雙胞胎的煩惱作文（通用41篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的雙胞胎的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
雙胞胎的煩惱作文 篇1
雙胞胎生日在同一天，在一起生活、一塊聊天、游戲……看起來真的非常幸福，可是雙胞胎也有很多煩惱。
很多時候，別人都不知怎的，看到我就非得把我的'臉轉過去再三確認不可，否則誰也不知道我是誰。有些人倒也不轉臉，就沖著我叫妹妹的名字：“可樂！”那個時候，我也只好胡亂推測他是不是在叫我，過去問他一聲。就這樣，每當別人叫“可樂”時，我就也得跑去探個究竟了。
我和妹妹確實是好玩伴，可是有時也會吵架。比如說放假了，早上我和妹妹一起寫作業，有道題我不會，我問她怎么做，可是她寫得慢，還沒寫到那兒，我說：“那你就先做這道題啊，姐姐的時間也是有限的啊！”妹妹卻不耐煩地說：“等我按順序做到那里，這是我的作業本呀！”我氣了，說：“不要吶！求你了，妹妹，先做這道題吧。”妹妹便也氣了，我們兩個就吵架了。
媽媽被吵醒了，從樓上下來，見狀，氣極了：“你們兩個又吵起來了？把你們放到一起就會吵，看來得把你們分開了！”就這樣，我們一個在大廳寫作業，一個在書房寫作業。我覺得妹妹那么小氣，不跟她一起寫作業，好極了！
可是一到下午，我們又和好了，我便又希望和她一起寫作業。可是媽媽已經不允許了，怎樣才能再在一起呢？有些時候，我們也會因為一些小游戲而吵起來。比如說，我想扮演這個角色，可是妹妹不讓，我們就又吵架了。
我們就是這樣整天吵吵鬧鬧的，好像從沒停止過。在一起久了，我們就會吵架；可是分開的話，我們又時時刻刻牽掛著對方。有時又因被認錯而不開心，真的有很多煩惱。這又叫作“幸福的煩惱”！
雙胞胎的煩惱作文 篇2
游戲如同人生，只不過經歷游戲只要幾分鐘或幾小時，但經歷人生需要幾十年。
今天教室里開了一場迷你運動會，由于在快樂作文班我也屬于長老級人物，有了一定的經驗，所以我一點兒也不感興趣。老師滿臉微笑如同烏龜似的走進了教室，手里拿著一盒牙簽，我嘆了一口氣，不知老師又要弄什么名堂，算了，反正我只要把這熱心觀眾做好。老師拿著牙簽邊笑邊說：“今天的迷你運動會牙簽就是標槍，但只能動手腕。”同學們像往常一樣議論紛紛，只有我一個坐在那兒，沉浸在自己的世界里，我已經看破一切了。
運動會開始，同學們圍到了一起，我負責做一名熱心觀眾，把氣氛弄得熱烈一點。第一個上場的就是管煜博，他用手輕輕一扔，牙簽如在空中跳舞似的不停地轉動，在空中留下一道美麗的弧線，雖然它在空中只停留了幾秒，但我眼中它已經深深地印刻在我的.腦海中：這條弧線如同人生從低到高，由高轉低，正如我們出生走向成年成年轉向老年的一生。等我回過神來，發現牙簽已經落在了地上，它躺在那兒一動不動，仿佛人生已經到了盡頭，雖然這根牙簽是渺小的，不會被歷史所記載，但它一定會被今天的我記住。
到吳斯辰，只見他用手輕輕一擲，臉上滿是期待，彈力十足的牙簽被砸到了墻上又彈了回來，他那帥氣十足的手勢吸引了所有人，后來的每位同學都記住了這個手勢，甚至去模仿他，但只有我盯著那根牙簽，同情著。
運動會伴隨著我的遐想結束，看似游戲和人生是兩個不同的世界，在游戲中學到的總能在人生這條漫長的道路中用到，就像那根牙簽在空中留下的弧線就是人生的道路。
人生和游戲真是一對雙胞胎。
雙胞胎的煩惱作文 篇3
天空是藍的，草是綠的，我和周思靚的腳步是輕快的。我們倆正興致勃勃地在走著，忽然，后面有人大驚小怪地嚷嚷起來，喲，怎么回事？雙胞胎！
我先是不由自主地抖三抖，戰戰兢兢地拉著周思靚回過頭，然后長舒一口氣，自己一時也神經兮兮的，只不過是一位老師罷了。不過她的眼神似乎有些奇怪，里面包含著驚異、感嘆和新奇。她正直勾勾地盯著我們呢，手也指著我和周思靚，接著從牙縫里擠出三個另外吃驚不已的.字，雙胞胎！
什么？雙胞胎？我一下子跳了起來，怎么回事？我和周思靚長得很像嗎？還是我變成了周思靚的化身呀！正當我驚奇的時候，周思靚回過頭去看了看后面，哎，后面也沒有一對雙胞胎啊？這下更讓我百思不解了，直撓頭，都快把頭皮給撓破了，就是想不出答案，我鼓起勇氣問：老師，請問您說誰是雙胞胎呀？你們呀！老師這回變得興高采烈了起來，像老頑童似的拍起手來，雙胞胎！哈哈！雙胞胎------我暈！從來還沒有見過這么孩子氣的老師呢！
忽然，周思靚大喊一聲：哎，馮煜雯！咱們的衣服怎么是一樣的呢！我恍然大悟，馬上眼睛瞪得比車輪還要大了。仔細看了看，果然，我們穿著同樣的校服，拉鏈都敞開著，連里面穿的也是一模一樣的粉紅色T恤，怪不得老師會這么說呢！
老師繼續開心地說：只不過一個戴眼鏡，一個沒戴！哈哈哈------我和周思靚相視一笑，趁老師笑得熱火朝天的時候，互相挽起對方的手悄悄地溜走了。
事后，我不停地回憶，心里就是有一個解不開的迷，老師為什么不看我們的臉長得像不像？非要看衣服，非要說我們是雙胞胎呢？
雙胞胎的煩惱作文 篇4
最近，我們班來了位新同學，叫余晉之，他和我們同學田翰長得很像，他剛來的時候我就把他和田翰搞錯了。
開學那天，我們三三兩兩走進教室。二個月不見，鄰近座位的同學們就湊在一起聊天。我坐在前排，回過頭去想叫田翰，卻發現他沒坐在自己原先的位置上，而坐到了最后一排。我看他的時候，他竟然像不認識我一樣，臉上毫無表情。我回過頭時，卻看見又一個田翰走進來！我吃了一驚：怎么有兩個“田翰”？難道是雙胞胎？我旁邊的同學也呆住了，我聽見有人問：“怎么有兩個田翰？雙胞胎啊？”
正當我感到奇怪時，陳老師把先到的“田翰”請上講臺來自我介紹，我才知道他是個新同學。這個新同學啊，跟田翰實在是太像了：一樣的`個子，一樣的圓臉，一樣的小平頭，一樣的大眼睛。真像是一對雙胞胎啊！
后來，我又得知他和田翰居然還住在同一個小區里，至今我還感到奇怪，難道真有這么巧的事？
雙胞胎的煩惱作文 篇5
從前，有兩只鳥生了一對雙胞胎。不久，雙胞胎兄弟睜開了雙眼。這可急壞了鳥媽媽和鳥爸爸，他們一邊照顧這對雙胞胎兄弟，一邊喂他倆吃美味可口的蟲子，日子過得非常幸福。不久，這對雙胞胎兄弟長大了。鳥媽媽給他倆起了一個漂亮的名字：哥哥叫點點，弟弟叫針針。
有一天，鳥媽媽對點點和針針說：“你們已經長大了，去尋找一個適合自己的環境，自食其力去吧！不過，三年后還要回來看我。”針針和點點牢記鳥媽媽的話，依依不舍得離開了。點點展翅飛翔來到一片大森林里，搭窩建巢，準備在這片大森林里生活。善良的點點在森林里交了許許多多的好朋友：歌唱家畫眉，捉蟲能手啄木鳥，辛勤的蜜蜂......
