寫反思的作文400字

時間：2023-04-23 11:30:48 進利反思我要投稿

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寫反思的作文400字（通用29篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的寫反思的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫反思的作文400字（通用29篇）

　　寫反思的作文400字 1

　　星期四那天，我寫了一篇反思書。

　　那是因為在星期三的時候，我和同學們在玩自己做的陀螺。后來上午讀課了，我們都回到了自己的位子上看書。我正在看《城南舊事》的'時候，就突然被老師叫了出去，一開始我不知道怎么回事，后來，旁邊的同學告訴了我，我才知道：原來是因為我們在玩自己做的陀螺。后來，李老師讓我們去寫一篇300字的反思書。上課，李老師就讓我們去上課了。

　　第二天，李老師提起了反思書的事，我才記起來要寫一份反思書給李老師。然后，我就被留了下來，寫反思書。我一邊寫一邊想：早知道我就不玩自己做的陀螺了，現在還被老師留了下來。我寫了很長時間，后來看見在食堂吃飯的人都已經回來了，我就加快速度寫。過了很長時間，我終于把反思書寫好了，然后我就飛快地跑出教室去食堂吃飯。我到了食堂，我發現我是最后一個去的。我很快地吃完了飯，就進了教室做作業。我看了看手表，時間已經不多了，我就快速地寫作業，不一會兒，就算在午讀課之前寫完了。

　　對于這件事我非常的懊悔，我保證我以后不會再這樣了，老師對不起。

　　寫反思的作文400字 2

　　月考已經過了，我的成績一直往后退，我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前，看到和我同班考的同學都在往前進，我由此變的好自卑。

　　其實在考試中，我很早就做完了，但并沒有認真的檢查，這只能怪自己。

　　語文我并沒有考A，讓語文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了，作文還可以。

　　數學也并不理想，差2.5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

　　英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。

　　政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會讓人家追上的。

　　生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的`。

　　地理一點也不好，才B，也是自己沒背誦。

　　歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達到，真是不應該看副班長他們玩啊！應該好好背自己的書。

　　雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時報佛腳，那么一定會考的很好的，努力，讓老師重新認識自己。

　　相信“世上無難事，只要肯攀登！”謹記著。

　　老師的話也要記著，用老師教的學習方法那么肯定沒錯，爭氣考好一點，好讓自己有個滿意的交代。

　　寫反思的作文400字 3

　　我們這月考成績發下來了。我之前也很想知道月考的成績是怎么樣的，是好是壞？

　　英語是老師最先說的，我覺得英語考的還不錯，但是我還要更加努力，因為英語我才考了97分。雖然也是在90分以上，但是我其實是可以考得更高的。數學不算太好，我只考了94分，都是因為太馬虎。語文是最后一個發的，也是我今天才知道的。語文我考得是最差的，才93分。雖然從三年級開始寫作文，語文就不太經常出現那種考一百分的同學了，因為做作文每一次做我們都會扣一兩分的，最少也會扣0.5分，所以考百分的人很少。以后我要加強訓練，多積累好詞好句，才有可能作文得高分。還有我的錯別字太多，字體還不工整，這些都是我的弱點。

　　上個星期我們去排練啦啦操了，每天下午放學還要練一個小時，都非常累，星期四就要考試了，我們還因為跳啦啦操耽誤了好幾節課，我們幾乎是每一天都多學一節課。

　　這次月考雖然考得不好，我會在期中考試的時候考出真正的.成績。即使考不了滿分，我也要考最高分，雖然爸爸經常對我說分數不能代表一切，只是對前段學習掌握知識的檢測，要真正學會弄懂才行。我要為了這個目標而努力，也為了我以后的生活加油！

　　寫反思的作文400字 4

　　本以為我能進入班機前茅的期中考試，有一次把我推向了失敗的泥沼。看著那些進步同學臉上開心的笑容，我的心涼透了。當時心里就想，為什么老天這么不公平?為什么付出沒有回報?晚上，躺在床上睡不著覺，反思著，原來，老天還是公平的，只是我做的.還不夠!

　　語文：閱讀量太少，積累的還是不夠，學習語文是一個漫長的過程，不可三天打魚兩天曬網，我會堅持每天的課外閱讀，堅持記日記，堅持!

　　數學：因為初中的貪玩，我的數學成績直線下降，但我相信，勤能補拙，我會每天堅持作三道題，多思考，多問老師和同學，那樣，我的數學成績一定差不了!

