我的煩惱--大人的不公平條約
我的煩惱--大人的不公平條約1
小小少年，沒有煩惱......”每次聽到這首熟悉的歌曲就會聯想到自己。歌中少年總是那么無憂無慮，為什么我的煩惱卻數不勝數呢？它的滋味像打翻了五味瓶苦、酸、澀、辣，惟獨沒有甜。
進入初中后，學科多了，作業也多了，每天我都為作業多，寫不完而煩惱。不僅如此，作業每個同學都一樣，如果不比別人多學一點，怎能超過別人呢？好不容易盼來一個雙休日，又要上無休無止的學習班。一個星期上帝還休息一天呢？可我星期天還要寫作業，所以我比上帝還忙。唉！我的煩惱怎能不像黃蓮一樣苦呢？每次考試沒有考好，那是我最為“杯具”的時候，在學習老師沒完沒了的批評。回到家，本想聽父母幾聲安慰的話，但是得到的也只是幾句風涼話。媽媽那一聲聲尖酸苛薄的話語像一支支利箭一樣射在我心里，讓我心里酸溜溜的，可誰又能感受到呢？唉！我的煩惱怎不像陳醋一樣酸呢？在家里每天還要聽老媽啰嗦那些早已經說過一萬多次的話，我的耳朵都快磨出繭子了，可她卻一點不嫌累。唉！我的煩惱怎能不像青柿一樣澀呢？身為“粗心蛋”的我，每次考試都為粗心留下過許多遺憾，一失誤就成“千古恨”每當試卷發下來時，我的臉都會火辣辣的紅。
唉！我的煩惱怎能不像辣椒一樣辣呢？學習如爬山，考試如過關，天天爬山又過關。多么盼望我也能開心地唱起：“小小少年，沒有煩惱......”品嘗這少年時代應有的幸福，美好甜美的滋味！
我的煩惱--大人的不公平條約2
一周的時間是非常普通的，七個24小時，每五個24小時休息兩天。剩下的五天8節課……然而！我個人覺得，這五天最煩人的時刻，就是周二。
至于為什么，我們來算一筆帳，這一天上了六節課：語文、數學、外語、生物、政治、歷史，正如道家所說，凡事都有兩面性。得分機會多，作業也多了不少！
就在這個周二，吳老師把那天唯一的自習課給占用了，幾乎所有人都是一副“囧”的表情回家的。一到家，飯還是要吃的，我用了十分鐘火急火燎地把飯吃完，然后就直奔我的寫字桌兒……
數語外還算好說，用不了多久就完成了，然后，最令我渾身難受的就是政治。八點半起，我就一直都沒動地方，十點了，我家只有我的房間燈還亮著。老爸的呼嚕聲更是讓我心神不寧，“要不……就不寫了？”我打了個哈欠，把手放到腦后，一邊想著還要寫很久的作業，一邊想到了政治老師的那張臉！還有吳老師的“咆哮”，我的天哪！被困意襲擊的混沌腦子立刻清醒了，一下子，睡意全無！也許是昨天的慘相還沒有過去，一直寫到了十一點，確定一切正常之后我躺到了床上，下一瞬間就什么也不知道了。
第二天早上一醒，我的個天哪，六點四十了，趕緊胡亂吃了一口飯，穿衣服的時候，我瞥了一眼鏡子，我敢發誓，我從來沒有見過自己這么大的黑眼圈，可當我到了學校之后，才發現，我這是小巫見大巫了！但誰都不敢違抗，畢竟，作業沒寫完受到的懲罰讓人不敢想像，我們可不敢觸碰這個警戒線，只好忍著。
唉！每周最煩的就是周二，不單單是因為作業多，影響了我們的正常睡眠，還有就是父母也跟著著急。如果可以的話，我真想說服老師——少留點兒作業，還我們一個好點兒的睡眠吧！
我的煩惱--大人的不公平條約3
