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高一的反思作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的高一的反思作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一的反思作文范文1
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，古往今來(lái)，多少英雄，是非轉(zhuǎn)頭空。《三國(guó)演義》是一本再現(xiàn)群雄逐鹿的名著，“義”是本書(shū)的思想精髓和靈魂。關(guān)羽就是“義”的代表，他是我最喜歡的名著人物。
關(guān)羽，字云長(zhǎng)，儀表堂堂，書(shū)中形容他“身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉，威風(fēng)凜凜，是有名的”美髯公。“我喜歡他有勇有謀，他溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將；他水淹七軍，大戰(zhàn)呂布，刮骨療傷，被后人尊為中國(guó)的”武圣“！
他和劉備、張飛是桃園三結(jié)義的兄弟，忠于劉備。曹操喜歡他，想把他收于麾下。設(shè)計(jì)攻打徐州，關(guān)羽戰(zhàn)敗，只求一死。當(dāng)時(shí)，劉備、張飛不知生死去向，為了保護(hù)劉備的妻子，他委曲求全，暫時(shí)投于曹操。當(dāng)時(shí)他提出的條件就是：假如有了劉備消息，定要離去，曹操不準(zhǔn)傷害劉備的夫人。他不為高官厚？，不為寶馬良車(chē)的品質(zhì)深深打動(dòng)了曹操，曹操竟然同意了這個(gè)不通情理的要求。于是，就有了后來(lái)的過(guò)五關(guān)、斬六將，千里走單騎，護(hù)送二位嫂嫂回家的千古佳話(huà)。
正是因?yàn)檫@段往事，在后來(lái)的華容道，他感念曹操的恩情，冒殺頭之罪放走了曹操。仁義之心，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。我發(fā)現(xiàn)，在關(guān)羽的故事中，很少提到他的家人。以至于，我懷疑他有沒(méi)有兒子？查過(guò)資料后，才知道，關(guān)羽有兩個(gè)兒子、一個(gè)女兒：大兒子關(guān)平，二兒子關(guān)興，女兒關(guān)鳳。為什么《三國(guó)演義》里很少講到關(guān)羽與家人的'故事呢？大概是因?yàn)樗L(zhǎng)年馳騁沙場(chǎng)，與家人聚少離多吧。也許，他的心里，更多的是主公，以及桃園三結(jié)義的誓言吧！
有一次，關(guān)羽和黃忠交戰(zhàn)，黃忠的馬翻了，關(guān)羽不僅沒(méi)殺他，還說(shuō)：“今天，我且饒你性命，快換馬來(lái)廝殺。”如果，換個(gè)對(duì)手，一定會(huì)趁機(jī)落井下石，黃忠當(dāng)時(shí)肯定就成了刀下亡魂了。黃忠設(shè)下計(jì)謀，欲引關(guān)羽到吊橋邊射之，又尋思：難得云長(zhǎng)如此義氣，他不忍殺我，我又安忍射他？整夜不能入眠。后在橋邊虛發(fā)一箭，射中關(guān)羽帽纓，關(guān)羽帶箭回寨！后關(guān)羽知黃忠有百步穿楊之能，現(xiàn)只射他帽纓，是為了報(bào)他的不殺之恩。關(guān)羽的義，救了他自己一命！
《三國(guó)演義》中還有很多性格各異的人物，神機(jī)妙算的諸葛亮，“寧負(fù)天下人，不讓天下人負(fù)我”的曹操，脾氣暴躁的張飛，忠厚老實(shí)的魯肅。他們的故事，總讓人欲罷不能。真是“古今多少事，都付笑談中。”
高一的反思作文范文2
壓力之上，收獲成長(zhǎng)
小樹(shù)苗有了驚雷響徹九霄，才養(yǎng)成了參天大樹(shù)；花苞有了大雨傾灑大地，才散發(fā)出明媚花香；峭壁有了海浪激烈噴發(fā)，才鑄造了光滑巖石。
在現(xiàn)在如此熙熙攘攘的城市，如果大家都隨心所欲，沒(méi)有一點(diǎn)壓力可言，社會(huì)勢(shì)必一片混亂，所以說(shuō)，適度的壓力對(duì)維持人類(lèi)社會(huì)是十分有必要的。
壓力是走向自由的階梯。
被誘騙為黑奴的所羅門(mén)生活如地獄般悲慘，他的精神上幾近崩潰，對(duì)明天的絕望，對(duì)自由的憧憬，這都是他內(nèi)心未曾發(fā)現(xiàn)的壓力。但他的心卻是自由的，他的心駐扎在北方，“我想要的不是生存，我想要生活！”因著心，因著不放棄，所羅門(mén)才能堅(jiān)強(qiáng)地熬過(guò)十二年奴隸生涯，戰(zhàn)勝了自己的壓力，戰(zhàn)勝了命運(yùn)之神，甚至可以說(shuō)戰(zhàn)勝了那個(gè)黑暗的奴隸社會(huì)，最終重獲自由。
壓力書(shū)寫(xiě)華章的`神來(lái)之筆。
史鐵生在他最狂放的年齡殘了雙腿，在他的世界里什么也找不到，他的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了難以跨越的荊棘。他的心里無(wú)疑是充滿(mǎn)了壓力，不想讓母親的傷心欲絕，不想自己的人生從此充滿(mǎn)灰暗。在古園里，為了屬于一條自己的路，他尋找了15年，在那段時(shí)間里，他沒(méi)有選擇沖向荊棘，而是選擇了重新思考，思考人生的方向、思考人生的意義。最終他找到了那條路——寫(xiě)作。將壓力化為前所未有的動(dòng)力，書(shū)寫(xiě)了人生的華章。
壓力是塑造人的精神力量的良劑。
生活在近代封建社會(huì)下的魯迅，早年他從過(guò)商、學(xué)過(guò)醫(yī)。目睹了無(wú)數(shù)的麻木愚昧的國(guó)人病態(tài)的活著，他最后的選擇無(wú)疑是令人費(fèi)解的，但又讓人覺(jué)得是情理之中。是的，他將自己投身于黑暗之中，用犀利的文筆控訴著這個(gè)吃人的社會(huì)，企圖喚醒沉睡的雄獅，在這個(gè)混沌的社會(huì)下，在看到了所謂的“東亞病夫”的壓力下，成就了“橫眉冷對(duì)千夫指”的豪情。
壓力是人類(lèi)社會(huì)的必要存在，而非閑暇生活下的調(diào)劑，古往今來(lái)，莫是如此。
叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的心靈必須飽受挫折，才能有船艙般的穩(wěn)重航行于大海之中，否則將只是鳳的玩具。”這里的挫折，難道比不上壓力給予精神上的摧殘嗎？
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