學生作文：我的煩惱15篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學生作文：我的煩惱，歡迎閱讀與收藏。

學生作文：我的煩惱1

　　世間的任何事物都有自己的煩惱！大樹的煩惱是人類為何非要砍去它們，給人類共有的家園帶來傷害，使無辜的小鳥失去了避風的港灣；空氣的煩惱是人類為何要把有毒氣體排除，使空氣受到污染，又使人類無法呼吸新鮮空氣。同樣，在成長的過程中，我也有許多煩惱！

　　“考試”，大家對這兩個字一定不陌生吧！這就是我們每個學期都會經(jīng)歷的，也是很多同學都煩的！每次考不好，在學校里，老師的責罵是難免的。放學后，背著沉重的書包，踏著悲傷，像蝸牛似的，慢吞吞的回家了。有時恨不得“抄遠道”，心想：今天回家后肯定有我好受的了。沒準，媽媽還會賞我?guī)讉�又脆又響的“大栗子”。家，與其說它是避風的港灣，不如說它是煩惱的源泉！

　　大家喜歡體檢嗎？我告訴你們，我真是恨透了體檢！每次體檢時我都恨不得排到最后一個。因為體檢時有一項是必不可少的——測視力！這可謂是我的一大“死穴”！每次測，每次都有很大的“收獲”！知道什么是“收獲”嗎？告訴你們吧，那就是視力下降的消息。每次測，每次都下降，現(xiàn)在已經(jīng)降成零點幾了！我真不敢想再往后測，視力會下降多少！視力不好就得戴眼鏡！但是，一想起我班那些戴眼鏡的同學：吃飯時，熱氣一下子撲到眼鏡上，還要把眼鏡拿下來，真麻煩；脫衣服時，眼鏡又要拿下來，不然眼鏡就會摔掉；上體育課時，做點什么運動，眼鏡就變得“瘋狂”，在鼻子上上跳下跳，左跳右跳，一不小心還會跳下來......現(xiàn)在回想起來，真是太后悔了！小時候，我為什么沒有好好保護自己的眼睛呢？直到現(xiàn)在才后悔又有什么用呢？畢竟，這世界上沒有后悔藥吃呀！

　　煩惱并不意味著沒有解決的余地，為自己所苦惱的事向上爭一把，或盡可能的忘記它！有時，煩惱也會成為一種快樂！

學生作文：我的煩惱2

　　都說二十一世紀的孩子是快樂的，可是，又有誰知道我們有許多的煩惱呀！老師的批評，令我心煩；父母的嘮叨，令我心煩；同學的拌嘴，令我心煩……那么多的煩惱在我心中堆積如山，可最煩的，要數(shù)可恨的作業(yè)了。

　　隨著時間的步伐，我們即將迎來期中考，作業(yè)也隨之增加，這不，又是一個黑色的周末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料 ，耳邊傳來了媽媽的喊聲：“一婧，快去寫作業(yè)，明天還要上圍棋、英語、作文、素描……”聽了這些，我萬般不情愿，可是母命難違呀！我嘆了口氣，提起重重的書包，走進我的房間，一屁股坐在凳子上，寫起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒當過學生嗎？我一邊抱怨一邊寫著，可不一會兒，我又想起了還沒看完的課外書，經(jīng)不住誘惑，我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房里傳來了爸爸的聲音，我才驚醒。“咦，他倆在干啥呢？”我的心又被對面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了，看著他倆燦爛的笑容，我羨慕極發(fā)，如果我也能這樣無憂無慮，那該有多好啊！“喂，怎么了？寫作業(yè)去！"HOMYGOD！，老媽來了，我嚇得跳了起來，看到媽媽嚴歷的臉，我只好重新提起筆，唉，陳老師真是個作業(yè)機，真想拔了她的電池！嘮叨歸嘮叨，作業(yè)還是要做的，星期六和星期日可沒有時間啊！煩、煩，還是煩！什么時候才能休息呢？

　　作業(yè)呀作業(yè)！你什么時候可以少一點，我的煩惱就也會煙消云散的。

學生作文：我的煩惱3

　　我是一個快樂，自由的小男孩，但有一個煩惱卻總在我心中籠罩，那就是——肥胖!

