以發現為題的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的以發現為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以發現為題的作文1
一杯香飄四溢的茶，竟讓我發現了：“人生的一路難免都會有挫折，但只要勇敢的去克服，我將迎接最輝煌的明天！”
最近考試失敗、比賽失意的我獨自在陽臺上發呆，看著鳥兒歡快的飛翔歡叫，我的心情墜落低谷，心灰意冷。
突然，我想到了前些日子爸爸帶來的上好龍井茶，心中猛地一亮，有了喝茶散心的念頭。
拿出龍井茶葉，捏了一小把，放進杯子，沉浸于沮喪世界的我竟放了冷水，茶葉毫無生機的散漂在白水上，呸，味道跟白水無幾。
對了，熱水才能泡出好茶啊！
于是，我把滾燙的熱水到了進去，啊，看！鮮綠的茶葉上下厲害地起伏著，快速地沸騰翻滾著，如同有翡翠色的小魚兒在水中跳躍，又如白空上閃爍著綠星。透過玻璃杯，竟能看到絲絲毫毫：好似鵲頭的茶葉如同少女芭蕾展開了綠裙，茶葉光滑如碧，散發出奇特的光芒。過了小會，幽幽的茶香淡淡而出，進入我的鼻子，進入我的心靈，突然我明白了許多；
如果茶葉的熱水可以認為設置的話，那么人生的“熱水”就不是意志可以轉移的。而人生怎么不可能經歷一些困難、厄運、平窮、磨難、挫折、誤解、低谷呢？而我為什么不敢一面對呢？
人生一帆風順只是一廂情愿罷了，而人生完事如意的話，就不可能見證成功，一生只能像冷水浸泡的茶一樣，枯枝乏味地度過。
成功是留給奮斗者的！面對困難，不要低著頭跨過，而是昂著頭面對，我相信，我將面對是太陽！
茶葉在不斷地翻滾，人生在精彩的繼續！
以發現為題的作文2
炎熱的夏季，我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍。在一片樹葉上，我無意間發現了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉。我的精神頭一下子上來了，心想：我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。
于是就開始了我的觀察。20xx年5月26日星期六晴哈！毛毛蟲正在吐絲呢！只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細的絲狀物，慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍！我從午后1：00看到了太陽下山，而毛毛蟲只包起了它的一個觸角！20xx年6月3日星期日晴呀！這是什么東西？白白的，圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀！我興奮不已。經過了2個星期的努力，小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來，知道了小房子的學名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢吧！20xx年6月16日星期六晴咦？蛹怎么漏了個大洞？毛毛蟲呢？我疑問重重。突然，一只美麗的蝴蝶飛了過來，輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它，只見它用那細細的口氣允吸著花粉，之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹，飛走了。
我恍然大悟。原來，這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲！真不可思議！通過這次觀察，我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發展順序：首先是毛毛蟲吐絲，把自己包起來；其次絲變成蛹；最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來，變為蝴蝶。這個過程還真奇妙！
以發現為題的作文3
