煩惱初一作文合集15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的煩惱初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

煩惱初一作文1

　　地球，是茫茫宇宙中一顆美麗的小行星，她已生活了46億年了。地球上有許許多多的生命陪伴著她，都是她的孩子，人們稱她是“地球媽媽”。她有著蔚藍色的大海，大海中有許多魚兒在來回暢游；她有茂密的森林，林中的動物們在無拘無束地嬉戲、聚會；她有青青的山脈、黑黝黝的泥土，還有許多美麗的花草，伴隨著藍天、白云，小鳥也在歡快地歌唱、舞蹈，好像正在為新郎新娘演奏一曲婚禮進行曲……

　　可是，最近幾十年來，地球媽媽有了一些煩惱，讓她總擔心自己的將來是不是資源會提早枯竭、她的孩子們會不會互相“爭斗”？原來，她發現是人類在有意無意的破壞她的“平衡”：有的人在亂砍樹木，用來造紙、用來做椅子，甚至當柴燒，可是她心疼她的每一棵樹，因為長成一棵樹要十年甚至上百年；有的人隨地亂扔垃圾、排放污水，造成污水肆溢、細菌滋生，結果現在得病的動植物越來越多；有的人在到處捕殺動物，害得它們到處流浪，無處安生，動物是人類的朋友，可有些人卻不這樣認為，他們認為動物是人類的食物，應該捕殺當作自己餐桌上的美味佳肴，或者拿到集市上去賣換錢……就在昨天，我在一本雜志上看到一篇文章，題目是《滅絕動物的墓地》。“墓地”？好像人類有墓地，難道動物也有墓地？對，在我國北京南海子麋鹿苑里，專為已滅絕的動物做了墓碑，這些生前幾無交情的生靈，如今并肩長眠。設計者把墓碑做成多米諾骨牌造型，當一塊多米諾骨牌倒下時會引起一連串骨牌連續倒下，意味著一種物種的滅絕將導致與其相鄰的幾十種動物相繼滅絕。這是多可怕的現實！

　　我真為這些已滅絕的動物傷心，但我們所能做的僅僅是對現存物種的珍惜。因此，我們千萬不要為了個人或眼前的好處而把美好的家園破壞掉，我們要愛護身邊的一草一木，保護和我們一起生存的動物，讓每個生命都能跟我們和諧相處，讓地球變成一個美麗的村莊。每天陽光照耀著大地，萬物自然生長，這樣，地球媽媽就更健康、更美麗了。

煩惱初一作文2

　　成長是憧憬和懷念的天平，當它傾斜得倒下，那些失去了月光的夜晚該用怎樣的聲音去撫慰。太陽已暗淡，剩下模糊的視野就像看不清的人生道路。在玩樂的伙伴們似乎是在計劃明天的惡作劇，而我已沒辦法再假裝快樂了。哭久了也好累，我不知道是用什么來支撐這個勞累的身體這么久，是朋名，還是家人，或是……

　　我悄悄脫離了人群，轉了幾個彎，穿過幾條僻靜的小路，來到一片草場處。已入春了，這兒的草叢間卻依然沒有夾雜著的花瓣，單調而孤獨著，自己亦是。 不知道從什么時候開始，我不在和家人訴說自己的心事，習慣把那些大大小小的事往自己心里扛，直到自己疲憊不堪卻還是不愿讓別人看到自己的軟弱。

　　我選個地方坐了下來，才發現夜晚的空氣是如此的清晰，讓我不由清醒了許多。就因為這是一個新年，就是因為這個該屬于自己的寒假，所以我假裝快樂，自作堅強。誰會知道，我只在沒有星光的暗夜里哭泣過。我躺了下來，才發現月亮也是如此孤獨，突然間浮現一句話，逆來，順受。“逆來順受……” 我突然間不在那么悲傷。 我正望著那發著微弱的光的月亮，也不知道想些什么的時候，突然發現身旁多了個人，是表哥。不知道他是什么時候來的。這個只比我大倆個月的有個特異功能，每當我傷心躲起來時，他總是可以在半個小時內找到我的蹤跡。 “逆來順受——”他轉過頭，輕輕將我臉上的淚擦掉，“好珍貴的眼淚，小然，觸摸一下大自然，也許就真的可以逆來順受，是嗎？”比我還調皮的表哥此刻顯得如此認真，他真誠而嚴肅的表情讓我安心。

