我的煩惱與快樂作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱與快樂作文，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱與快樂作文1

　　院中有幾棵銀杏樹。那個(gè)秋日清晨，我手執(zhí)掃帚，站在院中，望著那金黃的落葉隨風(fēng)飄零，成長(zhǎng)的煩惱也如落葉一般鋪滿在我的心里。我渴望長(zhǎng)大，但是又恐懼長(zhǎng)大，總是為那即將到來的事情煩惱：擔(dān)心體育考試不過關(guān)，擔(dān)心中考失敗，擔(dān)心不能適應(yīng)高中的新生活……

　　風(fēng)大了，樹葉隨風(fēng)飛入了廳堂和灶間，我趕緊打掃起來。

　　父親要求我每天早晨把院中的落葉打掃干凈。對(duì)我來說，天剛亮就起來打掃落葉實(shí)在是一件苦差事。正值深秋，銀杏樹葉好象互相約定好似的，總是不停地落下來。每天要花大量的時(shí)間打掃落葉，讓我煩惱不已。但農(nóng)家的孩子，又怎敢無視父親的規(guī)定呢？

　　我累了，停下休息，突然想到一個(gè)好主意，那就是掃地之前，先將樹使勁搖搖，這樣就可以將應(yīng)該第二天飄落的樹葉搖下來。如此一來，豈不省事許多？

　　第二天，我起了個(gè)大早，掃地之前使勁將樹搖了又搖。搖到一半時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗，這才發(fā)現(xiàn)搖樹比掃地還累，尤其是要把第二天飄落的葉子搖落，真不是件簡(jiǎn)單的事。但我畢竟做了一件讓自己快樂的事，那一天我非常開心。

　　第三天，我起得更早。誰知我到院中一看，院中地上，依然是一片金黃，那一片片銀杏葉躺在地上，仿佛在對(duì)著我竊笑不已。

　　我站在滿地落葉中，想到了自己總為那些沒有到來的未來煩惱，擔(dān)心這個(gè)憂慮那個(gè)，不正是企圖搖落明天的落葉嗎？倏忽之間，猶如醍醐灌頂一般大徹大悟：明天的樹葉明天才會(huì)落下來，何必為了明天的落葉煩惱呢？不為明天還沒有發(fā)生的事情而煩惱，快樂地活在當(dāng)下，打掃干凈當(dāng)天的`“落葉”，才是最重要的啊。

　　那一刻，我心中一片澄明，蕩漾成快樂的海。

　　從那以后，銀杏葉每天依然如快樂的蝴蝶一般翩翩飛舞，我每天依然將院落打掃得干干凈凈。不同的是，我再也不去為體育加試、中考之類而煩惱，而是當(dāng)日事當(dāng)日畢，認(rèn)真地鍛煉，勤奮地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步讓我快樂不已。

　　原來，不為明天的落葉煩惱，活在當(dāng)下，快樂便如影隨形。

我的煩惱與快樂作文2

　　我已經(jīng)不再是“少年不識(shí)愁滋味”的年齡了，歲月無情地在我的身上烙下了斑斑痕跡。快樂和煩惱像兩個(gè)比賽跑步的孩子，一下子這個(gè)占了上風(fēng)，一下子又那個(gè)領(lǐng)先。

　　年輕的女孩快樂多。我們有花一樣的青春，我們有玫瑰般的年齡，我們生活在自己編織的夢(mèng)里。當(dāng)晚自習(xí)一下，一個(gè)人騎著自行車回家，忽然看到家里的燈還亮著，我的心情就開始飛揚(yáng)；當(dāng)幫助了有困難的人，聽到贊許聲，我心里就開始高歌；當(dāng)考試結(jié)束后，緊張地等候著考分，老師微笑著把考卷遞給我時(shí)，我的心田就開始雀躍。其實(shí)我很容易滿足，一個(gè)淡淡的微笑，一句輕聲的問候，一張遠(yuǎn)方的賀卡都使我快樂。做一個(gè)快樂的女孩子真好!

　　可是煩惱也總在我的`周圍等待著，只要我一時(shí)大意，它就會(huì)像常春藤一樣縛住我。我的煩惱來自于父母喋喋不休的教導(dǎo)：“女孩子家要有女孩子的樣，別整天瘋瘋癲癲的。”我的煩惱來自于朋友生氣的氣話：“成績(jī)好就不要朋友了嗎?我才不希罕你這種人呢!”我的煩惱來自于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo)：“上課時(shí)要認(rèn)真聽講，你看成績(jī)又下降了，”噢，My God!(上帝)做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的女孩看來是沒希望了。

