煩惱的事作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的煩惱的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的事作文1

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱……”我看應(yīng)該改成“小小少年，煩惱多多……”現(xiàn)在的我結(jié)束了小學(xué)的旅程，步入了初中的殿堂，進(jìn)入了又一個(gè)新的階段，所以煩惱也就日漸增多了。

　　初中不比小學(xué)，各門(mén)功課都要掌握，不說(shuō)門(mén)門(mén)精通，也得八九不離十。科目增多了，作業(yè)自然也少不了；作業(yè)少不了，我的煩惱就誕生了：

　　有一天，也不知道是“作業(yè)日”還是“發(fā)狂節(jié)”，老師們都紛紛留起作業(yè)來(lái)。有幾個(gè)平常默默無(wú)言的老師也發(fā)起了神經(jīng)，留了多不勝數(shù)的作業(yè)。這可愁壞了我，每天只留二．三科作業(yè)，

　　我就要９點(diǎn)多與周公見(jiàn)面。而今天是“作業(yè)發(fā)狂日”，那我豈不是要“徹夜不眠”了？想到這里，我不禁打了個(gè)冷顫。

　　晚上回家后，我廢寢忘食地寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊回憶童年時(shí)快樂(lè)的每一天，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，根本不但心什么作業(yè)！而現(xiàn)在呢？白天上學(xué)，晚上還利用睡覺(jué)時(shí)間學(xué)。到了午夜１２點(diǎn)，我可愛(ài)的作業(yè)終于被我光榮地完成了！我迷迷糊糊地倒在了床上。忽然，夢(mèng)中想起還有一篇作文未寫(xiě)，激凌凌的一個(gè)冷戰(zhàn)。我翻身爬起，正襟危生。于是在桌前我開(kāi)始構(gòu)思《快樂(lè)的一天》。

　　第二天早上我還在“夢(mèng)王國(guó)”游蕩，一陣清脆的鈴聲把我拉了出來(lái)。原來(lái)是那個(gè)討厭的鬧鐘，我以世界上最快的速度收拾好東西．穿好衣服，然后直奔學(xué)校。我終于在最后一刻進(jìn)到了教室。上午上課時(shí)

　　也搖搖欲睡，哎！都是作業(yè)惹的禍。

　　我的煩惱很多，這件事只是九牛之一毛，什么時(shí)候才能把煩惱全都拋諸腦后，快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我？

煩惱的事作文2

　　兩個(gè)星期前，在放學(xué)路上我丟失了開(kāi)學(xué)剛買(mǎi)的電話(huà)手表。我沿著回家的路來(lái)回找了幾遍就是沒(méi)有，怕被爸爸、媽媽罵，嚇得不敢回家，因?yàn)樯蠈W(xué)期我就因?yàn)榘咽直硌b衣服兜里給弄丟了。

　　我在路上找了好久沒(méi)有找到，就慢慢悠悠的回了家。媽媽已經(jīng)做好了飯菜，我放下書(shū)包去洗手間洗了手，異常勤快地去廚房端飯端菜，始終沒(méi)有提起自己丟手表的事。吃飯的時(shí)候，我一直都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就低著頭默默地吞咽著飯菜，吃完飯我跟媽媽說(shuō)先回房間看書(shū)了。

　　回到自己的小書(shū)房，我立刻反鎖了門(mén)，順手拿起書(shū)桌上一本神話(huà)故事書(shū)坐在椅子上翻了起來(lái)。今天的我缺一個(gè)字也看不進(jìn)去，因?yàn)樾睦镌谝恢彼伎贾�要怎么跟媽媽說(shuō)手表丟失的事。

　　“嘭、嘭、嘭”傳來(lái)媽媽的敲門(mén)聲，我立刻站起來(lái)個(gè)媽媽開(kāi)了門(mén)，低下了頭。“關(guān)門(mén)干什么？”媽媽一邊說(shuō)一邊慢慢地進(jìn)來(lái)了，她看著我的眼睛問(wèn)我是不是有什么心事，是否愿意給她講講聽(tīng)。原來(lái)她早就看出了我的反常。看到媽媽急切的神情，聽(tīng)到媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我竟像是受了委屈似的泣不成聲了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我擦了擦眼淚，低身說(shuō)道：“媽媽我又把手表弄丟了。”媽媽先是撥了我的電話(huà)，聽(tīng)著是關(guān)機(jī)，然后坐在我對(duì)面的小床邊對(duì)我和藹地說(shuō)：“手表丟了可以再買(mǎi)，但是你這丟三落四的毛病不改會(huì)釀成嚴(yán)重后果的。”媽媽的話(huà)和今天的事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　此時(shí)我的腦海里立刻浮想起來(lái)老師教我們的“失之毫厘，差之千里。”這個(gè)成語(yǔ)，它告訴我們做事情要認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心大意。希望它能勉勵(lì)我、警戒我改掉這丟三落四的壞習(xí)慣。

