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以煩惱為話題的作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的以煩惱為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以煩惱為話題的作文1
在我的生活中， 我有快樂，也有苦惱，我的苦惱就是雙休日被迫學(xué)習(xí)各種業(yè)余知識而無法休息。
雙休日，早上九點到十一點我要合唱，回到家后，我總算可以好好地休息了。可怕的奶奶又叫我練古箏，在我的眼里，奶奶可是名副其實的“母老虎”，我只好服從命令。好不容易練好了，又要吃午飯了，吃完午飯，我非常想睡上一覺。可是，我剛剛躺倒在床上，奶奶又一把把我拉起來，說：“走！興趣班要來不及了！”我拖著疲憊的身體上完了興趣班。回到了家， 我打開電視機(jī)，坐在沙發(fā)上打算看一會兒動畫片。這時，奶奶走過來，嚴(yán)厲地說：“看什么動畫片，還不快去練古箏去！”我終于爆發(fā)了，從沙發(fā)上跳起來，生氣地說：“奶奶，我真的受不了了，我的'雙休日幾乎無法休息！”奶奶怔住了，安靜了片刻，她說：“對不起呀，孩子，我就是希望你以后可以成才……”聽了這句話，看著奶奶轉(zhuǎn)過身去的背影，我的心里也很不是滋味。
是呀，為了我們的“成才”，我們要面對多少苦惱呀！真希望大人們也能理解我們的煩惱，把屬于我們的雙休日還給我們！
以煩惱為話題的作文2
時間，一去不復(fù)返，低年級的快樂已消失得無影無蹤。步入五年級，學(xué)習(xí)的煩惱已揮之不去。
低年級的我，整天無憂無慮學(xué)習(xí)？拿手！考試？不怕！難道沒有煩惱的時候？我可以肯定地說：絕大部分時間沒有！而如今呢？學(xué)習(xí)？疲憊！考試？困難！各種任務(wù)像一匹餓狼，毫不留情地吞噬我原本玩耍的時間。
低年級的'我，每每出門上學(xué)時，媽媽總是一次又一次不厭其煩叮嚀：“路上注意安全，過馬路時要‘一看二慢三通過’……”每一次都會被我用“要遲到了”給打斷。而如今呢？早已變了調(diào)：“上課要認(rèn)真聽講，聽到了沒有？”每一次都會這樣嘮叨。不知何時起，學(xué)習(xí)的重要已超過安全了嗎？我百思不得其解。
低年級的我，每每放學(xué)回家，等待我的都是一句關(guān)心的問候：“在學(xué)校怎么樣，開心嗎？”我則高高興興地迎上去，向父母開始講述，父母總是耐心地聽我吹牛、說心事。而如今呢？每次回家都是“考試了嗎？”、“考了多少分？”、“學(xué)習(xí)得怎么樣？”哎，父母什么時候能問我“過得開心嗎？”啊！學(xué)習(xí)的重要性超過了我快樂的重要性了嗎？似是非是，無解、無語。
低年級的我，考試毫不費力95分便來，作業(yè)輕輕松松“優(yōu)＋”便來。而如今呢？無論我怎么努力，都難以超過她。語文聽寫復(fù)習(xí)時，她人在心不在，卻比我多15分。數(shù)學(xué)課上，她心不在焉，考試卻比我高2分。我沒她聰明？不！我沒她努力？不！那又是為何？我更是百思不得其解。
……
煩惱，如影隨形，揮之不去。但我知道，煩惱是不可逃避的。當(dāng)你將它戰(zhàn)勝時，你便有任何物品都難以換來的愉悅。所以，我決定勇敢地面對，努力每一天，努力掙脫煩惱的束縛，去領(lǐng)悟生活的愉快。
以煩惱為話題的作文3
大人們總是說小孩子無憂無慮整天自由自在，可又有誰知道，我們小孩子也有不少的煩惱，我們小孩子的壓力也不比大人小········
在小學(xué)六年里，我就有不少的煩惱。煩惱就像生活中的一個障礙，關(guān)鍵是看自己怎么正確的面對它；煩惱就像一朵枯固的花，靠的是點點滴滴快樂之水的滋潤；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。
