[薦]六一兒童節作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節作文1

　　“哼！真討厭！不公平！為什么小孩子有兒童節，女士有婦女節，我們男士就沒有男人節？”盡管爸爸竭力阻止一切有關慶六一的舉動，但充滿歡聲笑語的慶六一活動還是如期而至了。

　　今天一大早，我便邁著輕快的步伐來到學校，準備向大家發表一番“偉論”。正當我滿以為自己不是第一個到班的人就是第二個到班的人時，令我驚奇至極的一幕發生了：已經有十幾名同學到班了！看來大家對慶六一活動都很期待嘛！教室里，有的同學在給氣球打氣；有的同學在氣球上畫精美的卡通圖案；還有的同學在忙著掛氣球……就這樣，大家不停地忙碌著，準備著……最后，教室被裝扮得非常有節日氣氛。

　　一切準備就緒后，我們便在老師的帶領下一同前往體育館看表演。由于我是表演的.同學，很早就換好了衣服，坐在自己的位子上等待。“一個節目，二個節目，三個節目……”我在心里暗暗地數，“十一，十二，十三，十四！”終于輪到我們了！可惜由于音樂一開始過輕，又重放了一遍的緣故，我們的表演不是很理想，不過，我個人認為整體效果還是不錯噠！

　　今天，因為有了慶六一活動，變得充實而快樂！

六一兒童節作文2

　　今天是六月一日兒童節，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧啊！

　　放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的`一項活動，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個兩個三個四個……疊得可真高呀！只聽見“咣當”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數了下，一共有10個，是全場的最高數，頓時全場想起了熱烈的掌聲。

　　輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復復，最后裁判一數，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。

　　這個快樂的六一兒童節，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節的到來！

六一兒童節作文3

　　今天，是一年一度的兒童節，這是我們兒童的節日，是屬于我們的節日。在校長宣布游園開始時，我們歡呼雀躍，跑到了游樂地點。

　　和我搭檔的是胡子旭，我們兩個可是死黨。我們玩了一個向瓶子里放筷子的游戲。開始排隊時，我信心滿滿，認為這件事很好做，在聊天聲中，在歡聲笑語中，終于到了我，我的手拿上一根筷子，對準瓶嘴，可是手搖晃的厲害，一直抖動，看準了就松手，筷子差了一點就進去了，在瓶嘴的邊沿晃了一下，還是掉了出來，之后的三次也都一樣。

　　這次不成功，我的氣就泄了一半，我懷著僥幸的心理，到了我們班的'位置玩游戲，等了很長時間，終于到了我和胡子旭，我先開始游戲，可孫雅鑠不僅不幫我，還誤導我，別人說上他說下，別人說左他說右。托他的“福”，我失敗了。

　　我們這一下來，一張獎劵都沒有得，只靠了我們的初始基金換了一些東西。

　　這次的六一游園是最難忘的一次，不僅因為這是最后一次，也因為這個“悲劇”。

六一兒童節作文4

　　又到了一年一度的兒童節

　　現在我宣布：隆山實驗小學四年級（2）班慶‘六一’活動現在開始！隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節的活動。

　　首先就是表演環節了。第一個上場的便是劉可悅了，她表演的節目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我覺得最令人期待的莫過于游戲互動環節了。

　　過了一會兒，就到萬眾矚目的游戲環節了。這個游戲的名字叫做搭著石頭過橋。規則很簡單：就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動，一塊塊的撿。看哪一組最快完成，快的一組得到兩個零食，慢的一組得到一個零食。（嘿，差點忘記說了：就是組員每個人分得零食，而不是整組，而且還是兩組pk的，不是四個大組直接一起PK），這下倒好，全班人都沸騰了起來，像打了雞血似的。瞧，有幾個人(都是一個組的')正在打小九九，商量著究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢！

　　這期間，我聽到了一首歌，那是一種特別熟悉的感覺，很奇妙，不過發現其他人也都同感，因為他們的表情都在幫我確認著。大概就是一種共鳴吧，融入集體大家庭的美好感覺！

　　其他的我就不多說了，我就只說自己感興趣的，這天玩得可真爽啊！

六一兒童節作文5

　　今天是六一兒童節。我們在松江度過了這個開心的六一節。

　　我們去了謎宮、跳跳云等等。但主上我最感興趣的.還是捉金魚。

　　當導游說去捉金魚時，我興奮極了，心想：捉金魚還不簡單！我一定要抓到！到了金魚池，我看到一條條可愛的小金魚游來游去，仿佛在對我說：“看你怎么抓到我！”我氣極了，拿了一個袋子，就撈了起來。但真是竹藍打水——一場空。真是錯失良機啊！這時我才知道抓金魚并不容易。我看到身邊的同學都已經抓了四五條了，我真是著急死了。過了一會兒，我又告訴自己：要耐心！于是，我靜下心來，等待著機會，終于，機會來了！一只漂亮可愛的小金魚慢慢地游了過來。我慢慢地靠近它，它居然混然不知！我又迅速地把袋子套了過去，哈！套住了！我欣喜若狂，享受著自己努力得來的成果。

