我的發(fā)現(xiàn)550字
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這幾天電視里的文藝節(jié)目可真多呀！最引我注意的還是京劇中的班鼓。
聽！那脆亮的聲音真好聽！這種聲響真是奇特，既有快板的那種清脆，又有杏木的渾厚。通過查找資料我了解到：班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的，外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”，腔子的內(nèi)心稱為“鼓膛”，蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個(gè)小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦！怪不得聲音那么好聽呢。
我非常喜歡班鼓，于是我決心做一個(gè)，可是做一個(gè)班鼓太復(fù)雜了，我決定從生活中去尋找它的聲音。
從那以后我逮什么就敲什么，鍋盆碗盞都讓我敲遍了，以至于媽媽都說：“不要再搞破壞了。”
一次上課時(shí)，我沒留意把筆敲在書上，讓我感到驚奇的是，這種聲音還真有京劇班鼓的味道，可是聲音一點(diǎn)也不清脆，于是我接著找材料。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我演出結(jié)束回家，順手將快板放在沙發(fā)上，吃飯時(shí)，我那著筷子又習(xí)慣性的隨手一敲，嘿！還真像班鼓的聲音。拿在手中敲，聲音不同，我又把快板放在不同的地方敲打，發(fā)出的聲音都不一樣。原來同一件物品擺放的位置不同，發(fā)出的聲音也是不一樣的。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。
我非常高興，飛快地打開窗戶，大聲喊：“我成功了！”
這時(shí)我想到了一句話：“世上無難事，只怕有心人。”還有媽媽告訴我的一句話——機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人。
我發(fā)現(xiàn)我離這些成功的人不遠(yuǎn)了。
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我不是科學(xué)家，也不是史學(xué)家，我所能發(fā)現(xiàn)的，也不過是生活中最平凡的變化。是爸爸當(dāng)官了，引起了我的發(fā)現(xiàn)。 我發(fā)現(xiàn)，原來冷清的臉小偷也不愿光顧的我家，如今變得門庭若市：張大媽剛剛起身，李二叔又鉆了進(jìn)來；王阿姨正要走，許大哥又冒了出來；趙叔叔還未起身，魏大媽又“撲”的一聲坐下來……怎么了？因?yàn)榘职之?dāng)官了。 我發(fā)現(xiàn)，原來很清淡的飯桌上，變得豐盛起來。來我們家的客人從沒有空著手的。開始，爸爸還會(huì)客氣一番，后來呢，嘴里說不要，眼睛卻不斷往來人手里瞟，明白人便會(huì)放下東西，在拋下一句“有事了我來找你”，便飛一般的溜了。隨后，爸爸便會(huì)滿臉通紅的檢點(diǎn)“勝利品”。 再后來，爸爸干脆大手一揮：“放下吧，明天來找我。”
爸爸為什么變得這么快？因?yàn)樗?dāng)官了。 我發(fā)現(xiàn)，我家飯桌前不再有爸爸疲倦的面孔，寫字臺(tái)前不再出現(xiàn)爸爸忙碌的身影，取而代之的，則是飯桌前那副空空的碗筷和書桌前黯然流淚的媽媽。因?yàn)槌哉?qǐng)已成了爸爸的生活的主流。 我發(fā)現(xiàn)，爸爸不再像過去那樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是把我的成績當(dāng)成他炫耀的資本。考好了，隨手扔下一張沾滿煙味的“老人頭”。——此時(shí)，我欲哭無淚。考不好，他便會(huì)拿出打罵為主、諷刺挖苦為輔的“A氏教育法”，讓我高舉那不滿90分的考卷，跪一晚洗衣板——此時(shí)我欲哭無聲。我的爸爸變了，變得毫無親情。因?yàn)榘职之?dāng)官了。 這些就是我的發(fā)現(xiàn)。難道只有我發(fā)現(xiàn)了爸爸的變化嗎？難道別人家就沒有類似的發(fā)現(xiàn)嗎？難道世上只有我一個(gè)人為權(quán)而苦惱嗎？讀者們請(qǐng)張開你們的眼睛去捕捉一下你的生活，也許這些就是你們的發(fā)現(xiàn)。
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還記得前幾個(gè)月的一天，發(fā)生了一件事情。它使我明白了許多許多，所以我現(xiàn)在仍然記憶猶新。那是一個(gè)星期天，風(fēng)和日麗，我跟往常一樣，準(zhǔn)備乘公交車去少科站上課。平常我一直起的很晚，公交車上的位子根本就沒有，而且車子晃動(dòng)的特別的厲害。所以，一般等我下車時(shí)腿就已經(jīng)麻木了，不能動(dòng)彈，所以下車時(shí)慢的很。
