難忘六一作文[精華15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘六一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘六一作文1

　　一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的——那就是兒童節(jié)！一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂(lè)的——那就是六月一日！

　　今年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了“向祖國(guó)致敬，讓獎(jiǎng)?wù)麻W亮”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。早晨，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著“慶祝六一”的標(biāo)語(yǔ)。比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了，因?yàn)榻裉煳覀兪侵鹘牵?/p>

　　在整個(gè)活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是觀眾，又是小演員。校園里再次響起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，提醒我們肩負(fù)的責(zé)任；我們手舉紅五星，高聲唱響《紅星閃閃》，向祖國(guó)致敬；歌曲《美好的未來(lái)》更是讓我體會(huì)到我們是多么的.幸福呀！

　　最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。當(dāng)聽(tīng)到主持人宣讀我的名字時(shí)，我激動(dòng)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，教育局長(zhǎng)親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中，我心里美極了。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別的快，在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動(dòng)結(jié)束了，可喜悅還在空中飄蕩著……

難忘六一作文2

　　前幾天，我們迎來(lái)了全國(guó)少年兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為此，我們班舉辦了一個(gè)歡慶“六一”的聚餐活動(dòng)。

　　要知道，這次的“六一”有點(diǎn)非同尋常，因?yàn)檫@可是我們小學(xué)階段的最后一次兒童節(jié)了，所以，我們每個(gè)人都感到特別興奮。

　　那天，我們都早早地來(lái)到了學(xué)校，各自帶來(lái)了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等。看著課桌上那一大堆飄著誘人香味的食物，我們?cè)缇宛捪延�滴了。九點(diǎn)一到，朱老師宣布聚餐正式開(kāi)始。我們個(gè)個(gè)就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛(ài)吃的食物。其中，最受大眾歡迎的要屬?gòu)垵?rùn)澤帶來(lái)的小籠包了，短短幾分鐘，一大盤(pán)小籠就被我們瓜分了個(gè)底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的.一點(diǎn)余味，唉，真是意猶未盡呀！

　　朱老師和陶老師這時(shí)似乎也回到了孩提時(shí)代，他們也跟我們一起品嘗著可口的食物。我們一邊吃著，一邊談?wù)撝�我們以前的趣事，整個(gè)教室回蕩著歡聲笑語(yǔ)......

　　最后，我們還到操場(chǎng)的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們的聚餐結(jié)束了。不過(guò)，我相信這個(gè)美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)同學(xué)的腦海中。

難忘六一作文3

　　20xx年的六一，令我最為難忘，我講給你們聽(tīng)吧！

　　這個(gè)六一，我們?nèi)�年�?jí)四個(gè)班一起舉行比賽活動(dòng)——拔河。各班選十個(gè)男生、十個(gè)女生進(jìn)行比賽，班上剩余的人投入啦啦啦隊(duì)志愿。

　　比賽的裁判的一個(gè)哨聲下打響了，我們班男隊(duì)與隊(duì)手平分秋色，賽場(chǎng)上在戰(zhàn)斗，臺(tái)上臺(tái)下也在戰(zhàn)斗，各班隊(duì)的啦啦隊(duì)一直處于明爭(zhēng)暗斗的狀態(tài)，加油聲一浪高過(guò)一浪，我們大喊道：“加油！加油!”也許是我們的緣故吧，男生隊(duì)在第一輪的初賽中獲勝，初賽三局兩勝，他們表現(xiàn)越來(lái)越好，定百分之一的功勞是我們啦啦隊(duì)付出的，瞧，我們那震撼聲，對(duì)手的啦啦隊(duì)差不多都得聽(tīng)我們的吼聲了，我們的'隊(duì)伍闖入了決賽，可是女生隊(duì)遭三（２）班破壞分子的暗算以失敗告終．噢！噢！噢！看決賽了，我們啦啦隊(duì)的加油聲提高到十五分貝以上。結(jié)束了，我們班男隊(duì)榮獲了第一，不錯(cuò)吧，有一點(diǎn)兒功勞是啦啦隊(duì)的哦。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。

