【精選】煩惱的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的作文10篇，歡迎大家分享。
煩惱的作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。柒柒如釋重負(fù)地踏出教室，望著湛藍(lán)的天空癡癡發(fā)呆。
“喲，路柒柒，這次考的不錯吧？人家柳依依這次全年級第二呢，還有那誰也進了前五。”張飛一邊笑一邊裝作好心地問道。柒柒回過神來，憤憤地瞪了張飛一眼：“去去去，你還裝是吧？老師報名次的時候你認(rèn)真聽了么？前五十都沒進，考得好？”柒柒滿臉怒色，繞道，繼續(xù)發(fā)呆，繼續(xù)神游天外……
“呼……”柒柒百般無奈地嘆起氣來。張飛這家伙……哼哼，多管閑事！柒柒越想越氣，親愛的上帝大人，你在上面吃香的喝辣，生活的那么多嬌，可是為什么我就那么倒霉啊。一想到班上的那些個尖子，再想想自己，柒柒郁悶了……
自己是真的沒有努力嗎？不，自己努力過。曾經(jīng)起早貪黑地對著課本埋頭苦干，為了什么？不就想考個好成績么？可是呢？為什么自己的成績還是不理想，還是追不上班上尖子們的腳步？望著柳依依和同學(xué)們嬉戲玩鬧的身影，柒柒突然覺的自己離她們是那么的遙遠(yuǎn)，那么的望塵莫及。一眼而已，卻讓柒柒感覺到自己的渺小。
柒柒極為無奈地瞟過班上尖子生的身影，看到陸凝時，柒柒愣住了。陸凝，一個長的極為瘦小，和自己同齡的女孩子，從小就沒有父母，一直都在孤兒院生活，成績卻一直不錯。此刻的她，正埋頭于習(xí)題之中，做錯了的習(xí)題也被她一遍又一遍地翻閱著。陸凝，即使期中已經(jīng)過去，你依舊這么努力么？柒柒望著陸凝，內(nèi)心突然受到了極大地鼓勵。既然不如別人，就努力去追趕吧!煩惱什么的通通去死，只要有付出，一定有回報！相信當(dāng)煩惱的陰霾過去，一切都將會云開霧散，海闊天空。
柒柒不再多想，滿臉微笑地走入教室，抓起習(xí)題“開戰(zhàn)”起來，奇怪的是，那時候，一向容易走神的柒柒沒有再走神……
兩個月后，柒柒抬起頭，對著天空回以了一個大大的微笑。這次期末，她入了年十。解決了煩惱，柒柒快樂的如重入水中的魚兒，歡呼著，雀躍著……
煩惱，其實一點都不可怕，面對煩惱，也許自己還需要更豁達(dá)的心態(tài)，還需要更堅強的意志，還有不向命運低頭的精神，一直這樣走下去，走下去……
直到，自己獲得成功，得到成長的那一刻。
煩惱的作文 篇2
大家好，我是紅綠燈，最近有一件事情總是困擾著我，就是前幾天，在我執(zhí)勤的那個路口，我親眼看見了一場交通事故的發(fā)生，那刺耳的剎車聲和巨大的沖擊力真讓人膽戰(zhàn)心驚。
事情的經(jīng)過是這樣的：那天，路口有三個人要過斑馬線，這時，按照系統(tǒng)的指示我的燈變紅了，有一位遵守交通規(guī)則的穿藍(lán)衣服的男士在路口等待著我的燈變綠，但另外有一個穿黃衣服的男士和穿玫紅衣服的女士看著沒有車輛通過，就不管不顧地闖了紅燈，走到半路，他們還回頭笑著說：“那人真傻，又沒車，真是浪費時間”，正在這時，突然一輛車開了過來，等司機反應(yīng)過來時已來不及剎車，正好撞上那闖紅燈的兩人，后來聽說，經(jīng)過搶救，兩人還是不幸去世了。
經(jīng)過這次事件，我總是覺得很煩惱，我不想再看到這樣“驚心動魄”的場面，我想告訴大家： 綠燈可以再等，生命不能重來，請每一位行人，每一位駕駛員朋友遵守交通規(guī)則，愛惜生命。這樣我也不會煩惱了！
煩惱的作文 篇3
煩惱誰都會有，就連照相機也不例外。這不，照相機的煩惱就來了。
原來是地毯和城堡要照相機前去給他們照相，這難道不是好事嗎？莫非他們不給錢？其實，照相機也很高興，又要發(fā)財啦！哪知到了目的`地，照相機便驚呆了！