　　因為它，我生活中出現(xiàn)了不少的小“插曲”。每次我和媽媽為小事吵架，媽媽就會說：“長大了看你怎么生活?”我也當仁不讓，“學習好就行，只要學習好到哪里都有人要!”媽媽又說：“人家公司可注重形象，就你……”嘰里呱啦一大堆，逼得我是啞口無言。有時走在路上，也會聽到別人的冷嘲熱諷：“呦，這是誰家的孩子呀!怎么這么胖呀!……我恨不得找個地縫鉆進去。

　　因為肥胖，我最害怕的就是冬天的課間操——跑步。只要我一聽到課間操的鈴聲，我的心就嘣嘣的跳，接下來便是腿像灌了鉛一樣，胸口像堵著一塊大石頭，臉比火還要紅，渾身是汗……唉呦，這跑步簡直是要我的命。為此，決定減肥，采用節(jié)食的方法，不行，受不了;運動往往是半途而廢，沒有長性，結(jié)果連一斤肉也沒減下去。

　　?的樹都被你們這些人砍光了，沒有了綠色直到地球消失了，你才高興?”

　　聽了大象的話，那個人心里不由得一驚，直冒冷汗，知道了砍樹打獵的嚴重后果，但太晚了。

　　我想說：朋友們，心動不如行動，用小小的舉動去維護，增添每一抹綠，地球最終有一天會每個角落都充滿綠。

　　?，是已故人的節(jié)日，是我們不能改變它本質(zhì)的節(jié)日。

學生作文：我的煩惱4

　　我想，大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產(chǎn)“失蹤”。

　　咱先說說字跡。在我二三年級時，老媽開始追究我的字跡問題，她經(jīng)常這樣形容我：人長得不錯，就是寫出來的字像雞爪子抓的。我聽了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好。可是，現(xiàn)實往往和你對著干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調(diào)查“年”的來歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來我家玩，于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來了，見了我的作業(yè)，大聲喝斥：“字寫得這么差，還有心思玩?回來重寫!”我含著淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿意，又讓我重抄，我的天啊!我招惹誰了?一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了啊?

　　字跡問題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢的問題更讓我苦惱!

　　通常，我的壓歲錢一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點時，總會少一點兒，于是，我決定一探究竟。一個正月初二的晚上，我蹲在陽臺上，時不時觀察著。突然，有個黑影鉆了進來，定睛一看，是媽媽，哈哈!被我抓著了吧!我暗自高興，立刻站了起來，把媽媽抓了個現(xiàn)行，不料媽媽脫口而出：“這錢還不是給你買東西?再說，我才不稀罕你這點小錢呢。”我啞口無言，知趣地離開了。

　　也許，成長的道路上注定會有煩惱相伴，但是我還是想說：天下的父母啊，給孩子一點權(quán)利吧，也給孩子減少一點煩惱吧!

學生作文：我的煩惱5

　　我在慢慢長大，在成長中我體會著取得勝利的喜悅，達到目的的快樂，戰(zhàn)勝困難后的欣慰不過，伴隨著成長的收獲，一些揮之不去的煩惱也隨之而來。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)父親的眼角已經(jīng)有了魚尾紋，頭上也有了根根銀絲。

　　每當我提到父親的白發(fā)時，他總會說：這代表著智慧。每當說起父親的魚尾紋時，他會反駁我：這是因為沒保養(yǎng)好。聽到這些話，我的眼眶總會發(fā)熱，心底涌出一縷辛酸，明明知道自己老了，卻還是他總說自己不老，可是他那日漸衰弱的身體，讓他成了醫(yī)院的常客。以前他可以將兩箱奶輕松舉過頭頂，可現(xiàn)在卻只有舉起一箱奶的勁頭；以前他能香香地睡上一夜，現(xiàn)在卻常常失眠。父親啊，請您走得慢一些。聽到這些，他總會沉默。