　　輕輕的閉上眼睛，沒有風聲，沒有樹葉的顫抖，夜，真的好靜。心也慢慢靜了下來，是夜的靜，撫平了我的心。那些事情都過去了，也許時間會將它們沖淡，就像現在，然后遺忘。

　　每個生命都不長，要的也不多。一方清清的湖，一個清靜的地方呆上幾分鐘，安撫好自己的心。我不會向生命示弱，因為我堅信，你怎樣對待你的人生，你就會收獲怎樣的人生。如果結果不是好的，只能說明事情還沒到最后。就像天平，只因沒有精準的砝碼才會傾斜……

煩惱初一作文3

　　隨著時光的流逝，剛剛步入青春期的我們有了自己的思想，自己的看法，但與此同時，我們也有了自己的煩惱，給我們的七彩夢蒙上了一層灰色的陰影。

　　隨著年齡的增長，自尊心越來越強，我開始為當考試考砸了，同學們的“冷嘲熱諷”而悲傷，無地自容。我希望我在同學面前永遠都是優秀的，可在學校這個競技場上，面對來自四面八方的強手我卻常以失敗而告終，為此，我越發苦悶了。

　　更使我煩惱的是我的媽媽。我覺得我的媽媽不再好像以前那樣愛我了。以前，每天早上起來，都是媽媽幫我拿好衣服；傍晚一回到家，媽媽就已經做好了香噴噴的飯菜等我了；晚上，每到一定時間，媽媽總是提醒我該去睡覺了。可現在，完全不同了，媽媽早上不再為我拿衣服了，而讓我自己搭配；放學回到家，有時媽媽卻不見蹤影，只有桌上的那個紙條：媽媽出去了，晚飯只用放在微波爐里熱一熱就可以吃了。有時，我又一次拿起那張熟悉的紙條，望著空曠的房子，真感到空虛。晚上，無論我作業寫到幾點，媽媽都不會提醒我了。難道，媽媽真的不愛我了嗎？

　　我十分困惑，直至有一天，我才豁然開朗起來。我知道了強烈的自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的原動力。只有有自尊心的人才能不怕挫折，揚起生活的風帆，奮發向上，自強不息。我應該化自尊心為動力，更加好好學習。

　　而我擔心媽媽不愛我了也是多余的。“可憐天下父母親。”哪個父母不愛自己的孩子，只是媽媽愛的方式變了，媽媽認為我長大了，不用再好像小孩子那樣照顧我了，我應該學會自己照顧自己，懂得自己管束自己，應該培養好自己的獨立生活能力，以便將來去適應社會……

　　想到這兒，我突然覺得眼前一片光明。我應該趕快加快步伐，去追隨同學們的隊伍，向自己的七彩夢進發！

煩惱初一作文4

　　大人都說我們過的是衣食不愁，無憂無慮的生活，可是我就有許許多多的煩惱，其中讓我最最不勝其煩得事是整天都做一些沒完沒了的作業，害得我從來沒有休息的空間。

　　回憶著以前：雙休日，爸爸就帶我去游樂園玩，到了下午，爸爸又帶我去吃“肯德基”，晚上，媽媽又給我講故事，那是多么地悠閑自在啊！可是現在一到雙休日，我就要做沉重的作業。

　　記得一次雙休日，媽媽去上會計班，睡在床上的我以為可以有一個美好的雙休日，可是媽媽的嘴巴上突然冒出了這樣的一句話：“我出去三個小時，不過在我回來之前，必須得把桌子上的試卷全部做完。”媽媽的這句話徹底打破了我的雙休計劃。沒辦法，我只好耐著性子，來到書桌前做作業，走到書桌前，我立即傻眼了，書桌上滿滿的一堆作業。

　　但是，我為了不被媽媽批評，只好心不干情不愿地拿起了筆，開始做作業，寫完作業后，我以為可以玩會兒電腦了，突然媽媽回來了，看到我在玩電腦，氣得火冒三丈，又扯開她那“超聲波”說：“誰讓你玩電腦的，你為什么要玩電腦？學習不好好學，再說玩電腦還要傷害眼睛的，你應該快給我去學英語……”

　　媽媽一說起話來就像唐三藏念經似的，聽得我腦袋都要爆炸了，我只好無可奈何地關掉電腦，學起了英語，過了一個小時，英語學完了，我想下去玩了，可是，媽媽的話好像給我潑了一桶冷水似的：“快給我寫作文去！”就這樣，我做完語文，做數學，做完數學做英語……我的歡樂雙休日就這樣泡湯了！

