我的煩惱小學作文500字

時間：2021-10-07 15:28:04 煩惱我要投稿

我的煩惱小學作文500字七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的煩惱小學作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱小學作文500字七篇

我的煩惱小學作文500字篇1

　　在成長過程中，難免也有些煩惱，我當然也有自己的煩惱。

　　我的煩惱是：爸爸媽媽沒時間陪我，就算有，他們會說：“小孩子關鍵是學習，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時候他們陪過我呢？他們總是想著工作。

　　我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。

　　我除了這個煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務，只要一幫他們，他們就會說起我的學習之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務還能成長呢！

　　我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務是怎樣的心情！

　　除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業是寫作文，我睡覺前把書包關的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學生的日記為什么要看，要看也要經過我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動，想出了一個巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。

　　不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。

　　這就是我的煩惱，一個又一個連綿不斷地煩惱。

我的煩惱小學作文500字篇2

　　每個人都有自己的一個家，也都生活在不同的家庭里，家庭給予我們的有幸福有快樂有溫馨；但有時也有煩惱憂愁甚至是痛苦。而我的家庭給予我的有幸福，但接踵而至的們也有一連串的煩惱…………

　　我家現在有六口人，我與父母，哥哥大嫂，還有一個剛滿四個月的侄女。在這樣的家中，原本被視為掌上明珠的我，竟因為大嫂和侄女的到來漸漸被指使做著指使做那。我已是六年級畢業班的小學生了，哪還有那么多時間那！可沒想到的是，爸爸和媽媽竟然不聽我的話，要與我來一個約法三章：1.飯后要洗碗，不要讓大嫂洗；2.放學回家后要去洗澡，不能個放到明天讓別人幫你洗；3. 星期六日也要早起幫大嫂做家務，不能賴床。前兩條對于我來說還算合理，可是后一條對于我來說無非是晴天霹靂呀！這不，我就要大禍臨頭啦！各位客官，請接著往下看去：星期六，因為昨天晚上看電視劇看到很晚，所以感覺十分疲憊，我上了個廁所便回房睡回籠覺，沒想到，這時候母親回來了，看見我沒在樓下，就頓時火冒三丈。這要是以前就不同了，媽媽會讓我繼續睡覺，可現在…………媽媽立即沖上樓，十分粗魯的打開房門，沖正在做好夢的我河東獅吼：“××！起床啦！”從睡夢中醒來的我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，隨口應了聲喔。媽媽走進房來，將窗簾打開，刺眼的眼光照在我臉上，我剛要睜開眼，就感到十分不舒適”喔！媽——不要開那么大嘛！很刺眼誒！”“刺眼就趕快起來！洗一下下去幫你大嫂抱一下孩子，我和你爸爸都要去工作，趕起來，今天不要出去玩了。”“知道啦，知道啦！哎呀媽！把門關上，不讓我怎么換衣服啊！“”自己關！“媽媽的聲音回蕩在空氣中。

　　我與父母之間的小爭吵不只有這樣的一個，幾乎每天都會上演這樣的小劇場，但這樣也造成了我的許多煩惱。我不止一兩次的在心里誹議媽媽的不公平！

我的煩惱小學作文500字篇3

　　童年在別人的眼中是無憂無慮、天真活潑的，在我的眼中，童年是一座座分數堡壘，一次次使我遍體鱗傷......

　　前幾天，語文試卷老師已經全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績。我的心提到了嗓子眼，屏住呼吸默默地等待著，“梁宇騏，92分”，頓時，仿佛一道閃電擊中了我，我麻木了。一想到爸爸媽媽，我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學了，我拖著沉重的步伐，慢騰騰的坐上爸爸開的'車，向家里駛去。天氣熱，爸爸打開了車窗，一路上，風兒“呼呼”作響，將樹枝吹的東倒西歪，是風兒和樹木在為我的命運嘆息嗎?回到家中，媽媽直接就問“你語文考了多少?”我戰戰兢兢地說“92”。“什么”，頓時父母的臉色晴轉陰，冷若冰霜。那無情的手拿起了更加無情的棍子。我閉上了眼睛，我明白，我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下，我的屁股發出一聲悶響，我疼和一咬牙，緊接首，棍子像雨點般落了下來。暴風雨終于停息了。我抬頭一望，刺眼的燈光，鮮紅的分數，扭曲的臉頰，那只舉著棍子的手......這是多么強烈的對比啊!

