發現的優秀作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的發現的優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發現的優秀作文1
有一次，我要去上學，由于時間緊張，就隨手從桌子上拿了個夾著蜂蜜的面包。走在上學路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車去學校上課。小精靈網
放學后，我走過上學的路。在半路，我發現了那塊面包。我停住腳步，細心觀察起來。過了好久，我才發現一只細小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。我很好奇，心想:這只螞蟻怎么爬回去了？過了一會兒，那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來了。只見它們排成兩大列隊。領頭用觸角相互碰了碰，隊員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會兒，一隊螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一，二，三步伐。看到這，我真是難以置信，細小的螞蟻竟然配合的這么有點契，我們人不就差這種團結一心的精神嗎？
經過這次觀察的事，我不僅發現了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細心觀察才會有新的發現。
發現的優秀作文2
在上學路上，有一株含羞草，默默地成長在墻角，同學們經過這里，都爭著去“羞羞”它。你一摸我一摸的，含羞草垂下了頭，像是一位害羞的小姑娘，十分有趣。
這根含羞草大約有20厘米高。莖上有非常小的刺。它的葉子是橢圓形的，由32片小針葉組合而成。有一天，我用手摸含羞草，含羞草卻不“羞”了，我再次撥弄它，它還是不“羞”。含羞草為什么不“羞”呢？我帶著疑問回家查閱了許多書，最后在《小學生十萬個為什么》中找到了答案。原來含羞草葉柄的基部，有著一個水鼓鼓的薄壁細胞組織———葉枕，葉枕里面有許多水，你用手觸動一下含羞草，葉子震動了，葉枕下部細胞的水分，立即向上部和兩側流去，于是葉片就像泄了氣的皮球一樣放松下來。由于我們太多的摸它，它來不及補充水分。就產生了“不羞”的情況。
大自然是多么的奇妙呀，以后我要更加好好學習，了解大自然的更多奧秘。
發現的優秀作文3
前幾天，放學的路上，我和弟弟在草叢抓了幾只蝸牛回家。
第二天早上，我和弟弟起得早，在玻璃瓶旁邊看蝸牛爬行。突然，弟弟問我蝸牛的眼睛在哪？我便仔細觀察并做起實驗。
實驗一：把蝸牛放在紙上,這個“縮頭蝸牛”，一下子鉆入殼中。 這個臭蝸牛，又不是開刀，怕什么？我心里想。我在它頭上摸了摸，它又縮了進去。過了好久，它才探出頭來。這證明蝸牛是有眼睛的，只是我沒有發現。
實驗二：我用放大鏡去照它。可是，我卻沒看見蝸牛的眼睛。哎！蝸牛的眼睛在哪呀？
沒辦法，我只好求助媽媽了。媽媽說：“做事要仔細觀察，多動腦筋，多看書，自然會找到答案。”
我翻了好幾本書，終于在《十萬個為什么》上找到了答案。原來，蝸牛的腦袋上長著兩對觸角，一對大，一對小，它的小眼睛就長在大觸角的頂端。
通過觀察蝸牛，讓我明白了一個道理：做事要專心、仔細、多動腦筋，不能半途而廢。
發現的優秀作文4
生活中有許許多多的現象，只要你細心觀察，將會帶來意想不到的發現。在我印象中，一次有趣的發現最令我難忘！
一次，我突發奇想：雞蛋在水里時沉還是浮呢？我帶著好奇心走進了廚房，偷拿了一個雞蛋，然后把一個塑料杯裝滿水，把雞蛋放進去，我發現蛋沉了下去。就在這時，媽媽一不小心把鹽撒進我的杯子，我發現鹽沉珂下去，很快就融解了。就在我想拿起來觀察時，碰倒了鹽，鹽倒在杯子里。這時，我發現雞蛋有點像飄起來了，離開杯底一點點。我想：多放鹽會怎么樣呢？趁媽媽不注意，又拿2勺鹽放到杯里，輕輕一攪拌，只見雞蛋浮起更多一點了。我一興奮，又加了3勺鹽，鹽有些那融化，我又拿筷子攪拌一會，鹽化了。這時，雞蛋迅速地往上升起來了，像一個快速上升的潛水艇。我連忙又加鹽，只見雞蛋突然跳出水面。我又驚又喜，興奮地對媽媽說：“媽媽，雞蛋升起來了！為什么呀？”媽媽和藹的說：“因為水里加鹽，水兒的浮力變大，雞蛋被水的浮力拖出水面，就像在大海里比在泳池里容易浮起來一樣啊。”
