關于煩惱的學生作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關于煩惱的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于煩惱的學生作文1
我是班級里的大款，穿的吃的基本上都是名牌，同學們都羨慕我有一個了不起的爸爸。可誰又知道我的煩惱呢？
記得一個周末的晚上，媽媽準備了一桌豐盛的晚餐。我和妹妹被一盤盤關味佳肴饞得圍著桌子轉來轉去，可媽媽就是不開飯。突然，我聽到窗外有車子停下來的聲音，急忙跑到窗前看是不是爸爸回來了。唉，是鄰居王叔叔的車。就這樣，我們等到很晚。妹妹實在受不了了，說：媽媽，我很餓。媽媽沉著臉說：你們先吃吧。看到媽媽不高興的樣子，我馬上拿起電話打通了爸爸的手機，哀求他說：爸爸，媽媽為我們準備了豐盛的晚餐，你快回來好嗎？誰知爸爸兇巴巴地說：煩死了，小孩子家鑼唆什么，大人的事不用你管！啪一聲，電話斷了。我無奈地看看媽媽，只見媽媽眼里啥著淚花，她對我們說：快吃吧，吃完去睡覺。我和妹妹吃完就去睡覺了。
深夜，一陣吵鬧聲把我驚醒。我躡手躡腳地下了床，透過門縫看到是爸爸、媽媽在爭吵。
爸爸氣勢洶洶地說：我整天在外面忙，回來也不能舒心，還要聽你嘮叨。
媽媽也不甘示弱，厲聲說：你在外面窮混，整天去賭，這也叫忙嗎？
不知什么時候，妹妹被驚醒了，她摟著爸爸的大腿哭著說：爸爸、媽媽你們不要吵架了，我好害怕。爸爸順手把妹妹往沙發上一推。媽媽發瘋似的嚷著：賭，賭，把家里的錢都賭光了，看我們一家老小怎么活！爸爸聽了這句話，把他的手機使勁往地上一摔，握緊拳頭向媽媽的臉上打去。媽媽的臉上頓時被打出一個烏青塊。我看了真是心疼極了。
那個夜晚終于過去了，但是煩惱卻留在了我的心里。我怕，我怕那可怕的一幕又會重演。
關于煩惱的學生作文2
人生不可能一帆風順，而煩惱就如海浪一樣隨時隨地都會涌上來，使我們面臨著一次又一次的苦惱。
首席煩惱——作業多
光陰似箭，轉眼間，我已經六年級了。隨之而來的作業多是必不可少的了，面對作業的煩惱，我們只能服從，不能反抗。猶記得臨近月考的那個周五，光是語文作業就達到了八項之多，其他作業加在一起一共有多少，想都不用想啦。光老師在黑板上密密麻麻的寫著，我們在臺下記著，那奮筆疾書的場景令人難以忘懷啊！唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
次席煩惱——近視
人們都說：“眼睛是心靈的一扇窗”而我的“窗戶”好像抹了一層灰，所有的東西都是模糊不清的。每當家人帶我測視力時，看醫生對家人搖搖頭，看到他們那惋惜的眼神和欲言又止的神情，我的好心情就頓時壞了一半。除此以外，近視還成為別人的笑柄，總有人給我起外號，比如：四眼怪、小瞎子……，所以我經常為近視而煩惱。
尾席煩惱——粗心
我也為我的粗心而煩惱。每次考試總會因它讀錯題目，于是在開始時，題目就做錯了，成績就不用說了。于是拿著一張考的一塌糊涂的成績單，家長就會大刑伺候。所以我要改掉這個壞習慣，認真審題，只有這樣才能取得好成績，不會被“皮帶炒肉絲”。
我的煩惱就像水一樣不斷向我涌來，但是人生本來就是有開心、難過、生氣以及煩惱，這都是人生必經的過程，如果老是和自己的煩惱過不去了，得了憂郁癥那不是劃不來嗎？所以我還是“笑看人生”，讓生活過的多姿多彩。
關于煩惱的學生作文3
小伙伴們的煩惱連續在《小學語文報》上“拍賣”后，我也想將自己的煩惱找個買主。
我的學習成績在班內不是最好的，也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的級別，也沒有堂堂正正的稱號。可我的工作卻常常讓同學們緊張，令同學們厭惡，而使老師卻高興哩！說了半天，到底干啥？說出來嚇你一跳：我是班級“間諜”。
班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學們自習時的一舉一動，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報。剛接受這一“光榮”任務時，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢(從小崇拜間諜的膽識魄力，夢想將來成為一名間諜)。現在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人，好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評的同學都氣得罵班內有“奸細、狗腿子”，面對如此奇恥大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說得對：“小不忍則亂大謀”。為了安全不露餡，我與老師只能單線聯系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次，班內丟失了一支鋼筆，我深人“虎穴”微服私探之后，發現原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧，對不起好朋友；不說吧，在其位怎能誤其政。我百思無法，只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經質”。誰知我心中的痛苦是多么難忍啊！
噢！你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學們，也許我的做法有不少錯，但我還任重道遠，我會慢慢做得更出色。為了我“未盡的事業”，你可要替我保守秘密啊！
關于煩惱的學生作文4
可能是因為我是屬鼠的緣故吧，我天生就很“膽小”，總是在逃避一些事情，做事的時候總是唯唯諾諾的。
平時上語文課的時候，老師讓我讀日記，或者別的什么東西，也總少不了要求我“大點聲，聲音再大點就更好了”，聽我讀的同學們也說：“她太溫柔了”，上英語課時也是一樣，老師讓我講題，還沒講幾句就說我聲音太小，讓我用擴音器，我本以為可以放心了，可還沒讀幾句，老師又說：怎么用了擴音器？聲音還是這么小啊！我放下的心，又懸了起來。
還有我們班值周的時候，老班在選值周生，我肯定是不想去的，到餐廳或者宿舍管他們，萬一管理不當，還能吵起來，按照我這個慢嘴，肯定是吵不過的，再按我的性格，也肯定會掉眼淚，所以我不想去，可老班偏偏就看重我，讓我當宿舍的值周生，唉，我能怎么辦？只能心不甘情不愿的開始我悲慘的一周，一周下來，筆記本上也沒記下幾個名字，看別人都是記得滿滿當當的與我的形成了鮮明的對比，弄得我都不好意思交！
還有一次，早上在宿舍洗漱，因為一直有人插隊，我又不敢反抗，只能自認倒霉，咽下這口氣，好不容易到了水龍頭前，可剛刷完牙，后面的人就開始催了，怎么這么慢呀？聽到這句話，我心里咯噔一下，盡量加快自己的速度，操完臉就趕緊走了，到宿舍才發現臉上的泡沫還沒沖掉，為此，室友還跟我聊了聊，可我還是辜負了她的一片苦心！
身邊的朋友也跟我說這些事，也給了我鼓勵，都說過無數遍了，唉，我也不想啊，每次遇到這種事，我都想懟回去，可我就是沒那個膽量，情景都在腦子里上演好了，不過現在我正在努力改變，一點點消除我的煩惱，爭取早日擺脫我的“本性”，徹底消滅我的煩惱！
關于煩惱的學生作文5
懸崖峭壁上，威風凜凜的雄鷹在自由地翱翔，深藍的大海里；龐大的藍鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥也在自由的飛翔，而我卻不能像他們那樣……
小時候，總盼著快點長大，可是長大以后，我卻不再有這種想法，我特別喜歡去游樂園玩，尤其是蹦蹦床。可能是繼承了爸爸身高的基因吧，我就像春雨后的新竹一樣，噌噌噌地往上長。
我弟弟學會走路不久后，媽媽帶我們去玩蹦蹦床，那時因為爸爸工作很忙，媽媽要帶弟弟，沒人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前，爸爸放假帶我去玩的。現在半年沒玩了，看到蹦蹦床激動得很，馬上用風一般的速度跑到蹦蹦床前，剛準備脫掉鞋襪沖上去，管理員就攔住了我：“對不起，小朋友，你不能上去。”
“嗯？為什么？”我一臉茫然。
“因為你太高了，上面都是些小弟弟小妹妹，你上去有可能傷到他們的。”管理員說，“小朋友，快上去吧，玩的時候小心點哦。”
我以為管理員是在跟我說話，準備上去，管理員又攔住我：“你干啥，我是在對那個小弟弟說話，沒叫你上去。”我朝她手指的地方望去，嗯，竟然是弟弟，媽媽在幫他脫鞋子，他邊流著口水邊對著我笑，真是欺人太甚！我只有七歲啊，此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說不出。不過，為了小朋友的安全，我不得不從！