一出門，微風便像母親的手一樣撫摸著我的臉，風中含著露水與槐花的氣息，早晨——好清爽！
不帶書，不坐車，也不約伴侶，就帶著滿懷的好心情，去尋找那大自然中的發現……
聞！清晨的那一陣陣熟悉的縷縷清香的槐花香，薄薄的花瓣翻卷著，層層疊疊中，藏著一簇害羞的花芯，一陣微風吹來，花瓣上的幾滴露珠集成了一滿，綠葉便被露水壓低了，倏地滾了下去。在露珠的襯托下，槐花變得更加清秀淡雅，不時還散發出淡淡清香，它雖然沒有丁香花的爭芳斗艷，更沒有玫瑰的惹人喜愛，可它的清淡優雅，卻是最令人陶醉的！
瞧！岸邊的小草不知何時偷偷從土里鉆出來，鋪青送翠！在春風的撫摸下輕輕拂動。前面便是一排郁郁蔥蔥的楊樹，猶如是寒風中的衛士，經過了幾陣細膩的春雨和春風的洗禮，它的葉子變得發亮，綠油油的，威風凜凜地聳立在這片大自然中，守護者這片草地。
看！一群吱吱啾啾的小鳥不知從哪兒飛到了樹上。小鳥們搖著小小的腦袋，轉著那水靈靈的眼睛，好奇地迎接著我這位新來的朋友，我也便情不自禁地笑著向它們打招呼，仿佛我們是一對知心的朋友，津津有味地交談著。忽然，這群活潑的小鳥們飛到了岸邊的一處小溪，嘰嘰喳喳的喝起了水，這一處涓涓細流的小溪，不時發出流水潺潺的聲音，猶如是一曲大自然演奏的小曲。我捧起一口溪水，水中倒映著一片片艷霞，美麗極了，在艷霞的照耀下，這一片小小的大自然顯現出淡淡的鮮紅，猶如早春初綻的桃花，淡雅而明朗。
天色暗淡了下來，我招手向我的朋友們道別，帶回了這一次自然中的發現……
以發現為題的作文4
我不是什么天才、神童，從小到大沒有發現過什么。每天就只記得吃，是個好吃的孩子。恰恰是因為我好吃，所以，我竟然在冰棍上發現了一個秘密—————冰棍會冒氣！那是一個炎熱的下午，我到小賣部買了冰棍。撕開包裝，我突然發現冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢！便揉揉眼睛，再一看，冰棍還是會冒氣。在一看看別人的，也會冒氣呀！我腦子里充滿了疑問：為什么冰棍會冒氣呢？我知道熱的東西會冒氣，可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀！我決定去請教爸爸。
“爸爸，爸爸，你知道冰棍為什么會冒氣嗎？”我迫不及待的問到。可誰知，爸爸卻沒好氣地說：“自己查去。”
我渴望得到答案，實在等不及了，就以百米沖刺的速度沖向了電腦房，打開電腦，飛快地在電腦上打下：冰棍為什么會冒氣8個字。啊！我知道了！我高興地一蹦三尺高。原來，冰棍會冒氣是因為當冰棍撕開包裝的時候，會吸收周圍的熱量，當冰棍溫度降為0攝氏度時，就回冒出細小的水珠，因此，我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。呵呵，我知道了，我發現了冰棍為什么會冒氣。為了證實這一發現，我又到小賣部買了條冰棍。果真，撕開包裝后，冰棍會冒氣了。不過，這次我腦子里不在充滿疑問了，因為我已經知道了其中的奧妙！我這個發現是偶然的，是我在不經意間發現的。
生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們去探索，只要我們善于觀察就一定行！
以發現為題的作文5
以前，我怎么也無法發現幸福，自從我上四年級開始，我便偶然發現了幸福。幸福是什么，是無私地幫助別人時所獲得的.那份成就感；是久旱的心田中淋灑來的那份友情的甘露；是為別人伸出溫暖友愛的雙手；是……
幸福的發現是很容易的。但是有的人為了發現幸福，在農田里揮汗如雨；在官場里拼死拼活；在公司里廢寢忘食；有的甚至在盲目發現。這時我會在心里想：“難道發現幸福就如此之難嗎？ ”
每當我在回家的路上，看著小鳥自由飛翔，我便對自己說：“我發現幸福了。”每當暖洋洋的陽光照耀在我的身上，享受著無比溫暖的日光時，我便對自己說：“我發現幸福了。”每當我漫步在雨后的城市中，感受著空氣的清新時，我便對自己說：“我發現幸福了。”
我想，幸福就是一葉扁舟，承載著人們的希望與夢想；是一縷陽光，照耀著人們漸漸長大；是一潭清澈的甘泉，潤澤著人們哀傷的心靈。