　　生活像是一望無際的大海，快樂是風(fēng)平浪靜的海面，煩惱是波濤洶涌的海浪，而我則是海上的一葉小帆。想要到達(dá)海的彼岸，在風(fēng)平浪靜時(shí)，我要能順利前進(jìn)；在波濤洶涌時(shí)，我也該搏擊海浪，奮勇前進(jìn)。快樂雖說叫人喜歡，但是單純的快樂只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討仄，但它卻可以磨煉人的意志。快樂好比一株盛開的嬌艷的玫瑰，而煩惱便是它周圍葉子下的刺。要擁有快樂，就要打敗煩惱，只有這樣得來的快樂才是真正的快樂。

　　處于多夢(mèng)季節(jié)的我有許許多多的快樂和煩惱：但我會(huì)以書為盾，以筆為矛，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志來戰(zhàn)勝煩惱，最終到達(dá)快樂的“老家”。

我的煩惱與快樂作文3

　　小時(shí)候，我最喜歡的就是那首《小小少年》了，歌里唱得好：小小少年，沒有煩惱。是啊，生活中誰不希望自己的一生充滿快樂，無憂無慮呢？可是又有誰的一生是一帆風(fēng)順的呢？正因?yàn)檫@樣，所以我覺得人的一生就像一杯咖啡，苦中有甜，甜中有苦，別有一番風(fēng)味。也正是這一塊塊煩惱與快樂的結(jié)合，拼拼湊湊而成一段多彩的人生......

　　玩耍時(shí)的跌倒是快樂的，寫不完的作業(yè)是煩惱的；節(jié)日時(shí)的熱鬧是快樂的，生病時(shí)的痛苦是煩惱的；課間的小憩是快樂的海洋，課后的作業(yè)是煩惱的天堂；放學(xué)的路上是快樂的方向，傍晚的父母是煩惱的力量......

　　我是一個(gè)很胖的女孩，為此，同學(xué)們?yōu)槲移鹆嗽S多外號(hào)，這使我的.心情很郁悶，非常煩惱。直到有一天，我看到了一個(gè)故事：師父讓徒弟到集市上買東西，弟子回來時(shí)卻一臉的不快樂，師父詢問他為什么，弟子說集市上的人都嘲笑他個(gè)子矮，卻不知道他的心胸寬廣著呢！師父聽了，一句話也沒說，拿起一個(gè)臉盆去海邊裝了一盆水，隨手撿起一個(gè)小石子向盆里扔，盆里的水濺了起來。師父又揀起一塊大石子向前方的大海扔過去，大海卻沒有任何反映，弟子恍然大悟，原來他的心胸和寬廣的“大海”比起來，只是一個(gè)小小的“臉盆”啊！

　　所以，面對(duì)不經(jīng)意的嘲笑，要學(xué)會(huì)大度，面對(duì)打擊自信的譏笑，要學(xué)會(huì)裝聾作啞，不予理睬。

　　嘴是別人的，腳下的路卻是自己的。

　　如果真正明白了，你就會(huì)變得快樂。

　　我上四年級(jí)的時(shí)候，才真正體會(huì)到自己是個(gè)大孩子了，看別的小朋友摔倒了，我會(huì)扶他們起來。有人問路， 我會(huì)告知他們，如果時(shí)間允許，我會(huì)帶他們?nèi)?.....我做這些不是為別的，是因?yàn)椤皫椭鷦e人，快樂自己。”

　　“你快樂嗎？我很快樂。”這句歌詞時(shí)常會(huì)在我耳邊響起。其實(shí)，無論何時(shí)何地，只要有一個(gè)好的心態(tài)，我們都可以將煩惱轉(zhuǎn)為快樂。在勝利的彼岸立起旗桿的是快樂，在奮斗的前方下起大霧的是煩惱。讓我們一起載著快樂與煩惱的小船突破重圍，駛向成功的彼岸吧！

我的煩惱與快樂作文4

　　朋友，你的成長(zhǎng)之路是怎樣的呢？是一帆風(fēng)順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長(zhǎng)之路既有快樂，又有憂愁。

　　童年，就像一本畫冊(cè)，里面珍藏了無數(shù)“金版照片”。快樂的，悲傷的'，憂愁的……數(shù)不勝數(shù)，言談不盡。

　　記得兒時(shí)，媽媽讓我練電子琴，書法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此愛意深深，兒時(shí)不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無領(lǐng)會(huì)，每次只當(dāng)任務(wù)，草草了事；每次，媽媽都“千教萬教，教我學(xué)習(xí)”；而我都“千學(xué)萬改，但改不了頑皮本性。”媽媽也知道“江山易改，本性難移”，對(duì)我一再忍讓，我更加變本加厲，看著被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經(jīng)染上病毒的電腦軟件，媽媽實(shí)在忍無可忍，把我“逼進(jìn)”書房，罰練書法30張，450個(gè)字；練電子琴2個(gè)小時(shí)，10支曲子，這可真是罰的不輕啊！

