樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
姥爺家庭院里長(zhǎng)著六棵高大的香樟樹(shù)，它們分別在門(mén)的左右兩邊，最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：
一天，我在院子門(mén)口，我無(wú)意抬頭，發(fā)現(xiàn)東西兩側(cè)的香樟樹(shù)有著天壤之別:西側(cè)的香樟樹(shù)長(zhǎng)的十分讓人難以入目，它的葉子少得可憐，而且蠟黃蠟黃的，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人;而東邊棵呢，枝繁葉茂，而且郁郁蔥蔥，像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是，我決定查個(gè)水落石出，我擠盡腦汁去想，但總是百思不得其解，這是，我想到了一個(gè) 天衣無(wú)縫的解釋?zhuān)何鬟叺哪侨孟阏翗?shù)的小枝很多，所以，搶著營(yíng)養(yǎng)吸收，而東邊的那顆沒(méi)有什么小枝，所以吸收很好。于是我把這個(gè)想法告訴了爺爺，但是爺爺否認(rèn)了我的這個(gè)想法，說(shuō)：“你看看地面!”于是我看了看的地面，卻一無(wú)所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周?chē)边@時(shí)我才茅塞頓開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)他們雖然都種在地面上，但是西面的香樟樹(shù)周?chē)际撬嗟�，而東面的香樟樹(shù)周?chē)遣萜�，這樣下雨的話，西面的雨水會(huì)流進(jìn)下水道，而東邊的草坪就會(huì)盡情的去出水，這樣在干燥的天氣香樟樹(shù)的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹(shù)為什么長(zhǎng)得這么好了!
只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然中有趣的秘密!
樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
星期天的時(shí)候，我在大隊(duì)里做掃地工作。掃著掃著我心想：人家都說(shuō)秋風(fēng)掃落葉，這怎么變成春風(fēng)掃落葉了呢？“唔，可算是掃完了�！蔽艺f(shuō)著�？梢魂囷L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又全落了下來(lái)。一片葉子落到了我的頭上，我拿下來(lái)一看，是香樟樹(shù)的葉子，咦，它怎么還泛紅呢？
我掃完就趕快回了家 ，那時(shí)媽媽在燒飯，我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁聪阏翗?shù)葉在春天落，還泛紅呢？”媽媽摸摸頭說(shuō)："這我還真不知道，要不你上網(wǎng)查查。”
我一吃完飯，就上網(wǎng)查了一下，原來(lái)香樟樹(shù)沒(méi)有固定的落葉季節(jié)。春天的時(shí)候樹(shù)出在生長(zhǎng)期，代謝遞交旺盛，更新得快一點(diǎn)，所以春天落得多點(diǎn)并不是只有春天才落葉子的。溫帶四季明顯的地區(qū)的特有樹(shù)木都在春天發(fā)芽長(zhǎng)新葉，老葉子會(huì)隨之落掉。這種植物自身的新陳代謝很正常。
至于泛紅是因?yàn)橄阏翗?shù)樹(shù)葉變紅是成熟的葉子泛紅它們落下以后，便有新葉長(zhǎng)出來(lái)，所有的舊葉子落完，滿(mǎn)樹(shù)都是新的葉子。隨著氣溫的升高，香樟葉子會(huì)出現(xiàn)顏色變深，只是一小部分的葉子。新葉表現(xiàn)為暗紅色，只是這樣的`新葉顏色是暫時(shí)的，但是一般半個(gè)月左右變綠。
要不是這次掃地，我還真不知道植物王國(guó)有那么多趣事呢。
樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
奇怪，奇怪，真奇怪啊！最近我的身邊接二連三地發(fā)生怪事，令我滿(mǎn)腹狐疑。
怪事一：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，我發(fā)現(xiàn)連續(xù)的幾場(chǎng)春雨過(guò)后，街道上到處都是落葉。紅的、黃的、半黃半綠的，拾起一片摸了摸，葉子干巴巴的。真有一種秋風(fēng)秋雨掃落葉的感覺(jué)��！
