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反思作文300字

時間:2026-03-26 12:36:50 反思

反思作文300字【匯編9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的反思作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

反思作文300字【匯編9篇】

反思作文300字 篇1

  父母掙錢非常不容易,而我卻不好好學習。整天玩手機,電腦,游戲,上課不認真聽講。

  以后我應該制定一份周六周末作息表。并嚴格按照作息表上的做。

  在以后,每周六周末認真學習。父母掙錢是為了讓我上好學校,讓長大有出息。他們掙的都是血汗錢,每天早早的起床擺攤,很晚才收攤。這樣做都是為了我!

  這次英語考試考砸了,讓父母失望了。只有以后更加倍的.努力才行。我現在的任務就是學習也只有學習。比父母的任務輕的多得多。可我還不好好學,這只能說明我傻!

  我現在的問題有:上課不專心聽,整天想著玩,上課沒明白的下課不問。

  我的改進方法是:上課專心聽老師講的內容,不要一下課就想著玩,上課沒明白的下課要不問老師要不問同學。方法有很多,只要我有那個心就一定行。

  我以后一定要上課專心聽講,不懂的下課問同學問老師;丶艺J真寫作業,好好檢查。復習今天學的和預習明天要學的。

反思作文300字 篇2

  緊張的一學期過去了,我們馬上迎來了期末考試,我很想取得一個好成績,但我并沒有為之付出更大的努力,結果可想而知,沒有努力,沒有收獲,我考砸了。

  看到別的同學的優異成績,我很羨慕,要是我是他們多好啊。為了更好的'向他們學習,我寫了反思。

  第一,考試前一段時間,我沒有真正努力學習,有些貪玩,沒有全心全意的去學習。今后我會上課認真聽講,按時完成作業,保質保量,尋找適合自己的學習方法。

  第二,我近段時間,玩游戲,看電視較多,耽誤了學習。我決定,開學以后,周六周日可以適當的玩電腦,但平時一定不完,看電視也應有節制。

  第三,我的思想上有些懶惰,不能夠完全投入到學習中,總是被周圍事物吸引,所以今后,我一定培養自控力。

  最后,我一定會說到做到,我明白,只有刻苦,才能進步,一次失敗不算什么,我相信下一次,我一定會進步的。

反思作文300字 篇3

  現在是下午的第三節課了,離昨天的期中考試已經過了一天了。早上,由老師發了語文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的決心。

  中午在寢室,我問了同學的成績,他們都說考得不好,才考了九十幾。我聽后什么也沒說,只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對自己說,一定要考到九十五以上,而我這次離目標少了6.5分。

  翻開卷子,我仔細看了一下,有七點五分都不應該錯。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯的題大多數都是應為馬虎,沒有檢查造成的。但是現在后悔也沒用,重要的是吸取教訓,避免不再發生。

  因此我總結如下:

  1、課外積累不夠。如:手不釋卷。

  2、答題不全面。如閱讀題。

  3、讀題不認真,忘做題。

  4、不愛檢查。

  雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會多讀老師推薦的'書,做到多讀多背多記。下次月考我的目標是95以上,我相信我能行,加油!

反思作文300字 篇4

  時間靜靜地流淌,這學期又準備走到鐘聲的盡頭。我已經開始記不起這學期做什么,好像只是個夢,夢得有點慌,有點急,有點咸,亦有有點酸。

  在夢與現實交界線之間,看著那份額定的青春慢慢地被吞沒,而我卻是傻傻的呆著,無動于衷。我本可以伸手去緊抓,然而時間放佛定格在出手的一剎那,是誰迷住了我?

  我本來可以把握好的,但是現實太過于誘惑,她是妙齡的少女跳著勾魂的舞蹈,讓我迷醉于喧鬧不安的`現實。

  也許就是這時候,怯弱變為卑微的現實。

  以前我們總是覺得自己不會墮落,其實只是自己的自負在作祟,偷笑著占據了心靈原有的那么堅定。

  什么時候想回憶,想從回憶之中找到許些安慰,從帶著一絲快樂與滿足?墒强嗫嗟淖穼ぶ袇s逃脫不了現實的宿命。

  我從無數個回憶之中嘗試著去改變,但是卻被無數個現實所阻撓。慢慢地開始學會了遺忘,忘記了很多,很多……

反思作文300字 篇5

  八語上第一單元是游記,上作文課的前一天,我布置的任務是收集寫作素材,理清寫作思路,課上我們先說作文。

  盡管課堂教學我反復強調“游蹤”、景物特點的'重要性,可學生的說作文還是讓我很失望。只有少數同學說的還可以,大部分學生要么只說行蹤,沒有景物描寫;要么只說景物描寫,沒有行蹤;還有的什么也沒說,理由是哪兒都沒去過。

