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我的煩惱作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
“暈死了，暈死了，誰給我塊豆腐，讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了，小自習(xí)課上，我終于忍受不住了。
上課時(shí)，我的頭像是夾娃娃機(jī)里的娃娃一樣，頭不聽我使喚，暈暈乎乎，頭疼欲裂，就像撞墻。“程三一，你來回答這個(gè)問題。”老師如雷貫耳的聲音傳了過來，我只好軟綿綿地站了起來，嘴巴剛想回答問題，老師大吼一聲：“病殃殃的，什么樣子，給我站后面去。”我無辜地站到了后面。
這下可好了，現(xiàn)在，頭重腳輕，渾身輕飄飄的，有種暈車的感覺，我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時(shí)，頭無意中碰了一下后黑板，這一碰使我清醒了過來，但疼痛已彌漫到了第二節(jié)課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了，但別急，后面還有更令人煩惱的。
晚上，我在床上翻來覆去，心里一片空白，理應(yīng)是該進(jìn)入休眠，但我總感覺頭周圍有數(shù)億個(gè)火藥，又感覺臉越來越大，力不從心，我打算翻個(gè)身子趕緊睡著，就不這么難受了。就在此時(shí)，“啪”的一聲，我落到了地上，這一聲我今生都不可能再忘，足以輕松震響樓道聲控?zé)舻耐Α?/p>
體育課時(shí)，老師不在，變化莫測的體育委員微微一笑，連蹦帶跳跑到我的面前，他認(rèn)真地說：“為了世界的和平，為了中國的'強(qiáng)盛，為了青少年的……最后，我決定，咱們來一次八百米的友誼比賽，我要來一個(gè)笨鳥先飛。”說著，他已經(jīng)飛出去了。我只好無奈地跟著“體育狂人”跑了起來，到了第五圈，我已經(jīng)是用著生命力跑著“青春”。好在，“青春”總是很短暫，不一會(huì)兒，下課了，我也“癱”了。
如果可以，我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉，也不要感冒，因?yàn)樗鼘?shí)在是太痛苦了。
我的煩惱作文2
煩惱煩惱，真的是太煩了。
六月，在這個(gè)即將畢業(yè)的季節(jié)里，我們這些六年級(jí)的學(xué)生真的是煩惱太多了。成對的作業(yè)壓得我喘不過氣，煩人的'招生考試接踵而來，還有爸媽的嘮叨……
就說作業(yè)吧。在學(xué)校里，學(xué)校讓訂購的卷子多的數(shù)不勝數(shù)，如：《名校直通車》《期末沖刺100分》《20xx年小學(xué)升學(xué)必備》……再加上數(shù)學(xué)老師和語文老師讓我們買的《校考必備考前沖刺46天》《同步奧數(shù)》等等。而家庭作業(yè)嘛，放心老師絕對不會(huì)讓你“失望”的。讓你閑著？那是絕！對！不！可！能！于是乎，當(dāng)你補(bǔ)完課回到寢室后會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫”“奮筆疾書”。結(jié)果，第二天要回家時(shí)都變成了“國寶大熊貓”。
回到家，爸媽也不放過，成天嘮叨“你現(xiàn)在努力呀，你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生”“你要考上一個(gè)好學(xué)校，不要給爸媽丟臉呀”“你要爭氣呀，爸媽的希望都在你身上了”……煩人煩人，真的是太煩了，煩的我頭昏腦大，這還要人活不活呀，煩，煩，煩……
接下來，煩人的招生考試開始了。而考了幾所學(xué)校后，不免有的人興高采烈，有的人垂頭喪氣。老師嚴(yán)厲的目光，爸媽期待的神情常在眼前浮現(xiàn)，唉，別嘆氣，繼續(xù)努力吧，奮斗吧。可是，最難考的學(xué)校還在后面，于是我們就要時(shí)刻保持緊張感，每天就要像將要離弦的箭一樣，把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習(xí)吧，加油，考上一個(gè)好學(xué)校，讓家長開心，讓老師欣慰！
唉，人生這么多煩惱這該如何應(yīng)對？想來還是用微笑面對吧，這樣煩惱才能煙消云散，云霧散去將會(huì)是晴天！
我的煩惱作文3
“今天回家看會(huì)書！”回家的路上，媽媽叮囑我。
“看書！看書有什么問題，今天我一定可以看完一大本書的。”我滿不在乎。
“好！一言為定。”媽媽高興地說。
回到家作業(yè)完成了，我便拿出了一本書看了起來。可是別說，說起來簡單做起來難，開始我還精神充足，可沒想到越看越?jīng)]勁，看了半天才看了半頁，還覺得有點(diǎn)累了。我開始后悔了，可牛皮都吹出去了，怎么收得回來呢？沒辦法只好再接再厲，我又打起精神來，接下去接著看。只過了一會(huì)兒沒想到又開始眨眼了，只好離開書桌。