今天，為了不讓我的腳再遭罪受，所以我早早的就起了床，準(zhǔn)備搶個(gè)好位置。果然，當(dāng)車駛來時(shí)我就看清了車上沒有幾個(gè)人。于是我隨便的挑了一個(gè)好位置坐了下來，安安靜靜的看著外面的世界。在幾站車站之后，車廂里已經(jīng)人滿為患了。可正當(dāng)我離下車不到四五站時(shí)，上來了一位老人。那位老人，七八十歲的樣子，身著普普通通的衣服，站在靠近我的過道中央。每當(dāng)要停車時(shí)，他好像弱不禁風(fēng)似的，總是會(huì)靠在我的椅子上。正當(dāng)我習(xí)以為常，準(zhǔn)備繼續(xù)看外面的時(shí)候，猛然間，看到了倡議讓位的公益海報(bào)。這時(shí)，我才想起要為老人、孕婦、兒童讓位的。可就在我想起來時(shí)，一個(gè)問題又繼續(xù)困擾著我：好不容易起得那么早搶到得位置難道就這樣輕易的放棄了嗎？
這時(shí)，我的心里正面臨著雙重選擇。突然，我當(dāng)機(jī)立斷的做出了選擇：讓位！于是，我站了起來，對(duì)老爺爺恭恭敬敬的說：“來，老爺爺，您坐！”這時(shí)，全公交車的人都驚訝的望著我說不出話，老爺爺更是覺得奇怪。但他見我不像是開玩笑的。所以才遲遲疑疑的坐了下來，一臉茫然的對(duì)我說：“謝謝你啊，小妹妹！”就在這時(shí)，我才真正的知道了、感受到了人與人之間的相互幫助是多么的偉大啊！那天，雖然最終沒有“守”住車位，但使我有了新的發(fā)現(xiàn)：關(guān)愛無處不在，一個(gè)小小的起身就會(huì)帶給別人一次小小的幫助。
在生活中，你幫助了別人，別人也會(huì)在你需要的時(shí)刻來幫助你的！這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
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胡適曾說過：“成功自古出嘗試”。由此可見，沒有嘗試，就沒有偉大的發(fā)明，就沒有技術(shù)的飛躍。今天，我看了《十萬個(gè)為什么》，明白了黃豆是怎樣生長的。于是，我?guī)е闷娴男那樵诩依飮L試著種了六棵黃豆。
星期三晚上
天氣溫和
我找來了盆子，把泡好的黃豆成圓形地埋在土里，澆上水。第二天一早起來一看，結(jié)果令我大失所望，黃豆們就像害羞的小姑娘，十分含蓄，又像一只只小懶蟲，卷在被窩里遲遲不起。
星期五
天氣暖和
今天，放學(xué)回家我便興沖沖地來到陽臺(tái)看小黃豆，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在盆子的中心，一棵破土的新芽亭亭玉立，正用那個(gè)大綠腦袋好奇地看著世界，顯得那么有精神。
星期六秋風(fēng)中略帶寒意
像往常一樣，我興高采烈地給黃豆芽澆水，我又一次驚喜的發(fā)現(xiàn)，中間那棵大豆芽的芽頭分開了，從中間長出一層新葉子，就像兩個(gè)字母“Y”疊在一起的形狀，其它小芽也露出了腦袋，眾星拱月般地分布在大芽四周，盡情享受著微微的晨光。
星期天
天氣顯得陰沉
今早，我給黃豆芽澆水，發(fā)現(xiàn)大的那棵黃豆芽以前分開的芽頭枯黃而脫落，小芽也長出了嫩葉，好像在與我微笑。以后，我天天都細(xì)心地照顧著黃豆芽，黃豆芽也一天比一天高，一天比一天大，我希望它們會(huì)成為高大的不怕艱險(xiǎn)的黃豆“母親”，結(jié)出更多的“黃豆寶寶”。這就是我發(fā)現(xiàn)黃豆生長的過程。
大千世界無奇不有，自然有千萬種奧妙。只要你用手去實(shí)踐；用眼睛去觀察；用腦子去思考；用心去感受，千難萬難也會(huì)迎刃而解！
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今天是一陽光明媚的日子，我剛從作文培訓(xùn)班走了出來，爸媽早就在門口等著了，見到他們一起來接我，我高興極了。剛上車，媽媽就問我今天想吃點(diǎn)什么？我不加思考地說：“隨便你們吧。”“那咱們就吃一頓‘鮮’吧！”媽媽說。我疑惑不解，瞪大眼睛問：“什么是‘鮮’呀？怎么吃呀？”媽媽一笑：“先不告訴你，等會(huì)兒你就知道了。”
我們駕車來到菜市場，先買了兩條很大的羅非魚，足有四斤多呢，再買了蔥、姜、蒜等佐料和豆腐皮、小白菜、窩筍、粉條……最后又到羊肉館，買了一些煮熟的羊肉和湯。我心里對(duì)這個(gè)“鮮”已有了大體的推測。