　　我想我一定可以。

煩惱的事作文3

　　今天，媽媽說(shuō)要去南海廣場(chǎng)，不過(guò)她要辦完事才能去。

　　在媽媽辦事時(shí)，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)等得迫不及待了，請(qǐng)您快點(diǎn)行嗎？我親愛(ài)的老媽子。”話(huà)音剛落，門(mén)外傳來(lái)一陣笑聲，好像是爸爸的聲音，啊！這鬼鬼祟祟的爸爸偷聽(tīng)了我和媽媽的談話(huà)，爸爸說(shuō)：“你媽媽還沒(méi)老，這樣叫她可不行。”媽媽笑笑說(shuō)：“算你還有點(diǎn)良心！”我對(duì)爸爸說(shuō)：““肥龜”，老媽子這個(gè)是形容詞，不用說(shuō)得這么夸張吧！”

　　媽媽辦完，就去南海廣場(chǎng)了。

　　一進(jìn)了去， 我都頭昏眼花了，因?yàn)椋�里面的商品�?shí)在是多，真令我目不暇接，我和媽媽來(lái)到買(mǎi)鞋的地方我和媽媽左挑右選也選不出好穿的鞋，媽媽說(shuō)她很累，就叫我快點(diǎn)選，我還是選不出好穿的鞋，多虧媽媽的“選鞋功”，我才選出了好穿的鞋。

　　選了鞋，我又跟媽媽來(lái)到買(mǎi)毛衣的地方，我還是左挑右選選不出漂亮的衣服， 多虧媽媽的好眼光，我才同意買(mǎi)，可是，因?yàn)闆](méi)有那么大的衣服，所以工作人員要去倉(cāng)庫(kù)拿。

　　十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘……

　　媽媽已經(jīng)等得不耐煩了，叫工作人員快點(diǎn)。

　　衣服終于拿來(lái)了，交了錢(qián)，我們馬上就走了，媽媽還說(shuō)：“這次購(gòu)物真煩。”可是，我和媽媽的心情恰恰相反，我心里美滋滋的，我還說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)�我們下次再�?lái)。”媽媽說(shuō)：“我暈~”媽媽還說(shuō)了一句：“下次你跟爸爸來(lái)吧，我可不來(lái)。”唉！真搞不懂?huà)寢尅?/p>

　　原來(lái)，購(gòu)物也是一件煩惱的事。

煩惱的事作文4

　　什么叫煩？如果你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我會(huì)馬上告訴你，煩就是星期五寫(xiě)不出周記；就是打別人的電話(huà)打不通；就是我不想放狗的時(shí)候老媽叫我去放狗。

　　我最煩老媽星期六、星期天休息。告訴你吧，只要老媽休息，我就一定會(huì)被叫去三弟那玩；不然就是和老爸老媽出去旅游。果然我又猜對(duì)了！老媽這周星期六 休息！我的末日到了像一直擺在刀前的魚(yú)，我感到十分不安。突然媽媽沖進(jìn)我的書(shū)房說(shuō)：“胡居耀，明天我們?nèi)ト�弟家摘枇杷和桃子。”我一愣，又帶著央求的語(yǔ)氣 說(shuō)：“老媽?zhuān)�我的星期六和星期天基本都沒(méi)空下來(lái)，不是去三弟家玩，就是去哪玩！我上五天學(xué)，好不容易有幾天休息！你就讓我呆在家里吧！徐老師也吩咐我們星 期六星期天最好在家里復(fù)習(xí)。”媽媽頭上冒著火向我喊到 ：“我們這是勞逸結(jié)合，兩不誤嘛！必須得去！”我很著急，用力的打著自己的頭，覺(jué)得可以打出一個(gè)辦法，讓我不去三弟那摘批把。媽媽說(shuō)：“那實(shí)在不去，你就 去問(wèn)外婆可不可以。”忽然，一個(gè)主意在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)了。我問(wèn)了問(wèn)外婆把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都告訴了外婆。可誰(shuí)知外婆說(shuō)：“這是集體活動(dòng)必須參 與！”我又向外婆解釋?zhuān)骸皨寢屪屛业男瞧诹�星期天的�?jì)劃都泡湯了，我本來(lái)想星期六復(fù)習(xí)功課，星期天和朋友在外面玩。畢竟我們還有一年就要解散了。可媽媽不 顧我的感受，私自把我的星期六星期天霸占了。”外婆答應(yīng)了，我終于可以不去三弟那里了。

