學生的煩惱的優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學生的煩惱的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文1
煩惱，如空氣，無處不在；煩惱，如流水，一瀉而過。
——題記
“千根線，萬根線，落在水里看不見的是什么？”是雨嗎？不是。我想，它是每時每刻都繞在你身邊卻又瞬間消失的煩惱絲。煩惱絲會纏繞在每個人的心中，但卻會在時間之水的滌蕩中消失不見。
相信我，煩惱只是暫時的。
在生活中，會有許多煩惱。生活是由無數(shù)煩惱串成的一串念珠，但得微笑著數(shù)完它，愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；樂觀爽朗地看生活，生活一定陽光燦爛。
煩惱，如空氣，無處不在。要遲到了，卻又碰上塞車，這是煩惱。和同學吵架了，這是煩惱…煩惱無處不在，每天都會有許多不同的煩惱，這可怎么辦？
煩惱，如流水，一瀉而過。每個人小時候一定都有許許多多的煩惱，仔細想想，兒時的所有煩惱都能想起來嗎？我想答案絕對是否定的，可見，煩惱就像流水一樣，隨著時間的流逝在一點點地消失。
現(xiàn)在看起來大過天的煩惱，或許幾年后想起只會當成笑談。
微笑著面對煩惱，讓每一天更美好。
煩惱是絆腳石，踏上去就是墊腳石。
煩惱是攔路虎，打敗了就是紙老虎。
煩惱只是暫時的，讓我們揚起自信的風帆，跟煩惱說聲“byebye！”，向成功的大陸駛?cè)ィ?/p>
學生的煩惱的優(yōu)秀作文2
成長，就像一只遠行的小船。時而風平浪靜，但卻有時波濤洶涌。每個人的成長都不一樣，卻都并不是那么一帆風順。酸甜苦辣咸，我樣樣都經(jīng)歷過。
我開始成長了，在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，調(diào)皮的時候，媽媽就發(fā)話了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一絲不茍認真完成作業(yè)的時候，媽媽就會無比欣慰的說：“這孩子長大了！”但在我要獨立自理的時候，媽媽卻會不滿的說：“你還是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我終于明白了，在媽媽的眼里，我不管怎么長大，都是一個不懂事的孩子。
想想以前幼兒園的時候，是多么輕松，多么自在，無憂無慮。想怎么樣，就怎么樣；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也沒有任何人來管你或說你。但在現(xiàn)在，我已經(jīng)是個小學生了。人長高了，上學時間長了，作業(yè)多了，雙肩也沉重了。
小時候，總希望可以快快長大成人，體驗成長的快樂。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后，那樣真是輕松啊！
記住了，煩惱就是成長的主角，讓你一次次在失敗與跌倒中，依舊努力，戰(zhàn)勝自我。要學會微笑著面對生活，快樂地面對成長！
學生的煩惱的優(yōu)秀作文3
我叫禹可欣，今年9歲，在東方紅學校讀書。我有一頭卷發(fā)，像外國小朋友一樣。見了我的人都以為我的頭發(fā)燙過，其實我的頭發(fā)是自然卷的。有一次，我剛洗完頭發(fā)，媽媽就帶我去逛街。有一個叔叔看見了我，好奇地說：“小朋友，你這么小就燙頭發(fā)呀！”媽媽聽了，趕緊回答說：“她的頭發(fā)沒有燙過，是自然的。”叔叔明白了，說：“這頭發(fā)可真好看。”別人這樣羨慕我的頭發(fā)，卻不知道這頭發(fā)也成了我的煩惱。
別人的頭發(fā)一梳就通，而我的頭發(fā)梳半天也梳不通。
這不，今天早上，我吃完早餐，媽媽就在叫我：“可欣，快來梳頭發(fā)。”我聽到這句話心里就緊張，但又沒辦法，只好極不情愿地慢慢走進廁所。媽媽拿出梳子開始為我梳頭發(fā)。媽媽好不容易梳通上面的，下面的頭發(fā)卻又打了一個結(jié)，媽媽只好一只手緊緊抓住上面的頭發(fā)，另一只手拿著梳子使勁梳下面的頭發(fā)。我的頭皮感到一陣疼痛，眼淚忍不住奪眶而出。爸爸走過來，看見我哭了，就問：“你怎么了？”媽媽回答道：“還不是梳頭發(fā)？”爸爸笑著說：“那把頭發(fā)剪短一些好了。”媽媽接過話說：“干脆剃個光頭得了。”我聽了，真是哭笑不得。