回到家里，一家人就忙開了，爸爸負(fù)責(zé)收拾羅非魚，我和媽媽開始準(zhǔn)備蔬菜和佐料。瞧：餐桌上有紅的、白的、綠的、黃的、真是色色俱全呀！準(zhǔn)備工作就緒后，只見媽媽把魚和羊肉都往火鍋里放，一家三口圍著桌子坐下。一會(huì)兒，香噴噴的肉香味撲鼻而來，真讓人垂涎三尺呀！還沒等媽媽把佐料和五顏六色的蔬菜放下鍋，我就迫不及待地夾了一塊魚肉嘗嘗，哇！這魚的味道真不錯(cuò)，平時(shí)的魚腥味一點(diǎn)也沒吃到，我又試著夾了一塊羊肉往嘴里送。不錯(cuò)，平時(shí)我最怕膻味，今天好像也沒有，真是好吃極了……
我又舀了一碗湯喝，真是鮮美呀，怪不得祖先在造字時(shí)，把“羊”和“魚”湊在一起組成的字叫做“鮮”。說不定祖先在造字時(shí)候，也一定吃過這道鮮美的菜吧！從今天的實(shí)踐來看，還真是有道理的，我把自己的想法對(duì)爸媽說了，爸媽都夸我有見地。
今天的發(fā)現(xiàn)真有趣。
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初春的傍晚，寧靜且祥和，閑來無事的我在公園里獨(dú)自散步。在一棵大樹下，我偶然看見一個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng)，仔細(xì)一瞧，是一只小甲蟲！反正沒事干，就拿它來取樂吧！
只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它。“咦？奇怪，它怎么不動(dòng)啦？”我自言自語地說。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它，可它仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟斗，可它還是像木頭人一樣，毫無反抗。“死甲蟲，在裝死嗎？”我一下子心血來潮，偏要看看它玩什么把戲。我等了一會(huì)，這時(shí)奇怪的事發(fā)生了，這黑衣戰(zhàn)士開始慢慢挪動(dòng)了！
于是，我又來了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，它又不動(dòng)了，任憑我怎么碰它，它仍然不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲會(huì)裝死？這可真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開，過了好幾分鐘，它又動(dòng)起來了。它抬起頭來，左顧右盼了一會(huì)兒，慢慢舒展著身體，一會(huì)翻跟斗，一會(huì)向前爬，活像一名雜技演員在精彩演出！
我飛奔回家，把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎(jiǎng)我說：“你真是個(gè)小偵探！查出小甲蟲裝死的原因好嗎？”我聽了后馬上興奮地四處查書，功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書上找到了答案：昆蟲假死實(shí)際是一種暫時(shí)性休克，當(dāng)昆蟲受到外界的刺激時(shí)，身體會(huì)不由自主地收縮，失去知覺，一般要維持幾分鐘才能恢復(fù)正常
“啊！我終于知道甲蟲的奧秘了！”我捧著書欣喜若狂。經(jīng)過這件事，讓我迷上了生物知識(shí)。以后，我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢！
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今天，我在馬路旁邊的小路上邊走邊玩，突然，看見好幾個(gè)白白的東西擋住了我的去處，我低頭一看，呀！怎么全是蝸牛呀。我高興得一蹦三尺高。立即選了其中最健壯的兩個(gè)，把它們帶回了家。
到了家，我興沖沖地跑到書房，問正在看書的爸爸：“爸爸，你說蝸牛最喜歡吃什么呀？”可爸爸卻回答到：“你自己不會(huì)觀察呀？遇到事情要靠自己，不能只靠別人。”我只好掃興地回到了自己的房間，我想：哼！不告訴我拉倒，有什么了不起，今天，我一定會(huì)搞明白的。于是，我把一堆的食物放在了蝸牛的面前——蘿卜、青菜葉、大花菜、九菜、西瓜皮、、、、、、，看看蝸牛們到底喜歡吃什么東西，只見蝸牛繞了食物幾圈，像是在尋找似的，最后才爬到它們最喜歡吃的食物——青菜面前大口大口地吃了起來，沒幾下就把青菜葉全吃光了。沒想到蝸牛喜歡吃青菜葉，是個(gè)大害蟲。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，又有一個(gè)問題從我的腦海中內(nèi)過。那就是蝸牛每天走那么長的路，是怎么知道回來路的呢？為了解決這個(gè)問題，我特地為蝸牛布置了一個(gè)家——造了一個(gè)大大的房子，蝸牛就可以舒舒服服的生活在里面了，這幾天我非常留心觀察蝸牛的行動(dòng)，特別是它們出去的時(shí)候，我都小心地跟在后面，我發(fā)現(xiàn)它們走過的地方都會(huì)留下一條白白的細(xì)線。回來的時(shí)候就通過這條線回來。
