發現作文

時間：2021-04-30 19:32:23 發現我要投稿

【精選】發現作文合集6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的發現作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】發現作文合集6篇

發現作文篇1

　　在清風明月之夜，或朝陽初起之時，行走于遠山近水之際，拂風楊柳之間，整個身心沉浸其間，會發現這世界真的很美。

　　總是在不經意間，發現眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經意間，發現自己已匆匆之勢流轉了一天又一天。世界的節奏越來越快，已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對生活的認知。人們應該發現世界的美麗，把握生命里的每一分鐘，與大自然熱情相擁。

　　閉上眼，只見小船兒蕩起漣漪一圈圈散開去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫，多么寧靜的江南水鄉。春水像一湖翡翠，比天更藍更綠，澄澈如洗，水天一色，風月無邊，“江雨霏霏江草齊”，黃鶯深藏在綠樹濃密的枝葉間啼叫，纖長的楊柳絲隨風斜飛，輕拂著長江堤岸。江邊濤聲依舊，芳草萋萋。仰泰山之高，聽黃河怒嚎，一切的一切，盡收眼簾。

　　“人生如白駒過隙，匆匆已過，轉瞬百年。”人生苦短，時光匆匆走過，一片繁忙的憂傷。生命不應這樣走過，應當用明媚的眼睛去發現這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵，咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術般完美結合，淡淡絲甜。其實生活又何嘗不是這樣，有酸有甜有風霜，我們應當學會享受這生活，去發現大自然的美，去發現大自然的饋贈，去發現人類對大自然的傷害，去發現人類沒了大自然便一無是處。

　　愛護環境，發現罪惡。

　　享受生活，發現美麗。

發現作文篇2

　　幸福，你發現她了嗎？其實，我也是在一次暑假中發現它龐大的身影……

　　“哼，你懂什么，你以前學的教材與現在的比，安全落伍了！”我氣沖沖的走出了門，嘴里還嘟嚷著。我漫步在一條陌生的小路上，心里回想著剛才的情景：我還是第一次反駁媽媽的觀點，而且我們掙執得十分激烈，于是我一氣之下，想要“離家出走”。

　　田野的路上，飄來一陣陣花香，使人心曠神怡，遠處隱隱約約可以看見兩頭牛。走近一看，原來是一頭大黃牛和一頭小黃牛。它們一唱一和，好像再演戲劇。我悄悄地躲在靠近他們的樹后，輕輕地呼吸著，怕驚破了這平靜的畫面。

　　大牛“哞”地叫了一聲，小牛也應和著大牛。接著，低下頭吃著草。仔細一看，原來小牛的眼睛還沒有睜開呀！我明白了，大牛這是一步步引導著還未睜開眼的小牛吃草。

　　我駐足癡望了很久，沉醉在這幸福的圖畫中。忽然，大黃牛臥了下來，小黃牛也隨著臥下來，它們依偎在一起，仿佛睡著了。我躡手躡腳地走過去，多美好啊，多像我和媽媽。這時，我才恍然大悟：我不正很幸福嗎？媽媽就像大黃牛，在知識的草原里，引導著我這頭小黃牛去汲取知識。我怎么那么笨啊！竟然身在福中不知福。我何曾不是依偎在媽媽的懷抱里，聽著她給我唱搖籃曲，講童話故事；何曾沒有在媽媽的懷抱中安靜的沉睡，我，我……唉！

　　我想不下去了，一個勁兒往家里沖。看到媽媽站在門外，我一個箭步沖進媽媽的懷抱里，感受著這幸福的時光。

　　幸福，就在我們身邊，你發現了她沒？

發現作文篇3

　　當年住在紫金山腳下的時候，我最喜歡順著城墻走到中山植物園去玩。每次去植物園并不是去賞花或看風景，只為玩一玩橋世界或去釣龍蝦。

　　幼兒園的時候，舅舅帶我去植物園的小溪里釣龍蝦，我們手拿收音機的天線，背著藍色的水瓶，外加一團棉線，就地取餌，拾起為躲避雨水而從洞中跑出來曬太陽的蚯蚓。蚯蚓用棉線綁在天線上，把天線支出，龍蝦傻乎乎地夾住蚯蚓不放，于是一只只地被釣起來了，統統裝入瓶中。不幸的是，我們遭到蚊子的攻擊，被叮的渾身是包，只好悻悻離開。

　　小學的時候，我再次來到植物園通往小溪的路已被圍擋擋起來，進行開發建設。我繞道來到荷花池，來到溪邊，因為沒帶工具，沒釣成龍蝦，正打算離開時，在荷花池中發現了有趣的東西蝌蚪，我抓了幾個，蝌蚪一個個圓圓的，在掌心不斷地扭來扭去，好玩極了。這次沒釣成龍蝦，但發現了蝌蚪，也很開心。