牛皮下次還是不要吹得太大了，不然結(jié)果可想而知了。
太陽再次升起了，可沒有想到老媽居然讓我再帶一本書到學(xué)校里去看，要我至少要看幾十頁。
沒辦法，媽媽說什么都要聽，不聽的后果可是三天不吃早飯呀！
想想就心酸。
到了學(xué)校我一心只想著玩，讀書的事早就飛到九重天。玩都玩得癡迷了，哪里想到讀書的事呢！放學(xué)了，我們紛紛走出教室準(zhǔn)備回家，才想起來書沒有讀，而且是一頁都沒有。
我慢慢地走到車子旁邊，媽媽問：“怎么樣，書看了幾頁？”看著媽媽的樣子，我吞吞吐吐地說：“忘記了。”
“什么，沒看？”媽媽的眼睛一下子變得好像都能塞住一粒葡萄，再吐出五個(gè)字：回家繼續(xù)看！
到了家，我趕忙看了起來，可惜還是看了幾頁就累了。
望著才看了幾頁的新書，心里很愧疚。
這是怎么回事，我怎么一看書就沒勁了呢？
fan語文：空有想法，卻懶于行動(dòng)。許多人有這樣的`問題。問題在于沒有閱讀的習(xí)慣和興趣，所以當(dāng)下要做的，就是沉下心來去閱讀，不用多久，你就會(huì)感受到閱讀的樂趣，獲得豐厚的回報(bào)。
我的煩惱作文4
進(jìn)入初中后一些事物往往和往常的不一樣，但是我們將迎來一些嶄新的.事物，這些事物往往是取得成功的關(guān)鍵，因此我們應(yīng)該接受它，克服自己的不良習(xí)慣，初中生活往往比小學(xué)要復(fù)雜，現(xiàn)在離開學(xué)的時(shí)候有2個(gè)多月了吧，就是這樣老師上課的內(nèi)容往往都聽不進(jìn)去，期中考試出來了看看就知道很不理想，所以讓我很沮喪，老師找我談了話我覺得蠻有用的，但是我覺得也沒用的啊，關(guān)鍵是家長們，一發(fā)起飆來就會(huì)對我們來說就是會(huì)“死翹翹”了，怎么辦？這個(gè)禮拜三就要開家長會(huì)了，這或許對每個(gè)初中生來說是一個(gè)“噩夢”吧，當(dāng)然我也不例外了，老師們也覺得很累，我們也這么覺得，有時(shí)候有心事也不想跟老師和家長討論，當(dāng)然，我門現(xiàn)在主要內(nèi)容就是要好好學(xué)習(xí)，爭取考個(gè)好成績，下次接著努力就ok了吧！
我的煩惱作文5
我的煩惱就像是石榴，里面的石榴籽就是煩惱，煩惱把整個(gè)石榴塞滿了。讓我來——說給你聽吧。
煩惱一：作業(yè)多。
因?yàn)榛丶抑幌胼p松一下，如果作業(yè)多的話回家就不能輕松。作業(yè)做到一半，就要被家人叫吃飯了，狼吞虎咽吃完了，又得做作業(yè)，嚴(yán)重的'話就會(huì)做通宵，第二天起來又要做。
煩惱二：自由空間比較小一點(diǎn)。
比如說我要出去玩，可是我又不能不經(jīng)過爸爸的同意，但我的朋友隨時(shí)可以玩，而且玩到滿頭大汗都可以，但我媽卻不許我出汗，而且還不讓我脫衣服。看，自由空間多小！
煩惱三：人家不愿意做就要求人家做。
有時(shí)我不太想看書，但我媽要求我看，而且還說什么：“不能看課外書，多看看你的試卷！知道了嗎？”這樣的。
看！這就是我的煩惱。
我的煩惱作文6
我有一個(gè)煩惱，就是太矮了，排在隊(duì)伍的前5個(gè)。有一次老師把我調(diào)到第10個(gè)，那時(shí)我們正在看快樂成長365的表演，好看極了呢!但是我怎么踮腳都看不到，我只能聽而不能看，真是讓我不知所措，你說這是不是我的煩惱呢?還有一次老師叫我擦黑板，我只擦了下半部分，不管我在黑板前怎么跳來跳去，上半部分就是擦不到，我也只好搬來空椅子，站上去，擦黑板，把黑板擦的干凈極了。
我不止還是在學(xué)校，在外面也有“矮”的'煩惱。
小年夜里，爸爸媽媽帶我去飯店里吃飯，媽媽對服務(wù)員阿姨說：“服務(wù)員，你猜猜我孩子有多大呀?”服務(wù)員阿姨望了望我說“大概有四五歲吧!”還好我那時(shí)沒吃東西，要不我就要吐出來了!
我發(fā)誓：我一定要多吃飯和水果還要多鍛煉，長的比姚明還高還壯!只要我做到就一定會(huì)成功。
我的煩惱作文7
煩惱就像一本書，壓得我喘不過氣來；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對我來說煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫作文腦空白。