　　我，不是“機器人”，不能按照你們給我的“程序”來執行“任務”。其實我多么地希望自己像小鳥一樣在蔚藍的.天空中快樂的展翅高飛，像馬兒一樣在遼闊的草原上歡暢奔跑，像《家有兒女》里的孩子自由地在小區里玩耍……

　　唉，大人們，你們什么時候才能體諒我的煩惱呢？

煩惱初一作文5

　　身為一個九零后，我的生活應該是快樂而又幸福的。因為有爸爸和媽媽的百般呵護，我永遠都是他們的掌上明珠，只有我提出的要求合情合理，他們都會言聽計從，有求必應。外表的風平浪靜并不能代表什么，在我的內心深處，更多的則是煩惱。

　　我的父母都很喜歡女孩子，可能是天上特別眷顧他們，在十三年前的秋天，把我這個淘氣的女孩送到了這個家庭。但是，我那“老古董”爺爺卻恰恰相反，他很喜歡男孩，一直都希望爸媽可以為他再添一個孫子，可爸媽偏偏生下了我。從此，爺爺總是對我挑三揀四，他那重男輕女的行為便成了我成長中的一大煩惱。

　　“祭祖”是家鄉的一種習俗，今年老爸在山東出差，從不參加這些活動的我只得硬著頭皮代替老爸參加。

　　來到爺爺家，剛進家門，叔伯們就迎著我說：“喲，我們家的千金回來啦！”聽著他們的話，我無疑輕松了很多。跨進客廳，爺爺對我視而不見，過了許久才冷冰冰地對我說：“真是稀客啊，你怎么有時間大駕光臨呢？”聽了這話，我氣不打一處來，用同樣的口吻說：“要不是大伯連哄帶騙地把我請來，我才不要來呢！”說完拎起包就要走，最后在二叔的勸說下才坐了下來。

　　都說事情總是“一波未平，一波又起”，爺爺的堂哥問了我一個字，我猶豫不決地說：“這個字讀‘睿’吧，好像是‘通達，看得深遠’的意思。”這位長輩笑著說：“后生可畏呀，真是聰明。”誰知爺爺冷不丁冒出一句：“她要是聰明，我的兩個孫子就是天才了。”這不，不僅是我，叔伯們也生氣了，大伯說：“你亂說什么呀！”爺爺呢？不知天高地厚的說：“本來就是嘛！”這下，火山徹底爆發了，一只可憐的玻璃杯摔在了地上，我氣沖沖的說：“夠了，我對你已經忍無可忍了，士可殺，不可辱，以后我再也不是你的孫女了，你也不再是我的爺爺。”說完，我沖出了大門，任憑叔伯們在后面不停的追，不停的喊……

　　在這二十一世紀是不該有重男輕女思想的，這是迂腐的封建社會中的錯誤，誰說女子不如男，花木蘭可以替父從軍，武則天可以成為一代女皇，居里夫人可以發現鐳，女孩子和男孩子一樣，甚至可以比男孩強，不是有一句古話是“巾幗不讓須眉”嗎？

煩惱初一作文6

　　原來，我總以為成長是快樂的，可現在看來卻充滿了煩惱。就說我吧，1米59的個子，配上38公斤的體重，再加上天生的小腦袋，咋看咋像”monkey”。為此，同學們笑我，爸爸媽媽說我。我不甘心老這樣。可是我天生就那么瘦，想胖也胖不了，真是煩死人了。

　　有人說瘦有瘦的好處，可我卻不這么認為。人長得瘦，免疫力低，很容易生病。記得有一次盛夏的下午，天氣突然變陰，“呼——呼”脾氣暴躁的風婆婆野牛般橫沖直撞。“咔嚓！”緊接著，一道閃電劃破了天空的平靜。“轟隆隆！”雷公把藏了好久的大鼓重重的敲打起來，發出了震天動地的響聲。“嘩——嘩”，瓢潑大雨從天而降。我沒有帶傘，只好在校門口等人來接我。等了半個多小時還不見有人來接我，我只好脫下鞋襪，挽起褲腿，頭頂書包向家走去。雨越下越大我的衣服濕透了，全身冰涼涼的，身體瑟瑟發抖，縮成了一團。嚇人的閃電猶如個披頭散發的怪物吐出的火焰；刺耳的雷聲好像是個齜牙咧嘴的惡魔發出的咆哮。平時10分鐘的路程今天走了半個小時才跌跌撞撞地回到家。半夜里，我突發高燒爸爸媽媽連夜把我送到附近的醫院，直到清晨我才慢慢退了高燒。