人生路漫漫，每個人都有各自的煩惱，有“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的思鄉念故的煩惱；有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的憂國憂民的煩惱；還有“可憐夜半虛前西，不問蒼生問鬼神”的懷才不遇的煩惱。而我的煩惱則是——怯場。
我媽總是慫恿我說：“只要一抓到表現自己的機會，你絕對別撒手。”可我心里總躍躍欲試，行動上又不敢去嘗試。這令我感到非常苦惱。
這個壞毛病在小學就有了。在下課我也算是挺開朗的，可到了臺上就變成了木頭一樁。每當老師找人表演和演講時，就是我苦悶之時。在座位上，我自己在心里演練時，總能將臺詞說得滾瓜爛熟，一字不落，感情也表現得豐富多彩，淋漓盡致。自己更是信心滿滿。
可是，當沉重的腳步落在臺上的一剎那，我那飽滿的自信心就一下子被恐慌和忐忑給擊敗了，如同泄了氣的皮球一般，瞬間焉了。我望著臺下的觀眾時，就像孩子做錯了事情等待被處罰一樣：雙手不知道放在哪里，雙腳不知道如何邁，腦子里一片空白。我驚慌失措的樣子惹得大家捧腹大笑。這時的我就想打個洞鉆進去，永遠不出來。
直到現在，我依舊保留著幾分靦腆。我媽總是下定決心要幫我改掉這個毛病，可我還是害怕，害怕嘲笑，害怕自己表現不好。
哎！人生就是風一程，雨一程，山環水繞，陰晴雨處，但有妙意。希望我能變得大膽，勇敢，自信起來。
我的煩惱--大人的不公平條約4
每年到秋季快開學的時候，總有一段時間讓我心煩得不得了，那就是我的鼻炎犯了。
得了鼻炎，從早到晚，我的噴嚏打個不停。要說鼻炎犯了幾次，那可說不清了。哎！不知從什么時候起，它就纏上了我。
有一次，我正在看電視，突然鼻子特別癢，嗓子也難受得不得了，像是蚊子進了我的嘴，我連拖鞋也沒顧上穿，就跑到洗漱池，用水清洗了一下鼻子，又用紙巾用力擦。好點了，我終于可以痛痛快快地通氣兒了。別人的鼻子是通氣兒的，可我的就是裝飾的，這還不是最難受的時候。
該睡覺了，可是鼻炎又犯了，我翻到右邊去睡，左邊不通氣了，翻到左邊右面又不通氣了。雖然已經很累了，但就是睡不著。媽媽專門給我買了專治鼻炎的藥，把它噴到鼻子里，鼻子瞬間就通了。我正高興呢，可是五分鐘還沒到，鼻子又不通氣兒了。連著幾個晚上，我就沒有睡好，第二天頭暈腦脹的去上學，我努力打起精神好好聽課。哎！本來一個美少女，現在卻成了一個“鼻涕大王”。
記得有一次特別尷尬，正在上課，鼻炎又犯了，鼻涕流了下來。我先把頭仰起來，旁邊的同學看我這樣，趕快給了我一張紙，要是旁邊的同學沒有紙，我都不知道該怎么辦，難道讓我仰著頭，接著鼻涕上課？
你這個討厭的鼻炎害的我睡不好覺，給我的生活帶來了不便，還讓我出洋相，可真是我的煩惱呀！
我的煩惱--大人的不公平條約5
成長，好比人生中的一艘小船行駛在海面上，有時風平浪靜，有時卻遇到死對頭——煩惱。對我而言，煩惱有時是甜的，有時卻苦到了心尖。
現在的我們正值青春期，最注重的就是我們的外表了。說來也是煩，從六年級開始，痘痘就是我臉上的常客，時光匆匆，痘痘就像個頑皮的孩子，賴在我臉上不走了。我呢，又屬于愛動的人，時常會動那一額頭的痘痘。思考時也動、吃飯時也動，就連寫作業時也要動一下……可是，不如意的是——痘痘不但沒有如我的愿褪下去，反而越長越多，甚至布滿額頭!這真是一件恐怖的事情啊，就連自己，有時候也不愿意看我那長滿痘痘的額頭。
