發現初二作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的發現初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發現初二作文1
在這個世界上有許多美麗的人，假如你問：誰是最美麗的，他們肯定說一些名模、影星等名字，我不否認他們的說法，但我也想說說我心中最美麗的兩種人。
清晨，天氣清涼，使每一個上班、上學的人精神大振，看著干凈的道路讓人真的是讓人身心舒爽啊！不知你是否知道，在這干凈大路的盡頭，有群人——就是為他們的心情帶來快樂心情清潔工人……
在一個秋高氣爽的清晨，我出來晨跑，在馬路邊上時看到了一位雙發白的老人了，怎么還出來掃馬路？不是該在家里享清福了嗎？帶著這些問題我跑到了老人的身旁問：“老奶奶，你好！您怎么不在家里而在馬路上掃地呢？”老奶奶和藹的說：“秋天到了，落葉多了，難免有人會滑倒的。我老了，又沒有事情做，早晨出來掃掃地，也讓你們這些小朋友出來的進候，看到整潔的路面也讓你們舒服點，呵呵！”老人開心的笑了，我卻在那深思，這么冷的天氣，不論是誰早上總不愿意爬起來，更別說是幫助別人掃馬路了，可這位老奶奶卻冒著瑟瑟的秋風扛著大掃把，為我們掃出一片干凈的大路。一陣秋風吹過，我不禁打了一個冷顫，看著已經老人漸漸走遠。但我沒追過去，但他和藹的言語和那一下一下刷刷的聲音已經深深在刻在了我的心理，我不禁在心里將老奶奶的心靈和美麗牽在了一起！
老奶奶的心靈美麗，還有一種人的精神更加美麗，那就是軍人的精神。
無論臺風，洪水、地震只要是有危險的地方就有軍人的身影，但不畏艱難，不畏付出生命的代價，去救援人民國家的生命和財產，而他們為自己又得到什么？這些就是最高尚的品德最美麗的精神，軍人這個名詞永遠象征著有美麗！
美麗是人人向往的名詞，而真正配得上這些人的人又有多少？
發現初二作文2
因有幸福而不貧窮 富裕的人雖然富裕，但生活在陰險狡詐的世界里；貧窮的人雖然貧窮，但生活在溫馨和諧的世界里。 國慶那天我急急忙忙回了趟家鄉，發現了一些我沒有發掘出精神。
我的表弟，一個六年級的小學生，因為家庭條件的問題晚讀了一年。他的爸爸到外地工作支撐著整個家，只是偶爾回來。只剩下他和他的媽媽一起過著，每天放學每當作業少時，待到他把作業寫完，他媽媽就會帶他去商場逛逛。那天我和他們一起去逛街，在回家的路上看到了表哥，詢問一番后，他的媽媽說：“這家人生活的亂七八糟的，沒有條理。”“是啊，像你們就是我們四家人中過得最好的一家了。”我說。“呵，是啊，我們過得很簡單。”他的媽媽說。在旁的表弟突然插了一句：“那當然，我跟媽媽一起過的最開心。”我莞爾一笑，其實心里早就震驚了。
是啊。一家人之間沒有隔閡，沒有糾紛，有的是快樂、溫馨、幸福的生活！現在我才發現：富有可以買到所需的物質，滿足需求。但卻到處處存在隔閡與糾紛。而那些不是很富有的人，反而過著幸福美滿的生活。富有未必幸福，幸福未必富有！
因有夢想而不貧窮
當今流行的歌星，風華正茂。被遺忘的那些，有的放棄，有的正拼了命努力，想要重出江湖。
心煩時，聽音樂是我最好的選擇。偶然間，我發現了一首歌——《聽袁惟仁彈吉他》，這是由SHE演唱的一首歌。我真正發現的是歌詞里的袁惟仁，他寫了很多很多的歌曲，但是沒有中的歌曲至少一兩百首。但是他還沒有放棄，繼續寫歌。像歌詞里的那句“但是他還是愛創作，愛音樂，愛愛愛，就向對岸很火的那首歌，老鼠愛大米一樣愛。”袁惟仁他有他的音樂夢，他有為他的夢想努力的付出。即使他的的歌沒有被錄用，變得貧窮，但我卻發現他并不貧窮，因為他有他的夢想！
我發現其實他們不貧窮，他們因有幸福而不貧窮，因有理想而不貧窮！
PS:我的作文水平很不行,希望在這里能接受你們的建議,我不想自己的作文再怎么差下去了!