　　看著“殘缺不全”的家具，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，慚愧的進(jìn)了書房，“閉門思過”

　　我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經(jīng)過一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫，精心雕琢”后，一副山水自然風(fēng)景畫便在我的筆下誕生了，我看著作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，對(duì)，是落款，我靈機(jī)一動(dòng)，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫上了那首《石灰吟》，多么富詩(shī)情畫意啊！我又在下面寫了一行小字：媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。

　　過了一會(huì)兒，媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進(jìn)來，當(dāng)她看見了桌上的那副山水畫，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫遞給媽媽，媽媽接過畫，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬語(yǔ)，盡在不言之中。

　　媽媽像個(gè)鋪路工人，為我填滿人生道路上的坑洼，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛陪伴著我長(zhǎng)大！

我的煩惱與快樂作文5

　　快樂是我的一項(xiàng)專長(zhǎng)，我很少會(huì)不快樂，但是，我也煩惱，為什么呢？因?yàn)槲业目鞓酚趾蜔�惱連接在了一起。

　　在這學(xué)期的一開始，王老師就宣布我這個(gè)“平民”當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我本人很開心。但是，煩惱也隨之而來。

　　我從小就是個(gè)馬大哈，到了中學(xué)，也還是常常丟三落四，這可倒好，如果我沒有帶東西或忘記帶什么東西，同學(xué)看到了以后就會(huì)說：“快看，咱班副班長(zhǎng)都沒有帶，那咱是不是也不用帶了呢？”聽了這話，我的臉紅得吧，唉，別提了。

　　“改！”說到就要做到，為了改掉這個(gè)壞毛病，我特意準(zhǔn)備了一本小本子，老師講了什么我都記上去，這樣總不會(huì)忘記了吧。你還別說，這招還真管用，現(xiàn)在不僅我自己不會(huì)忘記帶什么了，在我的帶動(dòng)下，我的.幾個(gè)好朋友也準(zhǔn)備了“備忘錄”，我們?cè)僖膊皇邱R大哈了。

　　記得在期中考試中，我的英語(yǔ)考了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“一根油條，二個(gè)雞蛋”的分?jǐn)?shù)，全班第一。別人對(duì)我說，你可真行，我總得謙虛謙虛吧，一般一般。嘿，那感覺，真快樂。可是下午數(shù)學(xué)成績(jī)出來了，我卻名落孫山。別人拿著值得炫耀的分?jǐn)?shù)，對(duì)我說，你不行了吧，我只得敷衍了事，那是那是。那滋味，嘿，真是“怎一個(gè)愁字了得”，我煩惱啊。

　　因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)好，同學(xué)們總愛問我一些問題，我呢，當(dāng)然也不會(huì)輕易地告訴他們答案，我會(huì)慢慢地教他們，直到他們搞懂了為止。每當(dāng)看到我的“學(xué)生”作業(yè)越來越好，又考出了一個(gè)個(gè)好成績(jī)，我真是快樂啊，比我自己考個(gè)好成績(jī)還要快樂。不對(duì)啊，他們要是一個(gè)個(gè)都趕超我了，我還怎么快樂啊。想到這，我又煩惱了。

　　聰明的你，請(qǐng)告訴我，我是要快樂呢，還是要煩惱？

我的煩惱與快樂作文6

　　“嘿，告訴你一個(gè)喜訊!’幻喜訊!特人喜訊!”一群快樂天使蜂擁而至，把我圍個(gè)水泄不通。我瞪人了眼睛，不禁“莫名驚詫”。“小記者證!”小鈴銷在我眼前畫了一個(gè)紅紅的圓弧，這下，可刺激了我的視神經(jīng)，我跳起來，一把奪過來，“特約小記者”五個(gè)金色大字跳入我的眼簾。fast, very fast，是我的心跳。我好激動(dòng)，我緊緊把它放在我的胸前，幸福地閉上眼睛，仿佛一個(gè)粉色的夢(mèng)悄悄降臨了，曾經(jīng)盼望已久的文學(xué)夢(mèng)!“OK!”我擁著好朋友們向著草坪走去，身后留卜了我一串堅(jiān)實(shí)的腳印。文學(xué)的殿堂，我登上了第一級(jí)階梯……

　　“飄落了昨天的情/驚醒了今天的夢(mèng)/落葉歸根/這——才是使命。”肴著這變成了鉛字的第一首小詩(shī)《落葉》，淚珠打濕了我的睫毛，淚眼蒙隴中，仿佛文學(xué)殿堂又在向我招手……愿“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，載著輔導(dǎo)老師的教誨，我追求若，奮進(jìn)著，因?yàn)槲膶W(xué)的快樂音符永遠(yuǎn)跳動(dòng)在我的胸膛……歡樂之余，也少不了煩惱……

　　煩惱的情感小屋

　　“是準(zhǔn)把心里的'相思，種成紅豆?”什么，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，我詫異，我害怕!太熟悉了，這是人劉的筆跡，怎么會(huì)這樣!