　　盡管我緊咬嘴唇，但淚水仍然無聲的流了下來。我倚在窗戶邊，靜靜的思索著。這次考砸的主要原因不僅僅在于我，也在于父母考前對我說的話。記得，他們是這樣說的：“這次如果你再考不好的話，我就把你的屁股敲得開了花”，為此，我十分害怕，就加重了心理負擔，這才造成了這不理想的成績。透過窗外，只見彎鉤似的月亮，懸在空中，發出黯淡的光，樹枝伴著陣陣晚風來回擺動。父母為什么將分數看得那么重?我何時才能擺脫分數的束縛，摧毀分數堡壘?淚水，那不爭氣的淚水，如同斷了線的珍珠般流了下來......,

　　“考考考，老師的法定;分分分，學生的命根!”唉!

我的煩惱小學作文500字篇4

　　我是一個快樂的女孩，滿腦子都是快樂的事兒。但有一個煩惱一直糾（ｊｉū）纏（ｃｈáｎ）著我，不是別的，就是現在許多學生都會有的煩惱——馬虎。

　　馬虎可讓我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然后讓它在我的生命中消失。這不，前兩天期中考試我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。

　　前幾天，我們期中考試。進入學校，到處都彌漫著緊張的氣氛，連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息。考試開始了，考場里靜極了，好像針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。卷子一發下來，我就一絲不茍（ɡǒｕ）地做著，并且翻來覆去地都快檢查爛了，可仍然沒有檢查出任何錯誤。我心中暗喜，心想：這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎，我這回定能戰勝你。

　　交完試卷，我大步流星地走出教室，滿臉都是志在必得的樣子，再看看身邊其他同學，也都如釋（ｓｈì）重負的樣子，輕松極了。站在校門口的媽媽關切地問：“考得怎么樣？”我自信地說：“我有百分之九十九的把握得滿分。”媽媽有點兒半信半疑，我接著說：“媽媽你放心吧，這次我一定能得滿分。”

　　第二天，老師滿臉愁云地走進教室，“現在公布成績。”老師冷冰冰地說。“王冠然，100+5分。”他高興極了，做了個V型的姿勢，還歡呼了一聲。有的同學高興，有的傷心，我更急切地想知道分數。“陶——春——柏，98+5分。”老師一字一頓地說。我的心情一下降到了冰點，恨不得打自己一巴掌。

　　回到家，媽媽問我：“成績發表了嗎？”我羞愧地說：“98+5分。”“誰考滿分啊？”媽媽又問：“吳美林，王露茁（ｚｈｕó），王冠然。”我說的聲音非常小，連我自己都沒聽清。“又馬虎了吧？”媽媽無奈地說。我像個泄了氣的皮球。

　　馬虎，我一定要戰勝你，讓你從我的人生中消失，讓自己不再因你而煩惱！

　　評：

　　“馬虎”的確很讓人煩惱，小作者將自己因考試時馬虎而沒得滿分一事寫進作文，材料典型。

　　對自己的心理描寫（考試時的信心滿滿——發表成績后的沮喪）很成功，再現了當時的情景，利于主題的表達。

　　結尾表達戰勝馬虎的決心，積極、向上。

我的煩惱小學作文500字篇5

　　認識我的人都認為我應該是個66無慮的孩子。因為我臉上總是笑嘻嘻的，在家里有爸爸媽媽的照顧，哥哥的關心。其實我也有煩惱。

　　每當有客人來的時候，我總會彈上一首《獻給愛麗絲》。經常得到客人的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。這時爸爸媽媽都會向我投來贊許的目光，我也很高興。但我為此付出了很多。我從五歲就開始學鋼琴，從那以后每天都要花半到一小時的時間來彈鋼琴。當弟弟在游泳的時候，我在彈琴；當哥哥在打籃球，我在彈琴；當朋友在玩電腦的時候，我也在彈琴……那些時候，我心里真有一千個、一萬個不愿意啊！