　　當他發(fā)現(xiàn)自己老了的時候，總會抱怨說，是我一聲一聲的老爸把他叫老的，可我覺得他是不聽我的話才變老的。

　　每次飯后，我都會告訴他應出去散散步，這樣有益健康。可是父親總說工作忙，把我推出書房后，便坐在電腦前開始工作。

　　冬天的時候，我會告訴他戴上帽子，可是他會說戴上帽子聽不到電話，容易耽誤工作。我還經(jīng)常提醒父親不要用眼過度，可是他總會在車上看材料。

　　每當想到這些，我的心會陣陣作痛，父親，您應該休息休息了。

　　我煩惱父親頭上的銀絲，我煩惱父親眼角的魚尾紋，我煩惱父親日漸衰退的視力，我煩惱我多么希望父親在成長的路上走得慢一些啊。

學生作文：我的煩惱6

　　“小小少年，煩惱一片，我的世界烏云滿天……”我哼唱著自己編的歌，以往的種種“倒霉經(jīng)歷“像演電影一樣在腦海中浮現(xiàn)。

　　期中數(shù)學考試結(jié)束，我回到家自信滿滿的說：”今天考的數(shù)學試卷太簡單了，差不多都是平時練習過的，做完我還認真的檢查了一遍，不得滿分，也能得個99分、98分。“媽媽很平靜的看我一眼，沒說什么。考試結(jié)果下來了——94.5分，兩道計算出現(xiàn)失誤。媽媽生氣的說：”怎么算的，你整天’稀里糊涂‘的。唉——“

　　記得還有一次寫作業(yè)，遇到一個詞語不懂什么意思。我問媽媽，正在忙碌的媽媽卻說讓我，說動手可以加深記憶。我心想：哪有搜百度好用呢。我用旁邊媽媽的手機查完詞語剛要退出，看到下面有一則講一個小動物的新聞，好奇心驅(qū)使我點開看看。突然，背后傳來媽媽低沉的聲音”寫作業(yè)呢怎么玩上手機了？你真是’不務正業(yè)‘呀“

　　如果這兩件事還不能完全”抹黑“我在媽媽心中的美好形象，下面這件事足以讓媽媽對我失望透頂。

　　想到明天是妹妹的生日，我想給妹妹買一件生日禮物。早上從媽媽包里拿了一百元錢匆匆上學去了，卻遇到學校搜查零食，那一百元被老師發(fā)現(xiàn)，我也覺得有些不妥，放學回家又悄悄放回媽媽包里了。誰知第二天老師又微信告訴媽媽了。媽媽對我旁敲側(cè)擊的詢問，我就差把班里上課時誰放了一響屁的事說了，就沒說一百元的事。結(jié)果，媽媽鐵青著臉批評我”膽大妄為“。

　　其實，我時時刻刻都在提醒自己做一個好孩子的。可為什么總是事與愿違呢？我怎樣做才是媽媽心目中的好孩子呢？唉，真臭呀！

學生作文：我的煩惱7

　　人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風順，凡事總是一波三折，像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具全。總而言之，我的苦辣酸甜使我受益匪淺。

　　例如我學數(shù)學的過程就是酸甜苦辣，應有盡有，下面請看我的具體事例。

　　先說“苦”吧！沒有苦，就沒有辣和酸甜，苦是第一步，我在一年級時候非常好奇，看見三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式，便很奇怪，不知道那個“橫”和“撇”的東西有什么用，更不知道那些數(shù)的關(guān)系，就苦思冥想，還是想不出來，那個“苦”啊，就別提啦!

　　我嘗過“苦”后，就嘗到了“辣”的滋味。我開始不停地做數(shù)學題，做得腰酸背痛，手指發(fā)僵，手心冒汗，你吃了辣子乒出汗似的，熱極了。

　　我嘗過“辣”后，酸接踵而至。經(jīng)過了“苦”和“辣”后，我特別自信，在四年級下學期的期末考試中，我相信我能輕松考得100分，驕傲自滿，做完題后幾乎沒有檢查，釀成了大禍。考試后，卷子發(fā)下來，我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯題，原來我太馬虎了，錯了一個判斷題和兩個應用題，才造成了這個分數(shù)。我下定決心，以后要認真做題，認真檢查，下次一定得100分。

　　久盼的“甜”終于來了。我由于學習認真，在一次期末考試，我得了100分。我高興極了，懂得了只有努力才能有收獲的道理。

　　從學數(shù)學中，我懂得了一個道理：只有經(jīng)歷了風風雨雨，才能見彩虹!