這座城堡可所謂隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月呀！飛鳥都難入，照相機便等到中午給城堡來了一張。呵！沖出來哪見到城堡了？只見到一扇門和幾扇窗戶，哎！城堡就開始對照相機說：你賠我錢，否則我就告你去！誰讓你長得如此高大！照相機說，我還有事先走了！城堡在一邊為早付了錢而唉聲嘆氣。
到了地毯那兒，房子很小，照相機擠了進去，來到雜亂的屋子中，角落里躺著地毯。喂，你怎么這么小，我怎么照嗎！沒辦法，小房子是小矮子住的。照相機話不多說，咔嚓一張下來，照片里全是其他的東西，只見地毯躲在盆子和書本下。你賠我錢！我的光輝形象全被你毀了我要告你去！照相機不敢怠慢，只扔下了一句話：誰讓你長得這么渺小！
兩位顧客早已使照相機臭名遠(yuǎn)揚了，賠錢不說，現(xiàn)在照相機早已揭不開鍋了。
煩惱的作文 篇4
鄰居勝似親人。可是，我們小區(qū)的人，碰到鄰居是一聲不吭，還發(fā)生過一些讓我難以忍受的事情……
晚上，樓上人家來了客人，吱吱啦啦、亂七八糟的腳步聲吵得我沒法寫作業(yè)和看電視。我實在忍不住了。“輕一點，聲音太吵”，“叫什么叫，我們家來客人啦！”我無可奈何，只好忍。
中午吃飯時，樓上的人從他的陽臺上往下面扔用過的衛(wèi)生紙，非常惡心，有時還引來蒼蠅。我就從書房爬到陽臺去上掃。我真不知道該用什么辦法來阻止他們。因為我不可能再大叫，這樣我會影響別棟樓的人休息的。
在我們的廚房外面，樓上的人往下面倒方便面，我看見他了，他也看見我了，他就趕忙躲了起來。
早晨，底樓要清理垃圾箱，箱里的垃圾又臭又臟。我們住在2樓，會聞到的，好惡心啊。
每天，我都會聽到下面保安的說話聲，鄰居上樓的腳步聲，看見左邊陽臺的衛(wèi)生紙，聞到底樓垃圾箱的臭味……真讓我十分煩惱。
煩惱的作文 篇5
我有一個很要好的朋友，她平時和人相處的時候，總是一臉的陽光，但是和她不熟的人，并不知道她也有自己的煩惱。
好朋友的爸爸媽媽在她很小的時候，就離開了家，去別的地方打工掙錢了，于是她就開始和自己的奶奶一起生活。雖然奶奶對她很好，每天都給她做很多好吃的，接送她上學(xué)，把她當(dāng)成一個小公主一樣，但是好朋友心里卻還是因為常年見不到自己的父母，悶悶不樂的。
據(jù)她所講，自己的父母工作很忙，每年只是到了過年的時候，才有時間回家，但是也只能待上短短的一個星期左右的時間。在這段時間里，她感到無比的幸福快樂，雖然時間十分的短暫，但是她卻已經(jīng)很知足了。
這種心路歷程，被她深深地封閉在自己的心底，只有在和我相處的時候，才會拿出來跟我分享，傾吐她心中的悲傷。
我覺得自己的好朋友真的很不容易，從小就遠(yuǎn)離父母，感受不到父母對自己的愛。我會用我自己的方式，讓她盡量消除這種感覺，感受到來自友誼的溫暖。
煩惱的作文 篇6
人人都以為班長是個好差事，可你們誰能了解我們班長的煩惱呢？
唉，自從開學(xué)以后我就被大大小小的老師給批評了n次了，原因不是我的錯，而是因為我們班某個負(fù)責(zé)某個項目的人，可那些老師不分青紅皂白的，就直接批評我。我本來想反駁他們，可是一想到告訴老師，另一個人就會再挨一次批評，那樣我不是害了她嗎？反正我已經(jīng)挨批評了，就忍著點吧。就這樣，我就忍了下來。
但今天的這件事我不得不說了，因為班主任沒來，所以我們班就炸了鍋了。這時候?qū)W校里的一個主任來了，逮著我就是一頓批啊，當(dāng)時把我給委屈的啊！可是為了另一個人不在挨批，我認(rèn)了，主任一走我就開始把我們班里那些說話的人挨個批評，以解我的心頭之恨。
