我的發現作文范文500字（精選50篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的發現作文范文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發現作文500字 篇1
我有一個秘密，悄悄告訴你，你可千萬不要泄露出去噢。
星期天，我獨自一人去公園里玩，一進公園，就有一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。我走到花壇前，欣賞著美麗鮮艷的花兒，許多只蜜蜂在花壇上空飛來飛去，大概是被香氣吸引來的吧。這時，我的腦海中浮現出一個問題：蜜蜂是怎樣采蜜的呢？想到這兒，我便一路小跑，準備回家問媽媽。
到家后，我見客廳內沒有人，就去臥室找，可還是不見媽媽的蹤影，之后，我又找了廚房和衛生間，但還是沒看見媽媽，我嘆了一口氣，坐在沙發上。突然，只聽咔嚓一聲，門開了，仔細一看，原來是媽媽。我趕忙問媽媽：媽媽，蜜蜂是怎樣采蜜的呀？媽媽回答：我也不知道，你去查一查手機吧。于是，我把媽媽的手機打開，查了一下，原來是這樣：蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當蜜蜂飛落到花朵上的時候，它們是由外向內一層一層的進行采蜜，將小管沿花蕊底部插入，吸取花粉。采完一朵，接著又是一朵。在整片花朵中，蜜蜂也只會采上三四朵，然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的花朵都采完了之后，就又飛回到第一朵花中，將已采過的花朵再重新、細致的采集一遍。我看完后，連忙把這個消息告訴媽媽。媽媽直夸我長大了，學會查閱資料了，我高興得一蹦三尺高。
沒想到生活中也有這么大的學問，今后，我要多多觀察，發現更多鮮為人知的秘密。
我的發現作文500字 篇2
每個人都有自己的小發現，我也有，你想聽嗎？？如果想，就接著往下看吧！在我3年級的時候，有一次上實驗課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子，再倒反過來，杯口朝下，水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子，水不是早就該灑了嗎？
可看老師那一本正經的模樣，怎么看也不像騙我們的啊！于是我放學回家寫完作業就開始做實驗，想證實一下結果。我先找來一個杯子，裝滿水，放在旁邊備用；然后，我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準備好了，我的心怦怦地跳著，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下……
帶著緊張的心情，我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上，再倒反過來，激動人心的時刻到了，實驗到底會不會成功呢？大約過了幾十秒，奇跡發生了——水竟然一點都沒灑，太奇怪了！因為剛才實驗的的時間太少了，所以我還是不信，于是我繼續觀察，我又觀察了幾分鐘，天哪！水還是沒灑！老師說得太對了！這個實驗真的可以成功啊！太有趣啦！這是什么原因呢？
這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書中查資料，終于查到了答案：原來是空間在作怪！因為水杯被硬紙條蓋住了，空氣無法對流，水當然不會灑出來了！呵呵！這次實驗證實了：一些你看起來很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會覺得并不奇怪！嘻嘻……
我的發現作文500字 篇3
暑假，我和媽媽老家去玩。剛走村口，我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花，像一個個亭亭玉立的仙女，隨著微風翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉，像一個個碧玉盤，美麗極了。
我興奮不已，走到荷塘邊，湊近鼻子，看看這朵，聞聞那朵。這時，我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是，荷葉卻一點兒也沒濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上，頓時荷葉上水珠四濺，活像一群可愛活潑的孩子在嬉戲，然后又匯聚在荷葉的中央，成了“湖泊”，可是荷葉還是沒濕。我心里直犯嘀咕：平常下雨，樹上的葉子都濕透了，荷葉沾了水為什么沒濕呢?我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽搖搖頭。
下午一回到家，迫不及待的我立刻上網查資料。原來荷葉的表明上有很多很細很細的絨毛，這些絨毛非常密，并且含有蠟質，當水滴到水面時，水珠鋪不開、滲不進，只能變成水珠滾落，這在物理上叫“不浸潤現象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢，所以荷葉看起來總是一塵不染，怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點，這真是太神奇了，要是我們的衣服、汽車上的擋風玻璃或者建筑使用的材料也有這個個性和特性，不就不怕灰塵和雨淋了嗎?
這次經歷使我明白了“生活處處留心處處有學問”的道理。它將激勵我努力學習科學文化知識，不斷探索世界的奧秘。
我的發現作文500字 篇4
一個完美的周末開始了，媽媽急急忙忙地去上班，她大聲地說：“孩子，媽媽在桌子上準備了一個你最喜歡吃的雞蛋！還有粥你自我盛，我快來不及啦！”我迷迷糊糊地走了出來，坐在桌子前，一看，呀！怎樣桌子上有兩個雞蛋？肯定是媽媽一不細心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一齊，這該怎樣辦呀！這時，我的肚子也“咕嚕咕嚕”地叫了起來，好像也在表示著抗議呢！不行，我必須得想個辦法才行。突然，我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。
實驗開始了，我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖，一個雞蛋發出了輕微的“咕咕”聲，而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然后，我摸了摸兩個雞蛋都十分光滑。最終，我把兩個雞蛋的尖部朝上，轉了一轉，一個雞蛋像醉漢似的，搖搖晃晃，轉不動；另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉了起來，并且轉的時間異常長，我猜測，轉的起來的就是熟雞蛋，轉不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結論，我親手敲開一看，哈！果真如此。
正在我準備吃熟雞蛋時，我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉不起來，而熟雞蛋卻轉得飛快呢？為了解開這個謎團，我打開電腦尋找資料起來。原先，生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，容易分解，所以轉不起來；而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體，不易分解，所以轉得起來，這就是我的新發現。
“處處留心皆學問”，只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦，生活中有數不盡的秘密，正等著我們去發現。
我的發現作文500字 篇5
我是個充滿好奇心的女孩，周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣，對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧！
早就聽說蚯蚓有再生功能，說是“一條能夠變成兩條”，是真的嗎？你們會相信嗎？趁一個星期六，剛好下過雨，我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫忙下，我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓，并把它們分別切成兩段，用一個花盆給它們建造一個“家”，精心養了起來。我發現蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體，但它們都沒有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒頭的那段動作很緩慢。
一個星期后，挖開土以后，我驚訝地發現花盆里竟然有四條蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會怎樣，它會不會長成三條，四條，五條呢？愈發強烈的好奇心促使我進行再一次的實驗。于是我又找來三條蚯蚓，分別切成16段、17段，并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天，發現重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了，這又是為什么呢？
之后，我查閱了許多相關資料，又問了爸爸后才明白，原先蚯蚓和壁虎一樣，身體中都有再生器官，它們的再生器官在一齊不分離，有九節到十五節。正是因為這樣，蚯蚓切了六、七段才不會死。
同學們，請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧！
我的發現作文500字 篇6
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春風輕輕地吹拂著，喚醒了沉睡的大地，萬物復蘇，爭相傳播著春的信息。
