【薦】大自然的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的大自然的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文1
周末，太陽(yáng)明亮，鳥(niǎo)聞起來(lái)像花。當(dāng)我被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我母親很高興。答應(yīng)帶我去公園一會(huì)兒。我的心像春花一樣綻放。
我們來(lái)到了城墻，溫暖的陽(yáng)光充足的地方。我的母親和我的毯子在地上，她坐了起來(lái)。不久，媽媽睡著了。我不會(huì)用這么好的天氣睡覺(jué)。
首先我找到一個(gè)袋子，一根樹(shù)枝，然后我在一棵白色的果樹(shù)下玩法布爾。我盡了最大的努力去挖掘。突然，一只黑色的小甲蟲(chóng)出現(xiàn)了。它有一個(gè)黑色的小腦袋，一個(gè)黑色的身體和一個(gè)白色的肚子，就像一輛黑色的迷你跑車(chē)。我拿著樹(shù)枝繼續(xù)挖。又有一只昆蟲(chóng)出來(lái)了。它的身體有兩三厘米長(zhǎng)。分為幾個(gè)部分，顏色也是黑色和明亮的。我發(fā)現(xiàn)了很多小生命，他們似乎知道春天的到來(lái)，都急著往外爬。在看到春天的第一縷陽(yáng)光后，它們都充滿了活力，連草也充滿了活力。
當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，我為大樹(shù)松了土。一舉兩得！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文2
大自然是一本美麗的書(shū)。
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，天空中飄蕩著朵朵白云。有的像一只可愛(ài)的小兔子，有的像毛茸茸的小綿羊，還有的像一朵蒲公英。小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌。
清澈見(jiàn)底的小河，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，游著游著，小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速地鉆到水底，沒(méi)有了蹤影。
遠(yuǎn)處是連綿不斷的山，一個(gè)挨著一座，有黃澄澄的迎春花，碧綠的楊樹(shù)，火紅的喇叭花，還有奇花異草，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞。
白楊樹(shù)下，還有一把把“小傘”。小兔子蹦蹦跳跳地去采蘑菇，森林里的歌唱家也開(kāi)始演奏音樂(lè)，小青蛙“呱呱”地叫著，蟬在樹(shù)上叫著。小猴子拍打著樹(shù)葉，小蜜蜂嗡嗡的在空中飛舞。
小刺猬采上了野果正要回家，突然一條河擋住了去路，小鴨子看見(jiàn)了，說(shuō)“小刺猬，我背你過(guò)河吧。”小刺猬非常感動(dòng)，從此它們成了要好的朋友。
大自然果然是一本美麗的書(shū)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文3
今天放學(xué)，我去看了正盛開(kāi)的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無(wú)瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽(tīng)，好似那清脆悅耳的鈴聲從風(fēng)中傳送過(guò)來(lái)。花朵有的含苞欲放，像一支支白蠟燭；有的爭(zhēng)芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對(duì)情人在一旁低頭竊竊私語(yǔ)；有的像白蝴蝶面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛。
可是我卻發(fā)現(xiàn)美麗的白玉蘭沒(méi)有綠葉的襯托，這是為什么呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：”我不知道答案，但是你可以自己去尋找啊！這樣不就成了你自己解決的問(wèn)題，不是嗎？
聽(tīng)了媽媽的話，我精神百倍，興沖沖地來(lái)到了電腦前，查了資料。原來(lái)，白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，因?yàn)榛ㄑ亢腿~芽需要的溫度不同。花芽所需要的溫度是7——17度，而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長(zhǎng)葉。原來(lái)是這樣，我高興得手舞足蹈。
其實(shí)你只要細(xì)心觀察周?chē)囊磺校蜁?huì)有許多發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笞匀痪褪俏覀兊睦蠋煛?/p>
大自然的發(fā)現(xiàn)作文4
大自然那么美麗，讓我們走進(jìn)美麗的大自然吧!