難忘六一作文4

　　六年了，光陰似箭日月如梭。就這樣，我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說(shuō)再見(jiàn)。我最不能忘記的就是我們六（1）班的同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)。

　　xxx，我們班的.學(xué)習(xí)委員，他門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，是老師的得力助手，老師臨時(shí)有事都是他來(lái)上給我們課或?qū)Ω淖鳂I(yè)。他除此之外還有打籃球的愛(ài)好，每天中午來(lái)到學(xué)校都能看到他汗流滿面的在打籃球。

　　xxx是我們班五年來(lái)的班長(zhǎng)，他是個(gè)大胖敦，門(mén)門(mén)功課也很優(yōu)秀，還是個(gè)講信用的人。我和他在期中考試的時(shí)候打了一個(gè)賭誰(shuí)要是考得高輸?shù)哪莻�(gè)人要替贏的打掃3次衛(wèi)生，試卷發(fā)下來(lái)了我考的得分比他的高我本以為他是不會(huì)幫我打掃的。放學(xué)他來(lái)找我說(shuō)“我愿賭服輸我會(huì)幫你打掃完3次衛(wèi)生的”。因?yàn)樗�的誠(chéng)信他在我們班有著很好的人緣。

　　xxx我的好朋友，我們倆像鐵哥們一樣，只要在一起無(wú)話不說(shuō)。我們都有著一個(gè)考上民中的目標(biāo)，也時(shí)常充滿了考上民中的幻想。

　　今天是我們?cè)谛�學(xué)母校上的最后一節(jié)課了，明天就是升學(xué)考了。到了明天考完了試，就是我們離開(kāi)母校的時(shí)候，也是離開(kāi)六（1）時(shí)候，我們要在們明天畫(huà)上完美的句號(hào)。

難忘六一作文5

　　六月一日大家應(yīng)該都知道是什么日子吧？沒(méi)錯(cuò)，就是屬于我們兒童的六一兒童節(jié)！這次的六一，我們過(guò)得分外熱鬧，心情也格外開(kāi)心！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們懷著高興的心情來(lái)到教室，等待著六一兒童節(jié)的開(kāi)始。

　　六一兒童節(jié)的第一個(gè)節(jié)目是跑操，說(shuō)到跑操，那叫一個(gè)氣勢(shì)磅礴。全校的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，全校同學(xué)的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。跑操開(kāi)始，一段鏗鏘有力的音樂(lè)響起，“一，二，三，四”“一二三四！”全校同學(xué)都動(dòng)了起來(lái)，原本安靜的校園，頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái)。校園里回蕩著同學(xué)們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂(lè)聲。許多家長(zhǎng)也來(lái)我們學(xué)校參觀這氣勢(shì)磅礴的跑操活動(dòng)。

　　跑操活動(dòng)圓滿結(jié)束，下面的'節(jié)目是：“經(jīng)典誦讀比賽”，這個(gè)節(jié)目讓同學(xué)們熱汗直流。通過(guò)大家共同的努力，我們六年級(jí)得了“特等獎(jiǎng)”，這份獎(jiǎng)?wù)履�聚了我們多少的汗水啊�?/p>

　　到了下午，我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì)”，我們吃了水果，做了游戲。

　　這次的“六一兒童節(jié)”使我們感受到了我們六年級(jí)以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節(jié)，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中！

難忘六一作文6

　　盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣，拿著氣球快樂(lè)地出發(fā)了。晨風(fēng)中，氣球在飄舞，我的心兒也隨著它們飛起來(lái)了。

　　和老師布置好教室，我們就開(kāi)始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》，只見(jiàn)她落落大方地走上臺(tái)，手里拿著一個(gè)空紙杯十分自信地說(shuō)：“各位同學(xué)，你們看，這是一個(gè)空紙杯，我要讓它變出球來(lái)。”王梓涵開(kāi)始施魔法了，她的手在紙杯上不停地晃動(dòng)，嘴里還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到。”當(dāng)她舉起裝有小球的'杯子時(shí)，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》，別看肖健長(zhǎng)得瘦瘦的，他可靈活了，幾個(gè)回合下來(lái)，查顯之和湯緯凡都敗下陣來(lái)，同學(xué)們?yōu)樾そ�歡呼著，教室里沸騰起來(lái)……

　　正當(dāng)我們以為活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，幾位家長(zhǎng)阿姨推著雙層蛋糕車(chē)，帶著水果和禮物來(lái)了，原來(lái)我們的爸爸媽媽們?cè)缫言诎嗉?jí)微信群里聯(lián)系好要送我們一個(gè)節(jié)日的驚喜，同學(xué)們都十分感動(dòng)。