我一次偶然的發現和細心的觀察，讓我懂得一個科學知識，這讓人興奮！
發現的優秀作文5
春天，我在奶奶家的院子里玩時，忽然傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我抬頭一看，哦，原來是兩只小燕子在屋檐下筑窩。
我趕緊跑到臺階上，往上一瞧，驚訝地發現小燕子是在用河邊的泥來筑窩。在我的記憶里，河邊的泥非常非常稀。記得有一次，我到河邊玩，一不小心腳下一滑，陷到泥里。當時，我被嚇壞了，趕緊往上爬，好不容易才爬出來，還粘了一身泥。我想：這小燕子怎么這么厲害呢？它們的身上居然沒粘一點兒泥。
過了十幾天，當我再抬頭看時，驚奇地發現小燕子的窩已經筑好了。又過了一段時間，一天，我正在屋里寫作業，突然聽到屋檐下傳來幾聲稚嫩的鳥叫聲。我趕忙跑出去，抬頭一看：啊！只見三、四只小燕子正伸長脖子，張開嫩黃色的小嘴，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在向他們的父母要蟲子吃哩。哈哈！看來不久以后，奶奶的院子就會成為小燕子的.樂園了。
發現的優秀作文6
李四光反現了隕石的來歷：牛頓觀察落地的蘋果，發現了地心引力。許許多多偉大的發現和發明都離不開細心的觀察。在生活中，也有許多小發現，但我印象最深的試一次有趣的發現。
有一次，我正在吹葫蘆絲，忽然我有了一個想法：葫蘆絲是怎樣發音的呢？我把葫蘆絲打開，發現葫蘆絲的三根管上都有一個簧片。我對他非常好奇，他是怎么讓葫蘆絲發出這么美妙的聲音的呢？于是我用牙簽輕輕地戳了它，然后再把葫蘆絲裝上，接著一吹，發現只能吹兩個音了。這時候我大驚失色，不知道怎么辦好。只好老實跟媽媽說，媽媽連忙帶上我和葫蘆絲去找宋老師。宋老師看后說，這個可難辦，修修試試吧。于是媽媽和宋老師忙開了。宋老師用牙簽把簧片慢慢地挑起來，媽媽拿鑷子輕輕的夾著，一次失敗，有一次……終于，在媽媽和宋老師齊心合力，把我壓下去的葫蘆絲的簧片慢慢挑好了。接著，宋老師還要試吹。不行，變調了。又拆出來重新調簧片。經過一次次的調試，廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋老師告訴我，葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨，破壞就不能發聲音了！
經過這次小發現，我想：以后發現時發現，也要有個度啊。盲目亂弄只會弄出煩啊
發現的優秀作文7
現代的化飛速發展，在我們生活中處處有體觀。家里的電器，從以前要人工手動，到現在，只用一個遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時候都沒有用過手機，現在人人手中一部智能手機。從這些方面可以看出，我們的生活日益變得更加美好。
現在，我發現二維碼在生活中的許多地方都能看到，菜市場、超市、公交車上等。那天我和媽媽一起坐公交車出行，發現公交車打卡機上也有“二維碼支付”的字樣了。我發現后，立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我：“二維碼已經無處不在了。人們習慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車的時候沒有準備零錢，這樣也很方便。”我點了點頭。心里想：雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情，但是這些新科技，不是所有人都能明白且會使用的。像我們的爺爺奶奶，對新鮮事物的接受能力沒有年輕人那么快。所以在二維碼的這個時代，我們也要多為老人想想，怎樣能為他們提供方便。
其實，生活中只要有心，不經意間，我們就會發現很多。多觀察吧，讓我們做個生活中的有心人。
發現的優秀作文8
20xx年9月13日星期日晴
