驚喜的發(fā)現(xiàn)作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的驚喜的發(fā)現(xiàn)作文6篇，歡迎大家分享。
驚喜的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活中有很多驚喜。或許是驚喜于生活中的溫暖，或許是驚喜于植物旺盛的生命力，而我驚喜的發(fā)現(xiàn)一個人的品質(zhì)高低真的與社會地位無關(guān)。
那是一個陰天，臨近傍晚，天愈發(fā)陰沉，路上行人都急匆匆的。突然，一個佝僂的背影映入我的眼簾，那是一個怎樣的人啊。歲月染白了他的頭發(fā)，黝黑的皮膚上爬滿了皺紋，那走路姿勢似剛學(xué)步的孩童一般，一步一步小心的走著。轉(zhuǎn)眼，風(fēng)起了。路上行人都加快了步伐，唯他一人，走得艱難而緩慢。似是受身邊人的影響，老人也開始著急，一不小心便摔倒了。
老人掙扎了好幾下，似是想爬起來，可是無論怎么試都沒有辦法。我看到了，那一雙渾濁的眼睛中，充滿了哀求。可是行人絡(luò)繹不絕，就是沒有一個人愿意伸出一支援助之手。這一幕不禁讓人寒了心。幾分鐘過去了，在我的心中似已過去了數(shù)小時。就在我看不下去打算去扶起老人的時候，他出現(xiàn)了。
他穿著破舊的棉布衣服，腳上扱著一雙棉拖鞋，那棉拖鞋仿佛已經(jīng)被他穿了太久，黑漆漆的不說，里面棉花也都露出來了。臟兮兮的臉上唯那一雙眼睛清明的簡直不像話。他沒有像別人那樣徑直路過，而是彎下腰，攙扶起了老人，還沒等老人說一句謝謝，便背著那黑色背包走遠(yuǎn)了，望著那額外挺拔的背影，我似是明白了什么。
走在回家路上，腦海中浮現(xiàn)的依舊是他的背影，他雖然生活在社會最底層，雖然活的不如多數(shù)人。可是他卻具備那多數(shù)人不具備的品質(zhì)。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來一個人的品質(zhì)真的不是由社會地位決定的。一個再貧窮的人，也有他獨特的高貴品質(zhì)。我們不應(yīng)該以一個人的社會地位評判一個人的好壞。我們應(yīng)該用心靈去觀察這個世界，打開心扉，用真誠去擁抱這個世界。
驚喜的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在我們的生活中，驚喜的發(fā)現(xiàn)無處不在，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么發(fā)現(xiàn)就會立即出現(xiàn)在你眼前，而且還會是驚喜的發(fā)現(xiàn)。更會感受到生活中無窮的奧秘。
一次星期六的早晨，我準(zhǔn)備出門買早點，因為昨天晚上下了雨的，所以地面上到處都是水坑。我拿著錢走出了門，一邊走一邊還哼著歌。突然我在一棵大樹下面發(fā)現(xiàn)了一個水坑，水坑的水還是五顏六色的，可好看了!這一現(xiàn)象引起了我的好奇心，于是，我走到那個水坑旁邊，停了下來，看著那五顏六色的水，難道是有人故意將水彩倒在這個水坑里的?
我很想探個究竟，于是，我迅速跑回家，到家后，媽媽問我：“早餐呢?”我沒有回答，于是直沖我的房間，將水彩找到，以飛快的速度跑到原來水坑的地方。然后將我的水彩一個個擠入到一個水坑里，接著找來一個很粗的棍子，在水坑里拌了拌，可是拌出的水和樹下那個坑里五顏六色的水還是不一樣。我站在那里又好奇了起來，抓著腦袋，又不知道是怎么回事。就在這時候，一陣風(fēng)吹了過來，水坑里的水動了起來，隱隱約約的看到下面的水不是五顏六色的，于是，我用木棍將水面撥開，發(fā)現(xiàn)只是水面是五顏六色的，里面還是跟其他水坑的水一樣，我又想：難道又有人在水上鋪了一層五顏六色的薄片?