　　是的，他是一個(gè)帥氣的男孩，濃眉大眼，身材挺拔。可在我眼里，他是我最真最純的朋友，在同一片藍(lán)天卜，我們共同討論問題，而且共同的興趣——愛好文學(xué)把我們連成了一體。為此我還告訴他，我們就組成一個(gè)“文學(xué)聯(lián)合艦隊(duì)”吧，他還拍手稱快!可，這些都是友誼呀!

　　然而，第二天，我與他便無語(yǔ)，沒有了往日的歡聲笑語(yǔ)沒有了往日共商大事的身影……沒有了，什么也沒有了……任雨水沖刷，我久久佇立雨中，仍是不語(yǔ)!

　　我恨，好恨，任淚水在臉上流淌……

　　是什么，是什么，把我和他變成了這樣……

　　風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過去了!人生嘛，就是快樂與煩惱織成的風(fēng)景。

　　快樂，我喜歡!

　　煩惱，我也喜歡!

我的煩惱與快樂作文7

　　世界上的每個(gè)人都有屬于自己的快樂和煩惱，我當(dāng)然也不例外。我的快樂與煩惱交織在一起組成了我的生活。我的快樂盡在一個(gè)字‘愛’；我的煩惱也是一個(gè)字‘忙’。

　　轉(zhuǎn)眼間周末又到了，你別以為玩的時(shí)間到了。因?yàn)榈鬲z馬上就來到你的身邊了。你瞧計(jì)劃表：早上晨跑和晨練，回來后吃早餐、洗碗、洗衣服、寫作業(yè)，中午看書、掃地、下午做家庭作業(yè)……你可別暈過去哦。周末開始了，我剛剛做完家務(wù)，該做作業(yè)了。打開作業(yè)本，提姆多的數(shù)不清，一邊做一邊想：現(xiàn)在不是老說給學(xué)生減負(fù)嗎？我怎么一點(diǎn)都沒覺得有減過呢？……艾，還是做題把！我抬頭看看天，媽啊，已經(jīng)天黑了，我還什么都沒做！這個(gè)周末在我的驚叫聲中結(jié)束了。

　　煩惱雖然多，但是我的快樂也不少。我的快樂是由愛堆積而成的。

　　我是一個(gè)很容易感情用事的人，很容易就會(huì)心情大起大落。但是我的家人于我的朋友都會(huì)一直陪在我的身邊。記得一次我因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的的一個(gè)小小的玩笑害得我一整天都悶悶不樂的。我的朋友們察覺到我的失常，都主動(dòng)過來關(guān)心我。“你怎么樣了，身體不舒服嗎？”“小飛是開玩笑的，你別放在心上。”“對(duì)啊，別放在心上。如果不開心要跟我們說。”“別忘了，我們可是好朋友阿。”一句句關(guān)心的話溫暖我的`心，我感覺到有東西在我的眼眶里流動(dòng)，就快要溢出來了。我努力想把它縮回去。忽然一個(gè)溫暖的懷抱把我緊緊的抱在了懷里，是小夢(mèng)。終于忍不住了，淚水從眼眶里溢了出來，在臉上留下了兩道淚痕，流入嘴里，我知道那是快樂的味道。

　　我的生活充滿了快樂和煩惱，我愛我的快樂和煩惱。因?yàn)槿绻麤]有煩惱，又怎么突顯出快樂的美好‘如果沒有快樂，怎么突顯出煩惱的擾人。我的成長(zhǎng)煩惱作文老師的煩惱作文考試的煩惱作文

我的煩惱與快樂作文8

　　初一了，我又長(zhǎng)大了，隨即而來的便是更多的愁緒。緊張的備考階段，連周圍的氣氛都能叫人喘不過氣來。我負(fù)重的在這個(gè)找不到出口的迷宮里游蕩著。然而有人卻說：“初一，我們?cè)诔钥嘀锌鞓分�。”是這樣嗎? 朋友問我：“你說我們還能Happy多久?”我想這是個(gè)顯而易見的問題。有朋友陪伴的世界里，我們又怎么會(huì)不快樂?我說：“，你的存在便是我永遠(yuǎn)的快樂。”她笑了，我們不言而喻。

　　忘記從哪時(shí)起我的世界里走進(jìn)了一曲樂音，朋友陽(yáng)光般燦爛的笑聲總能映入我耳畔。她是制造快樂的機(jī)器，可以驅(qū)除任何陰霾。令我記憶猶新的是那一次數(shù)學(xué)課上，全班同學(xué)都在做卷子，惟有我難以下筆，腦里一片空白。當(dāng)我正無比居喪時(shí),她卻突然說：“做不出來就不要勉強(qiáng)自己，你的世界已經(jīng)存在了太多勉強(qiáng)與壓抑。”在束縛多日的世界里一句“解放”對(duì)我來說是多么重要與渴望!“沒錯(cuò)!”我沖她莞爾一笑，便立刻看見了她上揚(yáng)的嘴角。我初一了，我需要自己的快樂。朋友是我耳畔的笑聲，更是我學(xué)習(xí)尋找快樂的來源。