我的煩惱不止這個，我在幼兒園時就已經要收票了，原本不超過身高是不收票的、我在三年級暑假后去看電影，暑假前還是兒童票，暑假后就變成了成人票了。不過，現在我懂事了，很多煩惱都想通了，解決了。
現在，我在想，雄鷹、藍鯨它們成長的煩惱解決了嗎？
關于煩惱的學生作文6
今天，班里一個同學過生日，大家都說要送禮物，怎么辦？走在回家的路上，我想了又想：到底送，還是不送呢？不送，同學們會說我小氣，送的話，又給爸爸媽媽增添經濟負擔，到底要怎么辦呢？
回到家，我輕輕地走到爸爸身旁，輕聲說道：“爸爸，給我一些零用錢，行嗎？同學過生日，大家都送禮物，我不能沒有啊！”爸爸愁著臉，給了我20元，我拿著錢，向外面跑去，然而在身后響起了爸爸的話：“哎，現在的孩子真不懂得什么叫節約，拿著錢就高興，他們也不想想我們做父母的辛苦。”
我拿著錢，向一家玩具店跑去，一進玩具店，那琳瑯滿目的玩具，這一堆，那一簇的，但我一眼就看中了一只可愛的小熊，拿著禮物，我付了錢，走出玩具店，身后的售貨員嘆道：“現在的孩子，可真幸福啊！連送禮物，也這么講究。”
聽了這番話，我心中暗暗地笑了，在不知不覺中，我走到了同學家門口，我拿著禮物，走了進去。生日宴會開始了，“陳麗，這個禮物送給你，請收下。”“這個洋娃娃送給你，祝你生日快樂，你看它多可愛呀！”“這個唐老鴨也送給你……”大家都把禮物送給了陳麗，我也不例外。陳麗收著禮物，臉上露出開心的微笑。看到她的笑容，我耳邊頓時響起了爸爸媽媽和售貨員的話語聲……
在生日宴會結尾時，“下星期是我的生日，歡迎大家一定要參加哦！”不知誰胃了這句話。這時，同學們又開始討論這件事。
又是一個生日宴會，我該怎樣向爸爸媽媽要錢買禮物呢？我心情沉重，悶悶不樂地走到窗口旁，仰頭一看，蔚藍的天空中正有一顆明亮而又潔白的星星，在天空中眨著眼。但它似乎沒有往日那般明亮與潔白。
關于煩惱的學生作文7
暑假里，作文是一片茫茫的海洋，我如同一葉小舟，在其間遨游。望著成功的彼岸，我感受到了快樂，也遇到了煩惱。
作文之所以能帶給我快樂，是因為它能夠提高我的認識，讓我去分析，增加我對生活的理解。它能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好山河描繪下來，能把動人的故事敘述下來……
每當我去閱讀別人的文章時，我都會津津有味地讀。每讀一篇，就會有發自內心的喜悅和好奇。那時候，我覺得作文太美妙了，它的`每一個字，每一個詞和每一個話都那么生動形象，讓人如癡如醉。同時我也增長了不少的知識。
再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時，幾十雙眼睛向我投來羨慕的目光，熟悉的文章在我的耳旁響過，自豪的神情在我的臉上露過，可愛的大拇指也在我面前舉起，我便更加快樂。
作文，我剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂和榮譽！
但是，作文你也給我帶來了煩惱！
每當想寫好一篇作文的時候，我都是挖空心思地去想，越是發愁，越是靜不下心，腦子自然也是一片空白，卻偏要努力地去搜尋腦海里的美詞妙句，想要把作文寫得精彩絕妙，不是件容易的事！因此我又產生了煩惱。每當去問別人題目怎樣擬定，怎樣選材的時候，臉上不禁會露出羞愧的神色，那時才更感到煩惱……
作文中的煩惱和快樂是相輔相成的，只有把困難克服，才能拋棄煩惱，我相信作文的靈感并不是天生就有，是靠平時的努力得來的。我要放大作文的快樂曙光，化煩惱為快樂，讓暑期里的我在作文的大海上暢快遨游。
關于煩惱的學生作文8
又到期末考試的時間了，我擔心自己會考的不好。就整天把自己關在屋子里“認真”地復習，可就是不能專心一直在想明天考試的情景（虛幻、想象）：
考卷發下來了，我看了一下題目，還好呀！不是很難呢！我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲，靜的一根針掉下去都聽得見。突然，一個同學把一張紙團扔到我的桌子上，我打開紙團，一串串數字映入我的眼簾，我還沒來得及看清楚，老師不知道什么時候站在我的桌子旁，說：“這個女同學，作弊了，得零分！”
“什么？老師！我沒有作弊！”
“你還敢說沒有？證據就在老師手里！”我同桌向我吼道。
“就是嘛，你都作弊了還敢狡辯！”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說的？”