在生活中，點點經歷了數不清的磨難，整天被天敵追殺，可他憑著堅強的'毅力堅持下來。那可愛的針針呢？哦，原來他飛向了一座美麗的大城市，不幸被一個小男孩抓到籠子里。小男孩非常喜歡他，每天都送他一碗新鮮的米飯。針針每次都狼吞虎咽地吃起來，日子也過得一天比一天舒服。每天的任務就是吃飽喝足，以前所有的遠大理想早已拋向九霄云外，漸漸成了一只懶洋洋的鳥兒。
一晃三年過去了，點點告別伙伴們飛向媽媽。針針也想念自己的媽媽，就趁小男孩不注意悄悄鉆出籠子，向媽媽飛去。鳥媽媽一看到久別的孩子，不由大吃一驚：點點身強體壯，羽毛很豐滿，看上去精神抖擻；針針個子稍小，羽毛不豐滿，還不時氣喘吁吁。問之情況，鳥媽媽長長地嘆了口氣，說：“不經歷風雨怎能見彩虹！”同學們，在生活中我們要勇敢地面對困難，自己才會變得更加充實，更加堅強！
雙胞胎的煩惱作文 篇6
雙胞胎？誰家的小孩子？不是，不是，是我三舅家的雙胞胎小花狗。
今天，我去三舅家玩，剛一進門，便被一陣“汪汪”的狗叫聲嚇了一跳，等我定下神仔細一看，喲嗬！兩條小花狗，簡直一模一樣，包括身上的花紋。過了一會，待我定眼一看，發現它們的外貌是大同小異，因為在它們的'鼻子上獨獨有一個差別。它們一個鼻子是黑的，我取名“黑鼻將軍”；而另一個鼻子是花的，我取名“花花公子”。它們長約五十厘米，高約四十厘米。
我從小就喜歡小動物，經常逗它們，而它們好像與我有緣似得，對我十分放松，所以，我決定會會它們，想辦法與它們混熟。
我看見“黑鼻將軍”正躺在那便悄悄走近，叫道“‘黑鼻將軍’，來來來，快來！”它便站起來，警惕地望著我，但正在慢慢向我靠近，我撫摸了它一陣子，它便放松了，下來任我擺弄，我一會摸摸它，一會又撓它的癢，可有趣了。
“黑鼻將軍”現在與我關系甚好，這下我要去會會“花花公子”。可它面對我的引誘毫不動心，你如果想抓它它便以閃電之速跑了。
三舅家的小狗可真有趣：一公一母；一機靈一老實。
雙胞胎的煩惱作文 篇7
今天，媽媽買回來一掛香蕉，放在茶幾上，要吃的時候可以吃。
那金黃的香蕉散發出的誘惑力是多么的大呀！使我們兩個孩子不由自主的拿了一根來吃。“老姐老姐，這兩根香蕉怎么連在一起呀？拔不開的呀，讓我怎么吃呀？”弟弟拿著兩根香蕉結在一起的.香蕉對我說。嘿喲！這可真是奇了呀兩根結在一起。正當我們在思考時，奶奶和藹的問：“孩子們，在干嗎呢？”“奶奶你看！”弟弟把香蕉給奶奶看，“這是怎么回事呀？”奶奶不慌不忙地說：“這兩根香蕉是雙胞胎，就像你三叔的兩個女兒，一模一樣。植物也會呀！”
啊！今天我不僅吃到了美味的香蕉，還增長了知識，難道這就是所謂的“一舉兩得”？
雙胞胎的煩惱作文 篇8
哎呀——姐，我恨你！這是怎么回事？唉，這還得從星期六的早上說起。
星期六的早上，姐姐叫我去吃雞蛋，我伸了伸懶腰，走到餐桌旁坐下，準備扒雞蛋。但我看見姐姐先拿起一個雞蛋，往頭上敲了敲，熟練的扒起來。我也學著姐姐的樣子，來一個腦門兒破雞蛋。但沒想到，我這一敲，卻超出了一股液體。哎呀，姐姐，我恨你！我跑進洗手間里，趕緊洗了洗臉。這時，姐姐也忍不住了，哈哈大笑起來。當我帶著一副怨恨的樣子來到姐姐身邊時，姐姐才把笑憋了回去，并說道：今天，我來教你怎樣辨別‘雙胞胎’雞蛋。
我們先制定了三個驗證方法，分別是晃、轉、照。之后，我們就拿姐姐用來禍害我的那一盤雞蛋做實驗。
姐姐先拿出一個熟雞蛋和生雞蛋在耳朵邊晃了晃，但卻都沒有聽見液體流動。當我晃的時候，我卻聽見我左手邊那個顏色偏紅、更大一些的雞蛋發出了響聲。所以我覺得我左手邊的雞蛋是生雞蛋，但還是不能輕易下結論。
接著，我們又開始實施第二個方法。我們一人拿著一個雞蛋，同時轉動起來。哪個雞蛋轉的時間短，哪個是生雞蛋。但是轉的過程中，我的'那個雞蛋轉著轉著，就轉暈了，一下子掉在了地上，流了一灘血，英勇犧牲了。看著地上散發著腥臭味兒的血，我把求救的目光投向了姐姐。可姐姐把頭扭到了一邊，嘴里說著：我沒看見，我沒看見！我只能認命地拿起拖把，把雞蛋的尸體清理干凈，心里想著：這真是我姐嗎？
到了最后一個方法，照。我目不轉睛地看著姐姐打開手電筒，照在雞蛋身上，嘴里還故弄玄虛地說著：見證奇跡的時刻到了！我盯著那兩個雞蛋，屏住了呼吸。哇，奇跡真的來了！只見那個顏色偏紅的雞蛋呈橙紅色，而那個顏色偏淡的雞蛋沒有任何變化。哇，好神奇啊！姐姐微笑著說：因為生雞蛋是液體，所以雞蛋能透過蛋殼照射到雞蛋里。而熟雞蛋是固體，所以把光都擋住了，照射不進去。噢，原來是這樣啊！我恍然大悟！這下，我終于能區分生熟雞蛋了。
其實有時候，兩個外表看起來很像的東西，內里是不一定一樣的。所以我們應該多動腦多觀察，去發現他們的不一樣。
雙胞胎的煩惱作文 篇9
今天，我在學校里認識了很多同學，而且，我還發現了一個有趣的秘密。
早上一進教室，我就發現許多同學圍在我的'座位邊上，在嘰嘰喳喳地議論著什么，原來，他們是在議論宋光男和宋光南：“哇噻！你們長得真像啊！”,“是啊！連我們自己都分不清！”，“那你們到底有什么區別呢？”,“這個，我們也不知道耶！”，“哇噻，連聲音都一模一樣，太懸了吧！”就這樣，大家都圍著這兩兄弟轉，仔細地看， 可還是看不出什么破綻。“他們不會真的一模一樣吧？”我也走上前去，仔細端詳，結果竟真發現了一個天大的秘密——宋光男的左下巴上有一顆很小很小的痣，而宋光南卻沒有。
我把這個秘密悄悄告訴這兩個人，他們聽了，立刻借來了鏡子，他們一邊照還一邊梳理著頭發，真是臭美！“咦，是真的！”他們驚喜地看著我，我別提有多得意了，可這個重大發現，除了他們兩人，我誰都沒告訴，這樣，事情就變得好玩多了！
雙胞胎的煩惱作文 篇10
我和妹妹是一對雙胞胎。總有人對我們說：“你們可真幸福呀！”但是，雙胞胎不僅有喜悅，也有煩惱呢！
我先來給你們說說雙胞胎的喜悅吧！
每當我和妹妹一起走在大街上，總有一些人小聲議論著：“看，那對雙胞胎多乖呀！”這時的我聽到夸獎，心里總有一絲歡快。
我和妹妹住在一個房間里。所以，我有心事時，就給妹妹說；我有痛苦時，就向妹妹傾訴；我有歡樂時，就和妹妹一起分享。
有一次，我姑姑家的哥哥結婚。姑姑看我倆是雙胞胎，在結婚的'那一天，讓我和妹妹跟在新娘的身后，惦著婚紗。呵呵，沾點光！
可是雙胞胎的煩惱也不少哩！
上次，我們班有一位同學生病住院了。老師準備選一名女生，兩名男生一起去看望他。因為誰都想去，偷一點點小懶（不用上課嘛）。老師好不容易選了我，可妹妹不愿意了，只能選其他人。唉，因為妹妹，到嘴邊的食物跑掉了！