這下你們明白了吧，卷卷的頭發(fā)雖然讓別人羨慕，但是卻給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
學生的煩惱的優(yōu)秀作文4
生活中，煩惱就像一塊大石頭，愉快卻似春天的暖風。在我們成長的過程中我們常常會被大石頭擋住，就看你能不能打破！要戰(zhàn)勝它，也許你會很辛苦，但是你一旦打碎了這個石頭，你就會迎來那春天中的暖風。沒有大石頭的阻擋，怎么會有春天的暖風呢？
我本來是很開心地來到了學校。可是老師一見到我就說：陳梓彥，你跑步快不快？我點了點頭。老師又說：那好吧！就由你來跑八百米吧！我頓時腦子一片空白。回到座位上，我想自己從來沒跑過八百米。我開始害怕了，但是沒有退縮。
從此，我每天早上六點半起床，練習八百米賽跑。一開始，我根本跑不了，后來慢慢地調(diào)整，只用鼻子呼吸，不用口呼吸，終于有了很大的進步。
到了比賽那天，我一上跑道時，心里緊張極了！我一開始就加速，到了第三圈，我都快不行了。可我想別人超過了我怎么辦？我輸了怎么辦？一連串的問題浮現(xiàn)在腦海里。我當時壓力很大，很苦惱。我大叫一聲：啊—就把問題苦惱拋到了九霄云外。我一口氣沖到了終點。哈哈，石頭被我砸破了，終于迎來了那暖風般的快樂。
煩惱和愉快只在一線之間。我們都是在一次次的失敗中成長起來的。如果你的生命中沒有任何失敗，沒有任何煩惱，沒有任何阻擋，沒有任何冷嘲熱諷的話，你根本就不會成為一個完整的人！
沒有打擊你不能成長，沒有阻擋你不會勇敢，沒有責罵，你不能變得堅強。這就是煩惱的啟示。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文5
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L之舟，也并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我對自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數(shù)學考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，爸爸能安慰我一下，沒有想到，回到家后，爸爸出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，80幾分的成績，怎么去考中學？太不像話……”面對爸爸的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習到底有什么好處？我真的很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！但人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對它。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文6
煩惱就像病毒無時無刻圍繞身邊，每個人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化----北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了，北極熊也漸漸的'死了。古人說：“風聲雨聲讀書 聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”，我不能只關(guān)心自己，還要關(guān)心地球的變化，現(xiàn)在，我要節(jié)能減碳，好好保護地球。
如果不做好節(jié)能減碳的話，北極的冰山融化會造成海平面上升，地勢比較平坦的國家會沉下去，以后我們可能看不到北極了，而天氣也會變得很奇怪，有些動物也因此死了，例如：北極熊等。臺風來的時候，會造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。
我也煩惱我以后看不到北極熊。現(xiàn)在物價上漲，什么東西都變得更貴了，讓人們苦不堪言，為了保護地球不讓地球暖化加劇暖化，所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。
