

　　因為小花園上面的土變堅硬了，所以我們要給它松松土和翻土。

　　我們首先要把土都鏟到外面，這可是一項體力活，看似容易做起來真得特別累！

　　我先用腳踩住鐵鍬頭，然后使勁用腳把它鏟進土里，最后使勁把鐵鍬掘起來，這樣一鏟土就出來了。

　　這看似很簡單事，但其實做得時間長了就會腰酸背痛。我有親身體驗，鏟的時間長了，就感覺背抬不起來，手指疼得彎曲不了，雙腿幾乎快要沒有力氣了，走路都軟綿綿的，腰也抬不起來。

　　雖然這件事很苦、很累，但是卻給了我一種全新的體驗！這是我第一次那么近距離地接觸土，第一次聞到泥土的芬芳，第一次跟養育了世界萬物的土地媽媽玩耍

　　翻完了土，我有一股莫名的、說不清的.成就感和自豪感。

　　通過這次翻土，我感受到了農民伯伯的辛苦，我這只是一時興起罷了，而農民伯怕卻把這當作日常工作！所以我們要珍惜糧食，粒粒皆辛苦。

　　發現趣味的作文 13

　　漢字是中華藝術的一塊瑰寶，是中華民族的驕傲，是我們生活中用來表達事物的一種形式，就像一個個活潑可愛的小精靈。

　　我國的漢字很有趣，每個字都表示一個意思，就像一個個小故事，比如說“哭”上面兩個口代表兩只眼睛，下面的一點，代表一滴眼淚，下面的“大”字表示哭的聲音很大，再比如說“家”寶蓋頭下面的“豕”，指的是豬，屋子下有豬，就是家。我國古代，豬是財富的象征，豬越多財富越多。后來引申為人居住的地方。

　　翻開歇后語手冊，首先映入眼簾的就是，外甥打燈籠——照舊（舅），孔夫子搬家——盡是書（輸），小蔥拌豆腐——一清（青）二白……

　　祖國漢字魅力四射，它們可不是普通的文字，而是富有神奇靈活地方塊，比如看到“星星”如同眼前閃著明亮的光輝，比如看到“明”就知道太陽公公和月亮公公住在一起，看到“冷”字似乎有一股冷氣向你吹來，看到“熱”字使你感到非常炎熱，怎么能不為它的靈性而大為嘆止呢？

　　讓我們來看看“刪”“典”的.來歷吧！古時候的人們在竹、木上寫字，寫錯了怎么辦？你一定猜到了吧——用刀削去錯別字重寫。古漢語中的“刪削”漢字指的就是修改文章。“典”字是重要的，特殊保存的作為典范來遵守的文冊，所以要恭敬地存放在特殊的地方。

　　我們中國的漢字是有趣的，只要你仔細去探究。就會收獲很多的關于漢字的知識。

　　發現趣味的作文 14

　　我有很多愛好，其中最喜歡的便是玩。

　　周末，商量一下時間，給同學打個電話一起去看一場一直都期待的電影，去街上吃個冰淇淋，去德克士吃個漢堡，在馬路上聽歌……這一切都是玩，我也都喜歡。

　　上一次和朋友出去玩，隨便逛了逛，我想吃些甜點，我們就走進了蛋糕店。看了半天我要了個香芋味的慕斯和一個巧克力味的慕斯，阿姨說巧克力味可能會有點苦我沒在意。她要了一個果凍。我一嘗，巧克力味的真的很苦，沒辦法，誰讓我沒聽阿姨的話，只好扔掉。另外一個香芋味的是我一直都喜歡吃的，而且它還做得特別精致。朋友舉著一杯紫色的.果凍，吃得特別滿足。我們給德克士打了個送餐電話，卻被告知是卡友日不送餐，無奈之下只好又跑過去買飯。

　　我們兩個點了一點兒東西，卻被送了一堆。提著熱氣騰騰的一袋子食物，聽著耳機里動聽的歌，走在車水馬龍的道路上，真幸福啊。被一種難以形容的特別好的情緒包圍著回到她家，我覺得快樂似乎都蔓延到了空氣里，一呼吸就充滿了甜津津的快樂的味道。我們暢談著每一件感興趣的事，發表自己的看法，我們一直走走停停，說說笑笑。

　　那天，我很晚才回家，即使是這樣，似乎也不夠盡興。在車上，我們不停地說著話，好像再也見不到了似的。

　　我喜歡玩，不管是任何形式的玩我都喜歡。多玩對于我們來說是一種對大腦的放松，可以陶冶情操，可以增進友情。所以在大腦累的時候，我們一起來玩吧！

　　發現趣味的作文 15

　　春暖花開的季節，我回到了老家福建，見到了許多親朋好友。但讓我收獲最深的卻不是久別未見的好友，而是堂姐小婷紿我上的一堂自然課——竹拍山茶。

　　陽光明媚地灑向大地，我在老家盡情地享受著大自然的擁抱，十分悠閑。一天，我正欣賞著媽媽種植的山茶花——“火艷”。瞧，茶花已經開了不少了。遠遠看去，茂密的葉子中點綴著紅色的白色的茶花，紅的像一團團紅通通的火球，白的像一朵朵潔白的云朵。這些茶花爭先恐后地盛開著，給院子帶來了無限的生機。我沉浸在了“火艷”的美麗世界中。

　　“嗒——嗒——”，咦？這是什么聲音？我轉頭一看，媽呀，堂姐小婷正拿著一根細竹竿悠然走來。那姿勢，簡直像太空漫步。我瞬間無語。只見小婷徑直走到山茶花面前，用竹竿使勁拍打起了火艷。我趕忙制止：“小婷，你干嘛打我家的花？別打呀！打死了你賠啊！”“哎呀，我是為了你家山茶花好！”小婷掙脫了我拽著她的手，繼續專心致志地拍起了她的花。

　　“唉，婷婷，小婷，婷寶貝，你就放過她吧！”我懇求道。

　　“不行！”小婷十分強硬。

　　“好吧！但是，小婷，你得給我和我家的花一個說法吧？”見懇求無用，我索性坐著，為我和我的花討個說法。

　　“哎呀，我告訴你，行了吧？”說罷，她把竿子放下，坐到椅子上，“欣欣，你仔細看看你家的山茶花，好多葉子枯了，花失去了往日的光彩。再看看最底下那些難看的山茶花，粘在‘火艷’身上把養分都吸光了！而上面最需要養分的那些花都缺少了營養。我已經觀察你家的`山茶花近一個月了，有些半開的花還沒完全開就枯萎了。再這樣下去，遲早全株山茶花都會遭殃的！所以我才想了，也咨詢過了，還查過了，把這種壞花去掉，你家的花才會重新煥發生機！”

　　“哦，原來如此！”聽完了小婷的長篇大論，我打心眼兒里佩服她。為了我家的花，她竟如此努力，而且還給我上了那么好的課。

　　過了幾天，我果真發現了“火艷”比以往更生機勃勃了，枯枝敗葉也少了很多。

　　這真是藏在生活里的學問呀！

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