　　這就是令我煩惱的事！你的呢？

煩惱的事作文5

　　今天，天氣很冷，我的嘴巴上都快結(jié)冰了，遇到這樣一個(gè)天氣，心情也特別差。下面，就讓我來(lái)給大家講一下令我煩惱的事吧!

　　昨天，也就是星期一，下午最后一節(jié)課，老師說(shuō)要調(diào)位置，我們都很激動(dòng)，老師先排了一下位置，我坐在了第七排---倒數(shù)第二排，我的后面是最要好的朋友李映霏。因?yàn)槲铱忌狭四昙?jí)前十五名，所以，就有挑位置的資格。我大概看了一下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的位置---劉武菲的旁邊。劉武菲是我班的語(yǔ)文課代表，非常優(yōu)秀。于是，我就挑了她身旁的`那個(gè)位置，坐了下來(lái)。我們兩人都很高興。可我剛坐到那兒，老師說(shuō)：“你們兩個(gè)學(xué)習(xí)都這么好，調(diào)過(guò)去一個(gè)吧”。就這樣，老師把劉武菲調(diào)走了，又調(diào)過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)不好的小女孩兒—王寒冰，老師說(shuō)讓我?guī)椭�我身邊這兩個(gè)同學(xué)劉宇昊和王寒冰。我反過(guò)來(lái)一想：我還不如坐以前那個(gè)位置了，我和李映霏在一起背書(shū)背得特別快，而且學(xué)東西學(xué)得也特別快，我不會(huì)了你幫我，你不會(huì)了我?guī)湍悖�那不是再合適不過(guò)了。可現(xiàn)在畢竟是現(xiàn)在。唉……

　　今天下午，我又想了想，老師把這兩個(gè)同學(xué)交給我，其實(shí)是信任我的能力才這么做的，我何必還想念那個(gè)位置呢，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，人畢竟要挑戰(zhàn)新的環(huán)境。人生不可能是一帆風(fēng)順的。煩惱代表著悲傷，而我們現(xiàn)在卻不需要悲傷，心中只需要信念和希望。

煩惱的事作文6

　　俗話(huà)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味。”但我們小孩子的煩惱和愁?lèi)炋�多太多，一火�?chē)都裝不完我的怨和恨。就拿這幾天來(lái)說(shuō)吧。

　　老師說(shuō)：“還有十幾天就期末考試了，你們必須抓緊最后的時(shí)間復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)必須加倍再加倍。”我們沒(méi)把作業(yè)多當(dāng)事看，沒(méi)想到這作業(yè)竟超過(guò)我們最終的承受極限。

　　放學(xué)后，作業(yè)太多太多，所以我沒(méi)吃飯就去做作業(yè)。我趴在桌子上，右手握著筆在沙沙地寫(xiě)著。一行行字，一張張紙，腦子在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。我的手在不停地寫(xiě)著，一刻也沒(méi)停歇。“咔嗒，咔嗒”時(shí)針也在不停地轉(zhuǎn)著，時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，到了七點(diǎn)鐘，我的數(shù)學(xué)作業(yè)終于做完了。

　　我長(zhǎng)嘆一聲，又埋頭繼續(xù)干起來(lái)，我雙手支著腦袋，在思考著問(wèn)題，這個(gè)題該怎么做，我的大腦里的知識(shí)被不斷的消耗，腦細(xì)胞不知犧牲了多少。我的手又酸又疼。可是，我沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續(xù)忙碌著。當(dāng)時(shí)針敲了十下“鐺鐺……”我的語(yǔ)文作業(yè)在不斷奮斗中終于完成了。唉……我伸了一個(gè)懶腰。

　　嘆苦命的我，英語(yǔ)作業(yè)好多啊!

　　我的手在不停地運(yùn)動(dòng)，而我的心里卻在不停地抱怨著：作業(yè)為什么這么多？老師，就算期末考試快到了，可是你也不可以讓我們這么多的練習(xí)或試卷，為什么偏要在家里布置這么多作業(yè)，看來(lái)，我又要熬夜了。

　　老師，你何時(shí)才能讀懂我們的心啊!

煩惱的事作文7

　　人們都說(shuō)童年無(wú)憂(yōu)慮，無(wú)煩惱，我看不一定。

　　許多人都覺(jué)得我很開(kāi)心，生活的很快樂(lè)。其實(shí)沒(méi)有，有一件事讓我傷透了腦筋。

　　自從宇來(lái)到了我們班后，就把我們班攪得雞犬不寧。她經(jīng)常罵人，一點(diǎn)不如她的意就會(huì)罵人，“打子”打不贏也罵人，自己不小心摔一跤也罵人，有時(shí)甚至還動(dòng)起手來(lái)，把別人抓的鮮血直流，把別人打的鼻青臉腫……真是太可怕了。有一次，宇還把低年級(jí)一個(gè)小弟弟打的哭的不成樣子，害得人家班主任找上門(mén)來(lái)。當(dāng)時(shí)，我的臉通紅通紅，低下了頭，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。她知不知道，這是班級(jí)的恥辱，她有沒(méi)有想過(guò)，別的老師會(huì)怎么看我們班啊？肯定都會(huì)說(shuō)這班的老師不會(huì)教育學(xué)生，那么這責(zé)任豈不是在王老師身上了？唉……

　　宇自己這么壞也就罷了，居然還把我們班的男同學(xué)都帶壞了。現(xiàn)在，我們班的男生很霸蠻，專(zhuān)門(mén)欺負(fù)女生，他們還不是看見(jiàn)有宇給他們撐腰，要不他們，哪有那么大膽，他們真是無(wú)恥！！宇還仗著自己在班里有點(diǎn)威望，就搶別人的好事，就說(shuō)我吧，本來(lái)科學(xué)老師是讓我在課上發(fā)的，你知道怎么嗎，她啊，看見(jiàn)老師讓我做完眼保健操再發(fā)時(shí)，她就做的時(shí)候發(fā)，表面上看起來(lái)是為班級(jí)做貢獻(xiàn)，說(shuō)白了就是不想做眼保健操。

　　宇人其實(shí)很聰明，可她不把聰明用在學(xué)習(xí)上，偏偏用在一些耍心計(jì)的地方，因此學(xué)習(xí)才這么差。我作為一個(gè)班長(zhǎng)，一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，是非常希望我們班的每一名同學(xué)都很優(yōu)秀的，真希望同學(xué)們加油趕上來(lái)呀！

　　我希望我的煩惱早日消除！宇，改掉壞習(xí)慣吧，加入好學(xué)生的隊(duì)伍吧。

煩惱的事作文8

　　在生活中，每個(gè)人都有大大小小的煩惱。比如前幾天，媽媽說(shuō)帶我去外公家玩，結(jié)果第二天又反悔說(shuō)不去，我就感到很煩。在讀書(shū)期間，我的作業(yè)每天要到晚上十二點(diǎn)才能做完，而別的同學(xué)完全不用這么長(zhǎng)的時(shí)間，我也感到很煩躁。在生活中，我還有更多煩惱的事，比如發(fā)生在那天下午的事。

　　那天下午，天氣炎熱，我在家一邊吹著空調(diào)一邊吃著冰棍，感到十分愜意。吃完冰棍后我就準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)了，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己筆中的筆芯已經(jīng)所剩不多了，我在家中找了找，一根新的也沒(méi)有找到。

　　我只好換成鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我拿來(lái)了墨水和鋼筆，寫(xiě)著寫(xiě)著，右手一不小心，把墨水灑在了本子上。這時(shí)的我心里感到十分著急，害怕媽媽知道之后會(huì)罵我。到了晚上，我一直沒(méi)睡著，心里很煩惱，我心想：到底要不要告訴媽媽。最終，我在糾結(jié)中睡著了。

　　第二天，我心里更加不安了，因?yàn)閶寢屧诩倚菹ⅰＮ以谖葑永镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，始終不能平靜。過(guò)了不久，我平靜下來(lái)了，準(zhǔn)備將昨天把墨水灑到本子上的事老實(shí)告訴媽媽。于是，我來(lái)到媽媽身旁，把昨天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。雖然最終還是受到了批評(píng)，但壓在我心里的煩惱一下子就沒(méi)了。我接受媽媽教育的同時(shí)也感到了一絲輕松，并提醒自己下次要小心。

　　生活中遇到的小煩惱還有很多，下次再出現(xiàn)這種事的時(shí)候，一定要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。

煩惱的事作文9

　　今天的心情不是很好，跟這桂林的天氣一樣，陰沉沉的。想想回到學(xué)校之后就不能跟在家里面一樣舒適了，再也感受不到爸爸媽媽的溫柔和照顧了，吃不到媽媽做的美味食物和爸爸做的蛋糕了，最重要的是每天都要上早晚自習(xí)。別了，我舒適的生活，迎來(lái)了我這忙碌而充實(shí)的生活。

　　壞心情之中也會(huì)帶有一些甜，剛到宿舍的時(shí)候，來(lái)自北方的室友就給我們帶來(lái)了她們那的特色食物——驢肉火燒，這也是我第一次吃。味道真的很好，里面的肉也很充實(shí)，聽(tīng)室友說(shuō)在他們那一個(gè)驢肉火燒就要十塊錢(qián)。這個(gè)還是她從家鄉(xiāng)那真空從飛機(jī)帶回來(lái)的。看到他們都帶來(lái)了食物分享給我們，我也挺羞愧的，沒(méi)有給她們帶自己家鄉(xiāng)的美食。早知道我也把自己的家鄉(xiāng)美食——龜苓膏、粽子、糍粑……帶給他們吃，等下次放假回來(lái)的時(shí)候吧！我一定要把自己喜歡的食物分享給他們。

　　還有就是去食堂打飯的時(shí)候，我們吃到了時(shí)隔兩個(gè)月的螺螄粉。老板還是那個(gè)老板，螺螄粉還是那個(gè)味道，也見(jiàn)到了新來(lái)的姐姐幫我們舀湯，可能是因?yàn)榻憬阏莆盏亩炔粚?duì)，我要的不辣，她沒(méi)有把表面上漂浮著的紅油播開(kāi)就直接舀上來(lái)了，我一看這顏色就不對(duì)勁兒。吃完后，肚子可遭了殃，連續(xù)去了好幾次，肚子還是隱隱的不舒服，有一種灼燒的感覺(jué)，我只好拿出我的“保命丸”——保濟(jì)丸緩解緩解了。

　　我反思了一下，可能是剛回到學(xué)校的緣故，整個(gè)人的狀態(tài)和心思都沒(méi)有調(diào)整好，一時(shí)之間造成了心理壓力導(dǎo)致了心情的不穩(wěn)定情緒。通過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，我相信我很快就會(huì)回歸到學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上了。

煩惱的事作文10

　　煩惱的事，在我的生活中幾乎無(wú)處不在。可令我最煩惱的還是那件事。

　　這要從今年三月說(shuō)起。那天，媽媽給我下了圣旨：鑒于我平時(shí)的情況，決定家里的一部分家務(wù)由我承擔(dān)，偷懶或完成度不夠一律扣零花錢(qián)。而那一部分家務(wù)就是—掃地。呵呵，掃地而已啊，還以為是什么呢。嚇?biāo)牢伊恕Ｎ衣冻隽巳玑屩刎?fù)的表情，而媽媽?zhuān)瑓s露出了狡黠的笑容。

　　圣旨第二天開(kāi)始實(shí)行。為了我那可憐的零花錢(qián)，一定要努力。第一天，雖然沒(méi)我想象的那么輕松，但還是圓滿(mǎn)完成任務(wù)。給我過(guò)來(lái)，看看這是什么！嗯？乍一看，更本什么都沒(méi)有嘛；在細(xì)細(xì)一看，有一根又長(zhǎng)又細(xì)的黑線(xiàn)正躺在我剛打掃干凈的凈土上。我不敢多猶豫，立即拿來(lái)簸箕掃把，把那根黑線(xiàn)—頭發(fā)打掃干凈。

　　這絕對(duì)是媽媽的陰謀啊，看來(lái)以后要小心了。第二天，我掃完后，又認(rèn)真檢查了一遍，確定沒(méi)有昨天的罪魁禍?zhǔn)缀螅�我才安心的打開(kāi)電腦。嗯？媽媽又來(lái)了！不用擔(dān)心，反正我檢查過(guò)了，悠然自得的一邊哼著小曲，一邊玩剛下載忘的《饑荒》。給我過(guò)來(lái)！這炸雷般的聲音再次在我耳邊炸響了。又怎么了？屢教不改啊，零花錢(qián)不想要了是不是？"恩？又是它！不會(huì)吧，我剛檢查完啊！這時(shí)，它的同類(lèi)掉在了我手上，我瞬間明白了是怎么回事。我一臉怨恨的盯著媽媽—那一頭黑發(fā)。

　　從此，只要我在打掃衛(wèi)生，我就給媽媽下達(dá)禁足命令，這個(gè)令我煩惱的問(wèn)題終于解決了。

煩惱的事作文11

　　成長(zhǎng)的歲月如流水一般，匆匆而來(lái)，匆匆而去。而在這流水般的歲月中，又會(huì)有許多煩惱伴隨我們左右。

　　而我的煩惱就是長(zhǎng)不高個(gè)子，總被人誤以為是三四年級(jí)的小孩子，其實(shí)我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了！

　　伴隨著這個(gè)煩惱，我也鬧出了不少笑話(huà)，正如那一次，我和爸爸去下館子，遇到了一位爸爸認(rèn)識(shí)的老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地跟我們打招呼，與爸爸說(shuō)了幾句客套話(huà)之后，又開(kāi)始說(shuō)起我來(lái)，只聽(tīng)那位老奶奶問(wèn)：“這是你家孩子吧，長(zhǎng)得真漂亮，多大了？”爸爸只是笑而不語(yǔ)。于是老奶奶又猜測(cè)起來(lái)：“應(yīng)該上三年級(jí)了吧？”話(huà)音剛落，我的臉就紅了，火辣辣的，爸爸也搖了搖頭，老奶奶見(jiàn)我們這樣子，便又問(wèn)：“該不會(huì)上四年級(jí)了吧？”語(yǔ)氣中還帶有許些驚奇。頓時(shí)，我羞得無(wú)的自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里還憤憤的想著：我堂堂六年級(jí)的學(xué)生，竟被人說(shuō)成是三四年級(jí)的小妹妹！

　　還有一次，我和媽媽去逛街，又碰到一位遠(yuǎn)方親戚，她說(shuō)：“喲，你家孩子都長(zhǎng)這么高了！”她說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我心中還一陣驚喜，心想：終于有人說(shuō)我高了！可是她隨即又說(shuō)了句足以讓我崩潰的話(huà)：“三年級(jí)就長(zhǎng)這么高了，真了不起！”

　　唉，眼看我就要畢業(yè)了，可還是一個(gè)小不點(diǎn)，看上去像三四年級(jí)的小學(xué)生，真希望能趕快長(zhǎng)高啊！

煩惱的事作文12

　　所謂“成長(zhǎng)路上多煩惱”，當(dāng)每個(gè)人到了一定的年齡就會(huì)出現(xiàn)成長(zhǎng)的煩惱，我也不例外，其中有一件令我很煩惱的事，是……

　　有件事老是讓我感到很煩惱，那就莫過(guò)于在語(yǔ)文課上老師所布置的即堂作文。那是上學(xué)期的某個(gè)星期五，老師又布置了即堂作文讓我們用一節(jié)課的時(shí)間寫(xiě)完，只聽(tīng)老師話(huà)音剛落，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)出“啊”的聲音。哎，我最不擅長(zhǎng)于寫(xiě)作了，為什么上天要這樣對(duì)我？當(dāng)老師布置題目和要求后不久，我就聽(tīng)見(jiàn)周?chē)�響起一陣“唰唰唰”的聲音，唯�?dú)我一個(gè)呆坐著，還沒(méi)落筆，不知道為什么每當(dāng)要寫(xiě)作文的時(shí)候，我的腦子好像被凍結(jié)了一樣，什么也寫(xiě)不出來(lái)，那時(shí)我真是全班最“閑”的人，一會(huì)兒在那兒轉(zhuǎn)筆，一會(huì)兒就張著嘴，傻呆呆地看著屏幕，或盯著天花板看，但筆、天花板都不能給我?guī)��?lái)靈感。就這樣，我才有了一點(diǎn)點(diǎn)頭緒，開(kāi)始以蝸牛般的速度在寫(xiě)作文，但一節(jié)課的時(shí)間始終是有限的，到了十一點(diǎn)五十五分，放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，突然我混身一個(gè)機(jī)靈，才意識(shí)到——時(shí)間到了，不過(guò)幸虧老師還是比較有人情味的，允許沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)可以下午交，我不禁嘆了口氣，不知道是幸還是不幸。