節(jié)能減碳是每個人都要做的事，如果只有一個人做，根本就沒有用，所以不能覺得我沒有做，也沒有關(guān)系，反正不差我一個人。要每個人都做才有用，如何讓每個人都能好好愛護地球？這正是我煩惱的地方。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文7
我有一個煩惱，那就是生凍瘡。它給我?guī)Я撕芏嗖槐悖犖艺f說吧！
一到冬天，我的煩惱就來臨了。凍瘡在熱的時候會癢，冷的時候會痛，擦完藥膏才消了一個凍瘡，過幾天又長了出來，如果不注意保暖又會長出幾個。就如第一次長了一個凍瘡在腳上，沒太在意。這個家伙好像在和我作對，弄得我穿鞋時都會擠壓的痛，現(xiàn)在光手上就有九個凍瘡，每個凍瘡都紅紅的，像一顆顆紅棗，丑死了。看著人家光滑的手，心想：為什么別人不生凍瘡，就只有我生凍瘡呢？—哎，真煩人。
凍瘡在冷的時候會痛，一起床我的手吹到冷風可痛了。我洗手還不能用冷水，如果用了冷水，凍瘡會腫的越來越大，這時滿手都紅紅的。最讓我感到痛苦的就是一寫作業(yè)手上的凍瘡就發(fā)作了，媽媽為了不讓我冷，就在房間里開了暖風機，沒想到凍瘡是不痛了，反而癢了。一寫手就癢，弄得我心不在焉，寫一下，抓一下，錯了一大堆，可總抓，不小心又抓破了，血水流了出來，都紫了，還腫了一大塊，真是討厭。
就是我的煩惱，你們能幫我解除嗎？
學生的煩惱的優(yōu)秀作文8
煩惱這個詞語大家應(yīng)該熟悉得不能再熟了，每個人多多少少都有些煩惱，大多數(shù)人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類的，而我的煩惱與眾不同，不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦，而是我家的小“播音機”——妹妹。
瞧，我正在書桌前做作業(yè)，可是妹妹總喜歡跑過來問我：“姐姐，姐姐，27加36等于多少？”我不耐煩地回答：“63。”等她回去做作業(yè)時，我才能安生。
過了一會兒，她又來了，她把作業(yè)做完了，要來找我玩，可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視，誰知道她看了一會兒跑進來大聲的唱出她的原創(chuàng)作品。
正巧趕上我寫作文，我聽了她那歌詞，心煩意亂，不知道在什么時候，我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫下去。
終于，我好不容易才把作文寫完了，從頭把作文檢查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng)歌詞，我快崩潰了，簡直一個頭兩個大，沒辦法，我只能卷土重來。
這次，我找件事情讓她去做，把她打發(fā)走。然后，立馬鎖上房門，我這可憐的耳根這才清靜下來。
之后，我把作文重新寫完后，便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來，找準時機把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看，媽媽的臉從“晴天”漸漸轉(zhuǎn)為“暴雨”，她越看越生氣。可是，妹妹卻理直氣壯地說沒有，妹妹小媽媽當然偏袒她些，這事就這樣過去了，我現(xiàn)在是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！
唉，到底什么時候這個小“播音機”才能關(guān)上呀！
學生的煩惱的優(yōu)秀作文9
唉!最近一煩惱的時候,馬上在耳邊響起那首：“最近比較煩，比較煩，比較煩·····”為啥呢?那么請好好看下面的事情：
星期六上午，我自己把語文作業(yè)做完了，只剩下一張數(shù)學試卷了，再一看，快要到吃飯的時間了，但是下午還得要去學習素描呢，哪有時間去寫試卷，只好晚上去寫了。晚上一吃晚飯洗完手就去房間做試卷了。正當我像趕路時大踏步順利地朝前走著，一道突如其來的難題像一座高山擋在我面前。我一個勁地抓著腦袋思索著。最后，一個思路也沒有想出來，只好去問媽媽，“媽，這道題怎么做呀？”我問。媽媽說：“這一題你自己去拿個長方體來切一下，切完后看看是不是多了兩個面。”媽媽說到一半時我沒聽懂，一直在問。媽媽急了，反復講了幾遍，我還是聽不懂。媽媽一下子把卷子拍到桌子上，說：“教你教不會，你自己去做吧！”說完扭頭干活去了。