我又拿來棍子一拌，呀!不是的，我向四周看了看，突然，我的目光集中在一個物體上，那就是機(jī)油，我心想：會不會是機(jī)油慢慢流到這水坑里，然后經(jīng)過太陽光的照射，變成這樣的。最后，我到網(wǎng)上一搜索，跟我的答案差不多，我又驚又喜，高興極了，真是沒想到啊!我竟然想出來了!
雖然這次因沒買到早點被爸媽責(zé)罵，但是，我也是有收獲的，發(fā)現(xiàn)了這一奇妙的現(xiàn)象。所以同學(xué)們，在生活中，應(yīng)該仔細(xì)觀察與思考，打開你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中去發(fā)現(xiàn)吧!
驚喜的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
暑假的一天，烈日炎炎，太陽失去了春天時的那份溫柔，像個火球火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地。一盆水潑到地上，大地干渴地一下子吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊，大家恨不得鉆進(jìn)冰箱里。
泥鰍的全身是淺褐色的，有十幾厘米長，扁圓的，像一張細(xì)長的竹葉。它的頭尖尖地，像子彈頭，嘴巴很小，邊上還有五對細(xì)小的胡須，不仔細(xì)看，根本不會發(fā)現(xiàn)。它的身上有許多黑色的小斑點，好像用水粉筆點上的，背上有一小片鰭，而腹部則有兩片鰭，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支水粉車筆頭。
看著那上上翻滾的泥鰍，一向貪吃的我突然關(guān)心起泥鰍吃什么來了。于是我問賣泥鰍的老板，老板支支吾吾地說：“泥鰍嘛，當(dāng)然吃泥巴了！”我有些不信，又問老爸，爸爸也答不出個所以然來。
不是說吃泥巴嗎？那我就先喂泥巴！我從下水道掏來了一大堆稀泥放入養(yǎng)泥鰍的魚缸里，一連幾天我有事沒事都盯著，結(jié)果僅僅發(fā)現(xiàn)一缸清水被攪渾了。真是枉費了我的一番心意呀！于是，我初步認(rèn)定泥鰍不吃泥巴。
我決點點喂別的，在爸爸的指導(dǎo)下，我列了一個投食計劃表，挑選了素的和葷的各十幾種食物，兩天一換，每次只喂一點點。
先試素的。我削了一塊蘋果投進(jìn)去，一連兩天蘋果完好無缺。我在蘋果后面毫不猶豫打了個叉，接，著是香蕉，第二天便不見了蹤影。哦，成功了！我一本正經(jīng)地在香蕉后面打了個鉤。此后，我陸續(xù)又喂了面包、玉米、豆腐、米飯、面條……只有玉米和米飯沒有被吃掉。
再試葷的。我把一小塊牛肉放入缸內(nèi)，但泥鰍們愛理不理。我又投入一小塊—熟豬肉，沒多久，肥的不見了，瘦的還在。后來。我又放入雞蛋、雞肉、羊肉、鴨肉……卻只有雞蛋被吃掉了。
哈哈！終于有收獲了，高興得我又叫又跳。實驗發(fā)現(xiàn)，泥鰍不吃的都是硬的或韌性強(qiáng)的食物。是它不吃還是吃不動？這更激起了我的興趣，更決定進(jìn)一步探秘。
我將表上打叉的食物重新列表，每次都碾碎了再投喂，我的天哪——原來以為泥鰍不吃的，泥鰍原來都吃呀！我興高采烈地向爸爸報告了實驗結(jié)果，同時便準(zhǔn)備轟轟烈烈地宣布實驗結(jié)束。
沒想到，爸爸卻不以為然說：“你喂的全是新鮮食物，野外的泥鰍有那么多的新鮮食物嗎？你再試試腐爛的食物看看。”
我暗自責(zé)怪了自己的冒失，接下來，我便把葷的、素的都給泥鰍擱臭了，直至腐爛成泥。剛一投入，只見泥鰍如貓見腥爭先恐后地吃了起來。誰知，第二天“爛泥巴”就不見了。原來泥鰍還真的吃”泥巴”呢！見到這幅情景，我心里那個高興勁就甭提了，全身每一根汗毛都活躍地跳了起來。真是不試不知道一試真奇妙！
