發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間：2021-04-01 11:45:32 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)作文十篇

發(fā)現(xiàn)作文篇1

　　《醉翁亭記》有云：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”此句奧妙自無須細(xì)說，試想：浩浩蕩蕩的江面上，青山綠水相映成趣，豈不妙哉？隱隱詩意蘊(yùn)藏其間。

　　詩意，每個(gè)人的理解似乎都不相同。或許在現(xiàn)代社會(huì)，“詩意”被強(qiáng)行套上文青、小資之類的外衣。在生活節(jié)奏日漸變快的今日，街道繁華，燈火喧囂，刺耳的汽笛聲充斥其間。詩意何處尋？在吟詩作畫間？還是隱居的山野處？生活中是否會(huì)有詩意？

　　我的母親是一位大學(xué)老師，可供自己支配的時(shí)間較多。乍一看她好像是個(gè)閑人，其實(shí)不然。柴米油鹽，瑣碎的家務(wù)事，以及我與弟弟兩個(gè)孩子的教育，這一切都使得歲月的足跡如趕趟兒似的，在她的身邊匆匆掠過。她的容顏日益衰老，青春不再。但她的性情卻一如既往，平心靜氣地笑對(duì)這一切變化。我與她，是有著鮮明對(duì)比的二人。我脾氣暴躁，她卻是極溫和的人；我遇事急躁，她冷靜淡然；我懶散，她勤勉。

　　我上初中以后，她喜愛上了鮮花。一天我回家后驚訝地發(fā)現(xiàn)，她訂了一束花。這還不算完，她興致勃勃地又訂了兩個(gè)月，每周一束，還在網(wǎng)上找各種花瓶。我心中有些不屑一顧：年紀(jì)也不小了，怎么還在弄些小姑娘的玩意兒？然而她熱情不減，每周六的上午，都會(huì)有一束新鮮而馥郁的鮮花送到家。她還加了一個(gè)關(guān)于養(yǎng)花的訂閱號(hào)，研究養(yǎng)花和插花。

　　我想，沒有人會(huì)討厭一束在晨曦里閃爍著露水的鮮花。漸漸地，我也喜歡上了家里的花團(tuán)錦簇，它們讓我的心情變得十分愉悅，似乎心中也彌漫著芬芳。

　　又是一個(gè)星期六，她興高采烈地捧回了鮮花。她輕輕揭下花表面的塑料薄膜，理著被擠壓的花瓣。花兒漸漸地舒展開來，爭相怒放。她拿起一個(gè)小小的水噴霧，往花上噴水。她靜謐而專注，我一時(shí)呆住了。

　　或許是覺察到我的目光，她抬起頭，輕輕地說：“我一直想把家里打掃干凈，讓人一回家就感覺整整齊齊。我還訂了一束花，讓家里漂漂亮亮的。”她又笑，手捋著花瓣：“但我不是能干的人，明明每天都好像做了很多事，但總有做不完的事。你看，家里還是亂糟糟的。但我還是想為我們家的美麗做一份小小的努力！”她調(diào)皮地沖我擠擠眼，埋首于花間的臉煥發(fā)出光彩。

　　我曾對(duì)她的愛好不屑一顧，覺得有時(shí)間養(yǎng)花還不如去做家務(wù)。但此時(shí)此刻，當(dāng)我看到“詩意”二字的時(shí)候，首先想到的就是那束花，以及她神采飛揚(yáng)的模樣。

　　或許是我誤解了“詩意”二字，我以為它那是焰火升騰的迷人，是世外桃源紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桃花，是山頂古寺破曉的鐘鳴。原來它也藏在普羅大眾，藏在生活中的點(diǎn)滴細(xì)微的細(xì)節(jié)里。

　　對(duì)于蕓蕓眾生而言，追求美麗的生活又何嘗不是“詩意”呢？

　　此事無關(guān)風(fēng)和月，一花一木卻關(guān)情。在光陰的催促下，生活會(huì)被各式各樣的瑣碎占據(jù)。但在內(nèi)心深處，追求美好的天性卻永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。我們的生命，也因“詩意”而色彩斑斕。