“我……我……”我頓時說不出話來。
“我反正就是沒有作弊，有人想陷害我！”
“這位同學，你也太可惡了吧。自己在作弊，還敢說別人陷害你！”
“就是嘛！”
“太可惡了！”
“不要臉！”
“她臉皮可真厚！”
同學的議論都傳到我的耳朵里，我忍不住了，就吼起來：“我就是沒有作弊！你們為什么都不相信我？為什么？為什么？”眼淚抑制不住，終于涌了出來……
眼淚抑制不住，終于涌了出來。
這終究只是一場夢……
六年級:沫嵐汐
關于煩惱的學生作文9
“今天回家看會書！”回家的路上，媽媽叮囑我。
“看書！看書有什么問題，今天我一定可以看完一大本書的。”我滿不在乎。
“好！一言為定。”媽媽高興地說。
回到家作業完成了，我便拿出了一本書看了起來。可是別說，說起來簡單做起來難，開始我還精神充足，可沒想到越看越沒勁，看了半天才看了半頁，還覺得有點累了。我開始后悔了，可牛皮都吹出去了，怎么收得回來呢？沒辦法只好再接再厲，我又打起精神來，接下去接著看。只過了一會兒沒想到又開始眨眼了，只好離開書桌。
牛皮下次還是不要吹得太大了，不然結果可想而知了。
太陽再次升起了，可沒有想到老媽居然讓我再帶一本書到學校里去看，要我至少要看幾十頁。
沒辦法，媽媽說什么都要聽，不聽的后果可是三天不吃早飯呀！
想想就心酸。
到了學校我一心只想著玩，讀書的事早就飛到九重天。玩都玩得癡迷了，哪里想到讀書的事呢！放學了，我們紛紛走出教室準備回家，才想起來書沒有讀，而且是一頁都沒有。
我慢慢地走到車子旁邊，媽媽問：“怎么樣，書看了幾頁？”看著媽媽的樣子，我吞吞吐吐地說：“忘記了。”
“什么，沒看？”媽媽的眼睛一下子變得好像都能塞住一粒葡萄，再吐出五個字：回家繼續看！
到了家，我趕忙看了起來，可惜還是看了幾頁就累了。
望著才看了幾頁的新書，心里很愧疚。
這是怎么回事，我怎么一看書就沒勁了呢？
fan語文：空有想法，卻懶于行動。許多人有這樣的問題。問題在于沒有閱讀的習慣和興趣，所以當下要做的，就是沉下心來去閱讀，不用多久，你就會感受到閱讀的樂趣，獲得豐厚的回報。
關于煩惱的學生作文10
是人都會有煩惱的，可我就例外，應為我實在想不出我有什么煩惱。
星期三，老師布置了一項令我頭疼的作業——寫一篇關于成長中的煩惱的作文。你們可能會認為，小孩子怎么會沒有煩惱呢？是呀！現在這個時代，每個人，就連小孩子也會有煩惱，可我為什么就沒有煩惱呢？因為一有什么不好的事，比如令我傷心，令我生氣的事，過兩三天我就忘光了，現在是實在想不起來我有什么煩惱了。
回到家中，我匆匆寫完了其他作業，便又想起了我的“煩惱”。這時，我那“寫作文必備法寶”爸爸走到我身邊，說道：“寶寶，有什么難題嗎？讓爸爸幫幫你吧！”我聽后，頓時“多云轉晴”，說：“好呀！爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎？”我說完后，心里如釋重負——爸爸那么了解我，一定知道！可誰知，爸爸“你的煩惱啊”說了半天，就是說不出什么來。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來了。
我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養我的媽媽，肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽，我的煩惱是什么呀？”媽媽聽后，對我說：“你整天都開開心心的，不像有煩惱的人呀！而且媽媽不會太在乎你的成績，你也不愁吃不愁穿，媽媽實在想不出你有什么煩惱。”我聽了媽媽的話，大失所望，難道我就真的沒有煩惱嗎？
我一直想著這個問題，終于，在睡覺的時候，我大喊一聲：“煩死人了！我的煩惱是什么呀！”我一喊完，先是一愣，接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎？我高興的從床上跳下來，走到爸爸媽媽的面前說：“我知道我的煩惱是什么了！我的煩惱就是沒有煩惱！”爸爸媽媽聽后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著：我終于可以完成作業了！
瞧，這就是我那“難得”的煩惱。
關于煩惱的學生作文11
看到別的小朋友開開心心的游戲，我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎，現在人長大了，人生的煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長大那該多好呀。