我和妹妹長的很像，并且我們倆常常穿的衣服一模一樣，甚至鞋子也是一模一樣，用媽媽的話說，就是省的我倆爭搶，所以總有一些同學分不清。在馬路上，我總能遇到一些老同學，上前打個招呼。可老朋友回答的常常是我遇到相同的問題：“你是陳心怡還是陳靜怡？”這時，我只能硬生生的回答道：“我是陳靜怡。”常常都是這樣問，這樣答，我總能感到一些尷尬。
其實，雙胞胎還是蠻幸福的，嘿嘿！
雙胞胎的煩惱作文 篇11
哈哈，這不剛來到教室就已經有人喊錯兩次了，因為我還有一個雙胞胎哥哥，我們兩個出生的時候僅僅相差了十分鐘，隨著我們的長大，越來越多的人搞錯我們兩個人了，甚至有的時候媽媽也會搞花眼。
記得我們剛上學的時候，全班的同學都圍著我們兩個人看，搞得我們像小動物一樣，最后還是一個小朋友說，你們是一個人，還是兩個人，弄得我們都哈哈大笑，然后我就自我介紹了起來，最后他們才知道我們兩個是雙胞胎，長得非常像，這下他們才不好奇了，但是因為這我們兩個也鬧了好多笑話。
那天我剛剛來到班里，就看到班里的'一個同學氣勢洶洶的來到我面前對我說，你借我的課本為什么還沒有還我，昨天我的作業差一點沒有寫完，這下子我一臉的迷瞪，我說我沒有拿你的課本了，過了好一會我才緩了過來，肯定是他認錯了，是我的哥哥拿了他的課本，這下我們兩個都臉紅了，然后哈哈大笑。
雙胞胎兄弟有時還真的鬧了不少笑話呢，不過我還是很開心有這樣一個哥哥。
雙胞胎的煩惱作文 篇12
我們班上有一對搞笑天才，只要他們兩個一開口，保證你會笑得前俯后仰。因為他們兩個搞笑功夫一流，所以稱為“卓別林雙胞胎”。
首先，我來介紹他們兩個的長相。哈哈哈~~~其實，他們兩個不用開口和做動作，你就會大笑。因為一個長得像耗子精，一個長得像白骨精。待我細細介紹：一個耳朵比常人大，而且會動，因此又叫“大耳怪”。這個“大耳怪”皮膚很白，很瘦，身高一般，戴著一副黑邊眼鏡。另一個頭發和嘴巴最有特點。頭發稍微蓬松和卷曲，特別是他的額上的頭發微微卷曲，看上去超搞笑哦！他的嘴巴不大，但極像《西游記》里白骨精的嘴巴。
對了，忘了告訴你們，他們并不是雙胞胎哦，而且一點也不沾親，小學也不在同一個學校，到了初中才認識的。說他們是雙胞胎是因為他們表演時配合默契，又是同姓家族。
耗子精叫李昊林。對了，說他耗子的另一個原因是他的名字有一個“昊”字，而且他的網名就叫“小耗子”。我覺得他有點“矛盾”，因為既然他的網名是小耗子，可他的QQ里的個人說明又是：別叫我耗子。真滑稽啊，可能他是顧弄玄虛吧！
白骨精叫李杉杉。他上學總遲到，本來是早上7：20上課，他經常準時8點來。所以。老師說他是“杉杉來遲”。
初一時的`圣誕節，剛好是一個同學過生日。那天剛好是星期天，于是老師讓我們主持一場“圣誕生日party”，結果那天party的主角并不是過生的那個同學，而是他倆。因為是他們倆主持，當然逗得我們哈哈大笑。平時不怎么愛笑的何老師，也被他倆逗得把眼淚都笑出來了。
這只是其中的一點點事情，還有更好玩的哦！
雙胞胎的煩惱作文 篇13
前一陣子舅媽生了對雙胞胎，自從她生了兩個小baby之后，我就開始喜歡去舅舅家和小寶寶玩。兩個小寶寶是龍鳳胎，一個是男生、一個是女生，男生叫李宥澄，女生叫李宥蓁，兩個人長得很像，放在一起都認不出來了呢！
我第一次去看小寶寶的時候，他們才一個月大，那時他們非常小全身軟綿綿的，頭蓋骨都還沒長好。有一次，我到舅舅家，那時剛好是洗澡時間，妹妹很勇敢的洗完了，但是弟弟被抱起來聽到要洗澡時，就一直抓著舅舅的衣服不放，樣子真是好笑。要下水的時候，淚水像雨一樣下個不停。后來我大笑了起來，因為弟弟像噴泉一樣尿了舅舅一身都是。
我還常常幫他們泡牛奶。尤其是弟弟食量很大，他的紀錄是兩個月喝160cc，難怪長得圓滾滾、肥嘟嘟的樣子，真是討人喜歡。
照顧小寶寶是很難的，因為他們很小不管要什么都只會哭，我們也只能憑經驗來判斷他們的需求，是尿布濕了還是杜子餓了，或是哪里不舒服……等，看了表弟、表妹后，我知道媽媽生下我后，一路呵護我長大是多么辛苦，那是用了多少的.愛和關懷，即無怨無悔的付出，我才能平平安安的長大，爸媽，謝謝您們！
雙胞胎的煩惱作文 篇14
我有一對雙胞胎表妹，才九個月大。說是雙胞胎，她倆一點兒也不像。大的像爸爸，叫大寶。小的像媽媽，叫小寶。大寶皮膚稍黑，笑時眼睛彎得像月牙。小寶皮膚白嫩，一張櫻桃小嘴，讓人一眼就能分辨她們。
她倆可逗啦！每當吃飽奶，就在地墊上爬來爬去，一會兒碰碰會叫的小狗，一會兒搖搖鈴鐺，一會兒舔舔衣服，忙得不亦樂乎！一次，舅舅給她們買了一只黃色的充氣小鹿，這只小鹿渾身布滿粉色花朵，摸起來滑滑的，坐上去很有彈性。大寶一看到這只小鹿，先是一愣，露出驚恐的神情，接著哇哇大哭，生怕小鹿跑過來追她。小寶就不同啦，只見她雙腳一蹬，“噌噌噌”手腳并用地爬過去，一雙大眼睛上上下下地打量著這只陌生的小鹿，兩只小手左摸右摸，對這只小鹿充滿了好奇。這時，只聽她“嘿”的一聲，奮力往小鹿身上一爬，終于坐到小鹿的`背上，興奮得發出“咯咯咯”的笑聲。此時，大寶一看，小寶都爬上去，還玩得那么歡，立馬不哭了，也學著小寶的樣爬過去一起高興地玩著。你們看，大寶和小寶的性格是不是也不同呀！
這就是我的雙胞胎表妹，一對長相不同，性格迥異的雙胞胎。
雙胞胎的煩惱作文 篇15
當我知道這個世界上有雙胞胎的時候，覺得這個世界真是太奇妙了。
我的媽媽是老師，她的班里有一對雙胞胎，叫愷熙、愷祥。他們長得幾乎一模一樣，每天還穿一樣的衣服和鞋子，真是讓我難以分辨。因為這個，我們還鬧過笑話呢！
有一次，媽媽讓我到教室里把愷熙叫過來。我四處尋覓，終于在操場上找到了他。我二話不說，把他拉到媽媽跟前。媽媽一看，哭笑不得地說：“這不是愷熙，是愷祥。”我覺得自己很失敗，決定好好觀察愷熙和愷祥，找出他們兩個的.不同點。
我默默地觀察他們兩個，終于發現他們的許多不同之處。比如，愷熙的皮膚白一些，愷祥的皮膚黑一些；愷熙的眼睛小一點，愷祥的眼睛大而圓；愷熙一說話臉上總是帶著笑，愷祥一天到晚總是板著臉，沒有表情。知道了這么多，如果現在讓我分辨他們，我一眼就能看出來誰是愷熙，誰是愷祥。
生活中，還有許多雙胞胎難以分辨，但是，只要我們有一雙明亮的眼睛，就一定能發現他們的不同點。這是一個奇妙的過程喲！
雙胞胎的煩惱作文 篇16
番茄和柿子從小就是一對雙胞胎，長的很像，不仔細看，簡直是一模一樣。