　　這次六一節過得真開心。因為今天不僅過得開心，而且讓我明白了一個道理：做任何事都不能心急，要耐心！

六一兒童節作文6

　　盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來了，今天是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來。

　　我們在上午玩了游戲——“搶凳子”。這個跟以前玩過的不一樣，我們分成兩隊，每隊有十個人站成一排，從最后一個人開始，以“S”型繞過每一個人，到凳子前坐下，再跑回去，到第二個人走，以此類推。我排在倒數第三個，我沖出去時，明明比較快，但總是比對方慢一步，我很納悶：這不可能呀，應該是我們搶到才對。我們的隊伍最后輸了，隊友都把責任推到我身上，而我一臉無辜，但林老師卻讓我們隊去拿獎品，對手都在抱怨：“明明是我們快，憑什么不讓我們拿？“其實，不但是他們不知道為什么，連我們隊也不知道。林老師看我們一臉茫然，說出了真相：“因為你們隊（我們的對手）有人作弊了，直接一次走過兩個人。”我們頓時茅塞頓開，我心中的.愧疚瞬間被喜悅所代替。

　　晚上，我們邊看電影邊享用美食。人手一瓶奶茶。還有三明治、波波腸、魚蛋、雞翅……這些雖然好吃，但是不能吃太快，瞧！不就有人吃太急吐了嘛。電影也很好看，我吃了好多，吃得肚子像個小皮球，飽飽的，我滿足地摸著自己的肚子，心滿意足。

　　這次的“六一”兒童節，在我的人生中留下了不可磨滅的回憶。

六一兒童節作文7

　　今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。

　　節日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節日里的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的。

　　同學們也表演了非常精彩的.節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是鈺鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然。

　　這次慶祝活動，我們班還請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發了獎品。

　　“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。

六一兒童節作文8

　　早晨，我來到學校，班級里已經有許多同學了。我坐到座位，我看見何金澤帶了一大瓶飲料，我急忙問：“你帶的飯或者水果拼盤呢？”他笑嘻嘻地說：“在這呢！”他把飲料舉起來，我說：“這就是你做的？”他說：“是呀！

　　這是我用芬達的3種口味倒在一起，攪拌而成的，不錯吧！” 他笑了起來。我讓他給我倒點飲料嘗嘗，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝！做在我后面的盛雨塵看見了她說她也要嘗嘗，何金澤給她倒了一點，她說非常好喝。過了一會兒，李老師來了，她讓同學們把帶的`東西放起來。老師說：“同學們，把你們做的菜拿出來！”同學們高高興興的把菜拿了出來，李老師又說：“誰愿意上來給同學們介紹自己做的菜？”同學們紛紛的舉起了手，老師請了幾個同學上來先展示自己的作品，讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊，特別漂亮！老師說：“現在可以互相交換東西吃了！”同學們聽了一蹦三尺高，同學們東跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高興極了！！！我也不利外，我一會兒跑到張悅顏、盛雨塵那，一會兒跑到人多的地方。

　　六一兒童節你們過得快樂嗎？

六一兒童節作文9

　　一年一度的兒童節國際兒童節終于來了。 為了慶祝這個節日，我校舉行了豐富多彩的活動。

　　上午，舉行了新一屆少先隊入隊儀式和親子活動。 下午，各班在教室里舉行了游園活動。 其中，最令我難忘的是下午的游園活動。

　　中午，一個班級在教室里舉行游園會。 同學們到場后，老師讓我們向四周開桌子，安排游園活動的場地。 幾分鐘后，場地布置好了，同學們也齊聚一堂。 老師宣布游園活動開始。 這是一場文化表演，有的唱歌，有的兩人閱讀，有的猜填字游戲……

　　文藝表演結束后，老師給了我們四位大組長一些毛多利軟糖和一些小劇本作為獎勵，然后讓我們介紹一下我們組準備的游戲方法。 介紹完后，我們老師對我們大家說：你們想去哪個組去玩游戲。 這時，全班同學的臉上都露出了欣喜的神色。 之前很少有人來我們組玩游戲。 作為組長的我心里有些不自在，但慢慢的`，來我們組玩游戲的人越來越多了。 十分鐘后，他們來到我們組玩游戲。 游戲人數占了上風，我很開心。

　　時間一分一秒過去，轉眼就到了放學的時間。 我們依依不舍地離開了學校。 就這樣，一個有意義而快樂的6月1日結束了。

六一兒童節作文10

　　今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。

　　早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的'彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。