夏哥哥踩著風火輪走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
秋姑娘來到了樹林里，把樹林姐姐打扮得絢麗多彩。有的樹葉被它染成了黃綠色；有的被它染成了紅色；還有的被它染成了墨綠色。
清晨，我來到小樹林里，我發現銀杏樹上有的葉子變黃了，像一把把小扇子似的扇走了夏天的炎熱。我還發現了楓樹的葉子有的已經變紅了，就像一團團火焰似的。一陣風吹過，有的樹葉飄落下來，像一只只飛舞的花蝴蝶。還有的在樹枝上搖晃，還發出沙沙的聲音，像下起了小雨一樣。
忽然，一片葉子落到我身上，我撿了起來，仔細地觀察。我發現它的形狀就像手掌一樣，但它小小的，還沒我的手掌大呢。現在，它已經脫下綠油油的夏裝，換上金黃色的秋裝。我摸了一下，它軟軟的，像砂紙一樣。我聞了一下，一股重重的中草藥味迎面撲來。
我還發現葉子上有很多縱橫交錯的葉脈，像蜘蛛網一樣。而且，我還發現葉子上有一只只小蟲子，把葉子咬了好幾個洞。
我很喜歡秋天，也喜歡秋天的葉子！
發現的優秀作文9
清明節我回到鄉下，到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒，以前是用來噴農藥的，現在已經非常久沒有人用了，我就把它拿出來當水槍玩，吸了一筒水，到處亂噴。
我正玩得不亦樂乎，忽然發現旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網，上面還有個蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇，拿著“水槍”對著蜘蛛網一噴，等水霧散去后，我定睛一看，蜘蛛不見了，網卻紋絲不動，我來勁了：我就不信噴不破你這張網！于是我又吸了滿滿一筒水，使勁兒地對著網噴過去……。就這樣反復搞了六七次，我已經是手軟筋(麻，可是網還是完好無損，我氣呼呼地捅了它一下，它才破了。
蜘蛛網為什么那么堅韌呢？我上網梯形了資料，原來蜘蛛網的主要成份是蛋白質，它是鏈狀連接的，就像一根珍珠項鏈，當絲受到外力，“珍珠”中的線會被拉長，產生非常大的彈力抗衡，所以蜘蛛絲就非常結實，有的蜘蛛網上放上一個酒杯也不會掉到地上。科學家利用蜘蛛網的原理修建房屋和橋梁，既節省材料又輕巧堅固。
發現的優秀作文10
在生活中，我們每個人都有許多新的發現。這些發現會讓我們感悟一個道理，在學習過程中發現一種有效的方法，在與人交往中察覺到一份真誠……
一天，我來到公園里玩，當我走到一棵樹旁時，面前全是黑壓壓的一片。我走近一瞧，原來是一大群螞蟻。我就納悶了：這么好的天氣，它們不在屋待著，跑出來搬家干什么？只見它們就好像一支打完勝仗的，每只螞蟻手上都捧著食物往大樹邊上走。我壓下野草一看：在野草后面有一個非常隱蔽的小洞。“原來小洞就是它們的家啊！”我自言自語道。我突然有一個念頭：螞蟻是憑味覺辨認方向的，如果我在它們回家路上，用手使勁搓地面回怎么樣？我立刻在離蟻穴幾米的地方用手使勁搓地面，當它們搬東西回來時，便停在我搓的那個地方，立刻亂作一團。它們到處爬來爬去，就是找不到回家的路。
正當我高興時，突然天空陰云密布，下起了滂沱大雨。我跑回家時，已經成為“落湯雞”了。我現在終于明白為什么螞蟻要搬家了——就意味著要下雨。
發現的優秀作文11
今天早上，我和三個小伙伴一起去森林公園玩。
一到公園，我們就在草坪上盡情地玩耍、奔跑。跑著跑著，我就氣喘吁吁了。我準備坐下來休息一會兒，突然，我發現草坪上有位“不明爬行物”。只見它有著黑黃相間的身體，頭上頂著兩根又細又短的觸須，好似電視的兩根天線，它的腳：“1、2、3、4、5……”哎呀，這腳多得我數也數不清！只見這些腳有規律地挪動著，這位“不明爬行物”便慢慢地前行著。我趕緊把小伙伴們叫過來，他們看到這位“不明爬行物”，上去就是一腳，幸好只踩中了它的尾巴，讓我們沒想到的是，它竟然還在往前爬！這時，又有一位“不明爬行物”向我們爬來，屠西恒一下子踩扁了它的頭，“不明爬行物”在地上掙扎了幾下，好像在痛苦地呻吟著，沒過多久就一動不動地死了。
我覺得這件事很新奇，苦苦思索不明白其中的原因。回到家我趕緊打開電腦，上網查了查。哦！原來這“不明爬行物”叫毛毛蟲，它的感覺神經在頭部的觸須上，如果把它的尾巴踩掉，它不會死，但如果你把它的頭弄掉，毛毛蟲就失去了觸須，馬上就會神經錯亂，過一會兒就會死掉。