發現初二作文3
一直以來都覺得，冬天是與溫暖毫無關系的季節。冬天所代表的，應該就是寒冷與無情。可剛剛來臨的這個冬季，讓我發現冬天竟也有些溫暖。
那天放學前下雪了，路上很滑，我只好放棄騎車改步行回家。刺骨的風吹著，我縮起脖子快步前行。走到一個路口，看見對面的綠燈在閃爍，我決定快走幾步沖過去。可剛邁出腳，就從左邊飛出一輛自行車，朝我撞過來。我趕忙后退兩步，才沒被撞倒，但自行車卻由于路滑而剎車猛，重心一下就偏了，車主摔了下來。
“你……沒事吧？”我走向車主，詢問情況。然而話剛出口我就后悔了。車主是個看著比我大兩三歲的男生，頭發有些長，嘴里叼著煙。雖然我不敢說他就是傳說中的“不良少年”，但也斷定他是個不好惹的人物。更何況是我害他摔倒！還有，男生都分外注意形象，他的衣服和褲子上，都清晰地標注著“nike”字樣，現在卻渾身都是泥，他還不吃了我？……正在胡思亂想的時候，那男生已經站了起來，只是輕輕說了句“沒事”，拍了拍身上的泥，就騎回了車上。好險！幸好遇見個脾氣好的。我站在原地，等著他先騎車走。但他沒馬上離開，好像想說什么，話到嘴邊又停下了。最后，他回頭對我說：“天冷，誰都急。還好今天沒出什么事。小妹，下次小心點。”那口氣，就像對待他的親妹妹一樣，溫和又小心。我看著他離開，心里竟有些莫名的感動。我愣在原地，本以為他會破口大罵，又或是讓我賠他衣服，迎來的是出乎意料的溫暖的規勸。我這才意識到，害他摔倒，我都忘了說“對不起”。綠燈亮了，我緩緩走過馬路，看見小小的孩子脫下自己的一只小手套套在媽媽手上，拄著拐棍的老兩口互相攙扶著慢慢前進，年輕的情侶手挽手偎依在一起……我又想起剛剛那個喚我作小妹的大哥，細細回味，突然發現這個冬天也沒有那么冷，那么無情。或許每個冬天都可以是有些溫暖的？應該是的，至少在我心里是這樣的。
發現初二作文4
正如羅曼羅蘭所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。小時候的我覺得文學是枯燥的，那一個個字像小蟲子們在身上亂爬一樣，奇癢無比。我自然也對文學深惡痛絕。可隨著時間的推移，我卻有了讓自己都不可思議的變化：不知何時我喜歡上了文學，我從文學中發現了美，并且它的美征服了我，讓我欲罷不能，沉醉其中。
你可能會問文學美在哪里？
首先，文學美在其豐富的表現形式。篇篇散文猶如香茗，品后，唇齒留香；首首詩歌好似濃湯，嘗后，回味無窮……
其次，文學美在其秀美的景色，擷取一角，足以讓人陶醉不已：“春雨綿綿，似線如絲。冬雪的純白還沒有遺忘，春的寒意卻已侵襲。春雨霏霏，倏而即開，微風輕拂，柳浪聞鶯，繼續了一冬的春之力量，在春分、清明之后，已如被揭開了封印再次繽放出勃勃的生命之力。”霏霏春雨，把遍野萌動的花蕾滋潤，縷縷春雨，把遍野的小草吹綠。
再次，文學美在其悠久的歷史。從甲骨文到白話文，時代改變了字的模樣；從屈原到魯迅，時代改變了人的思維方式；從《離騷》到《朝花夕拾》，時代改變了文學的主題，到改變不了文學的美。中華兒女的魂，炎黃子孫的精神。
