難忘六一作文優(yōu)選4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘六一作文 篇1

　　在六一兒童節(jié)這天，我們里耶小學(xué)舉辦了“傳承經(jīng)典，潤澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動(dòng)，我們度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。

　　這天一大早，我們來到學(xué)校，老師開始教我們化妝，為即將的演出做準(zhǔn)備。我化完妝，迫不及待的跑到門口觀看朗誦節(jié)目。

　　首先出場的是四年級(jí)組的詩詞朗誦《卜算子？詠梅》。幕布徐徐開啟，臺(tái)上的`情景就吸引了我的眼球：整齊的隊(duì)伍，漂亮的服裝，臺(tái)上的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻，伴舞的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑大方；她們朗誦的非常投入，聲音洪亮整齊，有時(shí)還隨著音樂頻頻點(diǎn)頭跟老師交流，臺(tái)下的觀眾都陶醉了，他們幾乎屏住呼吸，唯恐大聲出氣會(huì)打亂誦讀節(jié)奏似的，靜靜地享受那穿越歷史的聲音：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到……”

　　正當(dāng)我津津有味、一飽眼福之時(shí)，老師招呼我進(jìn)辦公室，接下來的幾個(gè)朗誦節(jié)目，我很遺憾沒有機(jī)會(huì)欣賞。好一會(huì)兒，終于輪到我們五年級(jí)組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好，可惜事與愿違，好像我們得罪那兩只話筒似的，專門跟我們五年級(jí)過意不去，我和另一個(gè)同學(xué)領(lǐng)誦的聲音聽起來斷斷續(xù)續(xù)的，給人不悅之感。在我的擔(dān)憂中，我們的誦讀結(jié)束了。雖然這次我們五年級(jí)只獲得了二等獎(jiǎng)，但我覺得這次活動(dòng)非常有意義，因?yàn)槲覀兏惺艿搅私?jīng)典的魅力。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要閱讀經(jīng)典的詩文，做一個(gè)博學(xué)少年。

難忘六一作文 篇2

　　今天，我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀山公園舉行一項(xiàng)親子定向活動(dòng)，也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。

　　我和媽媽興高采烈地來到公園，在大門口的位置找到公園的導(dǎo)游圖，了解我們所在的'位置，再找我們要到達(dá)的地方，選擇了一條快捷的線路。今天因?yàn)殛柟鉅N爛，沒有走多遠(yuǎn)，我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊，我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣，種各種各樣的小花和小草，他們的衣服都濕透了。但是，他們?yōu)榱嗣阑�公園，為了能讓游客觀賞，還是辛辛苦苦的勞動(dòng)著。我們應(yīng)該好好愛護(hù)綠化，好好保護(hù)勞動(dòng)者的成果。想著他們的辛苦，我覺得我很幸福了，不覺得累了。不知不覺就來到了第一個(gè)目的地—北秀歌舞臺(tái)。我和班上的同學(xué)相遇，我們高興極了，像很久沒有見面似的，其實(shí)才隔了兩天。我們一起向第二個(gè)目標(biāo)鎮(zhèn)海樓前進(jìn)，我們說說笑笑，大步向前走。在途中，又碰見很多同學(xué)，很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后，我們一起向最后一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，我們比賽跑步，你追我趕的來到了五羊石像，我們的梁老師在等著我們，給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。

　　今年的六一兒童節(jié)最難忘，可以和同學(xué)高興地在一起。

難忘六一作文 篇3

　　6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的，因?yàn)榻裉焓莾和��?jié)，我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后，我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。

　　我熟練地打開電腦，連接到互聯(lián)網(wǎng)，然后點(diǎn)擊“穿越火線”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨�！巴郏�這么多人，”我對自己說。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少，加上我正好有16個(gè)人，滿了。游戲開始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”，跑到了點(diǎn)A(另外，我玩的區(qū)域是“生化金字塔”。那些越過火線的人必須知道哪一點(diǎn)是甲！)5，4，3...隨著時(shí)間的流逝，我的心也隨著時(shí)間而振奮起來。2、1“生化幽靈出現(xiàn)了”和文字出現(xiàn)在屏幕上。我很快換成“M6.0”，四處打拳。哦，幸運(yùn)的是，這次我不是一個(gè)“大怪物”，我呼吸了一口氣。”“上來，上來，姐姐，怪上來”姐姐在我耳邊喊道，我連忙“架起槍”瞄準(zhǔn)了怪，按下左鍵，槍開火了，兩下就放下了怪，我得意洋洋，突然“嗷”一聲，哇，他的眼睛被抓破了，我真的“杯子”！就這樣，我被抓傷了，變成了一個(gè)陌生人，我也抓傷了人來也！我正在散步，這時(shí)一個(gè)男人背對著我跳了起來。原來是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機(jī)”。我沖上前去抓傷了他。哈，世界上的'“傻瓜”！我一直玩到第17輪，這時(shí)我媽媽回來了，不再玩了，所以我不得不上床睡覺。

　　這是我6月1日的兒童節(jié)，也是你的兒童節(jié)！

難忘六一作文 篇4

　　今年的六一兒童節(jié)與往年不同，孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝�青部落舉行“醉心山水間，快樂過童年”親子活動(dòng)，給了我們一個(gè)別開生面的快樂六一，讓我們追朔到父母的年輕歲月，留一段終身難忘的回憶！

　　車窗外青山悠悠，到處生機(jī)勃勃，一幅水墨丹青長畫卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情，我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。

　　我們剛到知青部落門口，一只黃色的狗在興奮地?fù)u著尾巴叫，好像在歡迎我們！我仔細(xì)觀察這個(gè)院落，它位于半山坡上，東臨清澈的河水，西靠碧綠的青山。簡陋的房子，陳舊的擺設(shè)，畫著毛主席頭像寫著標(biāo)語的圍墻，還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時(shí)代印記。

　　接下來，我們這些遠(yuǎn)道而來的訪客們開始忙碌了，爸爸們忙著生炭，支帳篷，媽媽們忙著串串，擺桌。我們這群小家伙拉著手，跑來跑去，一會(huì)被烤全羊的香味吸引過去，一會(huì)又被小伙伴們的笑聲招呼過來……

　　接下來是篝火晚會(huì)，爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜，我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節(jié)目，我還和肖然一起跳了段新疆舞，一半年多沒跳了，有點(diǎn)生疏，但我還是堅(jiān)持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來，心里挺有成就感的！

　　文藝演出結(jié)束后，院子中間燃起熊熊篝火，映紅了知青部落的上空。我們點(diǎn)燃了煙花和鉆天猴，一聲聲尖銳的聲音打破沉靜，，一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火，跳起歡樂的`舞蹈。尖叫著，狂歡著，好一個(gè)難忘的不眠之夜！

　　一陣陣布谷鳥的叫聲，還有雞鳴鴨叫，喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動(dòng)更是豐富多彩，高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜，游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排，撐一支長篙尋夢，讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹林里我們撕名牌，拔河，推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的，可刺激可開心了！我還得到了一個(gè)大風(fēng)車呢！

　　醉心山水間，快樂過童年，我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開心的節(jié)日活動(dòng)，我感謝媽媽百忙中陪我一起過六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……

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