羅丹說過這樣一句話，世界上不缺少幸福，而缺少發現幸福的眼睛。是啊，其實我們每個人的身邊到處是幸福，只不過是我們不善于發現幸福罷了。作文
此時，我終于發現幸福到底是什么？幸福是“海上生明月，天涯共此時”的厚重友誼。是“春風又綠江南岸，明月何時找我還”的思鄉情懷；是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放情懷。
其實，只要我們善于發現幸福，感受幸福。幸福便會驟然降臨，并漸漸洋溢在我們的臉上。
以發現為題的作文6
一天早上，我到井邊打水。突然，在潮濕的地方發現了一只小小的蝸牛在爬。我連忙打完水，走到蝸牛前，蝸牛嚇壞了，把頭縮進它的“小房子”。我覺得有趣極了，把蝸牛抓回家。
回到家，我把水放好，就在院子里觀察小蝸牛。過了好久好久，蝸牛出來了，它慢慢地蠕動。我想知道這只小東西是益蟲還是害蟲，就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發現了目標——白菜，連看都不看蚊子，迫不及待地吃自己的美味佳肴。我馬上可以斷定蝸牛是只大害蟲。
這時，我發現蝸牛的尾部有一條長長的痕跡。我摸摸頭，就在這個時候，我想起了《十萬個為什么》這本書寫著：如果蝸牛找不到好的地方睡覺或是好吃的，就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開始走的地方睡大覺。原來是這樣。蝸牛的腳在哪里呢？又一個問題在我的腦袋里產生了。我看來看去也不見蝸牛的腳，便大聲喊：“爸爸，蝸牛的腳的哪里呀？”“自己找一找吧！遇到小小的問題又來問我。如果這樣以后怎樣當科學家呀？不要遇到困難就低頭。你弱困難就強，你強困難就弱。”我只能自己解決問題了。對呀！我一拍腦袋，想到觀察東西除了看，還要親自摸一摸。可我一碰蝸牛，蝸牛就縮到“小房子”里。為了不讓蝸牛縮進自己的殼里，我用尖石頭輕輕把殼弄爛。我一手把蝸牛肉抓起用手摸一摸肚子下，發現有許多顆小粒像小句號那么大。這就是蝸牛的腳吧！怪不得蝸牛在地上可以平穩地行駛啦！不像蟲子一樣一伸一縮地爬。我還以為蝸牛沒有腳呢！
今天我發現了蝸牛的秘密，還懂得一個道理：不要遇到困難就低頭。你弱困難就強，你強困難就弱。
以發現為題的作文7
“一年之計在于春，一月之計在于晨。”清晨，是校園最美的一瞬間……
初升的太陽緩緩升起就已撒下了萬丈光芒，給校園披上了一層若隱若現的金蠶衣。花草樹本都蘇醒了，高興地沐浴在陽光中。昨夜的綿綿細雨使樹梢間掛著冰涼的雨珠。一切都這么安謐、美好。
然而，你如果起得夠早并打開宿舍的窗戶，你就會聽到高年級同學背課文的喃喃細語聲。再從窗戶向外望，你會看到青石小路上，長椅上，依靠在路燈旁看書的初三年級的同學。他們即將迎接的人生中的大考而努力拼搏，珍惜每分每的時間用來學習。
再把視線移到田徑場上，你會看到因體育成績不太理想或是想利用早晨美好的時光來強身健體的同學在田徑場上揮撒汗水，汗水浸濕了他們的面龐，染濕了他們的衣服，但他們還在無體止的跑著，沒有說過一句“累”，一句“苦”，看到這樣的景象，再冰冷的心也會被打動吧！
突然，校園的安靜被一陣鈴聲打破了。住宿生們三三兩兩的從宿舍走出來。走讀生也陸續來到了校門口。而那些高年級的同學卻忽的不見了蹤影。他們的心中在想什么我并不清楚，但一定是夢想的力量促使他們日復一日努力拼搏，鍥而不舍，用自己辛勤與汗水換取未來的成功與美好。他們的精神和對于人生的態態度值得我們去學習。
學生們歡快的跑著、跳著前往教室，在陽光的照耀下，我仿佛看見了若干年后國家的棟梁、建設者、捍衛者的身影！
晨光中，外國語的校服顯得格外整潔，每個同學都為自己是濟外人而驕傲，都為自己有一個充滿幸福、快樂與美好的校園而自豪！
以發現為題的作文8
在我告訴大家我的發現之前，先賣個關子，給大家猜個小謎語：周身黑漆漆，大小像飯粒，嗡嗡飛呀飛，專把細菌傳，你若想捉它，倒還不容易。這個問題的答案其實很簡單。對了，它就是蒼蠅――與吸血鬼蚊子等齊名(臭名昭著)的四大惡蟲(四害)之一。要說我的發現，其實也很簡單。
蒼蠅長著數以千計的復眼，它們使蒼蠅們如魚得水，如虎添翼，因為這樣一來，它就可以發現自己四周近360°以內的幾乎一切東西，哪怕是極小的移動，它也能察覺。這就是為什么蒼蠅比蚊子更難對付的主要原因。