昨天，我在莫愁湖公園發現和接收到來自春天的信息，親身感受春光無限的美好，讓人心曠神怡。瞧，最先發現的是垂柳已經悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”，輕風吹拂過，無數的柳條像仙女在扭動柔軟的腰肢，隨風擺動，又像是用綠絲線織成的帶子，非常好看。莫愁湖精品海棠園內，開出了像紅霞一樣的粉紅，棉花般的白色，雖然還沒有完全綻放，但是，一朵接一朵，都露出了甜蜜般的笑臉，就連那不起眼兒的小草也不甘示弱，偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋，放眼望去，一片綠色，最可愛的發現是，小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠的南方趕回來了。它們快活地呢喃著，好像在向我們報告：“春天來了，春天來了”。
春天不像冬天那樣寒冷，春風吹拂著臉龐，暖暖的，像媽媽的手撫摸著我；春光多么明媚，春風多么和煦，人們都出來抖擻抖擻精神，你看，老人們愜意地演奏著悅耳的了民謠，走到哪里都能聽到悠揚的樂聲。我發現莫愁湖公園池塘里的金魚，在池塘里歡快地游來游去，好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘，瞧，不然莫愁姑娘怎么會露出這般開心的容顏，再不憂愁了。
我發現春天已經悄悄來到我們身旁，只要你有一雙善于觀察的慧眼，春天就無處不在。
我的發現作文500字 篇7
一回到家，我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認真地觀察了一番。
近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節一節的，很像竹子，這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜的背殼，葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。
過了幾天，一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖，上面長有短短的小毛，是白色的。沒幾天，這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝，這個尖長大了，這時我才看出這是新長的一片葉子，葉面繞著中心逆時針纏繞在一起，像一個小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長大、展開，像一件造型奇特的藝術品。再仔細一看，原來葉子在缺口處剛長出來時，竟在邊緣有一線相連，細的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細絲斷開了，慢慢舒展開來，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺滑滑的，油光發亮，像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
我的發現作文500字 篇8
今天，爸爸坐在陽臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀音，忽然，我發現那一片最引人注目的大葉子上面有一只個頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間，我的腦海浮現了一連串的問題：蝸牛吃的是什么？蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的？它爬行時為什么地上會留下一條白線……
實踐是檢驗猜想的捷徑，我決心做幾個實驗試一試。
實驗開始了，我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前，我坐在旁邊仔細觀察，靜心的等待，過了大約2分鐘，它們都粘在了白菜葉子上，對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看，聞也不聞。不夠一頓飯的功夫，蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈，一絲不留。我們已經可以站在科學的角度莊嚴的宣布，蝸牛吃的是葉子。
帶著成功的喜悅，我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來，等他爬行一段時間后，我摸了摸它留下的“白線”，發現那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里，讓它仰面躺著，誰知它一點也不配合，急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底，發現它的腳底也是黏糊糊的，我立即斷定，這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。后來我又翻閱了書籍，上網查找了資料才得知，那是蝸牛的分泌物，有利于保持平衡和保護外殼。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。看來，我們應該多走進大自然，多走進生活，去發現，去探索，去實踐，去尋找其間的奧秘，揭開我們面前的面紗。
我的發現作文500字 篇9
在生活中，有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個籃子、一個袋子、甚至一片菜葉都派的上用場。今天，我們來看一看植物怎么幫人。
發現這件事情，是一天黃昏，媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來，媽媽躲閃不及，被弄了一下，馬上一個大包鼓了起來。她馬上跑到一盆蘆薈前，摘下一小片葉子。撕開表皮，把里面的葉肉敷在包上，很快，那個大包不見了。
我在旁邊看得目瞪口呆。我上網一查，原來，蘆薈是一種多肉植物，可以當藥材，也可以成為佳肴。我恍然大悟，原來蘆薈有這么多用處！
再一次，我又發現了植物的用處。
那一天外出踏青，我漫不經心地摘一束像蘆葦的東西。后來，爸爸一看，兩眼放光。回家后，把它放在廁所的角落里。后來，蚊子經常“光臨”的廁所，居然一點蚊子也沒有了。而且里面常年散發一股苦香。我斷定，這束像蘆葦的植物里一定有什么名堂！再上網一查，這束植物的名字叫艾，一種草本植物，終年散發一種苦香，可以驅蚊。
我馬上對植物產生了興趣。后來，我試著用脫水的檸檬來刷碗，油漬被洗得一干二凈，而且不用任何洗潔精。我想，如果我們每個人用脫水的檸檬刷碗，一年可以省下多少洗潔精和多少錢！
菜經過水的沖刷，留下的水是純天然的洗手液。米淘過之后的淘米水，是女生們百分之百信任的護膚品……
你看一看，植物對人的用處多大！同學們，這就是植物的用處，厲害吧！
我的發現作文500字 篇10
記得小時候的一天，爸爸和我在一本書上看到了一段文字，內容大概是這樣的：用紙做成的“鍋”能把水燒開。我看了哈哈大笑，對爸爸說：“爸爸，爸爸你看連寫書的叔叔阿姨也會犯糊涂呀!紙怎么能當鍋來燒水呢?”我的“老頑童”爸爸說：“不如，我們一起來做個實驗吧!”
說干就干，我找來了鐵絲，爸爸找來了夾鉗，搭成了一個架子，又找來了一張白紙折疊好了當“鍋”。爸爸往“鍋”里裝了水，小心翼翼地放在架了，我又找來了一根蠟燭，爸爸用打火機把蠟燭點著了。實驗開始了，說實話，剛開始我對這次實驗的成功不抱有希望，因為我想用紙折的盒子怎么能燒水呢?水還沒開，紙盒估計就破了。兩分鐘過去了，紙鍋并沒有被燒壞，只是鍋底有些發黑，過了幾分鐘，我用手沾沾水面，哇!已經有點熱了，又過了幾分鐘，奇跡發生了——水沸騰了起來，我簡直不敢相信自己的眼睛。于是，我又把“鍋”仔仔細細地檢查了一遍，真的沒有破。
實驗成功了，我的好奇心更重了，究竟是什么原因能讓紙鍋燒得起來水呢?我趕緊一頭鉆進書房，翻看了《十萬個為什么》。哦，原來是溫度在起作用，紙的燃燒度是130攝氏度，而水沸騰點是100攝氏度，熱量全被吸收了，紙當然燃燒不起來啦!
這個小實驗，直到現在我還記憶猶新呢!
我的發現作文500字 篇11
記得上次回老家，我發現奶奶家養了好多小雞，它們黃燦燦、毛茸茸，像一只只小絨球，可愛極了。有一次，我在觀察它們的時候，竟然發現它們愛吃小石子。
那天，我無聊地坐在沙發上看電視。突然，一只雞大叫起來，引起了我的注意。我發現有一只小雞正在吃小石子，連忙叫起來：“奶奶，雞吃小石子了，快來呀！”路過的人都用驚奇的眼光看著我，這時，奶奶飛奔出來，以為出了什么事。我又回頭看了看可愛的小雞，呀！不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊：“快來呀！奶奶，它們都在吃小石子，會死的。”我緊張地看著奶奶，可奶奶笑了，她摸著我的頭，不慌不忙地告訴我：“雞都會吃小石子的，它們不會死。為什么吃我就不知道了。”說完奶奶轉身干自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊涂了，雞天天要吃小石子嗎？雞為什么要吃小石子呢？雞不吃小石子可以嗎？
帶著這一系列的問題，我翻開《十萬個為什么》，終于知道，原來雞沒有牙齒，不能咀嚼食物，雞把小石子吃下去，存儲到身體里的一個“小口袋”里面，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物磨碎后進入腸就容易消化吸收了。所以，小雞要經常吃些小石子。弄懂問題的我非常高興，我把這個發現講給媽媽、奶奶聽，她們還夸我聰明呢。
我的發現作文500字 篇12
經過幾次認真地觀察，我發現了螞蟻的三大優點。
螞蟻的第一個優點是：勤奮。
每天早上，螞蟻都離開家去尋找食物，總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物，不管離家多遠，不管路多么難走，也要把食物運回家，然后，又急急忙忙地到別處去尋找新的目標。它們要為雨天和冬季儲藏大量的食物。
螞蟻的第二個優點是：勇敢。
螞蟻太小了，但是它們很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的蟲子，它們就集體給蟲子決斗，直到把蟲子打敗，抬回自己的倉庫。很多時候，一只螞蟻外出，找到了食物，但是回家的路上遇到了困難，它們能繞開時，就繞開；繞不開時，就迎著困難上。我見過螞蟻銜著食物爬墻，因為它的家在墻洞里。那么陡的墻壁，螞蟻費再大的勁也要把食物運到家。
螞蟻的第三個優點是：團結。
