有關(guān)烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文8篇，歡迎大家分享。
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇1
前一段時間我在家門口撿到了一只小烏龜，看見它時它正在一步一步的往前挪著。我忙撿起它，放在家里的小盆里。這烏龜大小猶如鵝蛋，小小的腦袋上頂著米粒似的小眼睛，脖子長長的像彈簧似地一伸一縮，脖子的兩邊好像鑲著紅色的紙條，倒也不難看。四只短短的小腿不停的抓撓著。
這小烏龜很可愛，可愛在于它的活潑。一開始我把它放進(jìn)小臉盆里，給它喂了幾條小魚，可它一動不動似乎很陌生，發(fā)出呲呲的聲音好像在說；“媽媽，你在哪？我怕。”等過了一段時間它似乎不那么陌生了，敢把頭伸出來環(huán)視四周，好像在觀察周圍的一切。又過了一段時間只見他兩只前爪扒在臉盆的邊緣，后腳不停的左右交替的蹬，脖子托著一個小小的腦袋努力的向遠(yuǎn)處伸，看起來它試圖想爬出臉盆，可無論怎樣努力就是爬不出去。我在旁邊看著它的努力，心里暗暗的嘲笑：“就你這小玩意，還沒我一個手掌大呢，還想爬出去，想都別想”。不料今天中午，我再去看他時，盆里卻不見了蹤影，我四下尋找終于在陽臺的角落里找到了它。我把它放到臉盆里，再觀察它。只見它兩個前爪在向外扒，脖子一個勁的往外伸，后腿使勁的蹬，眼看就要爬出去時，它前爪一沒抓穩(wěn)“骨碌”摔了個四腳朝天，只見它笨拙的用腳蹬著盆的邊緣，翻了一個跟頭又爬了起來，繼續(xù)往外爬，沒過一會只聽咣當(dāng)一聲，它摔到了盆的外頭，繼續(xù)向前爬。我見他十分想回家找媽媽，我很同情它，就用手捧著它，跑到了民心河旁把它放了進(jìn)去，只見它快樂的游走了。
看著它遠(yuǎn)去的身影，我很高興，不禁暗暗祝福它：小烏龜呀，希望你早日回到媽媽的身旁，快樂的生活。同時我還感受到小烏龜不屈不撓·鍥而不舍的精神，給了我很大的啟示：只要我們不放棄，夢想就一定會成功
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇2
世界上的每一種生物都有不同的秘密。在一次偶然的機(jī)遇中，我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿孛堋Ｄ且淮危瑡寢寧一乩牙鸭遥坏嚼牙鸭揖桶l(fā)現(xiàn)了那只超級可愛的巴西小烏龜，并深深的被它吸引住了。于是，我對姥姥說：“姥姥，讓我玩會兒小烏龜吧！”姥姥欣然答應(yīng)。
我把那只小烏龜小心翼翼地從魚缸里拿出來放在地板上，讓它爬一會兒。本來，我以為烏龜爬得很慢很慢但它卻比我想象中的要快很多。突然，我腦子里閃出一個怪念頭---嘻，不如讓烏龜看看自己的樣子吧！
說干就干，我拿出自己隨身帶的小鏡子，移到烏龜面前，烏龜看到鏡子里的另一個它，竟然撒起尿來。好奇心驅(qū)使我去問媽媽，媽媽說她也不知道，讓我自己上網(wǎng)查資料。
我在網(wǎng)上搜索答案。原來，烏龜屬于膽小型動物，只要周圍的環(huán)境有一點(diǎn)風(fēng)吹草動它就會馬上把全身縮進(jìn)硬殼里。再加上它看見了鏡子里的另一個它，還以為是什么怪物哩，所以便響傻了，驚嚇過度是會撒尿的，人也是這樣。
之后，我又通過實(shí)驗(yàn)悟出一個小秘密：小烏龜為什么比烏龜爬得快。我做得是載重試驗(yàn)。我把小烏龜?shù)闹亓考拥胶痛鬄觚斠粯樱笤俦人俣龋Y(jié)果小烏龜和大烏龜速度一樣。因此，我推斷出龜殼的重量比小烏龜殼重，所以速度比小烏龜慢。
動物的奧秘還有很多，需要人們不斷探索，這件事使我明白了一個道理：不管發(fā)生什么事，都要認(rèn)真觀察，不斷實(shí)驗(yàn)，就會有所發(fā)現(xiàn)。
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇3
春天，爸爸從花鳥市場買了兩只小烏龜。兩只小烏龜活潑可愛，我把它們魚缸里，非常有趣。
別看兩只小烏龜老實(shí)，其實(shí)有時候你不注意就很兇惡。烏龜在魚缸里和小魚兒嬉戲的時候，會吃魚缸掉下來的小魚，有時，烏龜也吃小蝦和活泥鰍。
有一天，爸爸從市場買了一些活泥鰍，我把活泥鰍放進(jìn)魚缸里，兩只小烏龜向活泥鰍慢慢的游去。突然，有一只小烏龜咬住了泥鰍，另一只烏龜也咬住了泥鰍，搶啊搶，泥鰍分成了兩半，它們很快就把泥鰍吃掉了。