　　每天放學回家，剛放下書包，就會聽到媽媽的吩咐：“多多，趕快彈鋼琴！免得等下做作業來不及！”盡管很不情愿，但我是個聽話的孩子，只得乖乖坐到鋼琴前彈起來。有一次，我早早地和同學約好了下午去打籃球。那天下午，我剛從老師家回來，正準備和同學一起去打籃球，放松放松。媽媽就攔住我，說：“走，去鋼琴老師家彈琴。”我不耐煩地說：“我不想去，我討厭沒有休息時間，我討厭彈鋼琴！我要去打籃球！”媽媽罵道：“你這個孩子怎么這么不聽話，你都已經六年級了，怎么還這么不懂事？！”無可奈何，我只好服從“命令”。在老師那里，我心不在焉地彈著，錯音多得要命，三四連音都彈不好，節奏也不對，媽媽越來越擔心，老師越來越生氣。回家以后我被媽媽打了一頓。唉！有什么辦法呢？

　　“要成功必須要有付出！成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！”這是媽媽常說的話。唉，我的煩惱不知何時才能結束！

我的煩惱小學作文500字篇6

　　一轉眼，炎熱快樂的暑假生活就這樣結束了。新學期的生活有即將來臨。哎，時間過得真快，記得以前我是一個不懂事、無憂無慮的女孩，再看看現在的我，一下子，就變成了一個四年級的小學生了，到了四年級就更辛苦了。

　　自從我進了學校，上了學，我已經連續當了三年的班長，可這三年來我應該是開開心心的，可我并不是這樣，反而我覺得這三年來，我的身上總背著沉重的負擔，在三年里，我越來越說不清楚到底是當班長好，還是不當班長好?開始我覺得但班長好，可經過這幾年的觀察，我發現當班長也不怎么樣啊!你們可定認為我是個瘋子，別人相當班長想都不能當，你還放著那么好的機會不要，真是瘋子。可我就這么覺得，剛班長吧，是很好，可是每當我考試落后于別人，三姐妹就會笑我，這種笑聲讓我無地自容，為什么她們認為當班長的人，就一定要第一名，人個有所長嗎，每個人都有自己的優點。每個人也總會有粗心大意的時候，一個人犯點錯誤又有什么關系，沒有人是十全十美的。可是如果不當班長有覺得……總之就是說不清楚。

　　今天是新學期的第三天了，這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂，不過更多的是煩惱和壓力。那天當我聽到我的作業本是良時，我大吃一驚，我周圍的同學也覺得不可思議，一個個睜大眼睛，盯著我看，因為在他們心中一個當了三年的班長，成績是很好的，怎么可能是良，可這是事實啊。于是大家就紛紛議論起來。

　　其實我也很想當一名最好的學生，可是有一句俗話所的好“沒有最好，只有更好。”我只想當一名優秀的小學生，不要當什么，做一個平凡的人，這樣就不會有那么多的煩惱和壓力了。可是我做不到，也許我太貪心，放不下班長這個職位，可我又不這么覺得，所以我說不清楚，到底是當班長好，還是不當班長好。

我的煩惱小學作文500字篇7

　　回顧六年小學生活，我想，大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產“失蹤”。

　　咱先說說字跡。在我二三年級時，老媽開始追究我的字跡問題，她經常這樣形容我：人長得不錯，就是寫出來的字像雞爪子抓的。我聽了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好。可是，現實往往和你對著干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調查“年”的來歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來我家玩，于是我心不在焉地從網上抄完來歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來了，見了我的作業，大聲喝斥：“字寫得這么差，還有心思玩？回來重寫！”我含著淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿意，又讓我重抄，我的天啊！我招惹誰了？一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了啊？

　　字跡問題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢的問題更讓我苦惱！

　　通常，我的壓歲錢一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點時，總會少一點兒，于是，我決定一探究竟。一個正月初二的晚上，我蹲在陽臺上，時不時觀察著。突然，有個黑影鉆了進來，定睛一看，是媽媽，哈哈！被我抓著了吧！我暗自高興，立刻站了起來，把媽媽抓了個現行，不料媽媽脫口而出：“這錢還不是給你買東西？再說，我才不稀罕你這點小錢呢。”我啞口無言，知趣地離開了。

　　也許，成長的道路上注定會有煩惱相伴，但是我還是想說：天下的父母啊，給孩子一點權利吧，也給孩子減少一點煩惱吧！

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