愛美之心人皆有之，同班同學之間在談論“痘痘事件”倒是平常之事，但因為班里的痘痘比我多的人也有，倒讓我有些慶幸了。不過痘痘長期在臉上“居住”，并且還越來越嚴重，這就讓我很擔心了。想像痘痘長遍全臉的感覺，不禁讓人心生畏意了，同時我也成為家中的“焦點”，媽媽說：“讓你不好好洗臉，長這么多痘痘!”這倒讓我煩惱加重了，雖然這個煩惱如此粘人，但我依舊放任了它，讓它“隨波逐流”。
這也倒不是我太樂觀，只是因為青春期都會長痘兒，家里的各種調侃也都被我返回去，心里默念：青春期一過就會好的，只是青春痘罷了。
其實，除此之外也會有些小小的煩惱，但都還好，人總是要有煩惱的，煩惱會使人氣餒，但也會使人堅強面對。青春期，一個過渡期，“痘痘大軍”也會如期降臨，而青春期這場“惡戰”，我倒希望盡快結束，“痘痘大軍”也可以早日歸去。
煩惱如陰雨，而陽光總在風雨后，美好的日子總會來到，煩惱會隨著好心情被我們拋之腦后，任何驚濤澎湃，也總會有風平浪靜的那天。
我的煩惱--大人的不公平條約6
上學期，數學老師終于提拔我為數學組長，我樂極了，心里美滋滋的。但如果再給我一次機會，我是絕對絕對不會答應的，因為當組長來的煩惱可是多如牛毛呀！
早上一來，教室桌子上絕對不會是碼的整齊的作業本，而是桌子上兩本，抽屜里一本，地上兩本。這不像是座位倒像是被翻得亂七糟的作案現場。每當我碼好作業本后，一個“飛天作業”就砸了過來，我不是被砸中而“倒地身亡”，就是嚇得抱頭鼠竄。
有時還會碰到“釘子戶”：作業帶了，沒寫，他不補；作業沒帶但寫了的，不回家去拿，不管他家離學校特別近，時間也還很早；甚至還有作業既沒帶也沒寫的，用老師的話說就是“死豬不怕開水燙”。
他們把口算題卡的做好了，紛紛向正在看書的我扔來，而我看到的那些作業根本就不是作業，而是一個個高速飛行的比文具盒還大的石頭向我襲來。我的座位再次變成了“作案現場”，我也再次“倒地身亡”，并且被砸成了“肉餅”。
我翻開作業開始批改，看著我全對的作業，再看看他們寫的密密麻麻的作業，我頭暈目眩，幾乎要栽倒在地。
下午該消停會兒了吧？不，還沒有。我正抱著頭看著一棵棵直徑約30厘米，寬約10厘米，厚約5毫米的“作業隕石”向我襲來……“嘭！嘭！嘭！”我被砸的“體無完膚”，后果可想而知。
這就是我的煩惱，如果說好處，那就是我的學習成績在“作業雨”中提高了。
我的煩惱--大人的不公平條約7
我最大的煩惱就是大人對我的不公平條約。他們總是對我采取雙重標準。譬如說，晚上睡覺的時間，媽媽要求我九點準時上床，可為什么姥姥、姥爺可以等到十一、二點呢？又譬如，媽媽不讓我看電視、上網，還嚇唬我，說：“看電視、電腦，時間長了會慢慢變傻，最后癡呆。”可是，姥姥天天看電視，爸爸上網到深夜，還玩游戲，他們怎么還沒癡呆呢？這不是明知山有虎，偏向虎山行嗎？
最讓我受不了的是，他們在人格上對我不公平。他們教育我的時候，要求我雙目正視對方，全神貫注，不能輕易打斷別人的話。（好多要求啊！）可是，當我向他們津津有味地敘述我認為很有意思的事情時，大人們總是心不在焉，不是嗯嗯啊啊敷衍我；就是眼睛看著別處，好像沒有聽見我說話；有時候更氣人，干脆回過頭去同別人講話，讓我徹底冷場。