　　初中的時候，我又一次來到植物園。順著熟悉的山路，我向山溪的方向走去，原本溪岸的一人高的灌木已不復存在，取而代之的是滿眼的金色花朵——郁金香。小溪邊的泥路變成了水泥路，原本十米寬的小溪如今也只剩下窄窄的水道供山泉流淌，水中再也沒有生物的影子，水底的石子也都被厚厚的落葉覆蓋。荷花池中也看不見蝌蚪的身影，起伏的山坡被改造成平坦的草坪，草坪的中央修建了各式各樣的花園。滿山的花朵鋪滿了小溪的兩岸，蜜蜂在花間飛來飛去，小溪的水聲再也沒有原來那樣輕快，緩緩的水流一點點地順著鋪好的水泥階梯，一級級向下流去。

　　環境被治理的井井有條，平坦的草坪不時會有各種鳥兒在上面捕捉昆蟲。雖說郁金香很美，但失去了原本的自然和美好，心中不免有一絲悵然。

　　“叮咚”的流水聲，“知了”的蟬鳴聲，“沙沙”的樹葉聲，都在漸漸離我遠去；金色的郁金香，平坦的草坪，歐式的園亭，處處透出現代化的氣息。隱秘的溪流逐漸被蠶食，消失的無影無蹤，美好的新景掩蓋了過去的痕跡，我還會走到隱秘處去尋找那些還未消失的記憶…

發現作文篇4

　　詩，文學領域中，一朵永不凋零的花，一顆華彩四射的瑰寶。她有著耐人尋味而又綺麗獨特的風格——詩的灑脫，詩的飄逸，詩的豪放，詩的婉約……她是文學的精華，也是生活的縮影。--題記

　　突然想起了還未翻開的課本中背誦的古詩，急忙拿起，快速翻開，打開到那一頁。慢慢地細細地品味十分陌生的古詩。腦海里浮現出以前學的一些千古名句，列如三蘇之一的蘇軾所寫的詩‘但愿人長久，千里共嬋娟。’唐宋八大家之一的王安石所寫的詩《元日》‘爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。‘唐代偉大的浪漫主義詩人的李白所寫的.詩《將進酒》‘五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。’歐陽修的《生查子》‘月上柳梢頭，人約黃昏后。’王之渙的一首雄渾蒼涼的邊塞詩《涼州詞二首.其一》‘黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。’唐宋八大家之一的王維《鹿柴》‘返景入深林，復照青苔上。’……《石壕吏》，這是一首敘事詩，寫了差吏到石壕村乘夜捉人征兵，連年老力衰的老婦也被抓服役的故事，揭露了官吏的殘暴和兵役制度的黑暗，對安史之亂中人民遭受的苦難深表同情。場面和細節寫的很真實，中心突出。

　　不斷浮現美好的場景。湖邊，那株風姿秀逸的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠望去，就像一束綠色的寶石。柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟，纏纏綿綿，似風姿綽約的美人，隨風輕舞。由此想到陸游的詩，此景象真可謂是‘山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。’獨坐空山密林，終日不見人影，冉冉事無邊的寂靜，只是偶爾有人從林邊走過，那喧想的談話聲才將這寂靜打破，然而，在一時的喧響過去之后，林中的寂靜不是越發的深沉嗎？此景可謂是‘蟬噪林俞靜，鳥鳴山更幽’。

　　回憶以前學的古詩，發現了美好的景象。新學的古詩，發現并去領略那搖蕩心靈的思想美、圖畫美和音樂美，體會詩人作詩的感情。

　　讓我們漫步古詩院，去細細品味他們吧！

發現作文篇5

　　寒假里發生了許多有趣的事，現在回想起來還忍不住發笑，不過印象最深的是被一只大蜘蛛嚇得魂飛魄散的經歷。

　　那一天，我去找陽詩麒玩。正走到半路，一只小小的黑東西掉在了我手腕上，定睛一看，我的媽呀，一只蜘蛛！剛要大叫，我又咽了回去，生怕驚動了它，待會兒它采取過激行為怎么辦？還是小心為妙。我假裝若無其事，繼續向前走。表面上很冷靜，其實心里撲通撲通直跳，都快跳到了嗓子眼。等找到陽詩麒，我輕聲告訴他，我手上有蜘蛛。

　　他早就發現我神色不對，輕描淡寫地說：“切！有什么好怕的！”想想也是，我比它大了幾百倍，一根手指就可以把它碾得粉碎，怕什么呢？想歸想，不過我又怕弄臟衣服，還是有些害怕。忽然，蜘蛛往上爬起來，我更擔心了，萬一爬到臉上，后果不堪設想。還好，它一不小心掉到了地上，正準備一腳踩死它，陽詩麒卻阻止了我，任蜘蛛俠逃之夭夭。我生氣地問：“你干什么？這家伙害死我了，不踩死它不解我心頭之恨！”他笑嘻嘻地說：“難道你不知道蜘蛛是益蟲嗎？小心眼！”我有點臉紅了，心里說：“蜘蛛俠呀蜘蛛俠，那就拜托你多消滅些蚊子，讓我這個夏天免受蚊蟲的騷擾吧！”