身邊的發現作文20篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的身邊的發現作文，歡迎大家分享。
身邊的發現作文1
著名雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
美在我們的生活中無處不在，有助人為樂的美，有樂善好施的美，有風光景色的美，也有美妙樂曲的美，這些美就像露珠一樣，無處不在。我經歷過這樣一件事，一天早上，我起來的有點晚，于是，我三步并作兩步走地奔向門外。哎呀！忘帶門禁卡了，這時，我發現一個大姐姐正在扶著門讓我出來呢！我加快了步伐，出來時，我感激地說:“謝謝你！”她擺了擺手說:“這點小事，沒關系的。”這天我的心情一直十分愉快，也向他人伸出援助之手，我發現助人為樂的美德無處不在。風光景色的美，也十分平常，只要仔細觀察，你會發現，天是那么地藍，水是那么地清，樹是那么地綠。青磚綠瓦，是那么地安詳與靜謐。水天相接，像一幅絢麗的'水墨畫。陽光斜斜地照著，金色的光輝灑滿了世間萬物，晚霞給天空穿上了紅色的衣服，夕陽灑滿了人間。藍天碧水，是大自然賜給我們的一幅美麗且神奇的畫卷，希望你有一雙發現美的眼睛，來體驗身邊的美吧！
身邊的發現作文2
美麗，指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線，但是美，是需要用心去體驗的。
春天，一個萬物復蘇的季節。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方，都洋溢著綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機。
夏天，一個生機勃勃的季節。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方，都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來了勃勃生機的濃綠。公園里，一棵棵榕樹像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹下，有數不盡的'涼爽和快樂。蔚藍的天空下，一條條小溪旁，孩子們為了迎接夏天的到來，都紛紛在溪水里嬉戲著，打鬧著。
秋天，一個五谷豐登的季節。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野里，農民伯伯不停地忙著收割那已經低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風的吹動下，金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。
冬天，一個白雪皚皚的季節。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點，天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著了。
春夏秋冬，我們常經歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!
身邊的發現作文3
世界上的美有很多種：生活美，自然美，心靈美，容貌美，衣著美，語言美，神態美……“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不挑剔的眼睛的和一顆平靜的心，就會發現美。
在大自然里，花草樹木都很美。小草沒有玫瑰花那么妖艷，沒有桂花那樣清香，但它非常堅強，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴，水有的波瀾壯闊，有的平靜如鏡；山有的太峻，有的太峭。多么美啊，是什么顫動了我？是自然中的美。
在學校，太陽漸漸西沉，你瞧，老師還在辛勤的批改作業，老師，您的家人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆，不知這么些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！多么美啊，是什么顫動了我？是生活中的'美。
在大街上，我走在回家的路上，這是，一位蒼白頭發的老奶奶在路中間摔倒了，一位紅領巾便立刻吧老奶奶扶了起來，看著一老一少在我的視線里遠去，我的心瞬間溫暖起來。多么美啊，是什么顫動了我？是心靈的美。