不知不覺，烏龜長大了一些，變成了大烏龜，慢慢得掉殼了。我問爸爸：“爸爸，烏龜為什么要掉殼？”爸爸對我說：
“烏龜每掉一次殼，就說明烏龜長大了一點(diǎn)。”
冬天來了，天氣冷了。有一天，我拿了小蝦仍進(jìn)魚缸里，烏龜連看都不看一眼。我用手摸了一下烏龜，烏龜把頭伸出來了一下又縮進(jìn)去了，我問爸爸：“爸爸，烏龜是不是生病了。”爸爸說：“不是，烏龜冬眠了，一直睡到明年才會醒過來吃食物。”我又問：“爸爸，烏龜不吃東西不會餓死？它為什么要冬眠？”爸爸說：“烏龜是冷血動物，每到冬天，它的血液循環(huán)慢了，就懶得動了。它們在夏天已經(jīng)吃了很多食物，還存放了好多脂肪，明年才慢慢得醒過來。”爸爸又對我說：
“青蛙、熊、蛇……都是冬眠的動物。““哇，大自然有這么多的趣事。如果人冬眠了，那多好。
“爸爸說：”人要是冬眠，就會死。“我想：科學(xué)家如果研究人也可以冬眠，那該有多好。現(xiàn)在我要好好好學(xué)知識，要研究前人沒有解答的科學(xué)問題。
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天寒風(fēng)刺骨，我坐在家里無事可做，于是，便跑到陽臺上看看我那兩只活潑的小烏龜。
咦？兩只小烏龜怎么一動不動了呢？想平時它們挺活潑的，還經(jīng)常打來打去呢！今天它們莫不是故意來逗我玩嗎？想到這里，我決定把它們的窩狠狠地狂搖一陣，讓它們活動活動。說干就干，我右手拿起它們的窩，把兩只可憐的小烏龜搖得東搖西擺。可是，不知道怎么搞的'，這兩只小烏龜還是一動不動的。我被激怒了，于是使出了 “必殺技”，
抓起小烏龜?shù)暮笸龋屗^朝地，接著一陣猛甩，然后再用水對準(zhǔn)它的頭猛沖，想把它沖醒。最后再把兩只小烏龜?shù)念^相互碰撞。可是，經(jīng)過了這么一折騰，小烏龜還是一動不動，這下，我像斗敗的公雞拿它們沒轍了。這是什么原因呢？我決定上網(wǎng)尋找答案。一搜索百度才知道，原來絕大部分龜類當(dāng)氣溫低于14攝氏度時就會進(jìn)入冬眠，當(dāng)氣溫進(jìn)入10攝氏度以下，他們就進(jìn)入深度冬眠狀態(tài)，新陳代謝緩慢，有的龜種甚至停止新陳代謝，進(jìn)入假死狀態(tài)。
今天的發(fā)現(xiàn)真有趣，下次我還要發(fā)現(xiàn)更有趣的事情。
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇5
我家養(yǎng)著一只十分可愛的巴西龜，它的胸部是微平的，龜殼又硬又厚，上面還刻著美麗的花紋，爪子十分鋒利，后面還拖著一條短短的尾巴，樣子十分可愛。
自從有了這只小烏龜，我就每天給他換水、喂食，真是太忙了！有一次，早晨我起床后發(fā)現(xiàn)小龜趴在那里不動彈了，我擔(dān)心它會不會死了呀？結(jié)果從書上一查原來是這樣：因?yàn)橄奶鞛觚斝枰X，所以它才不動彈了。我的擔(dān)心一下子消失了，心想：這個“小鬼”竟然把我給騙了，害得我為你這樣擔(dān)心。還有一次，我喂什么東西它都不吃，我心想：這樣下去不是辦法啊，怎么樣也要吃點(diǎn)東西啊。當(dāng)我正在發(fā)愁的時候，爸爸說：“要不我們?nèi)枂栙u烏龜?shù)娜税桑麄兛隙ㄖ馈！庇谑俏覀兙烷_著車去找到了賣烏龜?shù)娜恕＝Y(jié)果還真是不問不知道，一問嚇一跳啊！原來烏龜喜歡吃“面包蟲”。
撫養(yǎng)烏龜?shù)穆烦踢�真是長啊，不掌握點(diǎn)關(guān)于烏龜?shù)闹R，盲目的撫養(yǎng)是不行的。所以我下定決心，要把這唯一的一只烏龜養(yǎng)好，讓它也過上“好日子”！
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇6
相信很多人都愛養(yǎng)小動物，特別是烏龜，更是許多同學(xué)的最愛。可你知道烏龜是怎樣長大的嗎？相信許多人都會搖搖頭，那就聽我給你一一道來。
我家的小烏龜有兩只。一只是以前姥爺從晉陽湖釣上來的；另一只是從親賢花鳥魚市里買來的。