唉！好煩，家里發(fā)煩，學校也煩！
我在考語文時，因為考試時間只有一節(jié)課，可題目又很多，同學們都飛快地答著試卷，當我做到最后一題時，已經(jīng)下課了，我只好亂做一番，交上去了。結(jié)果滿分60分，我只得了47分，煩呀！
生活中，我的煩惱還很多，但希望我的快樂會多一些。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文10
生活中人有許多煩惱。來自父母、同學……隨著年齡的不斷增長，我的煩惱也越來越多。
有一次在青山基地活動，每個同學都興致勃勃捧回一個漂亮的泥塑。我做的是個憨態(tài)可掬的小狗，活靈活現(xiàn)，好像隨時可以站起來向你搖尾巴。同學們看到我捏的小狗，都嘖嘖“小朱的手真巧啊！”我聽了非常高興。
一放學就以百米沖刺的速度向家里奔去，心想媽媽肯定會夸獎我。可是事情不像想的那樣順利，我一進家門，媽媽就跨前一大步，不由分說，從我手上搶過泥塑，使勁往地上摔，指著我大聲說：“你怪悠閑咧！還捏泥，你都多大了，快13了，天天不務(wù)正業(yè)，看看人家，都在認真學習，而你呢？天天想著玩，還準備考不考中學！”我一看我的泥塑被媽媽摔的四分五裂，心里就像被一只無形的大手狠狠的捏了一下子，我心痛極了。馬上淚如泉涌，心里十分委屈。我費了好大的勁才做好的小泥狗，卻被媽媽像廢品一樣的給毀掉了，媽媽太不講理了！還有 ，捏泥塑怎么就是不務(wù)正業(yè)了？這是培養(yǎng)我對藝術(shù)的靈感，怎么是在玩啊？我剛想辯解，可是看到媽媽怒氣沖沖的眼神，我的話被硬生生的憋了回去。
我心里想到：媽媽，你怎么可以這樣的不理解我！你的所作所為就像一只冰冷的鐵籠，而我就像一只快樂的小鳥，您這樣做就像把小鳥關(guān)進了鐵籠，剝奪了我的自由。媽媽您這種望女成鳳的想法是錯誤的！媽媽，您能理解我嗎？
這就是我的煩惱。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文11
每個人都有煩惱，有人煩惱書讀不好，看到書本就頭昏腦脹；有人煩惱口袋空空，沒有錢買更多喜歡的東西；有人擔心自己太胖，看起來丑丑的。我呢？每天有讀不完的書、個子長不高、用餐太慢是我的三大煩惱。
因為小時候生過一場大病，所以我學得比較慢，必須加強練習，反復復習，才不至于學了又忘。雖然比一般人辛苦，成績也不是很理想，常常讓我覺得很挫折，但是我相信自己，一定可以苦盡甘來。
說到吃飯，著實讓大家為我傷透腦筋，我覺得我已經(jīng)很努力的吃、拚命的咀嚼了，碗內(nèi)的食物卻永遠像山一樣高。滿桌的佳肴，我常望菜興嘆，“熱菜”吃成“冷盤”，沒辦法呀！牙齒好像有千斤重，喉嚨好像有濾網(wǎng)，我總覺得咬不碎、吞不下，真是傷腦筋。
最近班上換座位，我又坐回第一列，和高個子的同學一比，簡直像天龍與地虎。我無法像同學高人一等，看得遠又有力氣，只能像小不點跟在人家身邊。
希望有個小仙女了解我的煩惱，聽到我的心聲，幫我解決這些煩惱。當然，我自己也要努力，多運動、多吃飯、多加油，讓煩惱漸漸消失，我能帶著微笑的心情，面對每一天。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文12
我希望我是太陽，但我卻是一顆星星；我希望我是大樹，但我卻是一支小草；我希望我是大海，但我卻是一泓河流。成長的道路上，煩惱總是不停地圍繞著我！
“怎么總是寫錯別字啊！怎么總是分不清英語字母的大小寫啊！怎么解題之前總是把解給忘掉！”這些話無時無刻出現(xiàn)在我的耳中！但是，這不足與我抗衡！
我的最大煩惱便是一到考試就緊張。那種心理深深地烙印在我的腦海中。怎么甩也甩不掉！
以前，我一到考試就緊張乃是我最大的致命弱點。不管，考前如何加倍努力復習，那也是無濟于事！因為，我一見到試卷，我腦海中一邊空白！連帶著原來會做的題目也統(tǒng)統(tǒng)忘掉了！所有，每一次都以倒數(shù)第三的位置位列其中！
自從有一天，我的老師——碎心，告訴我一句話后，我漸漸將這種緊張感給忘卻了！只是還有那么一點點的緊張感在我的心中，但是，對于我這樣無所謂的人還是有很大好處的！