發(fā)現(xiàn)作文篇2

　　輕輕地?cái)R下《無畏的探索者》這本書，心中有萬般的感慨。再合上這本書，眼前就出現(xiàn)了這樣一幕壯觀的畫面：在惡浪滔天的無邊大海上，航海家哥倫布帶領(lǐng)著他的船隊(duì)在前進(jìn)，在探索……

　　為了能找到一條海上通道，使船隊(duì)西行到中國、印度，再繼續(xù)駕船返回西班牙，他不惜傾注自己全部的心血，百折不撓地奮斗了一生。盡管在前進(jìn)的路上，他受到過挫折，嘗過失敗的痛苦，但是，他不怕挫折與失敗，他沒有放棄，他一直在探索。這不正是每個(gè)人所需要的一種優(yōu)良品質(zhì)嗎?放眼古今又有哪位名人不是因?yàn)樘剿鞫晒Φ哪?

　　探索，是人類文明發(fā)展的動(dòng)力，是生活中必不可少的一部分，生活中的每一點(diǎn)成果，都是源于探索的結(jié)果。可以說，探索就是帶領(lǐng)我們?cè)诿造F中走向勝利的彼岸的一條繩索。也許有些人會(huì)問：“那怎樣做才叫探索呢?”駕駛宇宙飛船去考察各個(gè)星球，這是探索;科學(xué)家千方百計(jì)發(fā)明一件東西，這是探索;攻克一道難題，學(xué)會(huì)做一件自己原來不會(huì)做的事，這也是探索。當(dāng)然，探索也不是每個(gè)人生來就具有的。探索的確需要智慧，但是，更不可缺少的，是你的那一份敢于探索的勇氣。當(dāng)你遇到一件前所未有的困難時(shí)，如果你失去了探索的勇氣，，如果你膽怯了，你退縮了，那你只能永遠(yuǎn)被困難所束縛，永遠(yuǎn)逃脫不了它的手心。

　　還記得有一天，爸爸把一次中考數(shù)學(xué)填空的最后一題抄了下來，讓我做做看。眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)這題根本不是我的能力范圍內(nèi)所能解決。想要放棄，但是，回過頭來想一想，爸爸給我這種題做，不也是想讓我鍛煉鍛煉嗎?我怎么能不去試試看呢?于是，我立即出發(fā)去表哥家，專門向他借了九年級(jí)的兩本數(shù)學(xué)書。回到家后，似懂非懂地琢磨了半天，卻絲毫不見成效。突然想到表哥還有一些數(shù)學(xué)教輔書，便又去了一趟，將數(shù)學(xué)的一系列資料都借了過來。終于，耗費(fèi)了我半天的功夫，我還是把這道題算了出來，像這種學(xué)習(xí)過程，不也是在探索嗎?

　　生活中還有很多未知等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。正如哥倫布所所說的那樣：“探索是我唯一的樂趣”，“往前走，再往前走……”

發(fā)現(xiàn)作文篇3

　　自然的美麗是人們無法表達(dá)出來的。春天，夏天，秋天，冬天就有它的獨(dú)到之處。而春天的獨(dú)到之處，卻是極其美麗的。

　　春天在我看來是慈愛的。每到這個(gè)時(shí)候，她送給大自然的是一片生機(jī)。百花齊放，紅的、藍(lán)的、紫的、粉的、白的`……兩片花瓣的蝴蝶花，五片花瓣的桃花競相開放，數(shù)十朵花瓣的牡丹花，茶花等等。

　　樹木在冬天所脫下的頭發(fā)此時(shí)也長出來了，綠油油的煞是好看。樹冠上的每一片樹葉的紋理簡直是——妙到巔毫。小草也不知道何時(shí)從土里探出了腦袋怕像去年就因變黃變老了呢！

　　那鳥兒呢？鳥兒也不再躲在自己的小屋里，而是一蹦一跳的到樹枝上。一展歌喉“嘰嘰”“喳喳”“咕咕”……不知道何時(shí)鳥兒們竟不約而同的開始了大合唱在配上河水的聲音，樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音也加入了大合唱，這首大合唱竟沒有一首人所創(chuàng)造的歌可以與之攀比。

　　或許有一位哲學(xué)家說的是對(duì)的：“這世界上卻從不缺少美，只是我們?nèi)鄙儆^察美的眼睛。”

