（必備）我的煩惱作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。

我的煩惱作文1

　　我有一個由我的媽媽引起的大煩惱，這個煩惱簡直可以說實在“糟蹋”我的生活。這個煩惱的根源十分簡單只因我媽媽愛看小說。看小說這項“娛樂”活動本應只屬于我姐姐的.，但我媽媽也學壞了，竟也看起了小說。

　　因為迷上了小說，我媽媽和她的電子書“寸步不離”，以致于引出了種種麻煩：飯餐燒糊，走路撞墻，踩到物件……

　　就拿飯菜燒糊為例。我正在書房寫作業，突然聞到了一股糊味，便趕緊跑了出來，打開廚房門。門剛開，便聞到一股十分濃烈的糊味和煙味。我立刻關掉火，定睛一看，鍋里的稀飯已經變成了“黑米餅”。可是我媽呢，卻還在小說的世界里遨游。

　　還有邊走路邊看小說的“慘案”我的“慘案”。現如今，我已經有不下十本書被我媽媽那雙大腳踩過，只因不小心掉在了地下。除了書，還有一些東西如垃圾桶、小板凳、清潔工具等也容易遭殃。

　　但最近我煩惱的不是這些事情，而是小說奪走了媽媽對我的關懷。因為沉迷于小說，她對我不像以前那樣關心，交流也越來越少。交流越少，理解就越少。即使我主動找她談話，她也只會隨便應付幾句，然后“看書去”讓我離開。我和爸爸都嘗試改變，但都未成功，她還是和往常一樣，沉迷在小說的世界里。

　　我希望她不再沉迷于小說，做回真正的自己。

我的煩惱作文2

　　煩惱是一種令無數學生無奈而又無法解決的情緒，特別是像我們這樣剛進入青春期的學生，總覺得煩惱無處不在，無所不有。令人產生煩惱的因素無疑只有兩種，一種是外在的因素，例如媽媽總是拿你和別人比較說你這不行那不行。另外一種就是自身的原因，例如你畫畫不好，別人嘲笑你，這些都是產生煩惱的因素，而我的煩惱就是歌唱的不好聽。

　　在上學期間，老師說音樂是要考試的，聽到這個消息的我恍如雷驚。為什么要考試？從小到大我都是沒有音樂天賦的，雖然我也想努力改變這個事實，可最后只能無能為力，不管我怎樣嘗試都無法改變這個事實，我的音總是不在調上。不過我還是有些慶幸。因為我雖然唱歌不好聽，但我還不是那種五音不全的人，還沒有那么糟糕。

　　因為我知道快要英語考試了，所以有時候我就在家練習一下，不過沒有一點進步，在考試之前我都是有些抵觸音樂的，美豐唱歌的時候只要我一唱。都能聽到周邊的笑聲，但是并沒有嘲笑的意思，但是是他們的自然反應，我不唱了，總能感覺到老師在看我，那意思不言而喻，這是讓我左右為難。

　　考試終是要來的，這不這一天就要考試了，我們要唱的是《好男兒》，我是第一個唱的沒有前面的人做個樣，我是很難唱成功的。正如我的猜測，果然在我唱歌的.時候以及我唱歌唱完了都會有人發出唏噓的笑聲，雖然我已經聽過很多遍了，可是我現在還是有些小難過的。

　　現在我已經釋懷了，雖然以前我是煩惱的，但我現在認為能給別人帶來歡樂，自己又何嘗不是一種快樂呢？所以煩惱就讓它飛吧，飛到那我不知的地方被深深的壓制。

我的煩惱作文3

　　每個人的心中不免有些煩惱，我也不例外。

　　哦，終于放假了。在歡呼雀躍聲中，我背著重重的書包，拖著沉重的腳步走回家。剛到路口那兒，幾只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，我拿起石頭扔向它們，“煩不煩呀，叫什么！”唉，我回到家，媽媽果然給我報了課外班。“媽我不想上課外班，好不容易放假，還不讓人家好好休息。”媽媽帶著討好的語氣說：“乖乖，上補習班是為你好，要是你不學，別人都要趕到你前面去了。”“唉，您都這樣說了我只好去了。”