最后，文學美在其深刻的意境。有“我自橫刀向天笑，氣留肝膽兩昆侖”的無畏；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣，正是因為這無畏，這英勇，這豪氣，才將中華兒女的精魂體現得淋漓盡致，才展現了文學獨到的魅力。
藝術因文學而變得更加絢麗多彩，文學因藝術而變得更加美倫美奐。我從藝術中認識到文學，從文學中認識到了美，從美中認識到了藝術。三者相輔相成，綻放出不可抵擋的光芒。
發現初二作文5
“神馬才似青春，快樂女生沒皺紋，神馬才似青春，快樂男生100分”聽著這首名叫《給力青春》的歌，我的腦海中便浮現出青春兩個字。青春是什么呢？我認為青春是一株美麗的花朵；青春是充滿活力的小精靈；青春是自由翱翔在藍天中的雄鷹，無拘無束，自由自在。
進入青春期，一切都變了，好像進入了一個陌生的世界，連自己都覺的有些陌生。
記得在一次期中考完試后，我和我的好朋友欣一起出去玩。那時正是春天，我們手拉著手，一起奔跑在翠綠的草地上。我們在那綠色的`草坪上盡情的奔跑。跑累了，便躺下來休息。抬頭望著那美麗的蒲公英慢慢的在蔚藍色的天空中飛著。白白的種子隨風飄動，簡直美極了。
傍晚，我們拿著羽毛球排在那里玩。欣一不小心用羽毛球拍打了我一下。我也不知道怎么的，十分生氣。對著她生氣的罵著。欣有些不知所措了，連忙對我說對不起。但是我卻說：“你以為一句對不起就行了嗎？你，真是討厭極了。”欣用很吃驚的眼神看著我。慢慢的開口說：”你現在怎么便成這樣了，這真的不像以前的你。“我看了看她，不曉的說：“我愿意怎樣就怎樣。”
欣打了我一下，對我說：“你不要鬧了好不好，為了這樣一見小事，就可以我們的友誼破裂，你認為這樣值嗎？”她說完便轉身走了，留下我一人呆在原地。望著她的背影，我心里有一種莫名其妙的感覺。淚水漸漸滑過臉龐，落到了地上。我心里一直反復著問我自己；我是怎么了，我究竟是怎么了。
慢慢的，我發現我變了，雖然自己的外表沒有改變什么，但是，心里卻變了。這一段友誼，使我久久不能忘懷。也給我了一個啟示：世界上，除了親情，最好的就是友誼了，如果沒有朋友，你的人生也就失去了光彩。
發現初二作文6
我的同桌是一個一米六七的男孩，打我坐他旁邊的那一天起，我就不曾安寧過。他好動，曾在兩年之內摔壞十七副眼鏡。他熱愛足球運動，而偏偏學校是不允許在操場上踢球的，為此他寫了不下十份檢查，還舉著“請勿踢球”的小旗在操場上“游 行”，聽說他家里還有十幾份檢查，留著備用。他曾經對著教室大門一腳“凌空抽射”，因此在班主任左右“站崗”兩個月。他上課吃口香糖，做作業看《足球俱樂部》，然而這一切的一切還要我來“掩護”。遇到這樣一個幾乎“十惡不赦”的同桌，你說意外不意外？我極少和他說話，幾乎不正眼看他；也無暇顧及給老師打小報告，只希望有一天上天有知，讓我調離這個令我“深惡痛絕”的座位。突然有一天，他拿出一份協議書讓我簽字，我對此當然是不屑一顧。但在他的再三要求下，我瀏覽了上面的內容。他向我作出了“改邪歸正”的，并要求我幫助他。
這太出乎我的意外了！
我想這多半是班主任的“政治課”和家長的“體育課”對他起了臨時性的作用，強迫他作出這樣的選擇罷了！