發(fā)現(xiàn)作文篇4

　　數(shù)不清相遇了多少人，數(shù)不清那么多的一瞥錯(cuò)過了多少人。那么多人卑微的向著太陽活著，那些遺忘在時(shí)光背后的種種，我都沒有去用心發(fā)現(xiàn)。

　　曾經(jīng)的我喜歡高昂著頭穿過大把大把紫荊花飄落的花園。永遠(yuǎn)都不會(huì)看見那個(gè)在我身后清掃著街道的女孩。

　　她的存在對(duì)于我沒有什么重要，以前的我是這樣認(rèn)為的，她這朵太陽花永遠(yuǎn)只會(huì)匍匐在地上貪夢(mèng)的吸吮大片大片的金黃

　　而我是那株旁邊的向日葵，高傲地昂起頭顱，迎接太陽每一個(gè)方向的愛撫。

　　干凈的街道，反射著銀光的密碼門好像告訴我她的存在，可是好像我想破了頭也無法記起她的一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神。

　　可是當(dāng)向日葵朝著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)原來在它的旁邊一直有一株太陽花嗎？會(huì)有那些太陽花消失后有一點(diǎn)不習(xí)慣嗎？

　　有幾天，她請(qǐng)假了。那片一直以為最浪漫的紫荊花瓣此刻都掉入路兩旁的積水中，只露出些許的紫色。他們好像也沒有了平時(shí)那般的耀眼了。

　　還有，他經(jīng)常坐的石椅也開始變臟了，早餐好難吃，我開始有點(diǎn)想念那些太陽花，原來當(dāng)向日葵的眼角丟失了那點(diǎn)色彩，會(huì)真的不習(xí)慣呢。

　　原來她對(duì)我很重要。

　　其實(shí)在我們的生命中會(huì)遇到很多像他們一樣的人，做起不起眼的事，有著不起眼的外表，甚至?xí)悄阋曈X的盲點(diǎn)。

　　但是，他們其實(shí)很重要，他們有他們自己的方式，他會(huì)用那種最不起眼的方式慢慢的滲入你的心，你開始習(xí)慣他的存在。其實(shí)他們都值得你去關(guān)心，愛護(hù)。

　　你會(huì)記得門衛(wèi)的名字嗎？沒有他們，我們就不會(huì)有安穩(wěn)的夜晚。

　　你會(huì)親切的和那些清潔工打招呼嗎？沒有他們，怎么會(huì)有一個(gè)干凈的環(huán)境？

　　那些卑微的人們悄無聲息的進(jìn)入我們的生活，不可缺少，只要用心去發(fā)現(xiàn)他們，我們一定會(huì)了解他們的重要。

發(fā)現(xiàn)作文篇5

　　同學(xué)們，你們可曾羨慕過別人的文采?你們可曾為自己沒有別人優(yōu)秀而煩惱？不要這么認(rèn)為。因?yàn)槲以?jīng)也發(fā)生過這樣的事，但從這件事中我發(fā)現(xiàn)自己也有閃光的地方。

　　那件事發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的一次藝術(shù)月當(dāng)中。當(dāng)班主任向我們提起藝術(shù)月表演報(bào)名時(shí)，李紫嫻第一個(gè)把手高高舉起，因?yàn)榇蠹叶贾溃杼淖藙?shì)十分優(yōu)美，曾在廣州舞蹈大賽中獲得銀獎(jiǎng)，大家都十分羨慕她，我也不例外。可一提到這事我就傷心，心里想：唉，楊憬涵呀楊憬涵，你只有羨慕別人的份，你有沒文采有沒藝術(shù)，別人就可以把你看扁，怎么啦！唉，你就是個(gè)倒霉蛋，什么事都扛不住。想到這兒我不禁暗自落淚。“老師，楊憬涵會(huì)出葫蘆絲，現(xiàn)在都五級(jí)了”一看，原來是好朋友曹敏在提拔我呢！老師便把我的名字也記了上去。

　　沒辦法，名字寫上去就不能改了。回家后，我立刻跑到琴行找老師，向他請(qǐng)教請(qǐng)教。老師說要想獲獎(jiǎng)就要吹《竹樓情歌》，因?yàn)檫@首曲子里包含了許都顫音?疊音、雙吐音等等。有一定的難度，讓我回家好好練習(xí)。從那天晚上，我都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)。

