我的煩惱作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文1

　　“你怎么這么煩呀�！碑�(dāng)在我說(shuō)出這句話的一霎那，我有些后悔，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了，母親眼底的淚光，聽(tīng)見(jiàn)了母親心碎的聲音。

　　那是一個(gè)充滿著生機(jī)的月份，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花兒高昂著頭，樓下花園里一直鳥(niǎo)媽媽在帶著它的小鳥(niǎo)學(xué)飛，翅膀撲棱棱，叫聲?shū)Q啾啾，好聽(tīng)極了。飛奔回家想要給母親炫耀我的成績(jī)，一切都是那么的美好，就如我的心情一樣。走進(jìn)家門(mén)，母親那親切的問(wèn)候在耳邊響起，我從書(shū)包拿出了一張卷子遞給了她�？粗�這張卷子的母親，沒(méi)有多么激動(dòng)，反而讓人出乎意料地平靜，耳邊傳來(lái)的也不是我預(yù)想的那聲夸贊，而是“你看這道題，你才做過(guò)怎么可以做錯(cuò)……”聽(tīng)著這些話我的心里很是難受，心中的期待也被一盆涼水澆滅了，看著母親，我心中委屈極了，怒火也也從心底漸漸升起到嘴邊最終化成了一句：“你怎么這么煩呀！”

　　我有些后悔，但又想母親對(duì)我的否定完全不顧我的感受，便把涌到嘴邊的道歉壓了回去，“你……”她剛想說(shuō)些什么，嘴唇顫動(dòng)了幾下，驚措以及不解的眼神里也是滿含委屈，最終什么也沒(méi)說(shuō)，只是走到門(mén)口摔門(mén)而去，她可能不明白自己的'女兒到底怎么了，為何會(huì)變成了這副模樣，仿佛以前的聽(tīng)話都是假象。

　　空氣中沉淀著壓抑，我也跑到樓下，剛還在枝上的鳥(niǎo)媽媽不知所蹤，只剩下小鳥(niǎo)孤單地?fù)淅庵�翅膀�？粗�它，我有些心疼，它或許被它的媽媽拋棄了吧！這時(shí)，一只野貓來(lái)了，它一次次地爬上樹(shù)攻擊那只可憐的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)只能驚慌地不停拍打著翅膀，從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)來(lái)回地周旋。那絕望的聲音似曾相識(shí)，我剛要上去幫它，這時(shí)大鳥(niǎo)回來(lái)了，它直沖向那只野貓，一次一次，啄它，抓它，用不大的翅膀不住地拍打，嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫。

　　我的眼睛有些濕潤(rùn)，這時(shí)一雙粗糙但溫暖的手握住了我，是母親，母親看著我，什么也沒(méi)說(shuō)，我抱住了她，眼淚也忍不住流了下來(lái)，“對(duì)不起，媽媽。”我哭得很狼狽，不知是我的哭聲還是鳥(niǎo)媽媽執(zhí)著的沖擊，大黑貓竟然退縮了，一溜煙鉆進(jìn)樹(shù)叢里去了。

　　樹(shù)上鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)依偎在一起，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，只有那被黑貓抓落飄零的羽毛知道鳥(niǎo)媽媽都經(jīng)歷了什么……

我的煩惱作文2

　　要說(shuō)煩惱，我還真有不少。

　　上初中以后，每到周四我都會(huì)心煩氣躁——因?yàn)榻裉煊忠獢?shù)學(xué)考試。

　　剛進(jìn)初中時(shí)，我還是自信滿滿的。想起小學(xué)時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有為數(shù)學(xué)擔(dān)憂過(guò)，考試許多次都是滿分，最少也不會(huì)低于90分。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個(gè)大跟頭。想考一次滿分，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一座難以逾越的高山。

　　成績(jī)?nèi)缣�板跳水一般下墜，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開(kāi)始畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，做作業(yè)也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的。

　　每到周四考完發(fā)成績(jī)，前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分，贏獲同學(xué)的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當(dāng)正確答案。而我每次從鄒老師手里接過(guò)試卷時(shí)，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無(wú)表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。

　　我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學(xué)的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱��！我比你高了整整十多分呢！”下課了，同學(xué)們都在互報(bào)成績(jī)，我獨(dú)自坐在位子上，靜靜地聽(tīng)著，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。

　　對(duì)著這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著急。爸爸時(shí)不時(shí)與我聊天，與我分析錯(cuò)誤的.原因，找出自身的不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導(dǎo)作業(yè)，一有時(shí)間就給我找數(shù)學(xué)題練習(xí)。我?guī)缀踟暙I(xiàn)了一切的休閑時(shí)間，連小學(xué)時(shí)打羽毛球的興趣愛(ài)好也被長(zhǎng)久地?cái)R棄了。

　　心急，日夜埋頭苦學(xué)，數(shù)學(xué)考試成績(jī)還是起起伏伏。有時(shí)我會(huì)十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著，想讓自己擺脫這個(gè)煩惱。

　　終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測(cè)試?yán)铮�我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫(xiě)了一個(gè)字——“棒！”。雖然那次考試王同學(xué)滿分，卷子上寫(xiě)著“棒棒噠”，比我多了兩個(gè)字，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是許久沒(méi)有品嘗到的鼓勵(lì)與認(rèn)可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。

　　其實(shí)到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還是不盡人意。每個(gè)人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會(huì)一直纏著你不放。但正如一首歌里所說(shuō)的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時(shí)也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵(lì)，讓你不斷成長(zhǎng)。

我的煩惱作文3

　　辛棄疾曾說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，在古代，孩童的確是這樣，一輪明月即可安睡，一對(duì)促織即可玩到夜半，發(fā)間別著青草或花朵，身著輕薄的小衫，連著心靈也是輕松的。而在如今壓力倍增的社會(huì)中，孩子們的肩頭壓上了重重的書(shū)本，心靈也時(shí)常被壓力籠罩。如今的少年，早已識(shí)盡了愁滋味。

　　而我，既沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班作業(yè)的壓力，又沒(méi)有額外的家庭作業(yè)，我的煩惱從何而來(lái)呢？原來(lái)都是我那所謂的“特長(zhǎng)”帶來(lái)的。