　　來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。

　　過了一會兒，老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

　　下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘！

六一兒童節作文11

　　“六一”節到了，她每年一次，這是全世界兒童的節日。是為了保護兒童，保衛和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望著和平，幸福。渴望著能靜靜的讀書，渴望健康的成長，渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。

　　四川的.大地震牽動著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個“六一”不同平常，災區的小朋友會怎么樣過呢？這牽掛著我的心。看到有很多地方的小朋友主動地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包，文具和字典。他們的愛心深深地感染著我，我也要為四川的小朋友做點什么。同樣的藍天下，同樣的呼吸著空氣，我們今年的“六一”如何過呢？想一想災區的小朋友吧！對于他們將會是一個難忘的“六一”啊！

　　你們失去了親人，失去了學習的機會。不要難過，還有我們大家，我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設得更好。再大的風雨，有我們一起面對。

　　你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂，就是我們的期望。祝福你們，一定會有一個幸福的，快樂的“六一”兒童節。

六一兒童節作文12

　　每一個國家都有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

　　六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會有呢？”我的成績平平，其實心里還是蠻高興的，總想像那張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。

　　我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的'玩吧！”

　　兒童節令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。

　　我想對老師們說：“你們辛苦了。”

六一兒童節作文13

　　今天是六一兒童節，一大早，爸爸問我要去哪？我想了半天也沒想出來。爸爸說：“我想買一條新褲子，要不咱們坐輪船去海門買一條吧。”我說：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去啊？”我說：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會把你給丟下呢？”“那就好。”媽媽說。說著，咱們就坐電瓶車車去那望不到邊境的長江邊坐輪船去了。

　　咱們在那里焦急的'等待著輪船的到來，說著輪船就來了，它發出汽笛聲，就表示咱們可以上輪船了，我風馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。

　　過了一會兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠的海門。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變萬化，真是好看啊！

　　快要到十點鐘的時候，咱們才到海門，咱們走了很長一段時間才上車的，我都累壞了。

　　咱們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因為它們給我智慧，我愛世界上所有的書。

　　我喜歡這次的兒童節。

六一兒童節作文14

　　盼呀，盼呀，終與盼到了一年一度的“六一”兒童節。“六一”兒童節是小朋友的節日，也是我們的節日。

　　在這個美好的節日里，我們學校舉辦了迎“六一”兒童節的節目各種各樣的節目，下午還有文藝活動呢！

　　表演的時候到了，首先表演的是唱歌，他們唱了《祖國的歌》等。同學們唱得非常認真，用歌聲打動我們。他們面帶笑容唱起歌，歌聲多么動聽啊！場下響起雷鳴般的'掌聲。

　　回到教室，家委會的家長給同學們帶來禮物是漂亮的文具盒，有各種各樣的顏色，我們都愛不釋手，可喜歡了。

　　到了下午，我們開始了文藝活動，有這些項目：頭筷子、套圈、保齡球、吹蠟燭、夾彈珠、繞口令、貼鼻子和扔沙包。

　　我最喜歡來彈珠，讓我用筷子撿，撿也撿不起來那一顆顆頑皮的小珠子，就像一個個頑皮的小孩子，玩好了各種項目，得了29分，拿了一包包零食，看，我吃的而津津有味呢。

　　我們玩好了各種項目的同學，都在教室里說笑，那笑聲在教室里回蕩著。

　　快樂的“六一”，難忘的“六一”，我愛“六一”。

六一兒童節作文15

　　一年一度的“六一”兒童節即將來臨，大家都討論著，盼望著，她們都提前準備著，熱烈歡迎“六一”兒童節的來臨。

　　院校正偷偷地轉變，大操場上掛著彩旗、條幅……，我們的班級也不甘示弱，大家掛上彩球、葉片……，簡直又繁華又喜氣洋洋啊！

　　大家十分高興，踏著高興的腳步聲趕到院校，大家等啊等啊，總算，入隊的歌聲傳來，大家縣出旗，隨后唱了隊歌，又讓老隊員給新工作人員攜帶紅領巾，盡管時間較長，但大家或是堅持不懈了出來。

　　大家返回了課室，過去了五分鐘后，歌響聲了起來，游園活動開始了，院校立刻燒開起來，每一個班后邊都排著較長的團隊。我與王冰冰，黃舒晴、周逸一起去玩院校。大家先玩了扔套圈、百發百中、吸乒乓球，之后由于我們是不一樣工作組的.，因此就分離了。之后是我玩了添鼻部和打靶，我最喜歡萬的是百發百中，因為它能夠練眼力，這簡直臺好玩兒了，不僅可以玩，還能夠進食。

　　告一段落，教師還發過禮品，大家懷著禮品，臉部外露了璀璨的笑容。

　　11：30了，大家都相繼回家，我十分高興，期待下一年的“六一”兒童節立刻來臨。

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