團結就是力量。只要留意，幾乎每天都能見到螞蟻齊心協力搬運食物的景象。屋里打死了一只蒼蠅，要不一會兒，一群螞蟻就會圍上來，大家不聲不響就把這只龐然大物運走了。我聽說過草原上的螞蟻在大火中逃生的故事：為了讓自己的家族存活下去，所有的螞蟻抱成了一個團，迎著大火滾去。螞蟻團在烈火中越滾越小，但是，最后終于滾出了火海，使一部分螞蟻活了下來。
螞蟻的優點真值得我們好好學習啊！
我的發現作文500字 篇13
雨季的小路上，落葉上，家門前，都會有一些蝸牛爬來爬去，看見它們慢慢的爬著，只要有一絲風向它們吹來，它們就會像烏龜是的連觸角帶頭一起縮進殼里，那樣子真好笑。
笑歸笑，我的腦海里浮起了一個問號：我看書上說蝸牛是有眼睛的，它不知是靠觸角識別方向探路的。但是蝸牛的眼睛在哪？我為什么看不見它呢？
于是，我捉了幾只蝸牛，放進一個干凈得盆里，拿了幾片白菜葉子，扔了進去，想找找蝸牛的眼睛在哪？第一個探索目標，是在一只以大欺小的“壯”蝸牛身上，我躲到柜子后面觀察，一邊還在想，蝸牛的眼睛應該會長在嘴巴周圍吧！它慢慢的吃起來，只見它吃得津津有味，我拿起桌子上的放大鏡，悄悄的看著它，我朝嘴巴的方向看。可能是它的嘴巴太小了，幾乎看不見它在咀嚼。但是放大鏡中的蝸牛除了嘴巴周圍其余的都是細小的條文，沒有看見眼睛。
第一個目標探索——失敗！
我第二個目標是探索蝸牛的觸角，因為我看書上說蝸牛吃葉子時，都會用觸角碰一碰。
一只蝸牛正準備爬上葉子吃食。我想正好可以先用它來驗證，然后在下一個驗證。
果然不出我所料，那只蝸牛一爬上去，便伸長了觸角碰了幾下。我使用放大鏡對它的觸角望去，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟所有動物一樣，眼白中間有一個小黑圓點。
我反反復復對所有蝸牛做了觀察結果一模一樣。
第二個目標探索——成功！
真高興，因為我發現了蝸牛的眼睛，它在觸角的頂端。
我的發現作文500字 篇14
今天，我在馬路旁邊的小路上邊走邊玩，突然，看見好幾個白白的東西擋住了我的去處，我低頭一看，呀！怎么全是蝸牛呀。我高興得一蹦三尺高。立即選了其中最健壯的兩個，把它們帶回了家。
到了家，我興沖沖地跑到書房，問正在看書的`爸爸：“爸爸，你說蝸牛最喜歡吃什么呀？”可爸爸卻回答到：“你自己不會觀察呀？遇到事情要靠自己，不能只靠別人。”我只好掃興地回到了自己的房間，我想：哼！不告訴我拉倒，有什么了不起，今天，我一定會搞明白的。于是，我把一堆的食物放在了蝸牛的面前——蘿卜、青菜葉、大花菜、九菜、西瓜皮，看看蝸牛們到底喜歡吃什么東西，只見蝸牛繞了食物幾圈，像是在尋找似的，最后才爬到它們最喜歡吃的食物——青菜面前大口大口地吃了起來，沒幾下就把青菜葉全吃光了。沒想到蝸牛喜歡吃青菜葉，是個大害蟲。
正當我高興的時候，突然，又有一個問題從我的腦海中內過。那就是蝸牛每天走那么長的路，是怎么知道回來路的呢？為了解決這個問題，我特地為蝸牛布置了一個家——造了一個大大的房子，蝸牛就可以舒舒服服的生活在里面了，這幾天我非常留心觀察蝸牛的行動，特別是它們出去的時候，我都小心地跟在后面，我發現它們走過的地方都會留下一條白白的細線。回來的時候就通過這條線回來。
哈哈！我一下子懂得了兩個知識！開心極了，心想，還是爸爸的話有道理。我下次一定還會像現在一樣留心觀察的，大家也要像我一樣哦！
我的發現作文500字 篇15
我和幾個小伙伴在樹下乘涼，我靠著樹干，抬頭向上看，咦?樹葉的背面有什么東西，一粒粒，圓圓的，像小米粒兒一樣。呀！原來是蟲卵。幾個小伙伴都圍了過來，仰頭看著。七嘴八舌的議論起來：“這可能是蝴蝶的卵，過幾天會變成毛毛蟲的！長大了就變成美麗的蝴蝶了！”我說：“真的嗎？怎么看也看不出這么小的卵能變成美麗的蝴蝶呀！”回到家里，我去問爸爸，讓他給我講一講。
爸爸說：“卵慢慢的會變成小毛毛蟲，小毛毛蟲每天都拼命的吃，長的非常快，一周內就會比剛出生大100倍。”我很驚訝，它怎么長的這么快，真是不敢相信。爸爸又接著說：“毛毛蟲有八對腳，前三對就會變成蝴蝶的腳。毛毛蟲一生需要蛻皮5次，每次蛻皮后都比原來大好多，蛇也是這樣的。”我又好奇的問：“爸爸，它是不是最后一次蛻皮就變成蝴蝶了？”爸爸笑著搖搖頭：“不是的，它長大后就會離開樹葉找到一個安全的地方，吊掛成丁的形狀，結成繭。繭里面的東西叫蛹，蛹一般有三公分多長，經過兩周左右的時間，蛹就在繭里變成了蝴蝶，它在里把繭咬破，就從繭里面鉆出來了。”我又忙問：“蝶從繭里面剛出來是什么樣的呢？”爸爸說“蝴蝶剛出來時，翅膀是濕的，很軟，但一個小時以后就可以飛行了！”真是太神奇了！聽了爸爸的話，我真是受益匪淺，原來這小小的卵會有這么大的變化。
我的發現作文500字 篇16
我當小學生已近半年了，在學校，我學到的東西非常多：有數學，有語文，有英語，還有很多別的課程。這么多的課程里面，我最喜歡數學，因為數學的題要動腦筋才能做得好，剛好我最喜歡做動腦筋的題了！
我發現學習真好呀！我在幼兒園的時候，口算非常慢，可現在一百道題我只用七分左右就能寫完了。
我發現學習越來越有興趣了！我以前英語學得非常差，一考試我就害怕。可現在我好盼望著趕快考英語。
我發現學習真有用呀！上學期，我學習很好，期末考試考完了我是第六名，給媽媽了一個大驚喜。
我發現學習真好呀！我以前不知道的東西我現在都知道了。
寫作業時，有些脖子酸，放下筆，揉揉脖子，站在窗前稍作休息，呀！好美的夜，雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星；
但我看見了———
一盞盞霓虹燈點亮了單調的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下，圍墻邊偶爾有一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。
我聽到了———
風從遠處攜來的若有若無的飄渺琴聲，很輕很輕的車子駛過的聲音，夜很深了、很靜了，還有零星的行人走動的聲音。這是夜的語言，夜的呼吸。
我聞見了———
令人心曠神怡的清新空氣，靜謐、安逸的氣息，是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。
那黑天鵝絨般的天空，靜靜的俯視著大地，沖我們微笑。夜依然黑，依然靜，依然美。
我的發現作文500字 篇17
周末，我來到公園散步。走累了，便坐到長椅上，從口袋中掏出一顆糖吃了起來。
忽然，我發現土堆中有一個螞蟻穴，在離巢穴不遠的地方，一只黑色的小螞蟻扭著細腰，撅著屁股，擺著兩只觸角，一邊爬一邊向四周張望著。突然，它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見它用觸角碰了碰面包，又繞著面包轉了一圈，似乎是在確定沒有危險以后，它用細小的前肢試著把面包抬起來，面包卻一動不動。它又用嘴將它叼起，費了九牛二虎之力，仍然搬不動它。不一會兒，這只小螞蟻便匆匆離開了。
我原以為它放棄了，畢竟那么小的螞蟻去搬一個比它大那么多的面包是很不實際的。沒想到，幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來，它是去找幫手了呀！
在小螞蟻的帶領下，螞蟻們爭先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番，將頭湊在一起，好像在商量著什么。忽的，一只大螞蟻竄了出來，威風凜凜地站在面包前，像個總指揮。小兵們在將軍的帶領下，來往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天：它們有的咬住面包往巢穴的方向跑，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下面用力推……
不到十分鐘，那塊大面包便被螞蟻們搬走了。看著這一幕，我明白了：團結就是力量。
三國的孫權曾經說過：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。”
感謝螞蟻，給予我這樣一個人生哲理。
我的發現作文500字 篇18
今天作文老師神秘兮兮的說：“我們來玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落，大家像丈二和尚摸不著頭腦似的，我也是一頭霧水，我心里直犯嘀咕：我們又不是大力士，那么重的字典怎么可能吹倒呢？
比賽開始了，小張同學捷足先登，他用嘴使勁的猛吹一陣，字典卻紋絲不動。他又快馬加鞭繼續吹，直到他吹得面紅耳赤，都沒有把字典吹倒，頓時，他傻了眼，他大喝一聲又發起了猛攻，但字典仍然是紋絲不動。
又過了一會兒，他居然使出了他的降龍十八掌，說時遲那時快，一巴掌下去，字典竟然倒了，可就在這時，老師卻把他紅牌罰下了場。他只好灰溜溜的走下來，我看到眼前這種情景，心里直發毛：要是我上去，我該怎么辦？我抓破頭腦都沒有想出來一個好辦法。
很快就輪到我了，我鼓起腮幫子，吹的臉紅脖子粗，感到自己快要斷氣了，字典卻仍然紋絲不動，正當我百思不得其解時，老師卻給了我一點提示，這真是一言點醒夢中人，我恍然大悟，接下來我從容不迫地撕下一張紙，折成一個圓桶狀，再把字典壓在一端，我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去，說是遲那時快，我輕輕一吹，沉重的字典轟然倒下了，這時，全班同學都哈哈大笑起來。
游戲在我們的歡聲笑語中結束了，通過這個游戲，我發現：世上無難事，只怕有心人，今后我們做任何事都應該知難而上，不能向困難低頭。
我的發現作文500字 篇19
我所發現的蟲子樂園地點很特殊，不是在草叢中，也不是在樹上，更不是在田野里，而是在我的書桌上。
每到夜晚，房間只有我書桌上的臺燈是亮的，蟲子們不是喜歡亮光嗎？所以它們便“不請自來”了。
起初我把這些不速之客一個個捏死，后來，我發現：原來蟲子把我的書桌當樂園啦！
瞧！那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業本！我對它投以“憎恨”的目光，它卻扇了扇透明的翅膀，繼續散步，它從書的這頁鉆到下一頁的縫隙中，又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢！過了一會兒，它大概是玩夠了，我目送著它飛到窗外。
呀！貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌，爬上吊蘭，又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來，落在我的作業本上。只見它一身大紅袍，還有黑點作裝飾。別看它個頭小，智慧可不小呢！它竟然懂得“運動會”知識呢！首先，五星瓢蟲飛過我書桌上的筆，然后又翻過橡皮山，又跑過尺子跑道，最后又掉進文具盒里，轉了兩三圈攀巖到盒子外，到達終點——一個小徽章上。