　　從小，我便愛(ài)極了繪畫(huà)與寫(xiě)作，在我心中，繪畫(huà)給我?guī)��?lái)了寫(xiě)作的靈感，又是寫(xiě)作的輔助，若把寫(xiě)作比作寒梅，又如霞靄，點(diǎn)點(diǎn)燦爛迷人眼，繪畫(huà)便是那幽幽暗香盈盈縹緲，含于寒梅之中，亦可添一分獨(dú)特的冰涼與悠長(zhǎng)，令梅花成為香淬入骨的冷美人。繪畫(huà)與寫(xiě)作相輔相成，展露在我稚嫩的'年華，令我筆間花朵競(jìng)相開(kāi)放。接踵而至的是許多人的夸獎(jiǎng)：“有才氣”、“靈秀聰慧”、“我也想要這樣的女兒”……這些話語(yǔ)不斷敲擊著我的心門(mén)，我有喜悅興奮，也會(huì)不斷地捫心自問(wèn)：“我是否擔(dān)得這樣的水晶王冠？它會(huì)不會(huì)因我的缺少靈感暫時(shí)封筆而成為布滿荊棘的王冠？”漸漸地，我每寫(xiě)一個(gè)字都蘊(yùn)著重重的壓力，每畫(huà)一筆畫(huà)都繞進(jìn)了萬(wàn)千的煩惱。我配得上嗎？這個(gè)問(wèn)題始終縈繞著我的心頭，令我十分憋屈。

　　后來(lái)這個(gè)煩惱被小升初“全力學(xué)習(xí)”的目標(biāo)所沖淡，我有了心儀的學(xué)校，肆意地歡笑了一個(gè)暑假。

　　讀中學(xué)后，我的文學(xué)創(chuàng)作漸漸轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)，因著寫(xiě)的是一些影視衍生或是宮廷故事而不敢給父母看，而媽媽的疑問(wèn)卻一個(gè)個(gè)令我招架不�。骸皩氊�，千萬(wàn)不要埋沒(méi)你的才氣”、“我十分期盼你再畫(huà)畫(huà)”……我聽(tīng)了心里說(shuō)不出是什么滋味，因?yàn)槲倚枰�一些時(shí)間來(lái)潛心準(zhǔn)備文章思考情節(jié)。而且網(wǎng)站創(chuàng)作需要用手機(jī)，媽媽卻擔(dān)心我一直在看手機(jī)，會(huì)看壞眼睛。我也曾與她溝通，卻依舊被她提及那句“手機(jī)吸走了你的才華”！我的才華、才華……我感到我被無(wú)數(shù)文字壓垮，被無(wú)數(shù)線條桎梏，筆尖不再流暢而是發(fā)抖！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！我愛(ài)寫(xiě)作！我沒(méi)有把才華丟棄！我在磨煉文筆，我在思考構(gòu)架，同時(shí)我也要保證成績(jī)！無(wú)數(shù)個(gè)才華四溢卻最終卻碌碌無(wú)為的人或故事在我腦海不停旋轉(zhuǎn)，睡夢(mèng)中我拎起錘子奔跑，砸碎所有的“才女”水晶王冠，站在一片狼藉中，腳下踩著殘片哭泣……

　　唉，我多希望媽媽不要再提關(guān)于“才華”的事了，再這樣下去，我真的會(huì)十分煩惱！文學(xué)與繪畫(huà)輝映成的花朵，也會(huì)被我心中的煩惱“零落成泥碾作塵”的。到時(shí)，香不如故，空留殘瓣深陷淤泥，也許會(huì)有幾顆眼淚滴落。

我的煩惱作文4

　　煩惱，是人類(lèi)一生必要的，它可以讓你更加努力，也可以讓你墮落。煩惱，既是成長(zhǎng)路上的絆腳石，也是雨后美麗的彩虹。

　　人生何時(shí)能處處得意，古人也時(shí)常發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。

　　學(xué)習(xí)的煩惱

　　在學(xué)習(xí)上，難免有些煩惱。我的成績(jī)，雖在班上排在中上，但是分?jǐn)?shù)卻異常難看。

　　那天，我想來(lái)想去，明天好像要發(fā)試卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我懷著忐忑的心入睡了。第二天一早，我像沒(méi)事一樣起床了，我居然忘了發(fā)試卷的`事，還高高興興地出門(mén)了！我騎著電動(dòng)車(chē)，還唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”絲毫沒(méi)有把發(fā)考卷的事放在心上，我卻不知為何感到了不祥。

　　天空竟下起了小雨，這時(shí)才想起發(fā)試卷的事，不知不覺(jué)，竟到了校門(mén)口。

　　到了下午，試卷一直在抽屜里，我不敢看，也不想看。當(dāng)上課時(shí)，老師叫我們拿出試卷：“講一下試卷上錯(cuò)的多的題�！蔽揖従彽啬贸鲈嚲恚�91分。我高興壞了，恨不得從座位上一躍而起！我又想了想，一百二十分的卷子，考九十一分，那不就相當(dāng)于一百分考了八十分嗎？不高啊。

　　放學(xué)回家的路上，原本陰沉的天晴了，垂著頭的花兒把臉向著太陽(yáng)，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著。太陽(yáng)落山了，但明天依舊會(huì)冉冉升起。

　　假期的煩惱

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在木質(zhì)的桌上，一本一本的作業(yè)堆積成了一座小山。我的作業(yè)雖已完成，但一問(wèn)又一問(wèn)空在那里，我開(kāi)始“填空補(bǔ)缺”了。

　　一題又一題寫(xiě)完了，之前的難題已經(jīng)掌握了，但做到后面速度就慢了下來(lái)，后面的難題做得越來(lái)越慢，我不會(huì)就用手機(jī)查，答案抄一下就好了，我開(kāi)始依賴(lài)這種方法，一下就寫(xiě)完了一面，我雖知道不對(duì)，但我沒(méi)有別的方法了。

　　這時(shí)，媽媽來(lái)了：“你做完了作業(yè)嗎？就玩手機(jī)？”說(shuō)完就把手機(jī)拿走了，我失去了一個(gè)“依靠”，我左翻書(shū)右翻書(shū)，過(guò)了大概一個(gè)半小時(shí)，我終于做完了。我不知為何竟笑了起來(lái)，我走向廚房：“媽?zhuān)�手機(jī)！”“寫(xiě)完作業(yè)啦？”“手機(jī)！”“晚上檢查，拿去！”