哈哈！我一下子懂得了兩個(gè)知識(shí)！開心極了，心想，還是爸爸的話有道理。我下次一定還會(huì)像現(xiàn)在一樣留心觀察的，大家也要像我一樣哦！
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聽完這個(gè)題目，你可能會(huì)想：書能煮？那不是都煮爛了嗎？你還別說，只要把你這個(gè)想法深一層去理解，就能得到“煮”書的'真諦了。 五年級(jí)的時(shí)候，父親曾問我：“童兒，你知道‘煮’書是什么意思嗎？”我想了想，對(duì)父親說：“‘煮’書，乃是一門學(xué)問？” 父親笑了一笑，和顏悅色地給我講起來：“古代著名詩人杜甫，后人稱之為詩圣。每次他讀書都很講究，一定要反復(fù)誦讀，直到把書給讀得熟透了為止，‘書讀百遍，其義自現(xiàn)’，這就是所謂的‘煮’書！” “哦！”我恍然大悟，“‘煮’書就是熟讀文章，就像煮東西，要讀得滾瓜爛熟，倒背如流。
哈！所謂咬文嚼字，不就是‘吃’書了嗎？” 父親摸摸我的頭，說：“是呀！只不過不能像蛀書蟲一樣，一定要用心去讀，不能讀得表面，要深入去體會(huì)。你還得從語文起步，每天早上起床是精力最充沛的時(shí)候。在那個(gè)時(shí)候放聲朗讀課文幾遍，不理解呢就反復(fù)讀，一定要不厭其煩，就像詩人杜甫一樣。” 在爸爸嚴(yán)格的監(jiān)督下，我每天六點(diǎn)起床，堅(jiān)持朗讀課文。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，“煮”書使我漸漸愛上了語文。 每篇課文我都朗讀了很多遍，在朗讀的過程中，我仔細(xì)推敲著文中的字、詞、句。書成了我形影不離的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》，《鳥的天堂》，《第一場雪》中，領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩，不僅景美，文也美；而《我的戰(zhàn)友邱少云》，《一夜的工作》，《長征》，又讓我激情澎湃，隨著作者涌入歷史的波濤……
“煮”書，讓我真正理解了課文，猶如與作者一起進(jìn)入了課文的情境，那種感覺真是樂在其中。 “煮”書的樂趣是無以倫比的，只要你堅(jiān)持“煮”書，你就能“煮”出一番味道來。當(dāng)然，你可以加點(diǎn)味精（你自己的感想）。
我的發(fā)現(xiàn)550字9
我家的院子里，種著幾株向日葵。在百花怒放的季節(jié)里，葵花也揭去了遮面的綠紗，露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤就像一個(gè)金燦燦的太陽，周圍嫩嫩的小黃葉又恰似太陽射出的道道金光。
一天，我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過來，笑著對(duì)我說：“婷婷，你那么喜歡葵花，可你知道向日葵有什么特點(diǎn)嗎？”我一楞，撓了撓后腦勺，不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思，說：“別看我，我可不知道，還得靠自己哦！”
于是，我每天早、中、晚都會(huì)來到院子里，仔細(xì)的觀察向日葵。一星期后，向日葵的特點(diǎn)終于被我發(fā)現(xiàn)了。我高興地飛跑到媽媽身邊，高聲喊道：“媽媽！媽媽！我知道向日葵的特點(diǎn)了！”“那么你說說看，向日葵的特點(diǎn)是什么？”媽媽笑問道。我一本正經(jīng)地說：“向日葵在黎明時(shí)，東望天際，迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽；傍晚，太陽轉(zhuǎn)到地球的另一面去了，向日葵還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在尋找著普照大地的太陽。”
聽著我的回答，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛地摸了摸我的頭，又語重心長地說道：“是啊！就是因?yàn)榭ㄏ蜿枺拍荛_出這樣?jì)善G的花，結(jié)出飽滿的果實(shí)，就連它的身體也能造福于人們。”媽媽的話語中，透著一絲絲贊嘆，更讓我感受到一種期待。我默默地對(duì)自己說：“我也要像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向善、學(xué)善，成為一名造福于他人的有用之人。”
我的發(fā)現(xiàn)550字10