　　今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩，而且愛(ài)意濃濃，令我難忘！

難忘六一作文7

　　‘六一’屬于我們的節(jié)日，這天大家都興高采烈的走進(jìn)溫暖、快樂(lè)的校園。

　　我們的同學(xué)在精心布置教室，黑板上透著歡樂(lè)的節(jié)日氣息。你看那黑板上正在娛樂(lè)的女孩就是那位畫(huà)枝一流、陽(yáng)光、樂(lè)觀的女孩正是琚靖屹畫(huà)得呢！我們還畫(huà)了小組的海報(bào)廣告語(yǔ)：天蒼蒼，眼忙忙，一起來(lái)吃美食吧！報(bào)上面畫(huà)著許多美食如：漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺啊！大家們都忙極了，吹了許多氣球布置海報(bào)，畫(huà)上了自己喜歡的圖案。

　　下午，家長(zhǎng)們陸續(xù)到場(chǎng)，我們認(rèn)真聆聽(tīng)著龔夢(mèng)軒講話，布置下任務(wù)。在主持人的'洪亮宣布下，人們陸續(xù)登臺(tái)表演，有跳舞的，有雜技的，有街舞的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，觀眾中不時(shí)的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂(lè)和徐趙杰了，他們的節(jié)日使我們高興，他們是來(lái)自雜技團(tuán)里的小猴吧！活蹦亂跳的，迎起了歡呼聲。

　　美食活動(dòng)開(kāi)始了，大家們熱烈的歡呼聲，一切都是自由的，想吃就吃，愛(ài)買(mǎi)就買(mǎi)，不論價(jià)格，也不管盈利和虧損。我們有笑聲，喧鬧聲，還有討價(jià)還價(jià)的買(mǎi)賣(mài)聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個(gè)角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來(lái)，舒服極了。每個(gè)人的臉上都滿面春風(fēng)，笑容四溢。

　　今天，我高興了許多，收獲了許多。

難忘六一作文8

　　“哈哈哈......”教室里傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)是我們?cè)谕鎯浩淳溆螒颉?/p>

　　首先老師宣布來(lái)游戲規(guī)則，一聽(tīng)游戲，我的心非常激動(dòng)，想讓游戲立馬開(kāi)始。接著老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條，讓我們寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。此時(shí)同學(xué)們有的在努力思考，有的已經(jīng)一副胸有成竹的樣子，還有的.已經(jīng)坐姿端正，等著別人去抽取了。老師讓我們組寫(xiě)人物，我就寫(xiě)一個(gè)搞笑的吧，我寫(xiě)了奧特曼。

　　寫(xiě)好之后我們開(kāi)始抽紙條了。老師第一個(gè)讓董飛揚(yáng)去抽取紙條，這家伙抽出了紙條后，閉著上一只眼用另一只眼斜看著紙條，便在那兒笑個(gè)不停，等他笑夠了，才一氣兩喘地說(shuō)：“奧特曼在飛機(jī)上跳繩。”話音剛落，班里瞬間炸開(kāi)了鍋，有的用手捂著肚子笑，有的已經(jīng)笑出了眼淚，還有的邊笑邊拍桌子。

　　第一輪結(jié)束了，老師又讓肖林格來(lái)抽。他出了三張，毫不猶豫的念了出來(lái)了：“陳正林在廁所里跳芭蕾舞。”此時(shí)，教室里又一次被笑聲淹沒(méi)了

　　這真是難忘的六一兒童節(jié)。

難忘六一作文9

　　“六一兒童節(jié)”到了，這是屬于我們自己節(jié)日，所以我們下午舉辦了一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)很熱鬧，有朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、魔術(shù)、薩克斯獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏等，種類(lèi)繁多，許多同學(xué)都上臺(tái)表演了節(jié)目。我和另外兩位同學(xué)表演了花樣跳繩。表演前，我心里很緊張，好像有一個(gè)聲音一直對(duì)我說(shuō)：“一定不能失誤！”我和另外兩位同學(xué)一直在教室外訓(xùn)練，為表演做準(zhǔn)備。