碎心對于我來說，是我一生值得敬仰的老師，沒有之一！他告訴我：“不要想著后果，只要將眼前的事情認真對待，這樣你就會將緊張拋之腦后，得到快樂了。隨后，迎面而來的便是你付出的勝利！”
煩惱，又是我真的十分討厭它！但是，聽了他的話后，我換了一個角度與層次，看到了適當?shù)臒⿶酪矔䦷碓S多你意想不到的好處！
學生的煩惱的優(yōu)秀作文13
成長的過程中是幸福的，而在我的成長過程中，也是快樂的，但有一件事一直困擾著我，請你來幫我一起想辦法吧！
我的爸爸，媽媽都很看重學習成績，并且十分堅信“棍棒下，出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè)，想要休息一下，放松一下，但他們卻說：“休息什么呀！你今天的任務(wù)還沒完成呢，你今天應(yīng)該把23課的課文，近義詞，反義詞，多音字，詞語解釋都背了，再練10分鐘的字，讀30分鐘的英語，還有，你還要把……”，唉，媽媽說起來就沒完沒了了，還是先溜之大吉吧！我馬上走進臥室，拿起一本作文看了起來，過了一會兒，媽媽突然就進來了，她看見我在看作文書，于是，就生氣的指著我說："天天看課外書有什么用，就算你背了，老師也不會表揚你，你還有那么多的事沒干完，你還有閑功夫看課外書，唉，我說你是不是不想讀書了，那你就別讀書了！"
唉，媽媽總這樣說，她哪知道，其實看課外書也是有許多好處的，看作文可以為寫作文積累素材，還可以豐富我們的知識面，看書使我的生活變得豐富多彩，可大人們總認為只有把語文書，數(shù)學書搞懂了才能有出息，她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說：”你們總讓我們干不想干的事情，而且從來都沒想過我們的感受，這樣只會讓我們更厭倦學習了。所以，請你們以后為我們想想吧！”
大人有大人的理由，我們有我們的苦衷，既然調(diào)和不了，就讓我們在快樂和煩惱中成長吧！
學生的煩惱的優(yōu)秀作文14
唉，千萬別以為我們小孩子是無憂無慮的，殊不知我們煩惱的事情可不少。我們的煩惱，那可五花八門，數(shù)不勝數(shù)：經(jīng)常要考試、考試成績不好、長得太高太矮或太胖太瘦、被同學起綽號數(shù)下來，可以填滿了那四大洋。但說道我的煩惱，那可莫過于在家吃晚飯的那些時候了。 這倒不是因為飯菜不好吃，而是爺爺這個廚師兼職機關(guān)槍了。我爺爺那張鐵嘴一刻也停不下來：早上要抽煙、剔牙，睡覺時還要磨牙。 到了吃晚飯，那更不得了了。這個菜怎么不吃呀？這個菜怎么只有我一個人吃呀？講啊講，爺爺又在發(fā)表那每天一次的演講了，講到他吃完了，也不知道在對誰說，一會兒還和狗對起話來了。
到他吃完，就習慣性地點上了一支煙，一邊吞云吐霧，弄得桌子上方云霧飄渺，可與云海媲美，險些兒伸手不見五指，又一邊唾沫星兒四濺地大發(fā)議論，使人求生不得，求死不能。即使你戴上了防毒面具和耳塞，看著他一支接著一支地抽著煙，也可以暈頭轉(zhuǎn)向。 這就是我的煩惱啰嗦的爺爺和他的香煙。唉，我真希望我沒有煩惱啊
學生的煩惱的優(yōu)秀作文15
當孩子有一天一天在你的視線中長大時，你會覺得自己越來越不了解他了，他離你越來越遠了。而此時此刻，你的孩子心中也有了越來越多的困惑和不安，對自己、對朋友、對父母、對前途、對未 來……這就是他們在成長中所遭遇的煩惱。
個子矮小的男生，發(fā)育過快的女生，收到“情書”時的不安與羞澀，初涉“愛河”時的仿徨與困惑，對未來的茫然，對前途的不知所措……幾乎讓我們的孩子們嘗盡了煩惱。
孩子在成長中，總會遇到各種各樣的煩惱，也正是在這些煩惱中，他們才慢慢成長和成熟。對于父母來說，見證孩子的成熟應(yīng)該是一件最開心和欣慰的事，所以對于孩子的變化，你首先應(yīng)該感到高 興：他長大了。
其次，你必須要以對一個大人的眼光去看他了，要樂于與他交流他們的人生感悟，傾聽他在人生旅途中所遭遇的煩惱，分享他在生活中所遇到的快樂，并愿意與他一起展望他的美好未來。只有這樣 ，你才能感受到孩子成長帶給你的成就感。你也才能走進孩子的心靈，做他心中最重要的那位知己。
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