　　還有一次上體育課時，劉晶他們在打籃球，我也想玩，可劉晶卻說：“去去去，你這么瘦，還想打籃球，萬一被球砸到了怎么辦，你還是別打了，我看你呀適合和女生玩。”說完哈哈大笑起來。我聽了傷心極了，同學們都不帶我玩，還取笑我，我真恨我自己，為什么會都那么瘦。哎……

　　看來每個人在成長道路上必須經過種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱；有的為自己的近視眼發愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……而我在為了我的身體瘦發愁，我想這就是我成長的煩惱吧！

　　作文四：我的煩惱

煩惱初一作文7

　　“你瞧瞧！這次怎么又退步了？你究竟在暑假的時候玩了多久？是不是經常在偷玩手機……”

　　媽媽又在嘮叨了，唉，我的頭都大了！腦瓜子疼！

　　自從上次期末考試以后，媽媽的嘮叨越來越多，還總是那么幾句話——

　　“玩玩玩，虧你還玩得下去！你自己心里還沒有個底嗎？看書去！”“作業上怎么這么多修正帶，如果在你臉上貼幾道疤，你自己覺得舒服嗎？不用就不行嗎？“又被別人耍了多少分？你這樣遲早會有一門拖后腿，這樣怎么學？……”

　　因為上次期末考試我被一個人甩了八分，媽媽很生氣，一直在重復這個話題，就像緊箍咒一樣一直束縛著我，有時候我活力火熱的像一堆火，卻被媽媽的三言兩語澆滅了。

　　還記得我小時候，媽媽總是在我犯錯的時候輕輕嗔怪，然后溫柔地捏捏我的小臉，最嚴重時也不過用小枝條使了一點勁抽幾下而已，當然之后也不會絮絮叨叨，總會輕輕的撫摸我身上被打的地方，然后幫我擦掉臉上殘留的淚水。

　　每當我想到這份回憶，心中便洋溢著喜悅，可如今，已是天方夜譚。

　　小的時候期盼長大，長大了又期盼變小，這看似矛盾，實則一點兒也不矛盾。因為小時候的我們不懂世間這本大書，和一張白紙一樣，壓根也不知道長大后的煩惱；長大以后，這張白紙上寫滿了一行又一行關于世間的字，漸漸被生活中面臨的各種各樣的煩惱壓迫，而又無力反抗。

　　我看著一桌子練習，忍不住嘆了一口氣。我還只是個孩子呀！

　　是啊，我們只是孩子呀！就算現在的社會競爭多么激烈，也不該牽扯到我們，就不能讓我們自主發展嗎？非要這樣我們培育成學習機器嗎？在這些煩惱中，我掙扎著，抵抗著，卻怎么也走不出這煩惱的迷宮。

　　家長們請你們放手吧！希望我們成才是好心的，但一味的希望我們成才，讓我們成為學習機器，只是會扼殺我們的創造性，我們不愿當你們囚禁的小鳥，請讓我們自己飛向這個世界！而不是總你們鋪墊好的路！

煩惱初一作文8

　　今天是周一，上午還是一如既往的平靜，可到了下午，就是驚濤海浪，洶涌而來啊！

　　我很苦惱，為什么我這個班長這么不受老師重視？難道我就不如一個被全班同學拉下來的副班長嗎？

　　今天是3月30日星期一，這對我來說是個嶄新的一天。可在下午……

　　“叮鈴，叮鈴……”上課了，老師說這節課要寫評價手冊，我們班委要去老師辦公室寫評價手冊。可當事情到了一半的時候。老師突然問起張彤在哪？（張彤是我們班前任副班長，因為老師把所有的事情都交給她干，把我這個班長是為空氣，所以我們班楊赟龍替我打抱不平，說老師把活都給張彤干，我是班長還是她是班長？所以我們班重選了班委，她被刷下去了，但我因為受委屈，所以還是在當班長，但第二個學期還是被老師叫去干活，我又被冷落了。）我們班衛生委袁夢（和我都反對張彤）問老師：“老師，張彤現在是啥，她為什么要過來啊！”“她不是咱們班的團支書嗎？”我和袁夢都很奇怪，張彤為什么會是團支書啊？哪里有團支書啊？