　　英語：基本功挺扎實，但高中詞匯量大增令我很苦惱。我將每天堅持背十個單詞，兩天做一個閱讀，這樣，學好英語就不是問題。

　　物理和化學是我最喜歡的學科，學的也挺扎實，為什么考不理想，這是個問題。

　　史地政這三科還需要我多背多理解。

　　總結：我從小就有一個大毛病——不認真，特別不認真。如果我認真的話，進入年級前100就不是問題。可不幸的是，我不認真。這不是一時半會就能改過來的，但是，給我一年時間，我肯定能改過來!一年后，我的名字一定會出現在年級前一百名的行列中!

　　寫反思的作文400字 5

　　開學已近一個月，學習熱情與學習狀態都已步入正軌。主要任務是備戰月考，再復習過程中也發現了許多問題。

　　語文方面的復習只停留在文言文閱讀和基礎部分，閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個大窟窿，語文成績的提升不成問題。但問題的關鍵所在是我對閱讀技法的掌握、題型的總結分類做的差。

　　數學、物理、英語這三門學科對我來說想要取得好成績只要做到細心，冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次，不能保證全對。（這是困擾我最大的問題）

　　歷史、政治是耗費最多時間的兩門學科。背誦和記憶是主要的復習方法，但往往是背了后面忘了前面，也許現在能一時考好，但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧愿閉卷考試，因為開卷考試題太活，總是找不著答題點。

　　希望此次月考能為我敲響警鐘，激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周，到中考也只有一年零八十多天了

　　開學以來做得好的.方面有：每天堅持鍛煉；能早早地寫完作業；遲到現象較上學期好轉。

　　有待改進的方面：復習決心不夠大；學習時精神不夠集中。

　　寫反思的作文400字 6

　　在第七節課音樂課前。我們班花了20分鐘排隊，來，讓我們圍繞3個問題來說，我做什么？應該干什么？要怎么做？

　　我在最前面，被后面的藍鑫用書打了一下，而徐臻鈺又傳過來，我就被打了一下，但我沒有說話，只不過我又打回去了！一直打，打了3分鐘，他們打過來我也沒有理，她們只打了我一下，趙老師就來了，她們就不敢打了。

　　我應該安靜等待路隊委員帶隊走，我不應該打鬧，不應該她們打過來我就打回去的！

　　我下次要這樣做：安靜等待路隊委員喊口令，整理隊伍走去功能教室上課，不能打打鬧鬧！要聽路隊委員的關于紀律的管理，不能不守紀律。

　　兩個路隊委員一直在對不守紀律的同學做批評，但那些同學還是不聞不問，根本不理睬，我聽說，男生隊的'陳秋碩和李梓田在擠，他們倆相聚的人數大約10人，不知是誰先擠，倆人就開始互相推撞，可能會產生一些小矛盾吧！陳秋碩就推后面的同學，李梓田就推前面的同學，一直擠，倆人互相讓，就是在這時，趙老師來了！趙老師讓他們倆出去，還有其他不守紀律的同學。之后才讓路隊委員代隊走向音樂教室出發了！

　　下次我一定守紀！

　　寫反思的作文400字 7

　　不得不承認，剛看到支付寶稿費到賬消息的時候，自己內心的那種心情是無法用言語來形容的。可是想一下最近這兩天的自由散漫，確實是有些自愧不如。

　　人的惰性這個東西真的是太恐怖了，一不留神就會鉆入自己的腦海中，擾亂自己思緒，打亂自己計劃，讓自己變成一個徹頭徹尾的懶惰者。

　　直到現在還記得昨天下午的失落，不知道自己失落的理由是什么，只是突然之間感覺什么都不想做，也向朋友征求意見要不要，在月末的最后兩天放松一下。朋友說如果覺得辛苦的話可以放松一下。

　　可是如今想起來，好像也沒有什么辛苦的。有的只是自己心中時不時冒出來的惰性罷了。后來想想自己確實有些過分了，我們不能只喜歡收獲的喜悅，嗯不喜歡努力的狀態。就像我們一些想要過上好日子，可是卻一直懶得去努力，這真的是一件不可能的事情。突然時間就有點為自己昨天的那種想要放棄的想法和泄氣的.情緒感到羞愧。因為一份耕耘一份收獲的道理，自己還是懂的。只是自己卻矯情的不想去努力卻想不勞而獲。