一個(gè)完美的周末開始了，媽媽急急忙忙地去上班，她大聲地說：“孩子，媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋！還有粥你自我盛，我快來不及啦！”我迷迷糊糊地走了出來，坐在桌子前，一看，呀！怎樣桌子上有兩個(gè)雞蛋？肯定是媽媽一不細(xì)心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一齊，這該怎樣辦呀！這時(shí)，我的肚子也“咕嚕咕嚕”地叫了起來，好像也在表示著抗議呢！不行，我必須得想個(gè)辦法才行。突然，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖，一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲，而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒有。然后，我摸了摸兩個(gè)雞蛋都十分光滑。最終，我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上，轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，一個(gè)雞蛋像醉漢似的，搖搖晃晃，轉(zhuǎn)不動(dòng)；另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來，并且轉(zhuǎn)的時(shí)間異常長，我猜測，轉(zhuǎn)的起來的就是熟雞蛋，轉(zhuǎn)不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論，我親手敲開一看，哈！果真如此。
正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí)，我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來，而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢？為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我打開電腦尋找資料起來。原先，生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，容易分解，所以轉(zhuǎn)不起來；而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體，不易分解，所以轉(zhuǎn)得起來，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學(xué)問”，只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦，生活中有數(shù)不盡的秘密，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)550字11
一張櫻桃小嘴，一頭烏黑秀發(fā)，在一對(duì)又濃又黑的眉毛下閃爍著一雙黑溜溜的水汪汪的大眼睛。哦！還有一個(gè)尖尖的腦袋。這就組成一個(gè)活潑可愛的我—趙文靜。可在近日，我發(fā)現(xiàn)了我許多的缺點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)了我—貪玩。
盼星星，盼月亮，終于盼來了暑假。在這個(gè)暑假里，原本以為能好好學(xué)習(xí)，在家里做點(diǎn)兒家務(wù)。可誰知，一放假，貪玩的毛病像魔鬼一樣侵蝕著我的心頭，讓我想一直地玩，盡情地玩，結(jié)果作業(yè)都沒寫完。唉！這真是個(gè)倒霉的暑假啊！這都是怪我太貪玩了啊！
我發(fā)現(xiàn)了我—星期天睡懶覺。
學(xué)習(xí)是我們的天職，貪玩是我們的天性。可愛睡懶覺呢?又算是我們的什么呢？也應(yīng)該算是天性吧！我每一到星期天，就在床上舒服地睡著懶覺，不背書，不寫作業(yè)，可一上學(xué)，我就老早起來背書，寫作業(yè)。為什么我星期天這么愛睡覺呢？這真是我的壞毛病，我一定要改掉這個(gè)毛病啊！
我發(fā)現(xiàn)了我--取得好成績太驕傲了！
每一次考試，我都提心吊膽，生怕考不好。但一考到好成績，就沾沾自喜，驕傲勝天；但萬一沒考好，就感到很傷心。這真像小猴剛學(xué)爬樹的樣子，爬上去了，就高興萬分，但如果一不小心滑落下來，就非常沮喪。我就如此。取得好成績感到驕傲。我決定一定要改掉驕傲這個(gè)毛病！
我發(fā)現(xiàn)了我-- … …
以上這些都是我的缺點(diǎn)，還有些沒有說出來，但我一定要改掉這些毛病，如：貪玩，星期天愛睡懶覺，取得好成績就驕傲… …我一定要改掉這些缺點(diǎn)，做個(gè)好少年，給同學(xué)們做個(gè)十全十美的榜樣，做老師心中的好學(xué)生！做家長心中的好孩子！