　　后來到了教室后，我還是很納悶，但是又一想，為什么老師對張彤那么好，是不是張彤和老師有親戚關系啊？這樣也不是不可能，因為一推理，就是什么都明白了：老師在上學期開學以來，對張彤就特別好，什么事都交給她干，有哪個班主任對正班長不好，反而對副班長特別好的？張彤已經被同學“控告”了，可老師還說：“我這樣是因為張彤為班里的貢獻特別多，但是老師只把活給她一個人干，而不給我們干，怎么知道誰做的好、誰為班里的貢獻大呢？張彤在自習課上隨意走動，已經嚴重影響了同學們的自習課秩序，可她還得寸進尺，到頭來老師還把我罵一通，說我要管好手下，可那些班委都拿我當班長么？如今老師還想方設法的把她拉上來做官，居然還搞了一個團支書，還不告訴我們班委，再說了，選班干部應該是由全班同學投票來決定的。老師這么做，就不怕我們班委去教育局去告你們嗎？

煩惱初一作文9

　　人都渴望多一個朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，總覺得所有人都在和我作對。

　　比如說在班上吧，不管是男同學還是女同學，我好想和他們說話，可是，就是沒有人理會我，我覺得我好孤單，覺得自己在這個世界上的存在是錯誤的，現在我好想我的小學同學。燦，我小學最好的同學，就像是親姐妹一樣，不管是去商店買東西，還是去廁所，隨便去到哪里都是在一起的，就好比是連體嬰兒，我和她還有很多相同處，比如：脖子上的同一個地方有一顆志，只是大小不一樣而已；我們都有一個共同的“燦”字，這就是？吧！丹，也是我小學最好的同學，我、丹、燦，我們三人，從早上到下午放學，幾乎都是在一起的，也許在這個世界上，除了燦和丹，我就沒有最知心的好友了。

　　現在在初一，我真的像擁有一個好像小學那樣的好友，但是覺得自己不管怎么著也找不到。有的人認為，我和蘭是最好的朋友，可我不這么覺得，因為，我和她只是一起上學一起放學回家罷了；而有的人認為我和娟是好朋友，說實話，我很討厭她，因為在小學我和她是一個學校一個班級的，小學的時候，我和幾個玩的稍微好一點的一起把娟同罵了一頓，還笑她老是喜歡歪脖子，把她說成是牛，所以我不覺得娟是我的好朋友。

　　說男同學吧，有些女同學就喜歡裝幼稚，在男生里面認爸爸，我也想認，這樣的話就可以多一些朋友了，但是男生大多數都不喜歡理我，我也不知道是為什么，我難道就那么讓人討厭么？在班上成績也不是很差啊，為什么就沒有人愿意做我的朋友，不僅僅是我們班，在其他班也一樣，也是沒有人當我的好朋友，只除了一些小學稍微玩得好一些的同學肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里讓人討厭了，我好希望有一個知心朋友陪我一起走過初中的3年的生涯！

　　但是有人會愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下課后沒有人理我，我就感覺我在同學里面就像是隱身人，沒有人來理會我，我想，應該沒有人好像我這樣過吧？

　　我真的好希望可以尋找到一個真正知心的好朋友！以前的朋友還會記得我嗎？我真的好想你們！但愿可以再見面。

煩惱初一作文10

　　天使的流年，淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結都是那輕描淡寫的煩惱。——題記

　　望著灰暗的天空，無盡的煩惱，只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結的心在跳動。時間一直在流逝，我們也一直在成長，唯一不同的便是我們早已進入青春的列車，邁入了向成熟進發的軌道。等待著我們的也會是成長的煩惱。

　　一、向日葵不再向陽我們所期待的。

　　青春是一種陽光、快樂，充滿自由的樂土，是那些向日葵向陽的日子，可我們這些花兒卻整天面對多云的天氣。童年時的生活多快樂，多自由，充滿著無限童真與快樂。在那時，寫完了作業或不想再寫了，我們都可以撒嬌似的對爸爸媽媽請求片刻的自由。

　　我對媽媽說：’媽，你今天真漂亮，又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄！‘而媽媽卻會說：我管不著，問你爸去。無奈，只得照做。：爸，今兒真帥。沒說完，爸爸就說：想要半天假是不，那那就去唄。哇哦，太棒了。這就是小時候的幸福，現在，只能把腦袋往書堆里一扎，這一天都別想出來。眼睛都怕了，弄一對窗子保護自己面對成堆的作業，好個苦惱啊！