一聽到寫作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過最要命的還是題目了，這個(gè)寫不詳細(xì)，那個(gè)又無意義，真不知道去哪里找合適的`題目。思路打不開，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”。磕磕絆絆終于抵達(dá)了被稱為“無底洞”的中間內(nèi)容，這個(gè)得詳寫，至少要寫300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細(xì)節(jié)嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫，添一些歇后語就更好了，還要合適，不能添亂。說起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫，顯示：無。我從中懂得了如果沒有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現(xiàn)新的想法。無頭緒、無事例，真是背靠懸崖——沒退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫，或有的寫錯(cuò)地方。總之，狀況百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過還是沒有電腦好玩。要和開頭緊扣，還得總結(jié)一下你對此事的看法和怎么辦。總之一個(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。
真是一寫作文腦空白，還消耗我一堆腦細(xì)胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì)一寫作文腦空白了。
我的煩惱作文8
“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽照……“不知不覺中，那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來越遠(yuǎn)，不知什么時(shí)候起，煩惱開始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見便有了無限感慨。
好親切的題目！這是我心中第一個(gè)想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習(xí)都會(huì)帶來煩惱，它們毫不留情地向我襲來，無數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知：1，現(xiàn)在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2，還剩三張?jiān)嚲恚捻摂?shù)學(xué)題和三篇作文。求：繼續(xù)還是睡覺？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒有想過老師明天會(huì)如何對待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個(gè)孩子，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是學(xué)生，對否？批改：快寫作業(yè)，別墨跡，你首先是個(gè)學(xué)生，然后才是個(gè)孩子，而且是個(gè)聽話的，長大了的.孩子。批改人：老師。訂正：繼續(xù)做吧，學(xué)海無涯，回頭也望不到岸啊！證明：我不想長大，不要長大。
已知：去年的衣服穿不下了。解：我的個(gè)子長高了。證明：我在長大。批改：光長個(gè)子，不長腦子。批改人：父母。解得：我不想長大，卻不得不長大。
已知：每天八節(jié)課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過的書與練習(xí)冊多達(dá)數(shù)十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫作，解方程，讀英文……證明：并未浪費(fèi)光陰。批改：我不畏長大，我直面成長。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識(shí)愁而勝愁！
我的煩惱作文9
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，現(xiàn)在，我就給你們講一講我的煩惱。
老媽在少年宮給我報(bào)了許多興趣小組，別人往往一個(gè)星期有一天至一天半的`休息時(shí)間，而我只有半天時(shí)間休息，因?yàn)槲倚瞧诹衔鐚W(xué)奧數(shù)，下午學(xué)英語，星期日下午學(xué)作文，加上現(xiàn)在是復(fù)習(xí)期間，把上午的時(shí)間用在了復(fù)習(xí)上，現(xiàn)在是半天都沒有的休息了，我覺得我身上的擔(dān)子很重，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，滿腦子都是看書。當(dāng)我向老媽提出：“媽媽我都學(xué)了2個(gè)小時(shí)啦！能不能休息會(huì)兒？”媽媽聽了，馬上開始了政治教育：“兒子啊！你是個(gè)后年就要考初中的人啦！不能再想著玩啦！”聽了這些話，我灰心地又做起了習(xí)題。我知道，媽媽這是為我好，可是也不能這樣啊！每次去學(xué)興趣小組時(shí)，我總覺得手里的學(xué)習(xí)包就好似有千斤重一樣，這就是我的煩惱之處。