記得有一次，我的成績落后了，垂頭喪氣地坐在教室里。那時，我的心情都不知道怎么說才好，可以說是是傷心也可以說是煩惱，我想：我的成績怎么會落后呢？我的問題究竟出在哪里呢？一回到家媽媽便問我：“怎么樣，最近考過試嗎？”“考過”我答道。“語文數(shù)學(xué)還是英語”媽媽又問道。“英語。”“考得怎么樣啊？多少分？”“89。5”媽媽聽了，頓時皺了皺眉，說道：“怎么考得這么低啊？你看還有兩星期就期末考試了，你怎末還考成這樣！媽媽幫你買的試卷你寫了嗎？”“沒寫。”我輕聲答道。媽媽又叮囑道：“記住了一天寫兩章啊。”我小心的點了點頭，心想：我也不想成績下降啊，你以為我想成績下降嗎？于是我每天都在寫作業(yè)上課休息幾件事中徘徊，天天晚上都感覺十分累，我躺在床上，心想：“什么時候才能不這么累啊？什么時候才能不用考試啊？！哎~”
終于，放寒假了，終于不用那么累了，終于不用考試了，哈哈哈哈！我開心極了！1月16日到學(xué)校報到拿成績單，我開開心心的到了學(xué)校，但當(dāng)我看到我們今年的`寒假作業(yè)單的時候，路上的開心立即變成了傷心與絕望。“啊！寒假作業(yè)這么多！啊！我又崩潰了！！為什么無論是什么時候都有這么多的作業(yè)！”
至今，這件事已經(jīng)成為了我的煩惱。哎~這個煩惱什么時候才能解決啊！
以煩惱為話題的作文4
都說“少年不識愁滋味”，我卻因作業(yè)而煩惱。我的愁是就是作業(yè)太多，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”作業(yè)像一江春水一樣擠進(jìn)我的眼睛。
作業(yè)是一項多么“樸實無華”的任務(wù)啊！它種類繁多：“練習(xí)精編、全效學(xué)習(xí)、名師面對面、課堂作業(yè)本……”他們都在爭“寵”呢！還要“雨露均沾”吶！一項不去“寵”都過不去的！
大家都有補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷吧？像我就“稍稍微微”有那么“一回”，像往常一樣上著網(wǎng)課，“滴滴滴！”你作業(yè)做好了嗎？“咔！”全身血脈瞬間凝固了，腦子開始運(yùn)轉(zhuǎn)、回憶。不慌，可以補(bǔ)，“明天再寫吧，反正還早。”啊！“明天”這么快就過去了啊！沒事今天晚上補(bǔ)，唉，真爽！還有一天可以玩。到了晚上：困了，明天再吧。當(dāng)再次想起的時候離開學(xué)僅剩1個小時！那一刻，無言以對。
作業(yè)在呼喚我！我聽到了！他要吞噬我！我感覺到了！他們在向我伸出魔爪！學(xué)校也在呼喚我！學(xué)校作業(yè)都想我了！
“呵！”“都是浮云！”“硬著頭皮上！”來到學(xué)校最絕望的`是：別人都干脆利落地交出作業(yè)，而我卻在角落里唯唯諾諾。人與人之間的信任呢？說好的一起硬著頭皮上啊？不是都沒做好嗎？不是說一起被罵嗎？“難受！”嗚嗚嗚……
獨自挨批時，只能自己給自己安慰，但是還有一群人吶！嘿嘿嘿，他們是答案一樣，而我是做都沒做！心中或多或少都會有點勝任感。
我是真的煩啊！為什么會有作業(yè)這個東西呢？
作業(yè)都是我們學(xué)子的煩惱，但只要每天堅持去完成，規(guī)劃時間，還是能夠完成的，還是可以輕松的。
何為憂，何為愁，何為惱，作業(yè)皆是。
不說了，我又有煩惱了，我要去“雨露均沾”了，他們又來呼喚我了。“新的煩惱已經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停止不寫……”
以煩惱為話題的作文5
今天我讀了一本叫《沒有煩惱長不大》的書，內(nèi)容非常好。主要講的是主人公小豆子的事，小主人公豆子是一個天真、熱情、頑皮、充滿幻想的女孩兒，卻常常因為粗心、缺少毅力而惹出些倒霉事。但是天性樂觀、積極的她，總能想辦法讓那些煩惱冰消雪融。這本書記錄了她生活中的點點滴滴：她幫警察破了案、她那失敗的社交活動、她第一次取錢等等……就像是說的我們自己一樣。