我的發(fā)現(xiàn)550字12
大千世界，無奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們?cè)鲩L知識(shí)，它讓我們茁壯成長。我從小學(xué)習(xí)圍棋，最近放寒假，常常上網(wǎng)看別人對(duì)弈，突然發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也有著諾大的人生。
兩人對(duì)弈，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬里如虎”之勢(shì)；膽小者重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招不慎，滿盤皆輸，便堅(jiān)持“人不犯我，我不犯人的原則”；穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不考慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”保び谛挠?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對(duì)手套路，以謀對(duì)策，而言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請(qǐng)君入翁，直殺得對(duì)手聯(lián)局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手，擺出一副“惟我獨(dú)尊”“盛氣凌人之勢(shì)”，對(duì)手往往也被震住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實(shí)學(xué)，也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤中表現(xiàn)得淋漓盡致。
其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對(duì)手，是不易言敗的對(duì)手，人生如棋，不要輕言放棄，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地打夯發(fā)現(xiàn)著生命的玄機(jī)，也就不枉此一生了。學(xué)棋除了讓我開發(fā)智力，訓(xùn)練邏輯推理能力，還讓我領(lǐng)悟到只要留心觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)，得到知識(shí)，獲得啟迪。
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一幅普通的畫，也許不會(huì)引起你的注意。但是，在一幅普通畫里卻還有一個(gè)秘密。
一天，爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對(duì)我神秘兮兮地說：“不要碰這幅畫，它可神奇著呢？”于是，爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸：“一幅破畫有什么神奇的呢？”爸爸便說：“呵呵，這你可就不知道了吧！因?yàn)檫@幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫，白天晚上顏色不一樣，這怎么可能呢？我的心里充滿了好奇，決定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意時(shí)，悄悄溜進(jìn)了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的，怎么晚上變成了暗黃的了？難道用了什么特殊顏料嗎？我大叫一聲，不料被爸爸聽到了，爸爸快步走過來，夸耀的說：“看，神奇吧！好了，出去了！”
我看了這神奇的一幕后，冥思苦想，找這里的原因，但還是百思不得其解。于是，我就去查資料。過了一個(gè)小時(shí)，我的付出總算有了回報(bào)。原來，這全是電燈光在作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色，是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮，是因?yàn)樗{(lán)光從它身上面反射回來。晚上之所以暗黃，是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗟墓馐羌t光和橙光，而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我還知道了，一幅普通的畫中就包含著這么多知識(shí)，那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們現(xiàn)在要留心觀察，了解更多自然界中的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)550字14