美在世界中！它依賴世界，愛棲息在我們美好燦爛的生活中。靜下心來回味美，它好像是萬事萬物的化身？“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”“美的生活要靠雙手創造，一個懂得塑造內心美的人，才是真正的美！”只要你熱愛生活，你就會時時發現美，處處發現美，讓我們乘風破浪，用堅強的意志去追隨美的腳步，發現美的真諦，并將美留在生活中！
身邊的發現作文4
那天，我和媽媽到商場里買衣服。商店門口圍了很多人，我和媽媽也很好奇的湊了過去。
原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉，瞇縫著眼，那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個灰白色的大碗。像問號一樣彎著腰，跪在地上向人們哀求著請求人們給他一點錢。大家都多多少少的給了一點零錢。一元的，五角的，一角的。算是大家的憐憫和資助吧。
這時，蹦蹦跳跳跑過來一個身穿李寧運動服的小男孩 ，隨手向老人的碗里投了兩個一元硬幣。
還沒等男孩轉身離開，從車里下來一位身穿貂皮大衣的少婦，一把就把男孩拽回了車里。大家看著轎車漸漸的'消失在人們的視線里，大家都在講，那么小的孩子都知道幫助，大人們呢？卻很吝嗇自己的口袋。于是，我抬眼看了看媽媽，媽媽笑了，我也掏出了一枚硬幣投進碗里。
在這一瞬間，我突然明白了，這就是善良。善良是發自內心的內在美。是呀！那個小男孩雖然家里很有錢，卻不像別人一樣盛氣凌人，仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人，這就是善良的美。
身邊的發現作文5
今天上午，我在院子里看書，突然我看到了書上寫了一句話題：小螞蟻可以搬動比自己身體重幾倍的東西。
我出于好奇心想：小螞蟻那么小，居然可以搬動比它自身重幾倍的東西，太不可思議了。我又想到：這本書說的會不會是錯的呢?好多書上都有錯的呢。我想測驗一下。于是我跑回家拿了幾大片餅干，又下樓找螞蟻去了。
我是幸運的，在一片長了青苔的石頭旁邊發現了一只大螞蟻。我把一片餅干放在它的身邊，過了一會，它好像聞到了餅干的香味，把它搬了起來，我想知道它到底可以搬幾片餅干，于是我繼續在那片餅干上加餅干。我加了幾塊餅干之后，它終于搬不動了，從下面爬了出來走了。我想：你這個逃兵，背不動就跑，真沒有。過了一會，那只螞蟻又帶來一大群螞蟻。我又想：原來它是去搬救兵啊，看來我錯怪它了。那一大群螞蟻齊心協力地餅干搬走了。我占了起來，剛想走，又看到它們把餅干搬到洞口，餅干太大搬不進去，螞蟻集合在一起好像在商量怎么把它搬進去。過了一會，它們爬上餅干從口里吐出一種很奇怪的`液體，大餅干被分開了。螞蟻把小餅干一塊一塊地搬進了洞里。
我想這是什么東西啊，這么神奇，我去查電腦。網上說螞蟻的唾液中含有一種物質可以把別的東西分解。
原來小螞蟻也有大秘密啊!
身邊的發現作文6
我在學習游泳的時候，發生了一件讓我難忘的事。
我有一個曾經教過我一節課的游泳教練，他姓孫。有一天我去上游泳課，我的游泳教練因故沒有來，于是孫教練臨時帶了我一節課。和我的游泳教練比起來，孫教練上課十分嚴厲，他嚴厲的結果就是那節課每個學員都很聽話，教練讓做什么就做什么，沒了往日的嬉笑打鬧。就是這么一個嚴厲的教練，在接下來的學習中，我發現了他的另一面。
當時，孫教練讓我們上岸練習泳姿，排水槽剛好在我胸的下面。趴著練了十幾分鐘后，我感覺到有些疼，低頭一看，胸上硌出了一道道血印子。因為教練非常嚴厲，我就沒敢吭聲，繼續做著動作。又過了幾分鐘，教練讓我們排隊站好，他忽然看到了我胸前的血印子。他走過來彎下腰仔細看了之后問我怎么弄的.，我說是地上的排水槽硌的，教練很是心疼，又是在我胸前潑水，又是撫摸的，我十分的感動。心想這個教練其實也挺溫柔的。從那節課以后，我對他就更尊敬了，每次見到他，都主動向他問好，他也總是和藹的摸摸我的頭。
我發現其實外表看起來兇悍的人，內心不一定兇狠，而且還會有很溫柔的時候，看來這個社會上還是好心腸的人多啊！
身邊的發現作文7
藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”我堅信這句話，這不，我發現身邊的美。
