有關(guān)美的發(fā)現(xiàn)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的美的發(fā)現(xiàn)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
酷熱難當(dāng)泡了一杯清茶正準(zhǔn)備慢慢享用時(shí)，母親大人布置了一個(gè)任務(wù)，要我去舅舅家接弟弟，接到命令便已迅雷不及掩耳之勢(shì)，發(fā)動(dòng)電動(dòng)車前往。剛走一半路，老天爺突然臉色大變，豆大般的雨點(diǎn)鋪天蓋地的砸了下來，不管三七二十一，找個(gè)屋檐先躲躲雨。
正無奈時(shí)忽然有一個(gè)小女孩闖入了我的視線：他躋著拖鞋迎著雨向沖，看情況她應(yīng)該是從地里往家跑。可我納了悶了：她怎么一個(gè)人呢？怎么沒見她父母的人呢？正百思不得其解時(shí)又看到這個(gè)小女孩風(fēng)風(fēng)火火的原路奔回，只不過這次她手上多了兩把傘，但奇怪的是她明明手上拿著傘但卻沒有撐開自己仍淋著雨，這又是為什么呢？真奇怪！
“媽”隨著女孩的叫聲我看到了一幅絕無僅有的溫馨場(chǎng)面：父親拉著架子車，膝蓋以下的褲子都沾滿了泥漿，母親在后面推著車，跟女兒一樣她也穿著拖鞋，因?yàn)槟_底滿是泥，腳又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。丈夫見狀便說：“這條路又不難走，不用你幫忙我一個(gè)人行，你自己走好小心石子墊腳。”妻子語(yǔ)氣堅(jiān)定地說：“走好你自己的路不用操心我。”
看到女兒來了，母親又急又氣的說：“誰(shuí)讓你來的不是跟你說讓你在家等嗎，真不省事！”雖然雨很大但是我還是看到了女孩調(diào)皮的笑。
雨仍舊下著，父親有女兒撐傘也不那么拼命趕路了，竟然悠然自樂的散起步來，母親也沒了剛才那股無耐勁。女兒把傘打過父親的頭頂，自己淋在雨里也全然不知，母親見狀便悄悄跑上前來把傘撐在了女兒的頭頂，任憑自己的右半身在雨里淋著。就這樣一家三口在雨里拉者拽著向前走去，此時(shí)我的心里暖暖的，在他們看來這雨并不可怕反而很親切。
這一道亮麗的風(fēng)景漸行漸遠(yuǎn)，一副感人的畫面印在了我的心上。一場(chǎng)雨洗掉了萬(wàn)物的塵埃，一道車轍創(chuàng)造了世界上最美、最和諧、最幸福的畫面。
美就在身邊，他可以是一道幽美的風(fēng)景，也可以是一縷淡淡的花香，一抹金黃的夕陽(yáng)，更可以是風(fēng)雨中相互撐起的一把雨傘。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
坑洼起伏的泥沙路上，被大雨擊打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的坑洼，土地被浸洗得泥濘。母親雙手緊緊握著車把，吃力地踩著腳踏板，匍匐前進(jìn)。我緊緊拽著媽媽的衣服：“媽，要不我下來吧。”“沒事，就快到了，你抓緊了，別掉下啊!”盡管冷風(fēng)襲面而來，母親的后背卻早已濕透。
一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過后，一切都平靜了下來，似乎“鲇魚”從未來過。而我們一家人摸黑起來，黑燈瞎火的就踏上泥濘的道路，為的就是趕緊趕到菜園里去解救困在薄膜里面的蔬菜。我們一路顛簸，總算趕到了目的地。眼前的場(chǎng)景，讓我有些傻眼，大薄膜下的菜在大薄膜的保護(hù)下完好無損，大薄膜被磚條緊緊的壓著，薄膜的上方有黑網(wǎng)覆蓋著，最后用繩子纏住黑網(wǎng)的一角和竹子綁在一起，固定住。一道道防線，防護(hù)層形成了堅(jiān)不可摧的保護(hù)網(wǎng)，菜扎實(shí)地駐扎在里面安然無恙。如此繁多的程序，都是我的爸爸，媽媽一手一線做出來的，而他們?yōu)榈模皇潜Ｗo(hù)好菜，好有收成。有誰(shuí)知道，我們一家的生計(jì)和我每學(xué)期5000元的學(xué)費(fèi)就全靠它們了。
開始工作了，我分配的任務(wù)是拆開這一層層防護(hù)層，讓菜出來呼吸，這可真不是一件簡(jiǎn)單的活。先把黑網(wǎng)上的結(jié)解開，扯下黑網(wǎng)，再搬開壓著薄膜上的磚條，沒幾輪下來，我就累得氣喘吁吁。看著自己原本細(xì)皮嫩肉的雙手被磚條磨破了皮，指縫里還殘留著泥垢，心底掠過一絲心疼，真想作罷手頭的工作。回頭望向母親的方向，母親正雙肩扛著一條木棍，挑著兩桶沉甸甸的水澆菜，豆大的汗珠在她的臉上流淌，她的雙肩繃得緊緊的,抿著嘴唇，雙手緊握著桶口間的木條，絲毫不敢松懈。
“比起媽媽，我這又算什么?”我喃喃著。心里泛起一圈一圈的酸澀，緊緊地被包裹著。眼前仿佛浮現(xiàn)出在臺(tái)風(fēng)來臨之際，燥熱的空氣在田野里蔓延，平靜得似乎一點(diǎn)生機(jī)都沒有，幾片落葉蕭蕭地飄零，父親和母親扛著長(zhǎng)竹竿，一圈一線地纏緊，再纏緊，將磚條重重 壓緊，再壓緊，嘴里喃喃著什么，似在祈禱。我的眼眶有些濕潤(rùn)，喉嚨似乎被什么堵住似的，我長(zhǎng)吁一口氣，抬頭繼續(xù)苦干。
一番辛苦完畢，太陽(yáng)早已高高掛在天空多時(shí)，每個(gè)人的臉上都是汗珠滑過的笑容。金色的陽(yáng)光揮灑在棵棵健康成長(zhǎng)的菜上，綠油油又夾帶著閃爍光芒的一大片菜地，在陽(yáng)光下笑顏逐開。好美，好美的一片綠地啊!它飽含著父母親多少的汗水，多少的愛，裝載著我們一家人多美的希望!父母親用他們粗糙的雙手，一顆樸實(shí)到只是為了子女的心灌溉了它，美麗的又何止是這片綠油油的菜地呢?
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
法國(guó)雕塑家羅丹說得好：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。
星期六的早上，沒有上課，鄰居家仿佛一大堆的東西對(duì)在同一個(gè)箱子里，擁?yè)頂D擠，雖然有四個(gè)風(fēng)扇在奮力旋轉(zhuǎn)，可惜，努力還是白費(fèi)了，跟沒有風(fēng)扇一樣，到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
看了《開學(xué)第一課》，令我印象最深刻的是那個(gè)叫劉大成的農(nóng)民，他的表演，贏得了同學(xué)們的喝彩。他會(huì)用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏，我最喜歡他用梳子來演奏。
那只是一把普普通通的梳子，在市場(chǎng)哪兒都有賣的梳子，當(dāng)他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美！
雷鋒，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他的精神值得大家學(xué)習(xí)，我們要樂于助人。雷鋒曾經(jīng)說過：我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。我們要熱愛生命，珍惜時(shí)間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說的好，美是到處都有的。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
家中的一盆茉莉花和仙人球是媽媽買來的。
我不理解，為什么要買這樣一盆仙人球，它長(zhǎng)得既不好看，又容易傷人——那滿身銳利的刺看上去冷冰冰的，令人發(fā)怵。于是，我便把礙眼的它挪去了客廳最不起眼的角落。
而那株茉莉卻被我放在了臥室的窗臺(tái)上。它花朵小巧，花瓣整齊，白中還帶著些淡淡的嫩黃，十分耐看，且終日散發(fā)著濃郁香甜的氣息。我自然十分愛護(hù)它，定期給它澆水。
天氣一天天地變冷了，再細(xì)心的呵護(hù)也無法阻止花朵的凋零。看著那枯萎發(fā)黃的茉莉，我嘆了一口氣，失落地將它移到客廳的角落。這時(shí)，一抹墨綠猛然跳入了我的眼簾。哦，是那被我遺忘多時(shí)的仙人球，它竟然一點(diǎn)沒變，幾個(gè)月了，還是那么綠！這綠，在這寒冷的冬日中是那么顯眼，并且為冬天的蒼白單調(diào)帶來了一絲生機(jī)。
我的心，似乎因這難得的綠顫動(dòng)了一下。在這樣寒冷的嚴(yán)冬，這樣小小的仙人球卻能頑強(qiáng)地抵御寒冷，仍然散發(fā)著生機(jī)。這樣的它，難道不比那些因寒冷而枯萎的嬌艷花朵更美麗嗎？我將它挪到了臥室的窗臺(tái)。
漸漸地，它變成了我的精神支柱。當(dāng)我失意時(shí)，便看看它。它閃著寒光的尖刺似乎在對(duì)我說：“才這點(diǎn)挫折你就要被擊倒嗎？”而它那一身的綠也給我?guī)砹藷o窮的力量和信心。
又是一年的春天，那株茉莉發(fā)出了一顆顆白色的花苞，可我卻并沒感到有多興奮。走進(jìn)臥室準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，卻突然怔住了，定定地看向窗臺(tái)上的仙人球。仙人球正沐浴在春日溫暖的陽(yáng)光中，一身的刺鍍上了一層金黃，那么耀眼，這使它的刺看上去倒柔和了不少。而它的頂端，居然默默地、默默地綻出了一朵紅花！我沒看錯(cuò)，那的確是一朵紅花！不是熱烈的大紅，而是柔和的粉紅。花瓣上還隱約蒙著層柔軟的、淡淡的絨毛。這紅花宛如少女羞澀的臉龐，被嫩綠襯托著，竟勝過了那小巧的茉莉花。