花園里，有紅色的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花、粉紅的杏花。有的花擠在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球;有的花掛枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭的長(zhǎng)發(fā)。
嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。啪啪啪……孩子們跑來(lái)了，籃兒挎走了白生生的梨花，心里裝著喜盈盈的滿足。
山坡上，小草偷偷地鉆了出來(lái)，花兒們?cè)谕低档匦χＫ鼈円幻嫔煺怪⌒〉闹w，一面吹出醉人的香氣。這個(gè)時(shí)候，我想起了一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。一只蒲公英被風(fēng)吹上了天，它們開(kāi)始了自己的旅行，等它們重新飄到陸地上，便成為一只真正的蒲公英了。
河邊，柳樹(shù)姑娘伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，拍打著水面，正在梳洗頭發(fā)。
田野里，農(nóng)民伯伯撒下了一粒粒金黃的種子。他們希望到了秋天，這些種子能早日變成飽滿的麥穗。
大自然是多么神奇，我愛(ài)美麗的大自然。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文5
一天，春姑娘悄悄地來(lái)了。冬天結(jié)冰的小河，現(xiàn)在嘩嘩地流淌著。
我看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的池塘里有一團(tuán)綠中帶黑的家伙和一個(gè)個(gè)黑色的小家伙，那一個(gè)個(gè)黑色的小家伙像一粒粒黑色的米粒，又像一個(gè)個(gè)密密麻麻的生字。我先撈起黑色的小家伙，原來(lái)是蝌蚪呀，我怕它們離開(kāi)池塘?xí)赖簦峙滤鼈兊膵寢屨也坏剿鼈儯疫B忙把它們放入水中。我在把綠中帶黑的家伙撈起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)青蛙呀！青蛙四個(gè)腳不停在我手中掙扎著，還呱呱的叫，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我！我還要照顧自己的孩子。”我似乎聽(tīng)懂了，連忙把它放入池塘里。小蝌蚪又跟著青蛙媽媽歡快地游著，可能他們?cè)趯ふ掖汗媚锏嫩欅E吧！
我又看見(jiàn)一只被小龍蝦追來(lái)追去的小金魚(yú)。小金魚(yú)身上有一些痕跡，原來(lái)是小龍蝦搞的。過(guò)了一會(huì)兒，可能是小龍蝦知道錯(cuò)了，就弄來(lái)一些金魚(yú)藻給小金魚(yú)。
春天的池塘真美呀！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文6
根據(jù)我們身邊的動(dòng)物，科學(xué)家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造，如：根據(jù)鳥(niǎo)兒的飛行，發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚(yú)的游動(dòng)，發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蝙蝠的飛行，發(fā)明了雷達(dá)。等。
就說(shuō)在中國(guó)吧！古時(shí)候在魯國(guó)，有位心靈手巧的木匠，叫魯班。有一次，魯班上山時(shí)被草邊的鋸齒割破了手，魯班想發(fā)明一種東西，可以鋸開(kāi)木頭，這就是鋸子的發(fā)明。還有一個(gè)下雨天，魯班來(lái)到了河邊，看到河里的小魚(yú)游動(dòng)到了荷葉下，沒(méi)有被雨淋著，魯班想了想，就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘，后來(lái)塑料袋代替了毛皮，就做成了今天的傘。
大名鼎鼎的牛頓，他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋(píng)果樹(shù)，牛頓把它在到了院子里，十分的照顧。有一天，蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了幾個(gè)蘋(píng)果熟了，從樹(shù)上掉了下來(lái)，愛(ài)思考的牛頓想：為什么蘋(píng)果掉了下來(lái)，沒(méi)有飛到天上去？于是他仔細(xì)研究，終于，他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。
朋友幫助我們，我們是不是也應(yīng)該保護(hù)它呢？那么，就讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然，讓地球更加完美。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文7
自然的美，是萬(wàn)物的美。它的美就是它靈魂的美。如果你虔誠(chéng)地來(lái)到大自然，漫步在大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人的美。
如果你迎著朝霞漫步在林間小路上，不經(jīng)意間踩到了碧綠的野草，若仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)，它并沒(méi)有因此倒下而是掙扎地站了起來(lái)，就如同詩(shī)中所寫(xiě)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”，野草是那么地堅(jiān)強(qiáng)。
如果你聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，去摘那綠如油的葉子，或是去望著樹(shù)葉打著旋兒地落地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是落葉也是那么的清雅，美麗。
如果你走在大自然，不難發(fā)現(xiàn)，身四周都是那些不知名的野花，散發(fā)著淡淡的清香，她或許沒(méi)有牡丹的雍容華貴，玫瑰的絢爛多姿，卻有著比它們要淳樸的情懷和精神，而顯得那么地高雅自然。
如果你來(lái)到河邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，河水涓涓地向前流去，撞擊著石頭，發(fā)出喜悅的響聲，讓人感覺(jué)是那么清新，舒心。
大自然的美無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)，我們不難發(fā)現(xiàn)大自然的美。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文8
我居住的那棟樓旁，有一個(gè)小花壇。花壇東北角有一個(gè)小洞，經(jīng)常有螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我知道那是一個(gè)螞蟻洞，但卻一直沒(méi)有時(shí)間觀察。
終于有一天，媽媽讓我去樓下玩，但不要走太遠(yuǎn)。我欣喜若狂，立刻狂奔到螞蟻洞前。科學(xué)書(shū)上說(shuō)，螞蟻洞看上去只有一平方厘米，其實(shí)有幾平方分米呢。我拿了一塊石子，投向離螞蟻洞旁一兩厘米的地方。“嘩啦”一聲，螞蟻洞塌了。里面堆了一個(gè)小土堆，看來(lái)，土把螞蟻埋了，我拿了一個(gè)舊吸管，把土堆輕輕地挑開(kāi)，挑了一會(huì)，幾十只螞蟻爬了出來(lái)。又挑了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一小堆米粒還有幾只螞蟻躺在米粒堆上，好像吃飽了。我上樓拿了一把鏟子，把螞蟻洞旁一圈全鏟了個(gè)遍。在我眼前的不是土地，而是一個(gè)“螞蟻城市”！幾百只螞蟻生活在這里。有蟻后在產(chǎn)卵，有工蟻在看護(hù)糧食，有普通的螞蟻在洞里休息、游走……我本來(lái)還想再看看樹(shù)上的螞蟻洞，可媽媽喊我回家，只能等有機(jī)會(huì)再看吧！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文9
今天，我和爺爺、奶奶去挖野菜。
到了郊外，到處都是春天的景色，非常迷人。金燦燦的油菜花；綠油油的小草；粉紅的櫻花；河岸邊的.柳樹(shù)也長(zhǎng)出嫩綠的葉子，風(fēng)一吹，像是跳著優(yōu)美的舞蹈。真是美麗極了。
突然在一棵小樹(shù)上，我發(fā)現(xiàn)一種可愛(ài)的小蟲(chóng)子。它胖胖身體呈半球形，背面是紅色的很光滑，上面有七個(gè)小黑點(diǎn)，頭頂還長(zhǎng)了兩只小觸角。更可愛(ài)的是它身上背著它的寶寶，寶寶的背同樣是紅色，只是沒(méi)有那七個(gè)小黑點(diǎn)。剛開(kāi)始以為它只會(huì)爬，就試著觸摸一下它，出乎預(yù)料的是，我剛伸出手，它立刻就飛走了。
爺爺告訴我這是七星瓢蟲(chóng)，可以捕食樹(shù)木、瓜果、農(nóng)作物上的害蟲(chóng)。哦，原來(lái)七星瓢蟲(chóng)不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還是害蟲(chóng)的天敵呢！那就讓我們一起來(lái)保護(hù)它吧！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文10
大自然有很多新奇的事，只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情，比如我就發(fā)現(xiàn)，蜻蜓夏天總是立在荷花上，一動(dòng)不動(dòng)的。
夏天，我會(huì)常常到我家附近的公園來(lái)玩。就在公園的旁邊有條河，里面有數(shù)不勝數(shù)的荷花。在荷花上，我常會(huì)看見(jiàn)一些蜻蜓，讓我馬上想起了一首楊萬(wàn)里的詩(shī)，那就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。蜻蜓為什么會(huì)立在荷花上？蜻蜓要立在上面干什么呢？一連串的問(wèn)題讓我感覺(jué)腦袋都不夠用了。帶著這些疑問(wèn)，我就回去查百度這才明白。因?yàn)橛兴牡胤剑諝獗容^潮濕，蟲(chóng)子翅膀容易粘住水分，飛不動(dòng)了，蜻蜓就可以美美的飽餐一頓了，而且蜻蜓也喜歡荷花淡淡的清香，還真講究用餐環(huán)境呢！看了這個(gè)回答，我感覺(jué)上課不能有小動(dòng)作，要多學(xué)知識(shí)，以后要常常去觀察，，發(fā)現(xiàn)，更多不可思議的奧秘，更多神奇的事情。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這是杜甫說(shuō)的，讓我們?cè)诿利惖氖澜缣剿靼桑?/p>
大自然的發(fā)現(xiàn)作文11
一天，春姑娘悄悄地來(lái)了。冬天結(jié)冰的河水現(xiàn)在流動(dòng)得很嘈雜。
我看見(jiàn)一個(gè)綠色的黑人和一個(gè)黑色的小伙在清澈的池塘里。那個(gè)黑人小個(gè)子就像一粒黑米，就像一個(gè)濃密的新字。我首先接了黑人小伙。結(jié)果是Tadpole。我擔(dān)心當(dāng)他們離開(kāi)池塘?xí)r他們會(huì)死的。我害怕他們的母親找不到他們。我趕緊把它們放進(jìn)水里。我在綠色中撿到那個(gè)黑人。它是一只青蛙！青蛙一直在我的手中掙扎著，好像是說(shuō)，讓我走！“我得照顧自己的孩子們。”我似乎明白了，趕緊把它放在池塘里了。他們高興地與青蛙的母親一起游泳，也許他們?cè)趯ふ掖禾炫⒌嫩欅E！
我看到小金魚(yú)被追逐小龍蝦。小金魚(yú)誰(shuí)擁有原有的一些痕跡是出了小龍蝦。過(guò)了一會(huì)兒，大概小龍蝦知道錯(cuò)了，他們得到了一些金魚(yú)藻的小金魚(yú)。
春天的池塘多美啊！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文12