這還不算什么了，最重要的事，你沒辦法批評和自己關(guān)系要好的人，好歹朋友一場，能忍的我就忍了，可是今天，我卻和我宿舍里的一個姐妹鬧翻了。原因是班里的紀(jì)律本來就很亂了，再加上我剛剛被主任批評，心情十分不好，可她偏來挑戰(zhàn)我的極限，我在全班面前大發(fā)雷霆，當(dāng)著全班同學(xué)的面，把她給批了。結(jié)果可想而知了，我和她進入了冷戰(zhàn)的狀態(tài)，誰也不理誰，反正就看誰堅持的時間久了，反正我是絕對不會向她道歉的，那樣我怎么管理全班呢？人家會服我嗎？
哎今天可真是個倒霉的一天啊！
煩惱的作文 篇7
“哎!真煩惱!”我走在鋪滿陽光的上學(xué)路上，微風(fēng)輕輕的吹走了塵埃，吹走了樹上的落葉，卻沒吹走我的煩惱。為什么我會煩惱呢?那全部都是因為我的座位。
我的座位在第六排，算倒數(shù)第三排。我真不明白，老師為什么把我調(diào)到第六排?知不知道因為這個座位我有多么煩惱：上課時，老師在黑板上寫的字對于我這個300度大近視的人來說就是若隱若現(xiàn)。頓時，黑板上的字仿佛變成了一個個小精靈，在黑板上一下子玩“旋轉(zhuǎn)木馬”，一下子玩“海盜船”……弄得我頭暈?zāi)X脹的，快樂的心情一下子陰沉起來，但很快又恢復(fù)了回來。我在心里不停地安慰自己：這是課堂，要冷靜，冷靜……好不容易看清了字，老師又把這題擦掉寫另一題。氣得我是面如土色啊!在第一，二組時還可以看清，第三組勉強看清，一到第四組就糟糕了!黑板上那一只一只的“螞蟻”密密麻麻的，我一個都看不清。
煩惱的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過了一大半，即將結(jié)束。我感到了十分的高興，我的心里真是又高興， 又煩惱阿。
高興是因為，馬上就可以和兩個月不見的同學(xué)，老師相見了。再次回到學(xué)校中機會感到歸屬感。煩惱的是假期中的作業(yè)還有很多沒有做完。我真后悔沒有聽老師和媽媽的話。作業(yè)才趕到了一塊。 才放假的時候,以為假期中有倆個月，可以玩很長時間。玩完了以后再做作業(yè)，也不晚，那時的我犯了一個嚴(yán)重的錯誤。就是不應(yīng)該先玩再作作業(yè)，才導(dǎo)致今天有很多作業(yè)沒有做完。 媽媽看快開學(xué)了，問我寫完作業(yè)里嗎？我說沒有，媽媽見我沒有寫我作業(yè)嚴(yán)重批評了我 。并且在家看著我寫作業(yè)，好督促我寫完假期作業(yè)。開學(xué)的時候好嫁給老師，不挨老師的批評。經(jīng)過媽媽幾天的督促，我終于把語文，數(shù)學(xué)，英語作業(yè)做完。
我把我自己反思了反思，還是我自己貪玩，沒有把作業(yè)當(dāng)一回事。那時我想先玩會再作，可有控制不自己我，看電視看一回就上癮，被電視情節(jié)吸引住。今后一定要該正這個壞毛病。我才能把學(xué)習(xí)成績提高上去。
這個假期我過得比較安穩(wěn)。我終于提前寫完了作業(yè)。我相信我能該正這些壞毛病。
煩惱的作文 篇9
琴聲可以沖刷一切煩惱；可以令人振奮精神，也可以陶治人的情操……
最近。練琴確成了我煩惱心中的一大煩惱。為什么練鋼琴讓我很討厭呢？當(dāng)初不是自己要求報的嗎？
放假前的一天中午，我正在寫作業(yè)，媽媽突然過來叫我：“陳勇睿，今年暑假還要考級，準(zhǔn)備好接下來你每天都要練琴兩個小時。”我聽了很不開心，以想暑假不但玩不成，還要每天練上兩三個小時的鋼琴而懊惱。接下來假期，我得按媽媽魔鬼訓(xùn)練來練琴，真后悔當(dāng)初報鋼琴班。
也許你認(rèn)為彈鋼琴很輕松，很好玩，你就大錯特錯了，你可能會問，不喜歡為啥要學(xué)呢？一開始學(xué)琴時我很感興趣，也很努力，每次老師教我彈得時候，我都會按老師要求彈練好，經(jīng)常得到老師表楊，可隨著級別升高，我對鋼琴的興趣漸漸消失了。