天地萬物，人間萬事都蘊(yùn)涵著許多奧秘，只要留心，就能發(fā)現(xiàn)它們。
有一次，我拿來水桶，讓水一滴一滴流進(jìn)桶里——我正準(zhǔn)備洗澡。幾分鐘后，有大半桶水了。我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)水龍頭。呀！不知我哪兒來那么大力氣，竟把水龍頭給弄破了，自來水筆直地往水桶里流，濺起一個(gè)個(gè)閃亮的圓點(diǎn)移動(dòng)著，就像一只只螢火蟲飛來飛去。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，它們就像水泡的影子：水泡走到哪，“影子”也走到哪；它消失，“影子”也消失。有些泡泡合在一起組成一個(gè)大泡泡，那圓點(diǎn)也變大了，而且更亮。咦？這是怎么一回事？為什么會(huì)出現(xiàn)那些又圓又亮的點(diǎn)？難道真的是泡泡的影子，那又為什么會(huì)發(fā)光？我的腦袋里冒出“十萬個(gè)”問號(hào)。燈光？小泡泡？圓點(diǎn)？凸透鏡！我終于想起北京奧運(yùn)會(huì)的圣火是靠凸透鏡的原理點(diǎn)燃，那水中的圓點(diǎn)也是這個(gè)道理：水泡是面包形，也是凸形，把燈光聚集在一點(diǎn)，然后折射到水中，就形成了圓點(diǎn)。
大自然真是奇妙無比！靠凸透鏡的原理，人們就解決了許多困難。我曾在書上看過這樣一個(gè)故事：1992年，一群旅游者來到雪山上旅游，帶了大量的火種。接下來的這幾天，他們吃喝玩樂，在最后一天用光了所有的火種。眼看就要傍晚了，到處都是雪，面前的木柴還是紋絲不動(dòng)。
有些女孩急得哭了起來。有一位旅游者在太陽下山前拿出放大鏡，讓太陽聚集在一個(gè)中心點(diǎn)，照到木柴上。幾時(shí)后，木柴終于燃燒了，太陽也隨之而落，旅游者們歡呼、雀躍在火群旁。要是那位旅游者沒想到凸透鏡的原理，也許他們就“葬身雪腹”了。
是呀，奇妙的大自然，大自然的奇妙，都等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｖ灰粜模湍苷业轿⒉蛔愕赖氖虑椋l(fā)現(xiàn)大自然的旋律。
我的發(fā)現(xiàn)550字15
生活中奇妙的現(xiàn)象有很多，有的人發(fā)現(xiàn)了它們，并開始思考它們，嘗試著改變它們，這樣，我們的生活才會(huì)豐富多彩‘不過，可不是天才偉人才有發(fā)現(xiàn)，普通人也有發(fā)現(xiàn)，不信？我給你講一個(gè)我的發(fā)現(xiàn)。
那是五年級(jí)暑假的一天，我正在寫作業(yè)，突然我聞到一股沖鼻的煙味兒，呀，爸爸又在抽煙，我氣呼呼地走進(jìn)客廳，怒氣沖沖：“爸，你怎么又抽煙，你不是早就發(fā)誓戒煙了嘛!真是不誠實(shí)。”可爸爸還一直在抽，我只好使出我的殺手锏：“媽媽。”話未說完，爸爸沖上前去捂住我的嘴，說：“乖女兒，千萬別把這件事告訴媽媽，爸爸現(xiàn)在就滅煙。”
爸爸投降了，我好高興，不過爸爸卻又故作神秘的說：女兒，今天老爸給你布置一個(gè)任務(wù)，現(xiàn)在你把老爸的煙灰缸接些水，搖一搖，然后把水倒在那盆長蟲的花上，這幾天你要認(rèn)真觀察那盆花，有了發(fā)現(xiàn)就來告訴老爸。”
我想，老爸怎么了，讓我做這個(gè)干嘛？可我又不好問老爸，只好按老爸說的做。老爸讓我澆煙灰水的這盆花最近葉子黃黃的，花也不開了，就像一個(gè)睡著的老人，暈暈乎乎的，后來才知道上面生了蟲，但媽媽最近很忙，一直沒來得及買殺蟲劑，這事也就耽擱了下來。
我懷著疑惑的心情觀察了這花幾天，說來也怪，自從這花交上了爸爸的煙灰水，花的葉子竟然變綠了，而且重新開出花朵，對(duì)于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，我急忙回稟老爸，老爸說：“看到了吧，這就是我讓你這樣做的原因，煙里有一種物質(zhì)，它能殺死害蟲，這種物質(zhì)你們后來會(huì)學(xué)到的。”“噢，原來是這樣。”我恍然大悟。“記住，有觀察就有發(fā)現(xiàn)，你以后一定要注意觀察。”爸爸語重心長的對(duì)我說。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，爸爸說地對(duì)，有觀察就有發(fā)現(xiàn)，我們只要細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙。