我的煩惱作文

時間：2023-12-26 17:32:28 煩惱我要投稿

我的煩惱作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

　　很是奇怪，我老爸老媽的個子都不矮，可我的個子卻不算很高。哎，也許是我從小厭食挑食的原因吧。雖說濃縮就是精華，可太濃縮了也是不好的'。

　　“寶貝，媽媽給你買了條牛仔褲，來看看如何？”這次，老媽確實有眼光，看中的是一條漂亮的牛仔褲，我激動地對著鏡子試穿一番。不試不知道，一試嚇一跳，褲子多出了整整半個多手掌。看來，這條漂亮的褲子又與我無緣了。哎，高個兒真好。

　　從開學第一天起，我就發(fā)現(xiàn)同學們個個那么高，實際上是我太矮了。做操時，我站在第一個，體育課上也總是靠邊站，因為矮，沒辦法！平時與好友一起走路，也總是我最矮，簡直丟臉極了！哎，高個兒真好！

　　到別的同學家玩時，最怕別人家長說：“這個孩子多大了，怎么才這么高？”然后，還要讓她的孩子和我比一比，以顯出她的孩子是多么的“高人一等”。哎，高個兒真好。

　　下課后，只聽見同學們議論紛紛：“聽說個子矮的人不好找工作啊！”“反正你又不矮，怕什么呢？”“就是，可那些矮的同學就倒大霉了。”聽到這，我只好灰溜溜地逃出門外、哎。高個兒真好。

　　矮個子就是可憐啦！不過，我下定決心要多吃飯菜，補充營養(yǎng)，爭取變成高個兒。再說，根據(jù)遺傳學，咱也不應該是矮個兒呀。前途還是光明的，加油加油！

我的煩惱作文2

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小朋友快樂地唱起這首歌時，我心里總是酸溜溜的……是啊！大人們總說：“小孩子是無憂無慮的。”殊不知我們也有許多煩惱啊！

　　現(xiàn)在想起，曾經(jīng)的我那么無憂無慮，對一切事物感到好奇，玩完這兒，玩玩那兒，每天只知道快樂，不知憂愁。隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多了：學習的壓力、父母的責怪、老師的批評、與同學交往的`困惑……真像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

　　最大的煩惱還是那作業(yè)像小山一樣朝我壓過來，這作業(yè)并不是老師布置的作業(yè)，而是爸爸媽媽在家給我專門買的習題，一張張試卷，一份份習題，使我頭昏腦漲，寫完后起來散散步，我竟找不到北了，而有時爸爸媽媽還會逼著我熬夜寫，我恨不得一下子鉆進被窩里睡個十天八夜的。

　　其次是那周末補習班，雖說只有英語、奧數(shù)班，可加上成堆的作業(yè)，我的周末剩余時間就不多了。

　　周末我多想出去散散步啊！可我就像一只被困在籠子里的鳥，渴望被放走在天空中自由地飛翔！

　　爸爸！媽媽！你們能不能減輕我的壓力，還我一個快樂的童年！

我的煩惱作文3

　　夜很靜，我獨自坐在窗前，抬頭仰望，半輪寒月發(fā)出幽怨暗淡的光，周圍幾顆稀疏的星星毫無生氣，我的心也隱隱作痛。

　　“怎么考的？你平時是怎么學的！明天別上了，在家拾破爛去吧！”媽媽拿著試卷，又開始無休止地發(fā)脾氣了，我把頭埋得很低很低，如果有老鼠洞，我肯定是會鉆進去的，我不敢抬頭看她的眼睛，因為她恨不得要把我吃掉。“你看看人家萱萱，人家又考了班級第一，你可好了，我還有臉跟人家說你是劉老師的閨女嗎？”媽媽說這些話，我一點都不覺得奇怪，因為我習以為常了，甚至可以倒背如流了。

　　可是，我能辯解嗎？不，不能，當然，也不想辯解什么?因為在她眼里，老師的孩子必須要門門功課都優(yōu)秀，不然會給她這個光輝的.老師形象丟盡了顏面。

　　我是個九歲的孩子，我認為我的心智很成熟，因為我特別心累，我也想學習好，成為媽媽的驕傲，當然，如果時光可以倒流，我多么希望我的童年里有媽媽的陪伴，哪怕是一天，一個小時也是滿足的，在我的記憶里，媽媽沒有陪我出去游玩過，沒有看過一次電影，在她的眼里，只有學生，只有家長，我知道她很辛苦，可是我多么想讓她放慢腳步，留意一下身邊的我啊！

　　晚上，我看媽媽備課，我為她倒杯水，媽媽發(fā)燒，我為她拿藥量體溫，可是，媽媽從未夸獎過我，媽媽，我還是個孩子，一個四年級的孩子，我多么想有你陪伴的童年，有你關愛的童年啊！

　　此刻，豆大的眼淚順著臉頰滾落，流進了受傷的心里……

我的煩惱作文4

　　說實話，有的時候我真的挺煩我的媽媽，因為我的媽媽總是嘮叨個不停，我和我弟弟吵架，我媽媽總是幫著我弟弟，媽媽總是說：“你弟弟還小，你已經(jīng)長大了，懂事了。”

　　有一次，媽媽在做飯，我和弟弟在外面玩耍，忽然弟弟不小心掉水里了，媽媽出來不分青紅皂白的就把我罵了一頓，我說：“又不是我推的，是他自己掉下去的，”媽媽說：“你怎么不看好他，怎么做姐姐的。”我委屈的哭了起來，心想：“你怎么那么偏心，好像我不是你親生的一樣。”

　　以后我都和媽媽有一些矛盾，媽媽說的話有時候我就不聽，有時候就和媽媽吵架，爸爸說：“你不要和你媽媽吵架”。

　　其實有時候媽媽挺好的，每天早晨起來給我做飯，每次都幫我洗衣服，放學之后都笑瞇瞇的對我說：“你放學了”。

　　沒過幾天又會因為某件事情而鬧得不和，我就和媽媽好幾天不說話，我知道媽媽說的都是對的，但是我就是不喜歡，我不喜歡綠色，媽媽又給我買了一件綠色的毛衣，我就會說：“媽媽，你怎么又給我買了綠色的東西，反正我不穿。”媽媽也生氣了：“不穿就不穿，以后再也不給你買了。”

　　我的'煩惱是我不希望和媽媽生氣，母愛是偉大的，是無私的，我們要學會感恩，爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大不容易，如果我們要是再去惹他們生氣就不應該了。世上最珍貴的是親情：無助時，它給人陽光般的溫暖；懦弱時，它給人們無窮的力量；伶仃時，它給人們母愛般的慰藉。

　　我們要感恩父母。

我的煩惱作文5

　　我有一頭金黃秀麗的長發(fā)，是我吃了四年的營養(yǎng)，長出來的頭發(fā)，可我不會扎辮子，每天早上都要麻煩媽媽給我梳頭，終于，在一個倒霉的星期六，我還要上課，但那頭秀發(fā)離我而去，理發(fā)師給我剪了個娃娃頭，我很不情愿，因為我總覺得短發(fā)不適合我。

　　因為天氣比較熱，所以我?guī)Я艘豁斆弊樱瑒e人也就看不出來我是短發(fā)啦！到了教室，不知道是誰瞎起哄，把我的帽子一把抓下，許多同學看見我是我是短頭發(fā)以后，都忍不住笑了起來。你們要是那我和以前的照片相比，肯定認不出照片上的人是我。

　　短頭發(fā)有很大的缺點：低頭的時候，頭發(fā)也跟著“掉”到了地下，就連吃飯，頭發(fā)也會跟著掉到碗里去，刮風的時候，頭發(fā)掛的哪都是，有的同學甚至叫我“瘋丫頭”我覺得特別難為情。

　　上課時，坐在我后面的人，總是嘀嘀咕咕的，像是在嘲笑我；不一會，老師讓我們互相“借”東西，我后面的.人就向我“借”，“喂，娃娃女孩……”喊得我直想掉眼淚，真想上去罵她（他）一頓，來出氣。

　　每當我看見別的女孩梳著長辮子得時候，我那不爭氣的眼淚就想往下落，誰讓我不會自己扎辮子呢！我真想讓我的辮子快些長長。如后誰可以讓我的辮子快快長出來，記得要告訴我呦！

我的煩惱作文6

　　我的——書是我的，但情節(jié)不是我的；快樂是我的，但不是我一個人的；作業(yè)是我的，但這是每一個人都要做的；金錢是我的，但不是我一個人可以擁有的。似乎沒有什么東西是完全屬于我的，因為我擁有的東西一般都是短暫的'，或許我死后，也不屬于我了。但有兩樣東西，是不論生命貴賤，是每一個人都有資格擁有的，那就是：記憶和生命。

　　記憶或許不是我一個人的，但它確實是我的；生命是父母賜給我的，但它也是屬于我的，我可以選擇為自己而活或者為他人而活，它們是每一個人都有資格擁有的，即使你死去了，也是。

　　煩惱——每一個人都有煩惱，煩惱會使人不快，但我們總得解決它，如果解決不了煩惱，就向朋友傾訴吧，他們或許可以解開你的心結(jié)。

　　我是一位個性十足的女孩，或許大家都只看到了我的笑，稱我“樂天派”但我不是。每次上課的積極發(fā)言，都會遭到一些同學的白眼，或許是因為我比較積極吧，老師就經(jīng)常叫我回答問題——我想這就是原因吧？又或許是我太過于熱情、熱心，被同學說成多管閑事，但我依然開心，至少我?guī)椭艘恍┩瑢W，至少有一些同學支持我，盡管很少，但也滿足了——盡管這是令我煩惱的。

　　朋友，如果有煩惱，那就解決它吧。人總是要往高處走的，煩惱總會解決的，我們要開心：至少我們還擁有生命和記憶。

我的煩惱作文7

　　說起煩惱，唉，我最大的煩惱就是粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細心。]和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無數(shù)遍，可我總是聽不進去。這不，我又粗心了。

　　今天早晨，小隊長盧依珺在收英語本時，見沒有我的作業(yè)，便對我說：“王馨怡，你的英語本子呢？”“早上我不是交給你了嘛。”“但是里面沒有哇，你再找找吧！”我在書包里翻來翻去，可是還是沒有本子，眼看就要上課了，我快急哭了，她安慰我說：“你先別急，我再在本子里找找。”說著，她在本子里找來找去。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這節(jié)是語文課，當我拿出語文書的時候，“啪嗒”我的英語本從語文書里掉了出來，我心想：咦，這不是今天早上要交的'英語作業(yè)嘛？怎么夾在語文書里呀。下課了，我漲紅著臉，把英語作業(yè)給了盧依珺，她迅速跑向辦公室。我以為解決了，但事后，我才知道，她晚交作業(yè)，被英語老師訓了一頓。我低著頭，對她說：“盧依珺，對不起，是我太大意，把英語本夾在了語文書里，害得你被老師罵了。對不起！”“沒關系！下次可別再馬虎咯~~”我使勁點著頭。

　　在以后的日子里，我再也沒有找不到本子，因為我那認真、仔細、專心三個法寶，已經(jīng)將馬虎和粗心打敗了！

我的煩惱作文8

　　看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，多開心啊！幾年前我也是這樣。人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠長不大，該多好啊！我真的'真不想長大。

　　我的學習成績屬于中等偏下水平，上了初中以后我發(fā)現(xiàn)自己越來越想學習。媽媽常常說：?你這不努力學習，怎么考高中啊？你初中就差點沒考上，如果考不上高中，以后怎么辦啊？僅憑初中文憑哪里會有單位要你？你有沒有什么特點，能干什么？只有讀書才有出息！孩子，讀書是為你自己，不是為我們啊！

　　是啊，現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天，現(xiàn)在有好多大學生都找不到工作。想到這個問題，我就心煩！

　　剛上初中那會兒，一切學校、老師、同學都是那么陌生。一個學期就這樣過去了。很多同學我還不是那么熟悉，我不知道怎么去和他們溝通。上體育課時候，許多同學叫我們一起打籃球，他們知道我球技好。

　　要是我一生中都沒有煩惱那該多好啊，可人不可能沒有煩惱，其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，清除煩惱。

我的煩惱作文9

　　人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，那就是粗心大意。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，當最后一節(jié)課的鈴聲響起時，我像獵豹般沖出了教室，飛快地奔回到“家中”，打開書包準備寫作業(yè)。咦，書桌在哪里，客廳的東西怎么變樣了，到處是一片陌生的景象。我忙退回到門口看門牌號，呀，我竟然沖進別人家里去了！我嚇得滿臉通紅，趕緊把攤了一地的書往書包隨手一塞，驚惶失措地拔腿就跑。當我前腳剛跨出那家大門時，后面就傳來一聲怒吼，“你是誰呀，怎么跑到我家來了？”我鬧了個大烏龍，十分窘迫，頭也不回趕快走人。