暑假的一天，太陽無情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買支棒冰，這時有幾個建筑工人也來買棒冰，他們穿著長衣長褲，都被汗水浸透，還沾滿泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不幾個錢，就聽見他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢？賺不幾個錢，還買根1元的棒冰，你花錢真是大手大腳的！”買棒冰的叔叔說：“花這錢不心疼，再說賺錢不就是來花的嗎？”他們又匆匆地回工地。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應該的。
到外婆家，我去陽臺吹風，發現剛才幾個建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的.涼快是他自己在享受……此時的我多么感動啊！小人物的世界里包含著一個大世界，對家庭的關心、對家人的愛，他的心里，應該沒有勞累，只有一個溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點，這包含滿滿的愛！一個小細節，他便成美的化身。
身邊的發現作文8
在我們的生活中，美其實無處不在的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。那么，有的人就開始問了：“那怎樣才能發現身邊的美呢？”其實呢，只有認真觀察，善于發現，你肯定會發現原來身邊的美是如此之多呀！
在樹林里，在高山上，在小溪邊，你都可以發現美。例如走到大街上，看看那些大清早就起來為人們服務的清潔工。他們身穿橘黃色制服，貌不驚人，全身臟兮兮的，但所到之處，都一塵不染。我覺得，他們雖然外貌不美，但是有一顆純潔的心靈，這才是真正的美，這才是令人敬佩之美。真正的美并不在于外貌的優雅，表面上的華麗也不過是帶給人們視覺上的一種“驚艷”罷了，關鍵在于純潔的`心靈美，只有心靈美才是最重要和最美好的。
再來一次看看大自然吧！比起那些人工制造的的景色，我還是覺得大自然是最美的。大自然中也有許許多多的美，只要你善于觀察，仔細發現，一定會發現大自然的美的。人工制造的只有一種普普通通的美，而大自然中有一種純天然的美感。
對于我們來說，我們應該更加留心地觀察我們身邊。發現更多的美，找出更多的美。
身邊的發現作文9
有人認為一朵花兒美，有人認為一個女孩兒美，也有人認為一塊玉美，而我卻認為生活中一個平常的景象美——池塘。
“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。”春天，柳樹姑娘正對著池塘照鏡子，柳條如同長發垂在水面上，倒影隨著清波微微顫動。春天，池塘是清靜的。
“野池水滿連秋堤，菱花結實蒲葉齊。”夏天，滿池塘盛開的荷花正在開派對，一張張碧綠的荷葉為池塘遮住了陽光。幼小的蓮蓬和稚嫩的蓮藕正在悄悄成長。知了、蜻蜓，以及孩子們載歌載舞來游玩，荷花與荷葉間留下了他們銀鈴般的笑聲。夏天，池塘是熱鬧的。
“一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。”秋天，池塘邊的楓樹經過秋哥哥的親吻，害羞的漲紅了臉。火紅的楓葉緩緩地扭動著身子翩翩起舞，飄落池塘的秋葉使水面蕩起了圈圈漣漪，構成了一幅詩情畫意的'景象。秋天，池塘是成熟的。
“芳草池塘，綠蔭庭院，晚晴寒透窗紗。”冬天，池塘表面結了一層厚厚的冰，小朋友們高興地前來滑冰，歡快的笑聲為池塘驅散了寒意。冬天，池塘是歡樂的。
啊！生活中的平凡事物很多，只要你擁有一雙善于觀察、發現美和智慧的眸子，你會發現這個世界是那么的美好。
那么，朋友你還在等什么呢？帶上夢想，一起出發去，尋找那些美好吧！
身邊的發現作文10
在我們的日常生活中，美實際上無所不在的。針對人們的眼鏡，并不是發現美的眼睛，只是缺乏發現。那麼，有些人就逐漸問了：“那怎么才能發現身邊的美呢？”實際上呢，僅有用心觀查，擅于發現，你毫無疑問會發現原先身邊的美是這般之多呀！
在山林里，在高山上，在小溪水，你都能夠發現美。比如來到街上，看一下這些一大早就起來為大家服務項目的清掃工。她們穿著橘黃工作制服，其貌不揚，全身上下很臟的，但所在之處，都一塵不染。我認為，她們盡管容貌不美觀，可是有一顆純潔的心靈，這才是真真正正的美，這才是讓人欽佩之美。真真正正的美并不取決于容貌的雅致，表層上的.綺麗也不過是帶來大家視覺效果上的一種“震撼”而已，重點在于純真的心靈美，僅有心靈美才是最重要和最幸福的。
