開學(xué)的反思作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的開學(xué)的反思作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的反思作文 篇1
時(shí)光如梭，誰能相信，轉(zhuǎn)眼間，初三開學(xué)已經(jīng)一個(gè)半月了，期中考試在即�；仡檹拈_學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活，有很多感觸和值得反省的地方。
初三，我們多了兩門學(xué)科，物理和化學(xué)。因?yàn)槭切聦W(xué)科，于是我一開始便嚴(yán)陣以待，生怕功課在這兩門落下。于是上課時(shí)便認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，可是讓人感覺郁悶的是小測成績卻不能每次都拔尖，有的時(shí)候好，有的時(shí)候便差一點(diǎn)。于是心里就開始打鼓，問自己是不是學(xué)得不夠認(rèn)真?沒有認(rèn)真聽老師講題?還是自己太笨?開始懷疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成績好很多的同學(xué)便開始有些沮喪。于是我便在心里告訴自己這一次不好，還有下一次，一定要努力。
可今天，剛剛考完化學(xué)的一張卷，一下課，便去找老師問成績，結(jié)果考砸了，我看著那張卷有些苦笑不得，心里不是滋味。因?yàn)榇蟛糠侄际邱R虎粗心，沒有讀懂題目要求而錯(cuò)的，可越是這樣，就越是難受。想一想，那些考得不好的時(shí)候不都是因?yàn)轳R虎了嗎?每一次都告誡自己一定要認(rèn)真，認(rèn)真，可總是因?yàn)檫@一點(diǎn)而無法考個(gè)好成績。但換個(gè)角度想想，粗心寫錯(cuò)題不還是因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí)嗎?熟能生巧，當(dāng)對每道題都無比熟悉的時(shí)候，就不會(huì)再錯(cuò)了。
反省一下，難道自己就沒有偷懶的時(shí)候?當(dāng)然有，肯定有。特別是作業(yè)少的時(shí)候回家就不怎么復(fù)習(xí)了，但是作業(yè)多了反而就能堅(jiān)持復(fù)習(xí)了，對自己定的目標(biāo)和要求不能持之以恒、日復(fù)一日的堅(jiān)持下來。這就是老師說的人的惰性吧。希望，這一次的小測失敗，是對自己的激勵(lì)，讓自己趕快意識(shí)到問題的所在，對癥下藥。
開學(xué)的反思作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，時(shí)間過得可真快，真是光陰似箭，日月如梭�？砷_學(xué)以來，我一直沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，作業(yè)馬馬虎虎做完了，便開始盡情地玩，后來作業(yè)錯(cuò)了一大堆，訂正的時(shí)間都快有寫作業(yè)的時(shí)間長了，真是撿了芝麻丟了西瓜，下面我就來做個(gè)自我反思。
先拿英語來說吧，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我最近的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，驕傲自大是我最大的弱點(diǎn)，它就像一枚定時(shí)炸彈時(shí)刻威脅著我，每次考試它便出奇不異地爆炸，使我把“人外有人，天外有天，山外有山”這幾個(gè)詞早就被我拋到九霄云外去了，使我經(jīng)�？湎潞？�，考試時(shí)我卻絲毫不認(rèn)真，這次考試又因?yàn)槲业拇中牟》噶耍圆胖豢剂?4分，排在第二，王昕曄則以98分穩(wěn)坐在第一名的寶座上。
近來我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫得一踏胡涂，沒有一次得的是100分，連90分的邊都沒沾到，使得每一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)都很低，試卷上每隔幾題便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅叉。如果哪次作業(yè)寫得是特別地馬虎，那么很有可能得了一個(gè)50分，那樣我的試卷上便會(huì)紅又多，紅勾少，紅勾勾用放大鏡才能看到一些。
開學(xué)以來我的字退步了許多，急的時(shí)候字寫得可以說是亂七八糟，龍飛鳳舞，不像個(gè)字。
最近我的態(tài)度一定要改一改了呀！
開學(xué)的反思作文 篇3
進(jìn)入六年級這樣的年級，每天都在趕。
下課了同學(xué)們不會(huì)像是以前一樣沖出去玩，大家會(huì)在教室里做作業(yè)。學(xué)習(xí)就像是一場跑步比賽，一開學(xué)大家就像是在起跑線上一樣，上課的鈴響就是跑步比賽的開始。
如果在這場比賽在你開小差就會(huì)落后在別人的身后，如果你不認(rèn)真聽講就會(huì)被淘汰出局，如果你不好好復(fù)習(xí)你就永遠(yuǎn)趕不上別人，只有自己上課認(rèn)真，回家好好復(fù)習(xí)才能取得好的成績。在這次考試中我發(fā)揮的不好，但我相信自己以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)爭取在期中考試中好好發(fā)揮，考個(gè)好成績。
開學(xué)的反思作文 篇4
都說時(shí)間是寶貴的，的確啊。
一眨眼，寒假就悄悄溜走了。
快開學(xué)了，又迎來一個(gè)新的階段——六年級下學(xué)期。