　　哈哈哈，有了煩惱，才有成就！

　　煩惱，不是絆腳石，是雨后的彩虹！

　　對(duì)啦！你有煩惱嗎？

我的煩惱作文5

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！备柚械纳倌隉o(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱！可是，“一年一年，時(shí)光飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高……他的煩惱增加了”知道了吧，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)有煩惱，但有了煩惱，我們才會(huì)長(zhǎng)大、成熟、開(kāi)始思考許多問(wèn)題！ 當(dāng)我還沉浸在昨晚夢(mèng)里的奇異世界中，一陣刺耳的喇叭聲穿過(guò)我的耳膜、大腦，讓我再也睡不著了。看看掛在墻上的藍(lán)色掛鐘，才七點(diǎn)過(guò)！我郁悶地走近窗戶(hù)，想呼吸一下新鮮空氣，可聞到的卻是汽車(chē)排放的廢氣。經(jīng)過(guò)擁擠的街道來(lái)到學(xué)校，面對(duì)的也是一張張和我一樣無(wú)精打采的臉。你瞧，我過(guò)得糟透了。而你、還有他們，也生活在這樣的環(huán)境中。

　　隨著科技的發(fā)展，汽車(chē)越來(lái)越多了，排放的尾氣也隨之增多。人們走在街上總捂著鼻子�？照{(diào)也越來(lái)越多了，人們冷的時(shí)候用，熱的時(shí)候也用，總是生活在溫室中，自身的適應(yīng)能力越來(lái)越差勁。寒風(fēng)一吹，感冒；熱氣一襲，中暑。這還真讓人為自己擔(dān)心。 當(dāng)我面山而坐，享受小山谷里的金色麥浪和一陣陣美好的山野氣息。黃昏的風(fēng)兒是那么柔和，吹在我的臉頰和翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上。四周都是黃色的。滿地的落葉，是黃色的；豐收的糧食，是黃色的；被夕陽(yáng)的余暉浸染的天空也是黃色的。純樸的農(nóng)民在田里耕作，一切都是那么安詳、靜憩�？蛇@么美好的日子也會(huì)讓人煩惱。工業(yè)化的磚瓦就要運(yùn)來(lái)了，一幢幢樓房將在隆隆的機(jī)器轟鳴聲中拔地而起。鳥(niǎo)兒的歌聲將不會(huì)再回響在我耳邊，我再也看不到那一片片豐收的稻浪在陽(yáng)光下盡情地炫耀它那耀眼的金色。

　　當(dāng)我徜徉在鳳凰故城，看那清清的河流上一只只獨(dú)木舟悠悠地蕩過(guò)，聽(tīng)那岸邊上美麗女孩高唱的`山歌，這是多么愜意的事情。再想想我們城市里的那些曾經(jīng)清澈的河流，不由得讓人惋惜。由于人們不注意保護(hù)環(huán)境，還往河里扔垃圾。不知從哪一天開(kāi)始，她變得臭氣熏天。 汽車(chē)越來(lái)越多，鳥(niǎo)兒越來(lái)越少，柔和的春風(fēng)漸漸化為沙塵暴，田野被一撞撞高樓取代，也許我說(shuō)得有些過(guò)火，但如果我們?yōu)榱俗约喊惨莸纳�活，繼續(xù)破壞環(huán)境，到現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟的話，那么今后的日子會(huì)怎樣？后果不堪設(shè)想。也許你會(huì)說(shuō)，就算我一個(gè)人不開(kāi)車(chē)，不開(kāi)空調(diào)，不用塑料袋，又能怎樣，別人不都這樣做嗎？這也是大多數(shù)人的想法�？墒�，你知道嗎？雖然你一個(gè)人這樣做是微不足道的，可許許多多“微不足道”加在一起那就不一樣了。

　　希望我們每一個(gè)人都從自己做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的家園，讓我們可以無(wú)憂無(wú)慮地盡情享受生活！

我的煩惱作文6

　　少年的煩惱是什么？也許是平平無(wú)奇的成績(jī)，也許是不敢言說(shuō)的心事。而我的煩惱是沒(méi)有人陪著去的小賣(mài)鋪，找不到伴的羽毛球。

　　某天的下午第一節(jié)課，天放得響晴，藍(lán)色的天空不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。班上的同學(xué)在聽(tīng)到體育老師一聲解散時(shí)，像逃出牢籠的鳥(niǎo)兒，掙脫鐵鏈的獅子。我找體委拿了一副羽毛球拍準(zhǔn)備去找人來(lái)打羽毛球。

　　“要一起打羽毛球嗎？”我仰起頭滿臉渴望的問(wèn)�！拔乙�去踢球了�！闭f(shuō)完，那人面無(wú)表情的離開(kāi)了。丟下一個(gè)拿著羽毛球拍的我，愣在原地。

　　“要一起打羽毛球嗎？”“我不會(huì)，不好意思�！痹俚鹊瓤窗桑�說(shuō)不定有人想打呢。

　　“要一起打羽毛球嗎？”“走啊小x，打籃球去。不好意思啊，我有伴了�！�

　　我頓時(shí)心里空落落的，坐在臺(tái)階上呆呆地望操場(chǎng)：籃球場(chǎng)上飛揚(yáng)的少年；足球場(chǎng)上活力四射的學(xué)生；坐在草坪上說(shuō)笑的少女和出來(lái)散步的老師，他們是那么熱情又充滿活力。而在我身邊的`，只有一副羽毛球拍，靜靜地躺在那里。

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我好像又有了希望和活力，瞳孔放出了光。

　　“要一起……”她打斷了我，“同學(xué)，羽毛球不玩能讓給我們嗎？”我們？我眼睛往她后面瞄了一眼，原來(lái)還有個(gè)女生，滿臉的不耐煩�！敖o你們吧�！蔽覍⒂鹈�球拍遞給那位同學(xué)，自己悻悻然的離開(kāi)了。

　　我躺在草坪上，碧藍(lán)色的天空邊上多了幾朵白花花的云，一架飛機(jī)從天邊劃過(guò)，劃出了幾道又深又長(zhǎng)的裂痕。周?chē)�人的喧鬧仿佛也跟我沒(méi)關(guān)系了。閉上眼睛，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，空氣中是青草彌漫的味道，我聽(tīng)不見(jiàn)少年的歡呼與抱怨，也聽(tīng)不見(jiàn)籃球拍打在地面的聲響。但我聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，鳥(niǎo)兒叫的聲音，飛機(jī)穿過(guò)云層的聲音和我內(nèi)心深處孤獨(dú)的長(zhǎng)鳴。睜開(kāi)眼，云早已遠(yuǎn)去，天空的裂痕卻并未縫補(bǔ)好。

　　下課鈴響了，我起身邁步走向教學(xué)樓，陽(yáng)光很刺眼，讓我看不清前面的路。學(xué)校很大，但從來(lái)沒(méi)有人陪著我。

　　這就是我的煩惱，找不到伴的放學(xué)路，沒(méi)人陪著去的小賣(mài)鋪，一個(gè)人吃掉的旺旺碎冰冰，是寂寞是無(wú)聊，是沒(méi)有朋友的孤獨(dú)，是燈火闌珊下的老鼠，是抱怨是生氣是難過(guò)是矯情。我必須做出改變，去結(jié)交朋友，去化解煩惱。

我的煩惱作文7

　　“你怎么那么煩呢？什么時(shí)候是個(gè)頭呢？”聽(tīng)著隔壁的裝修聲，我無(wú)可奈何地吟著。

　　每天回家，我都會(huì)進(jìn)到我溫暖的小房間，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，坐在書(shū)桌前準(zhǔn)備開(kāi)始奮斗。“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”那些“悅耳”的“交響曲”響了起來(lái)，我被其“吸引”，一道題想五遍，想出五個(gè)不同的答案�！坝忻�病啊！”我生氣地吼道，“安靜會(huì)兒好不好？”“交響曲”居然乖乖地停了下來(lái)，難道感受到我的憤怒值飆升了嗎？可不一會(huì)兒，又開(kāi)始了，看來(lái)是我“異想天開(kāi)”了……

　　晚上，我開(kāi)心地躺在床上。“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”“悅耳”的“交響曲”像生怕我睡不著似的，為我唱起了“催眠曲”。我在心里連連抱怨：太勤奮了吧，晚上也裝修，還讓不讓人睡覺(jué)了？有完沒(méi)完？沒(méi)完沒(méi)了了？難道要來(lái)一片安眠藥�。繂鑶鑶琛�…我使勁朝墻踢了一腳，“催眠曲”的'聲音居然瞬間還提高了一倍……

　　終于熬過(guò)了夜晚，早上來(lái)到學(xué)校，我變成了“大熊貓”……我無(wú)精打采地趴在桌子上，有一句沒(méi)一句地早讀著，同學(xué)們的朗讀聲催我入眠……上課了，我哈欠連天，多想趴在桌子上美美地睡上一覺(jué)啊！眼皮子直打架，不行，我使勁搓搓臉，努力把眼睛睜大，不一會(huì)兒又小下去了，我只好不停地掐自己，一節(jié)課下來(lái)手上多了好幾個(gè)印子……悲哉，壯哉�。�

　　周末早上，我正夢(mèng)周公，“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”這磨人的”老朋友”又把我從周公那帶了回來(lái)（對(duì)，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，由于每天相處時(shí)間太長(zhǎng)，我們這不是被迫成為了“朋友”嗎�。�，我懶洋洋地爬起來(lái)，伸了一個(gè)大懶腰，揉揉眼睛，�。坎帕�點(diǎn)半？我又使勁揉揉眼，六點(diǎn)二十九……我又躺下，想要重新到周公那，可再努力也是徒勞，我只好爬起來(lái)，穿好衣服。媽媽對(duì)于我這么早就起床一點(diǎn)都不奇怪，因?yàn)樗�正頂著一雙熊貓眼猛灌著咖啡，不是我們不想睡，可是我們哪睡得著啊……

　　隔壁還算有素質(zhì)的，擔(dān)心一開(kāi)門(mén)“石灰飛揚(yáng)”弄臟了走道，于是在地上鋪了一層紅毯。這紅毯有點(diǎn)……簡(jiǎn)直是石灰收集器，風(fēng)一吹就真成了“石灰飛揚(yáng)”。我每天經(jīng)過(guò)時(shí)，都必須戴上口罩，夏天一到，口罩戴不住了，都快悶出胡子啦！走路還必須平視，假如你低著頭走的話，小心被灰蒙了眼睛，找不到家門(mén)……

　　哎喲，又開(kāi)始了！受不了啦！我要投訴！

我的煩惱作文8

　　六月熾熱的陽(yáng)光殘酷的灼燒著綠茵茵的操場(chǎng)，鮮紅的跑道像被烤化了似的散發(fā)出令人作嘔難聞的氣味，整個(gè)世界沒(méi)了昔日的韻味，猶如一個(gè)大烤爐，處處灼熱，處處干燥，處處燙手，讓人感到窒息……

　　初中的生活已步入正軌，每天安然有序。然而，最讓我心酸煩惱的事就是：無(wú)論春夏秋冬，一到大課間定會(huì)準(zhǔn)時(shí)播放令人“振奮”的音樂(lè)，這就意味著，我們又要跑操啦！先不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“重量級(jí)”的人物，聽(tīng)到這個(gè)激昂的音樂(lè)就會(huì)在心里流淌出煩惱的淚滴，雖說(shuō)只有短暫的兩圈，但在我心中，它的身價(jià)翻了好幾倍，可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的一生。每跑一步都像是要跨越一個(gè)世紀(jì)。陽(yáng)光把我們對(duì)它的忍耐當(dāng)做了慷慨，任性地沖我們發(fā)泄它的怒火，而我們呢？則像一個(gè)個(gè)被霜打的茄子，渾身乏力，時(shí)不時(shí)還會(huì)受到溫柔的柳絮熱情地糾纏。一陣風(fēng)吹過(guò)，我便變身為毛茸茸輕飄飄的一團(tuán)了。

　　我們班的排頭，永遠(yuǎn)是最給力的。跑的像離弦的.箭，脫韁的馬，如此放蕩不羈，仿佛不知道疲憊，跑得輕松自在悠然自得。而我們大部隊(duì)又勒不住這匹失控狂奔的馬，只能一路狂追不舍。時(shí)間異常慢，豆大的汗珠順著我的臉頰滑過(guò)，拖著不聽(tīng)使喚的兩腳，我的小心臟猶如被巨大的鐵錘擊打著，砰砰砰，世界就只剩下這心跳的聲音，我又要落隊(duì)了。而總在這時(shí)，會(huì)有一個(gè)微笑或一句鼓勵(lì)的話讓我重新振奮起來(lái)，讓我努力邁開(kāi)雙腳，奮力追上大部隊(duì)；有時(shí)又會(huì)有一句“好厲害，竟然沒(méi)落隊(duì)！”的感嘆在耳邊響起，這句充滿震驚的話又讓我“驕傲”不已，疲憊全無(wú)，神采奕奕的奔向前，好像想讓在大家知道，我可以的！