假期一到，媽媽一遍又一遍催促我“快去練琴”！我心不甘，情不愿地去鋼琴班去練琴。一天天過去了，很多時候我都會不耐煩地坐到鋼琴前發(fā)呆，每天都要面對那枯燥的琴譜擊練習(xí)長篇回旋曲時，敲的我頭暈頭轉(zhuǎn)向。我開始厭倦學(xué)琴和練琴了。
不僅老和媽媽討價還價，也開始偷懶，“媽媽能不能今天少彈半小時，或者十分鐘也行”，媽媽告訴我，只要你好好專心彈，少彈一會兒是可以的。我為了拖延時間，彈一遍就說喝水，再彈一遍說去廁所總感覺椅子上有針?biāo)频茫屛易⒉话玻驗槲也粚Ｐ膹棧业氖种嘎湓阡撉偕宪涇浀臎]力度，彈出的音律也跟著我的躁動的心情節(jié)奏不穩(wěn)定，時快時慢，老媽這時就警告我，不好好彈，就給你加時間，我蒙了，想：“老媽，你不懂音樂你咋能聽懂我彈得不好呢！”
后來我姐姐來告訴我才知道，媽媽是聽我練琴時間長了，能根據(jù)我心情聽出來我彈琴的節(jié)奏，如果你心情好，彈出的琴聲讓人聽上心情很舒暢。姐姐說，她當(dāng)時很喜歡鋼琴，因家庭條件不允許，姑姑給她買了電子琴讓她彈，因為沒有老師，她自學(xué)學(xué)會好多歌譜，多少年過去了，現(xiàn)在回老家還會彈彈她的電子琴緩解一下上班壓力。
音樂其實一種讓人放松愉快的東西，彈出來的曲子是讓我聽起來心情很放松。我仔細(xì)想想，我不是不想學(xué)鋼琴，只是練琴占用我很多時間不能玩。媽媽告訴過我，學(xué)任何一樣?xùn)|西都必須堅持！不能半途而廢，接下來我還得堅持下去。爭取過級。
練琴其中的經(jīng)歷著各種風(fēng)波，對我而言，酸甜苦辣咸，一樣也沒啦下，現(xiàn)在你們應(yīng)該知道我不想練琴的煩惱吧！
煩惱的作文 篇10
我們的大課間有25分鐘，這對于我來說 ，已經(jīng)是非常長的時間了，這本應(yīng)該是我很高 興的時刻，可現(xiàn)在，我想高興都高興不起來。
這一周，衛(wèi)生值周的袖標(biāo)又給了我們班，由于我是班級里的衛(wèi)生委員，當(dāng)然要檢查別的班級的衛(wèi)生。由于袖標(biāo)的來之不易，每七周才輪到我們一次，這又是多么光榮的職務(wù)呀。因為這些原因，所以我想好好的當(dāng)這周的課間衛(wèi)生值周生，在第二節(jié)課下課時，我剛要高高興興地蹦出班級，出去檢查，大喇叭又準(zhǔn)時地，毫不留情地把我叫上了五樓，讓我上五樓排隊形。
此時，我是又氣又惱。但不得不走上五樓 。
因為，我是合唱隊的，下周三省里就要來檢查了，而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。
所以，現(xiàn)在我們是十萬火急、慌慌張張地進行 排練。因為，我們畢竟是代表大城子鎮(zhèn)所有的小學(xué)演出。在五樓會議室悶了30多分鐘，我們終于排完了隊形，分完了聲部，讓我們走了。
但我們還沒有動地方，老師又提醒了一句：“高聲部的同學(xué)明天不用來了！聽到通知后，再來，低聲部的同學(xué)明天還上五樓會議室，繼續(xù)排練。”我一聽，差點沒氣暈我，因為我是低聲部的同學(xué)，明天還得接著上會議室。
第二天一大早，喜訊傳來，我的數(shù)學(xué)奧林匹克競賽成績的了第二名，讓大課間到大廳領(lǐng)獎。
我很高興，但又很為難，因為，我又要去會議室，又要去大廳，我不可能會分身術(shù)呀！怎么辦？
我最終決定先到五樓會議室告訴老師一聲，向老師請個假，再去領(lǐng)獎，那也不遲嘛。我想出這個主意后，自言自語地說：“我可真聰明！”第二節(jié)課下課，我向老師請個假后，剛要下去，卻又被老師叫了回來，說是不讓去了，我只好郁悶地呆在了五樓。
咳，真是一 個又忙，又煩惱的大課間。