在這里，媽媽，我想對您一聲：“媽媽，不要再多報(bào)興趣小組，我肩上的負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重的了！”
我的煩惱作文10
星期一一大早，我剛從睡夢中醒過來，大喊：“太棒了，煩人的星期天終于結(jié)束了！”可能有人會(huì)覺得很奇怪，別急，讓我慢慢給你說吧！
星期五放學(xué)，我回到家，餐桌上放著牛奶和面包，如果平常看到這些零食，我一定會(huì)很高興的，但周五我要把它當(dāng)飯吃，因?yàn)?點(diǎn)30我就得去上英語班，我趕緊把面包吃完，急忙去上英語課。
八點(diǎn)回到家，媽媽又對我說："趕緊寫一會(huì)兒作業(yè)，能寫多少是多少。”我只好趴在桌子上寫作業(yè)。
第二天上午，媽媽去晨練了，我想到作業(yè)還有很多沒寫，就坐下趕寫作業(yè)，等我寫完以后，又去學(xué)作文了。
我覺得這還不算什么，更可怕的還在后面呢！
下午，我坐在大巴車上，開始媽媽所謂的“奇妙之旅”，但對我來說，簡直就是“噩夢之旅”，我所說的.是“噩夢之旅”就是去新鄉(xiāng)上奧數(shù)，也不知道媽媽是怎么想出這個(gè)鬼點(diǎn)子的！
唉，我的星期天什么時(shí)候才能輕松一點(diǎn)呢？
我的煩惱作文11
煩惱，這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說少年無憂，單位常常在夜深人靜的夜晚，凝視星空，想想這四個(gè)字，內(nèi)心忽然有些惆悵，少年，也有憂……
我是個(gè)性格內(nèi)向，不善于交際的女孩。我會(huì)因?yàn)閯e人的一句話或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久，看著同學(xué)們剛開學(xué)變敢于互相講話，交朋友，我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵(lì)自己：“去吧，和他們一樣，感受藍(lán)天的美好，感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步，無法大膽和別人交往。
依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的早上，那是軍訓(xùn)結(jié)束的最后一天，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈，開心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}；而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著，聽著他們聊游戲、明星，很多次我都鼓勵(lì)自己和他們一起玩，但心里卻猶豫了。萬一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會(huì)很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群啊！要不試試把，可我和他們并不熟悉啊！哎，怎么辦呢？我的內(nèi)心十分糾結(jié)，我知道，我應(yīng)該去試試，但我又不好意思主動(dòng)。
天空像是感受到我的心情，變得灰暗且寂寞，我抬頭望著它，心里不僅想：天空，會(huì)不會(huì)也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結(jié)隊(duì)的同學(xué)，我竟生出了一種向往，我向往他們的'性格；但我明白，這必須要我邁出第一步，因?yàn)榈谝徊剑偸且约喝ヌ剿鳎ふ摇?/p>
夜已深，我卻怎么也睡不著，我在為我的煩惱而煩惱，在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋，冷風(fēng)呼呼地吹，影子拉得很長很長……
我的煩惱作文12
不知是誰說的“少年不識(shí)愁滋味”，我可不太贊同。我的煩惱便似長滿針刺的藤蔓纏繞著我的全身，使我動(dòng)彈不得——成長。
煩惱是一只兇狠的老鷹，不定時(shí)的猛地?fù)湎蚰悖阂悖粺⿶朗邱R背上豪邁的主人手中鋒利的長鞭，不定時(shí)的抽打你，鞭策你。
成長，你是盜賊，盜走了我稚嫩清脆的聲音，盜走了屬于我的'童真。