這本書里的其中一個故事給我印象最深刻，故事是這樣的：在一個星期天的上午西街有個大商場新開業(yè)，大家都急急忙忙往那個商場趕，小豆子因為生病所以沒去，媽媽不在，小豆子就拿著零食邊看電視邊吃零食。就在這時有人敲門了，那個人朝貓眼看去，小豆子在想要不要報警，過了一會，那個人進(jìn)了鄰居家的門，出來的時候提著兩個包，小豆子把他的樣子畫了下來，沒想到這幅畫竟然幫警察破了案。
小豆子的.童年，精彩紛呈，豐富多彩，驚險刺激，開心捧腹，多姿多彩。她的童年不是沒有煩惱，但煩惱讓她認(rèn)識生活中的假丑惡，認(rèn)識生活中的真善美。無論怎樣，她一次又一次在煩惱中重新認(rèn)識自己，在哪里跌倒就在哪里站起，小豆子雖然天真，可她有著堅強(qiáng)的意志力。一次一次的煩惱，讓她成長，讓她不再毛躁，慢慢成長。
童年的煩惱會使我們產(chǎn)生憂慮，卻也會讓我們得到鍛煉，童年的煩惱，何嘗不是一種財富？
以煩惱為話題的作文6
我有許多煩惱，增加了工作的煩惱，但也有英國回來的煩惱。總之，憂郁，悲傷會在我的心臟籠罩，生命將失去不少光彩，我會寫一個令人不安的事情讓我覺得它！
這讓我在一個星期天下午在家學(xué)習(xí)和做作業(yè)。突然，我媽媽接到一個阿姨的電話，她說：“現(xiàn)在英語很重要！”英語不行，什么都不想做！”媽媽聽了這話，馬上跑過來，讓我背誦英語單詞。我毫不猶豫地回答：“我還沒做完作業(yè)呢！寫下來背誦！”當(dāng)我媽媽聽到這個，她生氣地說：“你需要知道現(xiàn)在英語有多重要！怎樣。。。（省略n個形容詞……）我還是寫作業(yè)，不理媽媽，看著她真的很生氣，拿出本領(lǐng)：假裝哭！我平時最煩別人哭，我就喊媽媽：“好吧，好吧。我很無聊。我拿不動嗎？”這時，母親的表情頓時由陰變清，帶著驕傲的微笑……
我立刻抓起英book，呱呱的讀起來，聲音也很大。我知道媽媽最討厭大聲了，我偏偏要逆著她平時的意思來，把聲音放的很大！媽媽惟獨我背單詞，她百聽不厭，還叫我越大聲越好！我聽到這話時，沒當(dāng)場暈倒！
通常當(dāng)我聽歌的時候，我時不時地唱幾句話，媽媽就懶得跟我吵架。我也想把我的聲音控制在最低限度，這只能由我自己聽到。這和蚊子唱卡拉OK沒什么區(qū)別。
背著話，我睡著了…
我發(fā)現(xiàn)我在一個叫“沒有煩惱的城市”中，剛剛抬起一只腳，剛想邁進(jìn)去的時候。被媽媽叫醒了，大聲的'說：“背單詞！”我只能從命，又呱呱的的背起單詞來了，媽媽又來幫我背，作業(yè)還有好多沒有寫完。背啊背，就是背不過，我媽又給我講！
以煩惱為話題的作文7
煩惱就像一個大迷宮，把我困在里面，讓我找不到出路，而這個困擾我的“大迷宮”就是別人嘲笑我胖。
三年級開始，我們有游泳課了，我別提有多高興了，當(dāng)我換上游泳衣，沖完淋浴興高采烈地準(zhǔn)備下水時，一場噩夢就開始了。陳依寒先跑過來，興奮地指著我，對大家說：“請看黃亦暄豐滿的腿！”于是，大家的目光齊刷刷地聚集到我身上，讓我覺得像身上扎滿了刺。“再請看她豐滿的胳膊！”楊思思接著說。“最后請看豐滿的胸！”周琦對著我大聲叫道，“你該減肥了！”說完，她們?nèi)齻�哈哈大笑起來。她們的笑聲讓其他同學(xué)也來了勁，于是我又有了“肉包子”、“肉滾滾”、“肥嘟嘟”等等外號。這對她們來說也許很有趣，可我聽著卻十分刺耳，直到下了水，我才擺脫了這些惱人的笑聲。
難道我真的很胖嗎？難道胖不胖很重要嗎？我很煩惱。也許每個人的成長過程就伴隨著許許多多的'煩惱；也許等我長大后，也會變成一個漂亮女孩。等到那個時候再回頭看看，現(xiàn)在的這些煩惱該是多么可笑啊！
相信我能走出這個“大迷宮”，徹底拋掉這個煩惱，做一個自信、快樂的人。
老師點評：你的習(xí)作對同學(xué)們嘲笑你胖的氣氛的渲染充分而恰到好處。對習(xí)作的重點部分，自己面對同學(xué)們的嘲笑時那難受的感覺作了細(xì)膩而傳神的刻畫，不愧為一篇佳作。
以煩惱為話題的作文8