誰知道在這協議書后有怎樣的交易呢？我敷衍地在上面簽了字，并潦草地寫了這樣一段話：“如果你做到上述要求，那么太陽會從西邊出來，公羊會生出小羊。總之，如果你做到了，我把姓名倒著寫。”
他的行為的確有所收斂，但我始終認為這只是他一時的克制。我依然對他冷言冷語，更別提幫助了，而他對此只是付之一笑。
時光飛逝，他還是熱愛足球，但操場上難見他那矯健的身影，我也退下了“掩護”工作的崗位。但我不相信他的變化，也不相信事實，相信的只是我那永遠正確的判斷。
忽然有一天，我不得不承認他的改變。我想到了我冷漠的態度，我那不屑一顧的眼神，我那顆冰冷的心。我意外發現：我待人處事缺乏信任與寬容。這對我來說的確是一個意外……我開始練習倒著寫自己的姓名，然而終究沒有得到應用，他反而寬恕了我。你說意外嗎？
發現初二作文7
北風呼嘯，千里冰封，萬里雪飄。我發現，發現了深山中的美景。
與家人漫步在七里峪，風在我的耳邊吹著哨，縈繞于我的耳畔，久久不離去。我不得不把手縮到衣服里，來抵御寒冷。忽然，潺潺的流水聲闖入了我的耳畔，我十分驚奇。猶如在初春聽到雛鳥在花叢里歌唱。我快步向前走，去尋找它的來源。
穿過叢林，那美景便出現在我眼前。那冰是如此的透明，好像一塊塊在河面上的晶瑩玻璃，又好像是一面還沒有打磨的明鏡，晶瑩剔透。真不愧是王昌齡寫的一片冰心在玉壺啊！這厚厚的冰下面有一根又一根小小的冰柱，它們是那樣美，有的像一根根大粗針，有的像一根根挺撥的竹子，有的甚至像晶瑩的用玉做的柱子，散發著亮光。那些冰是一層層的，透過每一層冰，去看下面的世界，總會看到一個純凈，冰清玉潔的世界。
透過冰，再往下看，是清澈的流水。閉上眼睛，去仔細聆聽它的聲音。那是純凈無暇的聲音，像是無數音樂家所演奏的歌曲。這聲音宛若莫扎特的交響曲。它時而激情高昂，又時而清脆歡快。我忘記了那擾人的風的呼嘯聲，只驚異于這悅耳的流水聲了。一睜開眼，去觀察它，它是那樣的清澈，仿佛可以看見水底的每一粒塵埃。在陽光的照射下，水發出了閃閃金光，這是那樣的光彩奪目。在水上面被凍著巨大的冰決，可水并沒有停止前進，而是在暗暗流動，蓄勢待發，等待有一股洪流沖破這冰的束縛。
起身，離開這個地方，離開這深山中的美景。回憶著剛才的畫面，是那美景讓深山滿目的灰色充滿斑斕的色彩，讓死氣沉沉的深山充滿生機。
發現，那深山中的美景。
發現初二作文8
在我們的生活中，處處都有愛的存在，愛無時無刻不在我們身旁環繞，正是因為有了愛，我們的生活才充滿了快樂與幸福。
——題記
母愛
母親的愛是一道解不盡的方程，隨著我的成長不斷有新的解產生，在我的人生的16年中，媽媽給我的愛是一道永遠沒有唯一解的方程，記得有一次我胃病犯了，家里的胃藥在這個時候卻沒有了，我疼得臉都白了。媽媽說：“我出去買藥。”但是老天似乎有意在捉弄媽媽，媽媽在出門前的一刻，下起了大雨，媽媽似乎對這場雨并不在意，拿起雨傘毅然的走進了雨中，媽媽的身影漸漸的消的在雨簾中，最后就看不見了，不久，媽媽拿著藥回來了，但媽媽的衣服卻濕了，在寒冷的天氣里，媽媽的衣服都濕了，那該多冷啊！此時的媽媽已經全身發抖，嘴唇也打起了架，吃了藥，我似乎沒那么疼了，而媽媽自己卻生病了。
