觀察發(fā)現(xiàn)作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的觀察發(fā)現(xiàn)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇1
這一天，我看著一本作文書，正看得津津有味的時(shí)候，老媽嘮叨了幾句：“看書的時(shí)候眼睛不能離書太近，這樣會(huì)形成近視眼的！現(xiàn)在的光線太暗，你快開燈！你應(yīng)該多看綠色植物，保護(hù)你的眼睛！”老媽這些話打斷了我看書的思路，不理她，當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過了一會(huì)兒，老媽又嘮叨了起來：“叫你不能這樣看書，你偏不聽，等你成了近視眼的時(shí)候，你就知錯(cuò)！”我只好乖乖投降。
我心想：我知道看書時(shí)眼睛不能離書太近就會(huì)形成近視眼，可這是為什么呢？現(xiàn)在不是白天嗎？為什么還要開燈呢？
于是，我就想到請(qǐng)教“啞巴老師”——《十萬個(gè)為什么》。原因找到了，原來：人體的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。看近處時(shí)，眼睛會(huì)變得凸一些；看遠(yuǎn)處時(shí)，眼睛的凸度又會(huì)變小一些。如果看書太近，使眼球一直處于大凸度，長(zhǎng)期下來，就會(huì)影響眼球的調(diào)節(jié)功能，形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會(huì)讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺。只有綠色的植物，不但色彩調(diào)合，還可以吸收陽光中過于耀眼的成分，同時(shí)也能吸收對(duì)眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會(huì)讓眼睛感覺到舒服、輕松，同時(shí)還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶，我要提醒同學(xué)們：要愛護(hù)自己的眼睛，多看綠色植物。
這，就是我的發(fā)現(xiàn)！
觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇2
七天前，我和媽媽在土里種了一棵發(fā)芽的紅薯。五天前，紅薯長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的白根，像網(wǎng)一樣撒滿了盆底。三天前，紅薯長(zhǎng)出了綠葉。今天，我和媽媽用紅薯種了幾片綠葉。
母親說:因?yàn)閹讏?chǎng)春雨，種子會(huì)長(zhǎng)得很快。春天是蘇醒萬物的季節(jié)！
觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在一個(gè)陽光燦爛的早晨，我和媽媽去舅舅家玩，一進(jìn)門就聞到了一陣清香，朝大廳跑去，看到了一大盆蝴蝶蘭，我好奇地仔細(xì)觀察蝴蝶蘭。
它的花已經(jīng)開了不少，蝴蝶蘭的花像一只只蝴蝶在葉子邊飛舞。花的顏色是紫色，顏色有深有淺，有的才展開兩三瓣花瓣，有的花瓣全部展開了，有的還像一只只小蝴蝶正在采花粉呢，真是太可愛了!
蝴蝶蘭把我迷住了，舅舅見我那么喜歡蝴蝶蘭，就說：“既然你這樣喜歡，就送你了。”
我聽了歡天喜地，那一天我真是太高興了!
觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一天，爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場(chǎng)玩得正開心，突然，烏云密布，空氣悶得很，看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開廣場(chǎng)，回家避雨。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會(huì)不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個(gè)問題問了爸爸，爸爸笑著把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。
原來，在下雨前的一段時(shí)間，因空氣潮濕，蟲子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子，就會(huì)像小蟲子那樣飛得那么低了。
大自然真奇妙啊！
觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇5
那天，媽媽買了些蓮藕，她把蓮藕放在菜板上，就出去買鹽，（鹽用光了，當(dāng)然得買啦！）臨走時(shí)，告訴我不要亂動(dòng)。嘿！你也許不知道吧！我有個(gè)壞習(xí)慣，你越要我別動(dòng)，我就越動(dòng)。媽媽剛走，我便拿起菜刀，把它給”咔嚓“了。哎！怎么還有層絲沒有斷？我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀，又發(fā)出了”進(jìn)攻“，可還是不斷。我很奇怪，就查了資料。原來，蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的呀！我來說個(gè)兒歌給你們聽：
藕絲是管道，
供水少不了，
本是螺旋狀，
拉長(zhǎng)斷不了。
還有啊，蓮藕味道相脆，可涼拌，炒菜，也可做湯。我想，人們都贊美荷花：出淤泥而不然染。可當(dāng)你看見荷花婀娜的身姿時(shí)，有沒有想到，是它的根——蓮藕賦予了它生命力？我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，告訴了媽媽。媽媽笑著說：壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索？”說完，我們都笑了。
現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧！
觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇6
媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊，有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)……的情境。
螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個(gè)小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角；胸部有點(diǎn)小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻只會(huì)挖隧道，而不會(huì)干其他事情嗎？我?guī)е鴨栴}去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來；有時(shí)我看見螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動(dòng)起來了，這是為什么呢？這個(gè)問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇7
我們身邊處處有著一扇扇神奇的“奧秘門”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，讓我為你們打開其中一扇“奧秘門”吧。
我家樓頂?shù)年柵_(tái)上種著一棵小油桃樹。它的葉子翠綠翠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，它不怎么高，大概是一米五吧。小油桃樹開花的時(shí)候不長(zhǎng)葉子，花朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，使人百看不厭。結(jié)出的油桃比蜜糖還甜、還香，鄰居們吃了都贊不絕口。可最近不知怎么的，油桃樹的葉子老是耷拉著腦袋，好像一點(diǎn)精神也沒有。
一天，我和往常一樣，興高采烈地去給小油桃樹澆水，邊澆還邊哼著小曲。忽然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的.樹桿上有一些粘糊糊的小東西，顏色跟皮蛋差不多黑，而且形狀很奇特。本來我覺得應(yīng)該沒什么關(guān)系的，可是看著它那耷拉著的葉子，一個(gè)可怕的念頭一閃而過，我擔(dān)心的想：難到……我心愛的小油桃樹要死了嗎?一想到這，我就大驚失色，淚水也不爭(zhēng)氣地在眼眶里直打圈圈，人也著急的圍著小油桃樹直打轉(zhuǎn)。正在晾衣服的媽媽見了，走過來奇怪地問：“夢(mèng)熒，你怎么了?你是再學(xué)沒頭的蒼蠅嗎?”我可沒心情跟媽媽開玩笑，于是憂心忡忡地對(duì)媽媽說：“媽媽，桃樹枝干上長(zhǎng)了一種可怕的東西，它是不是要死了!”媽媽一聽，連忙仔細(xì)地查看，然后愁眉苦臉地說：“我也不知道。不過我猜那是它的‘鼻涕’吧。桃樹常年在外面經(jīng)受風(fēng)吹雨打的，它不感冒才怪。”我不信，哭著說：“別開玩笑了，桃樹怎么可能會(huì)感冒呢!”媽媽接著說：“那說不定這是它的防身武器，用來粘蟲蟲的呢。”我著急地大喊道：“媽媽，我們別亂猜了，還是上網(wǎng)查查看吧，快點(diǎn)!”我和媽媽急匆匆地沖下樓，上網(wǎng)一查。哦!原來油桃樹真的病了，它患的是一種叫“桃流膠”的病。桃流膠是一種最常見的重要枝干病害。桃流膠是由真菌，病菌孢子借風(fēng)雨傳播，從傷口和側(cè)芽侵入，一年有兩次發(fā)病高峰。5月下旬到6月上旬和8月上旬至9月下旬發(fā)病。我頓時(shí)恍然大悟，媽媽也松了口氣。于是，我們趕緊又查了查給它治病的方法。啊，今天真是虛驚一場(chǎng)，但也收獲不少。
同學(xué)們，身邊的奧秘就是這樣無處不在。只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘哦!
觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇8
父愛同母愛一樣的無私，不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心觀察的人才能體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)他對(duì)你無盡的愛憐。
上學(xué)時(shí)，母親監(jiān)督著我的學(xué)習(xí)；調(diào)皮時(shí)，是母親抓著戒尺打我的手；放假時(shí)，是母親拉著我一起去逛商場(chǎng)……不經(jīng)意的一回首，猛然發(fā)現(xiàn)，我忘卻了他。
小時(shí)候，總喜歡像個(gè)跟屁蟲似的屁顛屁顛地跟在父親身后，肥嫩嫩的小手拽著他的衣角，聽他講一些稀奇古怪的故事，常常笑到聲音都發(fā)不出來了。
秋高氣爽，無比的愜意舒適。他把我?guī)У酱迩暗奈嗤湎拢蔹S的葉子落了一地，踩在上面軟軟的，樹上光禿禿的，只剩下干枯的枝丫。但我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面還掛著兩根繩子，下面吊著一個(gè)大大的輪胎。他神秘地對(duì)我笑了一下，把我抱了上去，抓起我的小手，握好繩子，搖晃起來，漸漸升高，仿佛一松手就能像只小鳥，飛上廣闊的天空。我笑著，從未有過的開心，和他一同吶喊著。
不知什么時(shí)候，那美好的回憶，那微妙的感受化作了一縷青煙，漸漸變淡，若隱若無。慢慢的，疏遠(yuǎn)了。
我不再擁進(jìn)父親他那溫暖、有安全感的懷抱里了，不再握著他有力、暖和和的手了，不再趴在他寬厚、堅(jiān)固的肩膀上了……
偶爾在我被媽媽罵之后，他總會(huì)靜靜地坐在我的床頭，看著我，什么也不說，只是把寬大的手輕輕搭在我的肩膀上。我卻不顧三七二十一，把他“臭罵”了一頓。……
現(xiàn)在想來，那時(shí)我是多么的幼稚無知，沒有用心來觀察、來體驗(yàn)父親寓于無形之中的愛。這樣可以扣題，從反面來找出不能體會(huì)父愛的原因。他的心也許都傷透了吧！
其實(shí)，父愛，它要用心來觀察，它要用心來只能放在更要放在心中用一生慢慢咂摸品味的，不是隨便言談的，也是不能輕易就摧毀的。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇9
觀察動(dòng)物作文
記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開那個(gè)“米粒”的時(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過來。看到我若有所思的樣貌，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”我對(duì)爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時(shí)，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對(duì)我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對(duì)我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我十分開心。
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