我會(huì)心一笑，不再驚訝，我明白，堅(jiān)強(qiáng)中確實(shí)會(huì)誕生出不平凡的美。這種美是力量的積蓄，是生命的喜悅。這種美綻放在春光中，開在我心田里。謝謝你，我可愛的`仙人球！
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
有人說，你是什么樣的人，就會(huì)聽什么樣的歌，看見什么文，你就能寫什么字……在生活中，嘗試著去發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透出的，單純的美，會(huì)讓人感到很幸福。
現(xiàn)在的人，有一個(gè)通病，那就是善于去放大別人的不足和缺點(diǎn)，而輕易忽略所謂“別人”身上的真善美。每個(gè)休息天，我都會(huì)下樓鍛煉，問候左鄰右舍的朋友；會(huì)去公園漫步，觀察花草樹木的變化。
記得有一次傍晚，我正陶醉在公園的鳥語(yǔ)花香中，偶然的抬頭間，看見了一個(gè)架著畫架畫畫的哥哥，他的神情是那么的專注忘我，讓人不禁駐足停留。他工筆細(xì)描，靜靜地作畫。他畫的不是沒有生命溫度的亭臺(tái)樓閣，而是樹前歡樂蹦跳的鳥兒，是枝頭高歌的黃鸝，是母狗給幼崽喂食的溫暖瞬間，是蹣跚學(xué)步的嬰兒，是顫顫巍巍的老人……夕陽(yáng)西下，畫家和夕陽(yáng)融為一體，與筆下的畫構(gòu)成了一副妙不可言的畫卷。
有一次，和同伴們?cè)谛^(qū)玩鬧。看見穿著橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)阿姨，把掃把抹布水桶往樓道上一放，就拎著個(gè)黑乎乎的塑料袋朝小區(qū)門口走去。我們很納悶，她怎么不帶走她的“吃飯工具”就走了，那一瞬間什么不好的想法都有，猜測(cè)著她黑袋子里的東西，好奇心驅(qū)使我們悄悄尾隨著。小區(qū)門口有個(gè)在垃圾桶里撿易拉罐的老爺爺，他穿著破爛，腿腳不好，視力貌似也不好。環(huán)衛(wèi)阿姨在老爺爺面前停下，把塑料袋交給了他，這一刻我們?nèi)淼募?xì)胞都在叫囂，急性子的伙伴早就沖進(jìn)了保安室，拽著保安叔叔來到了“現(xiàn)場(chǎng)”。打開袋子的瞬間我們驚呆了，那不過是兩個(gè)白面饅頭，還有一張濕噠噠皺巴巴的面額50的鈔票。我們慚愧地低下了頭：“對(duì)不起，阿姨，爺爺請(qǐng)等我們一下。”伙伴們不約而同地跑回家，等我們?cè)倥芑貋淼臅r(shí)候，那兩人已經(jīng)不見了。但這溫情而又美麗的一幕在我們心里生根發(fā)芽。對(duì)我們而言或許只是如沙粒般不足為道的小財(cái)富，對(duì)于這兩人，卻是對(duì)生活的溫度。
其實(shí)，當(dāng)我們靜下心去感知不同的人散發(fā)出的不同的美時(shí)，就會(huì)在心靈的深處遇見更好的自己。
在我的成長(zhǎng)中，有一本非常有閱讀價(jià)值的書，它讓我看到了另外一個(gè)世界，體驗(yàn)了不一樣的人生。
我把《帕瓦娜的守候》推薦給大家。帕瓦娜，是伊朗古語(yǔ)里的“蝴蝶”。一個(gè)懷抱勇氣的追夢(mèng)女孩，在生命的罅隙中，絕處逢生，破繭而出，完成重生和蛻變。希望大家能發(fā)現(xiàn)最美的生命之花，如同那朵銀蓮花，在微光中悄然綻放，謝謝。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把大家居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
清晨，我經(jīng)過一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽(yáng)光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他，是那么地可愛和可敬。
古人說：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黃花，無非般若。”只要用心，生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳，美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來。
生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)……
生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
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