　　第二天一大早，媽媽就風風火火地走進我屋，一把把我從床上拉起來，“快起來，要去上補習班了。”我揉了揉似乎抹上膠水一樣的睡眼，坐在床上看到鬧鐘才6：30、“媽，補習班不是不是9：00嗎？這么早叫我干什么？”“你不懂，早點去可以多學點，老師也對你有個好印象。”“也不用那么早吧，人家補習班還沒開門呢。”“你起來吃完飯就差不多了。“我無精打采地穿上衣服，走進餐廳。我盡量細嚼慢咽，因為我才不想去那么早呢。”“別磨蹭，快點吃”。“媽，吃飯不能太快，不助于消化。”“別廢話，把面包帶上，到補習班吃。”

　　我無奈的裝上面包，出門了。到了那是，已經有很多同學都在那了。唉，看他們也是垂頭喪氣。我把書包一扔，后面的“老哥“說：“你也是被家長弄來的`？”“對呀，難道誰想來？”“唉，同病相憐。”說完，他把手遞過來，我鄭重的和他握了握手。

　　唉，我心中的煩惱……

我的煩惱作文4

　　煩惱煩惱，真的是太煩了。

　　六月，在這個即將畢業的季節里，我們這些六年級的學生真的是煩惱太多了。成對的作業壓得我喘不過氣，煩人的招生考試接踵而來，還有爸媽的嘮叨……

　　就說作業吧。在學校里，學校讓訂購的卷子多的`數不勝數，如：《名校直通車》《期末沖刺100分》《20xx年小學升學必備》……再加上數學老師和語文老師讓我們買的《校考必備考前沖刺46天》《同步奧數》等等。而家庭作業嘛，放心老師絕對不會讓你“失望”的。讓你閑著？那是絕！對！不！可！能！于是乎，當你補完課回到寢室后會發現，幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫”“奮筆疾書”。結果，第二天要回家時都變成了“國寶大熊貓”。

　　回到家，爸媽也不放過，成天嘮叨“你現在努力呀，你已經是六年級的學生”“你要考上一個好學校，不要給爸媽丟臉呀”“你要爭氣呀，爸媽的希望都在你身上了”……煩人煩人，真的是太煩了，煩的我頭昏腦大，這還要人活不活呀，煩，煩，煩……

　　接下來，煩人的招生考試開始了。而考了幾所學校后，不免有的人興高采烈，有的人垂頭喪氣。老師嚴厲的目光，爸媽期待的神情常在眼前浮現，唉，別嘆氣，繼續努力吧，奮斗吧。可是，最難考的學校還在后面，于是我們就要時刻保持緊張感，每天就要像將要離弦的箭一樣，把每根神經繃得緊緊的。努力學習吧，加油，考上一個好學校，讓家長開心，讓老師欣慰！

　　唉，人生這么多煩惱這該如何應對？想來還是用微笑面對吧，這樣煩惱才能煙消云散，云霧散去將會是晴天！

我的煩惱作文5

　　在我的腦海里有許多讓我難忘的事，但也有讓我煩惱的事情。

　　我們家是和諧溫馨的一家人，但有時也會被一些小事情鬧得雞飛狗跳。

　　還記得那天，天空下著大雨，我沒有帶雨傘，在門口等了一會兒媽媽還是沒來，，就冒著大雨騎著車回了家，到了家，媽媽心疼的'說﹕"哎呦，我的女兒，我今天給忘了"，我從媽媽的眼光中，我看出媽媽內心很自責，我也沒說什么，這是姐姐打電話來說﹕"讓媽媽給她送一點吃的給她吃。"

　　我又騎著自行車去了她的醫院，找了半天才找到，我給她送去后就要走了，沒想到剛出門，就看到了一個人，他的頭上全是血，一身全都是血，我當時嚇的驚呆了，便暈了過去。

　　行來后，發現自己躺在病床上，姐姐座在我的床邊，看到我醒了，就忙說﹕"你暈血呀!〃我說﹕"我不知道我暈血什么便說不知道，最姐姐為了確保我的安全，還是給我做了一個全身檢查，發現我一見血就暈。

　　還有一次，我放學回家后，發現桌子上面有很多的血，我的臉頓時蒼白，坐在沙發上我這一瓶礦泉水，心里不由自主的想哭，隨著，一聲呦，我把眼睛看向外面，這雞也真是的，都要快死了還亂跑，搞得滿得都是血，媽媽說道

　　什么這雞血，我憤怒的說，這該死的雞。

　　我的煩惱是平常人是沒有的，我這不知道，什么時候才能改掉呀!