再來一次看一下自然界吧！相比這些人工生產制造的的風景，我還是感覺自然界是最美麗的。自然界中也有許多的美，如果你善于觀察，細心發現，一定會發現大自然的美景的。人工生產制造的僅有一種平平常常的美，而自然界中有一種天然的藝術美。
針對大家而言，大家應當更為留意地觀查大家身旁。發現大量的美，找到大量的美。
身邊的發現作文11
美，源于行動，行動上的美才是真正美。
每當早晨，雄雞報曉，太陽還未升起之時。我們看見，大街上總有這樣的工作者們在忙碌著：他們戴著帽子，手拿掃把，清掃著大街，他們就是環保工人，他們讓我們生活在干凈清潔的.城市里。我生病的時候，媽媽帶我去醫院看病，不管是在醫院里面還是在醫院外面，處處都是病人，醫生護士忙得熱火朝天，來不及喝上一口水，可他們不畏辛苦，救死扶傷。中午，烈日炎炎，工地里的工人們頂著烈日，扛著重重的磚頭，建設著我們美麗的家園……他們的無私就是一種美。
人們常說，舉手之勞是美德。今年暑假，我去了德國，只要你走在德國的大街上，沒有一點兒紙屑，這是因為德國人從來都不會亂扔垃圾，如果地上有垃圾他們也會即時撿起來并扔進垃圾桶。吃飯時，餐廳里一點兒聲音也沒有，只要有人大喊大叫，所有人都會看著他，使他感覺十分尷尬。每當德國人吃完飯，他們總會把餐具交給服務員并清理桌面。這就是德國人身上的美。
美，是一種品質，讓我們從身邊做起，從小事做起，讓我們的世界處處都是美。
身邊的發現作文12
美在哪里呢？有人說美就在自己的身邊，只是你沒有發現它，那我們就來找找我們身邊的美吧！
看！美就在公交車上。一位老爺爺上了公交車，進入了擁擠的車廂。公交車上全是人，座位都被坐滿了，老爺爺正發愁時候，一位叔叔站起來說：“大爺，你做我的座位吧！”那位老爺爺說：“謝謝你，小伙子，但是不用了，我還是站著吧！”那一位叔叔又對老爺爺說：“大爺，我體力比你的`體力強，你還是坐我的座位吧，我站著。”老爺爺又倔強的說：“還是算了吧！”叔叔一直懇求那位老爺爺，最后那位老爺爺終于被叔叔說服了，就坐在了叔叔的座位上。
看！美就在路旁。有一位穿著紅皮襖的阿姨在慢慢地走冰路，突然那個阿姨腳下一滑，險些摔倒，但就在剛才阿姨腳下一滑的時候，她的手機掉了下來。這時，一個小女孩和她的媽媽剛好路過，小女孩看見了手機之后，就問他的媽媽，他媽媽說是那位阿姨，小女孩就把那個手機拿給了阿姨，阿姨表揚了小女孩，之后，她們微笑著離開了。
看！這就是美！
身邊的發現作文13
在我們的身邊有許多的美麗，那都是我們身邊時常都會出現，我們最熟悉的景色。只是我們不曾在發現身邊存在的美。其實，美就在我們身邊。
戴上耳機，漫步于曾經的校園，聽著朗朗的書聲，心中不禁思緒萬千。還記得在操場上幸福地追逐，快樂地揮汗；還記得在教室里奮力地讀書，激烈的辯論。可是年少輕狂的我只知大把大把揮霍著快樂的時光，根本沒有過仔細的咀嚼。如今，一幕幕曾經美麗的畫面又浮現眼前，心中一片溫暖。回首往事，未嘗不是一種美麗。
行走在公園里，在樹林間消散自己的愁緒。草地青蔥，土地松軟，風好像輕紗一樣拂過我的臉龐，樹葉也跟著“沙沙”地笑。一泓小泉從橋底流瀉而下，好一幅空靈、自然的圖畫啊。融入自然，也是一種美麗。
徜徉在大街小巷，到處洋溢著夏天的氣息，柳絮被風輕輕的推送著，為空寂的'大地染上絢麗的雪花。看著孩子們快樂的打著沙包，玩著捉迷藏，消逝的童心又找了回來，仿佛尋到了自己心中最真實的夢。沐浴在這充滿童趣的氛圍中，所有的陰郁一揮而散。找回童心，更是一種美麗。
回到家中，望著餐桌上騰著熱氣的飯菜，心中升起了滿足感。有家，真好。有為自己操勞、擔心的父母更好。和父母坐在桌前，享受著家的寧靜，時間仿佛定格在這溫馨的一刻。感受溫情，這也是一種美麗。
學會發現我們身邊的美麗，它其實一直就在我們身邊。所以，讓我們學會珍惜，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。
身邊的發現作文14
身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心里充滿感激。