　　二、自信的春天一個人對自己的看法無非三種，1自負；2自信；3自卑。

　　很遺憾，我是第三種。哎呀，英語聽寫又不及格，語文默寫又錯字，數學又錯了幾個不該錯的題。我的生活一直如此，會的一緊張不會了，該對的一緊張，錯了。哎，上課時連會的都不敢舉手回答，每天都糾結的活著。突然有一天，爸爸給我打了一個電話，就那一個電話，讓自卑現出了原形，迎來了自信的春天。生活中成長的煩惱都教會了我一個又一個道理，現在生活緊張的節奏感，讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗。成長中的日子，是列車路途中的趣事，煩惱不過也是如此，她教會我們生活，讓我們學會去品味生活，品味煩惱。

煩惱初一作文11

　　你在生長的這一段過程中總會有自己的煩惱，我的煩惱就是因為我以前小的時候非常喜歡看電視和讀書的時候，不注意保護自己的眼睛，導致自己的眼睛近視了，這就是我最大的煩惱。尤其是在夏天的時候，戴著眼鏡總是會在眼睛上面烙下一個框框，非常的難看，那時候很多人都說我是一個書呆子，或者一個不愛學習的人，只知道玩電腦玩手機的人。他們總是會通過刻板的印象來評價一個人，所以那時候我的煩惱就是我臉上的這副眼鏡，他讓我平白無故的遭受了很多的非議。

　　在夏天，炎熱的天氣促使“汗水寶寶”不斷的往下跳，而鼻子是它們最愛聚集的地方，這樣，我的眼睛自然不聽話了，總想偷偷溜走和汗水寶寶們“開小會”，好像他也禁不住太陽的烘烤。在寒冷的冬天，外邊與大火爐似的教室相比，簡直是兩個世界。這時候，眼鏡對這強烈溫差提出抗議，故意讓我看不清黑板，那我當然要擦眼鏡啦，這下可糟了，老師竟然以為我摸眼鏡，并沒有專心聽講。唔，這倒霉的一天，都怪我的“破”眼睛!細雨連綿，像美麗的流星，像纖細的牛毛，在空中踏著輕盈的步伐。這是多么詩情畫意啊!可我的眼鏡根本欣賞不進去，誰知道他今天心情為什么那么壞?熱心的小雨點看到了連忙跑去安慰，可是他們逗留太久，我可就——走路時辨不清哪有階梯，哪有坑。結果……那真叫個慘哪。戴上眼鏡之后，人們的議論也由此增多，真是有褒有貶。有的人說戴上眼鏡那叫時尚，那叫有學問，有些人還專門帶眼鏡框呢;還有的人說戴上眼鏡那叫“四眼”，那叫只會學習的“呆子”。聽了這兩種議論，我真是苦笑不得。

　　所以無論在什么時候，我們一定要注意保護自己的眼睛，尤其是對于一些家庭比較困難或者買不起眼鏡的人來說，戴一副眼鏡真的是會讓人變得很呆。所以能保護眼睛的時候，我們盡量不要長期用眼，而是應該好好的珍惜我們不戴眼鏡的時刻，尤其是當你去談戀愛或者去新家對象的時候，你會發現眼鏡真的是一個非常讓你難堪的東西。總之，我的眼鏡成為了最大的煩惱，有的人說我可以戴隱形眼鏡。但是隱形眼鏡最大的問題就是要長期更換，而且價格非常的昂貴，這是一般家庭承受不起的，所以最好的辦法還是要保護眼睛。

煩惱初一作文12

　　你可曾為一點小事兒氣惱過?你可曾無緣無故感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?也難怪，誰讓生活是一個萬花筒呢，有煩惱不足為奇。(可見作者成熟和平和的心態。)

　　不知同學們是否有過同感，有時，我們會跟自己的某個老師關系不是很好，總看這個老師不順眼，誤認為那個老師多么的“壞”。從而產生逆反心理，抱著“你讓我往東，我偏往西”，“我就是要跟你對養干”的心態。同學們，你有過這樣的經歷嗎?反正我曾經有過。(先“抑”一筆，行文起伏跌宕。)