　　表演開(kāi)始了，我心里的那個(gè)聲音又對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，一定要好好跳！”我全身放輕松，拼勁全力地跳，心想：“穩(wěn)住，穩(wěn)住！”過(guò)了一會(huì)兒，我的手已累得酸疼，眼看就要搖不動(dòng)了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的吶喊聲，又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)人群里有一個(gè)響亮的聲音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能讓同學(xué)失望，我要更加努力！”于是，我的.手不再酸疼，更加有力地甩了起來(lái)，我堅(jiān)持了下去！表演結(jié)束了，我們用努力換來(lái)了同學(xué)們的掌聲！

　　這真是一個(gè)難忘的“六一”。

難忘六一作文10

　　盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了星期六，我也終于可以來(lái)寫(xiě)作文啦！

　　我一來(lái)到作文班就想：今天會(huì)玩什么樣的游戲呢？我一直想，想到了上課才沒(méi)有想。下課了，我又開(kāi)始想，想來(lái)想去還是想不到。

　　過(guò)了一小時(shí)后，終于可以玩游戲了，我也不用再煩惱的去想。

　　這一次的.游戲名字是——“背夾球”。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人背對(duì)背，背中間要夾著一個(gè)球，不能用手去拿，如果球掉下來(lái)的話就給下一個(gè)人，如果沒(méi)掉下的話就一直往前走，再把一個(gè)玻璃球扔進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里，再把球傳給下一個(gè)人，到后面去排隊(duì)。

　　哨聲一響，游戲開(kāi)始了，男女生準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)，最開(kāi)始，男生一直在前，我們女生在后。但是，女生慢慢沖前，后面又一個(gè)接一個(gè)。終于到我了，我心里非常緊張，但我又有些興奮，我和郭鈺淮夾著球，慢慢往前走，到終點(diǎn)了，我把珠子放進(jìn)了礦泉水瓶里，又飛快把球傳給后面的人……

　　游戲結(jié)束了，雖然我們輸了，但我還是很開(kāi)心。

　　評(píng)：盼望游戲的心理，玩游戲時(shí)的動(dòng)作、心理，全場(chǎng)戰(zhàn)況交代清楚、生動(dòng)。書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、漂亮。但要改標(biāo)題。

難忘六一作文11

　　盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來(lái)，這一天剛好要上作文班。

　　到了作文班，老師拍的手說(shuō)：“同學(xué)們，同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。

　　首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規(guī)則，準(zhǔn)備開(kāi)始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開(kāi)了鍋似的，大家無(wú)比興奮。

　　游戲開(kāi)始了，老師把我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫(xiě)人物，第二個(gè)小組寫(xiě)地點(diǎn)，第三個(gè)小組寫(xiě)事件，然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去抽取內(nèi)容，并且把抽出的內(nèi)容連成一句話，讀給大家聽(tīng)，“正林，你來(lái)抽取，讀給大家聽(tīng)。”只見(jiàn)，陳正林快速地跑到講臺(tái)上，抽出三個(gè)紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái)，在他的極力控制下，險(xiǎn)些露出大白牙。同學(xué)們看到他的.模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩。”原來(lái)如此呀，大家笑得前仰后合。

　　今天真是一個(gè)難忘的一天，真是一個(gè)難忘的六一。

難忘六一作文12

　　六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

　　走進(jìn)銀鼎山，第一個(gè)引人注目的就是“過(guò)山車(chē)”，“嗡”“過(guò)山車(chē)”發(fā)動(dòng)了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開(kāi)始以為沒(méi)事，不一會(huì)兒，就“遭殃”了：一個(gè)超斜的下坡。“救——命——啊！”我和妹妹齊聲喊。就因?yàn)橄缕麻_(kāi)得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀！”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來(lái)，最后，終于安全的`到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。

　　我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個(gè)娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進(jìn)顏料桶里，然后把筆拿出來(lái)，開(kāi)始了我的“涂色大戰(zhàn)”，接下來(lái)我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進(jìn)了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個(gè)鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師，真是太神奇了！

　　這個(gè)六一過(guò)得太難忘了，下個(gè)六一兒童節(jié)我還要在這玩。

難忘六一作文13

　　“六一”是開(kāi)心的，“六一”是快樂(lè)的。而我剛剛過(guò)去的“六一”更是難忘的。

　　上午，可沒(méi)我想象的那么爽，因?yàn)檫�要上課。可下午就不一樣了，因?yàn)閷W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)——紅領(lǐng)巾“跳蚤”市場(chǎng)。下午第一節(jié)課剛開(kāi)始，老師就對(duì)我們說(shuō)：“這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是，把自己現(xiàn)在帶來(lái)的玩具和文具放在班上的柜臺(tái)上“拍賣(mài)”，你也可以去買(mǎi)其他班的`物品。買(mǎi)的物品歸你，錢(qián)捐給甘肅的竹林小學(xué)。另外，竹林小學(xué)編了一本書(shū)，叫《竹林情結(jié)》，想買(mǎi)的就買(mǎi)。”同學(xué)們聽(tīng)了，便歡呼起來(lái)。