　　初一了，我快樂著。 然而我們卻的的確確是在“吃苦中快樂著”，總報(bào)以微笑對(duì)待一切固然是好的，但奮發(fā)學(xué)習(xí)卻又是不得不去做的。初一啦，連篇的試卷便是我的煩惱。 升入初一后，難題就像搶生意的店老板一樣一襲而來，令我絞盡腦汁。

　　記得有依次我被一道生物題“擋住了去路”，一直苦思冥想到深夜也沒有頭緒。我的腦子已經(jīng)被太多五花八門的公式堆滿了，做題時(shí)便無從下手，不知用哪個(gè)才好。我的煩惱想必也是大多數(shù)初一學(xué)生的煩惱，太多的`習(xí)題，天翻地覆，暗無天日。我煩惱著。 初一的生活是吃苦的幸福，我快樂，我幸福。除了朋友外我還有更多的歡笑，連篇的卷子是告訴我“吃得苦中苦，方為人上人”。我初一啦，我過著在吃苦中快樂著的幸福生活，它告訴我：你的未來，是陽(yáng)光的。

我的煩惱與快樂作文9

　　我有很多快樂，比如：玩游戲、畫畫、寫字。先說說畫畫時(shí)遇到的一件快樂事吧！

　　有一天，我小表弟上我家來玩，我正在畫畫，那一幅畫剛要完成的時(shí)候，他突然進(jìn)門一嚇我就把一幅即將完成的畫給添了一個(gè)大圓圈。小表弟看了哈哈大笑，我卻非常遺憾的看著畫。看來這幅畫是完不成了。我也只能再畫別的畫了。于是，我便畫起了“我和弟弟”。這一筆、那一筆不一會(huì)就畫好了。弟弟跑過來看了看哈哈大笑說：“你看，你的腳畫的一個(gè)大一個(gè)小，還有一個(gè)大肚子。”我說：“你看，你的鼻子只畫了一個(gè)圓溜溜的鼻孔。”我和小表弟急忙跑去給媽媽說了畫畫的'事，媽媽也忍不住哈哈大笑起來。你覺的我快樂嗎？

　　在我快樂成長(zhǎng)的過程中也有許多煩惱伴隨著我。比如：考試成績(jī)不理想、爸爸媽媽限制玩電腦、還有媽媽喋喋不休的嘮叨。下面就再說說媽媽嘮叨的煩惱吧！

　　每天上學(xué)前，媽媽都交代我在學(xué)校要聽老師的話，上課時(shí)專心聽講，不要交頭接耳搞小動(dòng)作，不要和同學(xué)打架，不要忘記喝水等等;每天放學(xué)回家后，在廚房做飯的媽媽第一句話就會(huì)說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，一會(huì)兒吃飯。”等我寫完作業(yè)，也吃完飯之后，愛嘮叨的媽媽又會(huì)說：“你吃飽了嗎？吃完飯要漱漱口。”到了晚上睡覺之前，媽媽就又催著我洗臉、刷牙、洗腳。一天到晚我快要被媽媽煩死了。

　　我的媽媽真愛嘮叨，不過，我知道媽媽的嘮叨都是為我好，是關(guān)心我，疼愛我。我非常理解媽媽對(duì)我的一片苦心。今后一定要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能成為有用之才。

我的煩惱與快樂作文10

　　每當(dāng)太陽(yáng)從東邊探出頭的時(shí)候，我就已背著書包走在了上學(xué)的路上。聽，小鳥們唱著快樂的歌。看，河邊的柳樹阿姨正對(duì)著鏡子梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。城里的大街小巷也都蘇醒過來了，每個(gè)人的臉上都流露出了對(duì)新的一天的希望，我又可以到學(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí)了。

　　剛進(jìn)校門口，就聽到了從一個(gè)個(gè)教室里傳出來的瑯瑯讀書聲。我急忙來到教室，拿出課本，跟大伙兒一起朗讀起來。課文寫得真美啊，我都陶醉了！

　　語(yǔ)文課上，我不但感受到了語(yǔ)言文字的優(yōu)美精深，還了解到了很多新知識(shí)。比如：我知道了是李四光的研究使中國(guó)摘掉了“貧油”的帽子；知道了我國(guó)有物產(chǎn)豐富的西沙群島和小興安嶺；知道了我們的杭州西湖美若天堂；還知道了我國(guó)古代有一位杰出的教育家孔子……數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了加減乘除；英語(yǔ)課上，我學(xué)會(huì)了ABC；音樂課上，我學(xué)會(huì)了唱《國(guó)歌》；體育課上，我學(xué)會(huì)了投籃……