　　去年夏天，我從老家轉學到了這里，由于我在老家就是學習尖子，來到新環境跟同學相處得也很和睦。所以，在我轉來一段時間后，就博得老師和同學們的贊許。特別是數學老師和英語老師(宕開一筆寫自已的一路春風，與下文對比)，但我卻發現我和語文老師的關系平平淡淡的。語文老師，一個中年男子，看上去一副嚴厲的樣子，很少笑，即使是笑，也是在變相批評一些同學的時候的那種讓人看了都不爽的笑。有點像課文《從百草園到三味書屋》中教魯迅的那個私塾先生。(描寫生動逼真，還善于聯想比較。)所以我——一個膽小又有點內向的女孩子，有什么學習上的問題總不敢對他說，就連上課回答問題也是忐忑不安的。在我心里對語文老師的感覺只有一個字，那就是“怕”。(由對人物等外在事物的描寫引出作者的情感變化。進一步壓低筆調。)

　　后來，在一次語文自習課上，同學們都在寫作業。那時，只要是語文課我就認為無聊，正巧這時同學x x x讓我替她抄歌詞，我爽快地答應了下來。正當我邊抄邊斟酌那些歌詞的時候，卻見一只大手向我伸來，天啊——是語文老師；當時我的反應大家肯定能夠理解。在挨了批評之后，我又上了黑名單，當然是我自己寫上去的。下課后，我再也受不了了，就大哭了一場。在以后的日子里我一直沒有擺脫這個煩惱。那天所經歷的事，對我來說是極大的恥辱。我從心里開始恨他，并處處躲著他。

　　后來期末考試，考試成績讓我看了之后想自殺。我的表現和情緒觸動了語文老師，他又找我談了很多話，而我也被感化了。

　　語文老師，我想此時你一定在讀我的這篇作文，因為你是一個較認真的老師。

煩惱初一作文13

　　北風其涼，風過無痕，夜涼如水，月輝盈盈。漫步于茫茫成長路上，與繁星作伴，用汗水迎來陽光，更有幾分煩惱，如綻放凝重的霜花，綴上幾分憂傷蒼涼。

　　春紅黯淡，冷雨敲窗。不知道多少次了，我一個人盯著成績單發呆，是有先天缺陷嗎，數學為什么一直都這樣慘不忍睹。我已疲于流淚，只是看著夜幕一點一點將臨，雨輕輕地擁抱這座城，心中也凌亂不堪。從小到大，數學這一“重中之重”的學科似乎一直是我的絆腳石，到了初中后這一問題更是凸顯得淋漓盡致。這學期以來，成績跳崖式下降，不知有多少個深夜我一個人咬著牙鉆研那些令人頭皮發麻的難題，不知有多少個白天我將自己深埋于茫茫題海中無法自拔，然而每一次，每一次的大小測試都無情地予我重重一擊，似乎是在嘲諷我那無濟于事的掙扎。我已麻木于崩潰。窗外的雨越來越囂張，無情地撕扯著這世界，正如我的數學煩惱，讓人心碎。

　　雨雪其雱，滄桑如卷。“放棄吧”。一個聲音在心底無休止地回蕩著，回蕩著。就這樣墮落頹廢嗎?我茫然。忽然，恍如隔世，記憶潮水涌來。一年前我憑運氣進入了這座看起來很神圣的中學，興奮，激動，躊躇滿志。那時的我沒有什么顧慮，只想向前，載著老師期望、家長的暖愛向前，永不回頭，未來是那樣廣闊美好……想到這里，心中猛然一顫，回憶的幻景將我扔回了這詭秘的現實。就這樣放棄?就這樣因一點煩惱將當初的夢放棄?“不，不會的”。終于，心中堅定著一個聲音，如暴雨中屹立不倒的青松。

　　雨霽云消，清風晰晰。雖然數學還是這樣令人頭疼，但我仍堅定向前，尋找希望。我努力尋找突破口，攻克一個又一個難關，盡管成績一如既往地爛，但我將不停向上，將煩惱化為前行的動力，用汗水書寫青春，用笑容迎來陽光。

　　晨光仍熠，歲月嫣然，江月年年，星漢燦爛。所謂煩惱，不過是成長中的一座山，我將以夢為馬，不忘初心，向上攀登!

