小學(xué)四年級(jí)我的煩惱作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)我的煩惱作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)我的煩惱作文范文1
“咳，最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩。”你想知道我為什么而煩惱嗎?唉，真是一言難盡，還得聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“呵，‘章魚(yú)哥’你好呀!”每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的問(wèn)好，不禁十分無(wú)奈：誰(shuí)叫我有一個(gè)“好”名子呢，我叫張航歌，名字不錯(cuò)，可是就是有一些“無(wú)聊”的同學(xué)想歪了：這名字真耳熟，好像是“海綿寶寶”里的“章魚(yú)哥”嗎?于是，我的一個(gè)永久性綽號(hào)“章魚(yú)哥”就誕生了。
不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。我一下子成了班里的大紅人，那一聲聲“章魚(yú)哥”叫得我好不自在，感嘆到﹕“綽號(hào)殺人不償命呀!”而一邊的朱毅十分“認(rèn)真”的說(shuō)道：“章魚(yú)哥，我是派太星呀，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”
過(guò)了幾天，這場(chǎng)風(fēng)波終于過(guò)去了，當(dāng)我以為可以松口氣的時(shí)候，老師卻成了導(dǎo)火線。“章魚(yú)在冬天會(huì)吃自己的腳”大家的注意力又轉(zhuǎn)移到我身上來(lái)了。“怪不得你只有四只腳，原來(lái)冬天太饑餓，吃了四只呀!”“你怎么這么餓，要不冬天我給你點(diǎn)吃的吧!”……四周的同學(xué)紛紛“慰問(wèn)”道。“滾”我不耐煩道，當(dāng)老師講到章魚(yú)很聰明的時(shí)候，一邊的同學(xué)戲謔道∶“章魚(yú)的優(yōu)越性怎么在他的身上一點(diǎn)也沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)”看著他那欠揍的樣子，我十分不爽，他看見(jiàn)我生氣了，又道∶“章魚(yú)生氣不是會(huì)變色嗎?”我一氣，用力踏了他一腳。他叫了一聲，然后笑嘻嘻的看著我。
小小少年，沒(méi)有煩惱。誰(shuí)說(shuō)的，我就有一個(gè)。煩惱煩死人不償命呀!
小學(xué)四年級(jí)我的煩惱作文范文2
夜很靜，我獨(dú)自坐在窗前，抬頭仰望，半輪寒月發(fā)出幽怨暗淡的光，周圍幾顆稀疏的星星毫無(wú)生氣，我的心也隱隱作痛。
“怎么考的?你平時(shí)是怎么學(xué)的!明天別上了，在家拾破爛去吧!”媽媽拿著試卷，又開(kāi)始無(wú)休止地發(fā)脾氣了，我把頭埋得很低很低，如果有老鼠洞，我肯定是會(huì)鉆進(jìn)去的，我不敢抬頭看她的眼睛，因?yàn)樗薏坏靡盐页缘簟！澳憧纯慈思逸孑妫思矣挚剂税嗉?jí)第一，你可好了，我還有臉跟人家說(shuō)你是劉老師的閨女嗎?”媽媽說(shuō)這些話，我一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪，因?yàn)槲伊?xí)以為常了，甚至可以倒背如流了。
可是，我能辯解嗎?不，不能，當(dāng)然，也不想辯解什么?因?yàn)樵谒劾铮蠋煹暮⒆颖仨氁T門功課都優(yōu)秀，不然會(huì)給她這個(gè)光輝的老師形象丟盡了顏面。
我是個(gè)九歲的孩子，我認(rèn)為我的心智很成熟，因?yàn)槲姨貏e心累，我也想學(xué)習(xí)好，成為媽媽的驕傲，當(dāng)然，如果時(shí)光可以倒流，我多么希望我的童年里有媽媽的陪伴，哪怕是一天，一個(gè)小時(shí)也是滿足的，在我的記憶里，媽媽沒(méi)有陪我出去游玩過(guò)，沒(méi)有看過(guò)一次電影，在她的眼里，只有學(xué)生，只有家長(zhǎng)，我知道她很辛苦，可是我多么想讓她放慢腳步，留意一下身邊的我啊!
晚上，我看媽媽備課，我為她倒杯水，媽媽發(fā)燒，我為她拿藥量體溫，可是，媽媽從未夸獎(jiǎng)過(guò)我，媽媽，我還是個(gè)孩子，一個(gè)四年級(jí)的孩子，我多么想有你陪伴的童年，有你關(guān)愛(ài)的童年啊!