老師的一片恩情
教過我的老師算來也不少，但有位老師卻使我印像深刻，他就是我初一的班主任裴祥老師。
裴老師的外貌雖不怎么樣，但教書卻是一流的，正所謂人不可貌相，海水不可斗量，我是極其偏科的一位學生，我的理科是很差，文科卻還好，裴老師認為這樣在中考很難能考出好的成績，便每天晚自修放學后，就在百忙之中抽出時間為我輔導數學，經過一個學期的努力，我的數學成績有了一定的提高，這都歸功于裴老師啊！
人生中處處充滿了愛的氣息，讓有仇恨的人放下仇恨，讓走上歧途的人重返正義之路，所以我們應該追尋愛，讓他去感化人類，讓人與人之間和睦。
發現初二作文9
學習繁重，每晚的燈光陪伴著我走過一個又一個的考試。中考的臨近，緊張的學習氣氛令我不能呼吸。
雨很輕輕地下著，可是卻依舊擾亂了我的思緒，煩躁的時候真想對著雨發脾氣，“臨近冬季，可是雨卻一直下不停，是不是連老天爺也不讓我學得更好！”我大聲地向窗外叫。雨依舊淅淅瀝瀝，窗外枯黃了的樹木已經沒有綠葉了，就像失去生機似的。
“葉落了，樹像離開孩子的父母一樣，靜靜地，孤獨地立在那里，它等待下一個春季的來臨，等待它孩子的回歸。”媽媽不知什么時候出現在我身后，手里端著一杯熱開水。“天冷了，要注意保暖。”她怕吵到我，輕輕嘀咕了一句，我像所有處在叛逆時期的孩子一樣，最不喜歡這句話，可是今日，我卻微微點頭示意。媽媽放下熱開水，關上窗戶，微微責罵道：“下雨了，怎么可以不關窗戶？都幾歲了還像個孩子。”我不禁笑了出來，難道在母親的眼中我已不再是孩子嗎？
媽媽離開了房間，整個房間又充滿了寂靜，窗外似乎有一些雜聲，我又推開窗戶，是一個撐著紅雨傘的女孩在馬路上玩水。她的媽媽在后面邊追邊喊：“汝汝，小心車！”好熟悉的話語，記憶猶新，在前些年，媽媽在我每次出門前都說這一句話的，現在……她似乎沒再說過了，似乎是那一次我氣憤到罵她的時候吧。那天之后，媽媽就沒再對我說過。
“媽媽，雨好漂亮啊！”女孩笑著對媽媽說。
“小孩子總是天真，淋雨會淋感冒的。”我下意識地說了一句。
這不是媽媽的口頭禪嗎？我今天是怎么了？
“作業又寫不出來嗎？”媽媽又不聲不響地在我身后，手里還拿著一些治喉嚨痛的藥，“先吃藥吧”。媽媽依舊笑著說，暖意，那種感覺，像見到了太陽一樣。
“媽媽，先放著吧，就快寫完了”，我哽咽地說。
“好，別忘記吃藥”，媽媽還是改不掉嘮叨的毛病。
每個人都如坐長途列車，在人生的道路上疾駛，不論那人身在何方，往窗外望一眼時，你會發現，窗外有一個老人，靜靜地望著你的身影，她有一個很動聽的名字——母親。
發現初二作文10
初次見他，已是很久之前的事情了。
有一天在茶廬旁邊，他正在和我們班的一位同學爭吵。看了老半天，我才搞清原委：我們班的同學不小心把茶水灑在了他的褲子上面，還沒等那位同學道歉，他就大發雷霆了“長眼沒有？”我們班的那位同學連忙道歉：“對不起，我剛不小心，沒有看到。”“你早點看哪里了？我衣服臟了你給我洗啊？”圍觀的人都紛紛指責他，他不但沒停止，還強詞奪理地說道：“你們誰看到了？簡直是多管閑事！”我小聲嘟囔著：“怎么會有這樣的人呢？蠻橫不講理！”不知不覺中我對他起了厭惡之心。最后他雄赳赳氣昂昂地在眾人的指責中離去。