我的煩惱作文6

　　不知從何時起，我變變得沉默寡言，我想我知道原因——口拙。從小到大，我并不像別人一樣伶牙俐齒，我每次開口都不能流暢地表達自己的意思，往往結結巴巴說不出一句話來，有時別人等得不耐煩了，就會無奈地說一句“算了算了”留下我尷尬地待在原地。愈口拙就愈不想與人交談，愈不與人交談就愈口拙，形成一個惡性循環，讓我變得有些孤僻。

　　我的英語成績還不錯，可每當口語練習或者老師讓我講題時，我的舌頭卻像是打了結，支支吾吾說不出一個字，然后只見老師緊皺的眉頭和失望的聲音“后面！”聽著后面的同學流利地講出這道題的`解析，我心中不免充滿了羨慕，可一想到我因為口拙而錯失良機，我的心不禁又黯淡了下去。

　　課間的教室里總是洋溢著同學們歡樂的閑聊聲和肆意的笑聲，而我卻總是難以融入。偶爾大家聊到一個我感興趣的話題，當我好不容易反應過來，并在心中默默組織好語言準備表達的時候，他們已經換話題了，只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的語句。

　　古人說“沉默是金”，我很認同這句話。在經歷過不知多少次的尷尬后，我學會了用微笑代替語言，默默地傾聽別人的高談闊論，在心中留下一個評斷。

　　雖然口拙給我帶來了不少煩惱，但我認為它給我帶來的好處更多。因為口拙，我變得沉默，因為沉默，我的性格更加平和，性格更加堅韌，思想也更加專注，我的煩惱無人傾訴，于是我開始從書中尋找答案，與書中的人物相識，與背后的作者相知；我遨游在文字的海洋里，安靜自信，體會語言的魅力。我想通過不斷地豐富積累來打通語言表達的阻礙，我也想和朋友們分享書中的精彩與人生。

　　朋友們，下次，請耐心地等等我好嗎？

我的煩惱作文7

　　大人們都說少年無憂無慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業就“吃雞”，這是怎么回事呢？

　　這就要從一個電腦游戲說起，以前爸爸沒有下載絕地逃生這個游戲的時候，我一做完作業他就會陪我玩，可是當他迷上這個電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業，他就把電腦打開，開始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關上兩個臥室的門都能聽得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個游戲控制了？爸爸是不是不愛我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時隨地都會跑出來。

　　有一天，我對正在“吃雞”的爸爸說：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好啊？”“好好好！等我打完這局！”爸爸回答著。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當我都準備好了，進房間叫他的時候，他已經開始了第二輪的游戲！我傷心地跑到陽臺上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的要求，可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的我就默默地走開了。

　　爸爸只顧著自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時間。后來我有跟爸爸好好地談過心了，爸爸知道了自己的錯誤，他答應不會只顧著自己娛樂，也會陪我玩的。爸爸還說我是小學生了，要自己做的.事情越來越多，他不是不愛我了，但可能不會像小時候一樣總是事事陪在我身邊了，因為我長大了要慢慢學會獨立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書中說的成長的代價呢？

我的煩惱作文8

　　我的煩惱有很多，比如：我有時候做錯了一道題媽媽怎么教我都不會媽媽就批評我、每次英語老師讓舉手回答問題我舉手了老師卻經常不讓我站起來、有一次我的品生書丟了……而有一件事卻讓我最煩惱，那就是每次英語老師讓舉手回答問題我舉手了老師卻經常不讓我站起來。

　　剛開學的時候，也就是我們剛升三年級的時候，上第一節英語課的時候，老師還經常提問我，慢慢的，上的英語課多了，老師就把我的名字忘了，也就不經常提問我了，就偶爾提問一下。有時候我看見英語老師看見我舉手了也不提問我，就連以前老師不認識的人現在也漸漸認識他們了，也就漸漸的讓他們多發言了，那些人是：葛琳飛、馮雅嵐、穆仕軒、宋雨峰周雨桐、閆皓宇……這些人我都對他們恨之入骨，我最恨的是：馮雅嵐和葛琳飛。英語老師還說他們是什么英語大明星呢！這些榮譽應該屬于我，因為我從幼兒園開始就去小新星英語學校學英語了。英語大明星什么的`我并不在乎，我在乎的是我下次英語考試一定要考個一百分給他們看看，讓他們羨慕嫉妒恨。