除了這兩位“游客”，還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進我沒蓋蓋子的水彩顏料里出不來的糊涂蟲、搬運面包渣的熟人——螞蟻大軍……
我關了燈，我想蟲子們一定走了，但我知道明晚它們又一定會準時“出沒”的。
我的發現作文500字 篇20
桌上有一個透明杯和一小盒回形針，嗯？不對呀？作文課用它們要干什么呢？哦，原來這節課要做個實驗，名字叫“會團結的水”。但是我心里有很多問號：水會牽手嗎？為什么水會團結呢？
實驗材料有一個水杯，一小盒回形針。好了，現在萬事俱備，只欠東風。開始實驗吧！
首先將水倒入杯中，并且要倒很多很多，直到水把杯子裝滿了，老師才對我們提問：“將多少枚回形針放入水中，水會溢出來？”我覺得扔五六枚吧。接著老師發給我們每人五枚回形針。每個人將回形針扔進水杯里，有人穿成串扔，有人一個一個扔，還有人直接將回形針砸入水中。
輪到我時，我小心翼翼地將回形針一個一個地投入水中。水冒出了幾個泡泡，回形針像青蛙一樣跳入水中，水面越來越鼓，但水仍然沒有涌出來。直到40枚回形針進了水里，水還是沒涌出來。又過了一會兒，100枚回形針進了水里，水的顏色變“銀色”了，水面更鼓了，但還沒有涌出來。這讓我既覺得回形針就是空氣，又讓我覺得是老師對材料動了手腳。
最后來了個重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進水中。同學們連忙湊過去，我也趴在桌上看最后表演。結果又小又重的鑰匙平安無事，但三分之一的橡皮碰到水后，水立刻涌了出來。
原來水有表面張力，它們會手拉手抵抗外力。
大自然生活中有很多值得我們去發現、思考的事物呢！
我的發現作文500字 篇21
大自然有很多秘密。比如：為什么夜來香要在晚上開花？我疑問的是為什么螢火蟲晚上會發光？
我去抓過螢火蟲，把它放在玻璃杯里。我看著它那細小的身子和那閃閃發亮的小燈泡。我目不轉睛地盯著，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。
我異想天開，難道科學家給它裝了小燈泡？或者它的尾巴里面有小星星？它難道會發電嗎？
我查詢了一下書籍，知道了螢火蟲會發光并不是裝了燈泡，也沒有小星星，更不會發電。而是因為它們的生理結構特殊，它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發光材料。“磷”你們應該不陌生了吧？
就是這些含磷的發光質及發光酵素在螢火蟲的腹部發出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲看起來像一只小燈泡。這種生理結構肯定有它存在的道理，生物進化的過程，總是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？
螢火蟲發出的亮光，不但只為了照明，主要是為了發出信號，而且每次發出的信號用途都是不同的。不同品種的螢火蟲發光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲，多數是黃黃的綠綠的發光，也可以說這就是螢火蟲的語言，就像人類的SOS進行聯系。
大自然真奧妙，小小螢火蟲也有這么強大的功能。真是萬物皆有可能，我也要好好學習，去解開大自然更多的新奧秘！
我的發現作文500字 篇22
偶然間我畫畫的毛筆掉到了洗墨水的瓶子里，這讓我想起了將墨加入鹽水中的實驗。
實驗的材料很簡單：杯子，毛筆，墨水，鹽，清水。我先拿了一個杯子洗干凈，倒滿水放到桌子上，再拿出食鹽，輕輕的倒進去了一些攪拌均勻。到最后一步了，我屏氣凝神，將毛筆直立起來，輕輕滴了一滴墨到了鹽水之中。
神奇的一幕出現了，本該在我預料之中迅速下沉的墨水，卻浮在水面上形成了一個圓形，并想派兵進攻似的分出了一道墨線，墨線緩緩下沉，在這道墨線后面又冒出許多墨線。這些墨線下降了沒多久，就像炸開了似的，分出了一瓣、兩瓣、三瓣……。這些墨做的花瓣靜止了一會兒，又突然射出幾道墨線，半路上突然翻開，往上微微包起，就像水母一樣。這些墨線縱橫交錯，卻不相互融合到一起，墨線越拉越多，突然間，仿佛誰按了暫停鍵，這些墨線忽然靜止不動了，形成了一幅奇異的畫面。
這些現像讓我感到非常好玩，但也很疑惑為什么會出現這樣的現象呢？我去查了查資料才知道，原來鹽能讓墨水浮起來，而我放入水中的鹽，可能沒有完全融化水中，鹽與水之間有一些小的縫隙，所以才會出現墨線。
看著這杯神奇的水，我忽然想到我們的生活學習也是如此，我們不要懼怕困難，再難的事情總是有機會的，只要我們抓住機會，你就能成功。就像墨水在間隙中下沉一樣。
我的發現作文500字 篇23
早上，我去一個公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來走去，我看見螞蟻都覺得它們在想一些什么。
我發現一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結，看著就像是他的愛人，我趕緊讓了一條又寬又長的道路，那女人身穿一身鮮紅裙子，頭帶一個紅發圈，從遠處看就像一個小小的小紅點，走近一點看卻是一只全身紅色的小螞蟻，只有頭發和臉是其他顏色的，我在前2米的地方蹲了下來一看，真是太感人了！它們一起牽著走到了螞蟻窩里，其他的螞蟻都很開心。
過了一會兒，剛才的螞蟻又一次地走了出來，用自己那小小的鼻子在聞味道，一下就聞到了面包的味道，因為我也在一邊看一邊吃面包，螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包，我向前走了一步，它也向前走，我又發現我向哪走它也向哪走，真是太有趣了吧！
我放回面包拿了一點放在地上，看螞蟻會不會爬來，千真萬確，真的爬了過來，看了一下，覺得太大了又爬走了，我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中，我扔香蕉皮的時候發現了一群群黑螞蟻爬了過來，每只手里都拿著面包的一點點，其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過來，我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了，突然我覺得手在搖擺著，一看有兩只螞蟻在我的手上，我大聲一喊“啊”！再飛快地搖著手，“啊”真是太可怕了！
啊，螞蟻的窩里有多少的東西呀！
我的發現作文500字 篇24
四歲時，爸爸從鄭州把它給帶回來，它是誰呢？它就是我的忠愛犬——小黃。
如今，它逐漸衰老，我本來一直以為它只有7歲，可萬萬沒想到，狗狗的歲數是人類的7倍，七七四十九，它竟然49歲，已經都超出了我媽媽的歲數。
你知道，我為什么要給它取名叫小黃嗎？因為它全身長著金黃的毛，像它長著一頭飄逸的金發似的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大大的黑寶石，一個靈敏的小鼻子，快活極了！我和小黃不僅僅一起快樂地生活，我們之間也有著許多傷感的小故事。
之前爸爸不只帶了它回來，還帶了一只它的同伴回來，它的同伴則叫小黑，一次，意外的車禍使它去到汪星球，我感到一股冷漠的大風涌上了我的心頭，眼淚一直在眼眶里打轉，一想到我們往常的快樂時光，眼淚一下子涌了出來，心痛地不可描述，哭得也慘不忍睹，我感到愧疚和自卑，似乎有好多心里話要講，卻講也講不出來，好像安慰都安慰不好一樣，我內心只能祝愿小黑在汪星球，不要自卑，不要被冷落，無聊記得下來陪我玩耍呀！小黃，它看見小黑走上汪星之旅也非常傷心，每天都要來小黑非常喜歡的公園，趴在草地上似乎在那禱告，同時也非常關心我，每天都會過來安慰我，我不吃飯，它也不吃。
原來小黃對我如此關心，它從沒有背叛過我，它才是我最最忠誠的好朋友！
我的發現作文500字 篇25
清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時，發現白菜里躺著兩只大蝸牛，我的心里便起了疑惑：爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會不會是：“兇手”呢，我立即動手做實驗。
我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和面包渣，我把兩只大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉，大口大口的吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里，拿出來時，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來，上下搖擺，我明白了，長一點的觸角可能是它的眼睛，上下來回搖擺可能是它眼睛里進了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣，眼睛分不出來，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去，由此就證明短觸角是它的鼻子了，它動來動去應該是想要把青菜上的泥土弄掉吧！
今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”，還讓我明白了“處處留心皆學問”的道理。
我的發現作文500字 篇26
今天我和媽媽一起做了一個小實驗——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪：玻璃球是玻璃做的，水晶球是水晶做的，兩個都是透明的，很難區分，怎么會變？你看了就知道了。
實驗開始，我們一下子認真起來。準備好了玻璃球和冰水就開工了。“把珠子拿來……”我就像一個醫生，而媽媽就是助手，為我拿“手術工具”。一切準備就緒。一，加熱珠子。“這么簡單？我還以為要什么添加劑、色素……原來這么簡單。”我隨手把玻璃珠子往碗里一放就準備往微波爐里放，“停。”媽媽叫住我，“為什么停下來呢？”我有些不明白，”因為微波爐只能加熱含水的東西，玻璃里沒有水，無法加熱的。”做水晶球怎么這么煩，無奈，只好把這些“貴婦”送進“豪宅”——烤箱了。溫度250度，限時30分鐘。“叮”時間到！打開烤箱門，玻璃珠還是那樣啊！我有些失望。“小心燙！用夾子，放進冰水里。”媽媽一旁說道。我夾住玻璃球隨手往冰水里一放，“哧唰”一聲爆響。“成功了？”呈現在水中的不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了，一道道清澈的紋路貫穿整個球體，把原來透明的球體分割個許多塊，光線一照宛如水晶球，我成功了！