那是在星期三下午放學的時候：早上下了陣雨，下午上學前，媽媽叫我穿好雨鞋，帶好傘在出門，我大聲叫了一句：“我不帶”，就快步的走出家門。高興地走在上學的路上，心里得意洋洋的想到：幸好沒按照媽媽的話去做。來到學校，經過幾個小時的“奮斗”，終于到了放學時間，我看了看天空，眼前的情景讓我失望萬分，好好的'居然下起了傾盆大雨，我好后悔沒聽媽媽的話，只好來到三班的教室門口，看到我的好朋友陳浩拿著傘，我忙叫他撐一下我，陳浩同意了，出了校門，我看見他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來，他媽媽看到我沒帶傘，連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘，我不好意思地說：“不用了，不用了，我的衣服有帽子。”說完，我掀起帽子，慢慢地向前走去，陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步，傘大半撐到我的頭上。來到了我家大坡下，陳浩媽媽把傘拿給我，我不好意思說了聲：“謝謝！”慢吞吞的把手伸過去，陳浩媽媽快速地把傘放在我手上，我充滿感激地撐著傘快步回家了。
身邊的發現作文15
不要被夸顏色好，保持口氣清新干爽就好。——銘文
我在去輔導課的路上。
一路上滿是泥土痕跡，樹葉散落一地，樹上掉下來的果實被踩成了“大蛋糕”，好難看！我想，清潔工怎么了？就算掃不好一條路，怎么可能做到？衛生很亂！
我在想，不知不覺來到了學校門口的一條人行道上。
路上有幾個清潔工在清理垃圾，旁邊有幾輛又臟又臭的.垃圾車。每次路過都捂著鼻子跑了。這是個例外。
我忍不住停下來，仔細研究清潔工：
他們的額上布滿了汗水，他們的衣服濕透了一大塊。他們努力工作。不一會兒，他們徹底清掃了道路。然而，就像一個路人沒有眼睛一樣，瀟灑地扔掉了，路上又多了一個“死忠”。看到一個眼神犀利的清潔工，發現了“敵人”——奶包。他快步走上前去，沒有抱怨，默默地拿起牛奶袋。
清潔工都在努力，包括我在內的很多人都忘了汗水和付出的代價。感覺很慚愧，臉紅的像個大蘋果。
我離開了這條路。
清潔工很辛苦。他們努力工作，忍受寒冷和炎熱。那個難忘的下午讓我發現了清潔工的美…
身邊的發現作文16
我家附近有一條小河，叫新城河。這幾年家鄉變化很大，但變化最大的還是那條河。
聽我媽說，以前，河水極其渾濁。附近的人總是隨意往河里扔垃圾，河的兩岸長滿了雜草。每到夏天，總是臭烘烘的，路過的人都捂著口鼻匆匆走過。當然，這里不會有小魚小蝦生活。
但是，現在的河道和以前大不一樣了！現在它呈現出新的面貌，河水變得非常清澈。很多魚都是這里的“居民”！河岸上覆蓋著綠色的草坪，種植著各種花草樹木。出門的時候總能看到幾個老人坐在小板凳上，在河邊釣魚。前幾天姐姐來我家玩。看到那條河，她贊道：“水真清，環境污染沒我們嚴重！”我試圖向她解釋這條河以前是泥濘的，但她不相信。
我陷入了沉思，要不是打撈隊將近半年的打撈，這條河里的水不會這么清澈。我不敢相信在打撈隊的打撈過程中，這條河里有這么多垃圾。耶！這個小區這么多居民，你扔一些，我也扔一些，河里怎么能沒多少垃圾？當然河水清澈，也有小區居民的功勞。如果他們不停止往河里扔垃圾，現在河水怎么會清澈呢？
因此，我不僅發現了美麗的.河道，更重要的是，我還發現了居民的優秀素質和不斷提高的道德素質。
在這里，我呼吁你不僅要保護你周圍美麗的河流，還要保護你心中的河流。千萬不要讓自己心中的河流被自己污染。希望它永遠清晰，不要讓它失去自己的美好！
身邊的發現作文17
許多人抱怨生活中看不到美，其實，美就在我們身邊。
今天下午，我和媽媽去超市，購物完，準備付錢回家。因為是周末，人山人海，排隊的隊伍特別長。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意，原來是兩位穿著時髦的姑娘為了排隊的前后而爭執，一位姑娘振振有詞地說：“我本來就在你前面，只不過我忘買一樣東西了，去拿一下而已，你怎么可以擅作主張，把我的車推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱：“假如每個人都好像你這樣，先用車排隊，再去購物，那不就亂透了嗎？”兩個人越吵越兇，誰也不讓步，吵得不可開交，一片混亂。“姑娘，到這邊來吧，我把位置讓給你。”只見一位白發蒼蒼的老奶奶，推著車子腳步蹣跚地往隊伍的最后面走去。頓時，商場鴉雀無聲。兩位姑娘的臉霎時間紅得好像燒紅的`煤炭，羞愧地對老奶奶說：“那您……”老奶奶和藹可親地說：“沒事，你們趕時間，先結賬把！”