我雖然只是個小孩子，可是我也有人的尊嚴。要知道，只有從小讓我感受到平等和尊重，長大后，我才能學會平等地對待社會上的每一個人。
親愛的'家長們，為了孩子，請取消這些不平等條約！
我的煩惱--大人的不公平條約8
我們生長在煩惱的世界中，我們經歷過各種各樣的煩惱，每一個煩惱都給我們留下過各種不同的感受，煩惱有時很短暫，有時也很漫長，我們在他的面前，有時可以鎮定自若從而運籌帷幄，有時感到身心疲憊從而手忙腳亂。人的一生總是伴隨著煩惱，我們每成長一步，煩惱便如約而至，從來沒有失約過，煩惱是動聽旋律中一個不和諧的音符，令人遺憾。
在家長面前代溝所導致的煩惱，猶如一道不可沖破的馬奇諾防線將我們與父母封鎖在了兩個世界，讓我們不知如何應付；在朋友面前誤會所導致的煩惱，好似兩個牢房將我與朋友關在了其中，那牢房之間的距離，猶如天塹，使我們獨自傷感。
我一直以為煩惱百害而無一益，直到我理解了無論什么都有害有益，我慢慢開始發現煩惱的好處，煩惱雖然使我們煩悶甚至讓我們的世界安然無光。可是我們的煩惱大多是我們自己造成的，是我們使父母生氣、讓朋友誤會，我們只須找出原因并改正，便可以使父母得到安慰，讓朋友理解我們。煩惱布滿了我們成長的每一個腳印，我們根本遠離不了煩惱的，因為我們是煩惱的制造者，既然我們無法逃避那就勇敢面對，不再逃避。
只要你勇敢面對，你可以很快發現煩惱其實是我們學習的一種過程，通過它我們可以更好的學會怎么控制自己，學會怎么不斷地完善自己。只有這樣，我們才可以更大進步的邁過人生中的種種困難的坎，才可以更快的超越別人，如果我們因害怕煩惱而逃避現實，那么我們一生都只在別人的身后，那么我們始終是一只羽翼下的小鳥，無法搏擊長空，領略風雨后的彩虹。
想要不在這世上空走一回，就應該勇敢挑戰自己，才會在社會上有一席之地，勇敢藐視煩惱，他就不再是你的攔路虎，而是你的墊腳石！到時候，你將會感謝煩惱。
我的煩惱--大人的不公平條約9
我每天最煩躁的時候就是晚上洗完澡準備睡覺的時候，因為我總是覺得房間里面很熱。我和同學們抱怨起這個問題時，他們就問我：你這么熱，難道三十幾度晚上不開空調嗎？可是我就是因為開了空調才有這么多煩惱的！
洗完了澡，我裹著浴巾走進房間，拿起空調遙控器，遙控器的背后畫著一個山清水秀的森林，并在旁邊寫了二十六度，地球呵護八個大字。我想：開26度最保護環境，那行吧，就開26度。過了一小會兒，我發現我的額頭上已經開始冒汗了，順便打開手機看了一下天氣預報，發現室外30度，室溫29度。這不約等于沒開空調嗎？我覺得房間里面實在是太熱了，就放飛自我吧，把空調開到16度，空氣果然一下子冷了下來。我像一個大字一樣，兩手兩腳舒展開來，倒在床上，我開心地喊了出來：就這樣攤著，好爽啊！大概十分鐘過去了，我終于感受到一陣寒意，于是就把被子蓋上，就仿佛來到了即將噴發的火山口一般溫暖，就又掀開被子，頓時感覺像到了北極一般寒冷在這樣十幾次蓋上被子又掀開被子之后，我想到了一個絕妙的解決方法，就是把手和腳放到外面。但是這樣我又很害怕，因為我一個人在家，總覺得整個人都縮在被子里面才有安全感。
我被折磨得不行了，把空調調到了18度，又感覺到一陣涼意撲面而來。又經過二十幾分鐘的多次實驗，我將溫度設定到了2223度之間，但是，有哪個家用空調可以調到22。5度呢？折騰完空調之后，我開始看書了，正當我享受這個溫度時，神奇的一幕誕生了，我的一個好朋友來家里玩，他說房間里實在是太熱了，于是我們就又開始了暑秋寒春，四季交替的過程。一會兒熱，一會兒冷，太難受了。
我真想要一個能調節到22.5度的空調，有誰能解決這個世紀煩惱啊！
我的煩惱--大人的不公平條約10
“有志者，事竟成”“只要功夫深，鐵杵磨成針”這些耳熟能詳的話語伴隨著我們成長，可我卻沒有從這些話中吸取教益。
如果讓我做一份手工，那么我會花很長時間去構思細節，但開始動手時，卻發現連個型都搭不出來。這時，名叫“半途而廢”的小惡魔在我耳邊說：“放棄吧，放棄吧，這想法太麻煩了，簡簡單單就好！”我沒有絲毫的猶豫，放棄了，開始做簡簡單單的。雖說簡單，但我又堅信“慢工出細活”，拖拖拉拉十幾天過去了，才剛好做完一半，又被擱置一旁，半途而廢。
如果要我寫作文，我便會興致勃勃地奔向圖書館尋找靈感，搜集資料，出來時卻兩手空空，不見資料蹤影，沒錯，一跨進大門，我便被別的書吸引了，讀得津津有味，回過神來已經日落西山，管理員要下班了。我只能憑著少得可憐的大腦庫存下筆，前面寫起來還得心應手，可越往下越費神，苦思冥想，絞盡腦汁，奈何“半途而廢”的念頭揮之不去，只能草草結尾，致使文章虎頭蛇尾。
為了根治這一“頑疾”，我開始寫日記，想借此培養我的毅力。剛開始時可謂是動力滿滿，事無巨細都寫進去，但沒過幾天我就“飄了”，除了字數越來越少，內容越來越枯燥外，日記變成了周記，周記變成了月記，月記變成了年記，最后索性把本子給扔掉了，鍛煉毅力的事也就不了了之。
生活必須要有恒心，有毅力，半途而廢使我處處受阻，但繩鋸木斷，水滴石穿，我一定會把這個陋習遠遠甩在身后——撇開烏云，陽光依舊燦爛。
我的煩惱--大人的不公平條約11
惡魔似的你，放過我！
題記
你們有煩惱嗎？你們的煩惱是什么呢？
我的煩惱是共性的，那就是作業！
生命的意義好了，今天課就到這里，今晚的作業是：導方第4課，和抄寫政治老師的魔音入耳。我不禁睜大眼睛生起了悶氣，又是這么多作業！你布置得那么風輕云淡，有本事自己來寫寫啊！這時我不禁羨慕起我們班的強哥來，可以不寫作業，多好啊！放學臨走前，看著作業表上那一眼望不到底的字，心里就特煩，唉，又得熬夜了！
作業你好討厭！平躺在桌上的你仿佛在對我挑釁快點寫完啊！快啊！書桌旁已堆滿了習題和作業本，格外耀眼。我要打敗你！可理想和現實總存在著很大差異，抬頭看到已經11：00了，再看一眼書桌旁的作業我想放棄，可理智告訴我不能。于是重又拿起那支似有千百斤重的筆繼續與你斗智斗勇。月光從窗戶里擠進來，傾灑在我身上，本該給人一種靜謐的感覺，殊不知，我現在已經氣炸了！怎么還有這么多！星星很美，很繁，很密。月亮在云的遮擋下，若隱若現的，可這時我根本沒時間，也沒有精力來欣賞這月夜美景，因為在此刻，完成作業才是正事！看著鐘表時針逐漸走到12，不禁想起田姐姐發過的一句說說夜已入深，他人已睡，我手已廢！真的是太真實！唉，我們學生的苦，誰能懂？