這次實驗成功的原理是這樣的：玻璃珠在慢慢受熱過程中，內外一起膨脹，當加熱后快速放入冰水里時，受冷收縮，珠子外部快速收縮，而里面又是熱的來不及收縮，于是就從外表面裂開了。
我的發現是不是很不錯呀？
我的發現作文500字 篇27
今天我把作業早早完成了，就和爸爸一起去樓下騎自行車，騎完上樓時我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，一進門，就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬，媽媽爽快的答應了。
我快速地打開冰箱門拿出罐頭，想打開蓋子，但使出九牛二虎之力也打不開，想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時媽媽對我說：“唐唐，蓋子被冰凍住了，你放在那兒等會兒再吃吧！”我無可奈何地點點頭就去玩了。過了一會兒，我又過來看罐頭，令我又驚又喜的是，它全身雪白，好像穿了一件白色的紗裙，可美啦！我走近一看，用手一摸，原來是一層薄霜啊！
我趕緊問博學多才的媽媽，媽媽對我說：“你再等一會兒，說不定還會有新的發現哦！觀察完了你可以去查一下百度，人家度娘可啥都懂哦！”過了好一會兒，我又驚奇地發現罐頭的白衣慢慢褪去，旁邊出現了許多水，這時我更疑惑了！
我快速的把平板打開，立馬去問度娘。度娘告訴我，因為瓶子從冰箱剛拿出來時，溫度特別得低，達到零下十幾度，這時空氣中的水蒸氣遇冷發生液化，液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍，所以瓶子上會披上一層白色的薄紗，隨著瓶子溫度的上升，霜會慢慢解凍變成水，所以到最后瓶子旁邊出現了許多的水。這時我恍然大悟了！
只要我們有一雙會發現的眼睛，什么秘密都不是秘密。
我的發現作文500字 篇28
如果你仔細觀察周圍的任何物體，就會發現它們是多么地奇妙，也許會讓你終身受益。從小到大，我有過不少的發現，其中就有這么一個使我記憶猶新。
記得有一天，天空中布滿了鉛色的陰云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子，這次我有了個新的念頭：動物們在雨前會有什么舉動呢？于是，我便到小院里去觀察有什么動靜。
來到小院后，首先映入我眼簾的是一支排著長隊從小石縫中竄出來，爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去，發現它們正在扛著比自我還重的食物和一些筑巢的東西。我順著這支長龍似隊伍找到源頭，原先那是螞蟻的巢穴。
為什么下雨前螞蟻會拼命地向別處搬家呢？我帶著疑問回到家去翻閱資料尋找答案。原先，螞蟻嬌小的身軀是經不起風吹雨打的考驗的，于是它們為了安全便想出了一個妙招向高處搬家。
于是，我把我的這個發現告訴了哥哥，并提出了幾個讓我迷惑不解的問題，但哥哥只跟我講了一句民間俗語，那就是螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。于是，我又翻譯了一下資料，最終明白了這句話的意思，原先是下雨前能給人們當天氣預報的還有一位，那就是有一身優美舞姿的蛇。說起蛇，不少人都會因它鋒利的牙齒，冷酷的本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動的，夜深人靜時，陸地就成了它們的樂園，可是下雨前，由于深洞中悶熱，不少的蛇會出來透透氣，活動活動。
童年的這次調查使我受益匪淺，它讓我明白了動物與自然再見有著千絲萬縷的關系。
我的發現作文500字 篇29
發現了，我發現了早晨的太陽是多么溫暖，我發現飄揚的紅旗是多么鮮艷，我發現了展翅的小鳥，我發現了含苞欲放的花朵一切竟在不知不覺中發現，發現了一切
可我卻遲遲未發現母親那已有銀絲的頭發，未發現眼角已有條條皺紋，未發現母親一向對我的那份愛
偶然間，我看到了，不，是我發現了，那搶眼的白發，是驚奇，是茫然，還是我說不上來，只是呆呆的站著，看著那白發。之后，我說：“媽，你有白頭發了”，
“啊哦，你給我拔了吧。”母親也表示出很驚訝。
望著那縷縷銀絲眼前又浮現出母親那操勞的場面：為了我，她早早起床，為我燒好了早飯，為我悶熱了牛奶，為我在冰天雪地是洗衣服一件件，一樁樁，所有母親為我做的事，我竟然都沒有發現，發現那是母親對我的“愛”。
也許母親真的老了，也許我真的長大了
最終，我還是幫母親拔掉了白發我好后悔，后悔沒有早點發現母親的白發，發現母親已經老了，發現母親對我的愛，發現母親的一切變化
同樣，我也很慶幸，慶幸自我發現了無情的變化和她對我的愛，不至于她在我身上花費時間，花費精力，而我卻無動于衷。
早晨的太陽升起來了，我發現了第一只展翅的小鳥；五星紅旗升起來了，我發現了一朵朵開放的花兒
啊，我發現了世上最美的事物，發現了世上最偉大的情感——母愛
我的發現作文500字 篇30
還記得在四年級上冊，王老師和我們一齊養過綠豆，觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養了起來。
過了幾天，我發現了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發芽啦！我仔細一看，兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長根，而不就是先長其它部位呢？
為了解開心中的疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長根，就是因為根能吸收水份和養份，根長得快、長綠豆才能長得快。”
聽了王老師的一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自我的學習生活，就像綠豆扎根，扎得好，長大后就能為祖國做出貢獻！
同學們，細心觀察，仔細發現，我們必須能夠在生活中發現
春天，美麗的春天來了，在這個彩色的春天，我發現了一個東西，就是那小草？就是那？？都不就是就是那一點也不引人注目的柳條
春天，柳條鉆出了柳樹阿姨的懷抱，她，一個普通的柳條，雖然他一點也不引人注目，但就是，他把柳樹阿姨的美麗重新追了回來，讓柳樹阿姨重新獲得了魅力。
但就是柳條也有怨言，大家聽聽吧。
柳條：哎，自從我出來了以后，日子十分不好過，一些小朋友要打架，把我拽了下來，害得我頭都暈了！
相信大家以后不再打架了吧，同時也要和人和睦相處。
啊，春天，你掠過了夏、秋、冬、最后回來了，讓我們享受這個美麗的春天吧！
我的發現作文500字 篇31
每個星期六，我都會去上一節英語課。在最近這段時間，我發現了班里有三個派系呢！
首先介紹勤學派。他們在下課休息時要么寫作業，要么讀英語，不管外面的同學有多吵，勤學派的同學們也從不被干擾。上課時，老師剛在黑板上寫上題目，他們便高高舉起了手，一副勝券在握的模樣，在看看其他同學還在一個詞一個詞的翻譯呢。記得有一次課上，老師給我們每人發了一張試卷讓我們45分鐘內完成。我不禁有些發愁，啊！聽力和閱讀理解的好多詞我都不認識該怎么辦呢？正當其他同學還在左思右想，奮筆答題時，勤學派的同學們就輕松的交了卷。想來學霸就是這樣煉成的吧！
接下來說一說頑皮派吧。下課時，最熱鬧的是他們，最會闖禍的也是他們。只要一發考試成績，他們就要么一言不發，要么一直念叨：這次試卷好難啊……回家我就要完了……單詞我都不懂……聽寫時，老師剛剛報完最后一個單詞，頑皮派的有一個同學就交了上去，我們都驚呆了！老師接過聽寫本就火冒三丈，怒發沖冠：“你怎么只寫了一個單詞，而且還是錯的！”那位同學紅著臉，吐了吐舌頭，喃喃地說：“我不會呀。”下課時，他們又跑出教室玩去了，真拿他們沒辦法。
最后一個派是沉默派。他們派的人只有兩人，不管干什么都不和其他同學一起，和他們待在一起，你都會感覺到冷，仿佛待在了北極一樣。
三個不同的派系，組成了一個有趣的英語班。
我的發現作文500字 篇32
走到寧波科學探索中心“科學的樂趣”場景時，我被一組長得很像游樂園“青蛙跳”的科學項目給吸引住了。
走近一看，這個科學項目使用了三把相同的黃色椅子，每把椅子上面配上了四組滑輪，椅子和滑輪之間用粗粗的線連接著。但它們也有不同的地方，三把椅子連接的滑輪數量不一樣，分別是4個，3個和2個。
我非常好奇，心想：這到底是什么科學實驗呢？于是，迫不及待地坐上了第一個連接了4個滑輪的椅子。輕輕一拉，椅子便帶著我緩緩向上，我又一拉，又往上了一點，不費吹灰之力，我就到達了“半山腰”。這也太容易了！我緩緩下降，立馬坐上了中間那把連接著3個滑輪的椅子。這次不一樣了，我輕輕一拉，椅子沒有動。于是，我又用了一些勁，才將椅子拉上來一點點，接下來越往上用的勁越大，還沒到“半山腰”，我就沒勁了。我慢吞吞地走到了最后一把椅子，有了第二個的經驗，我直接用盡了全部的力氣，可椅子紋絲不動，連一厘米都沒有拉起來。從椅子上走下來，我就像被抽光了力氣一樣，站都站不穩了。
為什么三個座位會有這樣的差別呢？我猛然想起自己觀察到的不同點。原來是滑輪組在作怪呢！定滑輪能改變用力的方向，動滑輪能省一半的力氣，它們組合在一起變成了滑輪組，用到的滑輪組越多就越省力。難怪連接四個滑輪組的椅子能輕而易舉地拉起來了！
小小的滑輪竟有這樣的妙用，以后我有東西拿不動，就可以用上滑輪組了。
我的發現作文500字 篇33
每次上體育課，我們都累得精疲力盡。
又到上體育課的時間了，才只過了3分鐘，我們就累垮了。
王老師又帶我們來到熟悉的欄桿下，我心想：爬桿我可是高手。
這次老師讓我們爬上最高頂，堅持60秒鐘。
我看見前面的女生都剛爬上去，就摔了下去，我就想：她們可真不堪一擊，太弱了。
輪到我的時候。
我不以為然地爬上了最高處。
堅持，這次，我的腿受了傷，甚至流了血。
沒有想到，還不到3秒鐘，我就滑了下來。
我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了體育老師身邊，問：“體育老師，我平常都能堅持住，可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢?體育老師笑了笑說：“那是因為你們的手上有汗水，所以你們猜堅持不下來呀!”
