關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生作文集錦7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生作文1

　　生活中有許多事情，只要你善于去發(fā)現(xiàn)它，就可能有收獲。正所謂“一分辛苦一分才”。

　　我有一個新發(fā)現(xiàn)，我來給大家講講吧！

　　今天，媽媽買了一些胖大海回家，準(zhǔn)備把它拿來泡茶，我好奇的走到媽媽面前，接過來一看“媽呀，這么小顆”，只見它棕色的外衣，扁扁的、略帶圓形的身子，很小很小，具不規(guī)則的干縮皺紋。我覺得叫“瘦小海”還差不多。

　　“別著急，你看”。媽媽親切的說道。“咦？真奇怪！怎么胖大海在水中會慢慢變大”，我專心的看著，最后，它變得和雞蛋一樣大，這是什么呢？媽媽慢慢給我講述，原來胖大海外層種皮極薄、質(zhì)脆、易脫落。中層種皮較厚，黑褐色，松易碎，遇水膨脹成海綿狀或綿絮狀。

　　我就是我的新發(fā)現(xiàn)——胖大海。

　　生活中，只要我們處處留心，隨時都可能有新發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生作文2

　　今天，剛剛下完雨，我和爸爸出去散步。

　　突然，前面路上，出現(xiàn)了許許多多的蝸牛，我左躲右閃，哦！幸好沒有踩到你們這些可愛的小家伙！

　　我的腦袋了閃過一個問題：為什么下雨后會出現(xiàn)這些蝸牛呢？

　　以前，我和爸爸好像討論過這個問題，最初以為：下完雨，蝸牛的家里會有許多水。于是，它們只能逃出來，不然會被淹死……

　　但是，爸爸查過資料后，說：“不是這個原因”。然后，讓我有機(jī)會再仔細(xì)觀察，再想想是什么原因。

　　今天機(jī)會終于來了。我一定要解開這個謎！

　　通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹蔭處生活，而且下完雨后都成群結(jié)隊的出來。在炎熱的天氣里，從未發(fā)現(xiàn)過它們！難道和氣候有關(guān)嗎？是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣，害怕被太陽暴曬，所以才在雨天后出現(xiàn)呢？我把想法告訴了爸爸。

　　爸爸對我豎起了大拇指，說：“你真棒，說得一點(diǎn)兒也沒有錯！”

　　聽了爸爸的話，我開心極了。你覺得這是不是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呢？

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生作文3

　　那是一個陽光明媚的周末，爸爸、媽媽領(lǐng)著我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了！

　　路很長哦，所以我們走得很辛苦。可我一點(diǎn)也感覺不到累，活像個“孫悟空”似的，跑前跑后，一會兒坐在大石頭上，一會兒又落在了后面。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)小河旁的溪水里有一團(tuán)團(tuán)黑黝黝的東西，“蝌蚪！是蝌蚪！快來捉蝌蚪呀！”說著我們便跳下了水。不一會兒，我們個個都滿載而歸了，瞧！那些瓶子里的蝌蚪多可愛呀：有的剛出生，小小的；有的比較大點(diǎn)；還有的已經(jīng)長出一點(diǎn)點(diǎn)后腿了。

　　聽爸爸說，小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來時，還是像芝麻一樣大小，最后才慢慢長出前腿后腿的。

　　原來，爸爸是想讓我從小培養(yǎng)保護(hù)青蛙的意識，我聽了后明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把蝌蚪放回了大自然的懷抱中，讓它們在小河中自由自在地成長，我相信，再過一個月，它們一定會長成一群勇敢的莊稼衛(wèi)士——青蛙。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生作文4

　　周末，爸媽不在家，我洗漱完畢，跑進(jìn)廚房找東西吃。一不小心，我把臺子上的生雞蛋和熟雞蛋撞混了，這可怎么辦？

　　要想吃雞蛋，我就得先把它們分開。可生雞蛋和熟雞蛋看上去一模一樣，怎么分？

　　我無精打采地把雞蛋挨個兒旋轉(zhuǎn)著，發(fā)現(xiàn)一部分雞蛋能直著身子，在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上好幾圈；而另一些雞蛋，只轉(zhuǎn)了兩三圈就倒下了，真奇怪！我一連試了幾次都是這樣。這是為什么呢？好奇心使我忘記了饑餓。我翻開了百科全書。