　　在我們班經(jīng)常也會(huì)有一些請(qǐng)假的同學(xué)，當(dāng)我們累的氣喘吁吁的時(shí)候，她們悠然自得，步伐輕盈，真令人羨慕啊，可我不想請(qǐng)假，因?yàn)槊看卧谖蚁敕艞壟懿降臅r(shí)候，總會(huì)有熟悉的老師或班長(zhǎng)在熟悉的地方用熟悉的語(yǔ)調(diào)，聲音嘹亮的對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)跑，堅(jiān)持就是勝利”！

　　跑操對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是一件重大煩惱的事。屢次落隊(duì)，我也常常埋怨自己為什么如此沒(méi)有毅力。

　　可我不會(huì)放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又怎能驚現(xiàn)絢麗的彩虹呢？一切煩惱都是一個(gè)坎，只要我認(rèn)真對(duì)待它，不氣餒，邁過(guò)這個(gè)坎，我就會(huì)晉級(jí)到上一個(gè)臺(tái)階。我就會(huì)成為煩惱的主人。

　　雖說(shuō)跑操令我苦惱，但堅(jiān)持跑到最后，能受到同學(xué)敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作說(shuō)的：“有過(guò)各種煩惱，才會(huì)體會(huì)到各種幸福�！�

我的煩惱作文9

　　煩惱是什么？它就是最讓人討厭的詞，最讓人心煩是事。所有的事都要自己扛著，做錯(cuò)要被指指點(diǎn)點(diǎn)，我的煩惱，讓我心很累……

　　我是一名要考八級(jí)的鋼琴戀人。每天晚上，我都要練一個(gè)小時(shí)的琴，可是最近要考試了，作業(yè)變得非常非常的多，有時(shí)候?qū)懖贿^(guò)來(lái)早上還要早起，補(bǔ)上。我大喘氣，跟不上趟，有氣無(wú)力的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我能先把作業(yè)寫(xiě)完么？要不早上還要做，起的太早，上課打瞌睡�。　薄摆s緊給我練！誰(shuí)叫你不趕緊在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的！活該，要是練不上一小時(shí)，別睡覺(jué)。”媽媽惡兇兇的指著我的鼻子，話落就睡覺(jué)去了，留下我孤獨(dú)的一人。

　　就因?yàn)榫毲�，這次測(cè)試我原本能考前五名，卻考了前十五名。爸爸兇神惡煞的搖著我的頭，“叫你這次沒(méi)考好，叫你這次沒(méi)考好……”我強(qiáng)忍著淚水，說(shuō)出原因。而旁邊的媽媽緊接著跟了一句，“嗨，沒(méi)考就是沒(méi)考好，犟什么嘴？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，正要下手打我，被媽媽攔住了。

　　幾天前，媽媽晚上去姥姥家裝修房子，很晚很晚回來(lái)，爸爸又出差，家里就剩我一個(gè)人。這不僅沒(méi)有讓我孤單失落，反而讓我覺(jué)得多了自由！我很開(kāi)心，因?yàn)闆](méi)有人在我正再寫(xiě)作業(yè)時(shí)讓我練琴。我心滿意足的寫(xiě)著作業(yè)，當(dāng)然，我也預(yù)測(cè)到了，我這樣放松，肯定不會(huì)有好報(bào)。

　　果不其然，幾天后，爸爸媽媽都回來(lái)了，看見(jiàn)我在看電視，瞬間像泄了氣的氣球，頭上還冒著重重火光�！澳憔毲倭藛�？”媽媽問(wèn)我，然后小聲的對(duì)爸爸說(shuō)：去把電視纜線剪斷。我聽(tīng)了后，撒了謊：“練了，而且練了兩小時(shí)�！薄芭尽蔽业�'頭被媽媽的巴掌拍到了墻上。突然，高大的爸爸站在我面前，手里拿著皮帶：“撒什么謊，不知道電視上有攝像頭么？”我想了想，電視上的確有攝像頭�！翱烊ゾ毲�！”

　　我坐在琴椅上，好像有千萬(wàn)支針一樣，扎在了我的身上。半小時(shí)過(guò)后，爸爸媽媽睡了，我一個(gè)人的淚吧嗒吧嗒的往下掉，都有了死的念頭，可是死的確實(shí)不明不白。唉，曾經(jīng)我還說(shuō)過(guò)：自己選擇的路，在艱難，跪著也要跪下去……如今，我坐也坐不下去了，成了言而無(wú)信的廢人。

　　馬上就考試了。如今我連作業(yè)也都做不完了，爸媽?zhuān)�我本�?lái)很喜歡練琴，可就是因?yàn)檫@種待遇，我連看都不想看琴了……成績(jī)下滑，怨我沒(méi)在學(xué)校寫(xiě)，有時(shí)間么？被老師找家長(zhǎng)，怨我不爭(zhēng)氣，那我怎樣才爭(zhēng)氣？不喜歡練琴，被挨打，怨我不好好做事，不任勞任怨，反嘴調(diào)舌。請(qǐng)問(wèn)，做家長(zhǎng)的，想想，到底哪里出了問(wèn)題，怨誰(shuí)？

　　我的煩惱如同千萬(wàn)支針，扎的太深太深……

我的煩惱作文10

　　辛棄疾曾說(shuō)過(guò)，“少年不識(shí)愁滋味”，也許在他老人家少年時(shí)，生活的年代是無(wú)憂無(wú)慮的，可是隨著歷史的發(fā)展，卻把越來(lái)越多的煩惱留了我們。

　　早晨的煎熬

　　“起床！”隨著媽媽的吼叫聲，我張開(kāi)了朦朧的睡眼，天已經(jīng)蒙蒙亮了，我慢吞吞地從床上坐起來(lái)，抓了抓亂蓬蓬的頭發(fā)，順手一抓拿起了放在邊的衣服。媽媽的催促聲一直沒(méi)有停下來(lái)。我把衣服襪子穿好后，又瞇上了眼睛，腦袋晃來(lái)晃去，發(fā)了一會(huì)兒呆后我才穿上了拖鞋，邁著沉重的步伐走向衛(wèi)生間。