有的人長高一厘米，變會(huì)激動(dòng)個(gè)十幾天，以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長大，我早把這種興奮拋置于腦后，現(xiàn)在的我已意識(shí)到了什么是成長。對于我來說，每成長一點(diǎn)點(diǎn)，肩上的責(zé)任就隨之沉重了一點(diǎn)點(diǎn)。也就意味著以后下河捉魚蝦、草地捉蚱蜢、開心時(shí)開懷大笑、難過時(shí)嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉(zhuǎn)、看到喜歡的人就一把抱住她，鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。
成長啊，你是徐徐流向遠(yuǎn)方的溪流，流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
每當(dāng)真正想敞開心扉對大人們訴說煩惱纏身的時(shí)候，大人們總是神同步的、似笑非笑的對我說道：“小娃娃哪兒有什么煩惱啊！你們可是不知道社會(huì)上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼！”這話使我感到“蒙羞”，十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎？我并不明白。
我翻著一本泛黃的書，懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我：沒有什么可以打敗充滿希望與斗志的少年，除非少年自愿放棄。
清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的心中，我的煩惱散了幾分；枝頭上百靈鳥嘹亮的歌喉唱進(jìn)我的心中，我的煩惱又散了幾分；漣漪的碧波蕩進(jìn)我的心中，我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去，要開始努力奮進(jìn)了。
這一刻我明白少年的煩惱并不可笑，可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭。成長，謝謝你。
老鷹越是撕咬著我的心，鞭子越是抽打著我的靈魂，我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏！
我的煩惱作文13
煩惱是一種令無數(shù)學(xué)生無奈而又無法解決的情緒，特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生，總覺得煩惱無處不在，無所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素?zé)o疑只有兩種，一種是外在的因素，例如媽媽總是拿你和別人比較說你這不行那不行。另外一種就是自身的原因，例如你畫畫不好，別人嘲笑你，這些都是產(chǎn)生煩惱的因素，而我的煩惱就是歌唱的不好聽。
在上學(xué)期間，老師說音樂是要考試的`，聽到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試？從小到大我都是沒有音樂天賦的，雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí)，可最后只能無能為力，不管我怎樣嘗試都無法改變這個(gè)事實(shí)，我的音總是不在調(diào)上。不過我還是有些慶幸。因?yàn)槲译m然唱歌不好聽，但我還不是那種五音不全的人，還沒有那么糟糕。
因?yàn)槲抑揽煲⒄Z考試了，所以有時(shí)候我就在家練習(xí)一下，不過沒有一點(diǎn)進(jìn)步，在考試之前我都是有些抵觸音樂的，美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽到周邊的笑聲，但是并沒有嘲笑的意思，但是是他們的自然反應(yīng)，我不唱了，總能感覺到老師在看我，那意思不言而喻，這是讓我左右為難。
考試終是要來的，這不這一天就要考試了，我們要唱的是《好男兒》，我是第一個(gè)唱的沒有前面的人做個(gè)樣，我是很難唱成功的。正如我的猜測，果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì)有人發(fā)出唏噓的笑聲，雖然我已經(jīng)聽過很多遍了，可是我現(xiàn)在還是有些小難過的。
現(xiàn)在我已經(jīng)釋懷了，雖然以前我是煩惱的，但我現(xiàn)在認(rèn)為能給別人帶來歡樂，自己又何嘗不是一種快樂呢？所以煩惱就讓它飛吧，飛到那我不知的地方被深深的壓制。
我的煩惱作文14