實驗表明，泥鰍是雜食動物，只要它吃得下，素的、葷的、新鮮的、腐爛的，來者不拒。并且它的食量也隨著氣溫的變化而變化——天熱吃得多，天冷吃得少，冬天幾乎不吃。
寫好結(jié)論，我心滿意足地往椅子上一坐，椅子一滑，我一下子坐在了地上，摔了個大跟頭，真是樂極生悲呀！
驚喜的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
昨天，老師送我一盆即將開放的太陽花，一放學(xué)，我就興高采烈地拿著它放到了我房間的窗臺上，好天天認(rèn)真地觀察它。
今天早上，爸爸把我從美夢中叫醒，“怎么了？還早呢，又不用上學(xué)。”我無精打采地說。
“你快過來看哪！”爸爸興奮地說。
我掀開被子，穿好鞋，一步一步地走向窗臺。“哇！”我驚喜地發(fā)現(xiàn)太陽花長出了一個含苞欲放的花蕾，它紫紫的，看上去像一個剛剛破殼的小寶寶一樣脆弱。
中午，上完畫畫課，太陽火辣辣的，真怕太陽花會死掉。一到家，我就迫不及待地跑到窗臺前，想看看太陽花有沒有死掉，但令我驚喜的事發(fā)生了。我發(fā)現(xiàn)太陽花不但沒有死掉，反而開出了美麗的花朵。
它外面雪白雪白的，里面粉紅粉紅的，有淡黃色的花粉和深紅色的花蕊，仿佛剛用清水洗過一樣，晶瑩剔透的，美麗極了。
我突然想起了一個問題：“為什么太陽花在這樣大的太陽下曬都不死掉，反而會開花呢？”
爸爸看到我百思不解的樣子，就問：“有什么疑問嗎？”
我就把剛剛想到的問題告訴了爸爸。爸爸想了想說：“太陽花，從名字就知道它喜歡太陽，所以被多大的太陽曬都不會有事的。”
“原來是這樣啊！”我恍然大悟地說。
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的.眼睛，只要你是個有心人，在許多地方都會有新的發(fā)現(xiàn)。
驚喜的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
“跌倒的老人不要扶，扶了自己倒霉。”“多一事，不如少一事”身邊這樣的討論不絕于耳。我們的社會怎么了？人與人之間就真的只剩下戒備和冷漠？我不信，我不信。夏季的一個午后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)——原來，人與人之間最淳樸的情感并沒有消失。
一個平常的夏天，慵懶的午后，烈日炎炎。楊柳樹旁，唯有知了才有這么的閑情雅致吱吱的唱著炎熱，午后的街道旁，竟然空無一人，就連那一直很活躍的狗，也只能躺在自己的窩里，伸著長長的舌頭，呼哧呼哧的訴著自己的炎熱……
他好像不是常人，空蕩蕩的街道上，一個皮膚黝黑，穿著環(huán)衛(wèi)工人衣服的人，拖著如同山一般高的垃圾車，一步一波挪動著他那沉重的步伐，走過一個又一個垃圾箱，收拾里面的垃圾，他顧不上擦拭自己額頭的汗水，每收拾一個垃圾桶他不忘把周圍的垃圾清掃一下。而這一切，都被坐在二樓空調(diào)房間避暑的我看得清清楚楚。那輛車看起來很破，走過的地方都留下了一道道水印。
難道他不熱嗎？他不會渴么？在這樣的鬼天氣里，我疑問著。忽然，一位中學(xué)生與他面對著面走過，他停了下來，兩人交流了幾句，從環(huán)衛(wèi)工人的動作上看，他很渴。但是那位中學(xué)生的所作所為讓我無比失望，她很冷漠的走開了。我在心里咒罵著她，有了一種下樓拿水給環(huán)衛(wèi)工人解渴的沖動。可耳邊又回想起平日里的那些叮嚀。“多一事不如少一事”，就在我片刻的猶豫時，那位工人好似倒在了一個垃圾箱旁邊。我該不該下去呢？我挪動了自己的腳步，走向冰箱，拿出一瓶礦泉水，走下樓梯。
