我的煩惱學生作文【精】
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的煩惱學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱學生作文1
最近，我的家里戰火又起！讓我十分煩惱！
那一天中午，我的爸爸回家，各做各的事。突然，媽媽叫住了爸爸：“小馬同志，快把這些東西看一看，要的留著，不要了扔掉！”“你干嘛？準備把這些東西全部丟光啊？……”爸爸生氣地說。就這樣，他們爭吵了起來。
“我只是都整理了出來，等你決定，你可是有主權的.，先生！”媽媽有點不耐煩的說。
“你私自翻我東西！”爸爸的眼珠彈了出來，就像憤怒的小鳥一樣！
“我是這個家的女主人！而且這塊地是我騰給你的，我想動就動，怎么啦，啊？”媽媽的音調高了起來。
“幫幫忙哦，再怎么樣，這也是我的東西！再說，這些都是一些機器，可以用的！”爸爸的眉頭緊皺。
“看來，我不應該告訴你，以后要在你不注意的時候，全部扔掉！”媽媽帶著哭腔喊道。
“你，你敢！”爸爸拉長了臉。
媽媽禁不住大哭了起來，把她的情緒一股腦兒的發泄了出來。
奶奶聽到了哭聲，慢慢吞吞地走了出來。媽媽見了奶奶，更加激動了，對爸爸說：“平時都是她慣著你，你就變成這個樣子了！……”奶奶一見情況不妙，馬上“逃回巢”了。
最后，爸爸讓步，終于安靜了！
像這種事，在我們家里每一個月都要發生一次，什么時候才能停止啊？我非常的煩心。
我的煩惱學生作文2
在我們的人生旅途上，變幻莫測，總是免不了大大小小的一些煩惱。回想自己的過往，有過痛苦，也有過悲傷，但那都只是些一時的煩惱。隨著時間的流逝，往往自然就會煙消云散。可有一個不大不小的煩惱，一直跟隨著我，那就是我的身高。
在我的這十幾年來，有個煩惱一直伴隨著我。隨著升高的增長，我的煩惱也隨之增加。
記得在上幼兒園的時候，同別的小朋友一起坐公交車，人家一個又一個的走了進去，可輪到我的時候卻出現了問題。因為售票員阿姨攔住了我，對爸爸說：“這一個小孩要付車票。”我不知所措地看向爸爸，爸爸說：“她才上幼兒園，跟前面的`那幾個小朋友是一個班的。”爸爸順手指向了同我一個班級的幾個小朋友。但售票員阿姨則一臉這種事情我見多了的表情對爸爸說：“不行，這小孩超線了，超線的就要交錢！”無奈之下，爸爸只好為我付了車錢。
在我上小學之后，我和幾個小朋友一起吃麥當勞。一進大門，我們便興致沖沖地跑向兒童樂園，爭分奪秒的脫鞋，奔向滑滑梯。當我脫好鞋準備進去時，卻被麥當勞的大姐姐攔了下來，她蹲下來，拉著我的小手說：“小妹妹，你太高，不可以進去哦！”“好吧”我撇撇嘴，低著頭胡亂穿上鞋離開了。我心里暗自嘆氣：哎，為什么我就不能在矮一點呢？
如今，我的身高就像股票一樣，一直處于紅色的上升趨勢，一直都未停過。
現在的我已經是一名正式的初中生了，雖然高的女生也很多，但沒有一個比我高的。排隊時，由于女生多出一個。因為我最高，所以只好站出來，與男生一排。但在我周圍的都是一些個子很矮的男生，與他們站在一起就顯得我跟高了。而且，他們看我時都要仰著頭。就像小矮人看巨人一般。
哎！現在我經常幻想，如果我要是能矮一些那該多好啊！
我的煩惱學生作文3
我想，大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產“失蹤”。
咱先說說字跡。在我二三年級時，老媽開始追究我的字跡問題，她經常這樣形容我：人長得不錯，就是寫出來的字像雞爪子抓的。我聽了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好。可是，現實往往和你對著干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調查“年”的來歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來我家玩，于是我心不在焉地從網上抄完來歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來了，見了我的作業，大聲喝斥：“字寫得這么差，還有心思玩?回來重寫!”我含著淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿意，又讓我重抄，我的天啊!我招惹誰了?一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了啊?
字跡問題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢的問題更讓我苦惱!
通常，我的壓歲錢一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的'。但是我每次清點時，總會少一點兒，于是，我決定一探究竟。一個正月初二的晚上，我蹲在陽臺上，時不時觀察著。突然，有個黑影鉆了進來，定睛一看，是媽媽，哈哈!被我抓著了吧!我暗自高興，立刻站了起來，把媽媽抓了個現行，不料媽媽脫口而出：“這錢還不是給你買東西?再說，我才不稀罕你這點小錢呢。”我啞口無言，知趣地離開了。
也許，成長的道路上注定會有煩惱相伴，但是我還是想說：天下的父母啊，給孩子一點權利吧，也給孩子減少一點煩惱吧!
我的煩惱學生作文4
現在的生活很難再感受到“生活無限好”了。有的只是無盡的煩惱。
先從星期一說起吧，匆匆吃完早餐，就跑到學校“加班”。作業這么多，誰做的完？但是，教室的門還沒有開，有的同學就直接趴地上干了，有點同學去寢室完工。走廊上，再見不到同學純真的眼眸，一切都是空洞的！再也沒有愉快的游戲，丟沙包？跳格子？都被這該死的'作業代替了！真煩！
終于，門開了，教室里無聲無息，同學們都不說話，像是從不認識，可憐了那些多年的友誼如今也暗淡了。大家各持兩本作業，抓緊時間完工。20分鐘過去了，作業終于做完了，女同學開始掃地，男同學去掃衛生區。一切也恢復了正常，教室終于干凈了，可是，男同學一回教室就開始搗亂，教室里又是一片狼藉。接著就是女同學與男同學的爭吵，全不顧同窗的友誼。是不是被夏夜的蟲鳴擾亂了心弦？讓大家變得刁鉆、蠻橫？友誼不在了，淡忘了，心煩了！
每天一小考，三天一大考，我們被成績什么的控制著，一周下來，消瘦了許多，但還不可以休息，我們是初中生了，還有更多的學習任務！每天都生活在水深火熱中，有必要嗎？唉，吾等承受不起！終于，熬到了午休，原本可以舒服地睡一覺，但還有作業啊！下午就交，現在
睡是不會安心的，但班主任卻不讓我們做作業，必須睡覺，我們也想啊，但我們該怎么做？到底聽誰的？老師，你們到底想怎樣？
生活變了，友誼變味了，不再天真；同學變味了，不再熱情；老師變味了，不再和善。變變變變！生活煩惱了，但我依然翹起嘴角，那，至少代表微笑。
我的煩惱學生作文5
每個人都有屬于自己的煩惱，當然我也不例外。
我求救似的呼喊著：神啊！請告訴我怎樣才可以使一個人滿意；請教教我的母親怎樣做到知道滿足。為了“滿足”二字我絞盡腦汁，為了“讓媽媽滿意”這一句話我已經改變了太多太多，可我所做的一切都沒有用——當我做好一件事時只能得到“可做一件人事”這一句話，我不知道這是在夸我還是在罵我，總之心里聽著就是不舒服，我很想和媽媽面對面的好好聊聊，可我不敢，因為“臉多事多”這句話經常在我耳邊徘徊，有時我真的想到活著好累。
動不動就會被拿出來和姑姑相比的我，在媽媽心里為什么總是走不出來，我討厭這個形象，因為在我看來這是對我的一種貶低！可媽媽從來都沒有想過我的感受，她永遠都不會知道自己的女兒長大了，她永遠都不知道我也有自尊，永遠不會……我也需要別人尊重，我也需要自由，雖說我了解學習的重要性，但那也要講究學習方法、學習效率和學習時間不是嗎？我從頭到尾進步多少媽媽根本不了解，只有我自己清楚。近100名是什么概念，對我來說太不現實了，可我為了兩人做到了。“我要以更高目標去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個驚喜，僅此而已。
我呼吁著：爸爸媽媽，請不要給我施加壓力，我已經長大了，知道自己怎么做是對的，怎沒做是錯的，我只想以自己的學習方法，拿到屬于我自己的果實！我被您規劃人生，所以到現在都不知道自己擅長什么、長大以后做什么，也不知道將來考什么專業，現在這一系列的問題都困擾著我，您的'規劃使我傻傻的站在原點，我不知道該怎樣向前邁步。請讓我走自己的路，設計自己的人生好嗎？使一切從新開始，沒有任何人擾亂，向一個目標前進……
我的煩惱學生作文6
為什么人會長痘痘？為什么時間過得這么快？為什么人類這么貪心、自私自利？為什么當學生就要寫作文？……這些“為什么”是每一個人心中的疑問。
“噢！怎么又冒痘痘了，何時出現的？真煩！”我心中這么想，它就像被蚊子叮的一個大而凸的大胞吧！有夠難看的。“不對啊”，我都定期清潔臉部，來減少出油量，或許……我吃太少的青菜水果了吧！可見，偏食不但身體不健康，也會造成皮膚表面的疾病呢！
時間過的真快，它天想著“只要他做完工作，就可以先回家休息了！”但，它那歸心似箭的心卻讓我覺得時間過的真快，又到了寫作文的時刻。我討厭寫作文，每次 一聽到要寫作文時，恨不得把時間快轉，假裝已經寫完作文。不過這是不可能的。所以我以說話及日記的'方式寫作，寫起來便輕松很多，且看起來也較舒服。
最后我最煩惱的是班上男生和女生的問題，為什么會互相討厭呢？大家都是好朋友，就要互相合作、互相照顧，而不是老是成天打打鬧鬧的，炒的雞犬不寧。何不大家和平相處、相親相愛，不計較過去，成立一個充滿愛的社會。
每個人的煩惱都不同，有些人是因為健康方面或感情方面而憂愁；有些人是因為精神方面或知識方面而煩惱，但尋出煩惱的病因，并找出正確的解答，煩惱自然就拋到九宵云外，消失在生活中了。
我的煩惱學生作文7
我的煩惱是流水，無窮無盡；我的煩惱是大海，多得數不清；我的煩惱是天空，多的無邊無際。可有時吧，煩惱多了，人們說你杞人憂天；可煩惱少了，我又實在不習慣，可以說我對煩惱已是習以為常了！
我的煩惱多又多，一天到晚我的腦子除了煩惱，還是煩惱，大人說我看電視時早就把煩惱扔到了九霄云外，那確實不錯。可我一不看電視了，惱火的煩惱又從九霄云外飛了回來。
那一次，我在老家，給李富翼打電話。可誰知，打到了劉俊宏家去了。我就不能用手機登QQ了。我又打了一次，可還是打到了劉俊宏家……
記得有一次，我被蛇咬了一口，好在是條無毒的蛇喲！從那以后，我就開始對蛇有了恐懼感。那一次，奶奶去醫院（那也就是私人診所），那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進門，我就看見了那個瓶子，我的煩惱癥又發作了。那條蛇會不會“飛”出瓶子來咬我呢？那它又會不會用青色的眼睛來殺我呢？那它又會不會用毒液來射我呢？那要是……“子豪，進來吧！那蛇死了，它咬不了你的！”奶奶對我叫道。“哦，來了！”我回答道。可不久我又喃喃自語道：“蛇怎么會死呢？我還以為蛇是不死之身呢！蛇為什么死了？蛇死在誰的手中？這又是不是一場“謀殺案”呢？那么，兇手是誰呢？它又為什么要殺它呢？如果讓我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才開始想另一件事情了：人為什么要吃飯呢？飯又是什么呢？那為什么“飯”又叫做飯呢？飯又是誰種的'呢……
我一直想到大家都不吃了，我才沒有想了。可是就在看電視時，我有面對著一個又一個難題，如世界為什么叫世界呢？人是由誰創造的呢？電視是怎么來的？車又為什么會跑呢？……
我的煩惱是不是很多呢？我現在已經為有那么好問了！我也揭開了許很多多的問題了！
我的煩惱學生作文8
先猜個謎語吧：上山快下山慢。這是爺爺取笑我時讓大家猜的一個謎語，謎底就是“鼻涕”。你猜到了嗎？“鼻涕”好像和我特結緣，自從我上幼兒園開始就成了我形影不離的兄弟。因為這個兄弟我可沒少受罪。
在家時，我獨自一個搭積木、玩玩具，不知有多帶勁呢。可這“鼻涕”兄弟就眼紅，它趁我不備時慢慢的順著我的鼻子往下流，正好，爺爺看見了，就笑哈哈 的說，“騏騏，你的好兄弟又來了喲！”我只得趕緊用手一抹，還拼命地爭辯：“哪有，哪有喲？”可這不爭氣的兄弟，他還搖身一變，變成漿糊狀糊在我的臉上， 可真是令人氣惱。
這還不算什么，畢竟只是讓家里人笑話，更讓我受不了的是他在學校的表現。我這該死的兄弟，總在我回答問題或朗讀課文時，偷偷地溜出來。我稍一疏忽， 旁邊的同學就看見了，便大聲報告老師：“老師，方天騏的鼻涕又出來啦！”老師好心好意的遞給我一張紙巾，可她不知道我的“鼻涕”就在一瞬間掉課桌上了，于 是同桌便夸張的叫喊起來，教室也就炸開了鍋。哎，不爭氣的'家伙，真是丟盡我的臉！
暑假，媽媽帶我到醫院檢查，醫生開了好多藥，原本最懼怕吃藥的我只能乖乖的把藥吃完。可好景不長，“鼻涕”兄弟老實的在家憋了兩個多月，開學后又和大家見面了。唉，你說我該怎么辦？
我的煩惱學生作文9
誰說我沒有煩惱，我的煩惱誰會懂？
一天，我和媽媽一起在家，爸爸出差。在早上的時候，我做完作業就出去看電視。但在這時，媽媽從房間里走了出來氣憤地說：“仔仔，你做完作業就別看電視，應該復習一下！”我關了電視，無奈的走回房間。我很猶郁，心想：為什么學習這么煩，做完作業就要復習？唉，難道學習就這么難？
我只好聽一會英語，復習一下思品、語文，做一點關于數學的練習題。我大概復習了兩個小時，媽媽覺得我聽話，就帶我出去吃飯。吃完飯回來，我看了一會電視，媽媽又要我復習，我無可奈何的走進房間后，我也不想復習，只能裝成個呆子假裝是在看書，但是媽媽悄悄進來發現我不算是在復習，然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我，我只能認真的復習了，學習可真是懊惱。
到了第二天早上，我都不知道為什么，可能是做昨天很晚才睡覺吧！但是媽媽卻早早的叫我起床，但我不想起床，媽媽就把被子掀開把我給搖醒了，但是我輕聲說道：“媽，你就讓我再睡一會吧！”媽媽不理我說的'話直接把我拉出床。最后，我只能依依不舍的離開我心愛的被窩，然后不甘的上學去了。其實我心里面真想在一個聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱，我的煩惱無窮無盡，到底誰懂得我的煩惱？
我的煩惱學生作文10
我天生愛狗，每次在小區散步時遇到那些遛狗的人就會情不自禁地停下腳步，目光也追隨著狗而去了，狗狗的主人看到我這幅饞樣，便會主動召喚他的狗狗過來和我打招呼。就這樣漸漸的我學會了分辨博美，松獅，泰迪，比熊，薩摩耶，哈士奇，拉布拉多……儼然一副狗狗專家的模樣。
終于，在我10歲生日那天，爸爸送給了我夢寐以求的禮物——一只小狗。這是一只小泰迪，一身巧克力色的卷卷毛長得小巧玲瓏，兩只圓圓的.黑眼睛骨碌骨碌的轉著，那個黑黑的小鼻子呈倒三角形，一雙耷拉下來的耳朵隨著身子晃來晃去……讓人看了就愛不釋手！我給它取名“巧克力”。我們一起蕩秋千，滑滑梯，追小貓……一直玩到天幕降臨我們都筋疲力盡了，才回家各洗了一個澡，坐在沙發上看電視，它竟在我懷里睡著了，發出輕微的鼾聲，太惹人憐愛了。
可是，“巧克力”畢竟不是天使，不久便暴露出它的缺點：隨地大小便。它的糞便搞的家里臭氣熏天，學醫出身的媽媽本身就不喜歡狗，每次打掃又是噴消毒液，又是噴花露水，可仍然非常厭惡地皺著鼻子直呼：“臭死了，受不了了”。我每次想教“巧克力”不要隨地大小便，卻總是對牛彈琴，小狗依舊我行我素。我幻想：如果狗狗能像人一樣，把屎拉到馬桶里，那該多好啊！
終于有一天，媽媽對我下了最后通牒：不許養狗了！我苦苦哀求，可是媽媽主意已定，百般無奈的我只好忍痛割愛，和“巧克力”揮淚告別。“巧克力”就這樣被送走了。
為什么媽媽不能對小狗寬容一些，不那么討厭狗呢？媽媽為什么不能多給我一些機會去教小狗學會大小便呢？唉！多么希望媽媽能改變對狗的看法！可是，我又不得不尊重媽媽的意愿，服從媽媽的決定。我多么希望自己快快長大，將來我一定要養一條真正屬于我的狗！
我的煩惱學生作文11
每個人都有煩惱，我們小孩子也不例外，這學期我就因為自己個子太高的緣故而煩惱著。
我上五年級的時侯個子并不算高，上操時就站在第三排。可是僅僅是過了一個暑假，我也不知道是吃了什么藥，穿了什么衣，身高竟一下子達到1米65（放假前1米54）。開學一進教室，同學們就用稀奇 的眼神看著我。一個個子低低的同學竟說：“李欣明，咱倆要是能換換個子那該有多好啊！反正你長這么高也沒有什么用。”我當時真想給他一拳，心想：我才不和你換呢，有能耐你自己長。
更可氣的是上操站隊時，同學們還在“嘰嘰喳喳”地議論我的身高。站在我后面的王宇霏拍著我的肩膀大叫著：“李欣明，你太高了，往后站，我看不見了。”我當時真是好不惱火，心想：“看不見就 不看唄，前面也沒有什么可看的`，你豎起耳朵聽不就成了嗎。再說了，這是老師給我安排的位置，有本事自己跟老師說去。”
下操了，我憋著一肚子氣，沖進教室剛要在我的座位上坐下，我后面的劉俊文對我說：“李欣明，你坐在我前面擋住我了，我看不見黑板了。我已經跟老師說過了，咱倆換換位，你就坐第五排吧。”（ 共八排）旁邊還有幾個同學給劉俊文作證，說老師剛才確實說了這話。我只好很不情愿地和劉俊文換了位。
憑什么？我心想：我個子長得高就這么倒霉啊？不就是比以前長高了一點兒嗎，怎么一進學校就有了這么多煩惱事啊！
但不久我就發現個子高也有個子高的樂趣。比如：幫老師在高處釘釘子，幫同學拿落在高處的東西，而且我還發現有越來越多的同學羨慕我的身高呢……總之，高也有高的好處。
如今，我已經漸漸把這個煩惱拋到腦后，高就高吧，說明我正在長大。
我的煩惱學生作文12
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風順，凡事總是一波三折，像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具全。總而言之，我的苦辣酸甜使我受益匪淺。
例如我學數學的過程就是酸甜苦辣，應有盡有，下面請看我的具體事例。
先說“苦”吧！沒有苦，就沒有辣和酸甜，苦是第一步，我在一年級時候非常好奇，看見三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式，便很奇怪，不知道那個“橫”和“撇”的東西有什么用，更不知道那些數的.關系，就苦思冥想，還是想不出來，那個“苦”啊，就別提啦!
我嘗過“苦”后，就嘗到了“辣”的滋味。我開始不停地做數學題，做得腰酸背痛，手指發僵，手心冒汗，你吃了辣子乒出汗似的，熱極了。
我嘗過“辣”后，酸接踵而至。經過了“苦”和“辣”后，我特別自信，在四年級下學期的期末考試中，我相信我能輕松考得100分，驕傲自滿，做完題后幾乎沒有檢查，釀成了大禍。考試后，卷子發下來，我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯題，原來我太馬虎了，錯了一個判斷題和兩個應用題，才造成了這個分數。我下定決心，以后要認真做題，認真檢查，下次一定得100分。
久盼的“甜”終于來了。我由于學習認真，在一次期末考試，我得了100分。我高興極了，懂得了只有努力才能有收獲的道理。
從學數學中，我懂得了一個道理：只有經歷了風風雨雨，才能見彩虹!