　　終于迎來了比賽的這天。比賽前，我又練習(xí)了好一會(huì)兒，可心里還是挺緊張的。五分鐘過去了，只聽到主持人報(bào)道：“請(qǐng)欣賞，三3班……。”我鼓起勇氣，走向主席臺(tái)，閉上眼睛，開始吹奏。吹完后，我想大家深深鞠了一弓，走下主席臺(tái)。表演完后，結(jié)果出來了，我，一等獎(jiǎng)。這時(shí)，我才意識(shí)到，我沒什么比別人差，反而比一些人更好。

　　通過這次比賽，我讓自己的腳步停下來了，好好地審視了自己，我發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)比別人的更亮。

發(fā)現(xiàn)作文篇6

　　文章千古事，得失寸心知。——題記

　　如果有那么一天，陽光從樹影斑駁里淅瀝出單影，又或者暮靄沉沉、碧落深深，如果真的有那么一天，你的情感被這看慣了的日升日落激起漣漪，請(qǐng)你一定不要回避。

　　你要微笑著說，你好，詩意。

　　初遇，你是背負(fù)著行囊的行者，時(shí)光最初的縫隙里明亮著你那一雙干凈宛如孩提的眼睛。在這很多年前，你曾走過了長安洛陽，看到那里牡丹開遍、灞河星滿，可你卻在這樣的繁華里沉默了語言，然后寫下“長相思，在長安”；你曾走過了江南水鄉(xiāng)，看到那里青梅低燕、雨聲喃喃，可你被這梅雨打濕了眼眶，然后吟出“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”；你曾走過了漠北，看到那里駝鈴如沙、孤雁影下，可你被這壯闊的蒼茫絆住了腳步，然后嘆那“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”。

　　遇見詩意，即是默默獨(dú)行在這空曠天地中的你，遇見這世界上看不透的三千風(fēng)景。這風(fēng)景也許是山河念遠(yuǎn)，又也許是樹梢光斑，有一日它在你心底澎湃出一段不明所以的情感，讓你想要肆意的大笑，抑或者想要放聲哭泣，這時(shí)候你便知道，你遇見的不只是一個(gè)畫面，而是一道風(fēng)景，一段詩意。是這詩意給了你一雙愛哭愛笑的眼睛，給了你一顆最純粹而多情的心靈，它讓這個(gè)世界因?yàn)橹四阃椎念伾兊锚?dú)一無二，讓這世界上的萬千畫面成了你記憶里的一種心情。

　　你的眼睛遇見的是風(fēng)景，而你的情感，遇見的是詩意。

　　重逢，你是在紅塵里日漸滄桑的過客，這世間的煙火渾濁了你那一雙曾經(jīng)清澈過的心靈。在很多很多年后，你已經(jīng)老去了昔年泛黃的容顏，再不會(huì)如“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪”一般對(duì)鏡梳妝，但卻了悟“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”；你已失去過一個(gè)燦爛過你整個(gè)生命的人，再說不出“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔”這樣熱烈的話語，只是記得“惟將終夜長開眼，報(bào)答平生未展眉”的無聲奠念；你已經(jīng)在這世間浮浮沉沉，再?zèng)]了那種“我是清都山水郎，天教分付與疏狂”的輕狂，卻多了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的鏗鏘。

　　遇見詩意，即是年年長大游歷在這塵世的你，遇見生命本身的滄桑壯麗。人和思想在時(shí)光的沁潤流注下日漸成熟深邃，你在不知覺的時(shí)候褪去了舊時(shí)天真的模樣，而在歲歲年年的花開花謝里愈發(fā)滄桑。你不自知于自己的改變，如同你不知那詩意亦在不遠(yuǎn)的地方隨你一起成長。當(dāng)有一天，那種澎湃的情感再次在你的生命里涌現(xiàn)，亦是你的詩意，與你在日暮的古道上再次相見。你會(huì)感嘆于自己成為了這樣一個(gè)自己，亦會(huì)感嘆于這生命竟是如此波瀾壯闊地在改變，可以如此的滄桑，如此的壯麗。