番茄是哥哥。它穿著一身深桔紅色大衣，跟成人的拳頭一樣大，很圓。用手輕輕一摸，很光滑，也很軟。哥哥還挺愛干凈，聞起來散發著陣陣誘人的清香，把番茄那件薄薄的大衣脫了，哥哥便成了“裸體番茄”了!切開番茄深桔紅色皮膚一看，它的“五臟六腑”便露出來。啊!真漂亮呀!番茄里藏著綠色的小點，有一個透明軟軟的水晶衣包裹著，猶如一個個晶瑩透亮的綠色小露珠。番茄里還有很多像細鉆石的鮮紅番茄汁水，發出誘人的香味。我咬了一口，啊!很清涼，酸溜溜的，略帶一點兒甜味，又酸又甜又涼，感覺爽爽的，可好吃了。
柿子是弟弟，它穿著一身橙黃色衣服，有我的拳頭大，也是圓溜溜的。摸一摸，很軟，像棉花一樣，好像一碰就會爛似的，再往上看，它還戴著一頂綠色的小草帽呢!細細一聞，有股濃濃的甜味，很香。接著，它的.衣服便被我脫掉了，桔黃色汁水便流了出來，映入眼簾的是那黃澄澄的柿子肉，張嘴咬一口，呀!要是你不嘗絕對不會相信，甜滋滋的，還有甜津津的汁水，有時候還能吃到一個軟軟的東西，也非常甜。把柿子咽下去之后，還會有一些柿子里的絲粘在牙縫里，死活不肯出來，這時，那甜味更濃了。
不看不知道，一看嚇一跳。原來番茄和柿子看起來長得一樣，實際上它們倆千差萬別。以后，要仔細觀察東西，做個生活中的有心人。
雙胞胎的煩惱作文 篇17
“嗚嗚嗚……”我們班的雙胞胎又在裝哭了。每次玩搶椅子的游戲，如果她們其中有一個輸了，另外一個就會像中獎一樣開心，輸的一個就像小寶寶一樣把手遮在眼睛上裝哭說：“媽媽，讓我好嗎？”游戲中當“媽媽”的'那個同學每次都只好無可奈何地把位置讓給她。
今天我們在玩游戲，她們又使出舊招來搗亂了。撒嬌著叫同學慧欣姐姐，還姐姐長姐姐短的。沒有辦法，慧欣要做姐姐，只有順從她們了。
在玩石頭剪子布的游戲的時候，看誰贏了先上樓梯。這一次，我贏得多，早早就到了終點。她們的絕招又開始使出來了。弄得我一點辦法都沒有，只能呆呆地站在樓梯口上，等著上課來結束這場粘人的游戲。這一對長不大的雙胞胎，真夠讓人受的！
這時候，班主任葉老師湊巧走過來了，一見葉老師，她們的粘功開始轉移目標發揮作用了。我想：葉老師啊！你真是我的救命恩人啊，我的解放了，可是你卻被這對雙胞胎粘住了，真是對不起哦！哈哈哈……
雙胞胎的煩惱作文 篇18
“這兩位是贊美頌美，來自韓國，在接下來的日子里，他們就是你們的同學了！”一個聲音將沉浸在數學題中的我喚醒了。
我疑惑的抬起頭來，卻只看見校長帶著兩個女孩子站在講臺桌上。那倆個女孩子長得非常像，都戴著黑框眼鏡，眼角邊都有一顆痣，都是大眼睛，應該是一對雙胞胎。
身旁，同學們的議論聲，慢慢的傳入我的耳中。
“他們是韓國人哎！”“聽說她們在韓國出生，在新加坡長大，會中、英、韓三門語言呢！”……他們好像是因為父母在溫州工作才來到這兒上學的。
我聽著心中已經對她們有所了解。
但畢竟是外國人，對她們和自己一同上學，心中不免生出了幾分激動和隱隱的期待，也對遙遠的韓國充滿了好奇。
這對來自遠方的雙胞胎來上學的第一天，就被同學們里三層外三層包圍著，問這問那。
她們一開始還顯得有些拘謹，小心翼翼，不一會兒就放松多了，開始對大家的'好奇一一回應。
什么韓國有趣的景點啦，什么韓國的民族風俗呀，偶爾還穿插幾句韓語來講，并答應以后會教大家韓語。她們也開始好奇地追問著我們，我們也給兩個人詳細的介紹了溫州的地方特色小吃、景點……
聽完她們對韓國的介紹，我對這個遙遠的國度又增添了幾分美好的向往和期待，我雖然曾經去過韓國，但在聽完這兩個“本地人”的介紹后還是覺得對韓國了解太少。她們讓我知道了濟州島的變色海，首爾著名的植物園。
雙胞胎的煩惱作文 篇19
今天早晨，媽媽從菜市場買菜回來，手里拎了一小籃雞蛋，我看見了，連忙跑過去接過媽媽手中的籃子說：“媽媽，我來幫你放雞蛋吧。”媽媽爽快地答應了：“好的，不過你可要小心點，別把雞蛋摔破了。”
我打開冰箱，小心翼翼地從籃子中拿起一個雞蛋，輕輕地把它放進冰箱的格子里，然后去拿第二個、第三個……突然，我發現了一個與眾不同的'雞蛋。它的個頭特別大，本來是一個格子一只蛋，每人一個房間，可它卻占去了鄰居的“房間”。我急忙叫媽媽過來，“媽媽，快來看呀，這個雞蛋怎么這么大啊？”媽媽看了看雞蛋，笑著對我說：“啊，軒軒，媽媽今天運氣好，這個雞蛋肯定是個‘雙胞胎’雞蛋。”我聽了媽媽說的話，驚奇地呆住了，直盯著那個“雙胞胎”，自言自語地說：“雞蛋怎么會有雙胞胎呢？”媽媽拿來一個盤子，敲開蛋殼，雙胞胎雞蛋立刻展現在我的眼前，它有兩個蛋黃。啊，原來這就是媽媽說的“雙胞胎”，我可從來沒有見過這種蛋，今天真讓我大開眼界了。
今天早晨，媽媽從菜市場買菜回來，手里拎了一小籃雞蛋，我看見了，連忙跑過去接過媽媽手中的籃子說：“媽媽，我來幫你放雞蛋吧。”媽媽爽快地答應了：“好的，不過你可要小心點，別把雞蛋摔破了。”
我打開冰箱，小心翼翼地從籃子中拿起一個雞蛋，輕輕地把它放進冰箱的格子里，然后去拿第二個、第三個……突然，我發現了一個與眾不同的雞蛋。它的個頭特別大，本來是一個格子一只蛋，每人一個房間，可它卻占去了鄰居的“房間”。我急忙叫媽媽過來，“媽媽，快來看呀，這個雞蛋怎么這么大啊？”媽媽看了看雞蛋，笑著對我說：“啊，軒軒，媽媽今天運氣好，這個雞蛋肯定是個‘雙胞胎’雞蛋。”我聽了媽媽說的話，驚奇地呆住了，直盯著那個“雙胞胎”，自言自語地說：“雞蛋怎么會有雙胞胎呢？”媽媽拿來一個盤子，敲開蛋殼，雙胞胎雞蛋立刻展現在我的眼前，它有兩個蛋黃。啊，原來這就是媽媽說的“雙胞胎”，我可從來沒有見過這種蛋，今天真讓我大開眼界了。
雙胞胎的煩惱作文 篇20
今天真是天寒地凍，冷得我直打哆嗦。我和爸爸走在回家的路上，遇到了一對可愛的“雙胞胎”，它們是兩只一模一樣的小鳥，我給它們取了個名字：“小灰”和“大灰”。
它倆全身長滿了灰色的.羽毛，肚子上長著一小片淡灰色的絨毛，在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，原來是樹上長滿了圓圓的紫色的小果子，它們正為找到了美食而興奮呢。
大灰站在一根細細的樹枝上，晃動著圓圓的小腦袋，看準一粒果子，便伸出又細又尖的小嘴啄了下去，美滋滋地吃著。小灰看見了，也趕緊去找自己的美食，可是果子長得比較牢，小灰晃動了好幾下腦袋，才把果子給拉下來，銜在嘴里還舍不得吃呢！
大灰和小灰看著身邊那么美味的果子，唱起了歡快的歌兒，真是動聽啊！
雙胞胎的煩惱作文 篇21
我們班上有一對很神的『永遠班長雙胞胎』，為什么說他們是『永遠班長雙胞胎』呢？因為他們真的'很神...