　　媽媽說：“就算英語老師不提問你，你也要努力考個一百分，老師越不提問你你就越好好學習。

　　哈哈……以前老師經常提問的同學們，我就要加入進來了，你們換不歡迎我呀！哈哈……

我的煩惱作文9

　　早晨起床時，我的頭發又不安分了，像爆炸的蘑菇一樣豎起，我稱呼這種情形為“炸毛”。我站在鏡子前，感覺頭上頂著王冠，前排的劉海翻起來“直沖云霄”簡直不堪入目。“炸毛”的頭發讓我整個人看起來很瘋狂。我用手壓了壓，發現這些頭發是釘子戶，總是向上翹。我該如何讓這些“頑固”的釘子戶變成良民呢？

　　用梳子梳，這個方法最簡單，也最便捷。用梳子梳，頭發也會變得柔順，然而梳子梳過之后，頭發馬上就會翹起。我一次次梳著，它們一次次炸起，絲毫沒有改變，看起來怪模怪樣的，讓我欲罷不能。

　　抱頭沉思。想到每次洗頭后頭發都很順，我覺得用水淋可能有用。于是把頭發放在水龍頭下沖了沖。水讓頭發緊緊地挨著頭皮，變得服服帖帖。沾了水的頭發很重，不飄了，似乎有用了，我不禁暗自欣喜。可惜好景不長，頭發干后，它們又繼續“炸毛”了。

　　就在此時，我眼角的`余光瞥到了吹風機，想到燙發。理發師打理頭發時，用吹風機吹頭發，頭發受熱之后，就變得很軟，似乎更容易塑形了，而且不會恢復原狀。嗯嗯，這個法子看起來很棒，我決心要用吹風機把“炸毛”治好。吹風機“呼哧呼哧”地吹熱風，頭皮有些發燙，我的心有些期待。

　　吹風機努力工作了十幾分鐘，再用梳子梳了幾下，頭發就不“炸毛”了。看到柔順的頭發自然下垂，我滿意地笑了。

我的煩惱作文10

　　每個人都有屬于自己的煩惱，我也不例外，瞧！這一天，我就遇到了煩惱……

　　在暑假的一天里，我和往常一樣，在房間里做暑假作業。可這時，調皮的弟弟作業還沒有寫完他跑就出去看電視了，看了一會兒，他又跑入我的房間，對我說：“姐姐，陪我出去看電視吧！”“不！我作業沒寫完。”我頭也不抬地回答。“哇！哇！姐姐壞，我要告媽媽。”我見他哭，沒辦法了，只好與他一塊兒出去了。

　　我們一塊在外面看電視，我看得入了迷，這時，有開門聲，弟弟慌張地跑回房間，只剩我在沙發上。媽媽進來了，見我在看電視，生氣地大吼一聲，“李亦瑄，你在干什么？作業寫完了？”媽媽這一吼，把我拉回了現實，我趕緊關掉電視，緊張地看著媽媽說道：“不，不是我要看的，是弟弟拉我出來看的。”媽媽聽了我說的話，把弟弟叫了出來，問他，“是不是你先看的？”我望著弟弟，誰知他竟說，“不是，是姐姐先看的。”“什么？”我內心的'怒火越來越大，吼了一句“什么嘛，就是弟弟先看的，他還不承認。”這么一吼媽媽可不高興了。她讓弟弟回房間，讓我跟她進我的房間。剛一進門，媽媽把門重重地關上，對我說，“好你個李亦瑄，看電視就算了，還說謊。弟弟出來說你，你還吼他﹍”我被狠狠地教訓了，媽媽甩下一句，“你好好想想，反省反省。”就出去了。我不服氣地趴在桌子上，嚶嚶地哭泣，嘴里還不停地念叨，“什么呀？分明就是弟弟先打開電視地，就是不相信我。”我一邊哭一邊敲打著桌子。

　　好煩呀，媽媽為什么不相信我呢？哎，但我堅信這個煩惱會解除的。

我的煩惱作文11

　　在我漸漸發覺，功課比以前難了許多，我真有點接受不住了!