　　你的心靈遇見的是壯麗的生命，而你的情感，遇見的是詩意。

　　親愛的你，詩意是蟄伏在命運(yùn)里的花蕾，它可以因你那一雙眼睛里的風(fēng)景而乍開出驚喜，也可以因?yàn)槟隳穷w飽經(jīng)紅塵洗禮的心靈里對(duì)生命的認(rèn)識(shí)而開滿在這枝丫的深意里。它許你看見這世界上萬千風(fēng)景變換，亦用一場邂逅告訴你，你是怎樣的一個(gè)自己。

　　親愛的你，愿它下一次出現(xiàn)在你指尖的時(shí)候，你能努力揚(yáng)起嘴角沖它微笑，然后大聲對(duì)它說，早安，我的詩意。

發(fā)現(xiàn)作文篇7

　　冬爺爺告別了人間，春姑娘就來了。她讓大樹脫下冬裝，換上了春裝，就連那枯黃的小草如今也是春意盎然。

　　一天，老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的小花園觀察春天。一進(jìn)小花園，一陣香味撲鼻而來，我定睛一看，哦！原來是迎春花開了。遠(yuǎn)看，金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)蘑菇球；近看像小鈴鐺。風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像唱著春天真美的歌曲。

　　再往前走幾步，就到了金雞湖，只見湖的旁邊有幾顆玉蘭樹，玉蘭花迎著春風(fēng)開了，一樹潔白的花朵，像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。玉蘭花的花瓣有的都掉在地上，滿地都是，看上去綠草地變成了白草地了。我走過去撿起一片花瓣兒，發(fā)現(xiàn)那精巧的花瓣，似在瑩雪中浸過；似用玉石雕刻，美得是那么高雅，那么樸素。讓人不覺產(chǎn)生喜愛之情。

　　桃花、海棠花……都開了。紅的像火；粉的似霞；白的如雪；五顏六色，使小花園變得更美了。

　　啊！春天真美。我多想再看一會(huì)兒，可我們要回教室了。在老師的催促下，我才依依不舍地跟著隊(duì)伍走回了教室。

發(fā)現(xiàn)作文篇8

　　幸福就在身邊

　　當(dāng)行色匆匆的大雁又一次地飛向南方，我抬起頭，希望它們能帶我去幸福的遠(yuǎn)方；當(dāng)流星拖著余暉劃過蒼茫的天際，我倚在窗前，祈禱著幸福的降臨。殊不知，幸福就在我身邊。

　　幸福在周末早晨的輕聲細(xì)語里

　　今天又是周末，按照慣例，我又會(huì)睡懶覺，今天不知怎的，早早就醒了，卻不愿起，只是喜歡躺在床上的感覺。驀地聽到房外有人說話：“去把他叫起來，都多大了，還睡懶覺。”聽這口氣就知道是爸爸。媽媽輕聲說：“你小聲點(diǎn)，讓他睡吧。今天是周末，不要緊。”聽了這話，倍感幸福，閉上雙眼，枕邊不知何時(shí)濕了。

　　幸福在午飯的一盤土豆餅里

　　十二月的天，寒風(fēng)刺骨。中午回到家，家里竟一個(gè)人也沒有。只看見桌子上有有一盤熱騰騰的土豆餅，旁邊還有一張字條：“兒子，你爸臨時(shí)有事出去了，飯做好了，記得趁熱吃！媽”看著眼前的土豆餅，我心中有一股暖流經(jīng)過。再出家門，被幸福圍繞的我已感受不到冬日的寒意。

　　幸福在晚上安靜的房間里

　　臨考前五天，學(xué)習(xí)氛圍陡然緊張起來。老師說，差距產(chǎn)生在家里，我也不能落后。只是老爸就喜歡晚上看電視，墻的隔音效果又不好，所以我總是靜不下心來。這天晚上，突然沒有電視的聲音了，只聽老爸說：“干什么？”“兒子快考試了，你看電視的聲音會(huì)讓他分心的。再說電視有字幕，不聽聲音也沒事。”聽著這溫柔而又充滿愛意的聲音，我身上充滿了力量，五天后的考試，我一定會(huì)成功！

　　幸福，其實(shí)不難，只要我們細(xì)心觀察，用心感受，幸福就在我們身邊。讓我們發(fā)現(xiàn)幸福，珍藏幸福，用幸福為我們的人生編織一個(gè)最美的花環(huán)。