我是在三年級開學時認是他們的，而本身很愛交朋友的我立刻跑去和雙胞胎中的姐姐說：我可以和你做朋友嗎？她也很高興的說：好呀！所以我就認識她了，也因為認識了姐姐，自然也就認識了他的雙胞胎弟弟啰！
不過，言歸正傳，我要解釋他們會什么叫『永遠班長雙胞胎』了，原因是因為他們兩個永遠都是擔任本班班長，姐姐在三年級上學期時當上了班長，而弟弟比姐姐更厲害，三年級下學期以及四年級全年都是他當，所以，他們才會被我稱為『永遠班長雙胞胎』呀！
他們兩個簡直跟班長機器一樣，在我們班里，只有他們才可能當班長，其他人就別想了，但所有人都很認同他們當班長，因為他們兩個功課超好，當班長又很公正，你說，他們是不是真的很適合當班長呀？
雙胞胎的煩惱作文 篇22
今天在公園里玩兒的時候，我看見了一對雙胞胎姐妹，我們玩的很開心。
她們都扎著同樣的麻花辮，身上的衣服，頭上的`飾品也都一模一樣，她們的樣貌也像一個模子里刻出來的一樣。我對他們感到非常好奇，畢竟這個世界上雙胞胎也不多。“hi，你們好。”我跟她們打招呼。
“你也好呀。”她們一起回答了我。對此，我感到非常開心。
“你們誰是姐姐誰是妹妹呀？”我問，因為單從模樣，個子來看根本看不出來什么。
“我是姐姐她是妹妹。”站在我左邊的女孩子回答我，她還說她叫想想，她的妹妹叫念念。
“哇哦，你們的名字真好聽，想想，念念，想念。那我應該怎么區分你們兩個？”我問。
念念開口了，她說：“想想的頭發上有一個黑卡子，看見了沒有，她的位置是卡在左邊的。”她指了指自己頭發上的黑卡子說，“我的卡子在右邊。”
“哦，原來是這樣的啊。”我回答。不過，我跟她們聊了那么久，也可以看出來點不同了，想想性格比較活潑，而念念卻比較文靜。而且想想稍胖一點，“那我可以和你們一起玩嗎？”
“當然可以。”想想愉快的答應了。
今天真是愉快的一天。
雙胞胎的煩惱作文 篇23
相信大家一定聽說過雙胞胎這個詞吧，我們班就有一位雙胞胎。看見他們我常常會想：雙胞胎長得那么像幾乎沒有差別，那么他們是否會心有靈犀呢？
據說有一則報道描述了一對美國俄亥俄州的雙胞胎，盡管40年間彼此從未見面，但他們在生活的方方面面竟有那么多的相似之處。為了證實這個問題，我決定上網查一查資料。
在我國，這種現象并沒有進入科學家的研究領域，仍然屬于所謂“超心理學”問題。科學工作者更多地把這種現象與遺傳基因的相同或相似聯系起來。國外一些研究者把“心靈感應”定義為排除借助所有已知的、可能的物質傳遞方式而出現的心靈信息傳遞現象。要證明這一現象的存在，需要有統計上的重復性。而到目前為止，還沒有科學的證據證明“心有靈犀”現象的存在。
與同卵雙胞胎不同，異卵雙胞胎是由不同的受精卵發育而成的，他們的相似程度與其他非雙生的兄弟姐妹一樣，因為他們只擁有50%%的相同基因。有研究者指出，所謂的“心靈感應”一般都發生在基因完全相同的同卵雙胞胎之間。這表明，這一現象的發生是與基因的'相似程度直接相關的。
雙胞胎在生理和心理上的息息相通也經常被人們用“心靈感應”來解釋。同卵雙胞胎同時生病的情況十分常見，就像一些雙胞胎的父母總結的一樣：如果雙胞胎里一個人生病了，另一個不出三天也會生病。在遇到氣候變化或其他的環境因素改變時，他們的身體會做出相同的反應。歷史上甚至有雙胞胎在睡夢中因心臟病同時發作而死亡的記錄。因為有一些疾病，如某類心臟病引發猝死完全取決于一種遺傳基因。
根據這些結論我們可以看出，我們仍舊沒有證據證明雙胞胎是否心有靈犀。正如克里克所說：科學對一切未知的東西并不輕易否定。我一定要好好學習，長大以后查處雙胞胎是否心有靈犀。
雙胞胎的煩惱作文 篇24
我和姐姐是雙胞胎。我們就像兩塊一模一樣的寶玉，到處受到人們的寵愛，但同時這也給我們帶來不少煩惱。
我倆長得特別像：一樣的眼睛、一樣的鼻子、一樣的嘴巴……簡直就是同一個人。于是乎，我們耳邊常伴著“你是穆佳還是穆麗”之類的問話。時間一長，人們懶得問了，我們也就懶得解釋了。然而，大家卻給我們起了一個共同的名字—穆佳穆麗。在找我或找姐姐的時候他們就說：“穆佳穆麗，你……”這真叫人哭笑不得！不僅如此，就連和我們朝夕相處的媽媽也很難分清我們。
你瞧，今天我的作文被老師表揚了，可老師居然說：“穆佳這篇文章寫得很美。穆麗，你要多向姐姐學習啊！”什么，這是我寫的！我的文章，怎么成了姐姐的？我聽得一頭霧水，唉，真沒辦法。
還有呢，上星期媽媽帶我們去買衣服，還說讓我們自己挑。太好了！想想以前我們總是穿一模一樣的'衣服，現在終于可以自己選擇不同的衣服了，我倆就別提有多高興了。到了商場，我卻被書架上的書迷住了，于是就津津有昧地看起來，她們就扔下我先去挑衣服了。姐姐挑完后，媽媽在商場里轉了一圈來找我，卻又叫住了姐姐，她把姐姐當成了我。而姐姐呢，尋了這個機會，就給我挑了一件像小丑穿的衣服，等我發現時，已經無法挽回了。我氣得吹胡子瞪眼，姐姐卻笑得岔了氣兒。
這還不算，大概我倆長得“俊俏”吧，走在大街上總會發生一些尷尬的事，人們像觀看什么怪物似的盯著我們。哎呀，迎面來了一位阿姨，她驚喜地看著我們，說：“哎喲喲，這是哪家的兩個小寶貝啊？連衣服都一模一樣！”哎呀，身邊又來了一群孩子，他們準會把我倆圍得水泄不通，睜大好奇的眼睛，還會喋喋不休地問：“你是姐姐，還是妹妹呀？”“你們是誰呀？”這時候我們只能低著頭加緊步子走開，否則……哎呀，又碰到一位老奶奶，這下可就更倒霉了。看吧，她不僅會嘮叨地說個沒完，還會拉拉我們的小手，親親我們的小臉，真是煩！煩！煩！為了避免這些麻煩，我們只好分開各走各的。
做雙胞胎真是苦不堪言呀！我寧可“一枝獨秀”，再也不做雙胞了。
雙胞胎的煩惱作文 篇25
鄰家有一對雙胞胎女兒，姐姐叫芬芬，妹妹叫芳芳。
姐妹倆長得像極了：一樣的鵝蛋臉，一樣的點漆眸，一樣的身高，一樣的胖瘦，一樣的膚色，一樣的衣服，一樣的發式。尤其是在巧笑倩兮時，雙眼微瞇，貝齒微露，酒窩淺顯，那表情，那神態，就像是一個模子里刻出來的。姐妹倆，除了姐姐手臂上多了顆黑痣外，雙方對看，竟如照鏡子一般。在生活中，除了她們自己和父母，恐怕很少有人能一下子辨認出她們誰是誰了。瞧，總有人該找姐姐的時候找了妹妹，該找妹妹的時候卻找了姐姐。為此，還鬧了不少誤會呢！
雖說姐妹倆是雙胞胎，可性格、脾氣卻大不相同。姐姐是老師、長輩眼中的乖乖女：談吐得體，舉止文雅，學習成績又好。而妹妹則似《還珠格格》中的“小燕子”：說話、做事只憑自己的喜好，一點兒也不顧及別人的感受。她貪玩、淘氣，學習也不放在心上，而且還常常給家里惹麻煩：今天踩壞了趙家的地，明天敲碎了錢家的盆，后天又嚇哭了孫家的孩子。所以無論在家中還是學校里，姐姐都是妹妹的好榜樣。爸爸媽媽總是要妹妹向姐姐學習，老師也是如此。但由于老師們的“眼力”不夠強，有時總把姐姐當成妹妹，或語重心長地開導，或聲色俱厲地批評。姐姐受了委屈，心里別扭，而妹妹則“逍遙法外”，暗自得意。
雖說妹妹是個大大咧咧、風風火火的人，可有時卻也鬼得很。有一年的.正月初八，其父的好友到她家來做客，照例給她紅包，并要她去叫姐姐。她在外面裝模作樣地轉了一圈后回到屋里，又以姐姐的名頭拿了一個。一人拿兩份，心里那個美啊，臉上喜洋洋心里樂陶陶。可姐姐卻蒙在鼓里，還以為今年破例不送紅包了。