通過這件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴欄桿，不然可堅持不下來的!
我發現，秋季的黃昏，當昏鴉從天邊飛過，當落葉撒滿秋雨后的大地，這是一份美，一個永恒的美，講述了一個秋的爽朗和澄澈。
我發現，寒冬的清晨，當白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅，當寒風呼嘯中的青松昂然挺立，這是一份美，一種鏗鏘的美，奏出一曲堅強的千古絕唱。
俞伯牙的一曲“高山流水”，演義了一場友誼美;王昭君出塞結親，展示了她的奉獻美;沉香劈山救母，這是他的孝之美……
朋友，敞開心扉，你將會發現自己的身邊，處處充滿了美……
我的發現作文500字 篇34
“啊！太好啦！”從我的房間里傳出一聲呼喊，那聲音估計超過了一百二十分貝吧！原來，是我的媽媽答應我去海鮮館。我高興了一整夜都沒有睡著。
到了第二天，我的爸爸帶著我和媽媽去海洋館，我一路上都歡呼雀躍，手舞足蹈地學著各種海洋生物……
終于到了海洋館，我整個人都驚呆了。各種各樣的海洋生物在我眼中出現：大白鯊、鯨鯊、魔鬼魚、海膽……我的眼睛貪婪地盯著眼前的一切，海底世界可真精彩啊！
接著，我們來到了兒童體驗區，池子里有海膽、海參、珊瑚等等。咦！那是什么？五爪魚嗎？很多的設想在我腦海中浮現，我好奇地走近一看，忍俊不禁，原來是一直海星呀！淘氣的海星竟然捉弄我，我準備懲罰一下這只海星，我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰斷了，海星蜷縮了一下，似乎很疼，我十分難過和愧疚，決定把它帶回家好好照顧。
我每天悉心照料，并且隔天就給換一次水，不知過了多久，有一天早上我再次看它時，驚奇地發現那只海星竟然長出了五只角，我激動不已，滿心歡喜，這到底怎么回事呢？
帶著疑惑的我回到房間，立刻走到書柜面前想要尋求答案，剛好在書框里我找到一本《海洋版十萬個為什么》，原來海星有著一種再生細胞的功能，并且這種再生細胞功能非常強，即使一只角斷掉，它也能再長出來另一只。
我從這次觀察中，得到一個道理。世界處處有新奇，只要流心觀察，就會有新的發現！
我的發現作文500字 篇35
只要我們多觀察，多思考，就能從我們身邊的世界發現更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書，想了又想，還是不知道。
我發現貓的眼睛會發光而老鼠的眼睛不會發光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會發光。還有螢火蟲尾部會發光。都是因為有“磷”。人們向動物學習，做成熒光棒螢火燈等等。
我發現跟其他鹿對比，長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明，其他動物吃不到樹上的葉子，果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子，往高處找果實吃，所以它的脖子才會這么長。作文老師夸我愛動腦子，想得真好!
我發現多看課外書對寫作文有很大的幫助，書看得多的時候，寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉動，積極思考，還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。
我發現自已上課老愛發呆，我問爸爸，爸爸說：“發呆是因為上課不集中精神，心不知道飛到那里去了。”我還問，那為什么我上課分神呢?爸爸說：那是你自己管不住自己。是一種毛病。發現了，就得改掉。
我發現，生活中有太多的東西值得去觀察，去發現，去思考。這樣，我們的世界就會更加美好!
我的發現作文500字 篇36
自然界中生物的奇特本領，常常引起人們的濃厚興趣。這次，烏龜就引起了我們的興趣。
我家養了一只烏龜，是一只調皮的黑頸烏龜。看著烏龜那伸縮自如的脖子，我不禁引發了一個問題：為什么烏龜的脖子能伸縮呢？我對烏龜進行了觀察，原先，烏龜的皮粘在龜殼上，烏龜的皮異常多，像圍了一條異常寬大的圍脖，似乎圍了好久，顯得皺巴巴的。當烏龜伸長脖子時，它的“圍脖“就伸長了，不那么皺了，當烏龜把頭縮回殼時，”圍脖“也就跟著又縮了回去。我經過查資料，最終揭開了烏龜能自由伸縮的秘密，原先，烏龜的構造很特殊，它的體內有很大的皮，烏龜的頸部連接的骨頭具有伸縮性，同時，龜殼包住了伸縮的最里層，因而能夠伸縮自如。經過烏龜的脖子，我受到啟發，如果我們人也能這樣隨心所欲地伸縮脖子，那該多好呀，由此，我想發明一種伸縮脖子膠囊，人吃了以后，能伸縮脖子，還能長出像烏龜一樣的”圍脖“感到溫暖。這樣一舉兩得。不要擔心，不會難看，長出以后會變成你心里所想的樣貌，好看極樂，就像戴了花環。真是一箭三雕啊！
在不久的將來，我必須會發明出這樣的膠囊，為人類的發明創造作出貢獻，造福人類。雖然這個烏龜膠囊也有缺點，可是我會改善，或是由你來改善這些缺點哦！期望你開動自我的腦筋，努力改善這些缺點。
我的發現作文500字 篇37
生活中有很多微妙的事情，當我們發現它的秘密時會為之激動。有一天，媽媽在廚房用碎冰機碎冰塊，有一個大冰塊由于太大了，怎么也下不去，急忙中媽媽用手把冰塊往里推，可由于推得用力過大。只聽媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發生了，媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉，頓時鮮血直往下滴，我聽到媽媽的驚叫聲急忙跑過來，見到這情景，我嚇哭了，趕忙去找創口貼，找來創口貼，撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧！口試這小小的膠布封不住那么大的傷口，于是我又撕下一個角膠布往上貼，封是封住了，可是傷口太大，血流得多又快，兩個創口貼很快被血沖掉了。
這可怎么辦？我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說：“家里不是種著一盆蘆薈嘛，趕緊剪下一塊，擠出里面的汁敷在傷口上，蘆薈有消炎止血的功能，然后陪媽媽去醫院！”我聽了連忙照做，果然，蘆薈敷上去后，血立馬止住了，沒再往下流。蘆薈神奇吧！創口貼也沒它“牛”，由于蘆薈是新鮮植物，總不能把他隨身帶著，剪下來會不新鮮，也失去了它的功效，怎么辦呢？一個偶然的機會，我發現有一種產品是完美公司生產的，它是經過提煉新鮮蘆薈而成，而且高溫消毒，保質期長，可以隨身帶，如果哪個部位長痘痘或者發炎，出血，抹上它保管好。而且他還是護膚品，去皺紋，天然無副作用！這讓我太激動了。現在它成了我們家的必備品。我的這個發現是不是也讓你心動了呢？心動不如行動，趕緊種一盆蘆薈，再買點蘆薈膠吧！
我的發現作文500字 篇38
冬天里的水果本來就不多，可我這個饞嘴貓卻偏偏想吃獼猴桃。我知道獼猴桃有豐富的營養。媽媽跑了好幾個賣場才找到新鮮一點的獼猴桃。可我用手捏了捏，硬的，我想找熟一點兒的，可我摸遍了所有的獼猴桃卻沒發現一個軟的，也就是熟一點的。媽媽后悔極了，她說：“我還以為這是新鮮的呢！誰知道竟是生的。”這時我想了一個辦法，我找來保鮮袋把硬的獼猴桃放進袋中扎緊，讓它不接觸空氣，我想它肯定會變軟的。過了兩天，我再去摸了摸，怎么只有一點點軟？這可怎么辦？媽媽說：“你別急，心急吃不了熱豆腐。”“我就是想嘗嘗嘛。”我撒嬌著。我突然想起我家樓上有戶人家賣水果。“要不去請教請教？”我這樣想著就真的這樣上了樓，正好阿姨在家。阿姨聽了我的來意，告訴了我一個好方法：把獼猴桃和蘋果放在一起，用袋子裝起來扎緊，這樣獼猴桃就熟得快了。我問她：“為什么？”她也答不上來，只說是多年的經驗。回到家，我迫不及待地把蘋果和獼猴桃放在一起。果然不出兩天，獼猴桃已經軟了，熟了，我也解了饞了。我覺得好奇，為什么蘋果有這樣的秘密？為了找到答案，我連忙拿出手機上網搜了“蘋果”二字，原來蘋果中含有一種成分，它叫“乙烯利”，它有催熟的功效，怪不得呢！看來，生活中還有許多我們不知道的秘密等待著我們去發現，去探索！簡評：生活中有很多這樣的小竅門等待大家去發現！
我的發現作文500字 篇39
一天，我和爸爸打乒乓球回來后，不知怎么回事，我打開門后，腳下打了一下滑，摔了個“狗啃泥”。我站起來后，不管身上疼不疼，就把球拍和乒乓球撿起來了，看了看，球拍沒事，可兩個乒乓球癟了。我自認倒霉，隨手就把球扔到了桌子上，然后去看動畫片了。
看了半個小時，外婆叫我去洗澡，洗完澡后，外婆把一盆開水放在桌子下面。那天，風很大，家里窗戶還是開的，風吹進了家里，把一個球吹到了那盆開水里。我在玩，并沒有察覺到球掉到水里了，直到吃飯的事后，我才察覺到，我把球拿起來后，驚訝地發現球竟然變得跟新的一樣了。
我想了想，就干脆依葫蘆畫瓢，把另一個球放在開水盆里，不一會兒，球又神奇地復原了，我又驚又喜，決定尋到它的原因。
