初中優(yōu)秀作文：我的煩惱

　　我相信每個人都有煩惱，但每個人的煩惱是不一樣的，小編收集我的煩惱作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：我的煩惱

　　在成長的過程中，每個人都有許許多多的快樂，可是，也有一些煩惱。我也不列外，我的煩惱就是寫作文。

　　剛開始學英作文時，我腦子里一片空白，一點思路都沒有。沒辦法，只好查有關資料，仿照來寫。可是，我覺得這樣太羅嗦了，而且寫出的作文思路也不是自己的，一點都不好，作文水平也沒提高。

　　后來，我想到了做圖書筆記，就經(jīng)常資料，收集好詞好句……一個月過去了，好詞好句到收集了不少，可是，寫起作文來還是像流水帳一樣，寫得亂七八糟。又傷腦筋，媽媽說我：‘‘你的作文寫不好，你都不用考試了，30分的作文分就不用要了。”這句話說的我像火上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　有些時候，我老是羨慕那些作文寫得好的同學，我不知道他們?yōu)槭裁茨X子那么靈活，老是懷疑他們是不是有一吧神筆。

　　后來，我在周末的時候，參加了快樂作文班，通過老師的指導和練習;擴句、修改病句等練習讓我的作文成績提高了不少，也經(jīng)常被老師當范文來讀。

　　可我還是有煩惱的事情，就是每次考試作文總是被扣一點分，我也不知道怎么辦，正在努力的加強提高習作分。

　　最后，我祝愿我們每個人的煩惱都便成自己的快樂!

　　第二篇：我的煩惱

　　鮮花敗了，細雨綿綿的下，織出這樣一幅愁人之景。作為六下年級的我，有許多煩惱，怎一個愁字了得?

　　現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學生了，負擔就像是一座小山。 人們都說“人應快樂地度過一生。是啊，誰不想快樂過一生啊?但是，往往快樂中總會夾雜著不愉快。

　　現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學生了，壓力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀也開始搖搖欲墜。你看，各個中學校在不斷的招生，先前已考了一次的學校的我又要再去拼一次，后果是怎樣現(xiàn)在是不能確定的。聽老師說。“畢業(yè)考語文都是一些主觀題、課外知識，要好好復習以前的資料。”我回去翻箱倒柜尋找以前的資料，真的是很難很難!”老師說經(jīng)常對我們說，現(xiàn)在已經(jīng)過了半個學期了，還有半個學期就要考試了，時間已經(jīng)不多了!“錄取分數(shù)”、“很難很難”，這一些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中，每次想起來，都給我造成一種恐懼感，令我無法自拔，因此，我腦子里常常想著該如何去面對考試，如何考出好成績，如何面對那對我有大大期望的父母。因為，我知道，要是我失敗了的話，他們一定會很傷心的，因此我一定要一絲不茍，不能容忍自己出一點小錯，不能丟一分。老師給我們買考卷、印考卷，還有家人給我買的各縣市的畢業(yè)模擬考卷，要是把我們的試卷一頁頁試卷摞放在一起，差不多有一尺厚。那么多，我們怎么能寫完?不過還是要硬著頭皮做，不為別的，就為我是畢業(yè)生! 雖然老師和家長嘴上都讓我們?nèi)�班同學別有太大的壓力，但那畢竟是說的，哪個為人師表，為人父母的不希望自己的學生，子女沒有作為呢?

　　在以前的時候我是從來不擔心時間會不夠，但是我現(xiàn)在真正的體會到了。每天回到家里，不是做作業(yè)就是做練習冊。我真的是煩了，也厭了，不過那沒辦法，誰叫我們是畢業(yè)班啊，你不進步人家就會趕上你!再回頭看看書柜里的書和日記本，它們都被那厚厚的塵無情的侵略了，看到它們這個樣子，我多想給它們“洗”一下“澡”啊，可是誰又給我的練習冊“減肥”啊!每天下午的課上得不清不楚不明不白，是老師講得不好嗎?不是，是我們都被周公勾去了魂魄，個個都是拆了的破廟----沒神。唉，那有什么辦法，因為我們是畢業(yè)生啊!

　　在此，我真想發(fā)自內(nèi)心對所有的人說：請把綁緊我們翅膀的繩子解開吧，讓我們在天空中自由自在的飛翔吧!雖然我們已經(jīng)是六年級學生，但我還是希望我們可以在快樂中學到更多的知識，發(fā)現(xiàn)更多的“黃金屋”、“顏如玉”。我們是孩子，我們夢想有童年的天真快樂，我們夢想有童年的自由自在。如果給我們選擇。我真希望我們可以是一個永遠長不大的孩子，不用嘗“成長煩惱”這一道“美味佳肴”!

　　第三篇：我的煩惱

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知，可這又有什么關系呢?只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

　　第四篇：我的煩惱

　　我想成為陽光烈焰的太陽，但我卻是一顆不起眼的小星星;我想成為玉樹臨風的大樹，但我卻是一顆不起眼的小草;我想成為逐浪滔天大河，但我卻是一條不起眼的小溪。人們都說孩子是最幸福的，但是又有誰知道我們的煩惱呢?

　　我相信每個人都有煩惱，但每個人的煩惱是不一樣的，這話說得的確不假。

　　我生以來有一個最大的煩惱——那就是好玩、馬馬虎虎。這個壞毛病黏了我好多年，我一直想方設法地擺脫它，有時我罵它是個跟屁蟲，它卻說：“我是你的影子，你自作自受!”我一直想改掉這個壞毛病，可是我卻一直改不掉，每次都是粗心，破壞我的心情。使我非常的煩惱，我就想：我一定擺脫它!

　　有一次，媽媽說要是我這次測驗八十之九十分以上，就給我一定的獎勵。多么誘人的獎品啊!使我做夢都能見他叫我的名字!我和媽媽拉了勾，這天晚上我全身心的在為明天的考試而努力，雖然壓力山大的，但是他一直叫我的名字。

　　第二天，考試開始了，我看了一下考試的卷子，唉，這也太簡單了吧!獎品我來了。我胸有成竹和一氣呵成，不一會兒就寫完了，我仔仔細細的把考試試卷檢查一遍，然后我又向“天狼”祈禱：天狼請你保佑我吧!保佑我不要離獎勵十萬八千里。祈禱完畢后，我小心翼翼地把卷子捧給了老師，我目送老師，直到老師的背影消失在教室地拐彎處，我的心才咽到肚子里了。下午，考試的卷子終于發(fā)下來了，我偷瞟了一眼，一個刺眼紅色的九叉叉的分數(shù)在我的面前，我的心里美滋滋的，看來我的獎品有希望了。

　　我以極快的速度飛到幸福家，我高高興興地對媽媽說：“媽媽，我的獎勵!”媽媽斜著眼睛對我說：“卷子。”我把考試的試卷拿給了媽媽。現(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的獎勵，天狼啊，保佑我吧!“你這個粗心鬼，你看你，有一大題沒有做!”媽媽突然“火山爆發(fā)”連我都感覺整個世界都顫動了一下，把我嚇得一個踉蹌，我感到疑惑，我撿我的“獎勵”一看，哦!我的個親娘四舅奶奶，還真是有一大道題沒寫。唉!我怎么這么粗心啊!啊!你這個又黏人又討人厭的跟---屁---蟲!

　　哎，粗心啊，粗心，你煩死我了，什么時候細心的天使才能飄到我身邊啊!