煩惱初一作文14

　　隨著我么年齡的成長，煩惱也會隨之而來。對于我們剛步入中學的學生來說，煩惱更是會撲面而來。一旦有了煩惱，憂郁感傷便會籠罩心頭，阻止我們快樂的成長。然而這些煩惱也并不是都沒有解決的辦法的。

　　還記得在寒假，這本該是我們期盼已久的假期，可我卻過的一點也不開心。原因很簡單，那便是因為我妹妹。自從有了妹妹，父母便拿走了對我所有的關愛，對妹妹寵愛有加，對我卻十分嚴厲。隨著妹妹越長越大，她就變得越來越淘氣了。每天變著法子的捉弄我，對于這些，爸爸媽媽總是視而不見，而對于我的過錯卻絕不放過，這是我十分的討厭妹妹，盡管她真的很可愛嗎，很討人喜歡。

　　那天嗎，我正要出去玩，可妹妹卻纏著我不放。沒辦法，只好呆在家里陪她玩了。我們在院子玩丟石子的游戲，看石子一個一個的劃出一道道優美的弧線，每次妹妹都高興的連聲叫好，我卻感到無聊至極，可卻還要無奈的陪他玩。忽然，妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上，只聽見一整噼里啪啦的破碎聲，那塊玻璃頓時慘不忍睹。媽媽聞聲趕來，見狀，二話不說的就把我打了一頓，我心里委屈極了，妹妹一聲不吭的站在旁邊，欲言又止。我再也控制不住淚水往下流，我跑到自己的臥室哭了起來。爸爸走了進來，坐到我旁邊，對我說；“妹妹還小，應該讓著她。”可我卻很不樂意，憑什么一定能夠要我讓著她，我明明沒有錯。爸爸接著又說“等妹妹長大就會明白自己不對，妹妹是你的親人，這個世界上，親情才是最彌足珍貴的。"我頓時恍然大悟，是啊，只有親情才是最彌足珍貴的，雖然妹妹是很淘氣，可畢竟是我的親人，霎時，籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后，我再也不討厭妹妹了，每當她淘氣時，爸爸那句話便會浮現腦海。

　　成長中，總是少不了煩惱，可知道我們找到解決的辦法，終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭，因為只有這樣，我們才能快樂的成長。

煩惱初一作文15

　　自從學校延遲開學之后，我每天的生活便充實了起來，這不僅僅是因為課程安排，更是因為我的弟弟。所以我的煩惱不是源于我自己，而是源于我的弟弟，現在我可羨慕那些沒有弟弟妹妹的家庭了。下面，請容許我來傾訴一下我的煩惱究竟從何而來吧！

　　我的弟弟今年讀五年級下學期了，平時吊兒啷當的他，在班里的成績也不是很好，考試時經常丟去很多的冤枉分，我認為他最大的問題便是書寫太潦草！但是對于他的書寫，他的老師和我的父母都很無奈。正巧今年開學延遲了很久，于是父母便把糾正弟弟的書寫問題這個重大的任務交到了在家中上網課的我的身上。

　　都說新官上任三把火，我這上任的新官燒起來的第一把火，便是把媽媽之前買給我的字帖拿出來，給他練。起初，他還是很愿意的，但是當他聽到我說每天要練五面的時候，他便不干了。無奈之下，我只好請出了媽媽來幫我鎮住弟弟，經過好幾個回合的斗智斗勇之后，他的字總算能入得了眼了，看來這第一把火燒得有效果。

　　接著我便開始了我的第二把火。媽媽吩咐他將每天完成好的家庭作業給我檢查，我想這也挺簡單的，畢竟經過第一把火的錘煉后，他的練字有效果，那我就再順帶給他講解講解錯題，提高下他的成績吧。但，現實總是殘酷的。記得有一次他寫完了語文抄寫作業，拿過來給我看，我不由得怔住了，因為呈現在我面前的作業完全可以用鬼畫符來形容，不僅如此，鬼畫符里還存在著很多你根本就無法識別的錯別字。我馬上抓著他過來更正，但由于他的不配合，更正了四次才勉強看得過去，接下來的幾次作業都是這樣的情況。這第二把火燒成這樣，我也有點絕望了，唉，想放棄卻又必須堅持。

　　最后一把火便是家庭成員齊上陣，我尋求了父母的幫助，我們商量著要對弟弟進行思想教育。一番輪流轟炸之后，問題得以改善，終于有點兒效果了。但是，有一個字弟弟一直和我們爭論不休，那個字便是少。少字在我們看來很簡單，但為什么他每次寫出來的樣子都是+1呢？這令我百思不得其解。為什么這么久過去了，他的字還是寫得如此不拘小節？

　　直至現在，弟弟的書寫問題依舊困擾著我，成為了我目前最大的煩惱。

　　不知你們有沒有體驗過當一個家庭小教師，如果有的話，請給我支個招吧！