一天，我給烏龜換水，用姆指和食指輕輕的夾住烏龜?shù)膬蓚?cè)，看到它的頭和四肢都掉下了一些棉花柳絮般的舊鱗片，背上則有一片舊甲殼翹起。我驚奇地叫媽媽，媽媽對我說：“這是烏龜在脫鱗甲，它們得長大所以就要脫去舊的鱗甲。這和蛇、蠶、知了的天性一樣。只有蛻皮，才能長大。”然后我一直在觀察烏龜，不知那塊甲是不是像蹺蹺板一樣的呢？有一點(diǎn)點(diǎn)連著另一個甲，在下一秒，它會不會掉下來呢？許多的問題困擾著我。
在媽媽做飯的時候，媽媽說了一句：“今天要多喂些泥鰍，增加鈣的攝入，幫助它自然脫殼。”
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)拿孛堋Ｈ绻銈円灿行游锏娜な拢惨欢ㄒ獣褚粫衽叮?/p>
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇7
我家里養(yǎng)了二只小烏龜，看起來很可愛，圓溜溜腦殼在水中一搖一擺，像二只討人喜歡的大頭娃娃。有一天，我愣愣的望著這二只熟睡了的小烏龜忽然想到了自身的發(fā)覺
那時去年夏天的一天，清晨的陽光照在我們家的陽臺上。我想：這二只小烏龜也該主題活動主題活動了，另外還可以讓他們出去曬曬太陽，因此我也把他們放到生活陽臺地面上。接著，我返回房間內(nèi)做其他事了。
過去了好長的一段時間，我偷偷地趕到生活陽臺想看看烏龜在干嘛。只見那只略微大一點(diǎn)兒的烏龜已經(jīng)墻腳邊的磚塊上往返的蹭。是否它生病了？我想，今日看起來它一些出現(xiàn)異常。我迷惑不解，不清楚它在干嘛。又過了一會兒，只見那只略微小一點(diǎn)兒的烏龜也趕到墻腳邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著一樣的姿勢。喜歡日語，便靠近一看，烏龜剛剛蹭過的磚塊上邊都是些白的粉末狀，摸起來濕乎乎的，這究竟是什么呢？我非常想弄搞清楚。
進(jìn)家后，我將書櫥里相關(guān)烏龜?shù)牟牧蠒窘y(tǒng)統(tǒng)翻了一遍，可材料里邊沒有這些方面的記述，難道說他們真的是生病了？假如他們并不是生病了那又是怎么回事呢？二只烏龜為什么會作出這類不尋常的姿勢呢？正當(dāng)性我煩惱時，事兒峰回路轉(zhuǎn)了，我想：這類狀況不就和大家持續(xù)的拆換衣服褲子類似嗎？烏龜長大了，烏龜殼上長的薄角質(zhì)層很薄，但是不能隨著烏龜長大而長大，會拘束烏龜?shù)纳L發(fā)育。因而，烏龜為了更好地要長大，就務(wù)必過一段時間蹭掉長在龜甲上的角質(zhì)層薄。噢！我如夢初醒，事兒原來是這般的簡易。
日常生活，存有著許多的難題，這種難題必須我們?nèi)ヌ綄ぁ⑷グl(fā)覺。如果你是一個仔細(xì)觀查周邊事情的小孩，那麼你也就會發(fā)覺很多奇特而趣味的狀況并從這當(dāng)中看得出很多難題，那樣你既提高了專業(yè)知識，又獲得了歡樂。
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇8
上午，上語文課時，老師讓我們下午帶一只小烏龜?shù)綄W(xué)校，為的是觀察這個小動物的生活習(xí)性和特點(diǎn)。
下午，同學(xué)們都帶來了自己的小寶貝---烏龜來到學(xué)校。同學(xué)們帶來的烏龜有大有小都非常可愛。要說漂亮，當(dāng)然還是我的同桌的這只兩歲的小烏龜最漂亮。你看它，不太大，只有我的小手掌那么大，堅(jiān)硬的背殼上被十八塊大小相同的花紋布滿了。尖尖的小腦袋上，有一對象芝麻一樣小的烏黑光亮的小眼睛。細(xì)長的脖子，總是有事沒事的縮進(jìn)堅(jiān)硬的背殼里。四只短小而有力的小爪子，游起泳來可快了。還有一條又小又短的小尾巴，可好玩啦！
小烏龜可乖巧了！你給它吃什么，它就吃什么，什么小蚯蚓呀，小蟲子呀，大米飯。它都吃，從來不挑食。記得有一次，我把一塊肥肉放進(jìn)烏龜缸里，它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會，它看看周圍沒動靜，便又伸出了頭，來到肥肉跟前看來看去，慢慢地，對著肥肉咬了一口，然后叼起肥肉慢慢地吃起來了。
每天放了學(xué)，寫完作業(yè)，我都去斗斗它，有時我拿著小棍子把它弄翻，它背朝下，四個小抓子在上面抓呀抓，可好玩了。
小烏龜不僅給我的生活帶來了許多樂趣，還成了我的一個小玩伴。
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