學生作文：我的煩惱8

　　我是個開朗的男孩，很多煩惱就像流星，一閃而過，但唯獨這個煩惱卻如影隨形、令人煩惱不堪。

　　自從與陳澤坤同志同桌后，我的好日子就到頭了。

　　鏡頭一

　　上數(shù)學課時，我正聽得津津有味。我的同桌陳澤坤卻無聊得透頂，他的嘴一定又癢了，若無其事地說了一句：“占廷瑞是豬！”算了，這種人，不理他。沒想到他更起勁了：“占廷瑞是‘虛胖’，我是‘虛壯’！”我使勁踹了他一腳，也許是習慣了吧，他絲毫沒有感覺，繼續(xù)輕聲細語地邊做小動作邊自言自語，煩得我忍無可忍。告訴你，我一旦爆發(fā)，就要你好看！說著，我擂起一疊書往他頭上一拍。他倒沒啥事，我被老師看見了，當然是一頓臭罵。沒辦法我只好和他定下一個規(guī)矩：誰上課說臟話、廢話，下課就得受到狠狠的懲罰！

　　鏡頭二

　　同學之間，互相幫助，這一直是咱班的傳統(tǒng)。周五放學后，老師吩咐同桌互相背書。陳澤坤說他還要復習一下，我先背，幾分鐘就OK了！好，陳澤坤第一次背，背到中間一句，卡帶了，蚊子叫似的嘟囔了半天。最后還是拿回書去，認認真真讀了好幾遍，又信心滿滿地拿過書來，嗯！不錯！還沒等我高興完，再次卡帶！……第五次，更離譜的出來了；本應是“走了許久，遠遠地看見一條迂回的明如玻璃的帶子——河！”他可真是活神仙呀！背成：“走了許久，遠遠地看見望見了一些忽飛忽落的小鳥。”還好我的心態(tài)好，不然早昏倒了！大家都走光了，只有我們倆，我欲哭無淚呀！肚子里的饞蟲也大聲呻吟著，爸爸媽媽一定焦急地在家里等我吃飯呢！所以只好讓他回家背了。

　　唉！這個學期終于熬過來了，我只期盼著陳澤坤能改掉這兩個壞毛病！

學生作文：我的煩惱9

　　在成長過程中，難免也有些煩惱，我當然也有自己的煩惱。

　　我的煩惱是：爸爸媽媽沒時間陪我，就算有，他們會說：“小孩子關(guān)鍵是學習，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時候他們陪過我呢？他們總是想著工作。

　　我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。

　　我除了這個煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務，只要一幫他們，他們就會說起我的學習之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務還能成長呢！

　　我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務是怎樣的心情！

　　除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關(guān)的`緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們偷看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動，想出了一個巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。

　　不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。

　　這就是我的煩惱，一個又一個連綿不斷地煩惱。

學生作文：我的煩惱10

　　我有個小小的煩惱，那就是我的媽媽愛嘮叨。

　　每當我周末放假回家，媽媽就要開始嘮叨了：哎呀，又瘦了，在學校要舍得吃，學習重要，身體也重要！衣服都帶回來了嗎？拿出來媽媽看有沒有要洗的.....

　　我坐在桌前做作業(yè)，媽媽也嘮叨開了：坐直點，眼睛離桌子遠些，眼睛讀壞了可不好，而且現(xiàn)在那眼鏡也很貴！戴那個可不舒服。

　　我做好了作業(yè)，玩會電腦，媽媽的嘮叨模式又開啟了：電腦有輻射，少玩哦，難得放假，也要休息休息。不要打游戲啊，那個東西容易上癮，會影響到學習的.....

　　“媽！能不能別嘮叨了！”

　　我終于忍不住了，可是當看到媽媽無辜的眼神時，我又有點后悔了。

　　我的媽媽是個典型的農(nóng)村婦女，小時候沒有讀過什么書，她很勤勞，樸實，是個心直口快的人。我知道她疼愛我，為我好，只是她不太懂和我的交流方式，一直還把我當成讀幼兒園的小孩子。

　　因為和媽媽頂嘴，周末我們都過的很別扭，難得的放假卻變得有點煎熬。

　　周日下午要去學校前，我和媽媽辭別，媽媽默默地幫我收拾了衣服，給我包好她煮好的雞蛋，我有些內(nèi)疚，便主動和她說話，沒想到這一說不打緊，媽媽的嘮叨模式又被我啟動了：到學校了要乖，聽老師話，要多吃點......