　　原來，熟雞蛋里的'蛋黃、蛋白質(zhì)和蛋殼都是一個整體，旋轉(zhuǎn)時速度均勻，時間快；而生雞蛋里面是蛋清和蛋黃的混合體，旋轉(zhuǎn)時沒有一致性，時間慢。也就是說，能快速旋轉(zhuǎn)并直立的就是熟雞蛋，剩下的就是生雞蛋。

　　就這樣，混雜在一起的雞蛋被我巧妙地分開了。我一邊剝開蛋殼，美美地品嘗，一邊為自己的新發(fā)現(xiàn)而得意。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生作文5

　　我發(fā)現(xiàn)，晚上魚睜著眼晴，我猜想，魚是不是在睡覺？

　　哦！原來魚沒有眼皮。我發(fā)現(xiàn)，小貓長著長長的胡子，我猜想，小貓是不是喝多了可樂？哦！原來小貓的長胡子生下來就有的。我發(fā)現(xiàn)，夏天的蟬在不停的叫著，我猜想，蟬是個不是在唱歌呢？哦！原來蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊。”我發(fā)現(xiàn)，小白兔的眼睛是紅色的，我猜想，小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的？哦！原來它的虹膜是無色透明的，它無法遮住血的顏色，因此是紅眼睛。

　　只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，就會發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生作文6

　　在科學(xué)課上，我和幾個小朋友在一起觀察小白兔。

　　我發(fā)現(xiàn)小白兔的嘴是一張一合的，好像在說：“我叫小可愛”。在下課時，我出去拔了一些草，準(zhǔn)備喂它。上課時，我和石軒語、田舒凡一起走向兔子。兔子看到我們手上的草，就在籠中走來走去，高興得不得 了！我喂給它一點(diǎn)草嘗嘗，沒想到它卻吐了吐舌頭，好像在說：“真好吃啊”！我們喂了一點(diǎn)又一點(diǎn)，兔子吃了一點(diǎn)又一點(diǎn)，終于，它吃飽了。我們卻還在望著它發(fā)呆，它卻連看都不看我們一眼了，好像瞧不起我們似的。

　　小兔子的體形肥肥的，耳朵長長的，眼睛紅紅的，毛白白的，可愛極了！小白兔喜歡吃蘿卜、白菜，在它眼中，我們就是它的小主人。

　　你看多可愛的小白兔呀！

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生作文7

　　在我小小的記憶庫里，有各種有趣的發(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣，喜怒哀樂，各有一件。可是，唯獨(dú)這一件事現(xiàn)在仍讓我記憶猶新。

　　那是在我上二年級的時候，有一天，老師派我去辦公室拿試卷。

　　我來到辦公室，不經(jīng)意看了一下，放在最上面的第一張試卷，“啊！是黃宇宸，他得了第一名。”突然，我腦子里出現(xiàn)了同學(xué)們的嘲笑，父母的指責(zé)，老師的批評。不得不出了一身冷汗。這時，我發(fā)現(xiàn)了老師的鋼筆，心中瞬間蹦出一個想法。我把他的一個填空題改了，“這樣他起碼要減去一分。”回到教室，我對老師說：“老師，您給黃宇宸改錯了一道題。”老師看了看，又減了2分。我得了全班第一。

　　放學(xué)后，我們一起走，黃宇宸說：“你說誰這么缺德，我認(rèn)得那不是我的字啊。不過我看挺像你的字。”他笑了笑，我不敢說話。但過了一會兒我對他說：“對不起，是我改的。”我低下了頭。“沒關(guān)系，以后可別這樣！”說完，他走了。

　　我想，不能做誠實(shí)的叛徒，不要做沒良心的事。