　　我不但在課堂內(nèi)學(xué)到了豐富的知識(shí)，還從課外書中了解到了更多的東西。看了《淘氣泡馬小跳》，我領(lǐng)略到了馬小跳的淘氣和風(fēng)趣；看了《湯姆大伯的小屋》，我認(rèn)識(shí)了一位勤勞、善良的湯姆大伯；看了《魯濱遜漂流記》，我被敢于冒險(xiǎn)、勇敢頑強(qiáng)的.魯濱遜深深地打動(dòng)；看了《西游記》，我認(rèn)識(shí)了心地善良的唐僧和有七十二般武藝的孫悟空；看了《少兒百科全書》，我又了解到了很多動(dòng)物和植物的知識(shí)，比如跳高冠軍——跳蚤，氣象預(yù)報(bào)專家小螞蟻，會(huì)吃人的植物等等。

　　不過，我有一點(diǎn)小小的煩惱，那就是覺得每天的學(xué)習(xí)任務(wù)稍稍重了點(diǎn)，既要完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的書面作業(yè)，又要練毛筆字和彈古箏，這樣我就沒有時(shí)間打籃球了。鍛煉的時(shí)間少了，想長(zhǎng)得結(jié)實(shí)健壯也就沒指望嘍！

我的煩惱與快樂作文11

　　在多姿多彩的日常生活中，快樂與煩惱就像我們的左右手伴隨著我們，不曾有一刻分開。

　　快樂，我覺得它有時(shí)候很簡(jiǎn)單，在你不知不覺時(shí)它就出現(xiàn)在你身邊。我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的快樂，就是坐在書店里看一本自己喜歡的書。有一次，我去書店，那里的書真多啊！琳瑯滿目，應(yīng)接不暇，我的目光快速地鎖定在了第三個(gè)書架上，我急切的跑到書架邊上，拿下了我喜歡的那一本書，就坐在地上津津有味的看起了書。已經(jīng)到了下午，我還在看，大概是我也融入到那個(gè)情景之中吧！這就是我的快樂，你看是不是悄悄地來的！

　　提到煩惱，我覺的我的.頭又要疼了。我的煩惱就是英語(yǔ)偏科，提起英語(yǔ)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)起幾個(gè)英語(yǔ)單詞。記得在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)直線下滑，我期中考試英語(yǔ)成績(jī)只有50分。那天下著雨，我邁著沉重地步伐向家走去，越來越近了，我敲開了門，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，就知道英語(yǔ)成績(jī)出來了，媽媽溫柔的說“英語(yǔ)成績(jī)出來了吧，考了多少分？”我本以為媽媽知道成績(jī)后會(huì)火冒三丈，然而媽媽卻輕輕地說“沒關(guān)系，盡力就好。”嘴上說沒關(guān)系，而從媽媽的臉上，我看到了她替我擔(dān)憂的神情，我真后悔，沒努力學(xué)英語(yǔ)。

　　你們現(xiàn)在知道我的煩惱是什么了吧！如果有什么學(xué)好英語(yǔ)的好方法，一定告訴我，因?yàn)槲也幌胱寢寢屘嫖覔?dān)心了。

　　快樂雖然讓人歡喜，但是單純的快樂只會(huì)讓人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨練我們的意志。要擁有快樂就要打敗煩惱，只有這樣得來的快樂，才是真正的快樂。

我的煩惱與快樂作文12

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”這首外國(guó)音樂家的小小少年，是沒有太多的煩惱，但是事情鄙視這樣的，其實(shí)大人有他們的煩，而我們這群孩子也會(huì)有自己的惱，合起來就是煩惱，下面煩惱當(dāng)然是我自己的，補(bǔ)充一下有煩惱就有歡樂，等煩惱過去了，歡樂地事情也就來到我們的身邊。

　　我的煩惱有很多很多，數(shù)都數(shù)不清，快樂的事情也是一樣。

　　煩惱的事，有一天，我從爺爺家回到了我們家小區(qū)門口，結(jié)果是我想去買冰糕，急速跑過對(duì)面的街道，這時(shí)一輛快速的電動(dòng)車飛馳的過來，結(jié)果我們“擁抱了一下”擁抱的結(jié)果就是我的頭上被撞出血來了，爸爸抱著我飛奔到了醫(yī)院，結(jié)果檢查有輕微的腦震蕩，簡(jiǎn)單的上藥后就回到了家，事情說來也巧了，剛剛好那天我們家請(qǐng)客吃飯，家里來了許多的親戚朋友，是吃飯時(shí)候，他們問我是怎么回事？我說是在馬路上不小心撞上的。雖然沒有大的事故，但是給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我以后再也不會(huì)橫穿馬路了，以后我會(huì)走在斑馬線上。因?yàn)檫@件事情給了我血的教訓(xùn)，讓我終生難忘。