誰知后來我們又分到了同一個班級里，我也一直沒有和他說話。在安排座位時，他竟然成了我們的組長。我心想：這下可糟了，以后掃地時等著他故意刁難吧。每次掃地時我都盡量不去和他說話，免得和這種不講道理的人發生爭吵。
因為他是組長，所以每次掃過地后他都要再巡視一遍。有一次我正在那里掃地，他大步流星地走到我面前，語氣生硬地呵斥道：“你上班里看看你掃的地，課桌下面還有紙屑，掃干凈了嗎？”一聽這話，我的火氣上來了，“你有什么資格說我，你知道我沒掃凈嗎？”然后扭頭就走，剩他一人傻傻地站在那里。我掃著地思考著：我剛剛的行為不是和他一樣嗎？我趕緊向教室跑去，當我跑到教室時，我傻眼了，他正在那里一絲不茍地掃著。我走到他身邊，然后掃了起來，抬頭時看到他頭上有幾顆晶瑩的汗珠，閃閃發光。
我在心中暗自慶幸，幸好我及時發現了他的美，不然我會一直把它定格成那個“丑陋”的人。看人，不要只用眼睛來看外表，還要用心靈去看心靈。
發現初二作文11
不知什么時候，我們開始悄悄的長大。不知什么時候，我們的母親臉上出現了斑斑點點的皺紋。不知什么時候，時光偷偷從我們身邊溜走了。
小時候，母親在我們眼中是最最好的，喜歡跟在母親身后看她那忙碌的身影。喜歡她那一雙充滿奇妙的手燒出可口的飯菜。喜歡她為我們講述那充滿神奇的故事。漸漸地我們長大了，對母親這個詞的意義變了。
這個正是青春期的我們開始叛逆，開始小心翼翼的喜歡上一個人，即使我們還不懂愛。開始為母親的嘮叨而煩惱，開始對母親進行無理取鬧的爭吵。開始挑剔母親的不足，說別人的母親對他的孩子怎樣。卻忽略了我們對母親是怎樣的。
不知什么時候母親變成了我的仆人，開始向保姆一樣伺候我們，餓了便叫她燒飯。不知什么時候母親是我的出氣筒，在外面弄的心情不好再也不與母親訴說，便發瘋似得因母親的一句；：“回家怎么這么晚”便回了句：“要你管”弄得家里烏煙瘴氣。不知什么時候母親變成了我的銀行，一句我要錢買東西。便從母親微薄的收入中拿走一半，隨意揮灑卻不知揮灑的是母親的血汗。
記得有這樣一句話：女人是弱者，但母親卻是強者。漸漸地我開始明白母親對我的愛，是那么的無私，寧愿自己苦也不要讓自己的孩子苦。母親這個偉大的詞，包含了多少含義啊！我們也許對于這個解釋有很多但卻無一貶義。
不知什么時候開始，發現最美是我的母親。這個發現我覺得不晚，母親對嗎？你說過知錯就改的就是好孩子。我是你心中最好的孩子嗎？我來替你回答是盡管你說不是但我一定會努力爭取在你心中的最美。
發現最美是我的母親，應該是從來到這個世界第一眼看到你是便下的結論吧。
不知什么時候發現最美是我的母親！！！我想親口對你說在我心中有一個最美：她既不是吳菊萍，也不是吳斌，而是陪伴我成長的您——我最最最最最美的母親。
我的最美，你可看到了，我想我應該也是你的最美！！你說呢，我的最美
發現初二作文12
人人都有不足之處，俗話說人無完人吧！世界上沒有十全十美的人，因此在發現別人缺點時，應學會發現別人的優點。