我在書房找了半天，終于找到了原因，原來是因為空氣受熱后，組成空氣的氣體分子運動加速，體積增大，反之被奪走熱量時，氣體分子運動減緩，體積縮小。此時，體積增大稱膨脹，體積縮小稱壓縮。把癟了的乒乓球放進開水里，乒乓球里的氣體分子運動加速，體積膨脹，空氣分子碰撞乒乓球壁，從而使癟了的地方鼓起來。
知道了原因后，我高興得不得了。因為我不但知道了一個原理，還知道了一個道理，就是在生活中，只要留心觀察，總會有發現的。
我的發現作文500字 篇40
今天，在我們家屬院里我發現了一件我長這么大第一次見到的新鮮事。
我和幾個好朋友在花園里玩兒捉迷藏，跑著跑著，我突然發現遠處有一棵香樟樹的樹干上掛了好多瓶子，瓶子下面有一條條長長的管子，我不知道那是什么，便問別的小朋友，她們都搖著頭說不知道。我們就一塊跑過去，懷著好奇心往樹上看，原來這棵大樹在打掉針，我數了數，乖乖，不得了，一共九瓶點滴，我小時侯生病一次打一瓶點滴就夠多的了，打九瓶那還得了？
“可它為什么要打掉針呢？”一個小朋友問，我們大家紛紛議論起來。我仔細地看了看這一棵香樟樹，又看了看另一棵香樟樹，發現這棵樹上的葉子有點黃，而且沒有另一棵樹的葉子多，心里便明白了七八分，對伙伴們說：“我知道是怎么回事了，你們看，這棵樹上的葉子比另一棵的少而且黃，這說明這棵樹沒有足夠的營養，所以生了病或長了蟲子才打針的，看樣子病得還不輕呢！”伙伴們都覺的我說的對。我心里可高興了。看著這棵高大的香樟樹，心里還真有點可憐它，雖然它不會說話，但是我想它一定很痛苦，因為我打針時又緊張又害怕，還很痛。
通過這件事，我們一定要愛護環境，好好保護樹木，讓樹木不生病，讓樹木不打針，讓樹木不再痛苦，讓樹木像我們小朋友一樣快快樂樂的健康成長！
我的發現作文500字 篇41
生活就像一個變換無窮的萬花筒，竟然藏著那么多的秘密；生活就像一本圖文并茂的教科書，竟然有著那么多的學問！俗話說的好：＂處處留心皆學問＂只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼，一定會有意想不到的收獲。
雙休日時，家里的零食吃完了，我便去找媽媽要錢買東西吃．媽媽說：＂你路上小心，還順便幫我帶兩袋醬油回來！＂我拿著錢，哼著歌直奔超市，買完東西回家時，媽媽正在做番茄炒雞蛋，看見我回了，就讓我從冰箱里拿兩個雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室，然后遞了兩個雞蛋給媽媽。
第二天我正在看電視，媽媽在廚房做紅燒肉.這時媽媽就在廚房叫我說：＂周姝，我昨天要你買的兩袋醬油放哪了？快給我拿來！＂我突然才想起來由于昨天趕著給媽媽拿雞蛋，便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現在醬油肯定結冰了，怎么辦啊！唉！我已經做好了挨罵的準備，可是不僅僅是挨罵了，就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法，我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油，可是令我驚奇的是醬油并沒有結冰，里面的醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了：這是為什么呢？我便下定決心一定要弄個究竟．于是我打開了電腦，上網查資料去了。查了后，我才知道原來是：醬油中含有許多的食鹽，糖類，他的凝固點在零下55度左右；而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下５度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會結冰。哦！原來是這樣的。
只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物，一定會有所收獲的！
我的發現作文500字 篇42
暑假里的一天，我在小區的花壇里玩。忽然，我看見一群螞蟻排著一條像龍的隊伍在往高處搬家。于是，我就仔細地觀察起來。
我看見它們像一粒一粒的小黑豆子，它們有的是單只在搬，有的是兩只一起搬，還有的是三五只一群，合作著在搬。它們搬著豆子、種子、玉米粒、葉子，草籽……還有的大螞蟻背著小螞蟻，一直往高處爬。我還看見最前面有兩只大螞蟻，我感覺那兩只大螞蟻應該是螞蟻們的國王和王后。沒過一會兒，螞蟻的腳步又加快了，我一直跟著它們。又過了一會兒，天空忽然下起了蒙蒙的細雨，我飛快地往家里跑。
回到家后，媽媽親切地對我說：“你的身上怎么全是水？像水里出來的鴨子一樣。”而這時，我心里卻想著：螞蟻搬家為什么會下雨？這兩者難不成有什么關系？我有些驚奇。我跑回去我的房間，打算去網上搜索看看。我讓爸爸幫我打字：螞蟻搬家為什么會下雨？很快，就彈出了許多條答案。我看到網上說：因為螞蟻提前感受到空氣中的濕潤，知道天空要下雨，所以就搬家了。我看到后又驚奇又高興，連蹦帶跳地跑出去對媽媽說：“媽媽，媽媽，我知道下雨前螞蟻為什么會搬家了！因為螞蟻提前知道要下雨了，所以才搬家了，這真是太神奇了！”媽媽聽了，笑著說：“大自然還有許多神奇現象等著你去發現呢！”
我以后要多觀察，多查資料，去發現大自然中更多的有趣現象。
我的發現作文500字 篇43
我在學校里聽小朋友們說海洋寶寶長大之后能變成海洋球，而且還會生寶寶呢。
我聽了覺得很奇怪，于是讓媽媽給我買了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時候很小很小，小得像我們的眼珠一樣，但顏色很漂亮，有粉色、藍色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。
我想：海洋寶寶那么小，怎么變成海洋球呢？于是，我跑去問爸爸，爸爸說：“你只要把海洋寶寶放在水里過一段時間，它就會變大了。”我聽了爸爸的話，高興極了，立即倒了一盆水，然后把海洋寶寶放在盆里，過了五分鐘，海洋寶寶果然長大了一點點，之后我又去看了半小時的課外書，再來看海洋寶寶，我驚奇地發現海洋寶寶已經變成了海洋球，變大了的海洋球非常軟，用力一捏就會碎。而以前白色的海洋寶寶，現在放在水里已經變成了透明的珠子，如果把海洋球放在陽光下，就會發出一閃一閃的光芒，美麗極了！我想把海洋球撈上來，可就是撈不起來，他們像一群調皮的孩子，就是不肯上來，直到我拿其他的東西把他們撈上來，他們才肯上來。
現在海洋寶寶長大之后能變成海洋球的這個問題我已經解決了，可還有一個問題沒解決呢，就是海洋球怎樣生寶寶呢？我一開始想這個問題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個單獨的瓶子里，過了一會兒，沒有動靜，我有一點失望，但我還是耐心的等了一會兒，終于，那個海洋球旁有一個小一點的海洋寶寶，我高興得跳起來。
今天的發現真有趣！
我的發現作文500字 篇44
星期六，爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。
我們沿著河邊走走停停，一會兒來到了一排柳樹下，爸爸說要做個柳笛，讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下，抬手抓住一根下垂的柳條，然后一腳蹬住樹身，就像是在拔河一樣，使勁向下一拉，一根長長的柳條就被拽了下來。
接著，爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米，把剩下的用刀子切斷，然后，用手去擰那根長約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅，三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開來。接下來，爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來的小細棍，用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮，只剩下一層黃綠色的膜。
爸爸把做好的小細筒遞給我，說：“吹一下試試。”我把它放在嘴里一吹，只聽“滴”的一聲，柳條發出了短短的脆響。
我驚訝地端詳著手中的柳笛，向爸爸問道：“爸爸，這是什么原理？柳條為什么能發出聲響？”爸爸說：“這是由于空氣震動所產生的氣流聲。柳條越短越細，聲音就越清脆，相反，柳條越長越粗，聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發音原理是一樣的，只不過發音的方式不一樣。等你長大后學到更多的知識就會懂得這個道理了。”
我聽了爸爸的話，心想：這看似不起眼的小小柳笛，竟然還藏著這么大的學問，看來，我需要學習的東西還真不少呢！
我的發現作文500字 篇45
星期天，天氣十分炎熱，我閑來無事便到花園里散步。突然，我看見有一排暗紅色的東西在向前移動。我仔細一看，原來是一排松毛蟲在爬行。只見領頭的松毛蟲左走右走，可身后的松毛蟲卻始終不掉隊，依然緊跟隊伍。這不禁讓我很好奇，它們怎么做到不掉隊的呢？