一次偶然的機會，我發現蒼蠅特愛在油膩的東西上爬來爬去，好像是在取食。如果你家做了些油膩的菜，朝天花板上看，你會發現，一大群不速之客正潛伏在天花板上，其中一部分不時地徘徊，等你吃完后它們再群起而攻之。你想，現在天氣較冷，蒼蠅們都餓著肚子，好不容易發現一盆美味佳肴，它不去揩油，更待何時啊?要知道它們的智商可不低呢。
我利用蒼蠅的這一特點，想了一個滅蠅的巧妙方法：在一根麻繩上涂上些肉湯，再加上點糖，不就成了蒼蠅們夢寐以求的大餐了嗎?你只需把它掛在一個陰暗的角落，耐心地等到半夜，因為此時正是蒼蠅反應最慢的時候，你一定會發現饑腸轆轆的蒼蠅們密密麻麻地歇在繩子上，正享用著它們的最后的晚餐哩。這時，你只要偷偷地把一個大塑料袋子慢慢往上套，然后突然扎緊袋口，猛地拽下來。哈，這些可憐的饞嘴鬼這時才會反應過來，一窩蜂似的在袋子中垂死掙扎，這時你的滅蠅任務就基本完成了，接下來就開個采蠅大會慶祝一下吧!
怎么樣?我的小發現的確很實用吧?如果你也手癢癢，想做點滅四害的好事，不妨也來試一下!
以發現為題的作文9
“常回家看看，回家看看”，說的就是，回到家里看一下勞苦功高的老人吧。中秋節這天，我們一家人回到老家，和爺爺奶奶一起過中秋節。
中秋節我們那里的習俗是吃餃。為了表示我的孝心，我決定切餡子。但是肉卻不是特別通情達理，肉皮怎樣砍都不斷，當我斬斷肉皮時，我已經精疲力盡了。
但當我想到“君子一言，駟馬難追”這句話時，力量又一次涌遍全身。快刀斬亂麻，連成一團的肉終于被我砍成了肉渣。
當餡子弄好后，面也已經準備就緒了，我看到這些后，不禁又想起了香味撲鼻的餃子了。
不，有一個東西在動。哦，天哪，竟然是一只蟲子，在面里有蟲子。還不只一兩只，我不禁又想起了肚子里蟲子的游動。
不料此時奶奶發出一句：“這是一種高蛋白，對身體有好處。”
“哈哈哈！”我大笑起來。
我趕快讓奶奶重新揉一塊面，我可不想我辛辛苦苦弄的餡子讓幾只蟲子給毀了。
“你不知道好歹，蟲子是高蛋白，你不吃讓你爺爺吃。”奶奶喊道。
“對，讓我吃高蛋白。”爺爺樂呵呵地回答道。
我又幫奶奶篩了一些面，剩下的里面有數不盡的蟲子。
一輪圓月升起來了，皎潔的月光映照著整個庭院。
媽媽揉面，爸爸切面，我搟面，奶奶包餃子，爺爺等著吃。我們是多么和諧的一個大家庭啊！
以發現為題的作文10
暑假的一天晚飯后，我們全家在小區里散步。夏天的蚊子特別多，一不留神我就被蚊子叮了一個大包，癢癢的，很不舒服。突然，我發現大樓的外墻上有一只壁虎正在自由自在地爬來爬去。媽媽高速我壁虎是蚊子們的天敵，果然才一眨眼的功夫，它就用它那長長的舌頭，“嗖”的一聲把蚊子卷進了嘴里，享受美食。
可是壁虎為什么能在墻上行走自如呢？我仔細的觀察了幾天，發現壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。一開始，我以為它們應該是靠粘液爬行的，可是我發現壁虎經過的地方并沒有痕跡，這就說明壁虎不是靠粘液爬行的，那它是靠什么爬行呢？
為了解開壁虎爬墻的秘密，我決定上網搜索資料，謎底終于解開了！原來壁虎是靠腳上的細毛進行爬行，平均每平方有上萬根細毛，這樣它的腳就像吸盤一樣，吸住玻璃和墻壁，在爬行的時候就不會掉下來了。據說，我們生活中用的吸盤就是根據壁虎的腳研究出來的。而且我不但發現了壁虎爬墻的秘密， 還 發 現壁虎逃生的秘密。如果壁虎一旦遇到敵害，它就會斷尾逃生，一段時間后它的尾巴又會重新長出來，真是太神奇了！
通過這次觀察，我從壁虎身上發現了我以前不知道的東西，同時讓我懂得了只要細心觀察，知識無處不在。
以發現為題的作文11
星期天，我在家欣賞爸爸養的仙人掌。突然，我發現仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個共同特點，就是莖肉質地厚實，呈綠色，莖上尖刺密布。
我問爸爸：為什么仙人掌會長成這個樣子呢？爸爸說：因為仙人科植物原產于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的，所以它們的構造具有很強的抗干旱特性。我左瞧瞧，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒有葉子，那它如何吸收和輸送養分？又如何會生存得這么好呢？