　　第二節(jié)課，終于輪到我們?nèi)�年�?jí)購(gòu)物了。我迫不及待地跑到我們班的柜臺(tái)上尋找我的萬(wàn)花筒有沒(méi)有被賣(mài)掉。我一看，萬(wàn)花筒不見(jiàn)了。我就知道是被別人買(mǎi)了回去。我又在其他班級(jí)的柜臺(tái)上看了看，買(mǎi)了一個(gè)會(huì)唱歌的凱啼貓和兩個(gè)圣誕老人。不一會(huì)兒，我就逛到了六年級(jí)的柜臺(tái)上。一個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“買(mǎi)本《女生小小》吧，五元好吧！給竹林小學(xué)獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！”“我只有十元了，一會(huì)兒還要買(mǎi)《竹林情結(jié)》呢！”我說(shuō)道。過(guò)一會(huì)兒，我去大隊(duì)部楊老師那兒買(mǎi)了一本《竹林情結(jié)》……

　　那天，我不僅獻(xiàn)了一份愛(ài)心，也買(mǎi)到了我喜歡的物品，真是難忘極了。

難忘六一作文14

　　今天是“六·一”，媽媽帶我去了福利院。

　　我們?cè)谌ジ＠�院前，�?lái)到商場(chǎng)買(mǎi)了許多玩具、食品、頭飾等。媽媽說(shuō)：“這是給孩子們的禮物。”我很納悶，為什么要給他們這么多禮物。

　　來(lái)到福利院，我看到這里有許多殘疾孩子。他們有的不會(huì)說(shuō)話，有的不能看到這個(gè)世界上這么美麗的東西，有的.不能聽(tīng)到這世上美妙的聲音……看著他們我很驚訝，很難過(guò)。在這么多的孩子里，大多數(shù)是女孩子，她們的頭發(fā)都短短的或頭上禿禿的。作為一個(gè)女孩子沒(méi)有頭發(fā)的事實(shí)是多么可怕的事情啊！

　　這里的阿姨每天為孩子們?nèi)找共賱冢瑸樗麄兿丛琛⑾搭^、做飯……并且二十四小時(shí)都在這里工作，很是辛苦啊！

　　我作為一個(gè)身體健全的小女孩，感覺(jué)多么幸福啊！我要感謝媽媽今天帶我來(lái)這里，讓我的“六·一”這么難忘。

難忘六一作文15

　　“六一”節(jié)快到啦！一年一度的“六一”兒童節(jié)要到了！我們的節(jié)日要到了，“六一”節(jié)是我們的節(jié)日。今天我們要盡情地玩耍。

　　上午，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語(yǔ)，同學(xué)們笑得更加燦爛了，瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在經(jīng)領(lǐng)巾映襯下更紅潤(rùn)了，就連嘴邊、眼角也掛起了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円�用�?dòng)聽(tīng)的歌聲唱出童年的幸福和喜悅。

　　下午，走進(jìn)教室，大家也準(zhǔn)備表演，黑板報(bào)上寫(xiě)著強(qiáng)勁有力的大字“快樂(lè)童年、放飛夢(mèng)想”。等班級(jí)人全來(lái)的時(shí)候，節(jié)日豐富多彩有小提琴、腦筋急轉(zhuǎn)彎、歌連唱、笛子、魔術(shù)等一些表演，每個(gè)表演結(jié)束后引起了大家熱烈的掌聲，當(dāng)中陳海鵬的魔術(shù)是我最難忘的'節(jié)目，我們班的陳海鵬用一根皮管塞進(jìn)手中，手一張，大皮管竟神奇地沒(méi)有了，而且主持人找了一下也沒(méi)找到。

　　整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里，校園上久久回蕩著孩子們的笑聲、吶喊助威聲、歌聲、驚奇聲……

　　我真的希望下一次的“六一”節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

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