“你看看你哥，人家多聰明！你看看你自己，笨成啥了？”媽媽嚴(yán)厲的聲音再一次在耳邊響起。
我抬起頭，用那雙盛滿淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉，狠狠的丟下一句：“我就這么差嗎？！”說完，便流著痛苦的眼淚獨(dú)自進(jìn)了臥室。
我走到窗前，望著那車水馬龍的情景，不由得一陣苦笑：“這都已經(jīng)第幾次了？我和哥哥，到底誰才是媽媽親生的？”
步入初中以來，媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語，早已將我的那顆心傷的無法痊愈。哥哥聰明，從小就是。我也經(jīng)常因?yàn)檫@而自卑，但從沒有失望，可這次，我是真的痛了。其實(shí)那天，是哥哥生日，他因?yàn)楦鞣N原因，來到了我家。可是呢只有一個(gè)蛋糕，無奈只好送給了那天的大福星。
可我卻不樂意了，我馬上拉下臉，提高聲音嚷道：“憑什么，這是我用來招待朋友的！”但這樣，便迎來了一陣不滿：“吵吵吵？今天你哥生日，你不祝賀就算了，還想干啥？去去去，沒你事兒！”
我望著這個(gè)生我養(yǎng)我的人，她，曾經(jīng)幾時(shí)說過這樣的'話，原來，我就這么不堪啊！
一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身去開門……“你還鎖門！鎖什么們啊？別人說你兩句就不樂意了？我說得是實(shí)話，你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了？”我再也忍不住了，怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了：“我什么都不如他嗎？我成績比他好，學(xué)習(xí)比他認(rèn)真，就連禮貌也是我排在他之上！我曾想過多少次，我究竟哪里比他差，現(xiàn)在，我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒了我的話聲，我早已說不出話了……
現(xiàn)在，媽媽還會(huì)時(shí)常在我耳邊說這樣的話。每當(dāng)這時(shí)，我心里總在想：“老天，你還我一個(gè)愛我的母親！”
閉上眼，淚早已從臉上劃過。淚，是苦的；心，是痛的。
我仰望天空，一只小鳥飛過，后面，還跟著一個(gè)小男孩在不停地生氣的對著這只小鳥喊著。我想，它也和我一樣吧，不愿意聽別人的命令吧……
這，就是我的煩惱，雖然很簡單，但卻早已在我心中劃下了一道血印……
我的煩惱作文15
我是一個(gè)花季少年，有過無數(shù)的開心事，也有許多的煩惱，尤其是考試前的煩惱，讓我坐臥不安。
每次考試前，我總是擔(dān)心自己考不好。萬一考試成績不理想，在學(xué)校就會(huì)被“徐老”加餐；回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的滋味，怎一個(gè)難受了得？于是每到考試的前一天，我總是想著第二天要如何去考試，可能會(huì)有怎樣的題目，自己會(huì)不會(huì)考砸……
月考又逼近了。老師組織我們復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)，希望能“溫故而知新”。但是我總想著第二天的'考試，于是老師的講解便成了耳旁風(fēng)，就這樣渾渾噩噩的熬到了放學(xué)。
很是責(zé)備自己白天什么也沒復(fù)習(xí)，于是安排自己晚上加班。晚飯后我坐在書桌前，拿出課本……可我又想起了第二天的考試。我也告誡自己不要去想明天，可明天就像一個(gè)巨大的影子一樣籠罩著我，不知不覺，十二點(diǎn)多了，我只好去睡覺。平時(shí)一鉆進(jìn)被窩就睡著了，可今天卻翻來覆去，怎么也睡不著，腦海里全是明天的考試。
到了第二天，我拖著疲憊的身子匆匆趕到學(xué)校，進(jìn)了考場后，腦子里更是一片空白，看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)低頭答題的樣子，我更加緊張得不得了。結(jié)果可想而知——我徹底考焦了。破天荒的是，媽媽這次對我說：“你不要把考試看得太重，只要你努力了，爸爸媽媽是不會(huì)批評(píng)你的！”還有徐老師也對我說：“你不要過于緊張了，以輕松的心態(tài)，就像平時(shí)做作業(yè)一樣去考試，才能發(fā)揮出自己的真是水平。”
我知道媽媽是想讓我放下包袱，老師也是在鼓勵(lì)我輕松上陣，都希望我克服恐懼心理，取得理想成績。可我就是控制不了自己，控制不住自己的緊張情緒。
唉！我為什么會(huì)這樣緊張呢？為什么一到考試的時(shí)候就寢食難安呢？
我真的為考試而煩惱！
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