我通過仔細觀察，查找有關資料，終于發現了一個秘密。原來，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會從葉子上揮發掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質的莖內儲存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內的水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子啊！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應了干旱環境的結果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會減少水分流失，還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼啊！怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。
刺就事葉，葉就是刺，這是我發現的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問題無處不在，只要善于觀察，就會發現更多的秘密。
以發現為題的作文12
一年級的時候，媽媽給我報了一個數學興趣班，目的是讓我在數學方面超過同學，讓老師更加喜歡我。
上了興趣班以后，我開始廣泛接觸數學，習題也做了不少。漸漸地，我感到做題很辛苦，但是我并沒有放棄繼續上數學興趣班，而是發現了數學那種特有的美。
四年級時，我開始接觸奧數題。
奧數可比一般的計算題那多了。有一次，我做題時遇到一道題，非常難，這是一大屬于劃船問題的奧數題。我琢磨了半天，絞盡腦汁也不知道該怎么做，就決定問老師。經過老師一點撥，我恍然大悟，原來這道題的解法這么簡單呀，我怎么沒有繞過這個彎呀。從此以后，我做題時又多了一份認真。
有兩種題是“數圖形”和“數線段”。剛剛接觸時，我常常數的頭暈眼花，令我頭疼。那一段兒時間，我天天詛咒它們快點消失。過了幾天，老師講了這兩種題的簡便計算公式：（點數—1）×點數÷2。
用這個公式來計算這一類型的題，比我以前用的笨方法不知快了多少，而且正確率也提高了好多好多倍呢！
慢慢的，我便不滿足于現狀，我不再是那只等著媽媽喂食的小鳥，我開始自己去尋食，自己在數學的海洋里探索，去研究那一個個令人棘手的問題，去尋找更高的目標，在蔚藍的天空自由自在的翱翔。
每當我克服了一道道難關，我的心里就會蕩漾起幸福的漣漪，每當這時，心中總有一種成就感在我心中流過，那是一種甜蜜的滋味。
是的，是數學那獨特的美吸引著我，引領我在數學的世界里遨游，如果沒有它，我就不會愛上數學，更不會數學那么癡迷。
我發現了數學之美。
以發現為題的作文13
有人說:找愛，不不不，比登天還要難。有人說：找愛，很容易呀!你的身邊，不是有許多溫暖人的愛嗎?聽到這句話，我覺得奇怪，如果愛很好找的話，那我一直在尋找，為什么還沒找到呢?
我漫步在大街上，心里還想著如何找愛，突然聽見有人喊：“救人啊，快來救人啊!”只看見一個中年女子在那里喊，順著她手指指的方向看去：一個年輕的女子倒在地上。經過的路人看也不看那個女子，可能因為她擋住路了，用腳把人踢到一邊，就頭也不回的走里了，只有這位大姐看見那個人，去叫人來救她。那里圍了一些好心的路人，有一些人蹲下來，試圖叫醒那個人，可是沒有用。
大姐摸出手機，給醫院打電話，醫院說：“救護車正在外地，開不過來。”大姐說：“算了，你們開不過來，我也不勉強你們，我自己想辦法。”然后，叫了一輛出租車，可是她沒有帶錢，大家遍你10元，我15元，把錢給大姐，我輕輕地站在旁邊，目睹了一切。最后，大姐把女子送到了醫院，使女子得到醫治，女子出院了以后，向大姐道謝，大姐說：“這只不過是一件微不足道的事罷了!”