大自然的景物有很多很多，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周五的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己從寒冷的冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了8點(diǎn)鐘，媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的腰，打開(kāi)窗戶一看，還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣，已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái)，一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子。
我吃完早餐走出家門(mén)，看到我家樓下馬路兩旁的樹(shù)木已經(jīng)變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的，葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好似在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”草叢里的蝸牛在慢慢地爬著。小草從泥土里探出了腦袋來(lái)，給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，一墻的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，好像在說(shuō)：“你好。”
大自然多姿多彩，有時(shí)候你要多細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文13
冬爺爺回家了，春姑娘回來(lái)了，大地萬(wàn)物都煥然一新。
湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，一排排大雁收到春風(fēng)姑娘的信，從北方回來(lái)了，還有幾只黃鸝唱著動(dòng)聽(tīng)歌謠來(lái)迎接它們呢！樹(shù)林里一顆顆幼樹(shù)鉆出泥土，好像在說(shuō)：“啊！一個(gè)冬天睡的好香啊！終于可以出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了！”那些只冒出一個(gè)小腦袋的幼樹(shù)苗好像在說(shuō)：“好困呀！我還想在睡一會(huì)兒呢！”在旁邊的花兒也沒(méi)閑著，桃花仙子展開(kāi)了粉紅粉紅的花瓣，仿佛在說(shuō)：“你們看看我的粉衣裳，美不美？”梨花也不甘示弱展開(kāi)了雪白雪白的花瓣，仿佛在說(shuō)：“你們?cè)倏纯次业陌滓律眩癫幌耧h逸的長(zhǎng)裙？”迎春花也來(lái)了，她展開(kāi)了金黃色的花瓣，好像也在說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了！看看我的黃衣裳，是不是很耀眼？”其他的花兒也在爭(zhēng)奇斗艷，她們給春天帶來(lái)了許多生機(jī)。
我愛(ài)春天，她是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文14
下一步，我住的大樓，有一個(gè)小花壇。有一個(gè)小口子?xùn)|北角花壇，往往螞蟻人來(lái)人往。我知道這是一個(gè)螞蟻洞，但它沒(méi)有時(shí)間來(lái)觀察。
終于有一天，媽媽讓我在樓下玩，但不要玩得太過(guò)火。我欣喜若狂，沖向蟻穴。根據(jù)科學(xué)書(shū)籍，螞蟻洞看起來(lái)只有一平方厘米，但實(shí)際上它有幾平方分米。我拿起一塊石頭，扔到離螞蟻洞一兩厘米的地方。螞蟻洞轟然倒塌。里面有一個(gè)小土堆。似乎是大地把螞蟻埋了。我拿起一根舊稻草，輕輕地挑出土堆。過(guò)了一會(huì)兒，幾十只螞蟻爬了出來(lái)。經(jīng)過(guò)另一次挑選，我發(fā)現(xiàn)一小堆米粒和幾只螞蟻躺在米粒上，好像它們已經(jīng)吃飽了。我上樓拿了把鏟子。我把螞蟻洞鏟得到處都是。眼前不是土地，而是一座“蟻城”！數(shù)以百計(jì)的螞蟻?zhàn)≡谶@里。有蟻后下蛋，有工人照看食物，有普通螞蟻在山洞里休息和游蕩……我想再看看樹(shù)上的螞蟻洞，但我媽媽叫我回家。我得等機(jī)會(huì)再看一次！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文15
在一個(gè)春日明媚的早晨，我和媽媽以客人的身份去了岳母家。我一下車(chē)，就看見(jiàn)群山上滿是茶在風(fēng)中搖曳，清澈的溪底，一群可愛(ài)的金魚(yú)快樂(lè)地游著。
突然，我發(fā)現(xiàn)土根“繩子”嘿，這是什么東西哩？我彎下腰，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是蚯蚓啊！只見(jiàn)它長(zhǎng)而薄，誰(shuí)擁有許多環(huán)節(jié)。我的腦袋問(wèn)號(hào)的出現(xiàn)：蚯蚓蚯蚓是益蟲(chóng)害蟲(chóng)或喜歡吃它的第一個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)媽媽在午飯后:! “媽媽，蚯蚓是益蟲(chóng)或蟲(chóng)害”，“當(dāng)然，是益蟲(chóng)蚯蚓自己每天幫助農(nóng)民伯伯翻動(dòng)土壤，益蟲(chóng)怎么不知道！”第二個(gè)問(wèn)題，我要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在土壤里，把它放在面包屑和青菜葉的正面。奇跡發(fā)生了，蚯蚓吃什么，剛剛進(jìn)入土壤中，過(guò)了好一會(huì)兒出來(lái)，實(shí)驗(yàn)失敗了。回家后，我查了電腦查，原來(lái)是一些在土壤中它吃蚯蚓！
每個(gè)人都有一雙可以找到的眼睛。只要善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
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