一個雨天的傍晚，輪到姐姐做值日，妹妹先回家了。待姐姐做好值日匆匆回到家里時，妹妹已坐在沙發上，嘴里咬著蘋果，眼睛看著電視。第二天，妹妹“起床遲”，姐姐先去上學。騎車路過一家門前，有好些人朝她指指點點。姐姐正感奇怪，突然有一個婦女沖過來，一把拉住她的自行車，說她書是怎么讀的，撞了人，連一句道歉的話都不說就走掉了，幸好老人沒事，否則怎么辦？姐姐明知道是誤會了，但又不好意思分辯，只得低著頭，紅著臉任其數落。漸漸地，圍觀的人越來越多了，說什么話的人都有。姐姐呆呆地站在那里，無助地望著地面，窘得恨不得有一條縫鉆進去。后來班主任趕到才給她解了圍，要不還真不知會怎樣呢！
這種事碰到的可多了，姐姐難免感到委屈，感到煩惱，有時也要嘀咕幾句。但父母總是說做姐姐的不要太計較，自家妹妹要多讓著點。姐姐沒辦法，為示區別，索性剪掉了披肩發，留了一頭清清爽爽的短發……
雙胞胎的煩惱作文 篇26
我小姨家有一對雙胞胎姐妹，姐姐叫瑤瑤，妹妹叫境境。他們都有一雙水靈靈的大眼睛，透著天真可愛的光芒；紅彤彤的小臉蛋旁那張櫻桃小嘴，像涂了口紅一樣紅艷艷；走起路來，又黑又亮的短發在翩翩起舞。我很期盼看到妹妹們可愛的表現。
過年了，我終于可以看到瑤瑤和境境了，可他們的表現讓我很是驚訝。他們真是最特別的雙胞胎。境境十分愛哭，一天到晚都在哭，白天哭得我三頓吃不安寧；晚上哭得我半睡半醒，早上沒精神。還不吃飯，每次都讓我姨媽火冒三丈。瑤瑤十分好動，又勇敢又活潑，每天都在院子里蹦蹦跳跳，像只歡快的小兔子。不過，她也是個小調皮，喜歡把我整理好的東西翻得亂七八糟。
你看，我的雙胞胎妹妹是不是有著天差地別的.不同呢？真懷疑是不是一個媽媽生出來的？
雙胞胎的煩惱作文 篇27
奶奶家隔壁有一對雙胞胎———阿大阿小。說起他們倆，故事可多哩。阿大阿小長得十分像，不要說我們，就是他們的爸爸媽媽有時也要搞錯。聽他們的爸爸媽媽說，小時候經常發生張冠李戴的事，喂飽了阿大，泡了奶粉又去喂阿大。
這邊阿大不想喝，那邊阿小餓得慌。后來還是媽媽有辦法，在兄弟倆衣服上做標記，才使錯誤率降低。兄弟倆從小形影不離，親密無間。上個月阿大發燒了，竟有40℃！爸爸媽媽急了，馬上送他去寧波醫院。阿小就留在家里，由他的奶奶和阿太照管。阿小從來沒離開過阿大，所以阿大去醫院了，阿小總是坐立不安。見阿大好長時間沒回來，就問他的阿太：“阿太，阿大要開刀嗎？”阿太告訴他不用。過了幾分鐘，他又問：“阿太，阿大會死嗎？”雖說童言無忌，可他的阿太卻被嚇死了。雙胞胎漸漸長大了，也變得調皮了。一天，我正在奶奶家做作業，他倆找來了。
我對他們說：“你們先別來煩我，呆會兒我做完作業會來找你們的'。”他們聽了，乖乖出去了。沒過5分鐘，他們又來了，我被煩死了，就警告他們：“再來煩我，就不和你們玩了！”他倆嘀咕了好一陣，回去了。過了一會兒，天空下起了毛毛細雨，我忙叫奶奶收衣服，可奶奶說沒有下雨。我向四處張望，只見阿大阿小一人拿一把水槍在向我發射。有了這兩個“開心果”，我們的生活多了許多樂趣。
雙胞胎的煩惱作文 篇28
再說樂樂飛進城市里后，他心里美滋滋地：我要找一個喜歡鳥、愛鳥的小朋友，把我養起來，最后他遇見了小麗。
小麗做了一個鳥籠，把樂樂關了起來。樂樂高興極了，肚子餓了“咕咕”叫兩聲，小麗就拿來小米給他吃了。樂樂有點受寵若驚，呆了半天才開始吃，一邊吃還一邊說：“這米可真好吃，哥哥太笨了，為什么要選森林呢？這小米不是比蟲子更好吃嗎？……”
吃完小米，小麗對樂樂說：“小鳥，唱首歌吧。”樂樂高興地唱了一首動聽的歌，“真好聽！”小麗一高興又給樂樂加了一些小米。樂樂很高興就不停地給小麗唱，可小麗還要上學。小麗走后，樂樂感到寂寞極了，可是又敢出去，因為外面太危險了，再說蟲子可比小米難吃多了。
日子得過且過，熬一天算一天吧，反正這里也滿舒服的，吃了睡睡了吃，無憂無慮。可是漸漸地，樂樂小米吃膩了，又開始想念蟲子來，小麗怎么會給樂樂抓呢，她自己還要做作業呢。日子一天天過去，樂樂一天天瘦了下去。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，四年過去了。
這天，相別了整四年的哥兒倆又重逢了，快快先回到家，他和爸爸媽媽一起焦急地等待樂樂的歸來。這時樂樂慢慢地從空中飛來，快快都快不認得樂樂了，還說：“請問有沒有看見過一只叫樂樂的小鳥？”“我就是樂樂啊，你不認得我了？”樂樂激動地說，“可是……你小時候和我一樣高的'啊！”
快快這時有點驚奇得說不出話來。“嗚嗚……我好愧疚呀，你這么強壯，我卻這么瘦小，都怪我當初太偷懶了……”
“沒關系的，樂樂振作點，要不這樣，你住到我家去吧，我教你怎么捉蟲子，怎么自衛，好嗎？”
“好！你真不愧是我的好兄弟，我一定像你一樣學好本領，將來好孝順老爸和老媽……”
快快和樂樂和爸爸媽媽一起快樂地唱著歌：不經受風雨，怎能見彩虹！
雙胞胎的煩惱作文 篇29
我們家有一對雙胞胎，就是：我和哥哥，我叫胡秀謙、哥哥叫胡秀煦，不用說，長相是一樣，聲音一樣，但性格卻不一樣，如果了解我們，絕對輕易地分辨出誰是哥哥誰是弟弟，我哥前脖子有顆痣，我后脖子有顆痣。
我現在和哥哥同一個班，比成績以前，哥哥卻不如我，我卻在學習上幫助哥哥，哥哥各科(語文不包括,因為作文扣3、4分，不可能一百，最多94分哦)的成績從八十幾分到了差不多一百分，和我一樣。
一次(是以前的事)，哥哥期末考砸了，我也考的比較好，碰巧爸媽去外地進修，暑假留下2000塊讓我們獨自過，我50元剛想要拿錢去買零食，自我慶祝，前腳踏出門，被考砸的哥哥叫住，乞求的.說：謙，給哥哥補習功課，我不想讓爸媽失望，行嗎?”我卻自滿地說：你那么差，說了你也不懂。”說完我便跑出去買了零食，買了零食回到家，發現哥哥居然哭了，我想著：啊，是我做錯了嗎，我居然那么說哥哥，小時候，我體育很差，覺得丟人(因為我爺爺是著名的體育教練)是誰給了我鼓勵。于是我卻跟哥哥道歉：“哥哥對不起，都是我不好，原諒我吧，我幫你補習功課。”“傻弟弟，哥不怪你，只是哥笨而已。”哥哥說完，已在抄他考砸的試卷重做。因為放假，所以老師沒有評講試卷，哥哥還有許多不會，于是我一題一題的給哥哥講解，直到做完那張試卷為止……
雙胞胎的煩惱作文 篇30
栗保和李柏思我們班雙胞胎姐妹。他們看上去很相像。但它們在性質不同。前者是一個內向①女孩，后者在做事外向②。盡管如此，他們有很多相同點。
兩者是在研究好。他們來了，每天早早到學校。上課前他們閱讀英文或中文文本的，經常背誦的好文章或詩歌。在課堂上，他們聚精會神地聽老師。
當老師提問，他們總是回答他們積極。放學后，他們仔細地做功課。如果他們對某事明確表示，他們問老師或同學的幫助。他們從未放過任何問題，他們不明白。因此，他們總是在考試中取得優異的痕跡。
他們都喜歡幫助別人。在公共汽車他們提供自己的座位到老。在街上，他們支持盲人過馬路。他們在家里幫助父母做家務。在學校，他們喜歡做的老師和同學的東西。一旦劉先生提出他的房子，這對雙胞胎姐妹進行他們的老師可以到深夜。上學期，我得了重感冒，在醫院住。栗保和李柏思救我脫離我家的.飯菜依次醫院。由于這些他們稱贊我們學校每一個人。