今天，我很開心，因為我又學到了一個新知識。
發現的優秀作文12
生活中有很多奇妙的事總吸引著我去觀察、去發現。觀察久了，覺得特別有意思。
有一次，我和媽媽在華誠超市，無意中發現了許多又紅又大的蘋果，奇怪的是每個蘋果上都印著一個“福”字，有的還印著“一帆風順”、“吉祥如意”等祝福語，有趣極了！
為什么蘋果上會長字呢？我好奇地問身邊的百科全書——媽媽。媽媽說這個現象真的很奇怪，但要想揭開其中的奧秘，就要自己開動腦筋。我左思右想：是寫上去的？不可能，寫上的字一抹就掉；是貼上去的？不可能，因為這些字和蘋果是一體的；是刻上去的？更不可能，蘋果一旦有損很快就會壞掉……我百思不得其解。
回到家，我急切地向《十萬個為什么》請教，當讀到“萬物生長靠太陽，有充足陽光的植物就可茂盛生長”時，我興奮得手舞足蹈。原來蘋果上的字是由于光照不足造成的，只要在蘋果未完全熟透的時候貼上字，一段時間后將貼的字揭開，蘋果上便會清楚的印出這個字啦！
這次奇妙發現讓我切實理解了“世事洞明皆學問，小現象折射大道理”的真正內涵。
發現的優秀作文13
春姑娘踮著腳尖來到人間，她發現自己這次來的晚了，她要在清明節當天到天空的中心把春雨播向每一個地方。
我們看不到春天的美麗，但春天總要留下蛛絲馬跡，你要仔細地找、看、聞。我來到公園找：我走進公園，輕輕地挖了一點點新土，發現一滴水珠流到了我的手上，媽媽說這是冬天的雪，因為天氣熱了，雪化了，變成了水。
小草們有的穿上黃衣服，帶上了綠帽子，有的沒有綠帽子，只有黃衣服，有的沒有黃衣服，而綠帽子太長了，一個帽子就可以把整個身子都遮住了。
我又到花園里去看，花園里很多花沒有開放，而我發現桃樹上許多小小的花苞，我想里面一定孕育著美麗而高雅的桃花。
我來到田野里，我迎著撲面而來的風，啊！多么香甜的氣息啊！
我愛你春天，你多么美麗而高雅！
發現的優秀作文14
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，不要以為只有公園、果園里有她的足跡，我們的小區里也有她的足跡。
看！遠處有幾棵杏樹，杏花好似一朵朵棉花。陳老師抱著杏樹搖了幾下，杏花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身，我說：“啊！真像下雪！”突然，孫老師說：“快來看呀，周軒羽發現了杏花的雌蕊！”我們都“嗖”的一下跑過去，伸著頭仔細地瞧著。雌蕊上面比較鼓，下面又扁又細。鼓的那邊還有黃色的花粉呢！
三株不知名的樹長出了新的葉子，遠看像一團團火，近看是一朵朵花。還有幾棵蝴蝶草，蝴蝶草比其它草要大，葉子上面小下面大，像一把尖銳的小刀。還有幾棵碧綠的竹子，新長出來的葉子青翠欲滴。這讓我想到了鄭板橋寫的《竹石》，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
春無處不在，我們的發現真多！
發現的優秀作文15
大千世界，無奇不有。在那一次郊游時，我意外的發現了小螞蟻的秘密。
那是一個陽光明媚的上午，我和爸爸到郊區去郊游，我正在樹下看書時，一只毛毛蟲正要爬過來，我非常害怕毛毛蟲，慌忙拿起一個枝條抽打著毛毛蟲，沒用幾下子毛毛蟲被我打死了，看著毛毛尸體，我倒吸了一口涼氣。突然，一只小螞蟻爬到毛毛蟲的尸體前，左看看，右看看，圍著轉了好幾圈，然后就迅速地爬走了，我當時沒有在意這個微不足道的小螞蟻。不一會兒，這個小螞蟻帶來了一群螞蟻，我當時非常好奇，心想：這個小螞蟻是怎么叫來這“千軍萬馬”的呢？這時，我的心里閃現著一個碩大的問號。這時，有一只大螞蟻，好像就是螞蟻王，開始對這只死去的毛毛蟲“偵察”起來，過了一會，這只螞蟻王指揮著這“千軍萬馬”，一會讓這些螞蟻抬著毛毛蟲的頭，一會讓那些螞蟻托著尾，螞蟻們齊心合力地把這只毛毛蟲抬到自己的洞里。
回到家，我立即上網查資料，網上說螞蟻是用觸角來交流的，這時我才恍然大悟。使我深有感觸的是這些螞蟻竟然那么團結，如果我們人類也要那么團結該多好哇！你說是嗎？
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