　　這樣的想法真的是錯誤的，也希望自己能夠做到深刻的反思，反思自己思想中的一些不足，堅持為自己喜歡的生活而努力！

　　寫反思的作文400字 8

　　最近，我一而再，再而三地犯了許多同樣性質的錯誤。

　　這兩天，我的脾氣非常不好，每當媽媽批評我或指出我的錯誤時，我都會不管三七二十一頂媽媽一句。像媽媽說我學習沒學扎實時，我說媽媽管太多。在媽媽說我平時習慣不好時，我說：“好像你自己就沒有似的。”

　　媽媽為此對我進行了深刻的教育：“不是別人有這個錯誤就不能糾正你。這樣的話，世上沒有十全十美的'人，那人人都不能說你了，你就永遠認識不到自己的錯誤，也就永遠改正不了這個錯誤了。第二，任何人都可以提出與糾正你的錯誤，不僅僅只有老師與家長的話才聽，就算同學的話甚至不熟悉的人提出擬的問題，你也要耐心地接受它。因為大家都不是出于惡意，而是為你好。第三，每個人糾正你的錯誤時，你的態度要端正，如果別人指出的問題你確實存在，你就要先聽，再思考，最后不忘感謝。加入別人說錯了，你也要先聽，再思考，最后解釋。這三個步驟，你要牢記。”

　　我靜心思考，我近幾天確實對媽媽說話態度不好，我總是由著自己的性子來，說話不進過大腦似的直接從嘴里蹦出來，這樣不僅是對自己的不負責，也是對家長的不尊重。

　　經過這次的教育，我深刻認識了錯誤，而且保證下次不再犯類似錯誤了。

　　寫反思的作文400字 9

　　在人生的旅途中，有許多事情令我們不滿意。正是這些東西給了我們啟迪、深刻思考、內省和對事物的新理解。

　　學習生涯總是讓我們學生遭受很多痛苦。在我看來，我曾經有過自己的驕傲。我認為我的成績總是比別人的好，我的心也逐漸滿足了。因此，我開始輕視學習。對于那些努力學習的人，我一點也不在乎，認為他們的努力學習成績也好不到哪里去。在學校的月考中，面對試卷上的試題，一個問題比另一個問題更難。我意識到我這次考試的成績肯定退步了。在發回試卷的.那一刻，慣常的微笑已經消失了。然而，那些比我更努力學習的學生臉上掛著微笑，顯示出他們努力學習的成果。這一刻，我知道我錯了。從那以后，我得出了一個結論:學習總比不學習好。知識總是有用的。與其等待別人來幫助你，我還不如依靠自己。

　　從那以后，我對“內省”這個詞有了新的理解。不要對任何事情都過于自我意識。你應該學會思考是否有任何差距或遺漏。

　　自省中有如此多的隱喻，以至于我們會忽略它的存在。我們在未來的生活中也需要它——內省。

　　寫反思的作文400字 10

　　這段時間，因為我上課表現不好犯了錯，老師和爸爸非常生氣。

　　記得那天，爸爸工作的很晚才回，我先睡了。第二天早上起來上學發現爸爸給我寫了一封信，大致內容如下：“你們老師打電話來，說你上課很不認真，學習態度不端正，課堂作業不寫，課間活動時還玩非常危險的游戲。我想告訴你的是，你自己不珍惜就不要怪我了，我回來的時候你已經睡了，真想把你拉起來揍一頓，可是我沒有這樣做，因為我知道你看了這封信后會給我一個交待吧，我希望你能意識到自己的問題。看到爸爸這封意味深長的信，比打我還難受。說心里話，我真的`不知道我們課間玩的是危險游戲，只是覺得好玩，大家都這樣玩，通過爸爸我認識到了玩的時候，容易受傷，即傷害了別人也傷害了自己。在課堂上因為控制不了自己老想找別人講話，爸爸說你這樣做影響了老師正常上課，也影響了別的同學，更影響了你自己，三年級是比較關鍵的學期打好了基礎就不會掉隊。

　　今后我一定上課認真聽講，學習態度端正，不玩危險游戲，樂于助人，做一個品學兼優的好學生。

　　寫反思的作文400字 11

　　九年級，又一次月考過去。結果，很差，不是一般的差。

　　這次月考，我考了年級187名，比上一次退步了72個名次，各科的分數，整體上都有所下降，首先是數學，雖然考了64分的成績，但相比許多人算一個中等分數，平常數學是我最好的一門，這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數學，英語也十分的差，雖然我的英語本來就不好，但是也不能考出36分的成績。有點小失敗，接下來是語文，考的也不好，主要是最后的作文沒寫完，值得了39分。有因為馬虎，沒認真讀題失掉了許多分，還有物理，化學，政治，歷史。雖然這些科目分數都不高，但加起來也是兩門主科分數了，也不應該忽視，所以應該全力以赴，而不是盡力而為。

　　總結來說，這次考試前未準備好，糊里糊涂的就考完了，還有就是考試態度不端正，學習態度不誠懇，所以才考出來這樣差的成績。

　　這次考試，考出了個人的水平，也讓我知道了人與人之前的.差距，學習好壞并不是智商的關系，是學與不學還有態度的關系。所以對學習，應全力以赴。

　　寫反思的作文400字 12

　　“完工啦!”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀!”這是我忙呼了一下午的杰作呀!