其實，愛的天使在我們每一個人的心里，都種下了愛的種子，它現在正在發芽。我在到了愛，也看見了他們心中愛的藤條，讓愛之藤串起我們每一個人，有你，有我，有他……
以發現為題的作文14
走進樓洞，一捧翠綠的艾草闖進視線。它渾身長著巴掌大的葉子，風一吹過，葉兒就叫著、跳著、拍著手。我不禁被它逗樂了，欲上前仔細端詳它。
正在這時，門伴著一串咳嗽聲打開了，一位老奶奶走了出來。她看見我，抿著嘴笑了，說：“姑娘，這是我種的艾草，來，收著吧，別嫌少啊！”一邊說著，一邊拿出一捧用紅繩綁著的艾草，塞到我手里。
我愣了愣，沒想到在這城市里，鄰居還能這么親切。我笑了，說了聲謝謝，滿心歡喜地收下了。走到二樓，發現兩戶人家都掛上了艾草，艾香彌漫，沁人心脾。
三樓，依然掛上了艾草，我心想：“不會這么巧吧，怎么都掛上了艾草？”直到四樓，那兩捧綁著紅繩的艾草在提醒我，這也許不是巧合。我疑惑地看了看手中的艾，抬頭看看掛在門前的艾，同樣用紅繩捆住，難道都是老奶奶送的？
我奔上五樓，左邊的那一戶用繩子把艾草固定在墻上，被捆的五花大綁的艾草，好像在倒立一樣。我懂了，原來即使沒有合適的地方插艾草，也會盡量把它掛出來。右邊的門前，沒有艾草，那是我家。我懷著偶然發現的感動，把艾草掛在了門上。
望著這綠盈盈的艾草，許多感慨涌上心頭。在這情意濃濃的端午節里，我偶然從一捧艾草的翠綠中發現，沒有左鄰右舍的冷漠，只有更多無言的關愛。
艾香濃濃，愛也濃濃，在一次偶然的發現中。
以發現為題的作文15
幸福是什么？在我的生活中存在過幸福嗎？為什么我找不到幸福的身影？我時常在想著這些事情，因為我覺得我的生活看不見幸福，或許根本不存在幸福。
因為每天都是起床，刷牙、吃飯、上學，這些瑣碎的事情，到學校是得帶著沉重的眼皮，咕咕亂叫的肚子聽老師講課，有時甚至頭腦犯暈把“兩點之間線段最短，”看成，“兩點之間面條最短”。或是得接受老師們肉體的折磨——每天繁重的作業和令人心生畏懼的考試，精神的折磨，考試考砸后，還得上報老媽，得到的卻是五雷轟頂的河東獅一吼，令人生不如死。
或是在課余時間聽聽MP4啊，玩玩游戲啊，都要被父母的一番大道理給折服，只好乖乖地鎖上自己的那么一點點興趣，獨自一個人單調地PK著書本、練習、覺得生活好無趣。但是我突然發現，生活并不是自己想象的那么無聊和無奈，其實幸福滿地都是就看你是否愿意彎下腰去拾起它！
當你在學校時，能與同學們一起讀書學習，你要想，()你并不是自己孤軍奮戰，是有許多同學們和你一起努力的，你便是拾到了幸福。
當你在學習上耕耘了一天，拖著沉重的步伐風塵仆仆走進家門時母親親切的笑臉，并吃著母親親手做的菜，一些字下子心里便輕松了許多，你便是拾到了幸福。
當你幫組需要幫助的人時手上留有余香。
當你屢遭挫折時心灰意冷時勸慰的話語。
當你……
我發現，原來幸福無所不在，只是需要你細心去留意去發現，這樣你便會充滿幸福的光輝。關于寫我的發現的作文500字寫偶然的發現的作文800字寫發現的作文