【必備】寫煩惱的作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫煩惱的作文4篇，歡迎大家分享。
寫煩惱的作文 篇1
“老師又拖堂了，真煩！”“又要月考了，真煩！”“又嘮叨個沒完，真煩！”……經常聽到有的同學這樣說。
人生在世，煩惱是難免的，其實有煩惱并不可怕，可怕的是有些人做了煩惱的奴隸，讓煩惱牽著鼻子走卻不自知。
有些同學總在抱怨，不是抱怨學習太累，就是抱怨老師太嚴；不是抱怨同學太自私，就是抱怨父母管得太寬；不是抱怨作業太多，就是抱怨零花錢太少……從他們哀怨的眼神中，從他們緊鎖的眉頭上，從他們遲緩的步履中，分明看到了兩個大字：煩惱！
然而也有一些人，他們能理解老師的辛苦，把老師講的每一句話都記在心里；他們敢于迎接挑戰，把月考當成檢驗自己的戰場；他們懂得父母的關愛，把父母的嘮叨當成優美的音樂……難道他們就沒有煩惱嗎？肯定也有，只不過他們做了煩惱的主人，敢于和煩惱掰手腕，所以他們總能把笑容寫在臉上。
同學們都知道菲爾普斯在北京奧運會上創造的奇跡——一個人獨攬8塊游泳金牌，成為奧運史上不朽的傳奇。同學們可能會想：他太幸運了，他一定什么煩惱都沒有。大錯特錯！其實菲爾普斯不但有煩惱，而且還很多。他的父母在他很小的時候就離婚了，他的童年生活并不美滿；在學校，他因為大耳朵、長手臂和口吃，曾被同學們嘲笑；在課堂上他由于不能集中精力且好動而被老師們抱怨，這些都讓他很煩惱。可菲爾普斯沒有做煩惱的奴隸，而是直面煩惱，敢于和煩惱掰手腕，最終找到了消除煩惱的方法——游泳。他每周堅持在泳池游10萬米，一周7天不間斷，甚至圣誕節也不休息。長期的刻苦訓練，使他成為水立方最大的贏家，也把煩惱按在了手下。
同學們，學學菲爾普斯，拿出勇氣，和煩惱掰一掰手腕吧！只要善于調整心態，拿出和煩惱較量的勇氣，相信你也能成為贏家
寫煩惱的作文 篇2
1、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
2、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
3、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
4、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
5、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
6、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
7、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
8、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
9、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
10、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的.性格特征。
11、情感感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。
12、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
13、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。
14、心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
15、感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。
16、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
17、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
18、感情過于濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作
19、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
20、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。
寫煩惱的作文 篇3
剛上三年級時，老師要求我們用鋼筆寫字，從此我就多了一個“新伙伴”。剛開始，同學們都覺得挺好奇的，可真用起來，才知道它給我們帶來的麻煩有多大。這是怎么回事呢？那你就聽聽我的遭遇吧。
剛開始用鋼筆寫字，我覺得跟用鉛筆寫字沒什么兩樣，只不過多了個筆帽而已。可沒用多久麻煩就來了，一會兒鋼筆沒水了，一會兒墨水滴到本子上了，一會兒筆尖又摔壞了，字寫錯了改起來很麻煩……唉，這個新伙伴的麻煩可真多！我真有點懷念我的老伙計——鉛筆了，可一想到老師的話……唉！沒有墨水我就自己打，可是怎么也打不滿，弄得我的手上、臉上、衣服上、本子上到處都是墨水，新伙伴把我變成了一只“小花貓”。最可恨的是，鋼筆的筆尖容易摔壞，稍不留心它就從桌子上滾落下去，一只嶄新的鋼筆就報廢了。我真心疼呀，要知道那可是媽媽花了好幾元錢買的。一個星期下來，我已買了兩只鋼筆，這樣下去可怎么得了。
能不能造一支既實用又先進的“電子鋼筆”呢？下面就看看我的發明吧。我想造一支電子鋼筆，這支筆的外形同圓珠筆差不多，筆桿上裝飾著漂亮的卡通圖案，筆帽上裝有四個彩色按鈕：紅色按鈕可以自動修復損壞的筆尖；藍色按鈕可以自動打墨水，打滿后還會自動顯示；紫色按鈕一按，鋼筆就會自動播放出優美的音樂，可以緩解你的疲勞；黃色按鈕可以幫你解答不會做的題目。怎么樣，我的電子鋼筆還不錯吧？
小朋友，你也想擁有這種神奇的鋼筆嗎？先別著急，我已申請了“專利”，不久的將來，你就可以買到這種筆了。信不信由你，到那時你再也不用為鋼筆帶來的麻煩而苦惱了！
寫煩惱的作文 篇4
“放假咯，解放咯”，這是每個同學都在放假前的說得一句話，對于他們而言，放假是很快樂的，但對于我來說，是非常可怕的。
這個假期，一放就放足一個星期，放完了假期，回去又要考試，唉，老天呀，能不能賜些不用學生考試的藥給老師吃，讓我們不用考試呀！但現實總是殘酷的，唉。
在家里，面對父母的嘮叨，“快點復習拉，25，26號又要考模擬試了，考不好你就完蛋；”“你看那小明，學習多么認真呀，難怪他沒次考試都在全級前10名；”“你看看你呀，學習一點都不自覺，這么懶惰，在這樣下去，你以后沙糖桔你都沒得種。”……每天對著這些呼之則來，揮之不去的嘮叨，我的精神就像崩毀一樣。
放假了，父母把我“禁錮”在家里，不準我看電視，不準我玩電腦，不準我看與學習無關的書，my god！我的自由被兩個可怕的“魔鬼”給奪去了，我就像一只被困在籠子里的小鳥一樣，出不來，沒有了自由。
上帝呀，這種沉重的負擔，我何時才能減輕？
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