發(fā)現(xiàn)作文篇9

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

　　小駱駝問媽媽：媽媽，為什么我們的睫毛那么長？駱駝媽媽說：長長的睫毛可以遮擋風(fēng)沙，讓我們?cè)陲L(fēng)暴中都能夠看得到方向。小駱駝?dòng)謫枺簽槭裁次覀兊谋衬敲瘩劊笏懒耍●橊剫寢屨f：這個(gè)叫駝峰，可以儲(chǔ)存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食。小駱駝?dòng)謫枺簽槭裁次覀兊哪_掌那么厚？駱駝媽媽說：那可以讓我們的身子不至于陷在沙子里，便于長途跋涉啊。小駱駝高興壞了：哇，原來我們這么有用啊！

　　實(shí)際上，我們每個(gè)人都有無限的潛能，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。

　　要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　范文：

　　發(fā)現(xiàn)潛能，找到舞臺(tái)

　　睫毛長能擋風(fēng)沙，駝峰丑能存水分，腳掌厚能耐長途。小駱駝終于發(fā)現(xiàn)自己的無限潛能，找到了沙漠這個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)，高高興興地生活著;我們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的潛能，找到合適的舞臺(tái)，展現(xiàn)自己的價(jià)值，做出自己的貢獻(xiàn)。

　　雄鷹的舞臺(tái)是藍(lán)天，駿馬的舞臺(tái)是草原，海豚的舞臺(tái)是大洋，耕牛的舞臺(tái)是農(nóng)田。

　　雄鷹不僅有矯健的羽翼，而且有銳利的喙和爪。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，鷹的每只眼睛中都有兩個(gè)瞳孔，這樣它們就能在高空看清更廣闊區(qū)域的情況，從而所向披靡，不做無用功。

　　駿馬的腳掌比駱駝的更厚，甚至被釘上馬掌以便更加耐磨。這樣，它們就能從亞洲跑到歐洲，從歐洲跑到非洲。馬眼的視野也很開闊，所以像電影《神話》中戰(zhàn)馬“黑風(fēng)”看到并踢翻正后方的敵人的情況在現(xiàn)實(shí)中也完全是有可能的。

　　海豚是地球上除人類以外最聰明的動(dòng)物，它們能意識(shí)到溺水者所處的危險(xiǎn)，并把他們馱出海面。在亞丁灣護(hù)航的海軍官兵，也常常看到成群海豚給他們做的表演。

　　耕牛的力氣大，一個(gè)重要原因就是吃得多并能隨時(shí)反芻。

　　這些動(dòng)物們?cè)谌跞鈴?qiáng)食、優(yōu)勝劣汰的生存競爭中激發(fā)出各自的潛能，因而不易瀕危。

　　柳宗元詩云：“破籠展翅當(dāng)遠(yuǎn)去，同類相呼莫相顧。”鳥的舞臺(tái)絕不是鐵籠子中的那根橫梁，馬的舞臺(tái)絕不是馬戲棚里的那片場地，海豚的舞臺(tái)絕不是海洋館中的那潭死水，耕牛的舞臺(tái)也不僅是印度的馬路廣場。“猿跳高岳靜，魚擺大江寬。”此言得之。

　　當(dāng)暫時(shí)看不到自己潛能的時(shí)候，不妨問問自己：若有人用10萬元買我一只手，我賣嗎？若有人用100萬買我一雙眼，我賣嗎？若有人用1000萬買我一條命，我賣嗎？答案當(dāng)然都是否定的。這時(shí)就會(huì)意識(shí)到是自己的潛能沒有發(fā)揮出來而去想辦法。

　　自負(fù)比自卑強(qiáng)，至少?zèng)]有掩蓋潛能。陸游詩云：“才疏志大不自量，西家東家笑我狂。”縱然政治上不曾顯赫，他不也在文學(xué)上“匹夫而為百世師，一言而為天下法”了嗎？

　　珠匿蚌腹，玉隱石間。每個(gè)人都像藏著和氏璧的那塊石頭，如果有了可以切磋琢磨的舞臺(tái)，必能在歷史的天空閃光。和氏璧是被卞和發(fā)現(xiàn)的，但我們卻不一定能遇到伯樂，所以往往需要自己去發(fā)現(xiàn)潛能，自己去找到舞臺(tái)。到那時(shí)，自然“四山便是清涼國，一室可為安樂窩”了。