　　經過我那雙巧手的剪剪畫畫，這張勵志卡片，無論設計，還是做工，都是“世界一流”的`。最重要的是它記載的是我的夢想：考上重點高中，做全班全年級第一!看起來，好像土了一點，但這是我回報父母、家人、老師、社會最直接的方法。可是說了就得做，俗話說：說起來簡單，做起來難!沒成想，這之后第一次考試就給砸了。

　　這次是語文月考，可惜別想第一了，就連80分也沒上。上回剛超了張城3分，這回她趕了我6分。這一切一的一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己，為什么人家毛詩怡、周夢婷一直以來語文成績不怎么突出的人也突出了一下子，考了個八十二，全班一二。Me呢?真是不足一提，剛剛從69、70直線上升跳到了全班第四79，為什么又要來個直線下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋，你叫我怎么表揚你呢?

　　我相信，在不久的將來，汪弋洋一定會被列在表揚欄里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!

　　寫反思的作文400字 13

　　隨著新課程改革的深入，周圍的老師們都投入到“反思”的熱潮中，我也不例外。在寫反思的過程中，我常思考該從哪些方面著手，在最近的學習中，我收獲不少，與此同時也看了一些書，總結了一下收獲，和大家交流一下。

　　在教與學的活動中，如何選擇反思點，是教師反思能力的具體體現。反思點大致可以歸納為三方面：反思成功點，反思失敗點，反思創意點。

　　我個人覺得反思失敗點尤為重要，一般來說，學生課后的情緒、作業的正確程度、后續課中對前一課知識的再現程度，都能反映上一節課的教學效果，也都能找出上一節課存在的問題。另外，也可以找不同類型的學生進行訪談，在訪談中直接尋找問題進行反思。

　　從師生之間的互動行為中來反思，應該從接納學生的感情、表揚或鼓勵學生、接受或采納學生的意見、提問、講授、給予指導、批評或維護自己的權威、學生應答反應、學生自發提問、安靜或混亂等方面思考。

　　一個優秀教師的成長離不開不斷的`教學反思，教學反思可以進一步地激發教師終生學習的自覺性，不斷的反思會不斷地發現問題，從而促使自己拜師求教，與時俱進。讓我們都能成為善于反思的教師吧！

　　寫反思的作文400字 14

　　今天下午開家長會。數學老師說家長會發數學卷子。我提心吊膽，怕考不好給媽媽丟臉。

　　下午，媽媽開家長會去了。我在家看電視。時間一點一點的過去，突然電話響起，我拿起話筒一聽是媽媽。我趕忙問媽媽我數學打了多少分？媽媽沮喪的說： “還沒到八十分。”媽媽讓穿衣下樓，聽到考那么點分數。我一驚不知說什么才好。放下電話我跑下樓。我的淚水都快流了下來。

　　看到媽媽我卻笑了，因為哭是不解決問題的，媽媽也不喜歡看見我哭。媽媽讓我和她去刷自行車。到了爸爸單位，我和媽媽接了兩盆水，拿了兩把笤帚頭。開始刷了，媽媽邊刷邊對我說：“越越，看刷車子如果不認真，不仔細，車子是不會刷干凈的！學習也是這樣的，媽媽看你做錯的題了，你不是不會，是沒有認真仔細審題。所以這次你沒有考好……”如果你認真仔細你一定能考好，媽媽相信你！

　　媽媽沒有訓我，沒有打我，但是我心里很難受。忘不了媽媽對我的教育：忘不了媽媽對我的.鼓勵：忘不了媽媽對我的信任。以后我上課一定認真聽講，考試更要細心。爭取下次考個100分給媽媽。讓媽媽幸福的笑臉永遠綻放。

