美麗的發(fā)現(xiàn)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的美麗的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的發(fā)現(xiàn)作文1
天空仿佛是畫家的畫紙不小心染上了一大片明晃晃的色彩，是深色的紅。柔和的夕陽(yáng)好似老人默默凝望著的雙眸，籠在薄霧中更加溫潤(rùn)明亮，顯得清雅而又達(dá)觀。夕陽(yáng)中風(fēng)箏斷了線往事般落在我面前，歲月仿佛從天幕中落下來(lái)……
總以為老師無(wú)非跟嚴(yán)肅、古板劃傷等號(hào)。在學(xué)校里老師就是對(duì)我們一切行為的一切約束者。從沒(méi)想過(guò)能和老師有多么密切的接觸。而就是在這樣的黃昏，殘陽(yáng)的每一處跳躍的光芒透過(guò)層層疊疊的濃密樹葉把斑駁的光影投在干凈的水泥路上，紫紅瑰麗的霞光，輕輕柔柔地縈繞在心中。光影極處仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影，低著頭好像在清點(diǎn)著什么。那已經(jīng)有些微駝的背，和那稠密的黑發(fā)中幾根白絲經(jīng)過(guò)霞光的反射顯得分外刺目，我認(rèn)出了那是我的老師。步伐不知不覺(jué)停下了，我的心里打起了小鼓，我不知道我該不該上前打個(gè)招呼，我該以什么表情，老師看見我會(huì)不會(huì)又來(lái)盤問(wèn)我成績(jī)方面的事情。大腦被這些問(wèn)題填充著，就像天空被夕陽(yáng)的紅填充。就在我發(fā)愣的同時(shí)，人影緩緩向我走來(lái)，原來(lái)老師早就看見我了。我本以為會(huì)得見與學(xué)校無(wú)異的嚴(yán)肅面龐，哪曾想抬眼卻把暖橙色的微笑盡收眼底。那樣慈愛(ài)的，仿佛大朋友般的笑容好像把多年纏繞在心底的結(jié)輕輕解開了。
老師的手中好像拿著彩色包裝的東西，見到我她開心地晃了晃手中的物品。這時(shí)的我仿佛有些手足無(wú)措了，老師卻很自然地走過(guò)來(lái)拉起我的手，像朋友間手挽手的親昵。她對(duì)我說(shuō)，這包糖是她用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)考試考得好的同學(xué)的。被老師這么一說(shuō)，我的頭埋得更低了，雙手緊張得已經(jīng)出了一層密密的汗，我知道這次考試我考得不是很理想，猜想接下來(lái)老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我吧。可是就在我猜想間，老師仿佛會(huì)變魔術(shù)般又從身后拿出了兩粒糖，我的迷茫更加深了一些。隨即，老師對(duì)著我認(rèn)真地說(shuō)：我知道這次你考的不是很好，但是在其他一些方面我覺(jué)得你進(jìn)步很大，雖然這一大包糖不是你的，但是這兩顆糖是屬于你的，一粒是鼓勵(lì)你在其他方面的進(jìn)步，一粒是為你學(xué)習(xí)方面加油。我接過(guò)兩顆糖，仿佛接過(guò)了老師熱切的期盼，那些話語(yǔ)隨著秋天有點(diǎn)漸涼的風(fēng)吹進(jìn)了心房卻沉淀得只剩下暖流。我像是在坐旋轉(zhuǎn)木馬，往日的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，再細(xì)心，再小心一點(diǎn)仿佛就能看到那故作嚴(yán)肅的面容下是怎樣一顆熾熱得要把溫暖給予深愛(ài)的我們的心；再認(rèn)真，再專注一點(diǎn)也許就能望見她精神的面龐背后是怎樣熬紅雙眼，挑燈夜戰(zhàn)為我們備課……再用心一點(diǎn)就能發(fā)現(xiàn)，她對(duì)我們是多么深沉的愛(ài)。這一秒，在那血紅色的晚霞燒盡了最后一絲力量的光華，似乎仍然訴說(shuō)著曾經(jīng)的光華，我看向她，她的臉染上了淡淡的光影，我突然發(fā)現(xiàn)我和她是那么親近。這是美麗的發(fā)現(xiàn)！
有時(shí)候，我們一直堅(jiān)持著我們所認(rèn)知的表象，就像幾乎所有人都偏愛(ài)生機(jī)勃勃的朝陽(yáng)，偏愛(ài)月色皎潔，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。人們總是認(rèn)為黃昏的夕陽(yáng)代表著時(shí)間的飛逝，沒(méi)有什么值得贊美。幾乎所有的人都忘了，拳頭收回來(lái)是為了更好地打出去，夕陽(yáng)落下來(lái)是為了明日的山曉。就像我們都忘了去發(fā)現(xiàn)老師的心，他們對(duì)我們嚴(yán)格要求，是為了我們更好發(fā)展……更加細(xì)心吧，會(huì)有更多美麗的發(fā)現(xiàn)。