總覺得時(shí)間是那么的漫長，總是玩樂，它卻像是沙子一般從指縫不知不覺的流落了。
我開始反思，這個(gè)寒假我浪費(fèi)了多少時(shí)間？答案是每天都浪費(fèi)，總覺得自己每天都寫了一小點(diǎn)作業(yè)，就可以放心的玩了，其實(shí)距離完成還差得遠(yuǎn)呢。
我還記得作業(yè)都留了什么嗎？答案是隱約記得，我每天都把心思放在玩樂上，怎么可能記得主科的作業(yè)呢？不得不說，我這個(gè)寒假過得有點(diǎn)渾渾噩噩。
我的作業(yè)完成了嗎？答案是沒有，在過年之前心里想著一定要在過年前寫完，過年之后又想著要在二月十號之前寫完，一直拖到現(xiàn)在。
馬上就要開學(xué)了，我現(xiàn)在能做什么嗎？沒錯(cuò)，就是補(bǔ)救。我要盡快的完成作業(yè)，這樣就能開心快樂的迎接開學(xué)，有充分的準(zhǔn)備的迎接開學(xué)。
時(shí)間是珍貴的，我們一定要珍惜時(shí)間。
開學(xué)的反思作文 篇5
開學(xué)了一個(gè)月，我非常調(diào)皮，我有對的地方，但也有錯(cuò)的地方，下面是我開學(xué)以來的總結(jié)反思。
總結(jié)：開學(xué)以來來，我認(rèn)真完成作業(yè)，重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒有打印下來。我認(rèn)真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學(xué)以來來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時(shí)愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛說點(diǎn)臟話，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛追跑打鬧，很危險(xiǎn)。
反思：我應(yīng)該努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì)影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認(rèn)真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險(xiǎn)，我可以眺望遠(yuǎn)處，放松一下。
以上是我的總結(jié)反思，我將努力改掉這些毛病。
開學(xué)的反思作文 篇6
這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)課對我來說有點(diǎn)特別，因?yàn)槲矣心敲撮L的一段時(shí)間沒有進(jìn)教室，沒有與孩子進(jìn)入交流，說句實(shí)話，我是有一點(diǎn)緊張的。面對陌生而又熟悉的課堂與學(xué)生，我還是以自己的開場白開始了，按照我的教案開始上，一節(jié)課上來，發(fā)現(xiàn)自己還是基本上是在狀態(tài)上，學(xué)生聽得非常認(rèn)真，他們比我想像得更加懂事，更加會(huì)體貼老師。從語文課的起立、問好到聽、說、讀的要求，一一地進(jìn)行了比較細(xì)致地講解，從自己的示范到學(xué)生的示范，再到糾正，應(yīng)該說還是比較順利的。但是作為一個(gè)年輕的老師，自己還感覺到了有許多需要進(jìn)一步注意的地方：
1、語言要更加精煉，更加集中。新學(xué)期我的第一節(jié)課是在上午第三節(jié)課，這個(gè)時(shí)候?qū)W生已經(jīng)是坐了兩節(jié)課，聽了兩位老師對于他們的課堂教學(xué)的要求，這個(gè)時(shí)候?qū)W生已經(jīng)是處在比較疲憊的狀態(tài)了，我應(yīng)該一一地進(jìn)行重點(diǎn)地方的板書，對于其他老師已經(jīng)講過可以不講，這樣學(xué)生會(huì)聽得更加集中，不會(huì)導(dǎo)致聽覺上的'疲憊。
2、示范還可以更加到位一點(diǎn)。今天我講得比較多的關(guān)于聽和讀的要求。其實(shí)這兩個(gè)問題也是在我們的課堂上最需要引起高度重視的問題，我主要是采用先講解，再自己示范，學(xué)生示范（正反示范）然后全班一起學(xué)習(xí)正確的聽和說的姿勢，雖然我已經(jīng)是盡量地做到點(diǎn)和面的結(jié)合，但是今天下午第一節(jié)課的時(shí)候還有部分的學(xué)生沒有做到，我想在接下來的時(shí)間里面我需要有針對性地對這些學(xué)生進(jìn)行一些個(gè)別化的特殊輔導(dǎo)，讓他們在一開學(xué)就能夠有比較好的習(xí)慣。
3、對于課堂的獎(jiǎng)狀機(jī)制沒有進(jìn)行適合的講解。對于四年級的學(xué)生來說，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，今天的教育中沒有提到這一點(diǎn)，我想在接下來的幾天中我應(yīng)該是注意獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，采用一些競爭的方式，讓他們的班級課堂氣氛更加活躍，這樣也是有助于培養(yǎng)他們的良好的習(xí)慣。
良好的開端是成功的一半，良好的習(xí)慣是成功的先決，對于我，對于學(xué)生這都是一個(gè)新的開始，我想我們在今后的教學(xué)中需要不斷嘗試，不斷努力，注重學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的整體提高，而我自己將為此不斷嚴(yán)格要求自己，相信新的學(xué)期一切都會(huì)很好！
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