我的學習成績在班里一直只是處于中上游，小升初的時候我就差點考不上一中。上了初中后我發現自己真是越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:xxx你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點考不上，如果考不上高中，你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會有人要你呢?你又沒有什么特長，也沒有什么特殊技能，你能去干什么呢?現在是信息爆炸時代，只有讀書才能有出息，才能在社會上立足，你們讀書是為了你們自己，不是為父母呀。xxx是呀!現在不讀書，將來哪會有出人頭地的一天呀，要知到現在連有些大學生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。
剛上初中時，老師，學校，同學，一切都是那么地陌生呀。一個學期轉眼間就這樣過去了，但仍有很多同學我還是不太了解，我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時候，看到很多同學都圍在一起玩，我也想跟她們一起玩，可是我不知道怎樣和她們說。
前天，爸爸偷偷看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道關于孩子的一切。可是日記里都寫了我的小秘密，要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了，到現在我們都還在冷戰中呢!
我總是想：要是我的人生中沒有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒有煩惱的，就像天空在陽光普照下，也難免回出現少許的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是看你怎么樣對待它。同學們，從今往后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟吧!
關于煩惱的學生作文12
有一首歌，是這樣唱的：小小少年，很少煩惱。天哪，怎么可能！我是個五年級的小小少年，但我的煩惱很多啊！而最讓我頭疼的煩惱，要數“嘴巴”了。
你們肯定要說：“一個嘴巴能有多大的煩惱！”小時候，我也和你們一樣的想法。可是隨著年歲的增加，我越來越為它所煩了。
先從“吃”開始說吧。每當吃飯或者吃零食時，我的嘴巴就像被附了魔力，不管怎么吃，都要說“餓……”。例如有一次，我和朋友們去吃早飯，到了家包子店。有兩個朋友各要了兩個包子，另一個朋友只要了一個，我看了看包子的大小，一口咬定說：“要四個！”這還不算，吃完后，我說：“真想再吃四個！”朋友們都被我嚇壞了，不是怕錢不夠，而是被我的食量嚇到了。其實，那時我的肚子已經飽了，只是我的嘴巴沒吃“爽”而隨便說的。
接著說的是“答應”。也許因為我的才能和情商都不錯，所以老師們都非常喜歡我、信任我，每次有展示的機會，都會想到我。我呢？我的大嘴巴不管三七二十一，全都答應。比如有一次，午托班的老師說：“聽說你吉他彈得不錯，想讓你參加小區里的中秋活動，給大家演奏一下吉他，怎樣？”我的大腦還沒思考呢，嘴巴就立即給接了。開始我以為這是個好事，后來才知道這是個徹頭徹尾的壞事。我不但要練吉他，還要寫作業。尤其是中秋那天，作業堆成“山”，我的節目又是最后一個！結果可想而知，我忙到12點后才睡覺。
這兩次事情讓我深切地體會到一定要管好嘴巴，“三思而后說”，讓它成為一個“有頭腦”的嘴巴！
關于煩惱的學生作文13
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風，吹起了干枯的葉，撥動了平靜的湖，掀起了我的愁緒。
看了看手機，好友的邀請我遲遲沒回復——我不知曉媽媽會不會贊同。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問了媽媽。
“想出去玩？你的英語單詞整理完了嗎？你對這次月考有把握嗎？”雖然沒明確的拒絕，但答案已經非常明顯了。