　　寫反思的作文400字 15

　　今天，我收到了老師發下來的語、數、英三科的期末試卷，我很傷心。因為三張卷子沒有一張是100分的！那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子，發現語文錯的一題，數學英語錯的.兩題都是會做但由于粗心大意丟了分，很不值得。我忐忑不安地想：平時做作業，奶奶經常提醒要認真審題，細心思考，但我從來沒放在心上，導致今天的結果。奶奶會不會罵我呢？

　　放學路上，我小心翼翼地跟在奶奶后面，走到路程一半時，就聽到奶奶問：“期末考試考得怎樣了？”我不敢隱瞞，老老實實地回答說：“語文和數學得了96分，英語98.5分。”說完，我低著頭不敢看奶奶，只聽奶奶又問：“是不是有不會做的題目？”我說：“不是的。都是由于自己粗心大意造成，和沒有仔細審題。”奶奶頓了頓，說：“君君，你既然知道了原因，就一定要找辦法克服它，那下次才不會再犯錯啊。只有這樣你才能進步。”我急忙回應說：“嗯嗯，我知道了。”看到奶奶沒有罵我的意思，我從心里長長地吁出一口氣。同時，我心里暗暗下定決心：以后我一定要多注意自己這個壞習慣，做前認真看題目，理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣，我一定會戰勝你的！

　　寫反思的作文400字 16

　　期中考試過去了，成績不是很理想。由這次考試我發現自己這一階段的不少問題，而且以前的一些壞毛病也有復發了，這讓我十分頭疼：

　　1.背東西的時候，背了后邊忘前邊；總是背不下來，而且記下來之后還總和別的弄混。政治和歷史的突出問題就是這個。

　　2.有一部分知識是怎么學也學不透，不論老師怎么講多少遍都是那樣。這方面問題以物理的加速度，化學的摩爾，語文的病句與地理的時區及天氣系統為主，表現得特別突出。

　　3.做題馬虎、不認真，這是每科都有的，但是，數學在方面是最為突出的。我粗略的算了一下，只數學這一科出現這類錯誤的就站到了26分。

　　4.下課后，作業怎么寫也無法在晚自習下課之前寫完。雖說我寫字的速度很慢，但也不至于比別人慢這么多呀。這令我十分不解。

　　5.英語的'聽力，我不管怎么練都聽不清他在說些什么。

　　從今往后，我要更加努力的學習，提前做好每一科的預習，課上認真聽講，聽不懂的及時趙老師解決，課下認真完成作業，即使做好復習工作。

　　在次基礎上，與同學成立互助小組；在我們的相互競爭與合作中可以提高我們的效率，鍛煉我們的能力，從而實現共同進步。

　　寫反思的作文400字 17

　　今天下午的第二、三節課，我們進行了一次考試，從這次的考試中，我吸取了很多教訓，并發現自己的眾多不足。

　　考試完畢，我就要開始檢查卷子，首先，我先看第一個題，確認沒問題后，再看下一個題。就這樣一張卷子檢查完了，不過，有些我自以為全對的題卻沒有檢查。

　　在給別人批卷子的時候，我發現拼音的一個選擇題做錯了，扣了一分，也許，就是因為這一分，我沒有上九十分。還有一個按原文填空，那篇課文是我們以前背過的課文，那時候背得滾瓜爛熟，可現在，卻已經模糊了，只能靠殘缺的記憶來答題。就因為這個按原文填空，我又扣了三分。其余的分值，就是在課外閱讀上扣的，在課外閱讀上我又扣了五分，加起來就是九分，再加上作文扣的分，我就考不了九十分以上了。

　　這次考試，對我來說也是很大的激勵，因為有了這次的考試，知道自己的弱項在哪里，就要專門去學習這一項，因此有更大的進步。這次看來，我的課外閱讀能力比較弱，以后要經常練習課外閱讀，多看書，增加語文能力。還有，我的'字要練好，有一個干凈的卷面也是很重要的。

　　今天的考試考出了我的真實水平，說明要想考好，這是遠遠不夠的，更大的目標。

　　寫反思的作文400字 18

　　昨天晚飯后，我點開查分的網址，發現可以查分了。

　　我的手哆嗦著點，開了“查看試卷”一欄，心立刻一沉。語文怎么這么差？我心心念念的110分，真像個奢華的夢。深吸一口氣，又看了數學和英語，都還可以。然后是副科。不可能！我幾乎要大叫起來，生物不可能這么差呀，還不到40分！政治、歷史、地理我幾乎不相信這是我的成績，總分還不到500！