　　終于回到自己的家，我快速地做完所有作業(yè)，只剩下語文背書的作業(yè)了。可是語文書呢？語文書不見了，沒有語文書，我還怎么背書呀！是不是剛才拉在別人家里了？我急忙把這事告訴了媽媽。“什么？”媽媽也被我的粗心嚇了一跳，緊張地幫我一起找，結(jié)果，媽媽在我書包第二格一抽，一本語文書就呱呱落地了。媽媽生氣地對我說：“語文書就在這躺著呢，快來拿吧！”哎，瞧我這粗心勁。

　　還有一次，我正在游泳，媽媽大喊一聲，整個游泳場的`人都被她震住了，發(fā)生了什么事？正當我“丈二和尚摸不到頭腦”時，只見她怒氣沖沖地說：“何芊宇，你給我聽好了，我可再也不會給你買電話手表了！”我一看，呀，已經(jīng)喝飽水的電話手表正死氣沉沉地戴在我手上呢。

　　哎呀，我對我的粗心真的沒辦法，誰能治好我這個粗心大意的毛病呀！

我的煩惱作文10

　　我的煩惱是理發(fā)。因為我最不喜歡理發(fā)了，理發(fā)剪下的頭發(fā)渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……

　　聽說今天又要理發(fā)了，我叉著腰，仰著頭對媽媽說：“我堅決不理發(fā)……”話還沒說完，媽媽立刻打斷我的話說：“今天必須理，你看你的頭發(fā)有多長了，再不剪你的頭發(fā)就有女孩那么長了！”姥爺也接著說：“就是，我最見不得你這長發(fā)了，趕緊去理！”全家人好像是都商量好了似的，異口同聲地都讓我去理發(fā)，我禁不住他們的里外夾攻，只好同意了。

　　到了理發(fā)店門口，我死活不愿意進去，爸爸硬把我拉進去，理發(fā)師看見我頭發(fā)這么長，就說：“趕緊坐下，趕緊坐下！你看你頭發(fā)有多長了！再不理就成女孩了！”我只好坐下，看著鏡子里忐忑不安的我，心里掠過了一陣涼意，只能隨著理發(fā)師擺布。“咔嚓”“咔嚓”我從鏡子里看到我的.頭發(fā)“光榮下崗”了。

　　終于剪完了，鏡子雖然里出現(xiàn)了一個干凈清爽的小男孩，但我立刻對爸爸說：“爸爸，那些脖子里的頭發(fā)渣子弄的我好難受，咱們趕緊回家洗頭。”

　　理發(fā)真煩人，但愿我以后頭發(fā)長不長，永遠不理發(fā)。

我的煩惱作文11

　　小時候的我，對拜年是那么的憧憬，希望每天每時每秒都這樣，希望這一刻永遠停留在我心中。但是，現(xiàn)在的我卻和以往不同了，我不在那么的憧憬，我到希望這件事可以早早的過去，不再回來。

　　也許是我對一些來我家吃飯的小孩子感到厭倦了吧，因為他們每次來我家，媽媽都要我陪著他們，說什么，我不在他們不會開心的，我看是我不開心吧，每次都是這樣，我總是遷就著他們，覺得“不讓他們哭就可以了吧“的這種感受。我想要的是我自己主動的和他們?nèi)ネ妫@樣不僅他們開心，我也開心，為什么媽媽就是不懂呢？

　　記得又一次，傍晚的時候，表叔他們一起來我家拜年。媽媽在廚房忙著，雖然她在忙，但她還不忘囑咐我一句，去和小朋友一起玩，我不耐煩的說，知道了知道了，知道了的背后卻是我的不滿，為什么要我去，他們自己玩不行嗎？他們看到我的橡皮泥就要玩，如果是平常的我是絕對不會讓他們玩的，可是我明知這樣，我還是給了，我是無法選擇的。值得我慶幸的.是，橡皮泥早已被我妹妹玩過，玩的不成樣子，硬的捏不動了。還好我決定要到開學再買一盒新的，不然又會變成這樣的。晚飯過后，他們回家了，我原以為我可以好好的自己一個人玩一會兒了，誰知，媽媽偏要我去打掃二樓衛(wèi)生，沒辦法，只好照辦。衛(wèi)生做完了，電腦又被姐姐搶了，我又只能坐在他旁邊和他一起看電影了。