人們容易發現別人的錯誤，而忽略別人的正確，因此我們應學會寬容并發現別人的優點。一次，在一個公開數學課上，這老師出了五道題叫一個同學上去作，當這同學所全部做完時，同學們紛紛的說他的最后一題錯了，卻沒有說他對了四道題，也沒有想到他平常的優點和成績，只發現了他這次的錯誤。同時也使全感到難堪，完全不顧別人的感受，然而如果我們寬恕了他，他也不會如此傷心難過。因此，我們應該學會寬恕，也許對別人的寬恕就是對自己寬恕并獲得友情。
學會發現別人的優點，使你進步，使你獲得友情，使你快樂……
我犯了一個嚴重的錯誤。我最好的朋友她因不小心拿了我的鋼筆，然而卻被我知道了，我十分的生氣，完全不聽她的解釋。因此，我與絕交了，以后，我們再給我們在一起玩了，連話都幾乎不講了。那時，就好像世界末日了，因為她是我最好的朋友，也是唯一的朋友。但也是由于我不原諒她，不理解她使我最終失去了她這個朋友。后來有一天忽然聽到一個聲音，說她并沒有想偷我的筆，只是想用一下，因為她家比我家還貧困，她沒有笑寫作業，只好拿了我的筆，然而由于我的不理解，使她受冤枉，我聽了十分的難過。我想如果我當時想想她的優點，她是我唯一的朋友，學習寬容她，也許我就會失去這個好朋友，反而會得到一個真摯的友情。
因此，我們應該善于發現別人的優點，寬容別人，它會使你得到友情，快樂，不至于做出使自己后悔的事，并且你應知道人無完人。
發現初二作文13
在擁擠的馬路上，你是否發現了熟悉的面孔?在無垠的海洋中，你是否發現了美麗的珍珠?在漫長的黑夜中，你是否發現了一絲光明?
如果你用心尋找，定會發現萬物的獨特之處。螞蟻雖不如大象強大，但這小小的蟻群中卻蘊含著幾多的團結和努力。只要有一雙善于發現的眼睛，你會發現生活總是很美的。
明媚的陽光親吻著黎明的露水，我像往常一樣，一邊哼著歌一邊向學校走去。但是，今天的歌顯得不太愉快，可能是因為上年
最后一節的音樂課吧：老師要讓每個學生都在課上唱首歌。而我，沒有清脆的嗓音，也沒有驕人的面容，更沒有展示的膽量。小時候，我最怕的就是在大家面前唱歌，總是像害羞的小黃鶯一樣躲在父母身旁。現在，我是多么希望時間能夠過得慢一些，或者，或者讓別的教師把這節課要走。但，一切不是我說了算。
厄運終于來臨了。
該怎么辦?要不，就裝肚子疼!但，我不想做不誠實的孩子。
同學們一個個的都唱了，盡管有的有些跑調，但是他們都大膽地展示了。終于輪到我了!我慢慢地站了起來，臉漲得像紅蘋果，聲音有些發抖，手心潮潮的。我微微地抬頭看了老師一眼，她正微笑地望著我，再看看同學們，一張張稚氣未脫的面孔正充滿著期待。
沒有什么大不了，唱!我放開嗓子唱了起來，發覺自己居然越唱越輕松。終于唱完了，我長吁了一口氣。此刻，教室窗外的花兒在對我微笑，大樹也為我豎起了那翠綠的大拇指。此刻，我覺得仿佛全世界都在為我歡呼。
一夜春風來，萬朵梨花開。就像那梨花一樣，經過春風的沐浴后，我不再沉默，我要把自己的光彩盡情綻放，哪怕只有一點點。
那個明媚的日子，讓我發現了：抬起頭，生活居然是那么的美好!