　　然后我又查了幾個學習比較好的同學的成績，發現白玉容只比我低0·5分。我的徒弟這次進步了好多，可是我卻退步了不少，為什么呢？上學期的我干勁十足，可這個學期卻沒有了動力。這是為什么呢？

　　媽媽跟我一起分析了原因，上個學期，我把靳云鵬當做目標，最后成功的超越了他。可是，這個學期我就失去了目標，所以才會沒有動力，我應該有一個好目標，把誰當成目標呢？比方說我的一個小學同學成績很好，我可以以她為目標，向她學習，一點一點超過她。

　　我的成績退步的'太多了，只有給自己定一個優秀的目標，不斷向前進，成為一個小太陽，才能用自己的亮光去影響別人，幫助別人進步！

　　寫反思的作文400字 19

　　現在已經是晚上9：00多了，可我才開始寫日記。最近這幾天，就連周一至周五，我寫作業的速度都是接近十點！幾乎每次都要讓姑姑在晚上等我的作業，因為姑姑要幫我提交每天的作業。

　　我仔細反思這一事件的經過，得出的結論是沒有把握好時間。

　　因為我經常在三餐飯后看書或控制不住自己去翻看手機上的搞笑視頻，當大人提醒要寫作業時，還會拿“去澆花了”等理由來開脫。

　　直到晚上我才會不住的著急、煩躁、發牢騷，時不時在背不出課文時大吼一聲，對著窗外小聲罵人知道這是這些發泄方式并沒有什么用，我便采用網課下課十分鐘來寫老師布置了的作業。卻時常錯過下一節課老師講的.幾分鐘知識，而且并沒有什么效果。

　　我反思過后總結了以下幾點：

　　一、在老師布置完作業后，給自己限定一個時間，在限定的時間內完成作業。若沒有完成便適當改動，并限定自己在寫作業時能使用與不能使用的東西。

　　二、適當規定看書與使用手機等做其他事情的時間段，讓自己寫作業時沒有“后顧之憂”。

　　反思能讓人取長補短。在新的一個星期里，我要因為學會反思，成功更進一步，更上一層！

　　寫反思的作文400字 20

　　這個星期，我們進行了期中考試，我的成績不怎么好。

　　起初，我認為我的水平應該英語可以考滿90分的，但令我萬萬沒有想到的是，我只考了86.5分，這連汪國俊都不如。回家后，我深深的反思了一下，覺得考得不好的原因有兩個。第一是考前沒有好好地復習，雖然做了很多的單詞詞組，但沒有復習語法。第二，這也是我考得不好的最大的原因，就是考試的'時候不認真，有很多錯誤其實我都可以不錯的，只因為我不細心才錯了，這讓我很是懊悔，真恨不得扇自己一個耳光。

　　考完英語還有數學和語文。當數學考完試，成績又讓我大吃了一驚，我只考了93.5分1身為數學課代表，竟然沒有考滿95分，這真是莫大的恥辱。后來，我也分析了一下我考得不好的原因。原因只有一個，那就是考試的時候也不細心，如果我認真的做了，那我肯定考得到100分。況且，我還在口算方面丟了一分。

　　吃了這兩次虧，我便準備要把語文考的好點，不然怎么對得起爸爸媽媽啊。于是，考語文時，我就認真的審題，希望能考出一個好成績來。只是結果還沒出來。

　　離畢業考只有一個半月了，我一定要抓緊時間，好好的復習，我還是相信張老師經常說的一句話“態度決定一切”。

　　寫反思的作文400字 21

　　看到這樣的語文成績，我無話可說，只是后悔，后悔在考試的前一天晚上不多看一下語文。因為那時我感覺語文很簡單。不就是考古詩解詞么?我都會!。

　　然而，這種原因，讓我失敗了。考試的時候，就連老師曾經過關的解詞我都不會了!所以我下決心改掉這個自大的毛病。

　　第二種原因是我上課老是跑神，就連坐在第三排還是“照跑不誤”。這導致我語文以及所有科目考試不好的原因。

　　這次，我語文是全組組最差的。就連我一直認為學習差的郭厚慶都比我考的好!古人說過：“生于憂患，死于安樂。”看來我還是因為寒假的太過放松，才有了這學習也放松。

　　我語文考試中，大多錯的我不該錯的'題。那些題。只要每道題我用一分鐘的時間去背記，就可以考出一個不錯的成績。可惜......