　　洗漱完畢后，媽媽的“愛(ài)心早餐”也已經(jīng)做好了，我打了個(gè)大大的哈欠，就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)了，吃好后擦了個(gè)嘴，漱了個(gè)口。到了學(xué)校上課時(shí)，我也總是哈欠連篇。

　　算了，不想了，想著就煩。我仔細(xì)思考了一下，主要是因?yàn)槲彝砩献鲎鳂I(yè)太晚了，沒(méi)有休息好。要想白天有個(gè)好的精神狀態(tài)，就必須要有好的睡眠。要想有個(gè)好的睡眠就必須提高學(xué)習(xí)效率。一環(huán)扣一環(huán)分不開(kāi)，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講了，才能把作業(yè)寫(xiě)得快。睡覺(jué)的時(shí)間就自然延長(zhǎng)了，也就不會(huì)出現(xiàn)早晨的這樣的情況了。

　　近視

　　“那遠(yuǎn)處那個(gè)東西是啥呀？”我指著對(duì)面東西問(wèn)。媽媽說(shuō)：“是蘋(píng)果呀，莫非你眼睛度數(shù)又漲了，連這東西都不認(rèn)識(shí)了？”我也只能搖搖頭，自從小學(xué)五年級(jí)后，我就一直有那個(gè)親密無(wú)間的朋友了，那就是眼鏡。媽媽只讓我上課的時(shí)候帶，課余時(shí)間就不讓我?guī)В�但是我還是離不開(kāi)它。假如不戴的話，遠(yuǎn)處東西在我看來(lái)模糊一片。

　　有一次我和我的'朋友去打籃球，我把眼鏡放到一邊，可是我在傳球的時(shí)候竟然傳錯(cuò)了，得來(lái)的也就是隊(duì)友的數(shù)落了，只好戴上了眼鏡繼續(xù)打。可是一戴上我就不敢打了，害怕把眼鏡砸壞了。

　　唉，有了這個(gè)朋友，真不好。如果想要保護(hù)好眼睛，那么就要少用眼。做作業(yè)快一些，定時(shí)做眼保健操，要養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣，同學(xué)們，保護(hù)好心靈之窗，不要讓她受到傷害吧！

　　煩惱是會(huì)伴隨著你的成長(zhǎng)的。誰(shuí)能保證他的一生是沒(méi)有煩惱的呢？煩惱并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣，加油，我們向著沒(méi)有煩惱，向著擁有一個(gè)好的夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)吧！

我的煩惱作文11

　　日常隨著著酸甜苦辣，有歡樂(lè)亦有煩惱，有迷惘亦會(huì)成長(zhǎng)……

　　慢慢長(zhǎng)大的大家，不再天天都是六一。煩惱，無(wú)論是日常的還是學(xué)習(xí)中的都接踵而來(lái)，而大家又將怎么樣對(duì)待？！

　　是煩躁時(shí)候的一縷音樂(lè)，輕撫過(guò)心靈后的洗滌，然后重新踏上征途，走向我們的奮斗的道路？還是被煩惱困住猶豫不決？！

　　零零后的大家都是家的“寵兒”，可是，伴隨大家慢慢的長(zhǎng)大，大家的不聽(tīng)話因子也慢慢成長(zhǎng)。從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的內(nèi)心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，總想著一句話：“我將是初中生了�！睌y帶幾份激動(dòng)，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén)，這就意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，更意味著我要打開(kāi)我的理想之門(mén)，青春之門(mén)，去遨游花季一般的世界了。

　　總以為初中生活是開(kāi)心的，初中之門(mén)是快樂(lè)之門(mén)，青春之門(mén)是敞亮之門(mén)，原來(lái)并不是這樣。初中之門(mén)有很多難過(guò)的坎，這青春之門(mén)更有無(wú)數(shù)的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí)，我好像孤立無(wú)助，所以尋求著亮光的`到來(lái)。而當(dāng)我回想著已走過(guò)的初中歲月時(shí)，我心中不禁喊道：“不，我不要長(zhǎng)大！”可這哪能由得你一個(gè)人呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該如何解決呢？

　　在最初，大家就體驗(yàn)了長(zhǎng)大的滋味——軍訓(xùn)

　　練習(xí)場(chǎng)上教官們的身材英姿意氣風(fēng)發(fā)，沒(méi)辦法相信他們是和大家一樣的年齡人。但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練，這是是軍人的獨(dú)特風(fēng)韻，是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志，與大家稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。他們身上有大家所要學(xué)的東西，同樣的年齡顯示出來(lái)的不同風(fēng)貌，而我，卻沒(méi)辦法理解，為何大家要受這種苦呢？便沒(méi)了斗志，在3、天晚上就倒下了。

　　可緊挨著，初中生活就來(lái)了

　　初中生活可不比小學(xué)那樣容易，這里處處有角逐。為了不讓我的成績(jī)一落千丈，我不知疲倦的念書(shū)，做筆記，想把只不過(guò)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。

　　但有時(shí)，我卻無(wú)聲無(wú)息中戰(zhàn)勝了困難

　　盡管考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。天天忙忙碌碌，心中感覺(jué)十分充實(shí)。

　　煩惱就像日常的一個(gè)障礙，重要的是看自己如何正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目的，有理想，有快樂(lè)，也有煩惱。只有如此經(jīng)歷風(fēng)雨的大家才能真的成長(zhǎng)。

我的煩惱作文12

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，那就是成長(zhǎng)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱。

　　“啊……！好煩哪！”從房間里傳來(lái)我的聲音，為什么這么煩惱呢？你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　現(xiàn)在的作業(yè)太多了！小學(xué)只有三門(mén)主課，現(xiàn)在到了初中，一下子多加了四門(mén)課程！寫(xiě)得我暈頭轉(zhuǎn)向！

　　啊！作業(yè)多多，好煩！

　　作業(yè)多多，每天我寫(xiě)到十一二點(diǎn)才睡覺(jué)！第二天五點(diǎn)半就要起床，��！一天只有差不多六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間！下課啥都不想干，就想睡覺(jué)。

　　��！睡覺(jué)少時(shí)！好煩！

　　媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在是成長(zhǎng)的高峰期間，一定要多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西長(zhǎng)高！”于是，我每天不是吃從這兒來(lái)的什么魚(yú)油，又是從那兒來(lái)的什么來(lái)的鈣粉，又不知從什么地方弄來(lái)了一袋袋的鮮牛奶和酸奶來(lái)給我喝了長(zhǎng)高！吃飯也一樣！天天早上吃雞蛋！不是蒸雞蛋就是水熟蛋！蒸雞蛋還好一點(diǎn)兒，可那水熟蛋就不一樣了，那個(gè)整個(gè)蛋黃！想起來(lái)就恐怖。先不說(shuō)，今天早晨，我是被喂了三個(gè)雞蛋才放我來(lái)呢！