我帶著疑問去問爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道松毛蟲的秘密，為什么不親自去實驗一下呢？”對呀，我怎么就沒想到呢？于是我決定親自去實驗一番。
我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列，之后又讓它們分開。過了一會，它們竟然原路返回，又排成了一隊。于是我仔細觀察它們，發現它們身后有一條“銀線”，也許這根線就是它們的“連接繩”吧！帶著猜測我再次把它們分開，然后把“銀線”剪斷。結果正如我所料的那般，松毛蟲各爬各的，誰也沒回到隊伍中，有的甚至還撞到了一起，簡直亂成了一鍋粥。
證實了自己的猜想后，我又上網查了查，終于找到了明確的答案：領頭的松毛蟲會吐一根線，后面的松毛蟲會把自己的線吐到這根線上，于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會跟著線走，方便找到隊伍和回家的路。
通過這一連串實驗，我真是收獲不小啊！不但發現了松毛蟲的秘密，我還總結了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小養成發現問題、探索問題和解決問題的好習慣。我相信未來的路，我一定會遠走越遠、越走越寬。
我的發現作文500字 篇46
生活中處處充滿奧妙，只要留心觀察，就能發現許多有趣的事情。
星期六，我在樓下嬉戲。突然，我發現一只小蝸牛從我眼前慢慢地爬過，這下，我來了精神，緊盯著它，發現在它爬過的地方都有一條線，我用手按了按，粘粘的，不一會兒工夫，粘液干了，在陽光的照射下閃閃發亮。“咦？這條線到底是什么？又有什么用呢？”我的腦袋里浮出了一連串的問號。
我帶著諸多的疑問去問我那知識淵博的“博士”老爸。爸爸神秘地笑了笑，說：“去問你唾手可得的‘老師’吧！”我立刻明白了爸爸的用意，找出一本《十萬個為什么》讀起來，可我從頭到尾翻了好幾遍，并沒有發現蛛絲馬跡，我不禁有些氣餒，但耳邊又回蕩起爸爸常說的一句話：“如果每個人都輕易放棄，社會還能有進步嗎？”我又來到電腦前，終于知道了其中的奧秘：原來蝸牛在干燥的地面是無法行動的，這時它的腹足就會分泌出豐富的粘液，幫助它爬行，提高它的爬行速度。很快，我又產生了一個疑惑：蝸牛的頭部有兩對觸角，它們又有什么用呢？我再一次詢問了我的“啞巴”老師——電腦：原來蝸牛的觸角是觸覺感官，就好比是盲人的拐杖，是用來觸摸著走路的，蝸牛在走路的時候，如果用觸角接觸到障礙物，就會立刻轉變前進方向。蝸牛的觸角除了這個作用外，還起著鼻子的作用，它可以用觸角來聞氣味。蝸牛的這些觸角對它的生活實在太重要了。
通過這件事，我明白了生活中處處有學問，同學們，讓我們一同去尋找它們吧。
我的發現作文500字 篇47
星期天下午，我和媽媽來到小池塘邊玩耍。
我們走著走著，突然發現有一群黑乎乎的東西在朝我們游來。我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽親切地說：“寶貝，你自己去觀察吧！”我走近一看，原來是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋，短短的尾巴，一身漆黑，真像語文書上的逗號呀！我心想：你們趕緊長大吧，長大了變成青蛙捉害蟲，為農民伯伯服務呢！這時，我發現他們從密集型隊形變成了稀疏性隊形，往池塘的河邊綠色的東西游去。“它們想干什么呢？”我輕輕地嘟囔著。媽媽走過來，撫摸著我的頭，溫柔地說：“寶貝，這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動物，它們以水草、落葉為食物，還可以吃水中死去的一些小蟲。”聽了媽媽的介紹，我對小蝌蚪有了進一步的認識。
我們繼續手拉著手向前行，這時我在小路的一邊發現了一群螞蟻，它們正在搬運糧食，它們有的背、有的拉、還有的在地上拖。在不遠處螞蟻洞口堆著很多白白的東西，又不像糧食。我問媽媽：“這是什么？”媽媽搖搖頭，也表示不知道。不過媽媽補充說道：“你可以回家查查電腦。”于是回到家中，我打開了電腦，在網上查閱相關的資料，原來這些白白的東西是蟻卵。
今天的收獲可真不少，只要你有一雙發現的眼睛，就能找到許多有趣的事情。
我的發現作文500字 篇48
初春，陽光明媚。我和媽媽在小區晨練，不經意間發現，春意已盎然。
石徑兩側，映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來，遠遠望去，仿佛是一片片小金葉隨風搖曳。陽光下，黃花與綠葉彼此映襯，花兒更艷，綠葉更翠。
繼續向前走，便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的，很是楚楚動人。我情不自禁地上前仔細觀察，咦，綠葉哪兒去了？為什么只有紅花，沒有綠葉呢？
帶著滿腦子疑惑，我抬頭望天。頭頂，一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭，散發出陣陣迷人的香味，沁人心脾。腦中的問號更大了！為什么迎春花先長葉再開花，桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢？
我迫不及待地向老媽請教，老媽推了推眼鏡道：“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的，其他的我就不清楚了。”
回到家，我風風火火地翻閱了《百科全書》《十萬個為什么》……終于找到了答案：原來植物的生長順序，確實是由花芽和葉芽對生長溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低，葉芽需要的溫度高，所以就先開花后長葉；而另一種就恰恰相反，葉芽需要的溫度低，花芽需要的溫度高，所以就先長葉后開花啦！這些資料讓我茅塞頓開，如同撥開云霧見到了青天。
看來，大自然中蘊藏著無窮的奧秘，只要我們認真觀察，善于思考，就會有許多有趣的發現。
我的發現作文500字 篇49
春天的田野，一眼望去，到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥，被油菜花包圍著，像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆，正豎著小耳朵享受著陽光帶來的溫暖。
我正在和鄉下的小妹妹玩耍。妹妹提議：我們做一個渠道吧！于是，我拿起小鏟子，挖了一個長約50厘米，寬約五厘米的渠道。挖完后，我們兩個人走到河邊，站在小木橋上，蹲下來，用容器舀水，舀到渠道。舀了一次水，兩次水，三次水，四次水……終于，在水快溢出來的時候，我們停止舀水，把容器放回原來的位置。
渠道終于做完后，我和妹妹玩了一會兒，又看了一眼渠道，發現渠道里的水都沒了，可是用手輕輕地按一下，土就變形了，手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的，澆在土上的水，過一會兒就會被泥土吸進去。可是河邊上也都是泥土，為什么河水就不會被泥土吸掉呢？
回家后，我查了一下百度。原來，如果有足夠的能量，水分會不停地滲入地下，但是入滲的速度會隨著時間的延續而越來越小，最終趨于穩定。這樣的話，又有一個問題，如果水可以滲入地下，為什么河里還會有積水？原來，如果供水速度大于滲入速度，地表就會產生積水，而當土里的水呈飽和狀態時，水就停止了滲入。
我恍然大悟，原來小何有這么多秘密！在生活中，我們要多觀察，要有一顆愛觀察，愛探索，愛發現的心。
我的發現作文500字 篇50
一天，我去奶奶家玩，在庭院的墻角，我發現了一個完好無損的蜘蛛網。大姑見狀，正要用掃帚把蜘蛛網清掃掉時，我連忙求道：“大姑，讓我研究一下這個網吧！”大姑只好答應了，于是我正式地開始探索起有關蜘蛛網的奧秘。
我抓來了一只小螞蟻，把它放在網的中心，它很快被粘住了，這時候，“房間”的主人——蜘蛛女士，緩緩地從角落里爬出來了，在網上行走至螞蟻身旁，并給螞蟻裹上了一層雪白的絲衣，最后把螞蟻裹得像個粽子以后，就安心地回洞里去了。為什么蜘蛛不現在吃螞蟻呢？為什么螞蟻會別粘貼在網上呢，而蜘蛛不會呢？當我又想探個究竟的時候，蜘蛛卻又不出來了。
第二天，帶著這些問題，我又來到了那個“老地方”，發現螞蟻被吃得只剩下一副空殼了，而蜘蛛又在修補自己的網了，我又觀察了一天，還是沒有我想要的結果。當我回家翻書找答案，家里的那本《十萬個為什么》，讓我明白了，蜘蛛不吃空殼的原因是：螞蟻身體里的蛋白質被蜘蛛吸收后，空殼就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的絲粘到，是因為蜘蛛心里都清楚，可以分辨出來，要是它自己真的不小心踩到了自己的網，那也沒有關系，因為它的腳下會分泌出一種油，讓它不會被自己的網粘住。
探索，使我對未知的世界充滿了好奇，我熱愛大自然的一切。今天，我發現了這個秘密，而你，發現了什么呢？讓我們互相分享自己發現的秘密吧！
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