　　開始，我以為考上外國語學校很容易，只要學好學校的課文就行了。沒想到不僅要學好學校的課文，還要多加強課外知識，如：奧數、課外閱讀、英語溝通句等等。更可怕的是每一次單元測試都要達到A以上，如果沒考到，這個愿望就泡湯了!自從媽媽給我定了個考上外國語中學的目標后，我就沒怎么玩過，媽媽總是說：你現在的.任務只有學習，，不要光想著玩!可小孩的天性就是玩，偶爾放松一下也不過分啊?看著表妹天天玩的那么開心，吃、喝、玩、樂，好爽啊…不用像我整天關在屋子里，除了學習就是學習。我像是一只被關在鳥籠里的鳥，而表妹卻是一只自由自在，飛在藍天的鳥。要是我能過上她那么一天，那我就心滿意足了。看著乏味的課本，聽著無聊的英語，學著無趣的奧數，簡直比呆在地獄里還辛苦呀!有時學了大半天的習，出來看會電視，也要被老媽嘮叨上幾十句，說個：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”什么的，催我回去，叫我看書、復習……可妹妹一整天都在玩，媽媽卻沒怎么說她，真不公平呀!

　　現在，我好想放棄去上外國語中學的念頭啊，但又不想辜負老媽和老爸對我的期望呀!算了吧，為了不讓父母失望，辛苦就辛苦點。

我的煩惱作文12

　　成長路上留給我的，不僅是無窮無盡的知識和一份真摯的友情，還有一些盤旋在心頭的陰云，那是煩惱。而我的煩惱，就是不想再上那討厭、無趣、乏味、聽不懂的數學補習班了。

　　周六的早晨，鬧鐘“叮鈴鈴”地響起，為什么周末還不能讓人睡個安穩覺呢？算了，把鬧鐘按了接著睡，可是沒過一會兒，一個穿著圍裙的女人氣勢洶洶地走進我的房間拉開窗簾，怒發沖冠地喊道：“都幾點了，還不起，等會兒上補習班就遲到了，你竟然還敢把鬧鐘按了再繼續睡，真是無法無天了！”這個人就是我親愛的媽媽，還不是那討厭的補習班搞的鬼，算了，報都報了，總不能讓錢打水漂了。

　　走進數學課的教室，老師已經開始講了，我趕緊灰溜溜地跑進座位上，放下書包，聽老師講。望著黑板上一串串“它認識我，我卻不認識它”的數學符號，再看看書上一道道看起來都讓人頭暈的幾何題，我深深地嘆了口氣。老師寫了滿滿一黑板，還沒來得及記，一句“聽懂了吧，我擦了啊”就把一黑板的解題過程化成了地上的.粉筆灰。暈暈乎乎的一個多小時總算是過完了，終于要下課了，我如同那剛出籠的小鳥，迫不及待地要飛向那湛藍的天空。

　　回到家，坐在軟軟的沙發上聽著《駱駝祥子》，別提有多愜意了！可是媽媽又來了：“數學課上的不錯吧，趕緊去做做幾何題，那個你經常不會，要多練習啊！”沒辦法，我只好再一次坐到書桌前，翻開作業本，腦子又陷入了眩暈式的狀態，提著筆的手無從下筆。要說在學校里，我數學雖然不算拔尖，但也還說得過去，這補習班講的題目，學校根本就不涉及。唉，我該怎么辦呢？

　　滿紙牢騷言，一把酸辛淚。我的煩惱何時休？

我的煩惱作文13

　　煩惱就像是一根絲線，當我們陷入煩惱的時候，這根繩索總能將我們捆的緊緊的。而我們若要將這根絲線斬斷，我們只有兩個方法，一個需要別人的幫忙；一個則是我們自己動手。

　　我最近就有一個煩惱，這個煩惱困了我好幾天了，但我一直都找不到辦法將煩惱從我的腦海里祛除。于是，我找到了我的朋友，將我內心里的煩惱一一說與她聽。

　　我覺得最近的自己做什么事情都很不順，上課的時候被老師點名批評，放學后又與同學發生了沖突，回家后，爸爸媽媽也對我沒有一個好心情……我講這些事情一股腦的說了出來，希望朋友能給我一些建議，或者說開導我。

　　而我的朋友，也不負眾望的找到了我煩惱的根源——我自己。

　　朋友說，我上課被老師點名批評的原因是什么？因為我上課發呆，走神。我與同學發生沖突的原因是什么？因為我撞了同學，雖然當時是我的心情不好，可卻連一句對不起都不說，就算是我不小心而為，但是這件事情本身就是我不對。至于我的爸爸媽媽沒有好心情，則是因為我這一次的考試沒有考好。