　　啊！天天吃怪物！好煩！

　　每天我寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)，本以為可以和樓下的小伙伴一起玩耍時(shí)，這時(shí)候，媽媽幽幽地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“先別去，把這個(gè)本兒寫(xiě)了吧！”哎！今天是做這個(gè)冊(cè)，明天又寫(xiě)那套卷，后天又作那個(gè)本……

　　好不容易到了周末��！終于可以放松一下了！可這時(shí)，我六點(diǎn)被媽媽叫起說(shuō)：“快！起床，六點(diǎn)半語(yǔ)文小班開(kāi)課了快去！”“這么慢，英語(yǔ)課都快趕不上了！”“再不去，書(shū)法課又要遲到了！”“××數(shù)學(xué)課不去聽(tīng)，又會(huì)聽(tīng)不懂的'！”“快點(diǎn)！舞蹈老師都來(lái)了你還沒(méi)出發(fā)！”“哎喲，我的天！為什么我這么……辛苦！”

　　哎！天天沒(méi)時(shí)間玩！可憐的我！有這么多補(bǔ)習(xí)！好煩！

　　今天爸爸給我一點(diǎn)小小的工資，剛收入口袋就被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)，我用央求的眼神看著她，她卻說(shuō)：“又想干什么？去學(xué)校買(mǎi)你愛(ài)豆的海報(bào)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她卻說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)！就只知道浪費(fèi)錢(qián)！”我剛想懟她一句：“你買(mǎi)衣服才是浪費(fèi)錢(qián)呢！”可她已經(jīng)上班去了。

　　哎！不能買(mǎi)小玩意兒真的太煩！

　　煩惱多多，困惑多多。

我的煩惱作文13

　　兒時(shí)的煩惱大概是覺(jué)得上學(xué)不好玩，希望早些放假，現(xiàn)在的煩惱又是些什么呢？我的煩惱是周末的補(bǔ)習(xí)班。

　　現(xiàn)在的學(xué)生多多少少都有補(bǔ)習(xí)班，又有多少學(xué)生是自己愿意的呢？補(bǔ)習(xí)班的折磨讓多少學(xué)生頭暈?zāi)X脹，恨不得一頭撞死在補(bǔ)習(xí)班的墻上哎。我也不例外，好不容易把周一到周五的50節(jié)課熬過(guò)去了，周末卻又有補(bǔ)習(xí)班，就好像沙漠里的人原以為走到了綠洲就能出去，可抬頭卻還是一片無(wú)盡的沙漠，還不是一節(jié)課，而是從早上到下午，上完全部的課就感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，最重要的是明明補(bǔ)習(xí)班講的都會(huì)做了，可是拿起作業(yè)是滿頭霧水，不知從何下手。每次做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)就像是在和敵人作斗爭(zhēng)，寫(xiě)完了，你贏了，沒(méi)寫(xiě)完，它就贏了。

　　每次到周末整個(gè)人都想生病，這樣就不用去上課了。甚至我希望今天是周一，我認(rèn)為50節(jié)課可比補(bǔ)習(xí)班有趣多了，至少不用坐在那一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)的課，寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí)的題。

　　尤其是數(shù)學(xué)，上課時(shí)好不容易聽(tīng)懂了，會(huì)做了，心里可高興了，但去補(bǔ)習(xí)班聽(tīng)個(gè)兩小時(shí)出來(lái)，就會(huì)覺(jué)得找不到東西南北，就好像在一間黑屋子，怎么也找不到門(mén)在哪。只要拿出作業(yè)，我就開(kāi)始懷疑這真的是我學(xué)過(guò)的嗎，我好像不認(rèn)識(shí)它。洗澡一不知道干什么，只是默默地罵著發(fā)明補(bǔ)習(xí)班的人抓耳撓腮了許久，才寫(xiě)下了一個(gè)解……從書(shū)的第一面翻到最后一面，我就真的崩潰了：為什么整本書(shū)都是一些沒(méi)用的`，我要怎么辦��！最后在同學(xué)們的努力幫助下，我終于寫(xiě)完了，把做完的作業(yè)拍照上傳，然后把它扔回書(shū)包里，這算是解決了。

　　只要是周末，腦海里就會(huì)有一堆數(shù)學(xué)符號(hào)，英語(yǔ)字母圍在一起，不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，弄得你想把它們團(tuán)成一團(tuán)從樓上扔下去。有時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的希望補(bǔ)習(xí)班能被拆了，倒閉也行。但這些只是我內(nèi)心的幻想。

　　更難的是補(bǔ)習(xí)班的老師講課枯燥無(wú)味，聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)始犯困，字也亂跑起來(lái)。更重要的是老師走路沒(méi)有聲音，當(dāng)你犯困時(shí)，一只手突然出現(xiàn)在你身后把你拍一下，別提多嚇人了。

　　我真想把補(bǔ)習(xí)班這種東西折成一架紙飛機(jī)，然后讓他把我的煩惱也帶走。這就是我的煩惱，不知道你的煩惱是不是和我一樣呢？

我的煩惱作文14

　　考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。

　　題記

　　“同學(xué)們，下面開(kāi)始數(shù)學(xué)考試�！睌�(shù)學(xué)老師輕松地走進(jìn)門(mén)來(lái)。

　　“又考？！昨天才考完，老師看試卷不累嗎？我都被家長(zhǎng)的雷霆怒火嚇累了�！蔽乙贿呎也莞灞�，一邊小聲嘟囔著。

　　拿著卷子，我呼吸著教室里的那種特殊的緊張空氣，手中轉(zhuǎn)著筆，腦子飛轉(zhuǎn)，構(gòu)思著解題的步驟。

　　我的腦細(xì)胞以最大的功率運(yùn)轉(zhuǎn)著，一道道題被我征服，但是最后那道附加題卻用它堅(jiān)固的“城墻”擋住了我的“大軍”的進(jìn)攻。