此刻，豆大的眼淚順著臉頰滾落，流進(jìn)了受傷的心里……
小學(xué)四年級(jí)我的煩惱作文范文3
桌子上又出現(xiàn)了一群黑點(diǎn)點(diǎn)。也不知道為什么，最后螞蟻越來(lái)越多，越來(lái)越猖狂了。
要說(shuō)螞蟻這事，還得從暑假說(shuō)起。暑假，快開(kāi)學(xué)的`時(shí)候，我閑著沒(méi)事干，玩電腦太早，電視又沒(méi)什么節(jié)目好看，只好從房間里搬來(lái)《老夫子》看幾本，笑一笑。
《老夫子》看完了，我就把能看的書(shū)都搬來(lái)看看，邊吃邊看，不亦樂(lè)乎。漸漸地，桌面開(kāi)始亂了起來(lái)，都是書(shū)和食物殘?jiān)Ｎ浵佉灿袡C(jī)可乘，開(kāi)始大量“繁殖”，在書(shū)下面我看不見(jiàn)的地方，大肆掠奪，搜尋殘留的食物。
后來(lái)，當(dāng)整理書(shū)桌的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)下已經(jīng)螞蟻成片，連忙叫我過(guò)來(lái)。我這才看見(jiàn)了這個(gè)千載難逢的“好風(fēng)景”。成千上萬(wàn)的螞蟻蜂擁而至，黑壓壓的一片，好似大軍壓境的情形。它們圍繞著一片早上掉下的面包屑，你撕一點(diǎn)，我扯一塊，運(yùn)回窩里。面包屑很快就被扯完了，大軍又掉頭尋找其它食物，以防急用。
見(jiàn)此情景，老媽只能拿殺蟲(chóng)噴霧劑，把窗戶打開(kāi)，叫我出去，讓噴霧劑發(fā)出“哧啦啦”的聲音，便立即跑出來(lái)，關(guān)上房門。待半小時(shí)后，才進(jìn)去收拾桌子。
盡管再也沒(méi)有把書(shū)和食物堆積如山，但是螞蟻的數(shù)量絲毫沒(méi)有減少的征兆。
回到現(xiàn)在，遇上螞蟻，第一件事就是拿手指摁。等到桌上滿是螞蟻時(shí)，我便會(huì)回想起那次引螞蟻的事情來(lái)。當(dāng)我到那時(shí)，便會(huì)搖搖頭，嘆口氣，把螞蟻“送”進(jìn)垃圾桶，再清理桌子。
僅是一次過(guò)錯(cuò)，引來(lái)百年煩惱，真是因小失大。“螞蟻”這個(gè)東西是福又是禍。
小學(xué)四年級(jí)我的煩惱作文范文4
你知道我的煩惱是什么嗎?我會(huì)毫不猶豫地告訴你是——陪大人一起做客。你不信?那就來(lái)看看吧!
今天，媽媽帶我去外公的老家做客。來(lái)到這里，剛下車，我就被一股來(lái)自豬圈的豬臭味給熏得想吐，我還是強(qiáng)忍住了，因?yàn)殚T口站著很多人迎接我們;接著跟各位長(zhǎng)輩——問(wèn)好，再穿過(guò)“雞屎堆”，才能安全抵達(dá)客廳。來(lái)到客廳，還要被外公外婆們客氣地招待一番：有糖果、瓜子、水果，還有一碗碗“苦雞蛋”。接著，外公外婆會(huì)說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，聰聰又長(zhǎng)高了!”舅舅又說(shuō)：“這孩子像他媽，長(zhǎng)大后準(zhǔn)有出息!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。他們還問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況，我都一一回答。
時(shí)間一長(zhǎng)，我就腰也酸了，腳也軟了，要是在家里，我早就在把腳放在桌子上，然后靠在沙發(fā)上。而今天不同了，因?yàn)檫@是在親人面前，要有規(guī)矩。我也耐不住寂寞，我多想找個(gè)小伙伴一起來(lái)玩游戲，可這是在親人面前。我的肚子也餓了，可墻上的鐘表就是和我過(guò)不去，越走越慢。突然，我聽(tīng)到一句：“大家快來(lái)吃飯!”于是我來(lái)到飯桌前，可看著這一桌不合我口味的菜，我真不想吃。可外婆非給我?jiàn)A一碗菜。沒(méi)辦法，只好硬塞一碗飯。
臨走時(shí)，我想一走了之，可外公外婆他們偏偏跟我們打很多次招呼。
這就是我的煩惱——做客!
小學(xué)四年級(jí)我的煩惱作文范文5
人說(shuō)：一年有108個(gè)大煩惱，一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱。
早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著我的，只是在記憶中，處處可見(jiàn)它的身影：課堂上，臥室里
睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響天盈。
多少次作業(yè)做到11點(diǎn)，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來(lái)越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說(shuō)，減負(fù)就等于加正嗎?
茶葉的清香似已撐但是今晚，咖啡的濃郁怎能到達(dá)那天明?
以前的打打鬧鬧，以前的歡樂(lè)情緒，早已消磨在老師從西天取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中;以前的嘻嘻哈哈，以前的玩樂(lè)無(wú)限，早已消磨在家長(zhǎng)跟唐僧學(xué)來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》里。
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，也會(huì)找一席草地，也許是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)，發(fā)出最后的一絲艷綠。
升入初中已經(jīng)快一年了，而那當(dāng)初的種種新奇，種種搞笑，伴著童年的心靈，一齊葬給那無(wú)涯的學(xué)海中，高高的書(shū)山里。
成長(zhǎng)是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;成長(zhǎng)是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一向打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。
而那過(guò)去了的，我只但是能留意翼翼地把它從記憶中捧出來(lái)，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)，成為此刻心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的懷憶。
我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱
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