老奶奶個子不高，頭發花白，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋，那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但是她在我心里卻是那么崇高，偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話：“一個高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，而且光發現不行，還要向其學習，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會，去發現身邊的美。這樣社會才會更和諧，更美麗。
身邊的發現作文18
如今，社會上涌現出許多“最美”——“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉、“最美司機”吳斌等等。他們用自己的身體，創造了一個個奇跡，編寫了一個個感動人心的故事。美，就在我們身邊。
美，有很多個概念：相貌美、環境美、心靈美等等。而最珍貴、最高尚的，就是心靈美。這一種美，是至高無上的，是多少金錢也買不到的。當我們發現美時，不僅要學會欣賞，還要學會創造。
美，無處不在。樂于助人是一種美，誠信待人也是一種美，就連一本字跡工整的作業本也是美的體現。在我們班，有許多好學、向上的.同學。他們學習態度認真，學習成績也很優秀。上周一，蔣老師就展示了其中幾位同學的作業本。我們欣賞了以后都不由得拍手稱贊。這就是一種美，微不足道的美，隱藏在我們身邊的美。
世界上從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。美是一種點綴，點綴著我們的生活；美是一種體現，體現著我們身邊的點點滴滴。
美，需要我們學會發現，學會欣賞，學會創造！讓我們一起把美傳遍全世界！
身邊的發現作文19
我常常想，美是什么呢？
路邊的大樹在微風中靜立，那茂盛的枝葉像一把撐開的、巨大的綠傘。孩子在傘下盡情的玩耍、嬉戲，綠蔭里傳來孩子們歡樂的笑聲，留下了他們成長的足跡。大樹無私奉獻的精神，多美啊！
墻角邊，可愛的小貓咪緊緊地依偎在貓媽媽的身邊，貓媽媽一見我向它們走去，馬上沖到小貓咪前面，用警惕的目光瞪著我，我被他英勇護子的.精神感動了，立刻后退了幾步。貓媽媽見我們沒有惡意，便轉頭去照顧那些可愛的寶寶了。這種偉大的母愛，多美！
一位英姿颯爽的女警闖入我的眼簾。警服筆挺，天氣炎熱，她卻沒有解開紐扣。帽徽、領章把她白皙的臉龐映襯得更加俊俏、威武。濃黑的眉毛下，明亮的眼睛里閃著剛毅而又溫和的光……看到了一顆鏡子般的心，看出了她保衛人民生命的決心。我想到了所有為了和平事業做貢獻的警察。他們誓死維護社會秩序的品質，多么美！
回家的路上，“刷刷刷”的掃地聲把我吸引住了，一位穿著橘黃色背心的阿姨，正握著掃帚，認真的掃地，汗水浸濕了她的衣服。她沒有濃妝艷抹，也沒有華麗的衣裳，卻讓我看到了她那“辛苦我一人，干凈千萬家”的高尚情操，多么美！
“玫瑰是美的，更美的是它的香味。”這是莎士比亞《十四行詩》中的名句。生活中無處不是美的，只要我們去仔細觀察，用心去體會，就會發現生活是那樣美好。
身邊的發現作文20
每一天都會發生不一樣的事，給記憶添加一些色彩，我的記憶中五彩繽紛，各種各樣的事都有，有一種顏色在我記憶中占的最多，那就是“紅”色。紅色代表著我身邊的“美”人“美”事。
昨天放學回家，因為作業少，我寫完作業就下樓買了一些面包，當我遇到鄰居張奶奶時，張奶奶沒看見我，急匆匆地向院門口走去，我看她那么急也跟了過去。到門口一看地上只有一灘血，連保安的人影也不見，當我正在咒罵保安不盡職盡責時，有人打了一個電話給張奶奶。從他們的交談中我得知了一條非常重要的消息：因為張爺爺是一位耳朵不太好的爺爺，在今天下午的`時候，張爺爺鍛煉后回家，后面跟了一輛自行車。院子大門沒開，只好從小門進，前面就是張爺爺，保安見張爺爺聽了車鈴仿佛沒聽見似的，準備吧張爺爺拉過來。自行車抬太快了，保安叔叔就趕緊護住張爺爺，趴在他身上，自行車正好從保安叔叔的左臂壓過去，保安叔叔左臂斷了，在地上留下一灘血。
我的心久久不能平靜。過了一段時間，有兩個人從保健房中出來，手里拿著一個表彰紅旗，上面寫著：舍己為人——張民英。我趕忙跑回家，把這件事記錄下來，這將是“紅”色記憶中最大的事……
在我們身邊無時無刻不發生這種事情，在我們的留心觀察下“美”人“美”事無時無刻閃爍著光輝。只要細心觀察，就一定會發現更多的 “美”人“美”事！
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