作業，你阻攔了我好多想去做的事，本已和那群瘋子約好一起去玩，可就是你的出現，斷絕了我的一切幻想；好不容易可以一家人去旅游，可又是因為你，填堵了我們的一切去路！
作業，你是真的討厭！你是我最大的煩惱，如果沒有你，我的生活將會多么美好；如果沒有你！我將會是多么自由！
我的煩惱--大人的不公平條約12
“咳，最近有點煩，有點煩。”你想知道我為什么而煩惱嗎？唉，真是一言難盡，還得聽我細細道來。
“呵，‘章魚哥’你好呀！”每當我聽到這樣的問好，不禁十分無奈：誰叫我有一個“好”名子呢，我叫張航歌，名字不錯，可是就是有一些“無聊”的同學想歪了：這名字真耳熟，好像是“海綿寶寶”里的“章魚哥”嗎？于是，我的一個永久性綽號“章魚哥”就誕生了。
不說不知道，一說嚇一跳。我一下子成了班里的大紅人，那一聲聲“章魚哥”叫得我好不自在，感嘆到﹕“綽號殺人不償命呀！”而一邊的朱毅十分“認真”的說道：“章魚哥，我是派太星呀，你不認識我了嗎？”
過了幾天，這場風波終于過去了，當我以為可以松口氣的時候，老師卻成了導火線。“章魚在冬天會吃自己的腳”大家的注意力又轉移到我身上來了。“怪不得你只有四只腳，原來冬天太饑餓，吃了四只呀！”“你怎么這么餓，要不冬天我給你點吃的吧！”……四周的同學紛紛“慰問”道。“滾”我不耐煩道，當老師講到章魚很聰明的時候，一邊的同學戲謔道∶“章魚的優越性怎么在他的身上一點也沒有體現出來”看著他那欠揍的樣子，我十分不爽，他看見我生氣了，又道∶“章魚生氣不是會變色嗎？”我一氣，用力踏了他一腳。他叫了一聲，然后笑嘻嘻的看著我。
小小少年，沒有煩惱。誰說的，我就有一個。煩惱煩死人不償命呀！作文
我的煩惱--大人的不公平條約13
天空顯得格外明朗，山谷里積滿了露水，大地似乎被晶瑩的水滴洗禮過，花朵，小草更富生機，布谷鳥不時在叢林中名叫彩虹，從山的這一頭掛像山的另一頭，螞蟻勤勞的尋找著食物，清泉、蜜蜂又仿佛在琴演奏歌曲……這些景色時，我頓時格外開朗，從煩惱中走過的我有了信心，邁著堅定的步子，笑納更加明朗的地方走去。
剛出門，天空就陰沉沉的，柳樹低下了頭，小草彎下了腰，而我正要坐車去老家。一陣閃電飛過天空仿佛要裂開了，我催促著司機快點開車，一路上的景色使我更加憂愁，接著，雨開始下了半山腰上。路卻顯得十分彎曲不平，我下了車，雨水濺落在我的臉頰上，也將在每一束花、草上，狂風不時吹過，司機拿了把傘遞給了我。我想下車散散步，打消那種憂愁的心情。雨還在往下跳，我拿著傘，陣風吹著、走著。映入眼簾的卻是一片悲慘的景象，樹被閃電劈黑了，花瓣被碩大的雨滴毫不留情的撲倒在地上，小草被風拽的脫離了土地的懷抱……風雨為什么這樣冷酷無情？我焦急的目光似乎在尋找著什么，尋找著那頑強寶貴的東西。一剎那，我看見了一朵小花，在風雨中挺直了腰，根深入地下，緊緊的抓住大地，不放棄，不退縮，我并不知道是什么使他變得那么頑強，勇敢！
我拿掉了傘，讓雨水進行滲透，我那弱小的心靈，花兒的精神時時蕩漾在我的心懷，我到現在都不明白，但每次想到他，我會振作起來，會像他一樣，在風雨交加的考驗中人生的道路上，邁出我堅定的步伐！