　　其實(shí)在這之前我也好幾次是這樣子，我都無(wú)能為力，于是我決定改正自己這個(gè)毛病，逼著自己每天寫(xiě)一篇日記，以此來(lái)鍛煉自己的文筆。就這樣我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，最終讓我改掉了這個(gè)毛病，從此把這個(gè)毛病從我的人生史冊(cè)里刪去。

　　雖然“成長(zhǎng)路上多煩惱”，但只要稍稍努力一下，煩惱就會(huì)迎刃而解。

煩惱的事作文13

　　從前，有一只小鳥(niǎo)被關(guān)在金絲籠里，它不愁吃，不愁喝，但它一點(diǎn)也不快樂(lè)。因?yàn)樗�需要自由，覺(jué)得自由是最快樂(lè)的。可是它卻失去了。

　　我就是那只“小鳥(niǎo)”，我在家都被當(dāng)成“心肝寶貝”。本來(lái)快樂(lè)的男孩，每一天都被媽媽呵護(hù)在家里，一家人把我當(dāng)做是掌上明珠：餓了，媽媽給我做飯；膩了，媽媽陪我玩。總是媽媽給我穿衣服、疊被子、系鞋帶、弄衣領(lǐng)……每當(dāng)媽媽外出的時(shí)候，總會(huì)告訴我：“不要碰電器，不要趴窗臺(tái)，不要給陌生人開(kāi)門(mén)——”這些話(huà)，我一聽(tīng)就頭疼，這些話(huà)從記事就開(kāi)始聽(tīng)，我已經(jīng)倒背如流了。每一次上學(xué)，都把我送到學(xué)校門(mén)口，系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾，整理衣服——她這樣做以為是愛(ài)我，可是我卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。因?yàn)橥瑢W(xué)們把這些都看在眼里，他們說(shuō)我沒(méi)有自理能力，是寄生蟲(chóng)。

　　有一次，媽媽送我到學(xué)校給我系鞋帶、弄衣領(lǐng)……讓很多我們班的同學(xué)看見(jiàn)都笑話(huà)我，當(dāng)時(shí)我臉?lè)浅＜t，回到班里，我們還是那樣上課……但最后一節(jié)課那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)我前面的同學(xué)和別的同學(xué)說(shuō)；"你看張浩楠他什么都不會(huì)，他媽媽都給他系鞋帶，弄衣領(lǐng)……我聽(tīng)到這些我忍了，但他們還說(shuō)，我還是忍了，居然都笑出聲音了，我很惱火極了，但是轉(zhuǎn)念一想：怨不得同學(xué)，媽媽是這么做的。放學(xué)了，我背著書(shū)包，看見(jiàn)，媽媽笑瞇瞇的看著我，要把我的書(shū)包拿走，還幫我拿水瓶。我搶過(guò)書(shū)包，帶著眼淚跑回了家。一路上，我的心里像是有一頭獅子在大聲吼叫：“媽媽?zhuān)�不要在這樣對(duì)我了！”

　　金絲鳥(niǎo)在籠子里，失去了自由，它并不快樂(lè)；我雖然得到了媽媽的百般疼愛(ài)，我也并非快樂(lè)。我在長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活吧！哪怕是，風(fēng)雨和坎坷！

煩惱的事作文14

　　親愛(ài)的少年朋友們，當(dāng)你們看見(jiàn)別人臂上的“三道扛”或“兩道扛”時(shí)，當(dāng)你們看到這些人在履行職責(zé)時(shí)，也許你們產(chǎn)生過(guò)羨慕之感，也許你們認(rèn)為他們很了不起，甚至覺(jué)得他們高高在上。其實(shí)，你們的這些想法是錯(cuò)誤的想法。可能你們認(rèn)為我的說(shuō)法不對(duì)，不合理，哪就是請(qǐng)聽(tīng)一名班干部的自述吧！

　　從上一年級(jí)起，我就一直在班里擔(dān)任班干部，現(xiàn)在，已經(jīng)六年級(jí)了，對(duì)此，我深有感觸。

　　因?yàn)樵诠ぷ鬟^(guò)的過(guò)程中，難免要“得罪”一些同學(xué)，使一些人認(rèn)為是班干部在擺架子，而采取不理睬何，蔑視的態(tài)度。這種感覺(jué)，只有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)才能體會(huì)到，當(dāng)班干部，又很難交到知心朋友，同學(xué)們你們想一想，在班里連一個(gè)知心朋友都交不到，這種滋味好受嗎？