我的煩惱學生作文13
我希望我是太陽，但我卻是一顆星星；我希望我是大樹，但我卻是一支小草；我希望我是大海，但我卻是一泓河流。成長的道路上，煩惱總是不停地圍繞著我！
“怎么總是寫錯別字啊！怎么總是分不清英語字母的大小寫啊！怎么解題之前總是把解給忘掉！”這些話無時無刻出現在我的耳中！但是，這不足與我抗衡！
我的最大煩惱便是一到考試就緊張。那種心理深深地烙印在我的腦海中。怎么甩也甩不掉！
以前，我一到考試就緊張乃是我最大的致命弱點。不管，考前如何加倍努力復習，那也是無濟于事！因為，我一見到試卷，我腦海中一邊空白！連帶著原來會做的題目也統統忘掉了！所有，每一次都以倒數第三的`位置位列其中！
自從有一天，我的老師——碎心，告訴我一句話后，我漸漸將這種緊張感給忘卻了！只是還有那么一點點的緊張感在我的心中，但是，對于我這樣無所謂的人還是有很大好處的！
碎心對于我來說，是我一生值得敬仰的老師，沒有之一！他告訴我：“不要想著后果，只要將眼前的事情認真對待，這樣你就會將緊張拋之腦后，得到快樂了。隨后，迎面而來的便是你付出的勝利！”
煩惱，又是我真的十分討厭它！但是，聽了他的話后，我換了一個角度與層次，看到了適當的煩惱也會帶來許多你意想不到的好處！
我的煩惱學生作文14
童年像那五彩繽紛的夢，隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數學成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說老實話，我也發現自己的學習態度不端正，總是覺得學數學是無所謂的，想學就學，不想學就不學。記得自己上二年級背九九乘法表的時候，同學們讀幾遍就會背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強背誦。考試時，明明自己都復習了，可是做題時卻發現很多題目都不會做。跟同學們一起背書時，總會背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級，這種現象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊，作業稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是，我將最近的表現進行了一次統計。
我發現自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時間；不認真完成老師布置的作業；欺騙家長，謊稱自己已經在校完成了作業；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點都是偏科的原因。據我了解，防止偏科的.方法有：將學習態度擺正，做好長期抗戰的準備。我應該做到笨鳥先飛，先從基礎做起，做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，扎扎實實地把數學知識學好。知識就是通過不斷地積累，最終會達到融會貫通的變化。
同學們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧！
我的煩惱學生作文15
生活中人有許多煩惱。來自父母、同學……隨著年齡的不斷增長，我的煩惱也越來越多。
有一次在青山基地活動，每個同學都興致勃勃捧回一個漂亮的泥塑。我做的是個憨態可掬的小狗，活靈活現，好像隨時可以站起來向你搖尾巴。同學們看到我捏的小狗，都嘖嘖“小朱的`手真巧啊！”我聽了非常高興。
一放學就以百米沖刺的速度向家里奔去，心想媽媽肯定會夸獎我。可是事情不像想的那樣順利，我一進家門，媽媽就跨前一大步，不由分說，從我手上搶過泥塑，使勁往地上摔，指著我大聲說：“你怪悠閑咧！還捏泥，你都多大了，快13了，天天不務正業，看看人家，都在認真學習，而你呢？天天想著玩，還準備考不考中學！”我一看我的泥塑被媽媽摔的四分五裂，心里就像被一只無形的大手狠狠的捏了一下子，我心痛極了。馬上淚如泉涌，心里十分委屈。我費了好大的勁才做好的小泥狗，卻被媽媽像廢品一樣的給毀掉了，媽媽太不講理了！還有 ，捏泥塑怎么就是不務正業了？這是培養我對藝術的靈感，怎么是在玩啊？我剛想辯解，可是看到媽媽怒氣沖沖的眼神，我的話被硬生生的憋了回去。
我心里想到：媽媽，你怎么可以這樣的不理解我！你的所作所為就像一只冰冷的鐵籠，而我就像一只快樂的小鳥，您這樣做就像把小鳥關進了鐵籠，剝奪了我的自由。媽媽您這種望女成鳳的想法是錯誤的！媽媽，您能理解我嗎？
這就是我的煩惱。
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