我的煩惱--大人的不公平條約14
假如煩惱是水，也要成為一股奔騰的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，它也要去沖開攔路的高山，去投奔江海
每個人都有自己的煩惱，不要擔心，要去戰勝它，讓它去投奔到江海里。
我的煩惱是考試總考不好，就好像一只烏龜在追一只兔子，如果我不全力去追趕它，可能我這一輩子也追不上了。六年級的期中考試又沒有考好，在課堂上，老師用失望的眼光看著我。回到家后，父母也發出了低聲的哀嘆，都如一塊塊大石頭壓著我，讓我吸不上一口新鮮的空氣。在課間，我本以為可以得到同學的安慰，可沒想到等來的是這樣一句話＂考砸了＂。
一瞬間，心中脆弱的自尊崩塌，鼻子發酸，咽喉堵塞，兩眼模糊，情不自禁的流下了眼淚。
每一個孩子都很貪玩，玩耍是孩子的天性。課間，看著窗外飛跑而過的同學，聽著身邊好朋友的打鬧聲，在看看我自己，沒有考好試卷，好像有什么力量一直拉著我不讓我出去。周末，當窗外的白云飄過，當枝頭的鳥兒在唱歌，我正要向它們招手，可眼前卻出現了一張我考砸的試卷。
我必須要戴上一個光環，我要努力學習，埋頭讀書，才能追趕上那只快跑的兔子。
假如我是船，不要靠岸停泊，也不要隨波逐流，我將高高地升起風帆，駛向無人到過的海域，去戰勝它煩惱。
我的煩惱--大人的不公平條約15
我們的一生不可能是無憂無慮的，自是有許多煩惱，有別人帶來的，也有內在的憂慮。
我的煩惱是不成熟的，幼稚的。我總會為一件小事煩惱，如：臉上長痘痘，眼睛近視……那天學校體檢，家人都在擔心自己的體重，而我在擔心我的視力。我坐在后排，黑板和電腦上的字，往往是看不清的我努力睜大眼睛，瞇上，在瞪大，再瞇上，仍是看不清。帶了同桌的眼睛，這才看清了，這并不能讓我安心地開始聽課，反而心亂如麻。因為我發現戴上眼鏡就是一點也不暈！那時我害怕極了，父母是絕對不允許我近視的。可當我測了視力后，發現我的視力是5。2，慶幸之際，我突然想到了什么，我開始想我的眼睛是不是出了什么問題。對于一個常年趴著寫作業，躺著看書，看手機的人來說，沒有近視，實屬神奇。想到也許某天我的視力會很急速下降，甚至失明，我也無精力在聽課了。
我的煩惱是不切實際的，有時寫作業寫到一半就開始構思自己的“一生”。小到小測不及格，或是哪一天自己變成年級倒數，被人嘲笑，被老師，父母責備……大到考不上高中、大學，淪為社會中的無業游民，被人唾棄。心下慌得不行，干脆連作業也寫不下。
我的煩惱是父母和長輩的健康。現在在手機上我總會翻看一些“養生欄目”，甚至用本子記下來。媽媽的腰不好，所以讓我養成一種習慣，平時每晚幫她揉腰。爺爺奶奶一個高血壓，一個低血糖，然后我總是試圖找些“偏方”。我害怕他們某天會離我而去，怕他們長眠地下，不在陪伴，我看著我成長。
煩惱源于生活，但往往都是我們不愿去面對的。對于無法改變的事實，我們應放寬心，欣然接受。對于未發生的，我就應該盡自己的努力去改變，世界上沒有絕對好的也沒有絕對壞的，心平氣和，煩惱也就煙消云散了。
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