小學(xué)六一作文精華(3篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六一作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)六一作文 篇1
今天早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽(yáng)公公露出明媚的笑臉，我的心情也格外地好，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)呀，是我期盼已久的日子。
我穿上干凈的校服早早地來(lái)到了校園。一進(jìn)校門，我就看見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了漂亮的'舞臺(tái)，舞臺(tái)上有同學(xué)們?cè)谂啪殻议L(zhǎng)們也陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校。
到了八點(diǎn)鐘，老師讓我們操場(chǎng)上排好隊(duì)伍，“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)要正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們練了好久的韻律操。我們大家隨著輕快的音樂(lè)有節(jié)奏，整齊地舞動(dòng)四肢，這場(chǎng)面可真是好看呢！接著我們又進(jìn)行了集體排蕭表演，大家都吹得很認(rèn)真，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在操場(chǎng)上空回蕩。
接下去的節(jié)目是我最感興趣的“成語(yǔ)接龍”了。我們班長(zhǎng)報(bào)一個(gè)成語(yǔ)“心花怒放”我們就接“放任自流”，班長(zhǎng)又報(bào)“流芳百世”，我們又接“世外桃源”，這樣我們接得不亦樂(lè)乎，這個(gè)節(jié)目不僅讓大家都參與，還開(kāi)動(dòng)了腦筋，大家都玩得興致勃勃。
舞臺(tái)上的文藝表演開(kāi)始了，有獨(dú)唱，合唱，舞蹈，還有小品呢，精彩的節(jié)目讓大家看得津津有味。節(jié)目結(jié)束回到教室后，老師還給大家發(fā)了許多零食，大家吃吃玩玩，開(kāi)心極了。
這個(gè)“六一”節(jié)過(guò)得真是快樂(lè)，我多希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
小學(xué)六一作文 篇2
終于盼到了六一節(jié)，六一節(jié)是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)我們就會(huì)將舉行六一游園活動(dòng)。
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校的氣氛頓時(shí)變得很喧鬧——原來(lái)是今天大家在編排這六一的'游戲項(xiàng)目。我來(lái)到我們班，只見(jiàn)教室里有很多易拉罐，黑板上畫了一個(gè)很大的小丑，可是沒(méi)有鼻子。到了早自修，趙老師來(lái)了，他在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個(gè)游戲項(xiàng)目，一個(gè)是保齡球，一些易拉罐和一個(gè)實(shí)心球組成的。還有一個(gè)幫小丑貼鼻子的游戲，好了，現(xiàn)在大家可以去玩了。”“耶。”全班同學(xué)歡呼起來(lái)。
我先到了五年級(jí)，我看到他們的游戲項(xiàng)目是遠(yuǎn)距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的時(shí)候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級(jí)，我玩了飛鏢游戲，我打了三鏢，總共二十八環(huán)，我得到了三顆糖。然后我到了六二班，他們的游戲是污水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經(jīng)夾到了，但是又掉了下來(lái)，我就一直這樣夾，到頭來(lái)我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的游戲，回到了教室，老師講了幾句話后我們就放學(xué)了。這個(gè)六一是我畢生最歡樂(lè)的六一，也是我最難忘的六一!
小學(xué)六一作文 篇3
今天，是個(gè)特殊的日子，今天，讓所有小朋友都收到了這個(gè)節(jié)日帶來(lái)的禮物。這禮物是快樂(lè)、親情、愛(ài)心、健康，沒(méi)錯(cuò)，這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節(jié)！
今天，去欣賞六一兒童節(jié)匯報(bào)表演的同時(shí)，還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的'心血，是大家自己精心繪制的，是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來(lái)到場(chǎng)地。節(jié)目在國(guó)歌聲中開(kāi)始了，只看到全場(chǎng)肅立，即使抬著椅子，我還是不由自主地敬了個(gè)禮。
一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，終于輪到我們班了。伴著一曲《梁祝》我們班的大美女們身著旗袍，撐著一把自繪的油紙傘步入舞臺(tái)，她們或回眸一笑，或踮起腳尖，或半遮半掩，或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女，在述說(shuō)屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，更有不絕于耳的贊嘆聲“哇！”“美若天仙”，我似乎覺(jué)得花兒更艷麗了，草兒更綠了。
我認(rèn)為小朋友們一定會(huì)對(duì)這一天終身難忘，因?yàn)檫@校園已成了歡樂(lè)的海洋！
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