　　有的時(shí)候，班干部對(duì)一些不受紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行幫助，他們不但不聽(tīng)，反而說(shuō)三道四，甚至用一些很難聽(tīng)的話(huà)來(lái)挖苦你。朋友們，你們想到?jīng)]有，面臨這種環(huán)境時(shí)，我們的心理該有多么難受啊！有時(shí)候，淚水在我們眼前眼眶里打轉(zhuǎn)，但我們沒(méi)有灰心，堅(jiān)強(qiáng)地把眼淚咽下去。

　　還有，作為一名班干部，既要保持學(xué)校成績(jī)，名列前茅，又要對(duì)工作盡職盡責(zé)。但人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，可能有些同學(xué)卻抓住人家的“小辮子”冷嘲熱諷。這種委屈又誰(shuí)能理解呢？

　　朋友們，聽(tīng)了這些，你們舉得班干部神氣嗎？還覺(jué)得他們高高在上嗎？如果仔細(xì)觀察。仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)班干部是非常不容易。每一項(xiàng)的完成，都需要付出艱辛的努力和很大的代價(jià)。同學(xué)們，看在班干部這沒(méi)有功勞還有苦勞的份上，請(qǐng)你們給我們多一些理解，多一些支持，多一些幫助吧！

煩惱的事作文15

　　在我的童年世界里發(fā)生過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心的，悲傷的，有趣的……其中最記憶猶新的是一件煩惱的事。

　　記得那是一年冬天，已經(jīng)放假了，媽媽帶我去外婆家玩，順便拍一張全家福。

　　吃過(guò)了飯，我們悄悄的走了幾圈后就來(lái)到前門(mén)，準(zhǔn)備開(kāi)始拍全家福，我按下快門(mén)后趕緊跑到“隊(duì)”里。就在這時(shí)我十分生氣：一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，也就是在這時(shí)延時(shí)沒(méi)了，那個(gè)老爺爺正好擋到了我的鏡頭，我非常生氣的問(wèn)道：“你為什么這樣？”面對(duì)我的憤怒，老爺爺不知道說(shuō)什么才好，我更生氣了，認(rèn)為他是不理會(huì)我，就丟下一句：“讓他和你們拍吧。”就去了后院生悶氣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，她也很生氣，難道她也想到了那個(gè)爺爺?shù)男袨椋繛槲掖虮Р黄剑�結(jié)果——“你又發(fā)什么神經(jīng)病了？還不趕緊去拍照！”猶如哥斯拉一般的老媽叫道。什么？！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？我聽(tīng)到的竟不是安慰的話(huà)語(yǔ)，而是怒罵。我一直忍著眼淚被媽媽抓回去，竟然還叫了那個(gè)老爺爺！

　　回道家后，爸爸問(wèn)道：“喜歡你太爺爺嗎？”（爸爸沒(méi)有去）我呆了，媽媽不是說(shuō)太爺爺沒(méi)來(lái)嗎？而且還在吃飯時(shí)，我也向大家敬了飲料，大家也自我介紹了，并沒(méi)有太爺爺啊！難道……那個(gè)老爺爺是我太爺爺？我竟然對(duì)他說(shuō)出了那樣的話(huà)！

　　我目前還一直想向太爺爺?shù)狼福�可他住得很遠(yuǎn)，一時(shí)沒(méi)法過(guò)來(lái)了，于是這件事一直讓我煩惱，下次有機(jī)會(huì)我一定要親口對(duì)太爺爺說(shuō)對(duì)不起。

　　爸爸知道后說(shuō)下次你可不能這樣了，不然有的事會(huì)讓你后悔一生的，我不停的點(diǎn)頭再點(diǎn)頭……

【煩惱的事作文(通用15篇)】相關(guān)文章：

煩惱事作文通用15篇01-07

煩惱事作文01-07

我煩惱的事作文02-08

【熱門(mén)】我的煩惱事作文01-24

【薦】我的煩惱事作文01-24

我的煩惱事作文【推薦】01-24

我的煩惱事作文【薦】01-21

【推薦】我的煩惱事作文01-21

我的煩惱事作文【熱】01-21

【熱】我的煩惱事作文01-24