　　煩惱商務(wù)事情說完了，現(xiàn)在我來說說快樂的事情，一件是我把零零散散的`零件用502膠拼成一件模型的事情，另一件事情就是我拼圖拼成一個(gè)園。不要小看一個(gè)圓，難度系數(shù)可大了，好多大人都玩不了。先說說難度系數(shù)大的園，這是我小姨夫給我的生日禮物，剛開始覺得好容易，結(jié)果一上手就難度好大啊，問問媽媽她不會(huì)，問爸爸他也不會(huì)，我苦思幾個(gè)日日夜夜，終于把它給拼成了一個(gè)圓形的東西，說完了這一件事情，再說另一件事情，不知道什么時(shí)候，我喜歡積累一些零零碎碎的零件，然后我叫媽媽幫我買了一瓶502膠，我把這些零件拼成一架飛機(jī)，媽媽爸爸看過后夸我是愛動(dòng)腦的孩子，我心里高興極了，興奮極了。我很快樂，從未有的快樂和滿足。

　　我悟出了一個(gè)道理，有煩惱的事情就有快樂的事情，有快樂的事情就會(huì)有煩惱的事情……

我的煩惱與快樂作文13

　　我是一名小學(xué)生，既有歡樂和愉快，也有苦惱和憂愁。

　　我的快樂有很多。課堂上，我搶著回答問題，老師表?yè)P(yáng)了我，還夸我回答得十分標(biāo)準(zhǔn)，我覺得十分高興。當(dāng)考試得到數(shù)學(xué)最高分的時(shí)候，我興奮得真想告訴每一個(gè)人：“我數(shù)學(xué)考了一百分！”

　　我，作為一名小學(xué)生，最大的快樂莫過于作文得滿分的時(shí)候，上了墻報(bào)的時(shí)候，成了優(yōu)秀作文被打印的時(shí)候，在網(wǎng)上被發(fā)表得精華的時(shí)候，我都感到欣喜萬分，甚至幾天幾夜也忘不了這件事。

　　然而，作為一名小學(xué)生，并不是只是都有快樂的，我自然也有許多煩惱。在學(xué)校，我有像星星一樣多的煩惱。比如說別人都在叫我是“老年大學(xué)”或是“年糕”的綽號(hào)時(shí)，我會(huì)非常生氣，就去追趕他們，可是每次都讓人家占了上風(fēng)，不是跑的太快就是家長(zhǎng)在旁邊看，只好自認(rèn)倒霉。我有時(shí)生氣得不得了時(shí)，就會(huì)跟著他們到他們的家里，告訴他們的.家長(zhǎng)。每當(dāng)看到別人被他們的家長(zhǎng)教訓(xùn)時(shí)，我的心里就暗暗高興，覺得是為了自己出了一口氣。

　　在家里，我有時(shí)也有煩惱。比如說我有時(shí)做完功課后想玩一會(huì)兒電腦，可是媽媽總是在我開電腦之前跑到我身邊，立刻關(guān)上總電源，不讓我去玩電腦，我只好去看書。我非常累的時(shí)候，媽媽不但不讓我休息，還逼迫我彈琴，我便說我非常累，想要休息一會(huì)兒，媽媽卻不理這一套，硬是把我拉到鋼琴前，我只好“奉命”彈琴；還有一次我剛寫完老師布置的家庭作業(yè)，媽媽又拿來一些關(guān)于學(xué)習(xí)的卷子讓我做，我無奈極了，但也只好

　　硬著頭皮作下去。

　　我真煩惱！我也非常討厭這些煩惱，要是我沒有它們那多好呀！那樣，我便可以無憂無慮的快樂的生活。

　　這就是我――一個(gè)小學(xué)生的歡樂和煩惱。我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到了自己的歡樂和煩惱，我以前一直光想著自己的歡樂，卻很少想起自己的煩惱，我現(xiàn)在終于知到了快樂與煩惱是一對(duì)雙胞胎，它常常形影不離，只要有快樂，就一定會(huì)有煩惱。以后我還要再多想一想自己到底有多少歡樂，就是在煩惱時(shí)也要找到快樂，將快樂永遠(yuǎn)留在我身邊。

我的煩惱與快樂作文14

　　煩惱總是不請(qǐng)自來，快樂卻總是請(qǐng)也請(qǐng)不來。大人們常說小孩子不應(yīng)該有煩惱，好好學(xué)習(xí)就好了，殊不知學(xué)習(xí)就是我們最大的煩惱。