　　哎，我的媽媽呀，我甜蜜的煩惱。

學生作文：我的煩惱11

　　我的媽媽什么都好，愛我疼我，勤勞又善良……但就是有一個缺點——愛嘮叨。

　　每天早上，我還在做夢呢！媽媽的嘮叨“廣播”就開始了：“快點，快點，起床了，再不起來就要遲到啦！”我迷迷糊糊地穿起衣服來。

　　臨出門時，媽媽的嘮叨聲又在我耳邊響起：“作業(yè)帶了沒有？筆帶了嗎？水杯帶了沒？碗拿了嗎？”我在心里暗暗叫苦：我的老天爺呀，能不能別再讓媽媽嘮叨了呀！

　　下午放學回家的時候，我剛放下書包，媽媽的嘮叨又開始了：“快點收拾書桌，準備寫作業(yè)啦！”我從書包里拿出作業(yè)，剛寫沒十分鐘，媽媽又開始了，“姿勢要坐端正，字要寫好，速度要快，正確率要高，不能寫錯字，少用改正帶……”我不耐煩地說：“好了好了，我知道啦，別再嘮叨了行嗎？”

　　吃飯的時候，媽媽新一輪的嘮叨又開始了：“快點去洗手，準備吃飯啦！吃飯的時候要細嚼慢咽，不然不消化，不能挑食，什么營養(yǎng)都要有……”

　　到了晚上，媽媽的“催眠曲”又開始了：“都十點了，怎么還沒睡？再不睡明天上課會沒精神的！”我親愛的媽媽呀，您以后能不能少說一點呀！

　　可是媽媽不在身邊嘮叨時，我又無比地懷念起來。有一次，我去興趣班上課，忘了帶文具盒，結(jié)果什么也干不成，只能四處向其他同學借筆。好不容易借來一支，用起來不大順手，加上我寫得慢吞吞的，又被老師批評了……這時我才深深地覺得媽媽的嘮叨是世界上最親切的關(guān)懷，如果我聽了，就不會發(fā)生這些事了。

　　我要感謝媽媽的嘮叨，是她督促著我，陪伴著我成長。最重要的是，這嘮叨聲中包含著媽媽對我濃濃的愛。

學生作文：我的煩惱12

　　人從一出生時就帶出了兩樣東西，一個是喜悅，一個是煩惱，它們兩個會永遠跟著你。一個人不可能只有喜悅，也不可能只有煩惱，當你成功時，必定隱藏著煩惱，當你失敗時，必定預示著喜悅。

　　我的煩惱就是如何提高我的科學成績。

　　科學是很重要的一門課程，它也很困難。在小學時，我的科學成績還算不錯，因為它都是一些死記硬背的東西，只要背背老師的提綱就可以了，沒有多少需要理解的東西。

　　可是上了中學以后，我就發(fā)現(xiàn)中學的科學比小學難多了，它不僅要背許多東西，而且，更重要的是需要理解概念。

　　我每堂課都十分認真地做筆記，認真地聽講，認真地完成家庭作業(yè)。可是我覺得我很懂的概念，一放進題目里去就什么也不知道了。背得再熟的提綱，遇見題目還是不會做，而且一條十分簡單的概念也可以變出十幾道不同的題目，那些題目我好象在哪里看過它，卻怎么也記不起來。

　　每一次考試都像一場惡夢，看見試卷上布滿了鮮紅的叉叉，我從來都有沒有考過這么差的成績。

　　看著別人在興奮地揮舞著試卷，臉上寫滿了驕傲，我仿佛就看見了我以前的自己。

　　那次考試之后，我改變了我的學習方法，我不是一味的死記硬背了，學會了去理解概念，學會了通過實驗來加深印象，學會從題目中找出規(guī)律，學會了舉一反三，學會了許多新的學習方法。看著成績一點點地提高，錯誤率越來越少，我想這就是煩惱的作用吧。

　　煩惱，有人把它看成一無是處的東西，總是想逃避，我想，只要我們正確地對待煩惱，你就可以把它變成一種喜悅。

學生作文：我的煩惱13

　　在成長中，我們肯定會遇到數(shù)不盡的煩心事兒，但是，既來之，則安之。下面這個真實的故事就真正體現(xiàn)了我煩惱。

　　“你看你，別人家的××，成績都比你好，還那努力刻苦地學習，你還感到……”“不可以！必須每科做四張紙！不行！不可以！”瞧，媽媽動用她的治理“兩件寶”——

　　NO1夸少

　　“語文第一單元復習資料……”我在讀了三遍（共十五分鐘）的復習資料后，看看了時鐘，發(fā)現(xiàn)時間到了，就“啪”地關(guān)燈，并像彈簧一樣跳起來一邊大聲說:“Yeah！可以下去玩了！”可那料事如神的媽媽見了蹙著眉說：“哈，你沒讀夠時間就罷工了嗎？才讀了十分鐘就想玩？哼，門兒都沒有！重新讀過！”說手便揚手要打我的趨勢。我被嚇了，只好無奈地重新讀過。還好多讀書對即將期終考試“多乎哉，不多矣”，不然我就會被無底洞似的事情攪暈了頭腦。唉……