  反思一,課堂教學中,對游記寫作講得不夠細,導致學生思路不清晰。

  反思二,有些學生游覽時,眼中無物,導致學生說不出來,有的家長從沒帶孩子出去玩過,以至于沒有內容可說。教師應及時指導學生,讓他們養成平時善于搜集寫作素材的好習慣,隨時記下自己的所見、所聞、所感,避免寫作時搜腸刮肚,沒有內容可寫。

反思作文300字 篇6

  在第一課時的指導課上,學生初步構思、動嘴先說的基礎上,我拿出了現在上初一,原六(1)班桂**的習作。在20xx年上半年,包河區小學生現場作文比賽中,她的這篇寫美食的作文獲得了一等獎。既然能獲得一等獎,她描寫上的過人之處在哪里呢?我給孩子們讀了兩遍。教室里靜靜的,好像每個人都在拿自己的習作和她比較。李**說:和課本上的范例比,她的深度更深!“什么叫深度深?”我追問。吳**說:“就是她不僅寫了美食,還透過美食寫了家鄉,寫出的.對家鄉的愛。”孩子們煥然大悟,就像一層窗戶紙戳破了一般。每個孩子都想寫出好文章,可總是沒別人寫的好,除了閱讀積累少了外,最重要的一條還是缺少了發現、模仿學習的眼光。

  但若是老師牽強地反復強調,往往又適得其反,假大空的作品、厭惡的情緒也會蔓延。

  認識和欽佩桂**的孩子們,在不知不覺中開始向她靠攏。我對學生的要求:根據自己的感覺,可以單純寫美食,就像一個’吃貨‘一樣,不失為一篇美文;也可以展示你文筆的功力,思考美食背后的意蘊,但決不能牽強附會、生拉硬套。

反思作文300字 篇7

  今天,我惹老師生氣了。我的心情不好,有想到,老師該到我的日記會批評我。

  老師評我以后,又說了很多話,頓時讓我非常慚愧。下課后,我反饋了許許多多。是老式的'教育方法有問題?我的成績為什么不提高?為什么我學習心浮氣躁?是老師講的我沒聽懂?還是我學習方法有問題呢?我到的是為班級增光了還是抹黑了?

  想了想,還是的在自己身上找問題。不是老式的教育方法有問題,而是我的學習態度不端正。這太簡單了,上課都可以不用聽講了。自以為是的想法,可以到小測試的時候,我的腦子里就浮現了無數個大問號。

  老師跟我說,在托教老師那兒表揚了我,可我又惹老師生氣。哎! 所以,唯有心虛才能接受老師的批評;唯有心虛才能勤學好問;唯有心虛才能考好;唯有心虛才能上課認真聽講;唯有心虛才能······

反思作文300字 篇8

  成績單在今天發了下了,我以為會考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?

  不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應該穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間;要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯?荚嚭螅^不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的`。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

反思作文300字 篇9

  這次考得十分不理想,簡直就是不堪入目——一踏糊涂。每次考試,每次后悔,每次粗心。這次連最基本的底抄都抄錯了,其

  在是不應該。更摻的是靈活題,我的反應能力及差,老師講過數十遍,數百遍甚至更多次的雙重否定句都錯了,讓人簡直無語不知是說你笨還是。就連人人都會做的.按課文內容填空什么美都錯了。更糟糕的是課文閱讀,一連扣了9分,兩個大大的叉叉像 紅紅的鮮血刺進你的心胸,亮怕你的雙眼。蟲子的名片這等簡單的題目,我竟然全錯,把你扣得措手不及。真后悔,當初因 為 討厭看《昆蟲記》看到一半便終止了,才落到了今天這個吃不了,兜著走的地步。竟然連口語交際都錯了,后悔當初沒 有仔細讀過 。現在乍一看,竟然是自己原先寫的,簡馬頭不對狗尾。課內與課外閱讀感覺尚好一共扣了2。5分。令人意想不到的是作文雖然僅扣了1。5分,可是里面卻是錯別字連篇一個又一個紅色的圓圈深深地映入了眼簾,這扣的1。5分我想大概是拜這個錯別字所賜的吧!總的來說,這次考試考的十分不理想,回家想必又是竹筍炒肉,被大罵一頓。

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