怪事二：春光明媚的日子，心情本該格外舒暢。可奇怪的是校門(mén)口接送孩子的汽車(chē)，剛停下時(shí)，還是干干凈凈的，接個(gè)孩子的工夫，它們個(gè)個(gè)都身披落葉衣，灰頭土臉地走了。心情還能舒暢嗎？
怪事三：美國(guó)印第安納州的山谷磨坊小學(xué)的師生代表團(tuán)將要來(lái)我校交流訪問(wèn)，全校師生都異常興奮。校園的保潔工作也顯得格外重要，清潔工們特別忙碌�？晌颐看谓�(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，那礙眼的落葉還是大大方方地躺在眼皮子底下。有一次，我剛巧從一位清潔工身邊經(jīng)過(guò)，只聽(tīng)他嘴里嘟囔著：“這些落葉掃了又落、落了又掃，啥時(shí)才能掃完�。俊�
帶著這些疑問(wèn)，我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)三件怪事的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)都有香樟樹(shù)。根據(jù)這一重要的線索，我去請(qǐng)教了無(wú)所不知的“網(wǎng)絡(luò)老師”。
原來(lái)，香樟樹(shù)又叫樟樹(shù)，長(zhǎng)綠喬木、樹(shù)冠龐大、葉呈卵形。與眾不同的是，香樟樹(shù)冬天不落葉，依舊青翠依人，到第二年清明前后，老葉次第變紅，飄飄灑灑，化作春泥，才完成新老交替。香樟樹(shù)會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的清香，被廣泛應(yīng)用于化工和醫(yī)藥行業(yè)，還是我們臺(tái)州市的市樹(shù)呢！臺(tái)州的街道兩旁種的多是高大的香樟樹(shù)。
哈哈！現(xiàn)在我終于明白了！原來(lái)怪事并不怪，大自然的一切都有它獨(dú)特的生存規(guī)律，我們應(yīng)該細(xì)心觀察、大膽探索，尊重大自然、保護(hù)大自然，與自然和諧相處！
樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
那天放學(xué)后，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了樟樹(shù)的秘密。
我走在校園里，看到一棵十分茂盛的樟樹(shù)，枝干粗壯。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，到處開(kāi)著五顏六色的花兒，把這個(gè)春天的校園點(diǎn)綴得分外好看。奇怪！這樟樹(shù)怎么在春天落葉呢？我既是著急又是好奇，恨不得能夠馬上找到答案�；丶衣飞�，我做了各種猜想：是生病了嗎？是缺水了嗎？還是有人不小心對(duì)它進(jìn)行了破壞？……到家后，我?guī)е业囊蓡?wèn)去問(wèn)爸爸，可是爸爸支支吾吾的，回答不上來(lái)。無(wú)奈之下，我只有自己去網(wǎng)上尋找答案了。
哈哈，找到了！樟樹(shù)春天落葉是它的新陳代謝方式。春天是樟樹(shù)的集中換葉期，隨著氣溫上升，樟樹(shù)的新陳代謝愈發(fā)旺盛，新葉大量長(zhǎng)出，老葉也就加速脫落。老葉旁長(zhǎng)出許多嫩綠的新葉，只有老葉讓位，新葉才有空間生長(zhǎng)，當(dāng)嫩葉完全長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，它的老葉就掉光了。
這是多么偉大的愛(ài)�。∥也挥傻孟肫鹆宋覀兊睦蠋煟何覀兙褪悄且黄氯~，而老師就是那默默奉獻(xiàn)的老葉。老師為了教育我們，嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，而當(dāng)我們成長(zhǎng)的同時(shí)，我們的老師也慢慢得變得蒼老；當(dāng)我們成為主角，接過(guò)老師手里的接力棒，成為這個(gè)社會(huì)的生力軍的時(shí)候，我們的老師卻也到了退休的時(shí)節(jié)。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！敝挥蟹瞰I(xiàn)，不取報(bào)答。
感謝你，樟樹(shù)！感謝你守護(hù)著這個(gè)秘密，讓我明白了這個(gè)道理。感謝您，老師！感謝您默默的奉獻(xiàn)，無(wú)私的付出。而我，也終將帶著您的教誨落地生根，用樟樹(shù)式的愛(ài)回饋著你們的恩情。
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