每個人在成長的過程中，都不是一帆風(fēng)順的，人生的道路中，不可能每天都是晴天，在這個時候，我總能感覺到成長的煩惱。小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必去聽媽媽的叨嘮和爸爸的責(zé)備。
人們常說少年兒童是沒有煩惱，無憂無慮的'，就連古人都曾作詩來贊頌童真，但現(xiàn)代的小孩煩惱一代比一代多，壓力也是一代比一代重。
在我小的時候，沒到星期六星期天，爸爸媽媽總會帶我去公園去放風(fēng)箏，偶爾到鄉(xiāng)間去，也是玩耍得不亦樂乎：看著爸爸釣魚、爬樹、在田野的小路上盡情的跑、跳，晚上偶爾還會在外面生一個火堆燒烤……
最讓我感到有趣的還是“挖水渠”了，帶著自家的小鐵鍬到塘邊和其他小伙伴共同挖一條水渠，然后一條又分成兩條，兩條又分成四條……在每一條“支流”的末端挖一個小坑用來蓄水，等到所有“工程”完工以后，就把入口處的淤泥清干凈，親眼看著水流過自己挖的每一條渠內(nèi)，然后在坑中匯集……
可是這樣快樂的日子一去不復(fù)返了。自從上了五年級以后，我就開始天天泡在題海中，無休止的讀書做題。經(jīng)常在寫作業(yè)時聽到樓下小孩嬉戲的聲音，看著那些小朋友玩得那么開心，那樣無憂無慮地玩。讓我想起了幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。有些時候我真的不想長大。每升一個年級，肩上的書包就會重一些，壓力也會比以前大一些……
我的成長———快樂并煩惱著。
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”每當(dāng)聽到這首歌，我不禁會想：這也許才是一個青少年真正的心聲吧！
以煩惱為話題的作文9
有人擔(dān)心，沒有長高，有些人擔(dān)心的是運(yùn)行緩慢，還有那些誰擔(dān)心考試不及格，但我成長的煩惱都戴著眼鏡。
有人說，戴眼鏡的人不是挺好嗎，挺帥的，別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問。而我不這樣我們認(rèn)為，我戴眼鏡，深知中國眼鏡技術(shù)帶給我的.煩惱。
早上起床是，我想找眼鏡，我的手在床頭柜里不斷地?fù)]動，但還是找不到。我的心一急，就翻了個身，給了地磚一個“溫暖的擁抱”。啊，為什么，為什么我用眼鏡“交”朋友。
在體育課上，老師因為看著我們班的一些“老紅軍”不高興，我們被罰款繞著操場跑了兩圈。該死的眼鏡，當(dāng)我跑步的時候，它過了一會兒就松了，我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里，但沒有眼鏡，到處像無頭蒼蠅一樣奔跑，被老師叫了出來，頂著太陽，站了一堂課。
在寒冷的冬天，喝一碗熱乎乎的粥，莫不過是的一個幸福了。但我習(xí)慣了通過戴眼鏡的人吃飯，我的眼前已沒有得到什么不同事物了，我仿佛我們來到天上發(fā)展一樣，騰云駕霧一般。
在生活中，我們一定會遇到許多困難和麻煩，但我們不能沖動，冷靜下來解決那些麻煩。
以煩惱為話題的作文10
每個人都有煩惱，當(dāng)然我也不例外。我的煩惱和許多同學(xué)都是一樣的就是煩惱。
我們每個人的爸爸媽媽都想讓我們的學(xué)習(xí)成績非常好，所以每到暑假寒假就幫我們報這個語文補(bǔ)習(xí)班，那個英語補(bǔ)習(xí)班，我們放假都不能好好休息一下，出去好好放松。我覺得我們的童年應(yīng)該是快樂的、是美好的、是沒有煩惱的，但那只是我夢寐以求的童年。我們現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，學(xué)來學(xué)去的，都快變成書呆子了。爸爸媽媽老是在我耳邊嘮叨：“你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來考上一個好的大學(xué)，以后就不愁沒有工作，找到好的工作坐在辦公室里扇著空調(diào)，不要在外面曬太陽。如果你不用心學(xué)，以后就會在外面曬太陽。”這些話我天天聽，就好像家里有一個非常大的`復(fù)讀機(jī)，每天都在我的耳邊一遍又一遍地說。