　　且看一位學(xué)生自述“我的一天”：早晨六點(diǎn)起床背默英語(yǔ)課文，六點(diǎn)半洗漱吃飯，七點(diǎn)出家門蹬車向校。八點(diǎn)上課，除第一節(jié)課課間因無作業(yè)可休息外，其他三節(jié)課間大多靜坐學(xué)習(xí)，作業(yè)，偶遇老師背書，上午完。中午十二點(diǎn)蹬車回家，十二點(diǎn)四十左右吃過飯，二十分鐘中午休息，大多以作業(yè)為主，一點(diǎn)十分出門蹬車向校，兩點(diǎn)上課，課間多為背書或已布置的各科作業(yè)努力。六點(diǎn)蹬車回家，七點(diǎn)半左右吃過晚飯開始晚間休息。十點(diǎn)半前寫完作業(yè)，后看書或洗漱，十一點(diǎn)睡覺。

　　由上可見，學(xué)習(xí)被眾學(xué)子列為頭等大事和煩惱并非無中生有，可能由于七八年來年復(fù)一年，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)讓眾學(xué)子已麻木不仁，六歲時(shí)剛上學(xué)的興奮好奇之感已消弭殆盡，取之的是一份深深的疲憊和煩惱，害怕學(xué)習(xí)不夠好，害怕作業(yè)沒寫好，害怕考試沒考好，害怕任務(wù)沒干好……朝氣蓬勃的祖國(guó)花骨朵竟被包括著考試，作業(yè)，成績(jī)，書包的學(xué)習(xí)給累彎了腰，上面馱起的其實(shí)是整個(gè)家庭，整個(gè)國(guó)家乃至民族的期望！

　　我并不反感學(xué)習(xí)，只是不想像完成任務(wù)一樣的學(xué)習(xí)。

　　午后黃昏，輕羅小扇，捧茶品茗，抱一本《朝花夕拾》或《飲酒》，輕輕吟誦著：“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。”或“采菊東籬下，悠然見南山，”會(huì)感受到來自靈魂深處的舒暢，快樂如陽(yáng)光一般灑落心間。

　　我很喜歡培根的一句話：“活著就要學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不是為了活著。”在學(xué)海中遨游的.我們，為的是內(nèi)心的快樂和求知欲，也許我們沒有學(xué)到什么，但只要滿足，就足夠了。

　　現(xiàn)實(shí)使我的快樂變成了煩惱，但我相信，不久之后我將獨(dú)自擁有我這份快樂。

我的煩惱與快樂作文15

　　有些同學(xué)說我是快樂的天使，也有些同學(xué)說我自尋煩惱……

　　我特愛跟別人玩耍，一玩起來就瘋瘋癲癲的，那張滿臉笑容的小臉早已說明我是快樂的，但誰又明白我呢？

　　那一次，我和別人玩救人捉“目”的游戲。一個(gè)被我捉的同學(xué)來了一個(gè)特快動(dòng)作，把我捉住了；同學(xué)們?cè)谥車�笑我說：“來呀，來捉我呀！”正所謂哀兵必?cái)。�早已被同學(xué)們激憤的心情使我已經(jīng)不可再忍了。我咬著牙，向左又向右地跑來跑去。或許同學(xué)們太驕傲了，不斷地向我跑來。我笑嘻嘻的，開心的樣子使同學(xué)們失去了防護(hù)心。這樣，我就更容易地“捉”人了。有一個(gè)同學(xué)被我一瞬間捉住了。又輪到被抓的那個(gè)同學(xué)扮演我的角色了，他似乎有勇有謀，他先裝著追前面的一個(gè)同學(xué)，別的同學(xué)一個(gè)勁愛跟在他后面。忽然，他猛地回頭，反“咬”后面同學(xué)一口，伸手想去拽住其中一個(gè)同學(xué)，但很遺憾，他的.妙計(jì)落空了，后面的同學(xué)驚嚇得一下子有的逃，有的逃不及立刻說“目”，站立不動(dòng)。我看見他白費(fèi)功夫，在一傍得意地指著他笑了。

　　我乃一個(gè)英語(yǔ)科代表，每天都要檢查并收發(fā)同學(xué)們的英語(yǔ)作業(yè)，另外老師還把追繳英語(yǔ)作業(yè)的“債務(wù)”交給我去完成。有一天早上，因趕時(shí)間，望著同學(xué)們交上來那堆積如山的作業(yè)，我滿懷信心地把作業(yè)送到了老師面前。沒料到事情還是不如意，又漏了“頑固搗蛋大王”的作業(yè)，原來他又沒完成作業(yè)只是交了個(gè)空本子。唉！沒法子，我又得費(fèi)一番唇舌了。“老師都沒追我作業(yè)，你算個(gè)屁！不做！”你們看，耍賴！同學(xué)們，這“債”可不易追啊！

　　我是快樂還是煩惱呢？同學(xué)們，你們能幫我分辨一下嗎？

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