當(dāng)我走到街道時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一輛奔馳車駛過，停了下來。從車上下來了一位二十多歲的年輕小伙子，奔向環(huán)衛(wèi)工人，叫醒了他，簡單的說了幾句話，便又飛也似的從車上取出一瓶礦泉水，擰了開來，遞給環(huán)衛(wèi)工，環(huán)衛(wèi)工一仰脖喝下了大半瓶，氣色好了很多。我心情舒然了，手里緊緊握著的礦泉水瓶也舒然了。原來，人與人之間沒有那么冷酷無情，就像剛才那位中學(xué)生的冷漠，讓我失望。
墻角邊，天氣還是那么的熱，環(huán)衛(wèi)工人在那兒坐了一會，就準(zhǔn)備動身繼續(xù)工作了，當(dāng)我正準(zhǔn)備上前把純凈水遞給環(huán)衛(wèi)工人時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，一位中學(xué)生模樣的人走到了環(huán)衛(wèi)工人的身邊，手中握著一瓶水。啊！原來是她，真的是她么？對，真的是她。
原來，那位中學(xué)生打扮的人一直沒有走遠(yuǎn)，離開了環(huán)衛(wèi)工人，她其實是找水去了，天哪，小店離這邊好遠(yuǎn)的，她怎么做到的？我的心靈也受到了猛烈地震撼，還有什么能比今天這件事還讓我驚喜的呢？
網(wǎng)上總是有人說，隨著科技的進(jìn)步，人與人之間的隔膜也越來越大，取而代之的只有麻木和冷酷，然而事實真的是這樣么，我不相信，自從我看到這件事后，我便驚喜地發(fā)現(xiàn)，人與人之間最淳樸的關(guān)愛并沒有消失……
還是那樣的街道，還是那樣的天氣，還是那樣令人窒息的空氣，再次呼吸時，卻顯得如此沁人心脾。
驚喜的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
雨打風(fēng)吹去，又是閃電，又是雷劈。鬧得人心惶惶，連睡個覺也不得安生。隔上幾分鐘，天上一道“倚天屠龍劍”就以迅雷不及掩耳之勢劈來，劃破黑暗無光天際。
院子里，樹葉好，花也罷，都沒勁兒地垂著。落櫻花瓣粉碎一地，泥土里混了一堆黃水，黃水里盡是原先粉妝玉琢的花瓣。這般慘不忍睹。誰道是春日好？難道凌亂不堪的院子也算好？雨停了，我站在“憔悴不堪”的小窗旁，不禁一陣感傷，又想起《葬花吟》的詩句：“明媚鮮艷能幾時，一朝漂泊落難尋。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”沒話說，可不就是這般景象？我們眼見著花開之美，卻忘了落花之難尋覓。春天一了，這話也就亡故了。一日復(fù)一日，到時，又撐不到明天了。
心下想時，時間不知不覺流走了，又過了兩日。
雨下了半天，太陽居然出來了，絲絲縷縷的春光會照到櫻花樹上，只感覺樹又鮮活了一些，這一驚喜的發(fā)現(xiàn)差點叫我忘了曾經(jīng)那些玉慘花愁的詩句。哦，春天你又回歸了是嗎？
晴了兩日。
等等，一團(tuán)粉白的東西裹住了櫻花的枯枝。難道，風(fēng)吹雨打后春光又讓它開了這么多花？我瞧了瞧，還真不假。花瓣微微向外翻著，由粉至白，淡黃的花蕊緊緊地被花瓣裹住。嬌艷的葉子上還滴了點露水，玲瓏剔透，像極了首飾盒上的珠寶。真是個驚喜的發(fā)現(xiàn)！雨后晴了沒兩日，院子里的書友恢復(fù)了曾經(jīng)的容顏。
花會謝，會落，會亡，但也會再生。自然規(guī)律就是這樣，生死存亡總是同時存在著，不用多愁多慮。只要每年春天能有幾個美麗的日子，能讓萬物絢爛地鮮活幾次，那一年，也算是造化了。
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