記得有幾次夜晚，我做完作業(yè)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可是突然間一個巨大無比的學(xué)習(xí)機(jī)器人站在我的面前，大聲地說：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。你快來學(xué)習(xí)，快來學(xué)習(xí)。”“啊，啊，不要不要啊！”我被嚇醒過來。這場惡夢害我嚇了一整天，就連上課都不能集中精力。
我要做一個快樂女生，不要做有煩惱女生。我要自由。
以煩惱為話題的作文11
時間過得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已是初中一年級的學(xué)生了。我不再過兒童節(jié)，因為我已跨入青春的門檻。
我們大了，爸爸媽媽也老了，我也學(xué)會了理解爸爸媽媽，不過我實在受不了爸爸媽媽那無休止的爭吵。
有時候我常常想：小時候多好，又不會理解什么，只會咿咿呀呀，爸爸媽媽吵架也不會心痛。青春啊，你為什么要來得這么快，這么快，為什么人間要有悲歡離合，為什么會爭吵……這一切誰給我解答。
爸爸媽媽，你們怎么不考慮我們的感受。一次政治課，老師說：“你們的家是怎么樣的家庭?”當(dāng)時，我正準(zhǔn)備舉手回答，突然想起今天爸爸媽媽吵架了，我剛舉起的手慢慢放下，回答的只有淚水和悲傷，我的心里突然好難受，好難受。
爸爸媽媽，我們已經(jīng)大了，不再是以前那個流著鼻涕的小娃娃了，我們是一個小小大人了，你們能“忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”嗎?我們需要一個溫暖、和諧的家，一個讓人開心的家。
每一次放學(xué)，我都不想回家，因為我怕聽見你們的爭吵聲，怕面對你們那張互相埋怨的`臉，你們吵架不僅僅是傷害了你們，也傷害了我們。
你們吵架，我們幫誰也不是，你們畢竟是我們的父母，你們這是在為難我們啊。我真心的說一句：我好恨你們，我恨你們吵架，我恨你們爭執(zhí)，我恨你們不為我們著想。你們沒有做父母的資格，你們不能給予我們一個幸福溫暖的家。
我為你們吵架不知偷偷哭了多少次，可你們呢?還是吵，我有時候真的想離開你們，只有這樣，我才會沒有煩惱。
放學(xué)了，我獨自一人走在路上，迎面吹來的是青春那憂傷的風(fēng)……
以煩惱為話題的作文12
紅葉飛撒的季節(jié)，我迎來了渴盼已久的初中生活，但初中生活帶給我的新鮮感很快就被同學(xué)們的冷嘲熱諷和發(fā)燒所來帶來的疼痛感給淹沒了。
這個星期三，我發(fā)了高燒，護(hù)士小組給我量的.體溫是39。3℃，一陣陣嘔吐感伴隨而來，我的世界開始天旋地轉(zhuǎn)，頭好像要炸開一樣，我的身體隨著時間的推移越來越燙。好不容易到了凌晨五點，我和媽媽馬不停蹄地趕到五醫(yī)院，經(jīng)過長時間的打點滴，我的燒退了下來，但咳嗽還在繼續(xù)。
然而，噩運(yùn)還在延伸。剛進(jìn)教室，XX同學(xué)就對我說：“我爸爸說這段時間感冒很危險，要小心傳染。”還要我將驗血書給她看。我聽了，雖然心里不舒服，卻也沒有說什么。
生物課，我上樓梯時，不小心碰到了XX同學(xué)，誰知她竟說：“走開！得了甲流的人！”聽了她的話，我的鼻子突然酸酸的，眼眶里的淚水似乎在打轉(zhuǎn)，難道我愿意感冒發(fā)燒嗎？為什么非要一口咬定我就得了甲流？
中午，我洗了飯盒，伴隨著陣陣的頭痛往教學(xué)樓走時，忽然聽到一聲“甲型H1N1”，回頭一看，又是她！我沖上去和她理論時，得到的卻是她那輕蔑的一笑。
我徹徹底底的死心了，耳畔不時響起那一陣陣譏諷的聲音，我揪著頭發(fā)問自己為什么總是不被人理解，頭好痛，心也好痛！他們?yōu)槭裁床荒苷驹谖业慕嵌认胂耄?/p>