我失落的走回房間，第三看了看手機，給了否定的回復，便將其扔到一邊了，翻開英語筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。
一個小時過去，我看著滿滿三大頁工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。
第三打開手機，看到了好友在公園中拍的漂亮的照片，我也打開相機，對著筆記拍了一張照，但最后手卻在“發送”二字上停住了。
努力了，自己知曉就好了，何必讓其他人看到呢？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
期中成績出來了，我的數學落后了。看著那扎心的分數，我想起了老師精心的教誨，爸爸媽媽默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。
需不需要放棄？我的心志開始動搖，不，決不！既已選擇，就要堅持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈光下，課桌前，幾本書，一個人。日復1日，我的努力有了回報。我不再迷茫，不再動搖。我會朝著我的夢想努力，不斷飛翔，就算結果并不美好，就算摔得粉身碎骨。
煩惱也好，失落或困難也罷，我一直記得：當上帝賜給你荒野時，那就證明，他要你成為高飛的鷹。
關于煩惱的學生作文14
“同學們，從下周開始我們就可以午睡了。”當我知道這個消息后半信半疑，“什么，可以午睡，難道不用上課嗎？”回到家后，我抱著懷疑的心態，把午睡三件套枕頭、眼罩、小毯子，一股腦兒的塞進書包里，期待著明天的到來。
第二天中午，吃完午飯后，班級異常的安靜。同學們把燈關閉了，把窗簾拉上了，教室里變得漆黑一片。就連平常最吵鬧的李同學，今天都乖乖的回到座位上，抱著枕頭，趴在桌子上，等待著午睡的開始。
“好，現在正式開始午睡。”老師在講桌上輕柔的說了一聲。同學們都把午睡用品拿了出來，蓋上被子進入了夢鄉。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在頭上，再把被子披在身上，手抱著枕頭開始睡覺。可我翻來覆去，就是睡不著。過了幾分鐘后，我再也忍不住摘下眼罩，頭埋在手里。露出眼睛，偵察老師在干什么。“老師在改作業。好，開始行動。”我低聲嘀咕著。
抬起頭來后，我嚇了一大跳：旁邊的同學沒有在睡覺，竟然在跟同學玩耍。
唐同學這眉飛色舞地玩著猜拳游戲，只見他的頭埋在一只手里，側著頭，輕聲地說著“布”；田同學把手放在課桌下，津津有味地看著書，還不時地發出“咯咯”的笑聲；更夸張的是馮同學他把枕頭放在地上，整個人蜷在地上，席地而睡。
環視了教室一圈，我漸漸的有了睡意，便躺下睡著了。
“同學們，起床啦！”老師又喊了一聲，我們立馬抬起頭來，像是解放了一樣。“睡覺真是太痛苦了，還不如讓我多做幾張試卷呢！”我向吳同學訴苦道。
關于煩惱的學生作文15
大人們都說我們這一代的小孩生活最幸福，不愁吃不愁穿。可他們想過我們的煩惱嗎？我的煩惱有三個，聽我一一道來吧！
煩惱之一：數學成績。
我的語文成績不錯，在班上擔任“語文課代表”這個職位。說起語文我還挺自豪的，可說起數學我的臉就紅了起來，我的數學成績一直是在八十多分左右徘徊，絲毫沒有上升的趨勢，為此，語文老師和數學老師總是鼓勵我說：“黃海露，數學要加油啊！語文成績好老師為你驕傲，可數學也要同樣好啊！有什么不懂的題目一定要問老師，知道嗎？”她們倆說得我都怪不好意思的。
煩惱之二：思念的痛苦。
我的爸爸經常奔波在外，每個月只能和我相見一次，每次分別之時我都忍不住流下了傷心的淚水。每當夜深人靜時，我在思念著爸爸，回憶著與他在一起的每一個快樂的鏡頭。思念讓我痛苦也促使我一定要努力學習，取得優異的成績回報父母。
煩惱之三：我的性格。
我的脾氣暴躁，說話聲音很大，跟媽媽說話經常頂嘴，為這我也吃了苦頭——被老媽教訓一頓，哎！早知如此，何必當初呢？可我的脾氣上來了就是控制不住自己，像一頭被惹怒了的公牛。我也具有大部分女生的缺點：愛哭。每當媽媽教訓我時，還剛起個頭我就哭了起來。哎，我怎么一會兒剛強一會兒柔弱呢？
科技發達的時代讓我有喜有憂，父母教訓的話語讓我無可奈何。煩惱呀，你要何時才“離家出走”？快樂有何時才能撲面而來？
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