　　在今后，我一定要改掉以前的毛病，確定新的目標。這次考的不好化為前進的動力。上課認真聽講，認真做筆記，下課后多背知識點。

　　雖然我月考考試考得不太理想，但這一次失敗不代表我永遠的失敗，所以我要努力學習，考出好的成績

　　寫反思的作文400字 22

　　對于寫作方向，我在很早以前就為自己定下了目標。可時間過去了數月，好像并沒有進展，我一直在原地徘徊，然后看到越來越多的后起之秀耀眼的成績。

　　在感慨之余，我也許需要的是反思，為什么會是仍是這樣打轉的狀態。外在的原因是有的，如果想要給自己找借口，那自然是會有挺多的，關鍵是是否能夠真正地說服自個。就如同我們所說的，時間都是擠出來的'。你對于一件事無法去堅持，說白了就是不夠熱愛。有一個老師講過特別接地氣的比方，她說周末你還在賴床的時候，如果有一個你很心儀的人打電話說，他正在你家附近，有空的話可以見面聊聊天。估計你想也不想就一骨碌爬起來洗漱，順帶還搗拭的特別地光鮮亮麗。

　　第一次聽這個說法的時候，只覺得又好笑又扎心，真正放到生活中的其它事情一對比，不就是真的是如此嗎？如果我真的想要在自己定下的目標方向里去深耕，就是要下足功夫，定下計劃。不要一開始就長篇大論，而是從最小的一個個小的習慣里去養成。最為關鍵的是要有那一份真正投入的心思。明折自己真正想要的是什么，才是至關重要的。

　　寫反思的作文400字 23

　　又是一次“大考”過去了，過后的感覺五味雜陳，有考后的輕松、有不會做、做錯的懊悔、也有考不好的'擔心與害怕。但更可貴的是，在這次考試中，我又檢驗了自己，認清了自己。

　　這次考試，除數學以外，其它七科做的還行，雖說不是很優秀，但并不差，輸就輸在數學上，那真叫輸的一塌糊涂，潰不成軍。以前我在數學上“失過足”，心里便有了陰影，導致我在考數學時心跳加速，很緊張，當遇到自己不會做的題目時就更緊張了，以致沒辦法思考，腦子一片空白，著急得想哭!我竭力想使自己平靜下來，卻無濟于事。終于，這場考試以我的手足無措而告終，Game over !

　　我忍著難過，再次翻看卷子，感覺不該錯的也錯了，我都懷疑自己當時是閉著眼睛做的!能怪誰呢?都怪自己太不細心、心理壓力過大。

　　今后我會調整自己的心理，把題目多讀幾遍，多做一些此類試題，基礎夯實了“戰場上”也就不緊張了。

　　失敗并不代表我放棄了，今天，我又充滿了斗志，明天會更好!

　　寫反思的作文400字 24

　　考完試之后，覺得好失望，雖說是進步了，但還是擺脫不了倒數的厄運……

　　第一次月考結束以后，我就化壓力為動力，找出自己的不足，調整學習方法。第一次月考結束，我的化學考得相當差，所以近一個月內我一直非常努力地學習化學，彌補自己的`計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎，所以在這次考試中3科都及格了，可相比于其他同學，我還是差之千里。

　　地理、物理盡管上課很認真的聽講，但還是學不懂，作業準確率很低很低，8科，總有忙前顧后，手忙腳亂的感覺，顧得上化學，顧不上地理……所以這個月初我要合理的安排時間，盡量在地理、物理上多花些工夫，希望下次月考成績有所提高。

　　考試是對一段時間的學習收獲的驗收，不能總是因考試失利而一蹶不振，每一次考試都是查漏補缺的好機會，例如這次的語文竟然扣了15分！啊！總覺得作文沒什么內容可寫，字數總是不夠，所以下面還要加強寫作練習。

　　我的目標并不是遙不可及的，我希望每一次考試都能超越自己，爭取有所突破。

　　寫反思的作文400字 25

　　上周老師讓大家默寫的課文默寫本發回給我們了，老師讓我們把本子交給自己的家長，好讓家長更好的了解自己孩子的學習情況。

　　回到家，我并沒有立馬把默寫本交給媽媽，而是自己翻閱起來。一次，兩次，三次……兩本默寫本加起來總共十八次默寫，我竟有七次沒拿到滿分。粗略一算，我的默寫滿分率僅僅只達到60%。看到這樣的結果，我不禁自我反思起來。

　　是我不會默這些詞語嗎？不是的.。因為顯而易見，我都是因馬虎而失誤：明明已經掌握的詞語卻寫錯，明明知道這個字的讀音卻沒有寫對拼音。像這種低級錯誤在考試時是不允許犯的，如果在平時這種錯誤就接連不斷發生，我很難保證自己在考試時不會馬失前蹄。