　　經過朋友這么一番分析，最終讓我煩惱的源頭輕而易舉的就出來。因為我這次的考試沒有考好，所有導致了我上課心不在焉，也導致了我的情緒低落，更導致了家里爸媽對我失望。

　　有時候，看似困惱著我們的`問題很多，如若要深糾起來，源頭只有一個。

　　我的煩惱被揪出來了，因為這次的考試我沒有考好。那么接下來針對這件事情，我要做的就是將煩惱去掉，努力的在下次考試的時候，爭取考出一個好成績，這樣我的這些煩惱也就不復存在了。

我的煩惱作文14

　　誰說小孩子沒煩惱？我的煩惱就很多，尤其是考試就緊張這事就讓我煩惱至極啊！

　　就拿上周的期中考試來說吧！本來老師已經給我們做了不少習題，在家我也積極復習，感覺自己準備的挺充分的，但是一看見試卷我就又開始手腳冰涼、手心出汗，充滿了不自信，總害怕自己考不好。雖然我不但地提醒自己不要緊張不要緊張，要鎮定！深呼吸深呼吸效果卻不是很滿意。

　　幾分鐘過去了，我的'試卷還是一片空白。我越是安慰自己越是緊張，竟然出現了眩暈的感覺，腦子里一片混沌，眼睛連字也看不清了。這時我想起老師對我說過的話：“范皓軒，相信自己，你能行的！”接著我又想起臨出門前媽媽對我說：“兒子，加油！克服心中緊張的“魔咒”，戰勝它，你是最棒的！”但還是沒用，我緊張的快要哭出來了。可能是監考老師看出來我的異常吧，她走過來輕聲的問我：“怎么了？是哪兒不舒服嗎？”我不好意思地說：“沒事，我只是緊張。”監考老師用手溫柔地摸摸我的頭說：“加油，老師給你力量”雖然沒有立刻消除緊張的情緒，但我感覺自己稍微好些了。我慢慢地開始答題。監考老師也時不時地向我投來一個鼓勵的微笑，也偶爾輕聲提醒我還有多少分鐘。

　　最終，我在規定的時間內完成了答卷，這是我以前沒有的，每次作文都是草草收尾或者閱讀理解囫圇吞棗地完成，這次的考試起碼我認真地完成了！

　　結果，有點出乎我的意料，我居然考了93。5分，拿到試卷我飛快地跑到老師的跟前，老師微笑著說：“沒錯吧，戰勝緊張情緒，你行的！”

　　從那以后，我信心大增，竟然有點開始期盼下一次考試了，我相信我一定可以戰勝考試焦慮癥，我要讓考試不再成為我的煩惱！

我的煩惱作文15

　　我有我的煩惱，但我不會把他說出去，因為說不出的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱是什么呢？我的煩惱是從當小隊長開始的。

　　去年經過努力我當上了小隊長。我興奮極了，覺得這是多么光榮和自豪啊！平時對我一貫嚴肅的爸爸也表揚我：“不錯，不錯！當上‘國家干部’了！”我聽了哈哈大笑，心里比吃了蜜還甜。

　　可過多久，我的煩惱就開始了。因為是隊長，所以老師對我們的要求比其他隊員嚴格得多，我平時比較好動，淘氣，常常忘記自己是個小隊長。為此，常常被張老師批評，有時差點把標志收了。其實，有的時候我也很想做一個稱職的小隊長，讓同學和老師對我刮目相看，可他們卻對我失去信任，讓我好生煩惱。就說前幾天吧，學校播放了一個通知，要求全班派16名同學到教導處搬N項活動紙，包括班干部和隊員。我想：我們班大、中、小干部加一起只有12人，再怎么也會輪到我，我一定要好好表現。

　　當我排入隊伍的.時候，張老師一下子把我拉出了隊伍，還讓其他同學代替我去搬書。我非常傷心，淚水在眼眶里直打。我想：張老師，您就這么不相信我嗎？我雖然很淘氣，但我也想幫大家做點事—。看見同學忙碌的身影，我難過極了，都怪自己平時太淘氣了，小隊長的職務形同虛設，許多本該我承擔的任務都被別人代替了。唉！我這個小隊長真沒用，因為我的調皮讓同學和老師對我的信任一天一天再減少。我也想做個好孩子，好隊長！可就是無法控制自己，我該怎么辦呢？我心煩透了。

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