他們都有一個③唱歌和跳舞的偏好。后，在下午班，經常參加唱歌和跳舞活動的一部分。因此，他們都唱歌好聽，舞跳好。當在我們學校舉行，他們肯定是一第五部演員。只要他們的表演結束，人們以熱烈的掌聲回應。每當同學生日聚會持有的孿生姐妹，必須邀請到演出。他們兩人都從未拒絕出席。當然，他們會唱悅耳的歌曲，或提供優良的舞蹈。
這些都是兩姐妹共享相同的點。你認為他們是雙胞胎名副其實？
雙胞胎的煩惱作文 篇31
大家都知道，語文是很重要的學科。我喜歡語文，但又怕語文，因為每次考試我都會因為錯別字被扣分。它們就像穿上了迷彩服的雙胞胎，讓我難以分辨。
我總是分不清楚“未”和“末”這對兄弟，“未”是哪橫更長？“末”又是哪橫更短？唉，天哪，我好暈！后來，我把它倆編了個故事：“未”二橫長;因為未來是美好的，以后的路還很長;“末”是指末尾，事情到了末尾就要結束了，所以二橫應該更短。
漢字“雙胞胎”實在太多了，比如“舟”和“丹”，我老是搞不清楚它們哪個中間是一點，哪個是兩點，一寫這兩個字我的眼睛就會變成蝸牛線。媽媽說：“別著急，你看，‘舟是小船的意思，小船在大海上行駛，當然得用兩只眼睛觀察周圍的事物;而‘丹，漂亮的牡丹花嘛，是咱們中國獨一無二的國花，所以是一點。現在記住了吧？”哈哈，老媽果然厲害！對了，還有“桿”和“干”，我作業寫的“樹桿”老師怎么打叉呢？老媽仔細看了半天，也沒弄明白，這可怎么辦？于是，我查了字典，果然“樹干”的“干”沒有“木”字旁。我有辦法了，“桿”是指旗桿，很早以前，旗桿是木頭做的，還有欄桿也是，所以它們都要加“木”字旁;而大樹自己本身就是木頭，不需要再加“木”字旁了，所以樹干的.“干”就是光禿禿的“干”啦！這兩個可惡的“害人精”總算被我治服了。
為了這些讓人頭疼的“雙胞胎”好認，我編了好多小故事，以后我就不怕錯別字了。語文其實是很有意思的學科，它等待著我們去動腦，去發現它的奧秘。我相信我能打破它迷惑人的盔甲，看清它的真實面目。
雙胞胎的煩惱作文 篇32
過年了，家里十分熱鬧，爸爸在打掃衛生，媽媽在廚房忙著做好吃的，我也參與其中。我一會兒幫爸爸掃地，一會兒幫媽媽拿東西。全家忙得不亦樂乎。
這時，媽媽在廚房里讓我幫她打個雞蛋。我打開冰箱，在雞蛋盒里精挑細選，終于挑出了一個最大的雞蛋，打在碗中正當我準備用筷子攪拌時，我突然發現一個我從未見到過的現象——一個蛋殼中竟然有兩個蛋黃。我又驚又奇地問媽媽：“媽媽，這個蛋殼中為什么會有兩個蛋黃啊?”“這個嘛……，我不知道，我只知道這叫雙黃蛋。”媽媽回答到。“可這又是為什么呢?”我暗暗地想著。
通過查資料，我終于明白了，雙黃蛋是指一個蛋殼中有兩個卵黃的'蛋，雙黃蛋形成的原因是由于兩個卵細胞同時成熟并一起脫離濾泡被納入輸卵管，在輸卵管各部位依次被包裹蛋白，殼膜和蛋殼等物，從而就形成雙黃蛋。
一個蛋殼中竟有兩個蛋黃，這種蛋我還是第一次看見，十分有趣，讓我從生活中學到了課本上沒學到的知識。
雙胞胎的煩惱作文 篇33
我們班有對雙胞胎，長得十分相像，不仔細看根本都認不出來。雖然我們已經相處了兩個月，但還是有不少同學還會認錯他倆。于是，數學老師特意用了一些時間讓我們分辨他倆。
老師讓他們兩兄弟就站前面讓我們“找不同”，我們呢，就坐在自己位子上悠哉悠哉地找。
有一點，我不得不說他們倆爸媽名字取得很好，老大叫黃俊翱，老二叫黃俊翔，他倆名字和起來就是翱翔。我想，他們爸媽就希望他倆在天空中自由地翱翔吧。
這會兒，兩兄弟站在講臺前，若兩座“冰山”，目光呆滯，可能出于緊張吧！
有同學說：“哥哥的臉比弟弟的大，弟弟的臉比哥哥的尖，哥哥的頭大。”
還有同學說：“哥哥眼睛小，弟弟眼睛大。”
......
各種五花八門的方法從同學們嘴里“蹦”了出來，讓人哭笑不得。他倆的“冰山臉”終于“化”了。
細心的同學找到了好方法，看臉上的痣就行了，哥哥的痣在他臉左邊，弟弟的.痣剛好在右邊......
過了一會，老師讓他們出去打亂順序，再進來，看我們還認不認得出來。這對我來說就是小菜一碟，為什么？這是因為已經跟倆兄弟同班兩年了，再認不出來就要鬧笑話了。
通過這節課的活動，使全班同學都能分清他們兄弟倆，數學老師簡直是那些認不出來的同學的救星。
雙胞胎的煩惱作文 篇34
我們班有一對雙胞胎兄弟，一樣高，一樣胖，額頭上都有顆痣，左眼睛小，右眼睛大，長得幾乎沒區別。
前年，我和他哥倆一起參加了管樂團。一次，我們一起訓練，老師讓弟弟吹一下薩克斯，吹完，老師又點了哥哥，讓他吹長號。
當哥哥站起來時，老師大拍桌子：“你不是剛吹薩克斯嗎？啊！跑這來干什么？”說完，老師又虎視眈眈地瞪著他：“給我出去。”
哥哥沉默不語，一動不動，像個大鐘立在那兒。
“愣著干嘛，我叫你出去。”老師兇巴巴地說。
這可是我們印象中老師最兇的一次，和之前跟我們玩作一團有天淵之別，完全是另外一個老師。
可哥哥還站在那，老師忍不住了，走下講臺朝哥哥走去，生氣得頭發都豎了起來，眼睛中冒出怒火，每走一步大地都在顫抖。
突然，弟弟站了起來，大聲說：“老師，他是我哥，我倆是雙胞胎。”弟弟緊閉著眼睛，似乎在等待老師那劈頭蓋臉的怒罵，教室忽然安靜了，這是暴風雨前的寧靜。
出乎大家的意料，老師回過頭，看了看弟弟，又看了看哥哥，說：“對不起，老師錯怪你了，我以為你是搗亂的`。”剎那間，全班哄堂大笑。
有一天，弟弟對我說：“我們都不愛洗澡，媽媽先讓哥哥洗，洗完了，讓我洗，我實在不想洗，對媽媽說，我洗完了，哥哥沒洗。哥哥因為嘴巴笨，一時半會說不清，只好又洗了一次，第二天，哥哥對媽媽說，真的是，自己的崽都分不清。”我聽了，肚子都要笑炸了。
哎，我們班的雙胞胎，讓人傻傻分不清。
雙胞胎的煩惱作文 篇35
我們穿著各色各樣的鞋子走過一個又一個春夏秋冬。我喜歡春天穿著又酷又時尚的球鞋踏青，也喜歡夏天時任由涼爽又纖巧的涼鞋戲水，也喜歡秋天時讓耀眼又光滑的皮鞋和落葉細語，但是我更喜歡冬天那其貌不揚，臃腫老土的棉鞋。
棉鞋在這么多鞋子里，模樣實在不敢恭維，壓根兒和“漂亮”“苗條”不沾邊兒。它們身材矮小而粗壯，頭大而肥，分部出“手”，“腳”，“脖子”，構造簡單，不像別人家扎個蝴蝶結或者是系上流蘇那樣顯得秀氣。很多人都嫌棄它們，尤其是年輕人，追求的不是溫度而是風度，所以碰都不要碰它們。
歌德說：外貌只能夸耀一時，真美方能百世不殞。在我眼里，棉鞋就是這樣，外表不美卻是最實用保暖的。
在寒冷的冬天里，許多人都離不開它們。只坐在辦公桌前算算賬，打打電腦而用不著東奔西跑的人們開始想念它們;還在蹣跚學步的小寶寶們需要它們;那些不能像年輕人那樣活力四射的`老爺爺老奶奶們更是需要它們……當我們把冰冷的腳伸進棉鞋，它們就會毫無保留地奉獻自己，給我們帶來寒冷的冬日里暖暖的享受。
其實看一樣事物如果僅僅憑它的外表來判斷其本質的話，那是不正確的。對于棉鞋也是這樣。當你把它想得那么糟糕時，其實它的內心藏著我們無法想象的優點。
普通又不平凡的棉鞋，你們是冬天里一道不可或缺的風景線!