　　我與它周旋著。

　　時(shí)間一分一分的過(guò)去，我試卷上附加題下面的空白處，還只有一個(gè)“解”字。

　　看著別人已經(jīng)來(lái)到了最后一個(gè)階段檢驗(yàn)，而我都還沒(méi)做完，我一時(shí)不知如何是好。

　　我絕望地趴在桌子上，側(cè)看著那道題，正當(dāng)準(zhǔn)備放棄那10分的“肥肉”時(shí)，我往旁邊一瞥：原來(lái)題目的角落里隱藏著一個(gè)“負(fù)”號(hào)，而我卻一直沒(méi)有看見(jiàn)，有了這個(gè)“”號(hào)，題目就迎刃而解了。

　　那時(shí)我的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，但是正當(dāng)我準(zhǔn)備攻下那座城池時(shí)，下課鈴響了。這原本是世界上最美妙的聲音，但彼時(shí)它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻無(wú)異于一個(gè)惡魔。

　　“最后一個(gè)同學(xué)收卷”，老師說(shuō)。當(dāng)我的試卷被無(wú)情收走時(shí)，我徹底絕望了，眼前不斷浮現(xiàn)著曾老師“意大利炮”似的'口才轟炸我的情景

　　下午開(kāi)始發(fā)試卷，我沮喪地看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。“本應(yīng)滿分的，又是因?yàn)榇中�！我怎么老改不掉這個(gè)毛��！”偏偏這時(shí)同學(xué)還湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“這題目好簡(jiǎn)單啊！哎！小黃，你怎么才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)啊！”我懊惱得撓手跺腳！

　　同學(xué)的冷嘲熱諷，就像一盆盆冷水潑在我身上，我不由得打了個(gè)寒顫。然而，禍不單行，“黃崢峻，曾老師叫你喝茶�！蓖瑢W(xué)倚在門(mén)口說(shuō)。

　　“曾老師一向無(wú)事不登三寶殿，一定是我考得太差了！”我一邊拿著試卷，一邊向辦公室走去。

　　辦公室里，曾老師將恨鐵不成鋼的失望化作疾言厲色的炮彈，其他老師也“趁火打劫”般在一邊旁敲側(cè)擊，經(jīng)歷了老師們一番猛烈的“轟炸”之后，我心灰意冷地回到座位上

　　人世間，“勝者為王，敗者為寇“，體現(xiàn)得淋漓盡致的事便是考試。勝者，“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”，可以享受美譽(yù)，得到贊賞；敗者，則“滿目蕭然，感極而悲者矣”，不僅無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，而且永世難忘其傷痛。

　　哎！世上之煩惱莫過(guò)于考試太大，太多，更何況我還有一個(gè)冥頑不靈的老毛病粗心，讓我分?jǐn)?shù)可憐兮兮羞于見(jiàn)人！

我的煩惱作文15

　　在我的成長(zhǎng)中有許許多多大大小小的煩惱，最讓我煩惱的是從上中學(xué)以后，媽媽總是以關(guān)心的借口，對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西不給我一點(diǎn)私人的'空間。

　　記得上學(xué)期，我剛接了一個(gè)電話，媽媽馬上就問(wèn)；“誰(shuí)打來(lái)的？是男的還是女的？”我說(shuō)；“一個(gè)同學(xué)。

　　當(dāng)時(shí)，我忽然想起前幾天放學(xué)回家，媽媽就問(wèn)過(guò)我；“你和誰(shuí)一起回來(lái)的？”接著她還翻我的書(shū)包。我生氣地對(duì)她大聲吼道；“你怎么這么煩？什么都要問(wèn)？是一個(gè)女的！怎么啦？”

　　媽媽臉色很難看，但仍和藹地說(shuō)；“我是關(guān)心你啊！

　　以前媽媽不是這樣的，自從上了中學(xué)后，不知為什么，只要我一回家，媽媽就問(wèn)這問(wèn)那，搞得我沒(méi)有一點(diǎn)兒私人空間，無(wú)論買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具，她都要陪著我。但是我沒(méi)有感覺(jué)到她的關(guān)心，反而越加懷念小時(shí)候的日子。

　　我的怒氣沒(méi)消，就聽(tīng)到小諾在外面喊；“可以走了嗎？剛才電話里你不是說(shuō)都準(zhǔn)備好了嗎，怎么還不出來(lái)呢？再磨蹭就遲到了。”這時(shí)媽媽遞過(guò)書(shū)包說(shuō)；“同學(xué)都來(lái)了，趕快去吧！”

　　我拿起書(shū)包走出家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我后面喊；“路上小心！在外面照顧好自己！”小諾見(jiàn)我沒(méi)有回答就說(shuō)；“好，您放心吧！”

　　路上小諾問(wèn)我；“怎么了？和你媽媽?xiě)Y氣了？

　　“她什么都問(wèn)，什么都管，不允許我有一點(diǎn)秘密。所以我覺(jué)得很煩�！�

　　“其實(shí)她們都是一樣的，我媽媽還借口檢查我的作業(yè)偷看我的日記，她也經(jīng)常問(wèn)我和哪些人來(lái)往�！�

　　“怎么都這樣，還讓不讓人活了？”

　　“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)我們我們村的小燕因?yàn)樵鐟俣�休學(xué)了嗎？所以家長(zhǎng)就擔(dān)心我們會(huì)像她一樣，她們是怕影響我們的學(xué)習(xí)。其實(shí)她們也是為我們好。我們老師說(shuō)只有溝通才能消除誤會(huì)，多交流才能讓她們放心。”

　　回到家以后，見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上發(fā)呆，看到我回來(lái)了，她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)想要問(wèn)我些什么，但欲言又止。為了讓媽媽放心，我說(shuō)；“媽?zhuān)�你放心，我�?huì)把握好自己的。你想知道什么就問(wèn)我，我都會(huì)告訴你，我再也不說(shuō)你煩了！”媽媽聽(tīng)了微笑著說(shuō)；“你長(zhǎng)大了，有自制能力了，成長(zhǎng)中就不會(huì)有煩惱了。”

　　我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一起笑了。

【我的煩惱作文】相關(guān)文章：

煩惱我的煩惱話題作文09-17

小學(xué)煩惱作文：我的煩惱09-17

[我的煩惱]我的煩惱你不懂900字作文 - 體裁煩惱作文12-18

我的煩惱600字 我的煩惱優(yōu)秀作文09-03

我的煩惱作文09-21

我的煩惱作文精選09-08

我的煩惱作文09-17

我的煩惱作文01-26

作文我的煩惱01-24

煩惱的我作文09-21