　　再者，我之所以會馬虎是因為自己的基礎不夠扎實，學習時沒有腳踏實地，一步一個腳印地走。因為我對這些字詞并不像對“1+1=？”這樣的問題那么熟悉，所以我才會在默寫時沒有拿到滿分而不會把“1+1=？”的答案寫成“3”。

　　人需要不斷的反思自己的過失，才可能更好的把將來的路走好。反思過去，把握未來。相信我一定會克服自己的缺點，踏踏實實的走好將來的路的。從哪里跌倒就從哪站起來。

　　寫反思的作文400字 26

　　在我生活的x年中，有許許多多的教訓，而令我最難忘的教訓是我亂寫英語作業的事。

　　那一次，我在我的`奶奶家寫英語作業，為了圖快，就把作業胡亂劃拉了一通，當時，因為僅圖快，所以極其不認真，結果最后寫了一大堆自己也看不懂的文字，來自欺欺人。

　　第二天，由于我的作業寫的極其不認真，老師把家長叫到了學校去，把我學習不認真的事情告訴了家長。家長開始還不相信，等到老師拿出了我寫的作業以后，家長才知道我最近的學習情況很差。我雖然坐在教室里，但我的心中卻忐忑不安，想著家長回家以后會怎么批評我。課一句沒聽進去。

　　回家以后，父母并沒有批評我，而是教育我，使我從心里樹立了“認真”二字。

　　后來，我漸漸忘記了這個教訓，也忘記了“認真”二字。可是我有一次犯下了錯誤，有一次我爸讓我讀一篇文章，開使我還比較認真。可是我讀到后面，心開了小差，想別的去了，到我爸檢查我的時候，因為我沒認真讀書，所以什么也不知道，自然沒回答上來。

　　這兩次，我犯下了大錯，它們使我后悔不已，同時，我也得到了一個教訓，那就是干什么事都要認真，才會成功，否則將會一事無成。

　　寫反思的作文400字 27

　　昨天晚上，因為很多原因，我靜下心來，去思考最近發生的一些事情。

　　也許確實應該端正態度，很多東西認真對待。不能因為自己無能，就把一片凈土，變成污濁之地。

　　我的靈感突然乍現的時候，也完全不能想象，之后會發生什么事情。

　　可是我想明白，別人對我有知遇之恩，我卻不能這樣吊兒郎當，繼續下去。

　　有的時候，不是因為個人能力有限，而是外界因素的刺激，再加上自己內在因素的考量，就自動飄了。

　　就像初二那年，我們數學老師對我們全班講述他的經歷，他上學的時候，每個月的后幾天，班主任都要把他喊到辦公室去揍一頓。

　　當時他不明白為什么挨揍，后來才知道班主任的.良苦用心。

　　原來他是班主任充滿厚望的學生，每個人的心理因素，每個月那幾天都會疲憊，不是有意的，而是自發的一種感覺。

　　怕他那幾天不好好學習，耽誤了課程，就揍他給他警醒。

　　我們當時聽了都想笑，現在想來，確實讓人感動。

　　所以我想，以后做事情認真一絲不茍，即是對自己的尊重，也是對別人的尊重。

　　寫反思的作文400字 28

　　今天中午放學時，我和李容笑打架了。

　　放學站路隊時，李容笑無緣無故地踢了我一腳，踢在我的肚子上，很疼。我生氣了，也還了他一腳，踢在了他的腿上。當我們排著路隊，快走出教學樓時，沒想到李容笑先告老師說我打他了，我說是他先打我了，可他就是不認帳。黃老師嚴厲地批評了我，并把我留了下來，因為我是班干部。我心里覺得很委屈，媽媽來接我的時候，忍不住哭了起來。

　　回到家里，媽媽耐心地開導我，指出了我動手打人的錯誤，遇到問題不能以暴制暴，要動腦筋想辦法解決。在這里，我要給李容笑說一聲：“對不起！”雖然是你先動手打的我。因為我是班干部，更要以身作則，我不該跟你動手，我先承擔起打架的責任，但你也要承擔起你的'錯誤。因為我們都是男孩子，要勇于承擔自己的錯誤，承擔自己的責任。

　　我們一四班是個大家庭，不能因為一件小事就打起架來，影響團結。就像我姐姐說：“男孩兒總是打糊涂架，沒有理由。”我們要團結友愛，互相幫助，共同把我們一四班建設得更好。