　　NO2夸短

　　步入暑假，我便被每天十二張紙的作業(yè)量和在7月6號之前必須完成所有作業(yè)的最后通牒嚇了個半死。那真是“感覺自己累累噠”。十二張偌大的紙印出來的暑假作業(yè)是不是一小時四十五分鐘才能拿下來？但是，在我費勁做完后還“竹籃打水一場空”，被老媽說我的作業(yè)質(zhì)量及其效率很差，質(zhì)量差的話我無話可說，但那八十來分鐘的時間也太短了吧！還好我沒受皮肉之苦。那香噴噴的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨啊！

　　“別人家的孩子××……”這種苦日子什么時候能到頭哇，但還是那句老話“既來之，則安之”。話又說回來，媽媽這“兩寶”對我學習確實有很大幫助，不過長期用它們，我就會受不了！

學生作文：我的煩惱14

　　成長的路上，煩惱總是接踵而來，讓我目不暇接，有時候，幼小的我會禁不住思考，難道這就是成長需要付出的代價？

　　在成長的道路上，我認為變化最大的就是媽媽。記憶中的媽媽對我異常的好，就算做了錯事，頂多是批評兩句，過后就“花落了無痕”了，可是，現(xiàn)在……

　　晚上，我正聚精會神地看電視，媽媽突然問了我一句：“你的作業(yè)做好了嗎？”

　　今天可是周末啊，休息的日子老媽卻說開了，什么“三天不寫手生，三天不練口生”，說教的話令我特別心煩，無意間，我抬手看了一下表，立即說了一聲：“耶！現(xiàn)在是九點可以睡覺了。”這是媽媽每天規(guī)定我睡覺的時間，我飛快地跑進我的房間。這時，媽媽更生氣了，大聲地說：“你快去做作業(yè)！今晚不做好一類作業(yè)，不準睡覺。”面對強權(quán)的媽媽，我只能無奈地接受。

　　還有一次，弟弟和我看電視，弟弟首先拿住了遙控，他嘴里在說：“我要看我喜愛的節(jié)目。”不過，弟弟看的節(jié)目實在太幼稚了，忍無可忍的我一把就將遙控奪了過來，這下，壞事了，弟弟嚎啕大哭，像是殺豬似地大喊著：“媽媽，媽媽！”媽媽到了，見弟弟如此的傷心，二話不說就對我一頓臭罵，我真是煩惱透了。

　　唉，煩惱對我來說就是這樣，他們不停地來著、來著，什么時候煩惱才會離我遠去呢？

學生作文：我的煩惱15

　　在生活中每個人都會有煩惱，遇到了煩惱，不要選擇逃避，要想辦法解決煩惱。 下面就讓我來說說我是如何解決我的煩惱的吧。

　　我覺得期中考試和期末考試都是非常重要的考試 ，但不知怎的在考試的前一天晚上，我就是，怎么都睡不著，這算是我的一個煩惱，因為前一天晚上，如果睡眠不足的話，第2天考試的時候，精神狀態(tài)會非常的差，有可能會影響到考試的結(jié)果，所以，我非常的擔心，試了很多的方法，但是就是，不管用。問了別人，別人是說有可能是因為太緊張，而導致的。我覺得也有，可能是因為我太緊張了。但是，我設了一下，不緊張，心態(tài)放松，還是睡不著，不知道這是怎么一回事。去看了心理醫(yī)生，那個醫(yī)生說，只要放松心情，不要太長時間的復習要放松。后來我試了一下醫(yī)生說的，真的管用，也許是我害怕考試別考差了，所以，才會前天晚上緊張的睡不著覺吧。

　　有些人為了考到一個好的成績就成天成夜的學習 ，我覺得這個辦法是不可取的。熬夜對我們的身體不好，如果學習沒有學好，身體搞垮了，那可是不行的。

　　我覺得要想有一個好的成績，就應該勞逸結(jié)合，上課的時候認真聽課。這方法才是對學習有效的。

　　生活中會有許多的煩惱，遇到煩惱的時候，不要退縮，希望大家都能夠解決自己的煩惱。做一個無憂無慮的人。

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