午后的陽光照在身上，好冷！
以煩惱為話題的作文13
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)摚驗橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說!我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的'眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
以煩惱為話題的作文14
隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動與她談起那段美好的時光時，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，五年級了，成績比友情更重要!”
是的五年級了!可是，五年級就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來吧!”“去去去，都什么時候了，還說這些。”媽媽像趕小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當(dāng)這時，我總是悶悶不樂地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!
可是，五年級就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績不理想時，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的.指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。
此時，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”
唉，五年級了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上，還會有更多的壓力，而五年級——它僅僅是開始……
以煩惱為話題的作文15
大人們都說我們的生活是無憂無慮的，其實，他們都說錯了。人人都有煩惱，人人都是在煩惱中成長，每個人的每一次的煩惱都不一樣，今天，我就把我的煩惱慢慢傾訴給大家吧！
自從開學(xué)以來，不必說那逆天重的學(xué)習(xí)書（工具書），就光是父母的嘮叨和他們給我的壓力就已經(jīng)可以使我頭大。越長大，煩惱越來越多，直壓得我喘不過氣來。時間一點一滴悄悄的溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活要結(jié)束，即將踏入的是中學(xué)的校門，然而魔鬼般的煩惱已經(jīng)臨近……
面對即將到來的升學(xué)考試，畢業(yè)考試……各種考試，使學(xué)校的老師和家長們站到了統(tǒng)一戰(zhàn)線，他們的心里好像比我們還要著急，成天還說：孩子，考得好初中才能上個好高中，你看看南京高中競爭多激烈……為了不辜負(fù)他們，也為了自己有一個好的`未來，我只好硬著頭皮苦學(xué)了。
這不，生日過的好好地，爺爺突然過來，還說：快來快來，大孫子，來看看，我給你帶什么禮物了。我滿懷欣喜的跑了過去，一看，映入眼簾的是一本本厚厚的書，有各種《實驗班》，各種《新黑馬閱讀》……看到這些書，我想：這下完了，別想好好活下去了，加起來一共8本了，估計覺都別想睡了。
愛玩是我們的天性，自由是我們的夢想，其實，我們并不是大人們想象中的那樣，我們并不是輕松的，我們也有煩惱。成長的道路是坎坷的，成長的煩惱也是極其的多，我們在煩惱中成長，在煩惱中尋求快樂。
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