　　我想，這就是我討厭拜年的原因吧。

我的煩惱作文12

　　我是一個足球迷，家里有好幾本前世界足球先生的自傳，但唯獨沒有我的偶像C羅的自傳，我很煩惱。

　　前幾天，爸爸在網(wǎng)上無意一搜，發(fā)現(xiàn)真有《C羅傳》這本書，我高興地像袋鼠一樣亂蹦亂跳，立刻請求爸爸給我買一本，爸爸堅決不同意。哼！姐姐，原來要什么書，爸爸媽媽都會毫不猶豫的給她買，而我要什么書，爸爸媽媽卻猶豫半天，有時還一口回絕，這次爸爸果然又不答應，我說：“我知道C羅的好多事，但知道的不全，您就給我買吧！”但爸爸還是把頭搖的.像撥浪鼓一樣，得到的仍然是一句冰冷冷的“不行！”我只好來到媽媽身旁。

　　“媽媽，給我買一本《C羅傳》唄，他有很多優(yōu)點。”“哦，你來講講C羅的優(yōu)點。”“好”我清了清嗓子，“C羅很自律，堅持每天訓練，即使出了名，還是第一個進訓練場，最后一個出。而且，他在飲食上很注意，每天吃的蔬菜比較多，很少吃肉。雖然他有三十三歲的年齡卻有二十三歲的身體。”媽媽說：“行。”聽到這個字，我高興極了，可接下來的話又令我心灰意冷，“到五年級畢業(yè)吧！”我瞬間癱倒在床上。

　　唉，《C羅傳》，你快點來到我身邊吧！五年級畢業(yè)，那得等到何時啊！

我的煩惱作文13

　　誰可渡你？神？佛？否，唯你自己。——題記

　　開學大概有四周的時間了吧，時間真快，快得還沒來得及讓人恍神，已在嘆氣聲中匆匆隱去。

　　期末考試之后，那些曾經(jīng)讓我稍稍自得的科目，如今以這樣的方式出現(xiàn)在面前……現(xiàn)在的我，被一把把赤色的叉壓得喘不過氣來……

　　我握緊筆，哪怕看不懂題目，依然要毅然決然寫上答案，好似是悲傷到了極點。夜凝固了，時間飛快地閃過，我還在拼死拼活，想要抓住一縷光。

　　鈴聲打響，“嘩嘩——嘩”收卷的聲音離我越來越近，“啪”地一聲卷子從筆間略過。隨著卷子的抽離，我的腦子里一片空白。

　　“是的是的，我還有一大版沒有染上墨跡。”緊接著的，仿佛是翻江倒海般。

　　……

　　“我是該好好反省一下自己了。”

　　想想這樣難度的.日子，感到一種深宵曠野獨行者的恐怯。

　　回到家，面對父母失望的眼神，如刀子般一刀刀割著我的心，簡直是想馬上挖個地洞，把頭埋進去……

　　這樣的黑暗像一場夢，我隨時隨地會做的噩夢。

　　“但是，沒有什么困難是不會被決心戰(zhàn)勝的。”

　　“乾坤未定，你我皆是黑馬”，何況這一段小坎坷、小插曲呢。只要有心就沒有越不過去的坎。

　　成長的路上，種種煩惱，少年正意氣風發(fā)，長路浩浩蕩蕩，萬事皆可期待。現(xiàn)在的煩惱似星辰，這僅僅是沿途的別樣的風景。

我的煩惱作文14

　　在我的父母和朋友眼里，我是一個十分開朗的大男孩，但是，我有一個很大的煩惱—寫字難看。

　　每當我寫作業(yè)的時候，一打開本子，剛下筆，“唰唰唰”，一個字馬上寫完了。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)字寫得很潦草，于是馬上用橡皮擦擦去。可一下筆，又寫得很潦草，我擦了寫，寫完了又擦，擦來擦去，兩個動作一只反復做了幾十遍，搞了很久才搞完。所以，每天的.作業(yè)要寫到十點多才能寫完。雖然寫完了，但是寫得還是不好。一把作業(yè)交上去，不是重寫就是良，還要挨老師的一頓很k！有一天晚上，我很遲才把作業(yè)寫完。第二天早上把作業(yè)交上去，換來的又是“重寫”二字和老師的一頓K。這樣子下去，寫作業(yè)對我來說就一點意思也沒有了，簡直就是受罪。于是我決定，每一次的作業(yè)都要認認真真、一筆一劃地寫，寫完了還要仔仔細細地檢查，檢查完以后還要給爸爸媽媽嚴格地檢查，如果檢查不過關，就退下去改。在經(jīng)過一次又一次的檢查之后，才可以將這項作業(yè)收入書包。

　　唉！寫字難看――我最大的煩惱！