發現初二作文14
“哇——”跳高場地傳來陣陣尖叫聲。
這里正在進行著激烈的名次爭奪戰。主角是姜同學與金同學。沙坑中沙粒四濺，我們觀眾們大多都席地而坐。
又輪到姜同學了，只見他一段助跑，身體前傾，雙臂快速甩動，然后右腳重重一踏，整個人離地而起，飛越橫竿。那雙手張開腳收攏的動作讓我想起《動物世界》中抓蛇的巨鷹。但幸而“蛇”是抓空了，只是如蜻蜓點水般輕碰了一下，竿抖了抖，卻驚險沒有落下。
觀眾爆發出一陣歡呼聲，有的笑逐顏開，有的大聲叫好，還有的語無倫次地向錯過那一瞬間的同伴描述著姜同學的身姿。撿竿的老程也是高興，他可以少一次彎腰撿竿了。
姜同學的競爭者也很奇，也更險。每次都是以沖刺一般跑來，到了竿前猛然減速。正當大家嫌棄地“切”了一聲，以為他和之前某些同學一樣懦弱了時，他竟起跳了。一只腳先過了竿，另一只腳眼看著要碰上竿了，卻奇異地迅速收回，過了！竿不曾動一下，連他落地時沙坑也沒有響聲，仿佛一片云飄過。
觀眾也有些不可思議，不知誰喊了一句“縮骨功”，得到大家的附和。他的稱呼也變為了“那個會縮骨功的白衣男生”。
竿，被抬高了幾厘米。
又輪到姜同學跳了，這次很可惜，姜同學沖勁太大，起跳時撞上了橫竿，橫竿被撞飛，連左邊一個帶有負重的支架也撞倒了一個，整個人在地上搽過，塵土飛揚。
姜同學站起，這時我發現了平凡而又感人的一幕。姜爸爸拍去兒子身上的塵土，給兒子幾句指導與鼓勵的話，最后拍了拍姜同學的肩膀。姜同學一瘸一拐地排在了后面，顯然是受了傷，但面上還是平靜的。
或許正是這幾句話起到了作用，姜同學的起跳動作更加靈活與輕，即使帶了傷也還是輕松跳過了竿子。也許姜同學的越戰越勇的精神把對手嚇怕了，對手在一次失誤中結束了比賽。姜同學成功奪得了第二名，為班里又多添一分。
或許正是父親的幾句鼓勵，一個拍肩的動作使得姜同學最后取得了成功吧！
發現初二作文15
其實世界上的每一個人都有自己的長處，只是你不去尋找、觀察。
今天回到家，發現弟弟正在掃地，不知是他太過于專注了還是我的腳步太輕了，他竟然沒有發現，我便站在那里看了起來。發現弟弟掃地特別仔細，角角落落里的灰塵他都有掃到，不得不說，我弟弟用心做一件事還真是帥啊！
我不由得感嘆了起來：想想之前我倆一起收拾房間，他總是推三阻四的不收拾，每一次都需要我沖他吼上一嗓子，他才肯動，但是確實是不做是不做，一做起來，保準讓你大吃一驚。之前我總是嫌棄他懶，可是看向我倆的書桌，他的書整整齊齊的，而我的書卻七扭八歪的，其實我弟弟還挺愛干凈的。
靠在門上看著弟弟把茶幾上的垃圾扔掉，東西擺好，把咖啡椅、沙發擺正，把桌子、電腦桌、酒柜都擦了一遍，又將窗簾拉開，開窗通風，看見他那略顯疲憊的面容，我趕緊上前去，說到“怎么這次不用我催就開始收拾了？”他先是一愣，回到“哎吆！嚇我一跳，這還不是看你回家，屋子里太亂，收拾收拾，我好吧？”頓時心里一股暖流劃過。勾住弟弟的脖子“好好好！就屬我弟弟最好了！又高又帥！”
第二天，早上八點多，弟弟說“姐，你難得回來一次，陪我玩會吧，咱倆去滑會滑板去吧，我教你啊”我一聽，確實，我和姐姐去上學之后家里就剩下他一個小孩了，他又不喜歡和村里的小朋友們一起玩，所以肯定很寂寞，想到這便同意了。到了公路上，弟弟先滑了一下示范，接著他就開始講了“姐，你站上去了不要怕，我在后面跟著保證你摔不下來，要注意保持平衡…”看著弟弟說話時認真的表情，我突然意識到，弟弟長大了！經過了半個小時的練習，我已經可以非常熟練的滑行了，這一切的功勞都是弟弟的功勞！
之前總是覺得弟弟懶、不懂事，可是這次回家發生的事，卻讓我對弟弟改觀，其實我弟弟也有長處，只是我一直都只在意他的缺點，忽略了他的閃光點罷了！每個人都有閃光點的，只要你肯留意！
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