美麗的發(fā)現(xiàn)作文2
羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，在我們的生活中有很多美，比如山河的壯麗，花兒的嬌艷，草的生機(jī)勃勃……這些美在我們的'生活中十分常見，我覺(jué)得善良的人更美，您覺(jué)得呢？
去年暑假，一天吃過(guò)午飯，爸爸媽媽們都想要叫我去睡覺(jué)，我卻不想去，于是靈光一閃——裝睡！我躺在床上，假裝蓋好被子，等著媽媽來(lái)檢查。等啊等，盼呀盼，媽媽終于進(jìn)來(lái)了，看我睡著了，便把門輕輕地關(guān)上后離開了。聽著她上樓的腳步聲，我便偷偷地溜了出去！
心想：玩點(diǎn)兒什么好呢？我看到了院子里新買的自行車，我便有了主意。我立馬騎著自行車出去了。
可能因?yàn)轵T得太快，所以我一下子摔倒在地了。
“哇——，哇——。”我便大哭起來(lái)。“可是在這里哪有什么人？”我心想。忽然，有人拍了拍我的肩膀。我疑惑地抬起頭，一位面容清秀、亭亭玉立的大姐姐出現(xiàn)在我的眼前。她微笑著說(shuō)：“你怎么了？”等她看到路旁的自行車和我腿上的傷什么都明白了。她接著說(shuō)：“以后玩自行車的時(shí)候要小心哦！不然還會(huì)發(fā)生像今天這樣的事情！”然后她用水杯里的水把紙巾沾濕，然后在我的傷口處擦了擦，又用干凈的紙巾給我包起來(lái)。我看了看腿上不怎么疼的傷，正準(zhǔn)備向這位大姐姐道謝！卻見她急匆匆地跑了，我想她一定是有急事吧！
忽然，一陣暖風(fēng)吹在我的臉上，風(fēng)和日麗的陽(yáng)光照耀著，我的內(nèi)心如風(fēng)雨過(guò)后，晴空萬(wàn)里。又想到剛剛的事情，我不禁哈哈大笑。雖然從那以后我再也沒(méi)有見到過(guò)那位姐姐，她的美麗笑容卻刻在我的心里。
美麗的發(fā)現(xiàn)作文3
只要你用心發(fā)現(xiàn)，社會(huì)就是美好的。
——題記
每個(gè)人都會(huì)有一些發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)可以讓人變得聰明睿智，思想豁達(dá)；發(fā)現(xiàn)也能夠讓人認(rèn)識(shí)事物，啟迪人生。
一杯開水是最好的飲料。白開水似堂前燕，飛入尋常百姓家。白開水雖無(wú)滋無(wú)味，但它純凈、透亮，能為人解渴。當(dāng)你口渴難耐時(shí)享用一杯白開水，既解渴又舒心，讓人求之不得，永生難忘。它雖比不上美酒的醇香，清茶的恬淡清雅，但它可以帶給人最廉價(jià)的飲用享受，細(xì)品起來(lái)也甘甜爽口，回味久長(zhǎng)。
發(fā)現(xiàn)，讓你變得睿智。
一片秋葉昭示生命的殞落。燈下看書，在書中忽然翻出一片秋葉，夾在書中的一片風(fēng)干發(fā)黃了的秋葉。一片秋葉勾起了我的一段回憶。那是一片十分好看的葉子。剛拿到手與朋友哄搶時(shí)不小心弄壞了它的一角。現(xiàn)在它的出現(xiàn)，又讓我想到了生命輪回的殘酷。也許秋葉象人一樣真的死了，已經(jīng)完全被人忘記。從前想把它贈(zèng)送朋友的想法現(xiàn)在已蕩然無(wú)存，如今要把它永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。
發(fā)現(xiàn)，消磨中給你深思。
一條金魚因貪婪索食而丟掉性命。大伯家的魚缸里養(yǎng)著一條十分好看的金魚。金魚每天歡快地游玩，似乎在笑，似乎在唱歌。妹妹一把又一把地向魚缸里丟飼料，夜深人靜時(shí)，金魚先吃下一些，緊接著便是貪婪無(wú)止境的索取。第二天早上起來(lái)，那條金魚競(jìng)?cè)凰懒恕＝┯驳奶稍隰~缸里，讓人覺(jué)得它不再美麗。金魚因貪婪索取食物而死，死得窩囊，死得可悲。在社會(huì)生活中，每天都會(huì)有金魚死去，然而這些死去的金魚大多都是因?yàn)樨澙匪魅《鴣G掉了自己的性命。
發(fā)現(xiàn)，給人以思想的啟迪。
英國(guó)科學(xué)家道爾頓的發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白；日本商人安藤百福的發(fā)現(xiàn)發(fā)明了世界上第一包方便面；法國(guó)年輕的家務(wù)雜工喬利的發(fā)現(xiàn)，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。
發(fā)現(xiàn)是美麗的，不過(guò)這需要你在生活中做有心人。發(fā)現(xiàn)如此奇妙，但它也會(huì)彎曲、變形，也會(huì)隱藏不露，但它不會(huì)一無(wú)是處。
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