雙胞胎的煩惱作文 篇36
我家住著一對穿紗裙的“雙胞胎”――小金魚靜靜和跳跳。靜靜總喜歡獨自呆在一個角落里，似乎在想什么。而跳跳總是喜歡游來游去，就好像永遠都不會累的樣子。
靜靜可是一位大美女呢！它長著一身由紅變黃的鱗片，閃閃發光。一條扇子似的尾巴，一半是淡淡的橙色，一般是透明的。再說說跳跳的外貌吧，它一身橙白相間的`“禮服”加上透明的尾巴，也非常的漂亮。
有一次，我輕手輕腳地走到魚缸旁，偷偷觀察它們倆。我發現它們總是悠閑地擺動著尾巴，慢悠悠地“散步”。有時候，它們會吐出一串串晶瑩剔透的小水泡。每次我看到他們這樣悠閑時，就會忍不住輕輕拍一拍玻璃。這時，它們就會嚇得四處亂游，逗得我哈哈大笑。
別看它們平時總是慢吞吞的樣子，我一喂食，它們就像好幾天沒吃食物似的。趁著對方一不注意，就悄悄地把頭伸到水面，張開小嘴，一口把魚食吞了下去，然后才又潛入水中。
看著它們活潑可愛的樣子，我忽然覺得自己仿佛就是一條金魚，穿著金燦燦的裙子，游來游去；一看到魚食，就游上去一口吞進肚子里……
過了一會兒，我才醒悟過來我不是金魚，我是在給金魚喂魚食呢。
雙胞胎的煩惱作文 篇37
躺在媽媽的身邊，總有一股暖流在我心中激蕩。
星期五晚上，我又賴上了媽媽的床。媽媽轉過身子，一邊撫摸著我的臉蛋，一邊半帶威脅地對我說：“凌岳，今晚你想睡在這可以，但必須講故事給我聽。”
只要能和媽媽一起睡，上刀山下火海都可以，講個故事算什么，我毫不猶豫地答應了。
我苦苦地思索著。
以前讀過的那么多故事這時竟不顧我的“安危”，全部偷偷溜走了。想了老半天，才想到一篇《伍子胥鞭尸》的歷史故事，我簡簡單單地把故事講了下來。媽媽聽完了，茫然地說：“我想了好幾遍，歷史上跟本沒有‘伍子肯’這個人。故事中的.‘伍子肯’是誰呢？”
我想，肯定是我的故事講得太簡單了，媽媽沒有聽懂。于是，我不緊不慢地解釋起來：“‘伍子胥’是春秋時期的一個大臣，他……”
還沒等我說完，媽媽就急忙插嘴：“我還以為是誰呢，原來你說了老半天的‘伍子肯’是‘伍子胥’呀？”
“伍子胥？”
“‘伍子胥’就是你剛才介紹的那個人。”媽媽說，“但你把‘胥’念成‘肯’了。哈哈，你怎么把‘胥’念成‘肯’呢？”
“我看‘胥’和‘肯’長得非常像唄！”
聽了我的話，媽媽大笑了起來：“哈哈，漢字原來也有雙胞胎呀！”
媽媽的笑不懷好意，我不好意思起來：原來，說錯一個字會鬧出這么大的笑話呀，以后可不能看長得像的字就念同一個音了。
雙胞胎的煩惱作文 篇38
我收過最實用的禮物是一個可以裝很多東西的包包，我還收到了最可愛的禮物是一個海豹娃娃，它非常可愛又有點大，我也收過一個綁在頭上的蝴蝶結發帶，讓我變美麗。但是，在這有趣的世界上，我所收到的禮物中，最棒的禮物要算是我最愛的雙胞胎妹妹。
她們兩個年紀還很小，又很可愛，名字叫做采潁和采華，是爸爸和媽媽取的，她們剛出生的`時候要放到保溫箱里面，因為她們的體型還太小。
她們漸漸長大就可以回到家里面了，她們既乖巧又聽話，是我的寶貝，她們都吃非常多的飯，所以長得很高，而且都不挑食，我喂她們吃什么就吃什么。
她們有時候會搶玩具，但是一天才兩到三次而已，我都會輕輕的說不可以再吵了，有時候她們不聽話，我就說：“跟媽媽講喔！”我每次回到家寫完功課，我都會跟她們玩扮家家酒，我當媽媽，她們兩個當小孩，我們會玩假裝出國的游戲，還會玩去餐廳吃飯的游戲，跟她們玩能讓我開心的度過一天。
我最喜歡和雙胞胎妹妹在一起玩了，等妹妹長大以后，我要把她們教得像我一樣聰明，還要教她們寫作文，她們一定是世界上最聰明的人，會讓我覺得很驕傲又很安心。
我要感謝媽媽把這么可愛的妹妹生下來呀！我希望妹妹們不要離開我身旁，媽媽送給我的這份禮物，我一定會好好珍惜的。
雙胞胎的煩惱作文 篇39
我小姨家有一對可愛的雙胞胎女兒，她們長得簡直一模一樣。都長著圓圓地臉，長著月亮似的彎彎地小眼睛，可愛極了。
別看她們年紀小，可是她們會的本領可不少哦！她們只要一聽到音樂就會又唱又跳，她們還會唱許多流行歌曲如：《小蘋果》、《倍兒爽》等。她們只要聽到音樂就會扭動她們的.小屁股，揮起她們的小手，可愛極了。
這就是我的雙胞胎妹妹，你們喜歡她們嗎？
雙胞胎的煩惱作文 篇40
我有一對雙胞胎妹妹——孫雨非、孫雨凡。孫雨非十分好動，而孫雨凡卻恰恰相反——很安靜。
她們同我一起看電視時，我喜歡雨凡。因為雨非一看見電視中的人物跳哇唱哇，就立馬扔下手中的`東西學著他們唱啊跳啊，吵地一家人不能好好兒看電視。而雨凡卻坐在一邊，睜大眼睛安安靜靜、認認真真地看節目。一到廣告時間，雨非就哇哇大叫，拿著遙控器亂調節目。而雨凡不吵不鬧，津津有味地看著姐姐雨非帶給她的“表演”。
玩游戲時，我喜歡雨非。只要我一向雨非跑去，她馬上就會躲開，還奮力向前方跑去。只要被捉到了，她就拼命掙扎，而臉上還掛著笑嘻嘻的嘴巴，不時發出“呵呵”、“哈哈”的歡笑聲。而我向雨凡跑去，她還若無其事得干自己的事情。如果我還這樣，她便跑到其它地方去躲著我了。
看，這就是我們家的“動靜”雙胞胎。
雙胞胎的煩惱作文 篇41
我家有一對雙胞胎妹妹，圓圓的臉蛋，烏黑發亮的頭發，圓溜溜的眼睛，又白又嫩的小手，可愛極了!
我的雙胞胎妹妹十分的調皮。有一次，媽媽在樓上說：“吃飯了。”兩個妹妹急匆匆地往樓上跑，吃飯的時候媽媽說：“晨晨、媛媛你們飯和菜要一起吃。”兩個妹妹說：“飯淡淡的一點都不好吃，菜香噴噴的多好吃啊！”媽媽說：“你們兩個吃菜不吃飯會咸死的。”兩個妹妹說：“你看我們兩個吃了那么多菜都不咸厲害吧！”到了最后他們把菜吃的`一干二凈，飯卻吃不了。兩個妹妹又說：“媽媽我們吃不下了。”媽媽說：“不行，必須把飯吃完，誰讓你們不聽我的話。”兩個妹妹說：“求求你了，放過我吧，兩個妹妹斗不過媽媽了，假裝肚子疼，捂著肚子。”我在一旁悄悄地說：“嘿，你們兩個裝的挺像的嗎。”媽媽說：“算了，算了。”兩個妹妹跑出門口把手拿開，然后，又跑回廚房門口，嬉皮笑臉地說：“媽媽你上當了。”媽媽說：“回頭看我怎么收拾你。”
你們看，我的妹妹是不是很調皮？
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